Инновации и их влияние на развитие экономики

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оглавление

• Введение
• 1. Постиндустриальное общество как новый этап развития национальной экономики: сущность и условия перехода
• 2. Формы инноваций. Динамика и результативность инновационной деятельности в Республике Беларусь
• 2.1 Понятие инновации, ее сущность, признаки, формы
• 2.2 Динамика и результативность инновационной деятельности в Республике Беларусь
• 3. Пути и способы повышения уровня инновационности национальной экономики Беларуси
• Заключение
• Список использованных источников
• Приложение
• Введение
• Первая индустриальная революция опиралась на широкое использование существовавших до этого знаний. Она началась в последней трети XVIII в. и характеризовалась заменой ручных инструментов машинами.
• Вторая индустриальная революция - после 1850 г. - решающая роль в развитии инноваций отводилась науке. С ней связано изобретение двигателя внутреннего сгорания, использование электричества, создание химической промышленности на базе научных достижений, распространение телеграфа и изобретение телефона. Нынешнюю технологическую революцию - с 80-х гг. ХХ в. - характеризует не только центральная роль знаний и информации, но, главное, их применение к генерированию знаний и устройствам, обрабатывающим информацию и осуществляющим коммуникацию, в кумулятивной петле обратной связи между инновацией и направлениями ее использования.
• Новое качество экономического развития может быть достигнуто только при интенсификации воспроизводственных процессов и активном использовании инновационного потенциала в реальном секторе экономики Беларуси. Промышленный комплекс республики не только обеспечивает внутренний рынок различными товарами для удовлетворения производственных и потребительских нужд, но и является источником валютной выручки в результате наращивания экспорта продукции. Вместе с тем, в современных условиях развития отечественных предприятий сохраняются проблемы высокого износа активной части основных средств, низкого уровня платежеспособности и рентабельности. В этой связи обеспечение интенсивного расширенного воспроизводства капитала в промышленности в условиях инновационного развития экономики является важной задачей социально-экономического развития страны и необходимым объектом теоретико-методического изучения.
• Вопросы инновационного развития на различных уровнях экономики находятся в центре внимания исследований таких отечественных ученых, как Байнев В.Ф., Вашко И.М., Головачев А.С., Давыденко Л.Н., Клюня В.Л., Лыч Г.М., Матрунич А.А., Мясникович М.В., Нехорошева Л.Н., Никитенко П.Г. и др.
• Таким образом, инновации в настоящее время являются внутренним двигателем экономического роста и конкурентоспособности национальной экономики, что в свою очередь предопределяет актуальность темы исследования.
• Цель курсовой работы - изучить понятие инноваций и их влияние на динамику экономического развития.
• Основными задачами курсовой работы являются:
• - рассмотрение вопросов сформирования и становления постиндустриального общества как нового этапа развития национальной экономики;
• - рассмотрение понятия инноваций, динамики и результативности инновационного развития национальной экономики;
• - выработка рекомендаций по повышению уровня инновационнности национальной экономики Республики Беларусь.
• Исходя из поставленной цели и задач, объектом исследования является национальная экономика в условиях инновационного развития промышленности Беларуси, предметом - совокупность инновационных факторов, влияющих на управление национальной экономикой в условиях инновационного развития Беларуси.
• 1. Постиндустриальное общество как новый этап развития национальной экономики: сущность и условия перехода
• Постиндустриальное общество - это концепция общества, в котором, благодаря значительным научно-техническим преобразованиям, приоритетной становится сфера услуг, нежели промышленное производство и сельскохозяйственная сфера. Это общество, ключевая роль в котором возложена на образование, науку и квалификацию человека. В качестве производительной силы выступают интеллектуальные технологии[1, с.154].
• Услуги в данной стадии общественного развития воспринимаются более масштабно. Это не только бытовой сервис и коммунальное хозяйство. Это любой социальный институт, созданный и содержащийся обществом, предлагающий свои услуги для широких масс: государство, здравоохранение, наука, образование, армия, транспорт, связь.
• Постиндустриальная теория в ее современном значении была впервые введена в 50-х годах ХХ века, но широкую огласку получила благодаря работе «Грядущее постиндустриальное общество» Дэниела Белла, профессора Гарвардского университета.
• Теория постиндустриального общества предполагает градацию основных этапов развития общества[2, с.14]:
• 1. Доиндустриальное или аграрное общество. Основные виды добывающей деятельности - это земледелие, охота, рыболовство, а также добыча полезных ископаемых. Основная задача аграрного общества - производство пищевых продуктов. Это самая продолжительная стадия развития экономики, которая насчитывает более тысячи лет. Средством для производства считается природа. Ключевые структуры такого общества - это армия и церковь. На сегодняшний день в аграрной стадии развития находится многие страны Юго-Восточной Азии, Африки и Латинской Америки. За счет них большинство стран Европы и США обеспечены продовольственными продуктами.
• 2. Индустриальное общество. Основной вид деятельности - это промышленное производство товаров, необходимых населению. Теперь основная задача аграрного общества - обеспечить продуктами все население - уходит на второй план. Развитие индустриального общества обусловлено урбанизацией, широким производством машинной техники, закреплением рыночной экономики, а также возникновением новых социальных классов - предпринимателей и наемных работников. Ключевые структуры индустриального общества - это фирмы и корпорации. Конец ХХ века - это этап перехода к новому, постиндустриальному обществу.
• 3. Постиндустриальное общество. Все большую роль играет научное знание как основной элемент в производстве. В США данный термин впервые возникает в середине 50-х, когда становится понятно, что капитализм 50-х существенно отличается от индустриального капитализма 20-30-х годов. Возникает отдельный, прежде не настолько выраженный класс в обществе, имеющий достаточный вес и наличие капитала - средний класс. Техника, используемая в промышленности, значительно усложнялась, что привело к росту потребности в квалифицированных кадрах и увеличило значимость науки и образования.
• Если в начале ХХ века основным видом производства была, например, добыча нефти и создание железных дорог, то к середине века промышленность охватывает даже мелкие сектора экономики. 60-е стали периодом, когда значение науки и личного образования резко возросло. Возникает класс профессионалов и людей умственного труда. Окончательный переход к новому виду экономики приходиться на последние десятилетия ХХ века. Научно-техническая революция делает науку основным производственным элементом, способствующим развитию общества. Ключевые структуры - это университеты.
• Согласно Беллу, который утверждал, что результатом промышленной революции стало конвейерное производство, зародившее такое понятие как общество массового потребления, и колоссально увеличило объемы производства. Идентично этому, должно возникнуть поставленное на поток производство информации, развивающееся во всех социальных сферах[3, с.79].
• Ученые и исследователи данного периода в обществе выделяют следующие причины зарождения постиндустриальной экономики:
• 1. Автоматизация производства привела к уменьшению числа сотрудников, занятых непосредственно материальной работой;
• 2. Изменение в системе ценностей. Увеличение благосостояния резко возросло, благодаря чему творческие способности и высшее профессиональное мастерство вышли на передний план;
• 3. Ситуация в современной экономики предполагает значительный уровень образованности у населения.
• Значение капитала резко падает. В индустриальном обществе организовать массовое производство было возможным только при наличии значительного капитала. Сегодня же, особенно в рамках глобальной конкуренции, средства не дают полной уверенности в успешности дела. Сегодня нужна оригинальная идея. Инновация может привлечь необходимый капитал, даже если его нет, для успешной реализации идеи.
• Ключевая особенность постиндустриального общества - высокое значение человека как трудового ресурса. На смену физическому труду приходит творчество и высокое мастерство сотрудника. Значительно увеличиваются расходы на подготовку штата: его образование и повышение профессиональных навыков.
• В силу того, что в постиндустриальном обществе главным средством для производства считается квалификация человека, и данная ценность принадлежит только человеку, его роль для компании значительно увеличивается. Вследствие этого, отношения в рамках «начальник-подчиненный» угасают. Компании придерживаются политики сотрудничества и партнерских отношений, открывая возможности для самостоятельности[4, с.23].
• Характерное для индустриального этапа экономической цивилизации массовое производство однотипных товаров сменяется, на базе гибких автоматизированных производственных систем, созданием нишево-дифференцированных объектов потребления, вплоть до учёта индивидуальных потребительских предпочтений.
• Особенностью информационных технологий является их быстрое развитие и обновление, что порождает высокий динамизм экономической системы в целом. Предпосылкой и фактором дальнейшего развития информационной экономики является высокий уровень развития науки, превращение науки в непосредственную производительную силу, формирование «экономики знаний». Эти процессы приводят к качественной модификации не только предметов и средств труда, но и такого ключевого элемента производительных сил, как рабочая сила.
• Изменение роли человеческого фактора в экономической системе. Одним из основных технических и эргономических следствий информатизации явилось широкое распространение системы компьютеризированых рабочих мест, что, в свою очередь, привело к многоаспектным изменениям в функционировании рабочей силы. Прежде всего, произошло значительное увеличение доли умственного труда и высококвалифицированных работников в структуре совокупных трудовых ресурсов. При сокращении доли, а в перспективе - и абсолютных масштабов рутинных форм умственного труда конторски-регистрационного, операторско-управленческого и обучающего типов, резко возросла роль творческих форм интеллектуального труда в сферах производства новых знаний, распространения информации и новаторско-предпринимательской деятельности. Формирование воспроизводственной системы «экономики знаний» потребовало роста образовательного уровня средней индивидуальной и совокупной рабочей силы. В США доля лиц с высшим образованием среди трудоспособного населения составляла в 1970 г. - около 26%, а в 1995 г. - уже свыше 56%, причём в абсолютном выражении число этих лиц увеличилось примерно в четыре раза. Следует иметь в виду, что в Австрии, Канаде, Швеции, Японии и целом ряде других стран образовательный уровень населения является ещё более высоким. Рост затрат на образование в последние десятилетия происходит в развитых странах не менее чем с двукратным опережением сравнительно с темпами роста валового продукта[5, с.128].
• В этих условиях само содержание и организация процесса труда способствуют усилению его творческого характера (хотя существуют и рутинные формы компьютеризированных трудовых операций). Усиливается тенденция «размывания границ» между рабочим и свободным временем в традиционном смысле. Существенные конкурентные преимущества демонстрируют фирмы, ориентирующиеся на мобилизацию творческого потенциала своих работников. Во многом именно этим объясняется широкое распространение систем внутрифирменной подготовки и переобучения персонала, а также усиление внимания ко всем аспектам жизнедеятельности работников.
• Воспроизводство рабочей силы всё больше становится вторичным, производным фактором относительно воспроизводства личности; человек как работник действует тем эффективнее, чем больше внимания уделяет общество развитию его индивидуальности, творческого потенциала личности. Возникли понятия «человеческий капитал» и «инвестиции в человеческий капитал» (затраты на содержание и развитие систем здравоохранения, образования, науки, культуры, форм социальной поддержки, сфер досуга и т.д.); выяснилось, что «инвестиции в человеческий капитал» характеризуются наиболее высокой степенью рентабельности сравнительно с любыми иными формами капиталовложений. Если мировой ВВП во второй половине 90-х гг. составлял, ориентировочно, 25-30 трлн. долл. в год, то «инвестиции в человеческий капитал» - порядка 20 трлн. долл. в год (при этом доля развитых стран во втором показателе выше, чем в первом).
• С 1990 г. в системе ООН анализируются показатели «индексов человеческого развития», включающие данные по продолжительности жизни, уровню образования и доходам населения; позже были разработаны более детализированные оценки «индексов развития человеческого потенциала», включающие 12 главных показателей. Современная эволюция экономической цивилизации характеризуется прямой и явной зависимостью между качеством рабочей силы и степенью развития человеческого потенциала в тех или иных странах и регионах мира[6, с.51].
• Качественное возрастание роли информационных факторов в функционировании производительных сил привело к глобализации экономической системы общества. Научно-техническая, коммерческая, финансовая и иная информация распространяется в общепланетарных масштабах; глобальные информационные системы типа Интернет превращаются в ключевой фактор воспроизводственного процесса в его наиболее динамичных и перспективных сферах. Мирохозяйственная система приобретает черты целостного экономического организма; глобальные зависимости и закономерности оказывают решающее воздействие на функционирование народного хозяйства отдельных стран.
• Согласно большинству исследователей, сегодняшнее постиндустриальное общество - это общество профессионалов. Значительно снижается потребность в неквалифицированных сотрудниках, все больше предпочтения отдается сотрудникам с высшим образованием. Для большинства людей мотивацией становиться самореализация, а не материальный достаток.
• В мире в структуре современной экономики преобладает пятый (информационный) технологический уклад. Его ключевой фактор - микроэлектроника и программное обеспечение. В число производств, формирующих его ядро, входят электронные компоненты и устройства, электронно-вычислительная техника, радио- и телекоммуникационное оборудование, лазерное оборудование, услуги по обслуживанию вычислительной техники (сведения об основных технологических укладах и их характеристика приведены в приложении к курсовой работе)
• Сегодня этот технологический уклад близок к пределам своего роста: взлет и падение цен на энергоносители, образование и крах финансовых пузырей - верные признаки завершающей фазы жизненного цикла доминирующего технологического уклада и начала структурной перестройки экономики на основе следующего - шестого технологического уклада, становление и рост которого будут определять глобальное развитие в ближайшие два-три десятилетия.
• Ведущие мировые производители направляют огромные средства на разработку основы будущего технологического уклада - нанотехнологий: в 2004 году мировые инвестиции в эту сферу почти удвоились по сравнению с 2003 годом и достигли $10 млрд. Мировыми лидерами по общему объёму капиталовложений в этой сфере стали Япония и США. Япония увеличила затраты на разработку новых нанотехнологий на 126% по сравнению с 2003 годом (общий объём инвестиций составил $4 млрд.), США -- на 122% ($3.4 млрд.) [7, с.325].
• экономика инновация постиндустриальный
• 2. Формы инноваций. динамика и результативность инновационной деятельности в Республике Беларусь
• 2.1 Понятие инновации, ее сущность, признаки, формы
• Решающим средством повышения эффективности общественного производства, совершенствования структуры экономики, обеспечения экономического роста и решения социальных задач является научно-технический прогресс (НТП). НТП - это непрерывный процесс приобретения и накопления научных знаний об окружающем мире и на их основе совершенствование действующих, создание и внедрение прогрессивных средств и предметов труда, технологических процессов и форм организации производства [8, с.382].
• С одной стороны, НТП проявляется в постепенном воздействии науки, открытий и изобретений на уровень техники и технологий, с другой - в применении новейших приборов и оборудования в научных исследованиях. Подготовительная фаза НТП относится к периоду позднего Возрождения и особенно к XVI-XVII вв., когда нужды растущего мануфактурного производства, мореплавания, торговли положили начало союзу научной и технической деятельности. Современный этап развития НТП называют научно-технической революцией (НТР). Суть НТР - в превращении науки в ведущий фактор развития производства. Начало НТР относится к середине XX века, когда были сделаны крупнейшие открытия в области кибернетики и электроники, открыты новые виды энергии и созданы более прогрессивные материалы. В настоящее время выделяют 5 основных направлений НТР: 1) электрификация (революция в энергетике); 2) комплексная механизация и автоматизация производства; 3) электронизация и компьютеризация экономики; 4) химизация - создание принципиально новых материалов; 5) “высокие технологии”. Разграничение перечисленных направлений является условным, т.к. они тесно взаимосвязаны и обуславливают друг друга. На современном этапе НТР определяющая роль принадлежит прогрессивным технологиям, интегрирующим все 5 направлений НТР и характеризующимся такими свойствами как высокая производительность труда, экономичность (мало- и безотходность), безопасность для окружающей среды [9,с.187].
• Сегодня, в условиях второго этапа НТР решающее значение в обеспечении конкурентоспособности фирмы играют инновации, т.е. на уровне фирмы НТП реализуется в виде инноваций.
• Все более расширяющееся использование терминов “инновация”, “инновационная деятельность”, “инновационный процесс”, как на макро-, так и на микроуровнях, не сопровождается единым пониманием их сущности даже среди специалистов. В данном случае целесообразно провести краткий анализ литературных источников и сформировать общее определение.
• В литературе по проблемам научно-технического прогресса насчитывается множество определений инновации. Теоретическую базу исследования инноваций заложил австрийский учёный Й. Шумпетер. Термин “инновация” он ввёл в работе “Теория экономического развития”. Содержание инноваций он определил как “осуществление новых комбинаций”. Он трактовал это понятие как новую научно-организационную комбинацию производственных факторов, мотивированную предпринимательским духом. По Шумпетеру, инновация охватывает следующие 5 случаев: использование новых технических, технологических процессов; внедрение продукции с новыми свойствами; использование нового сырья; изменения в организации производства и его материально-технического обеспечения; появление новых рынков сбыта [10,с.155].
• В отличие от Й. Шумпетера чехословацкий академик Ф. Валента в работе ”Творческая активность - инновация - эффект” (1969) определил категорию “инновация” как изменения в первоначальной структуре производственного организма, т.е. как переход его внутренней структуры к новому состоянию. В соответствии с данным определением инновации могут иметь отношение к продукции, технологии, средствам производства, профессиональному и квалификационному составу трудовых ресурсов организации [11,с.38].
• В последнее время в научной литературе публикации по проблемам научно-технического прогресса и инноваций, как правило, основываются на обсуждении позиций зарубежных авторов.
• В ряде работ инновации определяются как комплексный процесс создания, распространения и использования новшества для удовлетворения новой или уже известной общественной потребности и одновременно как процесс сопряжённых с данным новшеством изменений, в других - как процесс, в котором техническое изобретение доводится до стадии практического использования, и как продукт, нашедший практическое применение, в третьих - как конечный результат двух основных самостоятельных процессов изобретения и эксплуатации.
• В настоящее время инновации рассматриваются российскими и белорусскими экономистами как средство реализации НТП на микроуровне.
• Так, А.Н. Ковтуненко понимает под инновацией товар или услугу, оцениваемые потребителями как новые для себя по тем или иным важным для него критериям. А.В. Логинова и А. Кулагин считают, что практически любое усовершенствование, обеспечивающее экономию затрат или создающее новый спрос, является инновацией.
• В “Универсальном учебном словаре” (Ростов н/Д, 1996) в специальном разделе “Инновационная экономика” (автор Г. Овчаренко) дано около 50 понятий, относящихся к инновационной деятельности.
• Так, “инновация” рассматривается, во-первых, как новое явление, новшество в рамках какой-либо экономической подсистемы, порождающее значительные изменения в социальной политике; во-вторых, как внедрение научных и технических разработок в производство; в-третьих, как создание различного рода новшеств, новое научно-техническое достижение и его практическая реализация как нового товара; в-четвёртых, как вложение средств в экономику, обеспечивающее смену поколений техники и технологий; в-пятых, как прибыльное (рентабельное) использование новшеств в виде новых технологий, видов продукции и услуг.
• Автор выделяет и понятие “инноватика” - как наука о формировании новшеств, их диффузии, а также о факторах, противодействующих внедрению нововведений; об адаптации к ним человека; как организация и механизм инновационной деятельности, выработка инновационных решений и политики.
• В “Кратком энциклопедическом словаре по экономической теории и практике” (Ростов н/Д, 1998) ростовские учёные Ю. Лубнев, И. Кравцова и А. Лозовой определяют понятие “инновация” как деятельность, направленную на разработку, создание и распространение новых видов конкурентоспособной на мировом рынке продукции, современных технологий, как внедрение новых форм и методов управления, новых экономических структур. Авторы подчёркивают, что в рыночных условиях особая роль отводится инновационным банкам, которые специализируются на кредитовании разработок, внедрении и эксплуатации нововведений.
• Известные московские учёные А. Амбарцумов и Ф. Стерликов, характеризуя инновации и нововведения как создание и внедрение различного рода новшеств, порождающих значительные изменения в социальной практике, различают социально-экономические, организационно-управленческие, технико-технологические инновации. По их мнению, инновационная деятельность, не являясь процессом, поддающемся формализации, требует обязательного учёта человеческого фактора, преодоления социально-психологических барьеров, возникающих на всех этапах её развёртывания.
• По мнению Р. Гремингера (Оксвордский университет, Великобритания), понятие инновация требует чёткого определения. Под инновацией, подчёркивает он, понимается “генерация, освоение и внедрение новых идей процессов, товаров и услуг”. “Инновация - это реальный прорыв образе мышления. Перестановки и комбинации различных стратегий и идей сами по себе не являются инновационным прорывом”.
• А вот как характеризуют нововведения известные профессора экономики Массачусетского технологического института Стенли Фишер, Рудигер Дорнбуш и Ричард Шмалези: “Изобретения и нововведения - это два аспекта развития научно-технических знаний… Нововведения - это совершенствование методов применения существующих знаний… Изобретения и нововведения имеют важное значение в процессе экономического роста. Но, как правило, для того, чтобы они оказали влияние на производство, они должны быть воплощены в капитале - физическом или человеческом… Что определяет масштабы НТП? Как и в любой другой сфере, результаты в огромной степени зависят от затрат, выделяемых на этот вид деятельности. Расходы на научные исследования и разработки отражают те ресурсы, которые выделяются на развитие знаний и технологий”[12, с.148].
• Все вышеперечисленные подходы к определению сущности инноваций не единственны в своем роде. Свое определение термину ”инновация” дают Р.А. Фатхутдинов, В.И. Кудашов, Ю.В. Яковец, Л.С. Барютин, Э.А. Уткин, Н.И. Морозова, А.И. Пригожин и многие другие.
• Существующие определения инновации отражают следующие подходы к её определению:
• инновации рассматриваются как результат научно-технической деятельности (новая техника, технология, новые продукты и т.п.);
• инновации рассматриваются как процесс создания, внедрения и распространения новой техники, технологии, организационных форм и т.п.
• инновация (и как результат и как процесс) рассматривается как новая потребительная стоимость, способная более эффективно удовлетворить общественные потребности;
• инновация рассматривается как процесс инвестирования в научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки по созданию новой техники и технологии.
• Однако во всех этих подходах не раскрывается экономическая сущность инновации.
• Наиболее содержательное определение инновации приводит П. Друкер: «Инновация - это разработка и внедрение нового, ранее не существовавшего, с помощью которого старые, известные элементы придадут новые очертания экономике данного бизнеса. Эти элементы получат совершенно новое экономическое измерение. Это пограничная линия между набором несвязных элементов, каждый из которых является лишь минимально эффективным, и целостной системой, обладающей большой силой».
• Далее Друкер поясняет: «Инновация - это не изобретение и не открытие. Хотя и то и другое может иногда потребоваться. Но она фокусируется не на знаниях, а на эффективности, а в бизнесе - на экономической эффективности. Её сущность скорее концептуального характера, чем технического или научного. Характерным качеством новатора является способность объединить в систему то, что другим представляется несвязным набором разрозненных элементов. Качество инновации не зависит напрямую от её размера. Наоборот, чем она меньше, тем лучше. Это, ещё раз повторяю, успешная попытка найти и включить в свой бизнес последнюю частичку, которой недостает, чтобы превратить уже существующие элементы - знания, товары, покупательский спрос, рынки - в новое и гораздо более продуктивное целое”[8,с.78].
• В 1963г. в городе Фраскати (Италия) была принята первая версия документа, разработанного Группой национальных экспертов по показателям науки и техники, образованной в рамках Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), и получившего название Руководство Фраскати «Предлагаемая стандартная практика для обследований исследований и экспериментальных разработок». Последняя редакция этого документа принята в 1993 г. и содержит уточнения, связанные с изменениями в стратегии научно-технической политики и организации НИР на национальном и международном уровнях. В редакции Руководства Фраскати 1993г. содержатся основные понятия, относящиеся к научным исследованиям и разработкам. В соответствии с Руководством Фраскати, инновация определяется как конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедрённого на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности[13, с.148].
• В 1992 г. в Осло были приняты рекомендации, на которых основана методика сбора данных о технологических инновациях. Данный документ получил название «Руководство Осло».
• Наряду с термином «инновация» в отечественной литературе используются такие термины как «новшество», «нововведение», «новация». Многими специалистами эти понятия нередко отождествляются. Инновация - термин рыночной экономики, в отечественной научной сфере множественность трактовок этого понятия объясняется, с одной стороны, различным переводом с английского языка, а с другой стороны, различием целей его использования. Принято считать, что понятие “инновация” является русским вариантом английского слова “innovation”.
• Безусловно, понятия инновация, нововведение и новшество следует разграничивать. Новшеством может являться любое изобретение, способ, порядок, метод. Если это новшество используется (даже в ограниченном масштабе), оно становится нововведением. Если нововведение получило широкое распространение, оно приобретает новое качество и становится инновацией.
• Одним из первых исследователей проблем инноваций в России был Н.Д. Кондратьев. Он известен тем, что впервые в работе “Большие циклы конъюнктуры” ввел понятие длинной волны применительно к инновациям, характеризующим влияние радикальных инноваций на мировое промышленное развитие. К таким инновациям он относил: изобретение паровых машин, идею строительства железных дорог, электроэнергетику и автомобилестроение [14,с.39].
• Предложенная Н.Д.Кондратьевым теория длинных волн экономической конъюнктуры позволила ему сделать интересное инновационное наблюдение, а именно, что циклы экономического развития находятся во взаимосвязи с циклами научно-технического развития. Особую значимость имели идеи Кондратьева для развития одного из важнейших направлений теории длинных волн - теории длинных волн нововведений, родоначальником которого традиционно считается Й. Шумпетер.
• Существенный вклад в теорию развития и исследований закономерностей научно-технического прогресса внес С.Ю. Глазьев. Он впервые ввел в научную лексику термин «технологический уклад».
• Таким образом, обобщив многочисленные подходы, можно дать следующее комплексное определение термину ”инновация”. Инновация - это результат творческой инвестиционной деятельности по разработке, внедрению и реализации принципиально новых идей, открытий и изобретений, приносящих коммерческий успех и способствующих завоеванию рыночной ниши в конкурентной борьбе на внутреннем и внешних рынках.
• Проанализируем более подробно те виды инноваций, которые получили наибольшее распространение и чаще всего находят своё практическое применение. Инновации могут оцениваться по технологическим параметрам, а также с рыночных позиций. По технологическим параметрам различают продуктовые (новые продукты, услуги) инновации и процессные (технологии, организация производства и управленческие процессы). С рыночных позиций определяют тип новизны инновации для определенных рынков. К продуктовым инновациям относятся применение новых материалов и реагентов, новых полуфабрикатов и комплектующих; получение принципиально новых продуктов. К процессным инновациям относятся новые технологии и новые методы организации производства. Процессные инновации могут быть связаны с созданием новых организационных структур в составе предприятия.
• По степени радикальности инновации можно подразделить на базисные (радикальные), улучшающие и рационализирующие (модификационные). Базисные инновации относятся к принципиально новым продуктам. Улучшающие инновации связаны с существенным усовершенствованием существующих продуктов или с внедрением новых или значительно усовершенствованных методов организации производства. Рационализирующие инновации включают незначительные усовершенствования (модификацию) продукта или методов организации производства, не оказывающие существенного влияния на изменение основных параметров и свойств продукта (процесса). К таким инновациям относятся также освоение выпуска известных на рынке, но новых для данного предприятия продуктов.
• По причинам возникновения инновации делятся на реактивные (обеспечивающие выживание фирмы, как реакция на новые преобразования, осуществляемые конкурентами) и стратегические (инновации, внедрение которых носит упреждающий характер с целью получения решающих конкурентных преимуществ в перспективе).
• По характеру удовлетворяемых потребностей инновации подразделяются на ориентированные на существующие потребности и на ориентированные на формирование новых потребностей.
• Научно-исследовательским институтом системных исследований (РНИИСИ) предлагается также классифицировать инновации по признаку отношения к сферам деятельности предприятия: технологические, производственные, экономические, торговые, социальные, в области управления.

Пэвит и Уолкер выделяют семь типов инноваций в зависимости от степени использования в них научных знаний и их широкого применения:

1. основанные на использовании фундаментальных научных знаний, результаты которых находят широкое применение в различных сферах общественной деятельности (ЭВМ и др.);

2. инновации, также опирающиеся на научные исследования, но имеющие ограниченную область применения (например, измерительные приборы для химического производства);

3. разработанные с использованием уже существующих технических знаний новшества с ограниченной сферой применения (например, новый тип смесителя для сыпучих материалов);

4. инновации, входящие в комбинации различных типов знаний в одном продукте;

5. использование одного продукта в различных областях;

6. технически сложные новшества. Появившаяся как побочный результат крупной исследовательской программы (керамическая кастрюля, созданная на основе исследований, проводившихся в рамках космической программы);

7. применение уже известной техники или методов в новой области.

Детальную инновации оригинальную типологию инноваций дал А.И.Пригожин. Он разделил инновации:

- по типу новшества: материально-технические инновации социальные, экономические и организационно-управленческие, правовые и педагогические;

- по механизму осуществления: единичные, диффузионные, завершенные и незавершенные, успешные и неуспешные;

- по инновационному потенциалу: радикальные, комбинированные, модифицирующие;

- по особенностям инновационного процесса: внутриорганизационные и межорганизационные;

- по эффективности: эффективность производства и управления, улучшение условий труда и т.д.

Столь большое многообразие классификаций инноваций ограничивает возможность составления обобщающей классификации, включающей не только вышерассмотренные их виды, но и целый ряд прочих.

2.2 Динамика и результативность инновационной деятельности в Республике Беларусь

Уровень развития национальных инновационных систем стал одним из основных факторов, оказывающих огромное влияние на социальное и экономическое развитие стран мира, их место в системе мирового хозяйства. Именно он и связанные с ним технические инновации стали основой современного благосостояния и высокого жизненного уровня населения.

В самом широком смысле эффект научной и инновационной деятельности проявляется в изменении структуры производства в пользу наукоемких отраслей, повышении производительности труда и эффективности производства, обеспечении конкурентоспособности и интеграции научных исследований в мировые научно-технические связи[16, с.72].

Удельный вес новой продукции в общем объеме промышленного производства Республики Беларусь имел тенденцию к росту в течение пяти предыдущих лет, составив даже в кризисном 2009 г. 15,4%. Стабильный уровень обновления выпускаемой продукции обусловлен инновационной активностью крупных отечественных промышленных предприятий. Так, более 17% промышленных предприятий ежегодно вносили изменения в используемые технологии, осуществляя разработку и/или внедрение новых или усовершенствованных видов продукции, что позволило поддерживать в течение последних четырех лет долю инновационной продукции в объеме отгруженной на уровне 14 - 15%[17, с.118].

Белорусским предприятиям не приходилось создавать рынок для своей новой продукции. Рынок возник как результат информационного обмена с другими странами. Вместе с быстрым ростом доходов населения информационный обмен способствовал разнообразию запросов потребителей и возникновению платежеспособного спроса на новую продукцию.

Обновление ассортимента и повышение качества выпускаемой продукции позволило крупным промышленным предприятиям адаптироваться к изменяющимся требованиям основных рынков сбыта и сохранив свои рыночные позиции.

Ряд промышленных министерств и концернов еще с советских времен располагали отраслевыми НИИ и КБ, которые занимались прикладными исследованиями и разработками по созданию новой продукции и технологий.

Наиболее масштабные прикладные научные исследования и конструкторские разработки осуществляются в научных организациях, подведомственных Министерству промышленности, концернам «Белнефтехим» и «Белбиофарм», Министерству архитектуры и строительства.

Существенная взаимосвязь между объемами выполняемых НИОКР и долей новой продукции в производстве существует лишь в Министерстве промышленности.

В целом по промышленности величина внутренних затрат на НИОКР не оказывает существенного влияние на объем производства новой продукции. Одной из основных причин этого является недостаточность выделяемых на эти цели средств. В белорусском машиностроении, микробиологии, химии удельные затраты на НИОКР в 2-4 раза ниже, чем в США и странах ОСЭР.

Справочно: Отношение затрат на исследования и разработки к выручке от реализации продукции в белорусской промышленности, в которой преобладают среднетехнологичные производства, составило в 2008г. 0,45%. В США для среднетехнологичных производств значение этого показателя составляет 4,1%, в странах ОСЭР - 3,9%.

Рассмотрим более подробно динамику и результативность инновационной деятельности в Республике Беларусь.

Анализ динамики развития научно-технической и инновационной сферы в Республике Беларусь за период 2006-2010 гг. демонстрирует крайне противоречивую картину.

С одной стороны, имеются определенные позитивные подвижки по формированию и использованию научного потенциала Беларуси.

Динамика основных показателей инновационного развития Республики Беларусь, достигнутых в результате реализации Государственной программы инновационного развития Республики Беларусь на 2007-2010 годы и планируемых в рамках Государственной программы инновационного развития Республики Беларусь на 2011-2015 годы и на перспективу представлена ниже (Таблица 2.1).

Таблица 2.1 - Динамика основных показателей инновационного развития Республики Беларусь

Примечание - Источник: [9, с.120]

На фоне позитивных изменений ряд ключевых показателей не может считаться удовлетворительными.

Значение показателя наукоёмкости ВВП (отношение суммы внутренних затрат на исследования и разработки к объему ВВП) весь рассматриваемый период колебалась в диапазоне 0,6-0,96 %, при том, что критическое значение данного показателя составляет 1%.

Продолжает воспроизводиться ранее сложившая тенденция, характеризующаяся направлением текущих затрат преимущественно на оплату труда персонала, что при сложившемся уровне финансирования научной сферы влечет только к поддержанию ее функционирования в определенных пределах.

Кроме этого, статистические данные свидетельствую о невысокой восприимчивости высшей школы к потребностям отечественного рынка труда.

За рассматриваемый период прием студентов возрос на 11%., при этом воспроизводилась практически в неизменном виде структура набора на специальности, характерная для середины 90-х гг. двадцатого столетия

Кроме этого, имеется угроза невоспроизводства научного (интеллектуального) потенциала Республики Беларусь уже в течение ближайшего десятилетия. Не преодолена тенденция деградации кадрового потенциала науки.

Рисунок 2.1 - Восприимчивость высшей школы к потребностям отечественного рынка труда

Примечание - Источник: [10, с.10]

Рисунок 2.2 - Данные о динамике численности аспирантов

Примечание - Источник: [11, с.168]

Численность аспирантов в 2010 г. не достигла даже уровня 2005 г. Приток «свежей крови» в отечественную науку еще более замедлился, а социальный престиж работы исследователя остается невысоким.

Выпуск аспирантов за период 2005-2010 гг. снизился на 21,7%. Чрезвычайно малым является процент выпуска из аспирантуры с защитой диссертации. Так в 2005 г. защитили диссертации 5,7% от общего выпуска, а в 2010 г. - лишь 3,5%[12, с.56].

Рассмотрим более детально показатели инновационной активности

Стабильно невысокими в рассматриваемом периоде были показатели инновационной деятельности. Доля инновационно-активных предприятий в общем числе обследованных промышленных компаний колебалось в диапазоне 14-18 процентов, что в 3 раза меньше среднего показателя по ЕС.

Рисунок 2.3 - Сведения об инновационно-активных организациях

Примечание - Источник: [13, с.16]

Удельный вес отгруженной инновационной продукции в общем объеме отгруженной продукции промышленности весь рассматриваемый период колебался в диапазоне 11-15 процентов, что так же в 3-3,5 раза меньше показателей стран ЕС. При этом конкурентоспособность инновационной продукции белорусских товаропроизводителей на внешнем рынке постоянно снижалось: экспорт за пределы страны уменьшился на 32,3 процентных пункта.

Наблюдалась определенная позитивная динамика в сфере производства и оборота интеллектуальной собственности за период 2055-2010 гг.: количество заявок на патентование изобретений выросло на 44,2%, выдача патентов - на 28%.

Справочно. В 1989 г. в БССР было подано 5,7 тыс. заявок на предполагаемые изобретения и получено 4,5 тыс. авторских свидетельств. В 2010 г. в Национальный центр интеллектуальной собственности отечественными разработчиками подано 1,9 тыс. заявок на патентование, а количество выданных патентов составило 1,2 тыс. патентов.

Рисунок 2.4 - Динамика в сфере производства и оборота интеллектуальной собственности за период 2005-2010 гг.

Примечание - Источник: [14, с.151]

В то же время, в 2008 г. количество заявок на патентование изобретений по лидирующим по данному показателю странам составило: США - 456,3 тыс. патентов, Япония - 391 тыс. патентов, Китай - 289,8, Корея - 170632. Компания IBM за 2009 г. получила 4,9 тыс. патентов, Samsung - 3,6 тыс. патентов, Microsoft - 2,9 тыс. патентов, Canon - 2,2 тыс. патентов.

В тоже время, для оценки инновационной составляющей национальной экономики целесообразно провести сравнение со страной, сопоставимой по численности населения и отраслевой структуре экономики (например с Чехией). Чехия отличается более высокими и более «качественными» характеристиками показателей, чем Беларусь.

Таблица 2.2 - Сравнительная таблица

Примечание - Источник: [15, с.26]

Необходимо отметить, что несмотря на предпринимаемые Правительством меры по повышению эффективности инновационной деятельности, в настоящее время инновационное развитие Республики Беларусь характеризуется замедлением, либо снижением динамики основных показателей.

Так, из четырех показателей инновационного развития страны, мониторинг которых осуществляется в рамках Госпрограммы инновационного развития страны на 2011-2015 годы:

по показателю «удельный вес инновационно активных организаций промышленности» на протяжении трех с половиной лет отмечается незначительный рост фактического значения данного показателя в 2011 и 2012 годах, а также уменьшение на 1,1% фактического значения показателя в 2013 году. При этом отмечается хроническое недостижение плановых значений данного показателя;

по показателю «удельный вес отгруженной инновационной продукции в общем объеме отгруженной продукции организациями промышленности» в 2012 году отмечен рост фактического значения данного показателя на 3,3 % по сравнению с плановым значением (13,5-14,5%). В 2013 году фактическое значение данного показателя осталось на уровне 2012 года при плановом значении показателя в 18%;

по показателю «отношение внутренних затрат на исследования и разработки к ВВП» на протяжении последних 5 лет данное отношение варьируется в пределах 0,6-0,7%. Сложившаяся на протяжении последних 15 лет тенденция хронического недофинансирования науки не позволяет обеспечить пороговое значение данного индикатора экономической безопасности не менее одного процента.

по показателю «объем экспорта высокотехнологичной продукции» информация, на протяжении ряда лет представляемая ГКНТ и отраженная в большинстве стратегических документов статистика данного показателя в отсутствии общепринятой методики определения и расчета показателя, оставляет много вопросов.

По данным Белстата, общий объем экспорта товаров составил:

2011 г. - 41418,7 млн. долл. США;

2012 г. - 46059,9 млн. долл. США;

2013 г. - 37203,0 млн. долл. США.

Если за базу расчета экспорта высокотехнологичных товаров брать Перечень высокотехнологичных товаров Республики Беларусь, утвержденный постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 23.06.2012 № 574, то объем экспорта высокотехнологичных товаров, а также его динамика, по данным Белстата, выглядит следующим образом:

2011 г. - 748,5 млн. долл. США (1,81%).

2012 г. - 839,3 млн. долл. США (1,82%).

2013 г. - 866,7 млн. долл. США (2,33%).

По данным ГКНТ, которые определяются по перечню высокотехнологичных и наукоемких товаров, объем экспорта высокотехнологичных товаров, а также его динамика, выглядит следующим образом:

2011 г. - 3200,0 млн. долл. США (7,7%).

2012 г. - 10800,0 млн. долл. США (23,4%).

2013 г. - 9600,0 млн. долл. США (25,85%).

На основании рассмотренных в данной части курсовой работы материалом можно сделать следующие выводы:

1. В Республике Беларусь научно-техническая и инновационная сфера де-факто находятся на периферии общественного развития и не оказывают существенного влияния на макроэкономическую динамику. Более того, научно-технический потенциал РБ не достиг еще уровня БССР 1990, т.е. восстановительный период здесь еще не завершен;

2. В своем нынешнем состоянии сфера «Наука и научное обслуживание» не способна обеспечить перевод национальной экономики Беларуси на путь инновационного развития, так как не обладает достаточным для этого интеллектуальным потенциалом;

3. Как представляется, на сегодняшний момент в качестве проектов национального масштаба («точек роста» национальной экономики) могли бы выступить:

-проектирование и строительство Белорусской АЭС;

-развертывание в Республике Беларусь многоуровневой сети субъектов инфраструктуры поддержки предпринимательства, предусматривающей создание материально-технической базы технопарков, инновационных центров, инкубаторов малого предпринимательства. Реализация данного проекта позволит создать необходимые организационные предпосылки для формирования в нашей стране полноценного рынка научно-технических услуг и инновационной продукции;

-создание в Республике Беларусь национального научно-технологического парка в области фармацевтики, нано- и биотехнологий «БелБиоград», предусматривающего формирование материально-технической базы инфраструктурного комплекса «Биоград Минск» (ядро БелБиограда) и трех региональных индустриальных зон для разработчиков и производителей нанобиофармацевтической продукции и микро- и наносистемной техники;

-организация разработки месторождения редкоземельных металлов «Диабазовое» и создание технологий применения бериллия в отечественной промышленности. Реализация данного проекта позволит сформировать ряд новых отраслей национальной экономики - цветную металлургию и авиакосмическую индустрию, возможно, даст импульс для формирования производств энергетического машиностроения (производство отдельных деталей, узлов и агрегатов для термоядерного реактора, разработка которого, как прогнозируется, завершится в странах - технологических лидерах планеты к середине 2020-х годов).

Именно при последовательной реализации курса на «неоиндустриализацию» национальной экономики, потенциал белорусской науки может быть востребован, и на этой основе состоится ее возрождение.

В настоящее время в Беларуси существует ряд факторов, сдерживающих освоение и производство новой продукции. Наиболее значимыми из них являются:

1. неразвитость в республике инфраструктуры рынка технологий;

2. отсутствие венчурного финансирования высокорисковых проектов;

3. зачаточное состояние фондового рынка.

Проявляется это в недостаточной взаимосвязи между фундаментальной, прикладной, вузовской наукой и реальным сектором экономики, в отсутствии сквозной взаимосвязи в технологической цепочке «исследование рынка - идея - НИОКР - производство - продажа». Кроме того, на процесс освоения и производства негативно влияют: