Планировка микрорайона

Транспортные и пешеходные связи в микрорайоне. Описание организации дворов. Расчёт хозяйственных площадок, площадок для отдыха, площадок для детей. Технико-экономические показатели проекта. Баланс территории, Определение площади территории школы.

Рубрика Строительство и архитектура
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 16.03.2021
Размер файла 3,1 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Санкт-Петербургский Государственный Университет имени С.М. Кирова

Институт ландшафтной архитектуры, строительства и обработки древесины

Кафедра ландшафтной архитектуры

Курсовая работа

по дисциплине: «Градостроительство»

на тему: «Планировка микрорайона»

Выполнил: студентка Лаб-Ла-18-4

Хиндикайнен Валерия Евгеньевна

Проверил:

Косарева О.В

Санкт-Петербург

2020 г.

Содержание:

1. Предварительные расчеты

2. Описание организации дворов

3. Транспортные и пешеходные связи в микрорайоне

4. Обоснование проектных предложений

5. Технико-экономические показатели проекта

6. Баланс территории

Список использованной литературы

1. ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ РАСЧЕТЫ.

· Определим количество жителей в данном микрорайоне:

·

§ где N - количество жителей в данном микрорайоне;

§ P - плотность населения, чел/га;

S - площадь микрорайона, га.

1) Определим вместимость детских дошкольных учреждений:

где - вместимость детских садов - яслей;

N - количество жителей в данном микрорайоне.

3) Примем в данном микрорайоне 2 детских сада - яслей серии И-1158, вместимостью на 220 мест.

4) Определим площадь территории детских садов - яслей.

Для детских садов - яслей, вместимостью более 100 мест, принимаем норму площади на одного ребенка для каждого из этих детских садов - яслей.

где - вместимость одного детского сада - яслей.

5) Определим вместимость школы:

где - вместимость школы.

N - количество жителей в данном микрорайоне.

Принимаем школу серии И-1605А, вместимостью на 825 учащихся.

6) Определим площадь территории школы:

По приложению 7 (СНиП 2.07.01-89*), выбираем норму площади на одного учащегося школы равной .

7) Определим площадь торгового общественного центра микрорайона:

Примем площадь торгового общественного центра микрорайона в размере 0,8 га.

8) Определим площадь зелёных насаждений общего пользования:

Примем норму площади зеленых насаждений на одного человека .

где N - количество жителей в данном микрорайоне.

9) Определим жилой фонд:

Площадь жилого фонда равна:

где N - количество жителей в данном микрорайоне;

- норма площади жилья на одного человека.

Полученную площадь наберем из домов различных серий.

Будем использовать дома следующих серий:

* ИП-46С

этажность: 16;

общая площадь квартир на одном этаже, : 245,7 - для угловой секции

205,4 - для прямой секции.

Краткое описание: территория площадка микрорайон двор

Панельный дом. Квартиры: 1-, 2- и 3- комнатные. Лифты: пассажирский и грузопассажирский. Вентиляция: естественная, через вентиляционные блоки в санузле и в коридоре. Наружные стены имеют толщину 34 см. Внутренние стены: железобетонные, толщиной от 14 до 18 см. Перегородки: 8 см. Перекрытия: железобетонные, толщиной 14 см.

* С220:

этажность: 2-4, 5-10, 11-17;

общая площадь квартир на одном этаже, : 234,02.

Краткое описание:

Новая серия рассчитана на все слои населения с учетом покупательской способности. Проектом предусматривает возведение домов с разнообразными фасадами из мелкоштучных элементов с архитектурными деталями и декором из архитектурного бетона и целиком сборных конструкций аз архитектурного бетона. Отсутствуют межпанельные швы. Высота типового этажа 2,95 м. Незадымляемые лестницы для зданий повышенной этажности, просторные холлы, помещение для консьержа.

Площадь жилого фонда наберем с помощью:

Серия дома

Количество

Площадь, м2

ИП-46С (прямая секция)

10

13720

ИП-46С (угловая секция)

4

28700

С220

10

32760

Итого:

78740

Детский сад серии И-1158 (краткое описание):

Детский сад на 220 мест серии И-1158 со встроенным плавательным бассейном.

Степень огнестойкости -- II.

Этажность -- 3.

Строительные конструкции -- панельные, широкого шага.

Тип фундамента -- ленточный.

Кровельное покрытие -- рулонное.

Строительный объем здания -- 11014 м3, в т.ч. подземной части -- 108 м3.

Площадь застройки -- 1140 м2.

Общая площадь -- 2951 м2, в т.ч. подземная часть -- 46,8 м2.

Эксплуатационные показатели:

· Расход воды -- общая -- 4,6 л/сек, горячая -- 2,5 л/сек.

· Канализационные стоки -- 6,2 л/сек.

· Расход тепла -- на отопление -- 0,203 Гкал/час; на вентиляцию -- 0,095 Гкал/час; на горячее водоснабжение -- 0,322 Гкал/час.

· Потребная электрическая мощность -- 98 кВт.

Расход строительных материалов: Цемент, приведенный к марке М-400 -- 675 т; Сталь, приведенная к классу А-1 -- 168,1 т.

В данном проекте используем эту серию детского сада в доработанном виде:

Несмотря на то, что здание детского сада является типовым проектом и соответствует всем требованиям и нормам детских дошкольных учреждений, его архитектурный облик представляет собой современное оригинальное прочтение. Фасады детского сада выполнены фахверковыми конструкциями, придают ему сходство с постройкой, столь часто встречающейся в европейских странах. Благодаря необычной отделке (оконные переплеты, фальшфахверк, элементы кровли), причудливым линиям фасада и контрастному декору детский сад выглядит как сказочный средневековый замок. Трехэтажный детский сад рассчитан на двести двадцать мест (12 детских групп). На первом этаже помимо административно-бытовых помещений расположена зона питания и детский бассейн. На втором этаже зал музыкальных занятий, на третьем гимнастический зал. По обе стороны от центральной части здания находятся детские групповые комнаты. Функционал проекта отвечает высоким требованиям комфортности: продуманная планировка площадей, освещенности, звукоизоляция, просторные помещения, санузлы и бассейн. Яркие интерьеры детского сада развивают воображение и вкус ребенка. Каждая групповая имеет свое колористическое решение: желтый - с ярко-розовым, голубой и зеленый - с оттенком морской волны, ярко-желтый - с оранжевым и фиолетовым. Высококачественные и гигиеничные отделочные материалы - керамическая плитка Kerama Marazzi, линолеум Tarkett, краска Tikkurila, а также сантехника IDO, современное оборудование - надежны и безопасны для детского здоровья. Концепция ландшафтного дизайна поддерживает архитектуру здания, выполнена в альпийской тематике с использованием арт-скульптур сказочных персонажей. Детские площадки оборудованы малыми архитектурными формами из дерева и безопасного пластика.

Архитектура (бюро, авторский коллектив):

Немецкое архитектурное бюро SMIT GMBH, СВС- проект.

Школа серии И-1605А (краткое описание):

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Школа общеобразовательная на 33 класса (825 учащихся) серии И-1605А.

Ориентация основных помещений -- Ю, ЮВ, В.

Степень огнестойкости -- II.

Этажность -- 3-4.

Строительные конструкции -- панельные, широкого шага.

Тип фундамента -- ленточный.

Кровельное покрытие -- рулонное.

Строительный объем здания -- 33845 м3, в т.ч. подземной части -- 1360 м3.

Площадь застройки -- 2880 м2.

Общая площадь -- 8800 м2, в т.ч. подземная часть -- 713 м2.

Эксплуатационные показатели:

· Расход воды -- общая -- 3,5 л/сек, горячая -- 1,4 л/сек.

· Канализационные стоки -- 5,1 л/сек.

· Расход тепла -- на отопление -- 0,223 Гкал/час; на вентиляцию -- 0,870 Гкал/час; на горячее водоснабжение -- 0,135 Гкал/час.

· Потребная электрическая мощность -- 270 кВт / 295 КВА.

Расход строительных материалов:

· Цемент, приведенный к марке М-400 -- 1674 т;

· Сталь, приведенная к классу А-1 -353,3 т;

· Кирпич -- 9,8 тыс. шт.

Расчеты различных площадок, стоянок, гаражей ведутся по СНиП 2.07.01-89*.

2. ОПИСАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДВОРОВ

Расчёт хозяйственных площадок, площадок для отдыха, площадок для детей.

Проектирование хозяйственных площадок:

Типы площадок

Нормы на 1-го жителя в м2

Размеры площадок в м2

Минимальное расстояние до жилого дома, в м2

Sобщ

м2

Кол-во, штук

1.

Площадка для сушки белья

0,1

40

20

280

6

2.

Площадка для чистки вещей

0,1

30

20

180

6

3.

Площадка для мусоросборников

0,1

25

20

150

6

Площядка для отдыха взрослых

0,1

10

10

60

6

Итого

740

24

Проектирование площадок для детей:

Типы площадок

Нормы на 1-го жителя в м2

Размеры площадок в м2

Радиус обслуживания, м2

Sобщ

м2

Кол-во, штук

1.

Площадка для детей до 7 лет

0,2

100

30-40

347

6

2

Для физкультуры

2

500

10-40

3000

6

3.

Секционные игровые комплексы для детей от 7 до 14 лет

0,4

330

200-300

1215

6

4.

Песочницы

0,1

25

30-40

173

6

Итого

4870

23

3. Транспортные и пешеходные связи в микрорайоне

Основные проезды:

Основные проезды обеспечивают транспортную связь групп жилых домов, сооружений для постоянного хранения автомобилей и объектов общественного и культурно-бытового назначения с жилыми и магистральными улицами.

Трассировка основных проездов полностью зависит от планировочного решения застройки и должна обеспечивать проезд к каждому входу в здание и сооружение. По конфигурации основные проезды могут быть сквозные, кольцевые, петлевые.

Ширина проезжей части основного проезда принимается 5,5 м. с двухсторонним движением транспорта. Тротуары шириной 1,5 или 2,25 м. примыкают к краю проезжей части и устраиваются при наличии застройки вдоль проезда.

При трассировке проездов протяжённостью более 200 м. необходимо предусматривать криволинейные участки, способствующие ограничению скорости автомобилей.

Трассировать основные проезды желательно без пересечений с основными пешеходными путями.

Проезды и пешеходные пути, идущие вдоль живых зданий, следует размещать не ближе 5 м. и не далее 10 м. от стен зданий.

Допускается, чтобы основные проезды примыкали к жилым улицам районного и общегородского значения с регулируемым движением, но не чаще чем через 200-250 м. и на расстоянии не менее 100 м. от перекрёстка, а также к местным и боковым проездам магистральных улиц общегородского значения с непрерывным движением транспорта.

Подъезды:

Подъезды обеспечивают проезд и подход жилых улиц и основных проездов к входам в отдельно стоящие здания.

По конфигурации подъезды могут быть петлеобразные, кольцевые в пределах групп домов и тупиковые для проезда к одному - пяти отдельно стоящим зданиям.

Ширина проезжей части подъезда с двухсторонним движением транспорта на тупиковых проездах и с односторонним на петлеобразных и кольцевых проездах 3,5 м. Тротуары шириной не менее 1,5 м. устраивают со стороны застройки. В виде исключений на проезжей части подъездов допускается движение пешеходов.

Петлеобразные и кольцевые подъезды протяжённостью не более 300 м. должны иметь через каждые 100 м. и в пределах видимости разъездные площадки шириной 6 м. и длиной 15 м.

Тупиковые подъезды протяжённостью не более 150 м. должны заканчиваться разворотными площадками размером в плане 12х12 м. или кольцевой площадкой с радиусом по оси проезжей части не менее 10 м.

Служебно - хозяйственные проезды:

Служебно-хозяйственные проезды предназначены для движения автомобилей, связанных с хозяйственно-эксплуатационными службами (очистка территории, вывоз мусора, ремонт зданий и сооружений, подъезд к тепловым пунктам, трансформаторным подстанциям и т.п.), а также с хозяйственным обслуживанием школ и детских учреждений. По конфигурации служебно-хозяйственные проезды могут быть сквозные и тупиковые ограниченной протяженности, как правило, не более 100 м. Ширина проезжей части проездов - 3,5 м, тротуары, как правило, отсутствуют или совмещаются с проезжей частью.

Служебно-хозяйственные проезды как самостоятельная категория могут отсутствовать при условии выполнения их функций основными проездами или подъездами к отдельным зданиям.

Пожарные проезды:

Пожарные проезды, как правило совмещают с основными проездами и подъездами к зданиям. Для проезда пожарных машин с тех сторон здания, где нет постоянных проездов, рекомендуется предусматривать свободные от посадки деревьев и кустарников спланированные полосы шириной 6 м. Эти полосы следует размещать на расстоянии 5-8 м. от зданий высотой 9-14 этажей и 8-10 м. от зданий большой этажности.

Вдоль жилых зданий высотой менее 9 этажей, а общественных менее 5 этажей пожарные проезды могут не устраиваться.

ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

Территория микрорайона ограничена красными линиями улиц и дорог: с севера, с востока и с юга - магистральными улицами общегородского значения с регулируемым движением, которые обеспечивают транспортную связь микрорайона с другими районами и общественным центром, с запада - магистральной улицей районного значения. Также внутри микрорайона запроектирована жилая улица, которая обслуживает микрорайон в целом. На восточной магистральной улице городского значения запроектирован остановочный пункт общественного пассажирского транспорта.

Группы жилых домов расположены в северо-западной, восточной и южной частях микрорайона вдоль красных линий жилых улиц и вблизи детских садов. На территории микрорайона предусмотрено размещение детских дошкольных учреждений (двух детских садов), общеобразовательной школы, а также учреждений и предприятий обслуживания.

Общеобразовательную школу на 825 учащихся предлагается разместить на западе микрорайона. Два детских сада, каждый вместимостью по 220 мест, предполагается разместить на западе и юго-востоке микрорайона соответственно. При этом соблюдается условие пешеходной доступности (табл. 5* [1]) не более 750 м и не более 500 м для начальных классов до всех жилых домов проектируемого микрорайона. Радиус обслуживания детских садов не превышает требований норм (табл. 5* [1]) и составляет не более 300 м.

В микрорайоне запроектирован культурно-бытовой центр, находящихся на востоке, в котором предусмотрено размещение предприятий торговли, общественного питания и бытового обслуживания населения. Центр связан с группой жилых домов бульваром. Так же имеется подземная стоянка для временного хранения автомобилей обслуживающего персонала и постоянного хранения автомобилей населения микрорайона.

Для организации отдыха и досуга людей запроектирован бульвар с фонтанами, расположенный в центре микрорайона и соединяющий между собой школу, культурно-бытовой центр и детские сады.

Система озеленения, главным элементом которой является микрорайонный сад, предусмотрена непрерывная. Трассировка дорожно-тропиночной сети была осуществлена в соответствии с направлениями основных путей движения людей и с учетом кратчайших расстояний к объектам различного назначения (учреждениям, жилым домам) и элементам благоустройства (игровым, спортивным и другим площадкам).

ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА

Площадь микрорайона в красных линиях - 13,35 га.

Численность населения микрорайона - 4305 человек.

Плотность населения - 300 чел/га.

Количество квартир - 1532, в том числе однокомнатных - 766, двухкомнатных - 606, трехкомнатных - 160.

Общая площадь квартир - 78740 м2.

БАЛАНС ТЕРРИТОРИИ.

Площадь территории микрорайона - 13,35 га, в том числе:

площадь территории детских садов - 1,78 га;

площадь территории школы - 2,14 га.

Площадь территории микрорайона без учета территорий школы и детских садов - 9,55 га (100 %), в том числе:

площадь под застройкой - 1,65 га - 17,28 %;

площадь по покрытиями - 2,95 га - 30,89 %;

площадь озеленения - 4,95 га - 51,83 %.

От жилых домов № 1-8

до школы: от 90 до 130 м.

до дет. сада: от 40 до 60 м.

до спец. дет. сада: от 200 до 300 м.

От жилых домов № 9-16

до школы: от 30 до 80 м.

до дет. сада: от 130 до 150 м.

до спец. дет. сада: от 40 до 100 м.

От жилых домов № 17-24

до школы: от 170 до 200 м.

до дет. сада: от 55 до 100 м.

до спец. дет. сада: от 100 до 200 м.

Список используемой литературы:

1. СНиП 2.07.01-89 «Градостроительство»;

2. СНиП 23.01.99 «Климатология»;

3. СНиП 2.01.07-85 «Нагрузки и воздействия

4. ШНК «Планировка и застройка городов, поселков и сельских населенных мест» - 2003г.

5. Справочник проектировщика : Градостроительство , под общей ред. проф. В.И. Белоусова , М., Стройиздат, 1978г.

6. В.А.Бутягин . Планировка и благоустройство городов. Учебник для вузов. М., Стройиздат, 1974г.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Характеристика и функциональное зонирование микрорайона. Улицы, проезды, пешеходные пути. Размещение и расчет площадок различного назначения. Планировка территории детского сада. Композиция зеленых насаждений. Ассортимент растений для озеленения.

    курсовая работа [81,5 K], добавлен 11.01.2015

  • Характеристика жилого микрорайона. Проектные решения по транспортно-пешеходным связям. Устройство площадок различного назначения. Типы конструкции одежды тротуаров, дорожек и площадок. Озеленение микрорайона. Расчет санитарной очистки территории.

    контрольная работа [45,8 K], добавлен 23.07.2011

  • Приводится проект детальной планировки микрорайона Зашекснинского района г. Череповца, расчеты экспликации проектируемых площадок нормативных значений температур, системы зелёных насаждений. Технико-экономические показатели. Баланс территории микрорайона.

    автореферат [57,1 K], добавлен 23.10.2008

  • Климатический паспорт района строительства и описание генплана участка. Вертикальная планировка и организация стока поверхностных вод. Проезды и тротуары на территории застройки, размещение хозяйственных, спортивных, детских площадок. Борьба с оползнями.

    курсовая работа [54,6 K], добавлен 16.01.2012

  • Система внутримикрорайонных проездов, тротуаров и дорожек жилого микрорайона. Проектирование систем инженерного благоустройства - озеленения территории, размещения площадок, искусственного освещения. Конструкции проездов, тротуаров, дорожек и площадок.

    курсовая работа [59,0 K], добавлен 30.04.2014

  • Благоустройство и озеленение городской территории. Создание дорожек и тропинок на участке. Строительство спортивных и детских площадок, придомовых парковочных мест, зон отдыха, хозяйственных зон. Строительство водоемов и водных сооружений различных типов.

    реферат [5,8 M], добавлен 11.11.2010

  • Проектирование горизонталей на улицах и перекрестках. Вертикальная планировка дорожек, площадок, участков зеленых насаждений. Технология работ по устройству садово-паркового газона. Зеленые насаждения сквера. Высотное сопряжение поверхностей участков.

    курсовая работа [288,2 K], добавлен 13.01.2014

  • Расчёт жилого фонда. Расчёт численности населения. Расчёт общей площади жилых домов. Определение числа семей в микрорайоне. Расчёт потребного числа квартир. Подбор жилых домов. Расчёт учреждений и предприятий обслуживания.

    курсовая работа [62,9 K], добавлен 04.04.2006

  • Физико-географическое описание города, климатические особенности территории. Характеристика природных градостроительных условий. Обоснование выбора пород. Архитектурное планирование сквера. Основные приемы озеленения. Покрытие дорожек и площадок.

    курсовая работа [5,3 M], добавлен 03.11.2014

  • Функциональное зонирование школьного участка. Оценка состояния оборудования, дорожек и площадок. Инвентаризация зеленых насаждений и оценка их состояния. Выявление причин и назначение методов реконструкции зеленых насаждений и благоустройства территории.

    отчет по практике [129,3 K], добавлен 17.11.2017

  • Анализ территории реконструируемого микрорайона. Выделение опорного и определение нового жилого фонда. Проект застройки свободной территории микрорайона жилыми зданиями. Расчет элементов благоустройства. Описание систем благоустройств и озеленения.

    курсовая работа [163,9 K], добавлен 14.05.2012

  • Анализ природных и антропогенных условий территории города. Правовые аспекты территориальной планировки. Определение общей площади селитебной территории городского поселения. Зонирование территории. Организация жилой и общественной застройки микрорайона.

    курсовая работа [175,1 K], добавлен 27.10.2014

  • Сущность способа очистки сточных вод с подачей активного ила, его отстаиванием и медленным флокуляционным перемешиванием. Требования к освещению строительных площадок. Назначение, зона обслуживания, способ перемешивания воздуха в системах вентиляции.

    контрольная работа [17,1 K], добавлен 02.11.2009

  • Общая планировка двух жилых групп на 450 и 900 человек с подземным гаражом. Система пешеходных путей в жилых группах, расчет парковочных мест, мусорных контейнеров, детских площадок. Проектирование малых архитектурных форм, озеленение дворовых территорий.

    контрольная работа [2,5 M], добавлен 05.11.2010

  • Приемы архитектурно-планировочной организации общественного здания. Выбор участка, подбор размещения здания с учетом подходов и подъездов, возможности организации площадок для отдыха, спорта. Визуальные связи здания с окружающей архитектурной средой.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 26.06.2011

  • Создание эффективно функционирующих зеленых насаждений в городской среде. Проектирование элементов рельефа объектов озеленения. Технология создания дорожек, площадок, элементов озеленения. Инженерная подготовка территории, порядок проведения работ.

    курсовая работа [52,9 K], добавлен 16.03.2011

  • Подготовка нормали процесса монтажа лестничных площадок весом до 1 т. Материалы, изделия и конструкции. Состав работы и технология строительно-монтажного процесса. Синтез элементных затрат. Варианты организации труда. Проектирование производственных норм.

    курсовая работа [551,2 K], добавлен 04.02.2015

  • Определение площади территории городского поселения, общественного назначения, производственной и ландшафтно-рекреационной зон. Проектирование инженерных сетей. Расчет энергоснабжения города. Основные технико-экономические показатели жилой застройки.

    курсовая работа [108,7 K], добавлен 26.04.2012

  • Технология и организация строительного производства. Требования к качеству и приемке работ. Выбор методов производства работ и основных строительных машин. Определение трудоёмкости работ и затрат машинного времени. Расчёт складских помещений и площадок.

    курсовая работа [57,7 K], добавлен 26.01.2015

  • Баланс территории жилого микрорайона и площадь прилегающей части. Показатели, характеризующие жилую застройку, планировку, уровень благоустройства. Капитальные вложения и ежегодные эксплуатационные расходы, обеспеченность культурно-бытовыми учреждениями.

    курсовая работа [504,3 K], добавлен 13.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.