Документи Вінницької повітової гімназії як джерело з вивчення русифікації середньої шкільної освіти в Правобережній Україні (перша половина XIX ст.)
Документи, що розкривають механізми початку русифікації середньої шкільної освіти в Правобережній Україні після поразки Першого польського повстання 1830 р. на прикладах Вінницької повітової гімназії. Підготовка нормативних актів Російської імперії.
| Рубрика | История и исторические личности |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 22.01.2023 |
| Размер файла | 51,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Про таке разпорядження п[ана] Міністра народної просвіти повідомляю Вашому високоблагородію для точного і неухильного виконання на додаток до попереднього мого від 2 березня за № 6.
Управитель округом (підпис)
Управитель канцелярії (підпис)
Держархів Вінницької обл. Ф. Д-14. Оп. 2. Спр. 445. Арк. 5. Оригінал.
Документ № 9332
1846 р., квітня 5. - Секретний лист № 57 управителя канцелярії округу на офіційному бланку попечителя Київського навчального округу директору Вінницької гімназії стосовно пришвидшення проходження конвертів із секретною інформацією на ім'я попечителя через Київську поштову контору
Усі секретні конверти, що адресуються п[ану] попечителю округу від підвідомчих осіб, за одержанням у тутешній губернській поштовій конторі, видаються не інакше, як під розписку чиновника канцелярії за довіреністю, зробленою на надісланих конторою повідомленнях [про надходження]. Ось чому одержання конвертів із написом «секретно» значно затримується. Для усунення цього, п[ан] попечитель наказати зволив, щоб на майбутнє, при відправленні його екселенції секретних повідомлень, на конвертах не робити напис секретно, а замінювати його написом у власні руки Усі підкреслення в тексті документа зроблені адресатом. Постановка са-мого питання вказує на те, що канцелярія навчального округу працювала у секрет-ному режимі не менш активно, ніж в офіційному..
Про такий наказ п[ана] попечителя маю честь повідомити Вашому висо- коблагородію для належного з Вашого боку найсуворішого виконання.
Управитель канцелярії (підпис)
Держархів Вінницької обл. Ф. Д-14. Оп. 2. Спр. 445. Арк. 6. Оригінал.
Документ № 10 На початку листа чиновником канцелярії зроблено помітку: № 7. Одер-жано 28 грудня 1846. Секретно.
1846 р., грудня 20. - Секретний лист № 106 попечителя Київського навчального округу директору Вінницької гімназії стосовно зухвалої витівки учня 5-го класу гімназії Роллє
У наслідок донесення Вашого високоблагородія від 15 грудня за № 938, одержаного мною з естафетою, про звільнення з гімназії учня V класу Роллє за написання ним на дошці «Vive la libertc», маю честь повідомити, що оскільки у цій витівці Роллє, за здійсненим Вами розслідуванням, жодного злого наміру не простежується та оскільки цей учень і раніше, за Вашим спостереженням, засудливого способу мислення ніколи не виявляв, то я, у відповідності з думкою п[ана] генерал-губернатора, знаходжу звільнення Роллє з гімназії занадто суворим покаранням і тому прошу Вас, залишивши його у гімназії, окрім утримання в карцері, до якого він посаджений за Вашим розпорядженням, покарати його ще й позбавленням права відпустки на свято Різдва Христового та залишенням у спільній квартирі на весь час свят під суворим наглядом, покладаючи на нього навчальні заняття.
Свити його імператорської величності
генерал-майор Єдиний випадок, коли попечитель Київського округу О. С. Траскін у листі до директора повітової гімназії підписався своїм придворним чином. (підпис)
Управитель канцелярії (підпис)
Держархів Вінницької обл. Ф. Д-14. Оп. 2. Спр. 445. Арк. 8. Оригінал.
REFERENCES
1. Bodnar, A. M. (2011). Istoriohrafiia ta dzherelna baza ohliadu osvitnikh zakladiv na Podilli naprykintsi XVIII - p.p. XIX st. [Historiography and source base of the survey of educational institutions in Podillia at the end of 18th - f.p. 19th sentury.]. Visnyk Kamianets-Podilskoho natsionalnoho universytetu imeni Ivana Ohiienka. Istorychni nauky, 4, 40-49. [in Ukrainian].
2. Bohatchuk, S. S. (2017). Rozvytok osvity Podilskoho kraiu v pershii polovyni XIX st. [The development of education in the Podillia Region in the first half of the 19th century]. Hileia, 12 (127), 19-22. [in Ukrainian].
3. Boiko, Yu. M. & Levchuk, K. I. (2022). Lisostepova Ukraina naperedodni velykykh reform 19 stolittia: Naselennia, suspilstvo, osvita u dzerkali statystyky [Forest-steppe Ukraine on the eve of the great reforms of the 19th century: Population, society, education in the mirror of statistics]. Vinnytsia. [in Ukrainian].
4. Boiko, Yu. M. (2022). Modeliuvannia etnichnoi sytuatsii v Pravoberezhnii Ukraini druhoi polovyny XIX stolittia [Modeling the ethnic situation in the Right-Bank Ukraine by the second half of the 19th century] // Aktualnipytannia humanitarnykh nauk: mizhvuzivskyi zbirnyk naukovykh prats molodykh vchenykh Drohobytskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu im. Ivana Franka, 52 (Vol. 1, pp. 18-30). [in Ukrainian].
5. Keppen, P. I. (1852). Ob etnograficheskoy karte Yevropeyskoy Rossii Petra Keppena, izdannoy Imperatorskim Russkim Geograficheskim Obshchestvom [On the ethnographic map of European Russia by Peter Keppen, published by the Imperial Russian Geographical Society]. SPb. [in Russian].
6. Krykun, M. (2012). Sotsialna struktura Pravoberezhnoi Ukrainy naprykintsi XVIII stolittia (za Piatoiu reviziieiu). Voievodstva Pravoberezhnoi Ukrainy u XVI - XVIII stolittiakh: Statti i materialy [Voivodeships of the Right-Bank Ukraine in the 16th - 18th centuries according to the Fifth Revision: Articles and materials]. Lviv. Pp. 580-588. [in Ukrainian].
7. Medvid, L. A. (2003). Istoriia natsionalnoi osvity i pedahohichnoi dumky v Ukraini [History of national education and pedagogical thought in Ukraine]. Kyiv. [in Ukrainian].
8. Mylko, V. I. (2015). Systema upravlinnia himnaziinoiu osvitoiu v Rosiiskii imperii (na prykladi ukrainskykh mist XIX - pochatku XX st.) [The management system of gymnasium education in the Russian Empire (on the example of Ukrainian cities of the 19th - early 20th centuries)]. Problemy istorii Ukrainy XIX-pochatku XXst., 24, 175-195. [in Ukrainian].
9. Mylko, V. I. (2015). Povitovi uchylyshcha Ukrainy: merezha, finansuvannia, systema upravlinnia (1804 - 1849 rr.) [District schools of Ukraine: network, financing, management system (1804 - 1849)]. Ukrainskyi istorychnyi zbirnyk, 18, 148-163. [in Ukrainian].
10. Pryshchepa, O. P. (2019). «Mistsia zustrichi»: kulturne dovkillia mist Pravoberezhnoi Ukrainy (kinets XVIII - pochatok XX st.) [«Meeting Places»: cultural environment of the cities of the Right Bank of Ukraine (end of the 18th - beginning of the 20th century)]. Rivne. [in Ukrainian].
11. Repina, L. P. (2010). Teoreticheskiye novatsii v sovremennoy istoriografii [Theoretical innovations in modern historiography]. Kharkivskyi istoriohrafi chnyi zbirnyk, 10, 10-40. [in Russian].
12. Rittikh, A. F. (1864). Atlas narodonaseleniya Zapadno-russkogo kraya po ispovedaniyam [Atlas of the population of the Western Russian region according to confessions]. SPb. [in Russian].
13. Sebta, T. M. (2008). Metodychni rekomendatsii do vydannia inshomovnykh pysemnykh dzherel XIX - pochatku XX st. [Methodical recommendations for the publication of foreign language written sources of the 19th - early 21st centuries]. Kyiv. [in Ukranian].
14. Sesak, I. V. (2011). Navchalni zaklady na Podilli naprykintsi XVIII - pershii tretyni XIX st. [Educational institutions in Podillia at the end of the 18th - he first third of the 19th century]. Osvita, nauka i kultura na Podilli, 18, 3-15. [in Ukrainian].
15. Shandra, V. S. (1988). Do istorii stvorennia ta diialnosti Kyivskoho uchbovoho okruhu v 30 - 60 rr. ХІХ st. [To the history of the creation and activity of the Kyiv educational district in the 1830s - 1860s]. Istoryko-heohrafichni doslidzhennia v Ukraini. (Pp. 49-54). Kyiv. [in Ukrainian].
16. Shtruve, K. (2011). Seliany ta ukrainska natsiia v Avstro-Uhorskii monarkhii ta Rosiiskii imperii [Peasants and the Ukrainian Nation in the Austro- Hungarian Monarchy and the Russian Empire]. Ukraina. Protsesy natsiotvorennia. (Pp. 167-171). [in Ukrainian].
17. Siropolko, S. O. (2003). Istoriia osvity v Ukraini [History of education in Ukraine]. 2-e vyd. Lviv. [in Ukrainian].
18. Ustav gimnaziy i uchilishch uyezdnykh i prikhodskikh, sostoyashchikh v vedomstve universitetov Sanktpeterburgskogo, Moskovskogo, Kazanskogo, Kharkovskogo (1829). [The charter of gymnasiums and schools of districts and parishes, which are in the department of the universities of St. Petersburg, Moscow, Kazan, Kharkov]. SPb. [in Russian].
19. Vospominaniya M. K. Chalogo (1894). [Memoirs of M. K. Chalyi]. Kiyevskaya starina, 12(47), 333-348. [in Russian].
20. Voyenno-statisticheskoye obozreniye Rossiyskoy Imperii. Podolskaya guberniya (1849). [Military Statistical Review of the Russian Empire. Podolska province]. (V. 10, pt. 2). SPb. [in Russian].
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Ретроспективний аналіз системи виховання дітей в закладах шкільної освіти у 50-ті рр. ХХ ст. в Україні. Методологічне підґрунтя побудови соціально-виховної роботи з дітьми, які зростають поза родиною, навчаються і виховуються в школах-інтернатах.
статья [28,2 K], добавлен 22.02.2018Гайдамацький рух у Правобережній Україні з початку XVIII ст., передумови, причини і хід повстання: початок, розгортання, Уманська різня; організація життя на захоплених М. Залізняком територіях; позиція Запорізької Січі; придушення і наслідки Коліївщини.
курсовая работа [130,4 K], добавлен 15.01.2011Суть та поняття русифікації, головна мета її проведення - створення єдиного так званого радянського народу з російською мовою й культурою. Основні кроки та етапи русифікації на Україні, мова як основне її питання. Роль росіян в Україні та їх заохочення.
реферат [55,0 K], добавлен 19.02.2010Основні причини та передумови проведення царським урядом інвентарної реформи 1847-1848 рр., позитивні та негативні аспекти її впровадження в життя. Економічна, соціально-політична та національна суть реформи Російської держави на Правобережній Україні.
курсовая работа [167,5 K], добавлен 06.04.2009Дослідження особливостей соціальних трансформацій у середовищі селян Правобережної України наприкінці XVIII - середині XIX століть. Нещадна експлуатація та закріпачення українського селянства після входження Правобережжя до складу Російської імперії.
статья [25,2 K], добавлен 14.08.2017Новий етап розвитку української культури. Національно-культурне відродження в Україні. Ідея громадське - політичної значимості освіти. Розвиток шкільної освіти наприкінці XVI - першій половині XVII ст. Єзуїтські колегіуми. Острозька школа-академія.
творческая работа [25,5 K], добавлен 29.07.2008Розгляд етапів польського соціалістичного руху ІІ половини ХІХ-початку ХХ ст. на території Правобережної України, напротязі яких було утворено революційні гуртки та розділено політичні сили на націонал-демократичний та соціал-демократичний напрямки.
реферат [31,2 K], добавлен 12.06.2010Становище українських земель після їх приєднання до Росії. Етапи національного пригноблення українського народу, яке перетворювалося на офіційну політику російського уряду, що розглядав Україну своєю колонією, проводячи планомірну політику русифікації.
реферат [23,9 K], добавлен 12.06.2010Основні особливості історії Радянської України у сфері культурного життя. Сутність хронологічної послідовності розвитку освіти. Значення освіти у суспільно-політичному житті країни. Становище загальноосвітньої школи, розвиток середньої і вищої освіти.
реферат [52,5 K], добавлен 26.12.2011Етапи революції 1905-1907 років в Росії. Кирило-Мефодіївське братство. Виступи проти влади в Австрійській та Російської імперії. Міська реформа 1870 року. Причини польського повстання 1863 м. Ставлення українських організацій до Першої світової війні.
реферат [38,0 K], добавлен 21.12.2008Історія єврейського народу, розвиток середньої і вищої освіти, суть та мета реформи в галузі єврейського навчання. Сприяння швидкій асиміляції євреїв з іншими народами на землях Волині. Рівень підготовки й методи навчання викладачів рабинського училища.
реферат [26,8 K], добавлен 12.06.2010Висвітлення аспектів історико-педагогічного аналізу становлення освіти на Буковині, розвитку шкільної мережі. Аналіз навчальних планів, організаційно-методичного забезпечення викладання предметів. Принципи систематизації закладів освіти на Буковині.
статья [790,7 K], добавлен 24.11.2017Буржуазні реформи, земська реформа, судова та фінансова реформи, реформи в галузі народної освіти та друку, військова реформа 1861-1874 рр. Російської армії. Зміни в системі управління містами, соціально - економічний розвиток Російської імперії.
курсовая работа [43,1 K], добавлен 20.09.2010Аспекти колонізаторської політики російського царизму, його наступ на автономні права Гетьманщини і Слобожанщини. Знищення Запорізької Січі. Гайдамацькі рухи на Правобережній Україні. Вибух Коліївщини, повстання під керівництвом Максима Залізняка.
реферат [20,6 K], добавлен 13.03.2011Дослідження проблеми реформування духовної освіти в православних єпархіях після інкорпорації українських земель до Російської імперії наприкінці XVIII – поч. ХІХ ст. Перетворення Києво-Могилянської академії на два заклади – духовну семінарію та академію.
статья [26,6 K], добавлен 19.09.2017Культурна політика більшовицької партії, ідеологізація культурного життя. Ліквідація неписемності серед населення, будівництво національної школи, українізація освіти, запровадження єдиної шкільної структури. Жорсткий контроль партії в духовній сфері.
реферат [16,1 K], добавлен 10.11.2010Влада царів-імператорів в Російській імперії. Процес упровадження імперських структур влади в Україні. Опора імперської влади. Особливості державного ладу в Україні в XIX - на початку XX ст. Державне управління та самоврядування в Австрійській імперії.
реферат [46,2 K], добавлен 27.08.2012Участь дідів Тараса Григоровича Шевченка у Війську Запорізькому у визвольних війнах і повстаннях, які відбувалися в Україні XVII–XVIII ст. Перша подорож Шевченка Україною. Повстання під проводом Тараса Федоровича. Переяславська рада 1654 р. Коліївщина.
реферат [31,1 K], добавлен 11.04.2014Передумови та причини появи декабризму як революційного явища. Європейський вплив на формування ідеологічних основ декабристського руху. Повстання декабристів та його результати. Наслідки руху декабристів для подальшого розвитку російської імперії.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 05.07.2012Стан забезпеченості товарами та послугами жителів України. Житлове будівництво, стан медичного обслуговування. Привілейоване становище партійно-державної номенклатури. Стан освіти і культури, поглиблення ідеологізації, русифікації та денаціоналізації.
реферат [18,6 K], добавлен 27.09.2009
