История Белоруссии

Размещено на http: //www. allbest. ru/

1. Характеристика творчества деятеля культуры

1.1 Охарактеризуйте роль М.А. Савицкого в осмыслении событий Великой Отечественной войны и раскройте позицию художника как патриота и гражданина Беларуси.

Ответ:

Михаил Андреевич Савицкий (1922-2010) - народный художник СССР и Беларуси, первый кавалер ордена Франциска Скорины. Он был участником Великой Отечественной войны, в возрасте двадцати лет участвовал в боях за Севастополь, узником концлагерей Дюссельдорф, Бухенвальда и Дахау, откуда был освобождён американскими войсками. Воспоминания и впечатления о жестокости в фашистских концлагерях художник положил в основу циклов картин «Цифры на сердце», «Героическая Белоруссия». Его полотна «Партизанская мадонна», «Легенда о батьке Минае», «Дети войны» посвящены памяти погибших во время войны и воспевают патриотизм советских людей.

Гражданская позиция художника проявилась в работах, прославлявших величие человека и его повседневные дела на мирной земле: картины «Урожай», «Сказ про хлеб» и др. Настоящей болью за свою землю и свой народ пронизаны полотна 1990-х гг. из цикла «Черная быль» о чернобыльской трагедии, в том числе «Чернобыльская мадонна».

С патриотической позиции был создан цикл картин «XX век», где центральное место занимает полотно «Убийство правды».

За 65 лет творчества М.А. Савицкий создал коллекцию патриотических произведений, ставших гордостью белорусской культуры. В 2006 г. ему присвоено звание «Герой Беларуси». В 2012 г. в Минске была открыта художественная галерея М. Савицкого.



1.2 Этот художник внес значительный вклад в развитие современной белорусской живописи. Являлся участником Великой Отечественной войны. Был узником фашистский концлагерей. В 2006г. был удостоен звания Героя Беларуси. Награжден орденом Франциска Скорины. Его творчество разносторонне и до сих пор воспринимается неоднозначно

1. Назовите имя художника.

2. Перечислите основные события его биографии

3. Выделите основные направления его творчества.



Ответ:

Модуль ответа:

Михаил Андреевич Савицкий родился 18 февраля 1922г. в д.Звенячи Оршанского Повета, Витебской губернии (теперь Толочинский район).

Участник Великой Отечественной войны. С первых дней войны был мобилизован в армию. Попал в плен. Был узником фашистских концлагерей Бухенвальд, Дахау, Дора. 29 апреля 1945г. освобожден из лагеря Дахау американскими солдатами. Вернулся на родину. В 1952 г. окончил Минское художественное училище. В 1957г. окончил художественный институт имени Сурикова в Москве.

Начинал работать художником как книжный график. Поздней перешел к станковой и монументальной живописи.

В живописи его основными темами стали: подвиги людей в годы Великой Отечественной войны, трудовая жизнь людей, отображение историко-революционных событий.

На первом этапе своего творческого пути М.Савицкий исследовал принципы композиции полотна: “Песня” (1957), “Обязательство” (1961). В начале 1960-х гг. Начинает работать над темой партизанской борьбы в БССР против немецко-фашистских захватчиков: “Партизаны” 91963), “Витебские ворота” (1967), “Мать партизана”, “Убивство семьи партизана” (1972). Особое место в его творчестве занимает образ партизанской мадонны “Партизанская модонна” (1967), “Партизанская модонна (минская)” (1978). Образ мадонны символизирует образ республики-партизанки. В них художник стремится отобразить идею вечности жизни на земле..

Тема вечности природы и жизни, мудрости человеческой жизни нашли отражение в картине “Куст роз” (1974).

Картины “30 августа 1918г.” (1972), “Первые декреты” (1977) - являются примером стремления исторически точно отобразить революционные события.

Художника волновали проблемы простых людей. Тема труда нашли отражения в картинах “Урожай” (1966), “Рабочий” (1968), “В поле” (1972), “Хлеб нового урожая” (1979).

В начале 1970-х гг. художник обратился к теме морально-этической характеристики фашизма. Серия картин, на которых он изображает узников фашистских концлагерей получила название “Цифры на сердце”. Сам художник говорил: “…..я пишу то, что видел”.

К монументальной живописи относятся и габелены, которые создавал художник совместно с А.Кищенко. “Великая Отечественная война” (1971), “СССР. Этапы войны и побед”.

За свое творчество Михаил Савицкий был награжден государственными премиями:

1973 - Государственная премия СССР

1970, 1980, 1996, - Государственные премии беларуси.

В 2006г. удостоен почетной награды - Герой Беларусии орденом Франциска Скорины.

По сценарию Геннадия Буравкина о М.А.Савицком был снят фильм “Опаленная пам'ять”.

Умер М.А. Савицкий 8 ноября 2010г. в возрасте 88 лет. В 2012г. была открыта Галерея Михаила Савицкого в г.Минске.



1.3 Характеристика исторической тематики в произведениях белорусского искусства

Охарактеризуйте историческое событие, которое изображено на картине художника М. Савицкого «Чернобыльская мадонна» (1986-1990 гг.) и определите отношение художника к этому событию.

Ответ:

К 20-летию катастрофы на ЧАЭС

М. Савицкий представил выставку своих работ под названием «Черная быль». По словам автора, серия была создана «с единственной целью - снять завесу секретности над последствиями Чернобыля и привлечь к этой трагедии внимание людей…»

Чернобыльская катастрофа считается одной из самых масштабных техногенных катастроф ХХ в., последствия которой были очень тяжелыми для Беларуси. От радиоактивного загрязнения пострадали 2,3 млн. человек, то есть каждый пятый житель республики.

Однако первоначально в БССР не распространялась информация об аварии, о той опасности, которую несла с собой радиация.

Художник отразил события постчернобыльской жизни людей, тяжелый путь преодоления катастрофы.



2. Анализ содержания исторического документа

2.1 На основе анализа Конституции БССР 1978 года определить основные органы власти в БССР, их место и роль в общественно-политической жизни страны

Статья 6. Руководящей и направляющей силой советского общества, ядром его политической системы, государственных и общественных организаций является Коммунистическая партия Советского Союза. КПСС существует для народа и служит народу.

Статья 97. Высшим постоянно действующим органом государственной власти Белорусской ССР является Верховный Совет Белорусской ССР.

Статья 115. Совет Министров Белорусской ССР - Правительство Белорусской ССР - является высшим исполнительным и распорядительным органом государственной власти Белорусской ССР.

Статья 124. Органами государственной власти в областях, районах, городах, районах в городах, поселках, сельских населенных пунктах являются соответствующие Советы народных депутатов.

Ответ:

Согласно основному закону страны высшим органом власти являлся Верховный Совет БССР, которому принадлежала законодательная деятельность. Исполнительная власть принадлежала Совету Министров БССР. Эти органы проводили свои законы в жизнь с помощью Советов народных депутатов, которые были им подчинены и должны были внедрять в широкие массы распоряжения вышестоящих органов. Но, несмотря на наличие конституции, главную роль в стране играла коммунистическая партия, все приказы которой обязаны были выполнять как центральные, так и местные органы власти. Именно компартии принадлежала вся власть в стране, и именно она принимала решения на все проблемы ключевого характера в государстве. Представители компартии занимали ответственные места в высших органах законодательной, исполнительной и судебной власти и послушно выполняли распоряжения партии. Тем самым можно утверждать, что наличие органов власти нисколько не влияло на монопольное положение компартии в стране.



3. Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной истории:

3.1 Соотнесите процесс послевоенного восстановления в СССР и БССР и определите общие и отличительные признаки

Ответ:

1.Послевоенное восстановление хозяйства БССР происходило согласно республиканскому пятилетнему плану на1946-1950 гг., который являлся составной частью общесоюзного плана четвертой пятилетки.

2.Послевоенное восстановление хозяйства БССР период развития связанный с преодолением последствий военных разрушений, которые были нанесены республике во время Великой Отечественной войны, и восстановление различных отраслей народного хозяйства БССР в годы четвертой пятилетки.

3.Вся территория БССР в годы войны была оккупирована, а ее народное хозяйство разграблена немецко-фашистскими захватчиками. БССР получила помощь на восстановление своего хозяйства от СССР и других союзных республик, которые избежали оккупации. Кроме этого согласно международных договоров БССР получила часть германских репараций - выплат на компенсацию военных потерь.

4. Общим является то, что послевоенное восстановление БССР происходило как составляющая часть плана четвертой пятилетки СССР при сохранении централизованной административно-командной модели экономического развития. Особенность восстановления была в том, что оно началось с тяжелой промышленности. Что касается сельского хозяйства, то в западных областях БССР происходил процесс коллективизации, так как 1939 году после воссоединения с БССР этого сделать не удалось.

Победа над фашистской Германией в Великой Отечественной войне была общим достижением народов СССР. Общим стало и восстановление опустошённых войной регионов страны. Работа по восстановлению народного хозяйства стала героическим подвигом народа - победителя. Беларусь дольше других переживала гитлеровскую оккупацию и принадлежала к числу наиболее пострадавших территорий.

Восстановительные работы в БССР начались сразу же после освобождения территории республики от немецко - фашистских захватчиков. Но целенаправленное восстановление народного хозяйства БССР развернулось с принятием в СССР в марте 1946 г. плана 4 -й пятилетки (1946 - 1950 гг.). В СССР и БССР было продолжено следование модели развития общества, которая определилась ещё в довоенный период. Эта модель развития была связана с постепенным формированием индустриального общества с сохранением централизованного планового управления экономикой. При этом одной из особенностей выполнения четвёртой пятилетки стало формирование в Беларуси отраслей промышленности, которые до этого времени в республике не развивались: автомобилестроение, тракторостроение, производство дорожных машин и строительных механизмов.

В качестве основного финансового источника обеспечения восстановления экономики Беларуси, изначально были определены средства общесоюзного бюджета. Важную помощь Беларуси оказывали и другие республики СССР. Немаловажными источниками обеспечения восстановления экономики Беларуси стала помощь по линии ООН, а также репарационные выплаты и поставки из Германии. Правительство БССР потребовало от немецкой стороны выплаты репараций на сумму в 15 млрд. долларов. Республика смогла получить только незначительную часть, которая поступала в виде сырья, демонтированного в Германии оборудования. На стройках республики в соответствии с соглашениями о репарациях широко использовался труд военнопленных. Промышленность в целом и большинство её отраслей уже в 1950 г. достигла и превзошла довоенный уровень по выпуску продукции.

Сельское хозяйство Беларуси, как и всей страны, в послевоенные годы переживало глубокий кризис. Процесс послевоенного восстановления проходил в СССР и БССР в условиях сохранения централизованного планового управления экономикой с опережающими темпами восстановления и развития тяжёлой промышленности. Такой подход изначально закладывал диспропорцию по отношению к развитию сельского хозяйства, лёгкой промышленности, сферы обслуживания. Как один из итогов - ухудшение положения в сельском хозяйстве. До 1947 г. в СССР и БССР сохранялась карточная система - нормированное распределение среди населения продуктов первой необходимости. Одной из особенностей восстановительного периода в БССР стало возобновление коллективизации в Западной Беларуси, которая не была завершена в довоенное время из-за начала войны.

Восстановление сельского хозяйства продолжалось дольше, чем промышленности. Моментом его завершения можно считать середину 1950 -х гг. Переломным стал сентябрь 1953 г., когда по решению Пленума ЦК КПСС вместе с командными стали использоваться экономические методы управления сельским хозяйством.



4. Характеристика социально-экономического (внешнеполитического) положения Беларуси с опорой на историческую карту: используя предложенную историческую карту, охарактеризуйте геополитическое положение Беларуси, сложившееся в результате событий осени 1939 г

Для подготовки ответа на данный вопрос учащийся получает историческую карту «Воссоединение Западной Беларуси с БССР. 17 сентября -14 ноября 1939 г.», а также (при необходимости) памятку по работе с исторической картой (см. приложение 1).

Ответ:

Структура ответа на третий практический вопрос билета предполагает, во-первых, сообщение важнейших исторических фактов, относящихся к событиям, связанным с вхождением Западной Беларуси в состав БССР осенью 1939 г. (Пакт Молотова-Риббентропа, начало Второй мировой войны, поход Красной Армии в Западную Беларусь, Договор «О дружбе и границе» между СССР и Германией). При этом учащиеся должны продемонстрировать следующие картографические знания: используя историческую карту, показать границы территории, которая была занята войсками Красной Армии к исходу 28 сентября 1939 г., а также новую государственную границу БССР-СССР, установленную 14 ноября 1939 г. Кроме того, учащиеся должны упомянуть о передаче 10 октября 1939 г. Вильно и Виленского края Литве, указав на карте границы передаваемых территорий.

Представляется важным, чтобы, говоря о начале похода Красной Армии в Западную Беларусь, учащиеся показали на карте линию продвижения германских войск к исходу 16 сентября 1939 г., пояснив, почему они пересекли оговоренную в секретных протоколах к Пакту «О ненападении» 23 августа 1939 г. линию разграничения государственных интересов СССР и Германии.

Во-вторых, учащиеся должны продемонстрировать владение навыками анализа картографического материала. Рассказывая о ходе освободительного походы Красной Армии в Западную Беларусь, они должны найти на карте и озвучит даты занятия крупнейших населённых пунктов Западной Беларуси войсками Красной Армии, обращая внимание на основные направления движения этих войск. В этой части ответа должны быть упомянуты в правильном хронологическом порядке: Новогрудок (18 IX), Белосток (22 IX), Брест (22 IX), Гродно (21 IX), Барановичи (17 IX), Слоним (18 IX), Вильно (18 IX), Молодечно (17 IX).

В-третьих, отвечая на данный вопрос, учащиеся должны показать умение читать легенду карты, с целью получения дополнительной хронологической и фактологической информации. Рассказ об установлении советской власти в Западной Беларуси и вхождении её в состав БССР и СССР, должен сопровождаться упоминанием точных дат и мест важнейших событий, обозначенных на карте и в легенде специальными значками (Народное собрание Западной Беларуси, III внеочередная сессия Верховного Совета БССР и др.) и характеризующих указанные процессы. Кроме того, в ходе всего ответа учащиеся должны называть точные даты всех других событий, неявно упомянутых в легенде карты (начало освободительного похода Красной Армии, Договор «О дружбе и границе» между СССР и Германией, завершение освободительного похода Красной Армии, передача Виленского края Литве и др.).

Завершая ответ на практический вопрос, учащиеся, на основе сравнительного анализа территории БССР до и после сентябрьских событий 1939 г., должны сделать вывод о значении этих событий в исторической судьбе белорусского народа и развитии белорусского государства в XX столетии.

Памятка по работе с исторической картой

1. Внимательно прочти вопрос, подумай, что именно тебе нужно найти на предложенной карте;

2. Рассмотри карту, изучи её легенду, ознакомься с её условными обозначениями, прочти подписи и изучи цветовую гамму;

3. Определи географические объекты, рядом с которыми нанесены обозначения (населенные пункты, моря, реки, озера и т.д.);

4. Найди на карте необходимые объекты и территории и словесно их опиши;

5. Вспомни необходимые тебе исторические факты, которые помогут быстрее определить события, которые отражены на карте.

6. Воспользуйся легендой карты, чтобы вспомнить необходимые для ответа на вопрос даты и события;

7. При работе с исторической картой вы опирайся на знания по картографии, приобретенные на уроках природоведения и географии;

8. Показывай географические и исторические объекты по настенной карте стоя с правой (левой) стороны.



5. Сравнительная характеристика событий (процессов) истории Беларуси по предложенным, либо самостоятельно определённым признакам: Сравните политику, вошедшую в историю как «хрущевская оттепель» и «перестройка». Установите сходства и различия в механизмах реализации этой политики

Памятка-алгоритм сравнения исторических событий и явлений:

1. Проанализируйте события или явления, выделите критерии сравнения.

2. Определите черты сходства и различия.

3. Если возможно, выделите этапы явления, определите, что изменилось в этапах, а что осталось без изменений.

4. Сделайте все необходимые выводы из проведенного сравнения.

Ответ:

Критерии для сравнения	«Хрущевская оттепель»	Перестройка
Период проведения	1953 - 1964 гг.	1985 - 1991 гг.
Руководитель СССР/ БССР	Хрущев / Патоличев (1950 - 1956); Мазуров (1956 - 1965)	Горбачев / Соколов (1987 - 1990)
Суть политики	Неофициальное обозначение периода в истории СССР после смерти И. В. Сталина. Характеризовался осуждением культа личности Сталина, репрессий 1930-х годов. Проводилась относительная либерализация аппарата государственной власти. Были освобождены политические заключенные, ликвидирован ГУЛАГ, проведена частичная реабилитация невинно осужденных. Появилась относительная свобода слова	Общее название реформ и новой идеологии советского руководства, используемое для обозначения больших перемен в экономической и политической структуре СССР.
Основные мероприятия	Десталинизация, демократизация, повышение роли советов	Ускорение темпов экономического развития. Политика гласности. Новое мышление
Отличия	Политика не была направлена на изменения основ общественного строя СССР. Нельзя утверждать, что «оттепель» - это целенаправленная деятельность государства, скорее связана с личностью Хрущева и желанием закрепить свою власть в партии и государстве	Перестройка - это общее название ряда отдельных реформ в разных сферах жизни общества. Цель - изменить основы общественного устройства, отойти от основ марксизма-ленинизма и построить социализм с человеческим лицом
Вывод	Свернута с отстранением Хрущева от власти	Привела к обострению социально-экономического и политического кризиса, что и привело к развалу СССР в 1991 году



6. Соотнесение исторического события в Беларуси с общественно-историческим процессом: Создание Академии наук БССР с проведением политики белоруссизации

Ответ:

Академию наук была образована в соответствии с постановлением Центрального Исполнительного Комитета и Совета Народных Комиссаров БССР от 13 октября 1928 г.

Торжественное открытие Академии наук состоялось в Минске 1 января 1929 г., в десятую годовщину образования Белорусской ССР. Первым президентом Академии наук стал историк профессор В.М. Игнатовский. На день открытия штат Академии наук составлял только 128 человек, из них 87 научных сотрудников. Однако с самого начала Академия наук стала ведущим научным центром, влияющим на экономическое, технологическое, социальное и культурное развитие Беларуси. К началу 1941 г. в Академии наук работало около 750 человек. В ее структуре было 12 научно-исследовательских учреждений, из них 9 институтов.

Создание Академии наук Беларуси явилось следствием политики белорусизации - официальной политики Коммунистической партии (большевиков) Беларуси (КП(б)Б) и правительства БССР по развитию культуры Беларуси, белорусского языка, науки и образования в 1924 - 1929 гг. В рамках этой политики организовывалась научно-исследовательская деятельность по всестороннему изучению Беларуси. Академия наук Беларуси была основана на базе научно-исследовательского и культурно-общественного учреждения республики - Института белорусской культуры, который действовал с 1922 по 1928 годы.



7. Раскрытие содержания исторических понятий (терминов): партизанское движение, подпольная борьба, партизанская зона, партизанский край, «рельсовая война». Определите, о каком явлении они свидетельствуют

Ответ:

Партизанское движение - одна из форм организованной вооруженной борьбы различных слоев местного населения против иностранных оккупантов за свободу и независимость своей Родины.

Подпольная борьба - одна из форм организованной вооруженной антифашистской борьбы в городах и других населенных пунктах против иностранных оккупантов.

Партизанская зона - территория, которая контролировалась партизанами и где была восстановлена и осуществлялась Советская власть в период немецко-фашистской оккупации. Существовало более 20 крупных партизанских зон, которые к концу 1943 г. охватывали около 60% оккупированной территории Беларуси.

Партизанский край - территория, которая охватывала несколько партизанских зон, полностью контролируемая партизанами, на которой функционировали подпольные комитеты коммунистической партии и местные Советы, действовали школы, проводились сельскохозяйственные работы, размещались аэродромы для связи с Большой землей.

«Рельсовая война» - условное название операций советских партизан по единовременному массовому разрушению железнодорожных коммуникаций с целью дезорганизации военных перевозок германских войск. «Рельсовая война» проводились в три этапа, и согласовывалась с наступлением Красной Армии на фронтах.

Вывод: На оккупированной территории Беларуси развернулось партизанское и подпольное движение. Оно представляло собой вооруженную борьбу широких слоев населения, которое было объединено в организованные формирования и вело боевые действия против захватчиков за свободу и независимость БССР.



8. Объяснение причинно-следственных связей между историческими фактами (процессами): Раскройте причинно-следственную связь между прекращением существования СССР и началом интеграционного процесса между Республикой Беларусь и странами Содружества Независимых Государств. (прекращение существования СССР > начало интеграции между РБ и странами СНГ)

Ответ:

Содружество Независимых Государств (СНГ) было создано в результате распада СССР с целью:

1) сохранения экономических, социально-транспортных, культурных и иных связей между бывшими советскими республиками;

2) цивилизованного решения на постсоветском пространстве межгосударственных проблем.

Экономики бывших советских республик отличались высокой степенью сотрудничества. Например, из Беларуси вывозилось около 80 % всей производимой промышленной продукции. К тому же промышленность Беларуси сконцентрирована на крупных предприятиях, производственные мощности которых были рассчитаны на выпуск продукции в объемах, удовлетворяющих потребности рынков бывшего Советского Союза. Это же относится к сельскому хозяйству, так как в наследство от СССР Беларусь получила крупные животноводческие комплексы. Поэтому республика была заинтересована в создании и развитии СНГ.

В декабре 1991 г. руководители трех государств - Республики Беларусь, Российской Федерации и Украины - подписали Соглашение о создании Содружества Независимых Государств, что означало ликвидацию СССР и создание СНГ.

Участниками СНГ стали: Беларусь, Казахстан, Российская Федерация, Таджикистан, Туркменистан и Украина.

Впоследствии состав стран-участниц СНГ менялся, и сегодня в состав СНГ входят 9 стран-участниц и 2 наблюдателя (Монголия и Афганистан).



9. Характеристика деятельности исторической личности: Андрей Андреевич Громыко

Ответ:

Белорусская земля подарила миру многих известных деятелей политики, науки и культуры. Они являются достоянием белорусского народа и белорусской государственности. Среди знаменитых уроженцев Беларуси особое место принадлежит Андрею Андреевичу Громыко, на протяжении почти 30-летнего периода находившегося во главе Министерства иностранных дел СССР.

Он родился в д. Старые Громыки (недалеко от Гомеля). В 1926г. Андрей Андреевич поступает в Гомельскую профессионально-техническую школу. В 1929-1932гг. учился в Борисовском сельскохозяйственном техникуме. Именно в небольшой белорусской деревеньке будущий дипломат, приобретая первые навыки общения, позволившие ему впоследствии на равных вести переговоры, например, с английскими чопорными джентльменами и восточными консулами.

Деятельность Громыко была тесно связана с Беларусью в создании ООН, в решении вопроса о включении БССР в состав государств-учредителей этой организации.

Наиболее активные связи А.А.Громыко с Беларусью проявлялись всею депутатской деятельности, от БССР Громыко избирался в Верховный Совет СССР. Неоднократно посещал Беларусь и в качестве депутата, и как желанного гостя, и доброго друга.

Громыко дважды Герой социалистического труда, в Гомеле в 1983г. был открыт бюст Громыко.

Белорусы были горды тем, что представитель именно их народа стал руководителем Верховного Совета СССР.

Среди коллег - министров крупных капиталистических держав, Андрея Андреевича не зря прозвали “Мистером нет”. С ним невозможно было вести переговоры путём давления, угроз. Он всегда ставил интересы государства превыше каких-либо интриг или сделок.

В честь дипломата названы улицы и школы на Гомельщине, на малой родине в Ветке открыт музей. Символично, что для молодых людей, стремящихся стать дипломатами, на факультете международных отношений Белорусского Государственного Университета учреждена стипендия имени А.А.Громыко. Госсекретарь Генри Киссинджер отмечал, что вести переговоры с советским министром иностранных дел, не владея деталями проблемы, было равносильно самоубийству.

Многие отмечали огромную энергию и феноменальную память. Важной чертой характера Громыко было то, что он избегал интриг и старался со всеми поддерживать ровные отношения.



10. Сравнительная характеристика событий (процессов) истории Беларуси по предложенным или самостоятельно выбранным признакам: Сравните два вида социально- экономической политики 1920-х гг - “военный коммунизм” и новую экономическую политику. Сделайте вывод

Вопросы для сравнения	Период проведения	Цели проведения	Мероприятия
политика “военного коммунизма”		Мобилизация всех сил и ресурсов на защиту страны, сохранение завоеваний Октябрьской революции	1. 2. 3. 4. 5.введение всеобщей трудовой повинности 6.уравнительный принцип оплаты труда 7.применение административно-командных методов руководства
новая экономическая политика	март 1921г.-1925г.		1. 2. 3. 4. 5.разрешение мелкой частной собственности, допуск иностранного капитала, разрешение найма рабочей силы и аренды земли 6.свободный выбор форм землепользования, развитие сельскохозяйственной кооперации 7.использование товарно-денежных отношений и хозяйственного расчета



Ответ:

Сравнительная характеристика «Социально- экономическая политика 1920-х гг.»

Признаки для сравнения	Политика «Военного коммунизма»	Новая экономическая политика
Время проведения	Период гражданской войны
Основные мероприятия	1.бесплатность всех услуг, 2.всеобщая трудовая повинность	1.разрешили частную собственность, 2.наем рабочей силы
Особенности проведения
Основные итоги	Выстояли в период гражданской войны	Смогли восстановить экономику страны
Вывод о эффективности предлагаемых политик	Помогла …	Была эффективна так как …

Ответ:

Признаки для сравнения	Политика «Военного коммунизма»	Новая экономическая политика
Время проведения	Период гражданской войны	Окончание гражданской войны
Основные мероприятия	Продразверстка, бесплатность всех услуг, уравниловка в зарплате, всеобщая трудовая повинность	Продналог, разрешили частную собственность, кооперацию, коммерческую деятельность, наем рабочей силы, денежная реформа
Особенности проведения	Гражданская война нужны деньги для армии и фронта, продразверстка	Война закончилась, люди хотели послабления, продналог был в два раза меньше продразверстки и доводился накануне сева
Основные итоги	Выстояли в период гражданской войны, сохранили Советскую власть	Смогли восстановить экономику страны
Вывод о эффективности предлагаемых политик	Помогла выстоять и победить в гражданской войне	Была эффективна так как очень быстро смогли восстановить экономику



11. Характеристика исторической тематики в произведении белорусской литературы: Охарактеризуйте роль В.С. Короткевича в развитии исторического жанра в белорусской советской литературе и особенности его творчества

Ответ:

Владимир Короткевич является одним из наиболее известных белорусских писателей XX века. Он прославился не только как талантливый писатель и поэт, но и драматург, публицист, литературный критик, киносценарист. Особую любовь В. Короткевич проявил к исторической тематике. В своих произведениях писатель коснулся различных этапов белорусской истории, им в совершенстве была передан колорит и особенности эпохи, созданы уникальные характеры, раскрыт богатый духовный мир своих героев.

Для творчества В. Короткевича, характерна высокая культура повествования, патриотизм, особый романтический пафос, гуманистическая направленность. Писатель значительно разнообразил белорусскую литературу в идейно-тематическом плане. Вышел за жанрово-стилистические рамки, современной ему белорусской литературы, подчеркнул философскую и интеллектуальную её составляющую.

Широкое признание в Беларуси и за ее пределами принесла В.Короткевичу его проза. История являлась важнейшей частью его духовной жизни. Опираясь на документальные исторические материалы, писатель смог с особой достоверностью воссоздать исторические события и факты. Весьма важным для него было воссоздание духа предыдущих эпох, постижение сути происходивших в истории явлений. По мнению специалистов, «В.Короткевичу присуще романтическое, фольклорно-мифологическое и одновременно конкретно-историческое, совершенное в художественном отношении осмысление прошлого». Работая в жанре исторического романа, он затрагивал вопросы, актуальные для современности.

Прекрасным мастером в области детективного жанра выступает В.Короткевич в повести «Дикая охота короля Стаха», события которой происходят в 80-е гг. XIX в. в имении Болотные Елины и его окрестностях. В лучших традициях мировой приключенческой литературы, автор пишет о столкновении ученого-фольклориста Андрея Белорецкого с враждебной, непонятной, жестокой силой, которой перед нами выступает дикая охота, о разгадке главным героем тайны Малого Человека и Голубой Женщины. Восхищает та проработанность, с которой В.Короткевич подходит к осмыслению национальной истории, народную жизнь. Отличаясь сложной интригой «Дикая охота короля Стаха» в тоже время написана удивительно простым языком. Несмотря на известное влияние повести «Собака Баскервилей» А.Конан-Дойла, В.Короткевич пишет о событиях в Болотных Елинах совершенно иначе, показывая характерные национальные и исторические особенности белорусского общества 80-х гг. XIX в. В повести много исторических описаний, этнографических зарисовок. Выступая с гуманистических позиций, автор осуждает социальное угнетение, тиранию и деспотизм, воплощением которых стала дикая охота.

Особый интерес В.Короткевич проявил к восстанию 1863-1864 гг. на территории Беларуси, Литвы и Польши. Среди множества произведений писателя, как художественного, так и публицистического характера, особенно надо отметить роман «Колосья под серпом твоим». Пристальное внимание автора к событиям восстания объясняется значимостью их в истории Беларуси. Немаловажным фактором интереса В. Короткевича к теме восстания 1863-1864 гг. является то, что одним из руководителей восстания на Могилевщине был Томаш Гриневич, расстрелянный в Рогачеве, был родственником писателя по материнской линии.

Знаковым произведением для белорусской литературы XX в. является роман «Колосья под серпом твоим». Воссоздав широкую панораму народной жизни, автор смог передать общественно-политическую жизнь накануне событий восстания 1863-1864 гг. По мнению исследователей, именно «Колосья под серпом твоим» положили начало белорусской исторической романистике. Основная сюжетная линия относится к 1850-1861 гг. В тоже время, писатель, тесно сплетая историю дворян Загорских и крестьян Когутов, приводит множество высказываний героев о настоящем своего народа, давнем прошлом своей Родины, фактически охватывая около столетия, осмысливая судьбу Беларуси, тесно увязывая её с историческим прошлым. В романе воссоздана широкая панорама жизни различных сословий в Могилевщине, Вильно, Петербурге, Москве, Варшаве. Присутствуют в произведении, помимо вымышленных персонажей - Алеся и Юрия Загорских, семьи Когутов и реальные исторические лица, такие как К.Калиновский, В.Дунин-Марцинкевич, Т.Шевченко и др.

Характерной особенностью романа стал образ главного героя Алеся Загорского. В отличие от предшествующей традиции, это не крестьянин, а родовитый дворянин. Подобно классическому историческому роману главные герои В.Короткевича являются сильно романтизированными личностями, своего рода воплощением идеала автора, и отвечают представлениям о личности совершенной, гармоничной, благородной с глубоким чувством патриотизма. Обращаясь к легендам и преданиям, В. Короткевич в романе «Колосья под серпом твоим» возвысил, создал поэтический образ Беларуси и её жителей, проникнул в фундаментальные основы жизни народа, приоткрыл волшебный мир прошлого.

Знаменательным произведением белорусской литературы стал роман В.Короткевича «Христос приземлился в Городне». Являясь глубоко философским произведением, основанный на сведениях «Хроники польской, литовской, жемойтской и всея Руси» М.Стрыйковского он посвящён событиям начала XVI в. Как известно, при правлении Сигизмунда I Старого появился человек, который стал выдавать себя за Христа. Используя это, В.Короткевич создал произведение, в котором главный герой - бывший школяр Юрась Братчик, становиться названным Христом, который претерпевая различного рода метаморфозы, возглавляет восстание против церкви и короля.

Таким образом, В.Короткевичу творчески переработав исторические сведения, используя в качестве основы приключенческий сюжет, удалось создать глубокое социально-философское произведение. Главный герой Юрась Братчик является воплощением средневекового человека, полного неравнодушия, с чувством юмора и любознательностью, который освобождаясь от средневековых воззрений, усваивает эстетические, моральные и духовные ценности Нового времени. Герои романа выступают исключительно живыми, а события, описанные в нем, - яркими и убедительными. Подобно классическому историческому роману, автором воссоздаётся дух и колорит эпохи. Сосредотачиваясь на внимание к судьбе народа, писателем раскрывается масштабный конфликт.

Передавая атмосферу эпохи через характерные особенности языка, описания быта и нравов, В.Короткевич воссоздаёт известнейшие события истории Беларуси. Романтическая идеализация при создании персонажей и действительности, следование известным книжным и фольклорно-мифологическим традициям было вызвано желанием автора вызвать у читателей интерес к истории, чувство любви к Родине, показать идеальное и прекрасное в жизни.

Для положительных героев В.Короткевича история выступает естественной частью духовной жизни. Для них, как и для автора, важным было ощущать связь времен. Писатель создал уникальную летопись истории Беларуси, выявил глубокое понимание исторических процессов, раскрыл любовь к родной земле и отдельному человеку.

Ответ:

1. Владимир Семенович Короткевич. Белорусский писатель, киносценарист и публицист, переводчик. Лауреат Ленинской премии имени И. Мележа, Государственной премии БССР имени Я.Колоса.

2. Условия развития культуры во второй половине 1960-х - первой половине 1980-х гг. определялись сохранением роли коммунистической партии как руководящей и направляющей силы общества. Достижением в творчестве белорусских писателей 1960-х-80-х годов стало то, что они стремились изображать события того времени во взаимосвязи с историческим прошлым и перспективами будущего развития республики. Событием в белорусской литературе 1960-х-80-х годов стал выход целого ряда произведений Владимира Короткевича. Писатель существенно обогатил белорусскую литературу в тематических и жанровых отношениях, наполнил её интеллектуальным и философским содержанием. Наиболее известны такие произведения автора, как повести «Дикая охота короля Стаха», «Седая легенда», романы «Колосья под серпом твоим», «Христос приземлился в Гродно», «Чёрный замок Ольшанский», эссе «Земля под белыми крыльями». Свои произведения писатель посвятил отечественной истории, раскрыл богатый внутренний мир героев и связал их личную судьбу с судьбой Родины.

3. Для писателя характерно романтическое, фольклорно-легендарное осмысление прошлого, экскурс в белорусскую мифологию, использование и художественная интерпретация библейских сюжетов, мастерское использование античных образов. В. Короткевич планировал написать трилогию посвященную событиям 1863-1864 гг. Но успел создать только первый роман «Колосья под серпом твоим». Теме восстания посвящена героико-романтическая драма «Кастусь Калиновский». В.Короткевич стал первым белорусским писателем, обратившимся к жанру исторического детектива (повесть «Дикая охота короля Стаха», созданная в жанре исторического детектива, описывает события 1880-х гг. в одном из уголков Беларуси).

4. Особенная его заслуга перед белорусской литературой -- разработка исторической тематики. Он поднял в своих произведениях широкие слои национальной истории, передав дух прошедших эпох. Владимир Короткевич писал об истории своего народа, его искусстве, культуре, духовной жизни. Он выступал в защиту белорусского языка и культуры, памятников архитектуры и природы. В.Короткевич оказал заметное влияние на общественную, эстетическую и духовную жизнь белорусского народа. Его произведения переведены на многие языки. Владимир Короткевич был автором сценариев документальных фильмов. По его произведениям были поставлены художественные фильмы, теле- и радио спектакли, и оперы («Сивая легенда»). В. Быков охарактеризовал В.Короткевича как благородного рыцаря духа. В Орше, Витебске, Киеве писателю поставлен памятник, открыт музей.По словам белорусского литературного критика и литературоведа А. Л. Воробья, Владимир Короткевич для Белоруссии выполнил такую же историческую миссию, что и Вальтер Скотт в Англии, Генрик Сенкевич в Польше, АлоисЙирасек в Чехии.

Охарактеризуйте роль В.С. Короткевича в развитии исторического жанра в белорусской советской литературе и особенности его творчества

Перу В.С. Короткевича принадлежат повести «Седая легенда», «Дикая охота короля Стаха», «Ладья Отчаяния», пьесы «Кастусь Калиновский», «Колокола Витебска», романы «Леониды не вернуться к Земле», «Колосья под серпом твоим», «Черный замок Ольшанский», «Христос приземлился в Городне», эссе «Земля под белыми крыльями» и др.

Роман «Колосья под серпом твоим» - произведение масштабное и имногоплановое. Короткевич планировал написать трилогию о событиях восстания 1863 - 1864 гг., но успел создать только первый роман. Теме восстания 1863--1864 гг. посвящена также его героико-романтическая драма «Кастусь Калиновский». Историческая тематика прослеживается в романе «Христос приземлился в Городне». Основой для его написания послужила запись хроники Великого Княжества Литовского о появлении в ХVI в. человека, который присвоил себе имя Христа. Этот роман - философские размышления о предназначении человека на Земле. В жанре исторического детектива создал роман «Черный замок Ольшалский», который показывает неразрывную связь между историческим прошлым и настоящим, и повесть «Дикая охота короля Стаха» о событиях 1880-х гг. в одном из уголков Беларуси. Для писателя характерно романтическое, фольклорно-легендарное осмысление прошлого.

Исторический роман В.С. Короткевича вобрал в себя лучшие традиции русской литературы ХІХ в. - в его произведениях главным является не приключение героев, а приключение жанра. Здесь есть всё: и характеры, и реальные исторические события, и философские отступления и рассуждения о вечном. Художественное у писателя идет неразрывно с документальным. Образы его исторических персонажей изображены точно и достоверно. Однако при всей точности в деталях, ясности в собственном отношении к прошлому В.С. Короткевич не морализаторствует и не дает однозначных оценок. В этом плане он остается верен европейской литературной традиции.

С предельной смелостью и точностью он по-новому смотрит на отечественную историю и развенчивает многие сложившиеся мифы. Образ Беларуси, созданный В.С. Короткевичем «принципиально отличается от того, что существовал до него в литературе и искусстве. Вместо описанной миллионами поколений белорусских писателей Беларуси лапотной, убогой, неприглядной он впервые показал образ Беларуси как европейского цивилизованного государства…Он рассказал о стране, где существуют не только деревенские сказки, но и большое культурное наследие, бережно хранимое поколениями, где присутствуют поиск извечных истин, тех высоких материй, о которых любят рассуждать герои Короткевича» (кинорежиссер Валерий Рубинчик)



12. Анализ содержания исторического документа: объяснение отношения партийной власти к населению Западной Беларуси на основе анализа выдержки из отчёта секретаря ЦК КП(б)Б П.К. Пономаренко в ЦК ВКП(б) о проделанной работе в западных областях БССР (1946 г.)

«…Включив значительную территорию западных областей республики в состав Восточной Пруссии, немцы пытались, опираясь на польские националистические и кулацкие элементы, создать для своего господства политическую базу…разжигали национальную вражду между поляками и белорусами…

В западных областях остались серьёзные политические последствия немецкой оккупации…

Население Западной Беларуси только на короткий срок после воссоединения было приобщено к социалистическому строительству и не прошло школы перевоспитания, не прошло этапов классовой борьбы против помещиков, капиталистов и кулаков, которые прошли рабочие восточных областей в годы революции, Гражданской войны и коллективизации… »

Ответ:

Победа в Великой Отечественной войне породила у многих граждан республики надежды на улучшение жизни. Демобилизованные офицеры и солдаты, многие из которых познакомились с жизнью европейских стран, по-новому, более критически стали относиться к окружающей действительности, надеялись на перемены в общественно-политической жизни.

Однако исход войны еще больше укрепил тоталитарный режим. Сталинская пропаганда связывала победу над фашизмом только с "мудрым руководством" партии и Сталина.

Сталинский режим стремился не только восстановить, но и укрепить свои идеологические и хозяйственные структуры. При этом учитывалось, что население оккупированных немецкими фашистами территорий узнало правду о репрессиях накануне войны, о своей истории, поэтому власти относились к освобожденному населению с недоверием, подозрительностью. Л. Цанава, который накануне и в первые послевоенные годы возглавлял НКВД БССР, считал, что все, кто не принял активного участия в партизанской борьбе - предатели. В тюрьму были брошены многие минские подпольщики, партизанские связные, бывшие военнопленные. Был арестован ряд деятелей Компартии Западной Беларуси. Готовилась расправа и над секретарем Гродненского обкома С.О. Притыцким. В 1951 г. был необоснованно обвинен в сговоре с "югославскими ревизионистами", в троцкизме Нарком просвещения М.В. Саевич.

В первые послевоенные годы продолжали вооруженную борьбу против советской власти остатки польской Армии Краевой, Украинской повстанческой армии, банды немецких прислужников, которые не успели сбежать со своими хозяевами. Жертвами их стали не только партийные и комсомольские активисты, врачи, учителя, военнослужащие, но и простые крестьяне.



13. Анализ исторического явления на основе статистических данных: охарактеризуйте процесс роста жилищного фонда БССР в 1950-х - 1960-х годах. Проанализируйте жилищно-бытовые условия граждан

Рост жилищного фонда в БССР (млн. м кв. полезной площади)
1952 г.	1960 г.	1965 г.
13,6	24,4	32,5

Ответ:

На основе приведенных цифр можно сделать вывод о восстановлении народного хозяйства после Великой Отечественной войны и определенной стабильности развития экономики СССР в целом и БССР в частности. Послевоенное восстановление было завершено, и в СССР перешли к строительству жилья. Из данных мы видим, что за 13 лет количество полезной жилой площади увеличилось более чем в 2 раза или на 239%. Это также свидетельствует об улучшении социально - экономического положения рядового гражданина. Квартиры, построенные в это время, в народе называли "хрущевками". В них был совмещенный санузел, маленькая кухня, проходные комнаты, но люди переселялись в них из временного жилья, бараков, коммуналок и искренне радовались обретению отдельного жилья.



14. Раскрытие содержания исторических понятий (терминов): человеческий капитал, экономика знаний и определение белорусской социально-экономической модели, приоритетными направлениями развития которой они являются

Ответ:

Данные исторические термины характеризуют социально ориентированную рыночную экономику, приоритетами развития которой они являются. Социально ориентированная рыночная экономика - модель экономического развития, при которой сосуществуют государственный и частный секторы экономики, а государство играет определяющую роль в регулировании экономических процессов и формировании условий для обеспечения потребностей населения.

Перспективы социально-экономического развития на 2011-2015 гг. определены в соответствующей программе, принятой на Четвёртом Всебелорусском народном собрании в 2010 г. Приоритетным направлением развития Беларуси определено развитие человеческого капитала. Под ним понимается совокупность знаний, умений, навыков, которые используются для удовлетворения разнообразных потребностей человека и общества. Человеческий капитал - это интеллект, здоровье, знания, творческий труд, качество жизни.

Главное место в планах на перспективу отводится экономике знаний, направленной на создание и вывод на рынок принципиально новых видов товаров и услуг. Экономика знаний рассматривается как база, фундамент информационного общества и высший этап развития инновационной экономики. Процесс развития такой экономики заключается в повышении качества человеческого капитала и качества жизни, в производстве высоких технологий.

15. Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной истории: сравните условия Рижского договора от 18 марта 1921 г. для Беларуси и России

Ответ:

18 марта 1920 года был подписан Рижский мирный договор. По обоюдному согласию Польша и Советская Россия отказались допустить на переговоры белорусских представителей и полностью проигнорировали белорусскую позицию при определении линии границы между двумя странами.

Советско-польская граница устанавливалась значительно восточнее «линии Керзона». Обе стороны гарантировали полное уважение государственного суверенитета друг друга, взаимно отказались от вмешательства во внутренние дела, от вражеской пропаганды, обязались не допускать на своих территориях организаций и групп, деятельность которых была бы направлена против другой стороны. РСФСР согласилась отдать Польше военные трофеи и другие ценности, которые были вывезены с её территории, начиная с 1772 года, все научные и культурные ценности, которые принадлежали Польше и были эвакуированы на Восток в годы Первой мировой войны. РСФСР обязалась выплатить Польше 30 млн. рублей золотом за вклад Польши в российскую экономику. Польша освобождалась от ответственности за долги России. Дипломатические отношения между РСФСР и Польшей устанавливались сразу после заключения мира.

По договору к РСФСР отошли Витебская, Гомельская губернии, а также западные районы Смоленщины, к Польше - значительная часть территории Беларуси общей площадью 108 тыс. кв. км и населением более 4 млн. человек. В составе БССР остались только шесть уездов Минской губернии с населением 1,6 млн. человек.

Таким образом, Рижский мирный договор, как для Беларуси, так и для России был невыгодным. Однако по условиям мира Беларусь теряла значительно больше, чем Россия. Во время польско-советской войны территория Беларуси оказалась предметом торга между Советской Россией и Польшей. Без согласия белорусского народа ее территория была разделена на части, что задержало процесс национальной консолидации белорусов.



16. Характеристика социально-экономического (внешнеполитического) положения Беларуси с опорой на историческую карту: дайте характеристику внешнеполитического положения Беларуси во время Первой мировой войны (1914-1917 гг.)

Ответ:

Первая мировая война началась 1 августа 1914-го года. На территории Беларуси боевые действия начались в 1915-ом году. С августа 1915-го года штаб командующего Восточным фронтом (Германия) находился в городе Бресте, который на карте именуется Брест-Литовском (в отличие от Бреста во Франции). Ставка Верховного главнокомандующего российской армии в августе 1915-го года переместилась из Барановичей в Могилев. На карте отмечены:

Свентянский прорыв - операция немецкой армии, начавшаяся 9 сентября 1915-го года, направленная на прорыв фронта в районе Вилейки, Сморгони и Молодечно, захват Минска и других городов Беларуси, не был осуществлен. Немецкая армия была остановлена, линия фронта стабилизировалась 2 октября 2015 -го года.

Вторая попытка Германии прорвать Восточный фронт началась 18 марта 1916-го года в районе Двинска. Немецкое наступление было остановлено к 28-му марта. Это событие в истории первой мировой войны называется Нарочанской операцией.

Попытка Российского контрнаступления в районе Баранович (02-29.08.1915-го года) так и называется Барановичская операция. Операция повлекла за собой большие человеческие и материальные потери. Но к успеху не привела.

Таким образом, территория Беларуси оказалась разделена на две части: оккупированными немецкими войсками оказались западные области нашей страны. Там проходили принудительные реквизиции, вывоз в Германию промышленного оборудования. Восточная и Центральная Беларусь, оставаясь в составе Российской империи, продолжала испытывать социальный и национальный гнет, который усугубился тяготами войны: беженцами, эпидемиями, нехваткой продовольствия, экономическим и социальным кризисом.



17. Анализ содержания исторического документа: статья 18 Конституции Республики Беларусь

« Республика Беларусь в своей внешней политике исходит из принципов равенства государств, неприменения силы или угрозы силой, нерушимости границ, мирного урегулирования споров, невмешательства во внутренние дела и других общепризнанных принципов и норм международного права».

...