Учение о биосфере
Основные характеристики современной цивилизации в эпоху экологического кризиса. Эволюция органического мира на Земле от зарождения жизни до ноогенеза. Предпосылки возникновения ноосферы. Понятие среды обитания. Антропогенные экологические кризисы.
Рубрика | Экология и охрана природы |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.12.2013 |
Размер файла | 140,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Понятие экологической проблемы
Основные характеристики современной цивилизации в эпоху экологического кризиса (консумеризм, антропоцентрический тип экологического сознания, постоянная смена оснований, господство идеи преобразования и подчинения природы, наука как доминанта цивилизационного развития, особенности научно - технического прогресса и др.).
Человечество, чтобы сохранить себя и природу, должно переосмыслить содержание всей своей деятельности, сделать ее безопасной для окружающей среды. Речь идет о формировании нового человека, способного понимать природу и сохранять ее богатство для новых поколений.
Норман Борлауг
Одно из направлений, по которому Россия должна выходить из экологического кризиса, - эколо - просветительное. Смысл этого направления заключается в развитии экологического образования, просвещения и воспитания для решения главной задачи - перестройки общественного экологического сознания, изменения образа жизни человека, его нравственности. Другими словами, стратегия преодоления экологического кризиса должна иметь не только научно - техническую и правовую, но и нравственную составляющую.
Общественно - экологическое сознание существовало всегда, на всех этапах исторического развития человечества, объективно отражая существующие на данный момент представления о взаимоотношениях человека и природы. Именно сложившийся тип экологического сознания, как считают ученые - психологи, определял поведение людей при их взаимодействии с миром природы.
Объективные реалии свидетельствуют о том, что в настоящее время практически во всех сферах экологической и культурной деятельности человека в его сознании прочно утвердилось представление о «человеческой исключительности» и освобожденности его от подчинения экологическим закономерностям. Поведение людей по отношению к окружающей среде, основанное на парадигме «человеческой исключительности», по мнению многих исследователей, и есть одна из главных причин экологического кризиса на нашей планете.
«Проблема состоит не столько в нашем воздействии на окружающую среду, - подчеркивал А. Гор (1993), - сколько в наших взаимоотношениях с нею…действительное решение будет найдено в переосмысливании и, в конечном счете, - «исцелении» взаимоотношений между цивилизацией и Землей…ключевые изменения будут связаны с выработкой нового мышления относительно этих взаимоотношений».
Широко распространенный тип экологического сознания, базирующийся на представлениях о «человеческой исключительности», получил название антропоцентрического. Основные особенности антропоцентризма следующие (Дерябо, Ясвин, 1996):
1. Высшую ценность представляет человек. Лишь он самоценен, все остальное в природе ценно лишь постольку, поскольку оно может быть полезно человеку. Природа объявляется собственностью человека.
2. Иерархическая картина мира. На вершине пирамиды стоит человек, несколько ниже - вещи, созданные человеком и для человека, еще ниже располагаются различные объекты природы.
3. Целью взаимодействия с природой является удовлетворение тех или иных прагматических потребностей, т.е. получение определенного «полезного продукта». Сущность его выражается словом «использование».
4. Характер взаимодействия с природой определяется своего рода «прагматическим императивом»: правильно и разрешено то, что полезно человеку и человечеству.
5. Этические нормы и правила действуют только в мире людей и не распространяются на взаимодействие с миром природы.
6. Дальнейшее развитие природы мыслится как процесс, который должен быть подчинен процессу развития человека.
Было бы ошибочно полагать, что история развития общественного экологического сознания - это история безраздельного господства антропоцентризма, когда человек противопоставляет себя природе и взаимоотношения с ней строит только на основе абсолютного прагматизма.
Действительно, в начальную эпоху бурного роста промышленности широкое распространение в научных кругах имели теории, которые объективно способствовали намечавшемуся разрыву человека с природой, неправильно истолковали ход эволюционного развития биосферы. Среди этих представлений можно отметить настойчивые призывы сделаться властелинами природы, главенствовать над ней, различные теории незыблемости и предопределенности гармонии общества и природы, по существу отрицавшие реальность угрозы экологического кризиса.
Вместе с тем существовали и принципиально иные представления, согласно которым человек и природы едины и неотделимы друг от друга, а следовательно, противопоставлять их друг другу в корне неверно и бессмысленно. Крупные шаги в этом направлении были сделаны на рубеже XIX и XX вв. Так, значительным вкладом в развитие взглядов о взаимодействии человека и природы явились положения, высказанные К.Марксом и Ф.Энгельсом в трудах «Капитал», «Диалектика природы» и др.
С позиции диалектического материализма в этих работах подчеркивалось, что человек не в состоянии отменить или изменить законы природы - они объективны и действуют помимо его воли. Человек не может господствовать над природой, он принадлежит ей и находится внутри нее. Господство человека над природой есть не что иное, как деятельность, основанная на использовании ее законов. Американские исследователи Пауэлл и Фернау были первыми, кто разработал учение о необходимости консервации природных ресурсов для будущих поколений и о справедливом их распределении. Прагматический сиюминутный подход к природопользованию они заменили лозунгом: «Максимум природных благ для большего числа людей на более длительный период».
Необходимость новых моральных принципов взаимодействия человека и природы, основанных на признании цивилизации восстанавливающей, а не эксплуатирующей, была обоснована во второй половине XIX в. русскими учеными А.Л. Чижовым, Н.Ф. Федоровым, В.С. Соловьевым, Н.Г. Умновым, И.В. Киреевским и др. Главная идея их религиозно - философских воззрений - Человек и все, что его окружает, - это частицы единого, Космоса - отсюда это течение получило название русского космизма.
На глубоком научном уровне четкое обоснование единства человека и биосферы и неизбежность ее эволюционного превращения в сферу разума - ноосферу было сделано В.И. Вернадским.
Основы учения о биосфере
Эволюция органического мира на Земле от зарождения жизни до ноогенеза. Предпосылки возникновения ноосферы. Условия становления и существования ноосферы по В.И. Вернадскому. Основные положения учения о ноосфере.
Биосфера - это среда нашей жизни, это та природа, которая нас окружает, о которой мы говорим в разговорном языке. Человек - прежде всего - своим дыханием, проявлением своих функций, неразрывно связан с этой «природой», хотя бы он жил в городе или в уединенном домике.
В.И. Вернадский
Биосфера (греч. bios - жизнь, sphaira - шар, сфера) - сложная наружная оболочка Земли, населенная организмами, составляющими в совокупности живое вещество планеты. Это одна из важнейших геосфер Земли, являющаяся основным компонентом природной среды, окружающей человека.
В первой трети XX в. возникло фундаментальное научное направление в естествознании - учение о биосфере, основоположником которого является великий русский ученый В.И. Вернадский.
Наша планета имеет неоднородное строение и состоит из концентрических оболочек (геосфер) - внутренних и внешних. К внутренним относятся ядро, мантия, а к внешним - литосфера (земная кора), гидросфера, атмосфера и сложная оболочка Земли - биосфера.
По современным представлениям, биосфера - это особая оболочка Земли, содержащая всю совокупность живых организмов и ту часть вещества планеты, которая находится в непрерывном обмене с этими организмами.
Эти представления базируются на учении В.И. Вернадского (1863 - 1945) о биосфере, являющимся крупнейшим из обобщений в области естествознания XX в. Важнейшая значимость его учения во весь рост проявилась лишь во второй половине нашего века. Этому способствовало развитие экологии и, прежде всего глобальной экологии, где биосфера является основополагающим понятием.
Учение В.И. Вернадского о биосфере - это целостное фундаментальное учение, органично связанное с важнейшими проблемами сохранения и развития жизни на Земле, знаменующее собой принципиально новый подход к изучению планеты как развивающейся саморегулирующейся системы в прошлом, настоящем и будущем.
По представлениям В.И. Вернадского, биосфера включает живое вещество, (т.е. все живые организмы), биогенное (уголь, известняки, нефть и др.), косное (в его образовании живое не участвует, например, магматические горные породы), биокосное (создается с помощью живых организмов), а также радиоактивное вещество, вещество космического происхождения (метеориты и др.) и рассеянные атомы. Все эти семь различных типов веществ геологически связаны между собой.
Сущность учения В.И. Вернадского заключена в признании исключительной роли «живого вещества», преобразующего облик планеты. Суммарный результат его деятельности за геологический период времени огромен. По словам В.И. Вернадского, «на земной поверхности нет химической силы более постоянно действующей, а потому более могущественной по своим конечным последствиям, чем живые организмы, взятые в целом». Именно живые организмы улавливают и преобразуют лучистую энергию Солнца и создают бесконечное разнообразие нашего мира.
Вторым главнейшим аспектом учения В.И. Вернадского является разработанное им представление об организованности биосферы, которая проявляется в согласованном взаимодействии живого и неживого, взаимной приспособляемости организма и среды. «Организм, - писал В.И. Вернадский, - имеет дело со средой, к которой он не только приспособлен, но которая приспособлена и к нему» (В.И. Вернадский, 1934).
В.И. Вернадский обосновал также важнейшие представления о формах превращения вещества, путях биогенной миграции атомов, т.е. миграции химических элементов, о движущих факторах развития биосферы и др.
Важнейшей частью учения о биосфере В.И. Вернадского является представления о ее возникновении и развитии. Современная биосфера возникла не сразу, а в результате длительной эволюции (таблица 1) в процессе постоянного взаимодействия абиотических и биотических факторов. Первые формы жизни, по-видимому, были представлены анаэробными бактериями. Однако созидательная и преобразующая роль живого вещества стала осуществляться лишь с появлением в биосфере фотосинтезирующих автотрофов - цианобактерий и синезеленых водорослей (прокариотов), а затем и настоящих водорослей и наземных растений (эукариотов), что имело решающее значение для формирования современной биосферы. Деятельность этих организмов привела к накоплению в биосфере свободного кислорода, что рассматривается как один из важнейших этапов эволюции.
Параллельно развивались и гетеротрофы, и, прежде всего - животные. Главными датами их развития являются выход на сушу и заселение материков (к началу третичного периода) и, наконец, появление человека.
В сжатом виде идеи В.И. Вернадского об эволюции биосферы могут быть сформулированы следующим образом:
1. Вначале сформировалась литосфера - предвестник окружающей среды, а затем после появления жизни на суше - биосфера.
2. в течение всей геологической истории Земли никогда не наблюдались азойные геологические эпохи (т.е. лишенные жизни). Следовательно, современное живое вещество генетически связано с живым веществом прошлых геологических эпох.
3. Живые организмы - главный фактор миграции химических элементов в земной коре, «по крайней мере, 90% по весу массы ее вещества в своих существенных чертах обусловлено жизнью» (В.И. Вернадский, 1934).
4. Грандиозный геологический эффект деятельности организмов обусловлен тем, что их количество бесконечно велико и действуют они практически в течение бесконечно большого промежутка времени.
5. Основным движущим фактором развития процессов в биосфере является биохимическая энергия живого вещества.
Время, число лет |
Геологическая эпоха |
Биосфера |
Литосфера |
Гидросфера |
Атмосфера |
|
5Ч109 4,5Ч109 |
Ранний архей |
Формирование солнечной системы. Наиболее древние породы |
Конденсация океана |
Свободный кислород отсутствует |
||
3Ч109 2Ч109 |
Докембрий |
Первые бактерии Первые организмы, способные к фотосинтезу Быстрый рост фитопланктона |
Вулканизм Докембрийское оледенение |
Появление кислорода и оксидов железа |
Содержание кислорода составляет 1% современного значения. Образование озонового слоя. |
|
7Ч108 5Ч108 - 2,25Ч108 |
Палеозойская эра |
Появление многоклеточных Появление сосудистых растений и насекомых |
Оледенение Сахары. Образование каменноугольных отложений |
Увеличение объема океана |
Содержание кислорода составляет 3-10% современного |
|
108 - 7Ч107 |
Мезозойская эра |
Появление млекопитающих Появление покрытосеменных растений |
Вулканизм Отложение мела и гипса в осадочных породах |
Содержание кислорода увеличивается |
||
5Ч107 2Ч107 107 106 |
Кайнозойская эра Эоцен Олигоцен Миоцен Плиоцен Четвертичный период |
Появление злаковых Увеличение видового разнообразия млекопитающих. Первый примат по линии антропоидов. Первый из известных человекообразных. Оледенение |
Образование бурого угля. Вулканизм |
Уровень моря на 120м. ниже современного |
Процентное содержание кислорода близко к современному Содержание кислорода соответствует современному |
Таблица 1.
Венцом творчества В.И. Вернадского стало учение о ноосфере, т.е. сфере разума.
Ноосфера («мыслящая оболочка», сфера разума) - высшая стадия развития биосферы. Это «сфера взаимодействия природы и общества, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится главным, определяющим фактором развития».
Понятие ноосфера появилось в связи с оценкой роли человека в эволюции биосферы. Непреходящая ценность учения В.И. Вернадского о ноосфере именно в том, что он выявил геологическую роль жизни, живого вещества в планетарных процессах, в создании и развитии биосферы и всего разнообразия живых существ в ней. Среди этих существ он выделил человека как мощную геологическую силу. Эта сила способна оказывать влияние на ход биохимических и других процессов в охваченной ее воздействием среде Земли и околоземном пространстве (пока «ближний» космос). Вся эта среда весьма существенно изменяется человеком, благодаря его труду. Он способен перестроить ее согласно представлениям и потребностям, изменить фактически ту биосферу, которая складывалась в течение всей геологической истории Земли.
В.И. Вернадский писал, что становление ноосферы «есть не случайное явление на нашей планете», «создание свободного разума», «человеческого гения», а «природное явление, резко материально проявляющееся в своих следствиях в окружающей человека среде». Иными словами, ноосфера - окружающая человека среда, в которой природные процессы обмена веществ и энергии контролируются обществом.
Человек, по мнению В.И. Вернадского, является частью биосферы, ее «определенной функцией». Подчеркивая тесную связь человека с природой, он допускал, что предпосылки возникновения человеческого разума имели место еще во времена животных, предшественников Homo sapiens, и проявление его началось миллионы лет назад, в конце третичного периода. Но как новая геологическая сила смог проявить себя только человек.
Воздействие человеческого общества, как единого целого на природу, по своему характеру резко отличается от воздействий других форм живого вещества. В.И. Вернадский писал: «раньше организмы влияли на историю тех атомов, которые были нужны им для роста, размножения, питания, дыхания. Человек расширил этот круг, влияя на элементы, нужные для техники и создания цивилизованных форм жизни», что и изменило «вечный бег геохимических циклов».
В целом учение о биосфере В.И. Вернадского заложило основы современных представлений о взаимосвязи и взаимодействии живой и неживой природы. Практическое значение учение о биосфере огромно. В наши дни оно служит естественнонаучной основой рационального природопользования и охраны окружающей природной среды.
Среда обитания и экологические факторы
Разнообразие природных условий на Земле. Понятие среды обитания. Условия среды. Условия существования (условия жизни). Основные среды жизни.
Среда обитания организма - это совокупность абиотических и биотических условий его жизни. Свойства среды постоянно меняются, и любое существо, чтобы выжить, приспосабливается к этим изменениям.
Земной биотой освоены три среды обитания: водная, неземно - воздушная и почвенная вместе с горными породами приповерхностной части литосферы. Биологи еще часто выделяют четвертую среду жизни - сами живые организмы, заселенные паразитами и симбиотами.
Воздействие среды воспринимается организмами через посредство факторов среды, называемых экологическими.
Экологические факторы - это определенные условия и элементы среды, которые оказывают специфическое воздействие на организм. Они подразделяются на абиотческие, биотические и антропогенные (рис.1.).
Абиотическими факторами называют всю совокупность факторов неорганической среды, влияющих на жизнь и распространение животных и растений. Среди них различают физические, химические и эдафические.
Физические факторы - это те, источником которых служит физическое состояние или явление (механическое, волновое и др.). Например, температура, если она высокая - будет ожог, если очень низкая - обморожение. На действие температуры могут повлиять и другие факторы: в воде - течение, на суше - ветер и влажность, и т.п.
Химические факторы - это те, которые происходят от химического состава среды. Например, соленость воды, если она высокая, жизнь в водоеме может вовсе отсутствовать (Мертвое море), но в то же время в пресной воде не могут жить большинство морских организмов. От достаточности содержания кислорода зависит жизнь животных на суше и в воде, и т.п.
Эдафические факторы, т.е. почвенные, - совокупность химических, физических и механических свойств почв и горных пород, оказывающих воздействие как на организмы, живущие в них, т.е. для которых они являются средой обитания, так и на корневую систему растений. Хорошо известны влияния химических компонентов (биогенных элементов), температуры, влажности, структуры почв, содержания гумуса и т.п. на рост и развитие растений.
Однако не только абиотические факторы влияют на организмы. Организмы образуют сообщества, где им приходится бороться за пищевые ресурсы, за обладание определенными пастбищами или территорией охоты, т.е. вступать в конкурентную борьбу между собой. При этом проявляются хищничество, паразитизм и другие сложные взаимоотношения как на внутривидовом, так и, особенно, на межвидовом уровнях. Это уже факторы живой природы, или биотические факторы.
Биотические факторы - совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на жизнедеятельность других, а также на неживую среду обитания. В последнем случае речь идет о способности самих организмов в определенной степени влиять на условия обитания. Например, в лесу под влиянием растительного покрова создается особый микроклимат, или микросреда, где по сравнению с открытым местообитанием создается свой температурно - влажностной режим: зимой здесь на несколько градусов теплее, летом - прохладнее и влажнее. Особая микросреда создается также в дуплах деревьев, в норах, в пещерах и т.п.
Особо следует отметить условия микросреды под снежным покровом, которая имеет уже чисто абиотическую природу. В результате отепляющего действия снега, которое наиболее эффективно при его толщине не менее 50 - 70см, в его основании, примерно в 5-сантиметровом слое, живут зимой мелкие животные - грызуны, так как температурные условия для них здесь благоприятны (от 0 до -20С). Благодаря этому же эффекту сохраняются под снегом всходы озимых злаков - ржи, пшеницы. В снегу от сильных морозов прячутся и крупные животные - олени, лоси, волки, лисицы, зайцы и др. - ложась в снег для отдыха.
Рис.1.
Внутривидовые взаимодействия между особями одного и того же вида складываются из группового и массового эффектов и внутривидовой конкуренции. Групповые и массовые эффекты - термины, предложенные Грассе (1944), обозначают объединение животных одного вида в группы по две и более особей и эффект, вызванный перенаселением среды. В настоящее время чаще всего эти эффекты называют демографическими факторами. Они характеризуют динамику численности и плотность групп организмов на популяционном уровне, в основе которой лежит внутривидовая конкуренция, которая в корне отличается от межвидовой. Она проявляется в основном в территориальном поведении животных, которые защищают места своих гнездовий и известную площадь в округе. Таковы многие птицы и рыбы.
Межвидовые взаимоотношения значительно более разнообразны (см. рис.1). Два живущие рядом вида могут вообще не влиять друг на друга, могут влиять благоприятно и неблагоприятно. Возможные типы комбинаций и отражают различные виды взаимоотношений:
· Нейтрализм - оба вида независимы и не оказывают никакого действия друг на друга;
· Конкуренция - каждый из видов оказывает на другой неблагоприятное воздействие;
· Мутуализм - виды не могут существовать друг без друга;
· Протокооперация (содружество) - оба вида образуют сообщество, но могут существовать и раздельно, хотя сообщество приносит им обоим пользу;
· Комменсализм - один вид, комменсал, извлекает пользу от сожительства, а другой вид - хозяин не имеет никакой выгоды (взаимная терпимость);
· Аменсализм - один вид, аменсал, испытывает от другого угнетение роста и размножения;
· Паразитизм - паразитический вид тормозит рост и размножение своего хозяина и даже может вызвать его гибель;
· Хищничество - хищный вид питается своей жертвой.
Межвидовые отношения лежат в основе существования биотических сообществ (биоценозов).
Антропогенные факторы - факторы, порожденные человеком и воздействующие на окружающую среду (загрязнение, эрозия почв, уничтожение лесов и т.д.).
Среди абиотических факторов довольно часто выделяют климатические (температура, влажность воздуха, ветер и др.) и гидрографические - факторы водной среды (вода, течение, соленость и др.).
Большинство факторов качественно и количественно изменяются во времени. Например, климатические - в течение суток, сезона, по годам (температура, освещенность и др.).
Факторы, изменение которых во времени повторяются регулярно, называют периодическими. К ним относятся не только климатические, но и некоторые гидрографические - приливы и отливы, некоторые океанские течения. Факторы, возникающие неожиданно (извержение вулкана, нападение хищника и т.п.) называются непериодическими.
Подразделение факторов на периодические и непериодические имеет очень важное значение при изучении приспособленности организмов к условиям жизни.
Комплексное действие факторов среды на организм человека
Экологические ниши человека. Антропогенные экологические кризисы. Среда жизни современного человека.
Экологическая ниша - место вида в природе, преимущественно в биогеоценозе, включающее как положение его в пространстве, так и функциональную его роль в сообществе, отношение к абиотическим условиям существования (Хрусталев, Матишов, 1996г.). Важно подчеркнуть, что эта ниша не просто физическое пространство, занимаемое организмом, но и его место в сообществе, определяемое его экологическими функциями. Ю. Одум (1975) образно представил экологическую нишу как занятие, «профессию» организма в той системе видов, к которой он принадлежит, а его местообитание - это «адрес» вида.
Модель экологической ниши, предложенная Г.Е. Хатчинсоном, довольно проста: достаточно на ортогональных проекциях отложить значения интенсивности отложить значения интенсивности различных факторов, а из точек пределов толерантности восстановить перпендикуляры, то ограниченное ими пространство и будет соответствовать экологической нише данного вида (рис.2.стр.109). Экологическая ниша - это область комбинаций таких значений факторов среды, в пределах которой данный вид может существовать неограниченно долго.
Экологическую нишу, определяемую только физиологическими особенностями организмов, называют фундаментальной, а ту, в пределах которой вид реально встречается в природе, - реализованной.
Стадия взаимодействия между обществом и природой, на которой до предела обостряются противоречия между экономикой и экологией, а возможности сохранения потенциального гомеостаза, т.е. способности саморегуляции экосистем в условиях антропогенного воздействия, серьезно подорваны, получила название экологического кризиса.
При решении важнейшей задачи современности - выходу из экологического кризиса приоритетное значение имеют следующие экологические проблемы:
· В атмосфере - высокий уровень загрязнения атмосферного воздуха городов и промышленных центров; неблагоприятное влияние загрязнителей (поллютантов) атмосферы на человеческий организм, животных, состояние растений и экосистем; возможное потепление климата («парниковый эффект»); риск нарушения озонового слоя; выпадение кислотных дождей и закисление природных сред за счет антропогенного распространения диоксида серы и оксидов азота; фотохимический смог;
· В гидросфере - все возрастающее загрязнение пресноводных и морских экосистем; рост объемов сточных вод; антропогенная эвтрофикация водоемов, вызванная биогенами; загрязнение Мирового океана; снижение биологической продуктивности водных экосистем; возникновение мутагенеза и канцерогенеза в загрязненных водных средах; истощение запасов пресных подземных вод; прогрессирующее снижение минимально допустимого стока поверхностных вод; обмеление (исчезновение) и загрязнение малых рек; сокращение и высыхание внутренних водоемов; негативные последствия зарегулирования стока рек для гидробионов; негативные экологические последствия создания крупных равнинных водохранилищ;
· В литосфере - опустынивание из - за неправильного использования земель; расширение площади антропогенных пустынь; ветровая и водная эрозия почв; загрязнение почв пестицидами; нитратами и другими вредными веществами; снижение плодородия почв до критического уровня; заболачивание и вторичное засоление; отчуждение земель для строительства и других целей; активизация оползней, карста; подтопления; мерзлотных и других неблагоприятных геологических процессов, негативные изменения природных экосистем при освоении недр (нарушения рельефа, выбросы пыли и газа, сдвижение и осадка горных пород и др.); безвозвратные потери огромного количества минерального сырья; повышение стоимости и дефицитности важнейших минеральных ресурсов;
· В среде обитания (в целом) - рост объемов производственных и бытовых отходов, в том числе наиболее опасных - радиоактивных, диоксинсодержащих и др.; низкий уровень безопасности их хранения; увеличение радиологической нагрузки на биосферу в связи с развитием ядерной энергетики; негативные физиологические последствия для живых организмов; вызванные физическими (шум, электромагнитные излучения и др.) и биологическими (бактерии, вирусы и др.) воздействиями; преднамеренное воздействие человека на природную среду в военных целях (экоцид); стремительный рост числа крупных техногенных аварий и катастроф на энергетических, химических, транспортных и других объектах, в связи с увеличением концентрации производства, высокой степенью износа машин и оборудования и т.д.; дестабилизация экологической обстановки; огромное число человеческих жертв, вызванных стихийными природными бедствиями (землетрясениями, наводнениями, засухами и т.д.), вероятность которых увеличивается по мере снижения устойчивости биосферы и возможных климатических изменений антропогенного характера.
В целом - все возрастающее антропогенное воздействие на биосферу и как вследствие - резкое ухудшение качества среды обитания человека, состояние биоты и экосистем; одностороннее изменение концентрации биогенов (углерода, азота, фосфора) и нарушения их основных циклов; нарушение экологической стабильности и нормального функционирования основных систем жизнеобеспечения Земли; экологический коллапс, т.е. угрожающее жизни Земли состояние.
Природная среда сейчас сохранилась лишь там, где она не была доступна людям для ее преобразования. Урбанизированная или городская среда - это искусственный мир, созданный человеком, не имеющий аналогов в природе и способный существовать только при постоянном обновлении.
Социальная среда сложно интегрируется с любой окружающей средой и все факторы каждой из сред «тесно связаны между собой и испытывают объективные и субъективные “качества среды жизни”» (Реймерс, 1994).
Эта множественность факторов заставляет более осторожно подходить к оценке качества среды жизни человека по состоянию его здоровья. Необходимо тщательно подходить к выбору объектов и показателей, диагностирующих среду. Ими могут быть короткоживущие изменения в организме, по которым можно судить в разных средах - дом, производство, транспорт, и долгоживущие в данной конкретной городской среде, - некоторые адаптации акклиматизированного плана и др. Влияние городской среды достаточно ярко подчеркивается определенными тенденциями современного состояния здоровья человека. В приложении к человеку нельзя отрывать биологическое от воспринятого в ходе социальной адаптации. Для личности важна и этническая среда, и форма трудовой деятельности, и социальная, экономическая определенность - дело лишь в степени и времени воздействия.
Управление природопользованием. Экономические и правовые механизмы природопользования
Понятие экологической экспертизы. Принципы, критерии и объекты экологической экспертизы. ОВОС. Система экологического контроля в России. Понятие об экологическом менеджменте, экологическом аудите, экологическое сертификации.
Правовой механизм управления природопользованием и охраной окружающей природной среды включает в себя и такую важную форму предупредительного экологического контроля как экспертизу. Различают государственную, общественную и иные виды экологических экспертиз.
Под государственной экологической экспертизой понимают предварительную проверку представленных материалов специальной комиссией, назначаемой Госкомэкологии России. Задача экспертной комиссии - оценить соответствие намечаемой хозяйственной или иной деятельности требованиям экологической безопасности.
Объектами государственной экологической экспертизы являются любые проектные и предпроектные документы, новая техника и технология, продукция, сырье и материалы, вещества, а также проекты стандартов и нормативов.
Список используемой литературы
1. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология- Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000г.
2. Никитин Д.П., Новиков Ю.В. Окружающая среда и человек: Учебн. Пособ. Для студ. Вузов - 2-е изд., Москва: Высш. шк., 1986.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Основные свойства и принципы функционирования экосистем. Природные и антропогенные загрязнения. Исторические предпосылки возникновения и эволюции жизни на Земле. Общие черты современного экологического кризиса, анализ и возможные выходы из него.
курс лекций [67,8 K], добавлен 16.04.2009Исторический обзор развития человечества и экологические последствия его деятельности. Флуктуации в биосфере под воздействием антропогенного фактора. Основные направления развития цивилизации и выхода из современного глобального экологического кризиса.
курсовая работа [49,2 K], добавлен 08.01.2010Динамические и статические свойства популяций. Круговорот веществ и поток энергии в экосистеме. Основные положения учения о биосфере и ноосфере. Стратегия устойчивого развития цивилизации. Антропогенные факторы возникновения неустойчивости в биосфере.
курс лекций [91,2 K], добавлен 16.10.2012Проблемы экологии как науки. Среда как экологическое понятие, ее основные факторы. Среды жизни, популяции, их структура и экологические характеристики. Экосистемы и биогеоценоз. Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере. Охрана окружающей среды.
методичка [66,2 K], добавлен 07.01.2012Развитие теорий возникновения живых организмов на Земле. Суть панспермии, самопроизвольного неоднократного зарождения, гипотезы стационарного состояния, эволюции и креационизма. Противоречия между теологическим и "научным" объяснением сотворения жизни.
реферат [15,8 K], добавлен 13.12.2011Многообразие экологических факторов среды как совокупности соответствующего условия среды и его ресурса (запаса). Основные среды обитания: водная, наземно-воздушная и почвенная. Абиотические, биотические и антропогенные экологические факторы среды.
реферат [810,8 K], добавлен 05.04.2011Понятие среды обитания. Ее экологические факторы: абиотические, биотические, антропогенные. Закономерности их воздействия на функции живых организмов. Приспособление растений и животных к изменению температуры. Основные пути температурных адаптаций.
реферат [67,4 K], добавлен 11.03.2015Появление и развитие жизни на Земле - уникальное явление во всей Солнечной системе. Актуальность и необходимость знаний о биосфере в современном мире. Учение Вернадского о биосфере. Процесс качественных изменений организмов в ходе геологического времени.
контрольная работа [23,8 K], добавлен 12.11.2013Понятие среды обитания как совокупности конкретных абиотических и биотических условий, в которых обитает данная особь, популяция, вид. Экологические последствия деятельности по отраслям производства и межотраслевых комплексов. Экологические факторы среды.
контрольная работа [21,6 K], добавлен 20.04.2015Суть рефлексии среды обитания человека в рамках экологической философии. Проблема взаимоотношений человека, природы и цивилизации. Неравномерное изменение численности населения. Причины и последствия ресурсного кризиса, возрастание агрессивности среды.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 22.10.2012Причины возникновения экологического кризиса в странах Персидского залива. Признаки экологического кризиса в Кувейте, Саудовской Аравии, мероприятия по сохранению окружающей среды и биологического разнообразия видов. Проблемы акватории Персидского залива.
реферат [23,3 K], добавлен 23.03.2011Структура современной экологии, основные экологические понятия и термины. Учение В.И. Вернадского о биосфере, биогеохимические циклы. Антропогенный фактор в биосфере и основы социоэкологии. Последствия загрязнения атмосферного воздуха и водных ресурсов.
курс лекций [60,7 K], добавлен 15.02.2012Ознакомление с различными средами обитания организмов. Характеристика влияния различных факторов на организм. Экологические факторы как отдельные элементы среды обитания организма, взаимодействующие с ним. Причины возникновения приспособленности к средам.
презентация [1,1 M], добавлен 15.09.2014Анализ изменений биосферы в результате промышленного развития стран мира, что привело к возникновению на земле экологического кризиса. Исследование ежегодных выбросов угольных шахт в атмосферу, нарушения режимов подземных вод, гибели водных источников.
реферат [19,9 K], добавлен 16.12.2011Понятие экологического кризиса. Глобальные экологические проблемы: ядерные катастрофы; воздействие промышленности на природу; изменения видового и популяционного состава фауны и флоры. Загрязнение биосферы токсическими и радиоактивными веществами.
реферат [4,6 M], добавлен 19.04.2013Понятие экологического надзора. Методы, формы, основные задачи и виды экологического надзора. Охрана окружающей среды на предприятии. Экологический мониторинг, государственный и общественный экологический контроль. Чрезвычайные экологические ситуации.
контрольная работа [30,7 K], добавлен 21.04.2016Глобальные экологические проблемы человечества. Причины и признаки мирового экологического кризиса. Экономическая нагрузка на экологические системы. Понятие биосферы и ее структуры. Проблема увеличения давления на биосферу растущего населения планеты.
реферат [42,0 K], добавлен 30.01.2013Опасные факторы природной среды и их вредное воздействие на человека. Понятие экологического кризиса как нарушения естественных природных процессов в биосфере – пути преодоления. Вредные факторы окружающей среды. Вредные вещества в продуктах питания.
реферат [33,4 K], добавлен 23.02.2010Предмет экологии и эволюция представлений о биосфере. Понятие, энергетическая характеристика, информация и управление в экосистеме, а также её структура. Взаимодействие экосистемы и окружающей её среды. Глобальные экологические проблемы, пути их решения.
реферат [36,0 K], добавлен 07.12.2010Условия обитания организмов воздушной и водной среды. Организм как среда обитания. Водная, наземно-воздушная среда обитания. Экологические факторы в наземно-воздушной среде, их отличие от других среда обитания. Основные формы симбиотических отношений.
презентация [3,5 M], добавлен 11.06.2010