лекция  Основные культурологические школы

Изучение видов культурологических школ, которые разделяются по проблематике, доминирующей в исследованиях ее представителей, и методологии. Натуралистическая или биологическая школа. Взгляды представителей социологической и общественно-исторической школы.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

 .d8888b.   .d8888b.  8888888888     d8888   .d8888b.  
d88P  Y88b d88P  Y88b       d88P    d8P888  d88P  Y88b 
       888      .d88P      d88P    d8P 888  888        
     .d88P     8888"      d88P    d8P  888  888d888b.  
 .od888P"       "Y8b.  88888888  d88   888  888P "Y88b 
d88P"      888    888   d88P     8888888888 888    888 
888"       Y88b  d88P  d88P            888  Y88b  d88P 
888888888   "Y8888P"  d88P             888   "Y8888P"  
                                                       
                                                       
                                                       

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Культура и искусство
Вид лекция
Язык русский
Дата добавления 04.12.2013
Размер файла 18,6 K

Подобные документы

  • Особенности общественно-исторической, натуралистической и социологической школ культурологии. Структурно-функциональное направление и его представители. Символическая современная школа, сложившаяся в результате развития средств массовой информации.

    реферат [29,2 K], добавлен 28.06.2009

  • Основные подходы к концептуализации понятия "научная школа", ее основные критерии, особенности классификации. Этапы формирования и развития научной школы "Анналов". Творческий путь основных представителей школы "Анналов" и их вклад в ее развитие.

    дипломная работа [79,6 K], добавлен 14.06.2017

  • Изучение представителей итальянской школы живописи. Характеристика особенностей основных видов изобразительного искусства: станковой и прикладной графики, скульптуры, архитектуры и фотографии. Исследование техники и приемов работы с масляными красками.

    курсовая работа [37,8 K], добавлен 15.02.2012

  • Возникновение государственной школы. Становление К. Д. Кавелина как историка государственной школы. Статья К. Д. Кавелина "Взгляд на юридический быт древней России". Исторические взгляды К. Д. Кавелина в 60-е годы.

    реферат [20,9 K], добавлен 31.07.2007

  • Изучение Арзамасской школы живописи - А.В. Ступин и его ученики. Ступинская школа была единственным рассадником художественных знаний для крепостных талантов, в большинстве забытых историей. История создания школы, ее особенности и причины ликвидации.

    реферат [39,8 K], добавлен 20.04.2008

  • Направления русской исторической живописи первой половины ХIХ века, истоки возникновения, основные этапы становления и развития. Краткий анализ характерных черт творчества выдающихся представителей русской художественной школы К. Брюллова и А. Иванова.

    курсовая работа [61,7 K], добавлен 18.05.2009

  • История возникновения Болонской школы, ее роль в истории искусства. Сущность и становление академизма, его признаки и особенности. Биография и тематика картин представителей академической живописи: Бугеро, Энгра, Делароша, Жерома, Макарта, Кабанеля.

    курсовая работа [5,9 M], добавлен 12.04.2013

  • Требования к обустройству школы и содержание стандартов в данной сфере, функционирующих на современном этапе. Основные виды отделочных материалов и освещение. Цветовое и проектно-художественное решение интерьера школы. Технико-экономическое обоснование.

    курсовая работа [57,5 K], добавлен 15.09.2014

  • Трактование понятия "культура", его многозначность. Определения данного понятия в отечественной культурологии. Основные культурологические школы. Гносеологическая и познавательная, коммуникативная, сигнификативная и гуманистическая функции культуры.

    презентация [126,7 K], добавлен 21.10.2013

  • Описательные, исторические, нормативные, психологические, структурные, генетические определений понятия культура. Изучение истории формирования и направления деятельности американской антропологической, культурно-эволюционной, амстердамской школ.

    реферат [28,6 K], добавлен 26.06.2010

  • Венская классическая школа как художественное направление в музыкальной культуре XVIII – начала XIX века. Стиль венской классической школы. Музыкальные жанры. Ф.Й. Гайдн – основоположник венской классической школы. Музыкальный гений – В.А. Моцарт.

    реферат [53,6 K], добавлен 24.11.2008

  • История и основные этапы зарождения и развития культуры как объекта научного познания, анализ современных подходов к ее исследованию. Морфология и основные функции культуры, школы и концепции. Яркие представители наиболее популярных школ культурологии.

    реферат [20,7 K], добавлен 22.12.2010

  • Происхождение слова "культура" в России. Многообразие определений культуры. Наука культурология и гуманитарные науки. Сущность учения о внутренней структуре культуры. Основные культурологические школы. Роль культуры в межнациональных отношениях.

    контрольная работа [55,2 K], добавлен 07.02.2011

  • Основные исторические сведения о зарождении архитектурной школы "Баухаус". Концепции школы, архитектура как "прообраз социальной согласованности". Новаторские принципы художественной подготовки студентов в школе. Основатели и преподаватели баухауса.

    реферат [33,9 K], добавлен 30.11.2011

  • Понятие и предпосылки становления, а также история и основные этапы развития русской академической школы как явления мировой художественной культуры. Описание основных средств, с помощью которых мастера Оружейной палаты достигали выразительности.

    реферат [32,1 K], добавлен 20.08.2015

  • Основные положения экзистенциализма в теоретическом аспекте, а также философские взгляды одного из его представителей - М. Хайдеггера. Основные художественные направления и стили искусства Средних веков. Социокультурная ситуация в Российской Федерации.

    контрольная работа [29,9 K], добавлен 29.08.2011

  • Юрий Михайлович Лотман. Биографическая справка. Тартуско-московская школа. Семиотические школы и направления. Архив Лотмана как бесценный научный капитал. Нелегкая судьба архива. Академическая библиотека Таллинского университета.

    реферат [149,4 K], добавлен 24.10.2006

  • Икона как феномен религиозной культуры. Иконографические и сюжетные особенности. Иконописные школы и художественные центры. Развитие иконописи в Невьянске. Характерные особенности невьянской школы иконописи. Самые известные династии иконописцев.

    курсовая работа [74,0 K], добавлен 14.10.2014

  • Крестово-купольная система древнерусских храмов. Символика храмового пространства. Техника иконописания, характеристика основных элементов иконы. Сущность подлинников. Основные школы иконописного искусства, архитектура и иконопись Новгородской земли.

    реферат [23,9 K], добавлен 02.03.2013

  • Анализ художественной культуры Северного Возрождения. Характеристика самых ярких представителей немецкого Возрождения: Альбрехт Дюрер, Лукас Кранах Старший, Матис Нитхардт, Ганс Гольбейн Младший, Альбрехт Альтдорфер. Отличительные черты Дунайской школы.

    курсовая работа [43,9 K], добавлен 22.07.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.