Социальный статус женщин в России (XVIII век)

Изменение статуса женщины в политической и общественной жизни в России. Отражение женской эмансипации в культурной жизни империи. Семья в жизни женщины-горожанки: ее место, роль и значимость. Становление женского самосознания в работах живописцев.

Рубрика Культура и искусство
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 14.11.2017
Размер файла 170,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Хочется отметить, что в XVIII веке в России появляются только первые зачатки женской эмансипации.

«Женский вопрос» в российском обществе того периода был связан с именем княгини Екатерины Дашковой, хорошо известной своей общественной деятельностью. И лишь к концу столетия идеи эмансипации развиваются более активно благодаря появлению женской интеллигенции. В это время появляются женщины-поэтессы, публицисты, артистки. Яркий след в русской культуре оставили следующие имена: Е.В. Хераскова, А.Ф. Ржевская, А.П.Бунина, Н.П.Сумарокова, М.В.Сушкова, П.И. Шереметева. Не проходят бесследно усилия правительства, направленные на распространение грамотности среди дворянских дочерей. Возникают учебные заведения для девушек, модным становится домашнее образование, увлечение чтением, музыкой, театром.

Многие исследователи отмечают, что в это время произошло значительное расширение культурного кругозора российской девушки и женщины. Непреложным доказательством роста актуальности женской проблематики в российском обществе служит появление в периодических изданиях публикации, которые пропагандируют идеи укрепления авторитета женщины в семье и социуме.

Какой идеальный портрет российской женщины конца XVIII века мы увидели? Прежде всего, женщина как активная спутница жизни мужчины, способная оказать ему нужную поддержку. Во-вторых, женщина как мать, воспитывающая достойное подрастающее поколение.

Таким образом, еще раз подтверждается значимость женщины в семье, так же допускается ее участие в общественной жизни, подчеркивается значимость женского образования, возникают идеи необходимости профессионального образования.

Я хочу еще раз подчеркнуть, что все же главным и доминирующим в российской культуре XVIII века оставался культ матери с ее неизменным чадолюбием, что было характерно для женщин любого сословия.

О чем могут свидетельствовать приведенные выше факты? Я думаю, что речь идет о неуклонном повышении общественного статуса женщины в российском обществе, начавшемся сначала в привилегированном слое населения, а затем, постепенно распространявшемся на другие социальные слои.

Я считаю, что осмысление всех трансформаций, которые происходили в положении женщины XVIII века, помогут конституировать новую ментальность женщины.

О чем еще хотелось бы сказать в заключение своего исследования?

Мы пришли к выводу, что изучаемый нами период истории, можно по праву назвать веком господства женщин, веком гинекократии в России.

К концу XVIIIвека в умонастроениях передовой части просвещенного дворянства появляется мода на «вольнодумство», «вольтерьянство», «масонство», отсюда возникает новый идеал человека, стремящегося к свободе.

Давайте подведем итог своего исследования. Хочется отметить, что все поставленные в работе задачи были выполнены. Во-первых, мы рассмотрели и выявили особенности изменений положения женщины в Российской империи на протяжении всего XVIII века.

Познакомились с системой общественных представлений, а также с изменением роли женщины в политической и общественной жизни в данный исторический период.

Проследили и дали характеристику тем изменениям, происшедшим в положении женщины, благодаря ее включению в образовательный процесс.

Дали анализ социальным и культурным факторам, которые привели к изменениям в системе семейно- имущественных отношений женщин различных социальных слоев: крестьянки, женщины среднего сословия, аристократки.

Особенно подробно остановились на влиянии литературы на становление женского самосознания.

Показали, как процесс становления женской эмансипации запечатлен в живописи и в литературном творчестве.

Таким образом, поставленная перед нами цель достигнута.

Список используемой литературы

1. Алпатова, Т. Издательская стратегия Н. М. Карамзина и проблемы поэтики повествования / Т.Алпатова // Филоlogos. - 2012. - № 13. (июнь). - С.7-11.

2. Анисимов, Е. В. Императорская Россия / Е.В. Анисимов. - Санкт-Петербург:Питер, 2008.

3. Анисимов, Е.В. Петр Великий / Е.В. Анисимов. -Санкт-Петербург: Питер, 1999.

4. Аониды, или Собрание разных новых стихотворений /под ред. Н. Карамзина - Москва: Университетская тип, Кн. 1, 1796; Кн. 2, 1797; Кн. 3, 1798-1799.

5. Беловинский, Л.В. Изба и хоромы: из истории русской повседневности / Л.В. Беловинский. - Москва: Профиздат, 2002.

6. Берёзовая, Л.Г. История русской культуры: Учеб.для студ. высш. Заведений. Ч.2 / Л.Г. Берёзовая, Н.П. Берлякова.- Москва: изд. центр ВЛАДОС, 2002.

7. Бецкой, И. И. Предварительное объяснение предметов Воспитательного дома, распоряжений для успеха оных и порядка управления. Собрание учреждений и предписаний касательно воспитания в России обоего пола благородного и мещанского юношества / И.И. Бецкой. - Санкт-Петербург: Печатается по изданию: Собрание учреждений и предписаний касательно воспитания в России обоего пола благородного и мещанского юношества, 1789.

8. Бецкой, И.И. Генеральное учреждение о воспитании юношества обоего пола / И.И.Бецкой. - Санкт-Петербург: Печатается по изданию: Собрание учреждений и предписаний касательно воспитанияв России обоего пола благородного и мещанского юношества, 1789.

9. Биткинова, В. «Аониды» - альманах содружества поэтов. Литература русского предромантизм: мировоззрение, эстетика, поэтика / под ред. В. Биткинова, Т. В. Федосеевой. - Рязань: университетская тип, 2012.

10. Брикнер, А.Г. История Екатерины Великой: Т.3 / А.Г. Брикнер.- Москва: ТЕРРА, 1996.

11. Брянская, Т.И. Культурно-исторические аспекты женской эмансипации в России XVIII века / Т.И. Брянская // В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии - Новосибирск: СибАК, - 2016. - С. 47-49.

12. Васильев, И. В. Фемида, или Начертание прав преимуществ и обязанностей женского пола в России на основании существующих законов / И.В. Васильев. - Москва: университетская тип, 1827.

13. Веселовский, А.А. Любовная лирика в XVIII в. К вопросу о взаимоотношениях народной и художественной лирики / А.А. Веселовский -Санкт - Петербург: тип. Ясногородскаго, 1909.

14. Дашкова, Е. Р. Записки.1763-1810 / Е.Р. Дашкова - Санкт-Петербург: Наука, 1985. С.7-14.

15. Домников, С.Д. Мать-земля и Царь-город/ С.Д. Домников. - Москва:Алетейя, 2002.

16. ЕкатеринаII. Наказ Комиссии о составлении проэктаНоваго Уложения. Сочинения императрицы Екатерины II. / под ред. Чечулина. -Санкт - Петербург: тип. Петербургской академии наук.1849. Т. 1.

17. ЕкатеринаII. О величии России, сост/ примеч. И. Я. Лосиевского. - Москва: Эксмо, 2003.

18. Женское специальное образование в Петербурге: Настольная справочная книжка для учащихся женщин/ Сост. М.Л. Златковский. -Санкт-Петербург: тип. В.С. Балашева, 1875.

19. Иконников, В.С. Русская женщина накануне реформы Петра Великого и после нее /В.С. Иконников - Киев: Университетская тип., 1974.

20. Карамзин, Н. М. Избранные произведения: Т.2 / Н.М. Карамзин - Москва: Художественная литература, 1964.

21. Катков, М. Н. О женском образовании/ М.Н. Катков // Московские Ведомости -Москва: Издание С. П. Катковой, -1873. - № 220.

22. Кондаков, И. В. Культура России: краткий очерк истории и теории: учеб. пособие / И.В. Кондаков. -.Москва:Книжный дом "Университет", 2008.

23. Короткова, М.В. Культура и быт России с древнейших времен до XX / М.В. Короткова. - Москва: Дрофа, 2009. С. 130-136.

24. Лаврентьева, Л.С. Культура русского народа: Обычаи, обряды, занятия, фольклор/ Л.С. Лаврентьева, Ю.И. Смирнов. -Санкт-Петербург: Паритет, 2004.

25. Лавровский, Н. Памятники стариннагорусскаго воспитания. Чтения в Императорском Обществе Истории и Древностей Российских.Кн. 3/ Н. Лавровский. - Москва: издание императорского общества истории и древностей российских, 1861.

26. Лажечников, И. И. Ледяной дом / И.И. Лажечников. - Москва: Худож. лит., 1988. С.71-73.

27. Латышина, Д. И. История педагогики. История образования и педагогической мысли: Учебное пособие / Д.И. Латышина. - Москва: Гардарики, 2005.

28. Летопись Российской академии наук: Том 1. 1724 - 1802 / Отв. ред. Н.И. Невская; Сост. и пер. Е.Ю. Басаргина и др. - Санкт-Петербург: Наука, 2000.

29. Лефстранд, Э. Петр Великий и русские женщины. Царь Петр и король Карл / Э.Лефстранд. - Москва: университетская тип., 1999.

30. Лещенко, В.Ю. Русская семья (Х1-Х1Х вв.) / В.Ю. Лещенко. - Санкт-Петербург:СПГУТД, 2004.

31. Лихачева, Е. Материалы для истории женского образования 1086-1796 / Е. Лихачева. - Санкт-Петербург: Тип. М. М. Стасюлевича, 1899. С.66-89.

32. Ломоносов, М. В. Избранные сочинения / М.В. Ломоносов. - Санкт-Петербург: Сов.писатель, 1986.

33. Лотман, Ю. М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства (XVIII - начало XIX века) / Ю.М. Лотман. - Санкт-Петербург: Искусство, 1997.

34. Лотман, Ю. М. Очерки по истории русской культуры XVIII - начала XIX века. Из истории русской культуры.Т. 4 / Ю.М. Лотман. - Москва:Языки русской культуры, 1996. С. 13-82.

35. Марков, Б.В. Культура повседневности. Учеб. Пособие / Б.В. Марков. - Санкт-Петербург:Питер, 2008.

36. Маслова, А. Поэтическое творчество Н. М. Карамзина в контексте масонской поэзии XVIII века/ А. Маслова. -Киров: Изд.ВятГГУ, 2012. Т. 18, № 4. С. 129.

37. Мильдон, В.И. Сказка - ложь... (вечно женственное на русской земле) / В.И. Мильдон // Вопр. философии. - Москва: Практика, - 2001. - № 1. С.3-12.

38. Миронов, Б.Н. Социальная история России периода империи (XVIII -начало ХХ в.): Т. 1 / Б.Н. Миронов. - Санкт-Петербург: Дм. Буланин, 2007.

39. Михайлов, М. Л. Женщины и их воспитание и значение в семье и обществе / М.Л. Михайлов. - Москва: Политиздат, 1985. С. 301-309.

40. Михневич, В. О. Русская женщина XVIII столетия: ист. этюды / В. О. Михневич. - Москва: Панорама, 1990.

41. Мордовцев, Д. Л. Замечательные исторические женщины на Руси от княгини Ольги до наших времен/ Д.Л. Мордовцев. -Санкт-Петербург: Русское книгоиздательство, 1994.

42. Моряков, В. И. Русское просветительство второй половины XVIII века / В.И. Моряков. - Москва: МГУ, 1994.

43. Носова, Г. А. Традиционные обычаи русских / Г.А. Носова. - Москва: Аграф, 1999.

44. Описание о женщинах: с приобщением перевода о безпристрастиимущин. - Москва:тип. Ф.Гиппиуса, 1773.

45. Павлюченко, Э. А. Женщины в русском освободительном движении: от М. Волконской до В. Фигнер / Э.А. Павлюченко - Москва: Мысль, 1988.

46. Парсамов, В. Власть и просвещение в России XVIII - начала XIX в / В. Парсамов, Т. Шанская. -Москва: Логос. 2003.

47. Пирогов, Н. И. Вопросы жизни. Морской сборник/ Н.И. Пирогов -Киев: университетская тип., 1856.

48. Полное собрание законов Российской империи. 1850. Т.VII, № 4450

49. Полное собрание законов Российской империи. Санкт-Петербург, 1830. - Т. XXI.

50. Полное собрание законов Российской империи. Санкт-Петербург, 1830. - Т. XXVIII.

51. Протоколы заседаний конференции императорской Академии наук с 1725 по 1803 год. Летопись Российской Академии наук. 1724-1802. - Санкт-Петербург: Наука, 2000. С.867-881.

52. Пушкарёва Н.Л. Материнство и материнское воспитание в российских семьях ХVШ - начала ХIХ в/ Н.Л. Пушкарева.- Москва:Аванта+, 1998.

53. Пушкарева, Н.Л. У истоков женской автобиографии в России (XVIII - XIX вв.) / Н.Л. Пушкарева. // Филологические науки.- Санкт-Петербург: Наука, - 2000. - № 3

54. Пушкарёва, Н.Л. Частная жизнь русской женщины: невеста, жена, любовница (X-начало XIX в.) / Н.Л. Пушкарева. - Москва: Изд. Ладомир, 1997. С.149-153.

55. Рахматуллин, М. Екатерина Вторая / М. Рахматуллин.//Наука и жизнь. - 2003. - №2.

56. Рождественский, С. В. Очерки по истории систем народного просвещения в России в XVIII-XIX веках.Т. 8 / С.В. Рождественский. - Санкт-Петербург:тип. М.А. Александрова, 1912.

57. Ростопчина, Е. П. Счастливая женщина. Современная биография / Е.П. Ростопчина. - Москва:Правда, 1851.

58. Русские крестьяне. Жизнь. Быт. Нравы / сост. И. И. Шангина - Санкт-Петербург: ООО Деловая полиграфия, Т. 2: Ярославская губ.; 2006; Т. 5: Вологодская губ., Ч. 3, 2007.

59. Руссо, Ж.-Ж. Эмиль, или О воспитании.Кн. V / Ж.-Ж. Руссо. - Москва: Академия, 2000.

60. Рябцев, Ю.С. История русской культуры: Художественная жизнь и быт XVIII - XIX вв.: Учебное пособие / Ю.С. Рябцев. - Москва: ВЛАДОС, 1997.

61. Сакулин, П. Н. Русская литература: социолого-синтетич. обзор литературы стилей / П. Н. Саккулин - Москва: Гос. акад. художественных наук, 1929. С 80-89.

62. Семенова, Л.Н. Очерки истории быта и культурной жизни России. Первая половина XVIII. / Л.Н. Семенова - Санкт-Петербург: Наука, 1982.

63. Соловьев, С.С. История России с древнейших времен. Кн. VII. 1676-1703. т. 13-14 / С.С. Соловьев. - Санкт-Петербург: изд. товарищество Общественная польза, 1879

64. Сумароков, А. П. Избранные произведения /А.П. Сумароков. - Санкт-Петербург: Сов.писатель, 1957.

65. Татищев, В.Н. «Духовная»./ В.Н. Татищев. - Санкт-Петербург: тип. Глазунова, 1896.

66. Терещенко, А.В. История культуры русского народа / А.В. Терещенко. - Москва: Эксмо, 2007.

67. Тишкин, Г. А. Дворянские идеи женской эмансипации (вторая половина XVIII - начало XIX веков)/ Г.А. Тишкин.-Санкт-Петербург, 1995.

68. Уортман, Р.С. Сценарии власти (Мифы и церемонии русской монархии от Петра Великого до смерти Николая I) / Р.С. Уортман. - Москва: ОГИ, 2002. С.100-101.

69. Уткина, Н.Ф. Русская мысль в век Просвещения / Н. Ф. Уткина, В. М. Ничик, П. С. Шкуринов и др. - Москва: Наука, 1991.

70. Цимбаев, Н. И. Золотой век Екатерины / Н.И. Цимбаев. - Москва: изд. Московского университета, 1996.

71. Чайковская, О. Г. Императрица. Царствование Екатерины II / О.Г. Чайковская. - Москва: Русич, 1998.

72. Шанская, Т. А. Миф Просвещения и идеи частного образования в России XVIII века/ Т.А. Шанская. //Диалог со временем: Альманах интеллектуальной истории. -Москва: Просвещение, - 2003. - Вып. 10.

73. Шашков, С. С. История русской женщины / С.С. Шашков. -Санкт-Петербург:тип.А.С.Суворина, 1879.

74. Щепкина, Е. Из истории женской личности в России / Е. Щепкина. - Санкт-Петербург: тип. Б.М. Вольфа, 1914.

75. Эндерлей, Э. Женское образование России XVIII века / Э. Эндерлей. - Москва: Владос, 2002.

76. Энциклопедический словарь русского художника / сост.Н. И. Платонова, В. Д. Синюков - Москва: Педагогика, 1983.

77. Эпоха Просвещения / под ред. М. Д. Аксенова. - Москва: Аванта, 2000.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Положение гречанки в семье и обществе: социальный статус. Женщины в семейно-брачных отношениях. Связь Перикла с Аспазией. Женская эмансипация в Греции. Возникновение нового гуманистического представления о жизни. Постепенное освобождение женщины.

    реферат [37,2 K], добавлен 14.06.2012

  • Начало жизненного пути дворянки в России конца XVIII – первой половины XIX века. Институтское образование. Замужество в жизни русской дворянской женщины конца XVIII – первой половины XIX века. Православный тип дворянской женщины.

    дипломная работа [137,3 K], добавлен 06.03.2008

  • Характеристика места женщины в китайском обществе. Исследование ее социального статуса, который традиционно был низким и особенностей трудовых отношений. Влияние Запада на китайскую молодежь. Роль закона в изменении положения китайской женщины в семье.

    курсовая работа [41,4 K], добавлен 21.10.2010

  • Значимость знаний о русской сельской женщине, её судьбе, особенностях жизни. Анализ творческой деятельности Тутунджан. Изображение мира женщины и особенностей менталитета крестьян. Общая судьба героинь, картины их душевной красоты и пережитых страданий.

    дипломная работа [2,0 M], добавлен 10.07.2017

  • Повседневный костюм русских горожан как отражение происходивших в мире процессов, как средство выражения социально-культурной идентичности, как источник информации о свойствах характера, привычках и образе жизни различных социальных слоев населения.

    дипломная работа [134,3 K], добавлен 03.09.2014

  • Этнокультурные и социокультурные процессы в тунисском обществе эпохи перемен. Изменение социального статуса мужчины и женщины. Религиозные и светские представления о народной культуре Туниса, место телевидения. Институт сказительства в эпоху перемен.

    дипломная работа [235,8 K], добавлен 19.11.2017

  • Образование и просвещение, наука, литература, театр и музыка, архитектура, скульптура, живопись. Конец XIX - начало XX в. представляет собой переломную эпоху в социально-политической, но и духовной, культурной жизни России.

    реферат [40,2 K], добавлен 06.09.2006

  • Понятие мифа и мифологии и их значение в жизни человека. Миф как очень древняя форма донаучного знания. Ценности и социальные нормы в мифологии. Мифы политической и общественной жизни, этнической и религиозной самоидентификации, массовой культуры.

    реферат [22,8 K], добавлен 07.04.2017

  • Понятие полемики, цели, формы, методы данного искусства. Полемика как форма идеологической борьбы в политической и церковной жизни России XVII в. Полемическое искусство главы Московского печатного двора А. Суханова. Дискуссии со старообрядцами в XVIII в.

    дипломная работа [100,2 K], добавлен 07.06.2017

  • "Домострой" - энциклопедия семейной жизни, домашних обычаев, традиций русского хозяйствования и церковных канонов. Кризис в жизни русского государства в XVI веке, его отображение в идейной, правовой и культурной сферах, нравах и отношениях в семье.

    курсовая работа [49,9 K], добавлен 08.12.2009

  • Музыка как одно из условий духовной жизни человека. Заклинания - единственный вид музыкального творчества доисторических людей. Отражение в песне повседневной жизни людей. Античная музыка и музыка древнего мира. Музыкальная культура древнерусской эпохи.

    реферат [22,6 K], добавлен 09.03.2011

  • Образ жизни - культурно-бытовой уклад, свойственный социально-культурной группе. Работа и чувство удовлетворения и самоуважения, отдых, комфорт и коммуникативные формы организации досуга: от книг до телефонов и компьютеров. Темп жизни и одиночество.

    реферат [34,8 K], добавлен 07.07.2008

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления Захи Хадид - единственной женщины-архитектора, ставшей лауреатом премии Притцкера. Сущность деконструктивизма и его место в деятельности Хадид,ее сотрудничество с компанией Vitra Fire Station.

    реферат [22,2 K], добавлен 23.04.2009

  • Влияние западной культуры на общение мужа и жены в современной японской семье. Ведущая роль семейного патриархата, ставящего женщину в подчиненное мужчине положение. Борьба женщин Японии с устоявшимися традициями, перспективы обретения самостоятельности.

    реферат [13,8 K], добавлен 09.11.2011

  • Культурологический анализ процесса формирования японской семьи. Её особенности как продукта модернизации и глобализации общества, ее роль в социально-культурной и экономической жизни современной Японии. Традиции внутрисемейных отношений японцев.

    реферат [79,8 K], добавлен 10.01.2014

  • Место театра в общественной жизни России в XIX в. Постановка "Ревизора" Гоголя в 1836 г., ее значение для судеб русской сцены. Вмешательство театра в жизнь, его стремление оказывать влияние на решение злободневных социальных проблем. Тяжелый гнет цензуры.

    презентация [3,0 M], добавлен 24.05.2012

  • Музей как очаг социально-культурной деятельности, разработка культурной политики, экономическое, политическое и духовное обеспечение реализации культурных программ как ее цель. Музей "Аврора" как феномен в повседневной социально-культурной жизни общества.

    курсовая работа [61,2 K], добавлен 07.12.2012

  • Политическое положение и военные действия в России второй половины XVIII века. Особенности русского классицизма как господствующего стилевого явления России, отражение в них идей просветительства и место зодчества, яркие представители и их шедевры.

    реферат [31,7 K], добавлен 27.07.2009

  • Главной ценностью жизни во всех древних цивилизациях оказалось имущество, богатство. Материально-вещная сторона жизни древнего человека занимала важнейшее место в его бытии. Материальное благополучие создавало ощущение укорененности и незыблемости.

    реферат [24,4 K], добавлен 07.07.2008

  • Феномен русской интеллигенции и итальянских интеллектуалов. Анализ произведения П. Волковой "Тонино. Семь тетрадей жизни". Воспоминания Т. Гуэрры о России 1960-80 гг., о советской творческой интеллигенции. Влияние писателя на кинематограф Италии и России.

    дипломная работа [140,5 K], добавлен 31.01.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.