Сільськогосподарська освіта на Поділлі на початку 20 ст. (на прикладі школи у с. Гуменному)

Розкриття становлення та діяльності навчального закладу як певного зразка у розвитку аграрної освіти на Поділлі у дорадянський час. Навчання працівників аграрного сектора, підвищення їхньої кваліфікації та популяризація сільськогосподарських знань.

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 21.09.2024
Размер файла 370,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

CSAHA - Central State Archives of Higher Authorities and Administration of Ukraine (Kyiv) / ЦДАВО - Центральний держархів вищих органів влади та управління України (м. Київ).

Galkin, I.A. (1999). Formation and development ofcraft agricultural education in Russia at the end of the 19th -the early 20th centuries (Candidate's thesis). Kursk // Галкин, ИА. (1999). Становление и развитие ремесленного сельскохозяйственного образования в России в конце XIX - начале ХХ веков: дис. к. и. н. Курск.

Geiduk, F.I. (1891). Our lower agricultural schools. Odessa: Tip. `Odes. novostei' // Гейдук, Ф.И. (1891). Наши низшие сельскохозяйственные школы. Одесса: тип. «Одес. новостей».

G-n, M. (1908, September 6). Vinnitsa agricultural exhibition (from our correspondent). Kievlianin, 247, 3 // Г-н, М. (1908, 6 сентября). Винницкая сельскохозяйственная выставка (от нашего корреспондента). Киевлянин, 247, 3.

Gumenne's Practical School of Horticulture and Agriculture (1912). Ekonomicheskii listok, 19, 6-23 // Гуменская практическая школа садоводства и сельского хозяйства (1912). Экономический листок, 19, 6-23.

Havrylenko, K.M. (2017). Professional training of specialists in the agricultural sector in Ukraine (end of the 19th - the early 20th century) (Candidate's thesis). Kyiv // Гавриленко, К.М. (2017). Професійна підготовка фахівців аграрної галузі в Україні (кінець ХІХ - початокXXстоліття): дис. к. п. н. Київ.

Hrebeniova, V. (2018). The building of the practical school of horticulture and the Podillia Agricultural Society as an object of historical preservation. Vmnychchyna: mynule ta siohodennia. Kraieznavchl. doshdzhennia: materialy XXIX Vseukrayinskoyi naukovoyi іstoryko-kraeznavchoyi konferentsiyi, 6-7 veresnia 2018 r. Vinnytsia, 189194 // Гребеньова, В. (2018). Будинок практичної школи садівництва та Подільського товариства сільського господарства як об'єкт пам'яткоохоронної діяльності. Вінниччина: минуле та сьогодення. Краєзнавчі дослідження: матеріали ХХІХ Всеукраїнської наукової історико-краєзнавчої конференції, 67 верес. 2018 р. Вінниця, 189-194.

Kadeniuk, O.S. (2013). Ways and methods of implementing agricultural knowledge in Podillia in the second half of the 19th and early 20th centuries. Visnyk ahrarnoyi іstorіyi, 4-5, 9-16 // Каденюк, О.С. (2013). Шляхи та методи впровадження сільськогосподарських знань на Поділлі у другій половині ХІХ - початку ХХ ст. Вісник аграрної історії, 4-5, 9-16.

Kniga, M.D. (2018). Formation and development of the system of agricultural education in the provinces of European Russia (90s of the 19th century - 1917) (Doctor's thesis). Voronezh // Книга, М.Д. (2018). Становление и развитие системы сельскохозяйственного просвещения в губерниях европейской России (90-е годы ХІХ в. -1917 г.): дис. д. и. н. Воронеж.

Kolesnyk, V. (2007). Podillia Society of Agriculture and Agricultural Industry, 1896-1918: historical essay. Vinnytsia: Rozvytok // Колесник, В. (2007). Подільське товариство сільського господарства і сільськогосподарської промисловості, 1896-1918: історичний нарис. Вінниця: Розвиток.

Korzun, O.V. (2010). Formation and development of agricultural research in Podillia (end of the 19th - the early 20th centuries) (Candidate's thesis). Kyiv // Корзун, О.В. (2010). Становлення та розвиток сільськогосподарської дослідної справи на Поділлі (кінець ХІХ - початокХХст.): дис. к. і. н. Київ.

Kosholap, O.F. (2009). The development of the professional education system in Podillia at the late 19th and the early 20th centuries. Naukovi zapysky Vmnytskoho derzhavnoho pedahohlchnoho unwersytetu Imem Mykhaila Kotsiubynskoho. Serna: Pedahohlka і psykholohua, 29, 221-227 // Кошолап, О.Ф. (2009). Розвиток системи професійної освіти на Поділлі наприкінці ХІХ - початку ХХ ст. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія, 29, 221-227.

Kostiuk, M.V. (2007). Formation and development of agricultural educational institutions and research in Cherkasy region (second half of the 19th - the early 20th centuries) (Candidate's thesis). Pereiaslav-Khmelnytskyi // Костюк, М.В. (2007). Становлення та розвиток сільськогосподарських освітніх закладів та дослідної справи Черкащини (друга половина ХІХ - початок ХХст.): дис. к. і. н. Переяслав-Хмельницький.

Kuzmin, N.N. (1971). Lower and secondary specialized education in pre-revolutionary Russia. Cheliabinsk: Yuzhnouralskoe knizhnoe izdatelstvo // Кузьмин, Н.Н. (1971). Нижнее и среднее специальное образование в дореволюционной России. Челябинск: Южноуральское книжное издательство.

Miklashevskyi, I.N. (1893). Essays on the history of agricultural education in Russia. Sankt- Peterburg: Tip. I.N. Skorokhodova // Миклашевский, И.Н. (1893). Очерки из истории сельскохозяйственного образования в России. Санкт-Петербург: тип. И.Н. Скороходова.

Minutes of the meeting of the board of trustees of the Gumenne Practical School of Horticulture and Agriculture dated April 27, 1915 (1915a). Podolskiy khozyain, 6, 49 / Протокол заседания попечительного совета Гуменской практической школы садоводства и сельского хозяйства от 27-го апреля 1915 года (1915). Подольский хозяин, 6, 49.

Minutes of the meeting of the board of trustees of the Gumenne Practical School of Horticulture and Agriculture of the Podolsk Agricultural Society. and agricultural prom. dated June 30th [1915] (1915b). Podolskiy khozyain, 8, 48 // Протокол заседания попечительного совета Гуменской практической школы садоводства и сельского хозяйства Подольского общества с.-х. и с.-х. пром. от 30-го июня [1915 года] (1915). Подольский хозяин, 8, 48.

Minutes of the meeting of the board of trustees of the Gumenne Practical School of Horticulture and Agriculture of the Podolsk Agricultural Society and agricultural prom. dated September 24, 1915 (1915c). Podolskiy khozyain, 11-12, 51-52 // Протокол заседания попечительного совета Гуменской практической школы садоводства и сельского хозяйства Подольского общества с.-х. и с.-х. пром. от 24-го сентября 1915 года (1915). Подольский хозяин, 11-12, 51-52.

Minutes of the meeting of the Board of Trustees of the practical school of horticulture and agriculture in the village. Gumenne, April 16, 1909 (1909). Spravochnyi listok Podolskogo obshchestva selskogo khoziaistva i selsko-khoziaistvennoi promyshlennosti, 4, 26 // Протокол заседания Попечительского совета практической школы садоводства и сельского хозяйства в с. Гуменном, 16 апреля 1909 г. (1909). Справочный листок Подольского общества сельского хозяйства и сельско-хозяйственной промышленности, 4, 26.

Miroshnychenko, N.O. (2015). Pedagogical views and educational activities of Mykola Nepliuyev in the context of the development of agricultural education (19 - the early 20th centuries) (Candidate's thesis). Sumy // Мірошниченко, Н.О. (2015). Педагогічні погляди та освітня діяльність Миколи Неплюєва в контексті розвитку сільськогосподарської освіти (ХІХ - поч. ХХ ст.): дис. к. п. н. Суми.

Mykhailiuk, O.I. (2001). Formation of the network and development of agricultural educational institutions of the Poltava region in the 19th - the early 20th century (Candidate's thesis). Kyiv / Михайлюк, О.І. (2001). Формування мережі і розвиток сільськогосподарських освітніх закладів Полтавщини в ХІХ - на початку ХХстоліття: дис. к. і. н. Київ.

Pichuzhkin, NA. (2017). Essays on the history of agricultural education in Russia in the 19th century. Moskva: Megapolis // Пичужкин, НА. (2017). Очерки об истории аграрного образования в России XIXвека. Москва: Мегаполис.

Practical school of gardening and agriculture. at c. Gumenny and her activities for 1902 (1903). Spravochnyi listok Podolskogo obshchestva selskogo khoziaistva i selsko- khoziaistvennoi promyshlennosti, 1, 3-7 / Практическая школа садоводства и с.-х. при с. Гуменном и ее деятельность за 1902 г. (1903). Справочный листок Подольского общества сельского хозяйства и сельско-хозяйственной промышленности, 1, 3-7.

Puzanov, M.F. & Tereshchenko, G.I. (1980). Essays on the history of vocational education in the Ukrainian SSR. Kyiv: Vyshcha shkola // Пузанов, М.Ф. & Терещенко, Г.И. (1980). Очерки истории профессионально-технического образования в Украинской ССР. Киев: Вища школа.

Report at a meeting of the Board of Trustees of the Gumenne's Practical School of Horticulture and Agriculture to the Council of Podillia Community agricultural (1909). Spravochnyi listok Podolskogo obshchestva selskogo khoziaistva i selsko-khoziaistvennoi promyshlennosti, 4, 11-12 // Доклад на заседании Попечительского совета Гуменской практической школы садоводства и сельского хозяйства Совету Подольского общ. с.х. (1909). Справочный листок Подольского общества сельского хозяйства и сельско-хозяйственной промышленности, 4, 11-12.

Report on the activities of the Podillia Society of Agriculture and Agricultural Industry for 1910 (1911). Vinnitsa: Tip. B.R. Weisberg // Отчет о деятельности Подольского общества сельского хозяйства и сельскохозяйственной промышленности за 1910 год (1911). Винница: Тип. Б.Р. Вайсберга.

Report on the activities of the Podilllia Society of Agriculture and Agricultural Industry for 1913 (1914). Vinnitsa: Tip. V. Nepokoichitskoy // Отчет о деятельности Подольского общества сельского хозяйства и сельскохозяйственной промышленности за 1913 год (1914). Винница: Тип. В. Непокойчицкой.

Report on the Department of Public Education for 1912 (1913). Kamenets-Podolskiy: Elektr. tipo- lithographiya Podolskogo gubernskogo pravleniya // Отчет по отделу народного образования за 1912 год (1913). Каменец-Подольск: Электр. типо-литография Подольского губернского правления.

Report on the Department of Public Education for 1913 (1914). Kamenets-Podolskiy: Elektr. tipo- lithographiya Podolskogo gubernskogo pravleniya // Отчет по отделу народного образования за 1913 год (1914). Каменец-Подольск: Электр. типо-литография Подольского губернского правления.

Rybchenko, D.V. (2004). Formation of the network and development of agricultural educational institutions of the Kyiv region in the 19th - at the early 20th century (Candidate's thesis). Kyiv // Рибченко, Д.В. (2004). Формування мережі та розвиток сільськогосподарських освітніх закладів Київщини в ХІХ - на початку ХХст.: дис. к. і. н. Київ.

Serbaliuk, Yu.V. (2015). Social care in Right Bank Ukraine (1860s - 1914): historical aspect. Kamianets-Podilskyi: PP `Medobory-2006' // Сербалюк, Ю.В. (2015). Соціальна опіка в Правобережній Україні (1860-ті - 1914 рр.): історичний аспект. Кам'янець-Подільський: ПП «Медобори-2006».

Stebut, I.A. (1889). Agricultural knowledge and agricultural education. Moskva: tip. I.I. Rodzevicha // Стебут, И.А. (1889). Сельскохозяйственное знание и сельскохозяйственное образование. Москва: тип. И.И. Родзевича.

Tretiakov, A.V. (1998). Formation and development of lower agricultural education in Russia at the late 19th - the early 20th centuries (Candidate's thesis). Kursk // Третьяков, А.В. (1998). Становление и развитие низшего сельскохозяйственного образования России в конце ХІХ - начале ХХвека: дис. д. и. н. Курск.

Trygub, O. (2023). Agricultural Training in Agricultural Educational Institutions of Kherson Hubernia in the Second Half of the 19th - early 20th century. Eminak, 3 (43), 67-95. DOI: 10.33782/eminak2023.3(43).659 // Тригуб, О. (2023). Аграрна освіта у сільськогосподарських навчальних закладах Херсонської губернії другої половини 19 - початку 20 ст. Емінак, 3 (43), 67-95. DOI:

10.33782/eminak2023.3(43).659

Uliukaev, S.G. (1994). Contents and training in lower agricultural educational institutions of Ukraine (1883-1916) (Candidate's thesis). Kiev // Улюкаев, С.Г. (1994). Содержание и обучение в низших сельскохозяйственных учебных заведениях Украины (1883-1916 гг.): дис. канд. пед. наук. Киев.

V.S. (1915a). Practical Gumenne' Lower School of Agriculture and Horticulture. Podolskiy khoziain, 1, 3-6 // В.С. (1915a). Практическая Гуменская низшая школа сельского хозяйства и садоводства. Подольский хозяин, 1, 3-6.

V.S. (1915b). Practical Gumenne' Lower School of Agriculture and Horticulture. Podolskiy khoziain, 8, 28-29 // В.С. (1915b). Практическая Гуменская низшая школа сельского хозяйства и садоводства. Подольский хозяин, 8, 28-29.

Vasiliev, V.P. & Pichuzhkin, NA. (2017). Formation and development of the agricultural education system in Russia (XIX - early XX centuries). Moskva: Triada Publishing House LLC // Васильев, В.П. & Пичужкин, НА. (2017). Становление и развитие системы аграрного образования в России (XIX - начало XX века). Москва: ООО Издательство «Триада».

Vishnevskiy, V.Yu. (Comp.) (1916). Report on the activities of the Podolsk Society of Agriculture and Agricultural Industry for 1915. Vinnitsa: Tipografiia I. Osinskago // Вишневский, В.Ю. (сост.) (1916). Отчет о деятельности Подольского общества сельского хозяйства и сельскохозяйственной промышленности за 1915 год. Винница: Типография І. Осинскаго.

Volovyk, O. (1999). Agricultural school in the village Humenne of the Vinnytsia District (19021911). Tezy dopovіdei іpovіdomlen 19 Vmnytskoyi oblasnoyi tstoryko-kraieznavchoyi konferentsiyi 18 liutoho 1999 r. Vinnytsia, 31-33 // Воловик, О. (1999). Сільськогосподарська школа в с. Гуменне Вінницького повіту (1902-1911). Тези доповідей і повідомлень 19 Вінницької обласної історико-краєзнавчої конференції 18 лютого 1999р. Вінниця, 31-33.

Zavadska, I.M. (2009). Spread of agricultural knowledge in Podillia (1890-1914). Osvtia, nauka і kultura na PodUh, 13, 78-82 // Завадська, І.М. (2009). Поширення сільськогосподарських знань на Поділлі (1890-1914 рр.). Освіта, наука і культура на Поділлі, 13, 78-82.

Zubenko, I.D. (1902). Report on the state of the Yamchitskiy' Lower Agricultural School for the 1900-1901 academic year. Sbornik Khersonskogo zemstva, 7, 81-125 // Зубенко, И.Д. (1902). Отчет о состоянии Ямчитской низшей сельскохозяйственной школы за 1900-1901 учебный год. Сборник Херсонского земства, 7, 81-125.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Ознайомлення з історією голодомору на Поділлі. Дослідження архівних документів та свідчень очевидців; розкриття узагальнюючої картини головних причин, суті та наслідків голоду 1932–1933 рр. на Поділлі в контексті подій в Україні вказаного періоду.

    курсовая работа [69,7 K], добавлен 08.11.2014

  • Матеріальна база й стан освітніх кадрів на Поділлі у період відбудови. Соціально-побутове становище та ідеологічний тиск на вчительство у повоєнні роки. Історичні умови розвитку та відбудови середніх та вищих навчальних закладів у 1944-середині 50 років.

    дипломная работа [137,0 K], добавлен 30.10.2011

  • Протистояння українського селянства з більшовизмом на початку 20-х рр. ХХ ст. Селянська війна проти більшовицької влади. Єдиний сільськогосподарський податок та державне "окладне" страхування селянства. Демографічні наслідки Голодомору на Поділлі.

    реферат [202,0 K], добавлен 17.08.2009

  • Причини початку, конкретні прояви сіоністського руху, його періодизація та динаміка розвитку. Формування іудейської ідентичності в різні часи. Історія євреїв України як безперервний процес взаємодії протилежних ідей та антагоністичних тенденцій.

    курсовая работа [61,3 K], добавлен 06.04.2009

  • Основні особливості історії Радянської України у сфері культурного життя. Сутність хронологічної послідовності розвитку освіти. Значення освіти у суспільно-політичному житті країни. Становище загальноосвітньої школи, розвиток середньої і вищої освіти.

    реферат [52,5 K], добавлен 26.12.2011

  • Історія єврейського народу, розвиток середньої і вищої освіти, суть та мета реформи в галузі єврейського навчання. Сприяння швидкій асиміляції євреїв з іншими народами на землях Волині. Рівень підготовки й методи навчання викладачів рабинського училища.

    реферат [26,8 K], добавлен 12.06.2010

  • 1917-1920 рр. як період створення системи вищої педагогічної освіти України. Підготовка вчителів, строк навчання, обов’язкові предмети. Роль Огієнко у відкритті ВУЗів в Києві. Перебудова педагогічної освіти і створення вищої педагогічної школи в 1919 р.

    реферат [14,0 K], добавлен 10.12.2010

  • Висвітлення аспектів історико-педагогічного аналізу становлення освіти на Буковині, розвитку шкільної мережі. Аналіз навчальних планів, організаційно-методичного забезпечення викладання предметів. Принципи систематизації закладів освіти на Буковині.

    статья [790,7 K], добавлен 24.11.2017

  • Відкриття училища торговельного мореплавства в Херсоні в 1834 р.: терміни та програма навчання. Розробка законодавчої бази для морехідних класів. Становлення пароплавства на Дніпрі та створення великих Чорноморських пароплавних компаній у ХІХ ст.

    статья [22,7 K], добавлен 17.08.2017

  • Економічні передумови проведення аграрної реформи. Основні напрями польської урядової аграрної політики, шляхи та методи її реалізації у процесі реформування аграрного устрою у 1921-1939 рр. та її наслідки для соціально-економічного розвитку країни.

    дипломная работа [41,0 K], добавлен 06.07.2012

  • Стан української культури та особливості її розвитку на початку XX століття. Рівень письменності населення та загальний стан освіти. Розвиток науки і техніки. Біографія І. Мечникова. Література та її представники. Біографія І. Франка. Театр та мистецтво.

    реферат [22,6 K], добавлен 20.02.2011

  • Історія формування та визначальні тенденції в розвитку освіти, науки, техніки як фундаментальних основ життя українського народу. Становлення системи вищої освіти в Україні. Наука, техніка України як невід’ємні частини науково-технічної революції.

    книга [119,1 K], добавлен 19.01.2008

  • Державна політика у сфері становлення та розвитку загальноосвітньої школи. Політика більшовицького режиму стосовно формування педагогічних кадрів та забезпечення загальноосвітньої школи вчителями, їх залежність від тогочасного суспільно-політичного життя.

    автореферат [42,1 K], добавлен 17.04.2009

  • Документальні свідчення про кількість загальноосвітніх закладів на Правобережжі, Лівобережжі та Слобожанщині. Ознайомлення із методами навчання у дяківських школах. Особливості жіночої освіти в Гетьманщині. Діяльність василіанських та піарських шкіл.

    контрольная работа [28,1 K], добавлен 20.09.2010

  • Аналіз розвитку української інтелігенції - соціального прошарку населення професійно занятого розумовою працею, розвитком та поширенням культури та освіти у суспільстві. Соціально-економічні та соціокультурні фактори, які сприяли становленню інтелігенції.

    реферат [31,8 K], добавлен 26.09.2010

  • Освіта у повоєнні роки. Впровадження обов'язкового семирічного навчання, зростання мережі ремісничих училищ і фабрично-заводських шкіл. Розгром генетики та "лисенківщина" в Україні. Література і мистецтво, "жданівщина" та боротьба з космополітизмом.

    реферат [16,0 K], добавлен 18.08.2009

  • Новий етап розвитку української культури. Національно-культурне відродження в Україні. Ідея громадське - політичної значимості освіти. Розвиток шкільної освіти наприкінці XVI - першій половині XVII ст. Єзуїтські колегіуми. Острозька школа-академія.

    творческая работа [25,5 K], добавлен 29.07.2008

  • Виникнення Галицько-Волинської держави, етапи розвитку. Зовнішні і внутрішні зв’язки Галицько-Волинської держави. Вплив християнства на культуру Галицько-Волинської держави. Розвиток освіти і писемності, поширення наукових знань. Архітектура та малярство.

    курсовая работа [7,4 M], добавлен 04.05.2014

  • Загальноросійський адміністративний поділ українських земель на губернії та повіти. Україна в системі міжнародних відносин першої половини ХІХ ст. Антипоміщицький рух на Поділлі Устима Кармелюка. Національне відродження: Кирило-Мефодієвське братство.

    реферат [29,1 K], добавлен 29.04.2009

  • Роль М.В. Ломоносова в сфері освіти і його педагогічна діяльність. Принцип народності у вихованні. Основні ступені системи освіти. Лікарська діяльність видатного вченого, його роботи, присвячені медицині. Значення фізичних та хімічних знань для лікарів.

    реферат [23,6 K], добавлен 12.05.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.