Декоративное рисование в изобразительной деятельности детей
Декоративное рисование как рисование, связанное с составлением детьми различных украшений для оформления стенной газеты, обложек для журнала, заглавных букв и виньеток к ним. Психолого-педагогические основы изобразительной деятельности в детском саду.
| Рубрика | Культура и искусство |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 29.10.2016 |
| Размер файла | 43,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Основными приемами на занятиях будут вопросы, указания, напоминания. С помощью вопросов воспитатель узнает о замыслах детей, о способах реализации этих замыслов и тому подобное.
Словесные приемы обучения - указания, оценка, поощрения используются на занятиях всех трех типов.
Итак, используя разнообразные методы, воспитатель формирует у детей устойчивый интерес к изобразительной деятельности, подводит их к передаче выразительного образа с помощью различных изобразительных средств. Методика занятий по изобразительной деятельности в детском саду характеризуется большой направленностью на развитие у детей самостоятельности.
Заключение
В эстетическом воспитании детей дошкольного возраста большое место занимает декоративное рисование.
Значение декоративного рисования в общем процессе обучения очень велико, в особенности в детском саду, когда дети впервые начинают систематически заниматься рисованием под руководством воспитателя. В процессе обучения дети пользуются карандашом и кистью, получают технические навыки, которые постепенно усложняются с каждым годом по мере того, как они овладевают определенной суммой навыков. Декоративное рисование при условии правильно организованной планомерной работы развивает наряду с техническими навыками, которые имеют, безусловно, большое значение в рисовании, и творческие способности.
Таким образом, декоративное рисование призвано для осуществления задач, которые имеют большое значение в обучении рисованию:
- развитие творческих способностей детей, чувства цвета, ритма и композиции - размещение рисунка на плоскости.
- развитие технических навыков.
Основой декоративного рисования является рисование узоров, которые имеют определенное назначение: узор в полосе, узор в прямоугольнике, узор в круге и другие. Рисование узоров начинают с упражнений, затем переходят к узору: вводится начало ритма и ставится задача организации поверхности узора путем введения цвета.
Рисование узоров требует чередования одинаковых по форме и цвету элементов, которые составляют ритм. Повторения одинаковых по форме и цвету элементов возможны при условии внимательной и точной работы. Дети постепенно привыкают к тому, что нужно сравнивать и устанавливать сходство и разницу между повторяющимися элементами узора, определять правильность в форме элементов (например: прямоугольник, круг, линия определенной длины и прочее).
В силу этого декоративное рисование становится хорошим средством тренировки рук и глаз; оно развивает умение координировать работу руки и глаза, которые в дальнейшем приобретают все большее и большее значение в рисовании. Кроме того, рисование узора требует вдумчивого отношения и аккуратности в труде.
Список использованной литературы
1. Аверьянова А.П. Изобразительная деятельность в детском саду. - М.: Сфера, 2001.
2. Брыкина Е.К., Зайцева В.В. Методика развития детского изобразительного творчества в опорных схемах и таблицах. Учебно-методическое пособие. - М.: Центр Педагогического Образования, 2010. - 96 с.
3. Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников. - М.: Академия, 1999. - 272 с.
4. Зерновая Т.С. Эстетическое воспитание в детском саду. - М.: АСТ, 2011.
5. Казакова Т.Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества. - М.: Владос, 2006.
6. Колдина Д.Н. Рисование с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий. - М.: Мозаика-Синтез, 2012. - 112 с.
7. Николкина Т. Изобразительная деятельность. Конспекты занятий в подготовительной группе. - М.: Учитель, 2014. - 148 с.
8. Сензюк П. К. Композиция в декоративном искусстве. Альбом. - М.: Академия, 2008. - 78 с.
9. Скоролупова О.А. Знакомство детей старшего дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством. - М.: Скрипторий 2003. - 128 с.
10. Сокольникова Н.М. Изобразительное искусство. Краткий словарь художественных терминов. - М.: Титул, 2001. - 80 с.
11. Швайко Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Средняя группа. Программа, конспекты. - М.: Владос , 2006.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
День народного единства в современности. Образы Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского в истории искусств. Средства художественной выразительности. Выбор формата листа композиции. Рисование с натуры фигуры человека, портретов, пейзажей, фигуры лошадей.
курсовая работа [30,6 K], добавлен 18.06.2016Понятие монументально-декоративного искусства как области искусства, включающей художественные произведения для украшения архитектурных сооружений и комплексов. Самобытность скульптуры, живописи, техники создания фресок и керамики Древнего Египта.
презентация [7,5 M], добавлен 22.02.2016Роль Парижской выставки 1925 в распространении стиля Art Deco. Открытие выставки и ее участники. Прорыв декоративного искусства Германии. Влияние выставки на стиль Art Deco: "Венские мастерские, чешский кубизм, итальянское новеченто, амстердамская школа.
реферат [47,5 K], добавлен 02.05.2014Начало теоретического обоснования практики рисования. Обучение рисованию в Древнем Египте. Художники эпохи Возрождения. Художественные направления, открыто и последовательно враждебные реализму. Теоретики эстетического воспитания революционной России.
реферат [17,9 K], добавлен 10.01.2013Натюрморт - жанр изобразительного искусства, воспроизводящий неодушевленные предметы, размещенные в реальной бытовой среде и объединенные в единое целое. Техника рисования: этапы построения натюрморта, ведения рисунка, освещенности и тонового решения.
курсовая работа [40,5 K], добавлен 16.03.2008Формирование навыков рисования с натуры. Обучение технике рисования кленового осеннего листочка акварелью "по-мокрому". Этапы ведения работы в цвете. Общий поиск и уточнение композиции. Проработка основных объемов форм предмета. Работа над деталями.
разработка урока [1,0 M], добавлен 11.06.2016Открытие школы рисования в Одессе. Создание товарищества южнорусских художников. Развитие живописи, графики, скульптуры, декоративно-прикладного и изобразительного искусства. Деятельность художественного общества имени Кириака Константиновича Костанди.
реферат [36,0 K], добавлен 17.12.2014Разработка методики рисования в школах в 20-е годы ХХ века. Преподавание реалистического искусства. Создание первого Учительского института, открытие художественно-графического факультета в Московском городском педагогическом институте имени В. Потемкина.
презентация [806,3 K], добавлен 17.12.2013Праздники как составная часть русской культуры; особенности праздника Пасхи. История возникновения и развития русского натюрморта. Изучение натюрморта в общеобразовательной школе. Методические рекомендации и разработка блока уроков по обучению рисования.
дипломная работа [6,1 M], добавлен 27.05.2014История происхождения искусства "Эбру". Сравнение его техники с суминагаши. Варианты рисования картин по воде, выбор лучшего из них. Описание технологии получения рисунка. Выбор инструментов и оборудования. Экономическое и экологическое обоснование.
творческая работа [1,5 M], добавлен 17.04.2014Значение пропорций для рисования головы человека и классические каноны ее изображения. Возрастные изменения пропорций головы и лица относительно общей длины тела. Преобразование зубочелюстного аппарата в процессе старения. Понятие асимметрии лица.
реферат [1,4 M], добавлен 07.02.2011Композиция рисунка и последовательность его выполнения: предварительный анализ объема изображения, его размещение на листе, конструктивный анализ формы и выявление объема предметов при помощи светотени. Рисование в перспективе, определение размеров.
контрольная работа [743,3 K], добавлен 23.01.2010Процесс проектирования оригинальной подарочной фоторамки. Разработка настенной сувенир-рамки для фотографий для детей с концептуальным названием "Моя маленькая вселенная". Графический поиск концептуальной идеи проекта. Декоративное оформление рамки.
курсовая работа [3,2 M], добавлен 05.12.2014Кризис импрессионизма в конце XIX века и начало постимпрессионизма. Анализ картины художника Винсента Виллема Ван Гога "Ваза с пятнадцатью подсолнухами". Черты сезаннизма-подражания Ван-Гогу и Гогену. Принцип использования родственно-контрастных цветов.
курсовая работа [2,4 M], добавлен 13.03.2013Абстракционизм как беспредметное, нефигуративное искусство, форма изобразительной деятельности, не ставящая своей целью имитацию или отображение визуально воспринимаемой реальности. Основоположники стиля абстракционизма. Живопись Василия Кандинского.
презентация [2,4 M], добавлен 26.03.2014Орнамент как одна из древнейших форм изобразительной деятельности человека. Орнамент, как явление национальной башкирской культуры: история возникновения и совершенствования. Структура орнамента. Значение орнамента в истории развития культуры народа.
реферат [17,1 K], добавлен 26.01.2008Связь между психологией, педагогикой и социально-культурной деятельностью. Особенности использования методов психологии и педагогики в практике социально-культурной деятельности. Реализация достижений в сфере педагогики и психологии учреждениями культуры.
курсовая работа [639,2 K], добавлен 16.02.2017Художественная композиция интерьера, основные принципы оформления. Разновидности декоративно-оформительских работ. Материалы, инструменты и приспособления. Цвет и свет в интерьере общественных зданий. Интерьер приемной для ясельной группы раздевальни.
отчет по практике [44,1 K], добавлен 20.05.2012Древнейшие соборы Пскова XII - начала XIV ст. Особенности самостоятельной школы псковского церковного зодчества. Декоративное убранство храмов. Сохранение в Пскове атмосферы древнерусского Средневековья. Действующие храмы среднего и окольного города.
реферат [1,3 M], добавлен 24.01.2015Основы теории реалистической изобразительной грамоты. Рисунок и живопись натюрморта. Роль рисунка в живописи, законы светотени и задачи тонового рисунка. Необходимость профессионального мастерства рисунка. Необходимый объем знаний и навыков по рисунку.
контрольная работа [418,3 K], добавлен 16.01.2012
