Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК 330.341.1

ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет»

Мировой опыт создания и функционирования технопарковых структур

Сапунова Анастасия Евгеньевна

Аннотация

технопарковый американский мировой

Статья посвящена рассмотрению динамики, тенденциям и значению развития мировых технопарковых структур. Рассмотрены основные мировые (американская, японская и смешанная) модели формирования технопарков. Также проанализированы зарубежный опыт, методы организации технопарковых структур.

Ключевые слова: технопарк, технополис, модели технопарков, инновационная экосистема.

Annotation

World experience of creation and functioning of technoparks

Sapunova Anastasia Evgenievna

The article is devoted to the analysis of dynamics, trends and significance of the development of world technopark structures. The main world (american, japanese and mixed) models of formation of technoparks are considered. Foreign experience, methods of organization of technopark structures are also analyzed.

Keywords: technopark, technopolis, models of technoparks, innovative ecosystem.

Для достижения целей долгосрочного социально-экономического развития страны необходима активизация государственной инновационной политики и формирования «инновационной экосистемы» [4].

Термин «инновационная экосистема» используют для обозначения системы образовательных учреждений, инвестиционных фондов, государственных и частных организаций, которые принимают участие в разработке и создании наукоемких технологий.

Также в это понятие включены: инфраструктура, механизмы и сообщества системы. Технопарки являются важной составляющей экосистемы. Это научно-исследовательские образования, которые находятся при высших учебных заведениях [3].

Международный опыт свидетельствует о том, что в вузах зародилась тенденция к развитию малого инновационного предпринимательства притом, что студенты не всегда оканчивали их.

Положительные аспекты существования технопарков заключаются в создании новых технологий и подготовке кадров, таким образом, развиваются отрасли и вносится вклад в развитие кадрового потенциала инновационной деятельности. Для развития технопарков используют такие механизмы как гранты, налоговые льготы и недорогую аренду помещений.

В разных странах существуют разные понятия и определения для технопарков, так как нет единой модели. Эквивалентными понятиями считаются: «технологический парк», «технопол», «технологический ареал», «исследовательский парк», «научный парк». Например, в США используют термин «исследовательский парк», в Европе (Великобритания, Германия, Франция) - «научный парк».

Технопарк основанный в 1951 году в Стэнфордском университете, был одним из первых. Однако еще с 1930-х университет предлагал выпускникам и студентам создавать свои организации. Вследствие чего многие основали предприятия рядом с университетом, так появилась большое сообщество информационно-технологический компаний, под названием Кремниевая долина.

В США поначалу медленно развивались технопарки. Однако с 1980-х годов произошел переломный момент, и научные парки появлялись один за другим. Наиболее интересными из появившихся в эти годы можно считать «Исследовательский треугольник» - Research Triangle Park

(Северная Каролина), он существует при трёх университетах, находящихся в трёх городах. «Городской парк Филадельфии» - Philadelphia city Park (штат Пенсильвания) представляет собой «парк в центре города» [5].

Все технопарки, созданные в США с 1980-х годов, объединяет их структура - это наличие одного учредителя и основной вид деятельности - сдача земли в аренду собственникам наукоемких фирм.

В США на данный момент действует более 150 технопарков, размеры которых варьируются от 60 до 2500 гектар. В технопарках действуют специальные налоговые условия. За каждые 100 долларов оценки имущества налоги составляют не более 10 центов.

В Европе, так же, как и в США, быстрое развитие технопарков началось с 1980-х годов. Организация научных парков была основана на опыте США, на уже имеющихся проработанных программах и бизес-планах, поэтому их развитие в Европе было быстрее и происходило успешнее.

Также с 1980-х годов это веяние вышло за рамки Европы. Технопарки были созданы в Бразилии, Индии, Малайзии, а также и в странах «Восточного блока» - в Восточной Европе, СНГ и Китае стали постепенно появляться.

Основными моделями технопарков можно считать:

1. Американскую модель.

2. Японскую модель.

3. Смешанную модель.

В американской модели выделяются три подтипа:

1. «научные парки», они обладают тесной взаимосвязью с университетом, а также в них сосредоточены высококвалифицированные кадры и крупные объемы наукоемких исследований, с целью создания наукоемких технологий;

2. «исследовательские парки», их отличие от научных парков заключается в том, что разрабатываются технологии только до стадии прототипа;

3. «инкубаторы» (в США) и инновационные центры (в Великобритании и Западной Европе), они отличаются от предыдущих подтипов тем, что университеты предоставляют за арендную плану, возникающим фирмам землю, помещения, доступ к лабораторному оборудованию и услугам.

Примером крупнейшего технопарка американской модели считают Stanford Research Park (Стэнфордский индустриальный парк). Он находится на территории университета, сдается в аренду компаниям, которые взаимодействуют со Стэнфордским университетом, так как многие инженеры-исследователи преподают в нем.

Одни из первых организаций, которые были открыты в технопарке: Eastman Kodak, General Electric, Shockley Semiconductor Laboratory, Lockheed.

Уже в 1981 году университет объявил о заполненности парка, в нем находились 80 организаций и 26 тысяч занятых сотрудников.

На данный момент в Стэнфордском индустриальном парке существует своя транспортная инфраструктура, действует более 150 организаций.

Японская модель предполагает создание «технополисов», они интенсивно развиваются за счет того, что в них сосредоточены фундаментальные научные исследования и прикладные разработки, которые обеспечивают непрерывность воспроизводства технологий и инноваций.

В самом понятии «технополисов» японской модели заключены две важные идеи. Первая - это «технология», идея заключается в модернизации отраслей, требующих преобразования. Вторая - это «полис», где развита частная промышленность, существуют признанные обществом идеи и общественность [2].

Сейчас «технополисы» сосредоточили научные исследования и наукоемкое промышленное производство. Для всех научно-внедренческих территорий японской модели существуют критерии, которым они соответствуют.

Они должны находиться не более чем в 30 минутах езды от так называемых «городовродителей» и пределах 1 дня езды от Токио, Нагои и Осаки. Площадь должна быть меньше или равной 500 квадратным милям. «Технополисы» должны включать научно-промышленные комплексы, университеты, жилые районы и развитая транспортная инфраструктура, а также они должны гармонировать с местными традициями и природой.

Примером крупнейшего «технополиса» является город Цукуба, расположен от Токио в 35 милях. Этот город сосредоточил фундаментальные исследования, в нем находится 2 университета и 50 государственных исследовательских институтов. На данный момент в Цукубе живет более 11500 человек.

Смешанная модель «технопарков» основана как на американских «научных парках», так и на японских «технополисах». Крупнейшим примером такой модели можно считать «Софию Антиполис», он расположен во Франции и его площадь 4800 гектар. В нем расположены несколько высших учебных учреждений, разработки осуществляются в таких областях как вычислительная техника, электроника, фармакология, биотехнологии и другие [1].

Таким образом, технопарки являются существенным элементом международной экономики, они формируют среду, в которой развиваются научные технологии и предпринимательство. Технопарки - это особый вид экономической зоны, в которых разрабатываются новые технологии и формируются квалифицированные кадры. В свою очередь научные разработки наукоемкой продукции дают стимул для развития предпринимательства, в основном малого. Именно в технопарках наука получила независимость от государства, за счет финансовых и дополнительных средств для ведения фундаментальных и прикладных исследований. Все это направлено на развитие государства и науки в целом.

Список литературы

1. Лебедева А. В. Современное состояние технологических парков: мировой опыт и российские проблемы // Молодой ученый. - 2016. - № 26. - С. 337-340.

2. Неборский Е.В. Модели интеграции образования, науки и бизнеса в университетах США, Европы и Японии // Институт теории и истории педагогики РАО. - 2011. - № 1. - С.48-59.

3. Понятие, функции и задачи технопарков [Электронный ресурс] / Рейтинговое агентство RAEX. - Режим доступа:http://raexpert.ru/researches/technopark/part1/ - 25.03.2018.

4. Родионова Е В. Развитие инновационной деятельности в России / Социальная сфера, экономика и управление: вопросы теории и практики: сборник статей. - Йошкар-Ола: ПГТУ. - 2017. - С.4-9.

5. Соловьев Ю.В. Развитие технопарковых структур: мировой и отечественный опыт // Горный информационно-аналитический бюллетень (научно-технический журнал).- 2013. - №11. - С. 297-302.

Размещено на Allbest.ru