Першоджерела до історії діяльності пролеткульту
Проведення у 1918 р. у Москві Першої всеросійської конференції пролетарських культурно-просвітницьких організацій. Пріоритетні завдання Пролеткульту, його організаційна структура та права членів. Здобуття освіти в пролетарському університеті на 3 рівнях.
| Рубрика | История и исторические личности |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 03.03.2018 |
| Размер файла | 40,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
II. Правление студии
Правление студии состоит из:
а)представителей соответствующей секции,
б)представителя учеников студии (старосты студии) и в) представителей инструкторов- преподавателей студии.
Правление студии следит за правильностью занятий студии, сносится с правлением секции и клуба, устанавливает совместно с членами студии внутренний распорядок, ведает приемом новых членов, ведет записи, заполняет опросные листы, еженедельные ведомости и т. п.
Членами студии могут быть члены клуба и члены их семейств, не достигшие 16летнего возраста.
Прием членов производится на следующих основаниях; а) желающие поступить в студию заполняют особый анкетный лист (см. приложение № 1); б) правление студии заносит кандидатов в особые списки; в) эти списки направляются в испытательную комиссию, которая и объявляет день конкурса;
г)выдержавшие конкурс записываются в члены студии; д) до конкурса члены клуба, желающие заниматься в студии, могут посещать занятия в качестве вольнослушателей.
Конкурсный прием во все студни производится в определенное время, заранее объявляемое правлением клуба, коим и избирается испытательная комиссия по соглашению с соответствующими секциями.
Конкурс состоит в прочтении поступающими стихотворения, басни или в выполнении определенных сценических задач, исполнения музыкально-вокального отрывка, демонстрации собственного произведения (литература, живопись, скульптура и т. п.).
При составлении списков принимаемых следить за выполнением устава поручается правлению секции.
Списки составляются согласно опросному листу (см. приложение № 1).
Все студийцы делятся по степени своей подготовленности на старшую и младшую группы.
Наиболее талантливые студийцы старших групп выделяются в центральные студии местного пролеткульта.
Число членов каждой студии устанавливается правлением секции,
Обучение в студиях бесплатно.
Обязанности работающих в студиях клуба Пролеткульта
Все члены студии обязаны выполнять постановления клуба пролеткульта, секции и правила внутреннего распорядка, установленные каждой студией самостоятельно применительно к местным условиям и утвержденные правлением секции.
Все члены студии обязаны: а) присутствовать на всех занятиях студии, репетициях,
б)поддерживать дисциплину и порядок.
Примечание 1. В случае отсутствия необходимо каждый раз особое уведомление с изложением причин.
Примечание 2. Отсутствующие заносятся в протокол занятий с указанием причин их отсутствия.
Примечание 3. Троекратное отсутствие без предварительного извещения влечет за собой исключение из студии, и пропустивший занятия может быть принят обратно только по постановлению общего собрания студии.
Примечание 4. Многократные опаздывания влекут за собой исключение из числа членов студии по постановлению общего собрания студии.
Все члены студии, нарушающие устав и правила внутреннего распорядка, как мешающие плодотворной работе, исключаются из студии общим собранием студии.
Примечание. Исключенный имеет право апеллировать к правлению клуба или общему собранию членов клуба.
Для учета занятий и посещаемости студии ведется еженедельная ведомость, представляемая в правление секции.
Кружки
Кружки организуются: а) для лиц, которые по тем или иным причинам не могут серьезно работать в студии, и б) для лиц в целях серьезного занятия в области, специальность которой не может привлечь большого количества членов.
Посещение курса лекций, общего для всех студий, обязательно и для членов кружков.
ОПРОСНЫЙ ЛИСТ СТУДИЙЦА
Студия
Фамилия
Имя и отчество
Возраст
Происхождение (занятие родителей)
Какую школу окончил
Профессия
Род занятий до революции
Какую работу выполняет в данный момент
Адрес предприятия
В каком профессиональном союзе состоит (№ членской книжки)
Когда свободен от работы
Чем желает заниматься
Отношение к воинской повинности
Семейное положение (женат, холост, есть ли дети)
Состоит ли членом партии (какой, № членской книжки)
Время поступления в студию
Адрес - Инструктор студии - Староста
УПРАВЛЕНИЕ КЛУБА
«ПРОЛЕТАРСКАЯ КУЛЬТУРА»
Вся работа клуба идет под руководством правления по директивам общего собрания членов клуба.
Правление выделяет президиум из 3 лиц, как орган, постоянно работающий.
Секции управляются коллегией или правлением согласно уставу (Пролеткульт. № 7-8.)
Секретари президиума, художественной секции, агит-пропагандистской секции, физической культуры, столовой комиссии должны быть постоянными платными работниками; остальные члены могут получать вознаграждение за каждый рабочий час, зарегистрированный, с указанием характера работы, в протоколе или в особой бумаге за подписью председателя и секретаря президиума клуба.
Постоянный платный штат библиотеки определяется: 1 библиотекарь, 1 помощник и 2 мальчика.
Постоянный платный штат дело-
производства:1 делопроизводитель, 1-3
машинистки, 1 регистратор, 2 курьера.
Постоянный платный штат
хозяйственно-финансовой части с бухгалтерией: 1 секретарь-делопроизводитель, 2 машинистки, 2 конторщика, 1 бухгалтер, 1 счетовод.
Штат столовой и буфета определяется в зависимости от размера дела и утверждается правлением клуба; непременно должен быть эконом.
Никакая часть клуба не должна иметь ни своего делопроизводства, ни вести денежных операций. Все бумаги идут через общее делопроизводство, все счета приходов и расходов реализируются в общей бухгалтерии. В крайних случаях, там, где дело развито широко, отдельные секции и комиссии могут получать авансовые подотчетные суммы, каждый раз по специальному постановлению правления клуба.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Навчальні заклади України першої половини ХІХ ст. Аналіз педагогічних думок І. Котляревського, Т. Шевченка, П. Куліша, О. Духновича, М. Максимовича та членів гуртка передової західноукраїнської молоді "Руської трійці" – М. Шашкевича, І. Вагилевича.
курсовая работа [72,0 K], добавлен 06.05.2014Дослідження церковної та просвітницької діяльності Петра Могили, а також чинників, які сприяли його становленню, як особистості. Визначення його ролі у розвитку православної церкви, культури та освіти. Отримання освіти у Львівській братській школі.
реферат [48,0 K], добавлен 11.11.2013Місто Острог як всеукраїнський інтелектуальний центр на зламі XVI–XVII ст. Значення діяльності Острозького культурно-освітнього центру в історії України. Тема самопізнання в тодішніх книжках, його значення для процесу духовного становлення людини.
реферат [29,2 K], добавлен 13.05.2011Об’єднання українських громадсько-політичних організацій в Сполучених Штатах заради допомоги історичній батьківщині. Аналіз діяльності етнічних українців у США, спрямованої на підтримку українських визвольних змагань під час Першої світової війни.
статья [58,6 K], добавлен 11.09.2017Загальна характеристика суспільно-політичних процесів першої половини 1991 року. Розгляд основних причин проголошення незалежності України. Аналіз початку державотворчих процесів, їх особливості. Особливості проведення республіканського референдуму.
презентация [6,1 M], добавлен 03.04.2013Біографія О.М. Горчакова, шлях досягнення найвищої ланки в його кар’єрі. Основні принципи, цілі, напрямки та завдання зовнішньополітичного курсу О.М. Горчакова, особливості та напрямки його дипломатичної діяльності, оцінка досягнень і значення в історії.
курсовая работа [43,7 K], добавлен 27.09.2010Розклад феодально-кріпосницької системи як основний зміст соціально-економічного розвитку України першої половини XIX століття. Загальна характеристика основ економічної історії України. Причини падіння кріпосного права в Росії. Розгляд реформи 1861 року.
дипломная работа [82,2 K], добавлен 25.05.2015Основні особливості історії Радянської України у сфері культурного життя. Сутність хронологічної послідовності розвитку освіти. Значення освіти у суспільно-політичному житті країни. Становище загальноосвітньої школи, розвиток середньої і вищої освіти.
реферат [52,5 K], добавлен 26.12.2011Висвітлення аспектів історико-педагогічного аналізу становлення освіти на Буковині, розвитку шкільної мережі. Аналіз навчальних планів, організаційно-методичного забезпечення викладання предметів. Принципи систематизації закладів освіти на Буковині.
статья [790,7 K], добавлен 24.11.2017Проголошення Західноукраїнської народної республіки та обставини її створення. Внутрішня політика ЗУНР та її головні завдання. Зовнішньополітична діяльність держави. Становлення національного шкільництва. Основні державні закони щодо організації освіти.
презентация [556,9 K], добавлен 13.03.2013Пресова квартира як осередок культурно-мистецької діяльності українських січових стрільців. Соціально-політичне та культурно-освітнє життя на Волині напередодні Першої світової війни: народні школи, релігія, культурні заходи. Українська преса на Волині.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 28.10.2014Аналіз педагогічної, науково-дослідної та організаційної діяльності першого заступника Наркома освіти України у 1931-1933 році О.О. Карпеки. Його місце і роль у реформуванні системи освіти в 20-30 років ХХ століття.
статья [15,9 K], добавлен 15.07.2007Походження та структура роду Симиренків, його соціальна динаміка, а також суспільно-політична і культурно-інтелектуальна діяльність. Чинники, що сприяють накопиченню і трансляції культурних надбань нації поколіннями роду. Аналіз архівних матеріалів.
статья [28,4 K], добавлен 17.08.2017Становище після Першої світової війни. Польща, Угорщина, Румунія, Чехословаччина, Болгарія та Югославія у 1918-1939 рр.. Риси суспільного життя. Зовнішня політика. Індустріальний розвиток. Загострення політичній ситуації. Світова економічна криза.
реферат [26,0 K], добавлен 16.10.2008Геополітичні наслідки Першої світової війни. Ллойд-Джордж і британська політика "рівноваги сил". Паризька міжнародна конференція. Утворення Ліги Націй, її структура та повноваження. Паризька конференція та Німеччина. Версальський мирний договір.
реферат [40,7 K], добавлен 22.10.2011Стратегічна ситуація та співвідношення сил на світовій арені у 1917 році. Суперечності в рядах Антанти. Лютнева революція в Росії. Підписання Комп'енського перемир'я і завершення Першої світової війни. Декрет про мир та "14 пунктів" В. Вільсона.
реферат [32,0 K], добавлен 22.10.2011Проблеми історії України та Росії в науковій спадщині Ф. Прокоповича. Історичні погляди В.Г. Бєлінського, його концепція історії України. Наукова діяльність Преснякова, Безтужева-Рюміна. Роль М.С. Грушевського і В.Б. Антоновича в розробці історії України.
учебное пособие [274,2 K], добавлен 28.04.2015Дослідження з історії Першої світової війни. Передумови виникнення війни. Боротьба за новий переділ світу. Англо-німецький конфлікт. Розробка планів війни, створення протиборчих блоків. Стан збройних сил напередодні війни, як показник підготовки до війни.
реферат [33,4 K], добавлен 10.04.2009Жан Кальвін як французький богослов,засновник кальвінізму, короткий нарис його життя та напрямки діяльності. Лист до Едуарда IV та його значення в історії. Реформатори Женеви: Г. Фарель, Ж. Кальвін, Т. Беза, Д. Нокс. Тридентський собор, його діяльність.
презентация [636,8 K], добавлен 21.10.2014Роль М.В. Ломоносова в сфері освіти і його педагогічна діяльність. Принцип народності у вихованні. Основні ступені системи освіти. Лікарська діяльність видатного вченого, його роботи, присвячені медицині. Значення фізичних та хімічних знань для лікарів.
реферат [23,6 K], добавлен 12.05.2010
