Ограничение поведения. Институты как инструмент ограничения поведения

По Г. Саймону, наиболее известному приверженцу концепции ограниченной рациональности, в реальных условиях неопределенности и ограниченности во времени человек при принятии решения не пытается реализовать оптимальный вариант, максимизирующий его полезность, а ведет поиск до тех пор, пока не будет найден первый приемлемый (удовлетворительный) вариант. Следовательно, люди в принципе не максимизируют, а определяют приемлемый уровень удовлетворения («уро­вень притязаний»). Если такой уровень достигнут, то они прекращают процесс поиска других альтернатив. Нетрудно заметить, что выбор удовлетворительного варианта требует от экономического субъекта гораздо меньшей информированности и счетного инструментария, чем в неоклассической модели. Иными словами, экономическому субъекту не обязательно располагать полной и точной информацией об исходе данного варианта и сравнивать его с исходами альтернативных вариантов в рамках общей функции полезности, достаточно лишь подсознательного, интуитивного представления о том, что данный вариант выше или ниже приемлемого уровня удовлетворения. Поскольку набор правил, которыми руководствуются экономические субъекты, ограничен, то их поведение в условиях неопределенности предсказать легче, чем непрерывные скачки, которые предписываются неоклассической оптимизационной моделью. Более того, оказывается, что в сложных ситуациях следование правилам удовлетворительного выбора выгоднее, чем попытки глобальной оптимизации [9; 644].

Как отмечает Р. Хайнер, человек может обладать прогрессивной информацией или знаниями, но никак на них не реагировать, хотя в случае их использования мог бы получить дополнительную выгоду. Иными словами, согласно институциональным поведенческим концепциям Г. Саймона и Р. Хайнера, выбор варианта поведения не привязывается к конкретной ситуации, а определяется заранее заданным набором правил, сформированным под влиянием внешнего окружения. Эта модель объясняет часто встречающуюся в хозяйственной практике относительную негибкость экономического поведения рыночных субъектов (фирм и домохозяйств) и «пороговой ловушки» (ситуации, когда экономическое поведение меняется лишь в случае, если внешний детерминирующий фактор превышает некоторую пороговую величину).

Заключение

Экономические теории всегда предполагают наличие субъекта деятельности, адекватного теоретической модели. Иногда человек предстает в аксиоматике экономической теории и прорабатывается в ней, получая более развернутые характеристики. Иногда он эксплицируется из тех или иных теорий, давая повод к рассмотрению модели человека другими социальными науками. Так экономическая теория характеризует индивида, как целе-рационального субъекта, стремящегося к лучшему удовлетворению потребностей. Согласно же современной институциональной экономике используются две поведенческие предпосылки человека - оппортунизм и ограниченная рациональность. Модель «институционального человека» содержит в себе характеристики действующих в обществе базовых институтов и является их основой. Такой человек, как правило, соотносит свои действия как участника экономической деятельности с другими людьми.

При совершении выбора средств для достижения цели, индивид действует согласно определённым правилам, принятыми и одобренными в сосуществующем с ним обществе. Данный набор правил определяется законами, нормами, традициями и обычаями, т.е. институтами, господствующими и в высшей степени стандартизированными в этом социуме. Наличие таких правил игры структурирует взаимодействие между агентами и тем самым облегчает координацию между ними. Это сужает возможный диапазон действий субъектов и тем самым, снижает степень неопределённости. Институты в обществе решают ряд определённых задач, которые координируют действия человека и приводят к стабилизации системы в целом. Так они выполняют главную задачу экономики - обеспечивают предсказуемость результатов определенных действий (прежде всего - социальной реакции на эти действия) и таким образом привносят в экономическую деятельность устойчивость. По сути, именно институты и институциональные структуры образуют наиболее важный и неотъемлемый элемент рыночной экономики, составляющий ее качественные характеристики.

Институты координируют и ограничиваю действия индивида посредством норм, правил и санкций. Взаимодействия индивидов в определенных институциональных условиях направлено на реализацию цели с наименьшими издержками. Однако, учитывая природу человека и склонность к проявлению оппортунизма, необходимо учитывать ограничивающий характер любой нормы, так как наиболее желанным всегда будет то, что наиболее недоступно. Поэтому снижению вероятности проявления оппортунизма будет способствовать страх, перед возможными санкциями.

По сути, человек изначально прибывает в институциональной среде и его взгляды формируются непосредственно под влиянием формальных или неформальных институтов, что приводит к зарождению стереотипного поведения. С одной стороны, агент, обладающий определённой информацией может смоделировать несколько возможных вариантов какого-либо события (шаблонов), тем самым минимизировать уровень неопределённости посредством предугадывания возможных рисков. Это значительно снизит риск неопределённости и способствует снижению издержек управления. С другой стороны, стереотипы весьма устойчивы и кажутся привлекательными, за счёт экономии времени для поиска решения, что отрицательно влияет на поиск новых альтернатив.

Исходя из вышесказанного, следует логический вывод, что институты играют неотъемлемую роль не только снижении неопределённости, трансакционных издержек, сил и времени на поиск информации, но и формировании психотипа индивида в целом.

Список использованных источников

1. Агапова И.И. Институциональная экономика: учебное пособие. М: Инфра-М, 2014.

2. Азуан, А.А., Крючкова П.В., Кудряшова Е.Н. Институциональная экономика: учебн. пособие. Новая институциональная экономика, 2-е издание. ПРОСПЕКТ, 2016.

3. Васильцова В.М., Тертышный С.А. Институциональная экономика: учебн. пособие. Стандарт третьего поколения. - СПб.: Питер, 2014.

4. Иголкин И.С., Давыдова Е.Ю., Шаталов М.А. Институциональные основы развития внешнего профессионального образования // Государственные образовательные стандарты: проблемы преемствования и внедрения. Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции. 2015. С. 196-199.

5. Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирования экономки. - М: Фонд экономической книги, 2013.

6. Олейник А.Н. Институциональная экономика: Учебное пособие. - М: ИНФРА - М, 2014.

7. Ролз Дж. Теория справедливости (A Theory of Justice) // перев. В.Карпович, А. Шевченко. ЛКИ, 2015.

8. Руслановский В.А. Институциональная экономика: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. - М: ИНФРА-М, 2013.

9. Саймон Г.А. Теория принятия решений в экономической теории и в науке о поведении // Вехи экономической мысли. / Под ред. В.М. Гальперина, С.М. Игнатьева, В.И. Моргунова. - СПб.: Экономическая школа, 2014 - с. 644.

10. Саймон Г.А. Рациональность как процесс и продукт мышления / Г.А. Саймон // THESIS,1993, вып. 3.

11. Эггерсон Т. (2001), Экономическое поведение и институты, М.: Дело, гл. 2.

12. Эльрест Ю. (1993), Социальные нормы и экономическая теория // THESIS, т. 1, вып. 3, с. 73.

13. Шастико А.Е. Новая институциональная экономическая теория. М., 2013. С. 128-147.

14. Шаститко А.Е. Модели человека в экономической теории: уч. пос. - МГУ. - М.: ИНФРА-М, 2013.

15. Вахтина М.А. Институционально-экономическое обеспечение социальной справедливости в современной рыночной системе: диссертация доктора экономических наук: 08.00.01./ Вахтина Маргарита Анатольевна; [Место защиты: Юж. Федер. ун-т], - Ростов-на-Дону, 2013. - 370 с.

16. Григорьева Н.С. влияние оппортунистического поведения на индикаторы развития российской экономики: диссертация… кандидата экономических наук: 08.00.01/ Григорьева Наталья Сергеевна; [Место защиты: Казань (Приволж.) федерал. ун-т.]. - Казань, 2015. - 147 с.

Размещено на Allbest.ru