Організаційно-економічні форми інтернаціоналізації університетської діяльності

7. Вітчизняні університети за родом своєї діяльності зорієнтовані переважно на задоволення потреб національного ринку праці у кваліфікованих кадрах. Разом з тим, з огляду на євроінтеграційний курс міжнародної економічної політики України, вони першими із числа суб'єктів міжнародних відносин почали інтегруватися в європейський освітній простір, насамперед, через участь в Болонському процесі. Міжнародна діяльність українських університетів на сьогодні обмежується впровадженням у навчальний процес європейських освітніх стандартів та поки що фрагментарною участю у міжнародних науково-освітніх проектах. Водночас за більшістю світових критеріїв рівень інтернаціональної діяльності вітчизняних університетів набагато нижчий порівняно не тільки з провідними європейськими та американськими, але й вищими навчальними закладами Російської Федерації та ряду інших постсоціалістичних країн. Це настійно вимагає від вітчизняних університетів більш широкого використання міжнародного ресурсу у своїй багатопрофільній діяльності.

8. Основними напрямами нарощування конкурентних позицій вітчизняних університетів на світовому ринку освітніх послуг та переведення університетської діяльності на міжнародні стандарти є: зміна статусу існуючих навчальних закладів з виокремленням в системі вищої освіти обмеженої групи дослідницьких університетів національного рівня, багатопрофільних регіональних вузів та професійно-технічних навчальних закладів; державна адресна підтримка тих досліджень в університетах, які здійснюватимуться за стратегічними науковими напрямами; стимулювання науково-дослідної творчості викладачів університетів на основі радикального реформування системи оплати їх праці; активізація і виведення на якісно новий рівень наукового співробітництва вітчизняних університетів із зарубіжними партнерами і просування їх наукових продуктів на світові ринки об'єктів інтелектуальної власності; інтеграція університетської, академічної та корпоративної науково-дослідницької діяльності з диверсифікацією джерел її фінансування; впровадження в дослідницьких університетах України світових стандартів освітньо-наукової діяльності за критеріями кадрового, навчально-методичного, матеріально-технічного та інформаційно-інфраструктурного забезпечення їх діяльності.

СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ ПРАЦЬ ЗА ТЕМОЮ ДИСЕРТАЦІЇ

Монографія:

1. Економічні основи інноваційного розвитку вищих навчальних закладів України: [монографія] / [Луговий В.І., Каленюк І.С., Сусловська Т.Є. та ін.]; За заг. ред. В.І. Лугового. - К.: Пед. Преса, 2009. - 384 с. - 22,32 д. а. (особисто автору належить 0,5 д.а.: Розділ 2. Форми інтернаціоналізації університетської діяльності) (С. 225-230)).

У наукових фахових виданнях:

2. Сусловська Т.Є. Економічний механізм інтернаціоналізації університетської діяльності / Т.Є. Сусловська // Стратегія економічного розвитку України. - 2008. - Вип. 22-23. - С. 158-164 (0,5 д.а.).

3. Сусловська Т.Є. Передумови та фактори інтернаціоналізації університетської діяльності / Т.Є. Сусловська // Стратегія розвитку України: Наук. журнал. - 2008. - Спец. Випуск. - С. 164-170 (0,5 д.а.).

4. Сусловська Т.Є. Корпоративні університети на глобальному ринку освітніх послуг / Т.Є. Сусловська // Зовнішня торгівля. - 2009. - №1-2. - С. 130-132 (0,5 д.а.).

5. Сусловська Т.Є. Постіндустріальні детермінанти зростання ролі освіти і науки в соціально-економічному розвитку суспільства / Т.Є. Сусловська // Економіка та підприємництво: зб. наук. праць. - 2009. - Вип. 22. - С. 54-62 (0,5 д.а.).

6. Сусловська Т.Є. Міграційні процеси в міжнародній освіті / Т.Є. Сусловська // Формування ринкової економіки: зб. наук. праць. - К.: КНЕУ, 2009. - Вип. 21. - С. 372-379 (0,5 д.а.).

7. Сусловська Т.Є. Трансформація ролі та функцій університетів в сучасному глобальному середовищі / Т.Є. Сусловська // Стратегія економічного розвитку України: зб. наук. праць. - 2009. - Вип. 24-25. - С. 221-227 (0,5 д.а.).

8. Сусловська Т.Є. Диверсифікація організаційно-економічних форм діяльності університетів в умовах постіндустріального суспільства / Т.Є. Сусловська, А.М. Поручник // Вісник Чернігівського державного технологічного університету. Серія «Економічні науки». - Чернігів, 2010. - №43. С. 85-90 (0,5 д.а.).

9. Сусловська Т.Є. Форми взаємодії університетів і бізнесу в глобальному просторі / Т.Є. Сусловська // Формування ринкової економіки: зб. наук. праць. - 2010. - Вип. 23. - С. 303-314 (0,5 д.а.).

В інших виданнях:

10. Сусловська Т.Є. Форми університетської діяльності в умовах глобалізації / Т.Є. Сусловська // Соціально-економічні фактори розвитку України в умовах глобалізації: зб. матеріалів міжнар. наук.-практ. конф. (Київ, 9-10 квітня 2008 р.). - К.: Нац. пед. університет імені М. Драгоманова, 2008. - С. 119-120 (0,2 д.а.).

11. Сусловська Т.Є. Інтернаціоналізація університетської діяльності в сучасних умовах / Т.Є. Сусловська // Імперативи розвитку України в умовах глобалізації: зб. матеріалів міжнар. наук.-практ. конф. (Чернігів, 24-26 вересня 2008 р.). - Чернігів: ЧДТУ, 2008. - С. 218-219 (0,2 д.а.).

12. Сусловська Т.Є. Підприємницька функція університетів в сучасному глобальному середовищі. / Т.Є. Сусловська // Актуальні напрями вдосконалення фінансово-економічної політики на сучасному етапі: зб. матеріалів наук.-практ. конф. (Чернігів, 17-18 лютого 2010 р.). - Чернігів: ЧДІЕУ, 2010. - С. 196-197 (0,2 д.а.).

АНОТАЦІЯ

Сусловська Т.Є. Організаційно-економічні форми інтернаціоналізації університетської діяльності. - Рукопис

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук за спеціальністю 08.00.02 - світове господарство і міжнародні економічні відносини. - ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», Київ, 2011.

Дисертацію присвячено комплексному дослідженню організаційно-економічних форм інтернаціоналізації університетської діяльності в умовах глобалізації. Проаналізовано теоретичні концепції ролі університетів, як осередків освіти і науки, в суспільному розвитку. Розкрито особливості функціонування університетів в умовах постіндустріальної парадигми, обґрунтовано напрями активізації діяльності українських університетів в контексті досягнення високого конкурентного статусу в глобальному середовищі.

Значну увагу приділено аналізу сучасних форм взаємодії університетів і бізнесу в глобальному просторі, а також проаналізовано тенденції та масштаби розвитку транскордонної освіти, особливості транснаціоналізації підготовки висококонкурентних фахівців.

Ключові слова: університетська діяльність, інтернаціоналізація освіти, підприємницькі функції університетів, якість навчання, кваліфікаційний рівень викладацького складу, бізнес-освіта, академічна продуктивність.

АННОТАЦИЯ

Сусловская Т.Е. Организационо-экономические формы интернационализации университетской деятельности. - Рукопись

Диссертация на соискание ученой степени кандидата экономических наук по специальности 08.00.02 - Мировое хозяйство и международные экономические отношения. - ГВУЗ «Киевский национальный экономический университет имени Вадима Гетьмана», Киев, 2011.

Диссертационная работа посвящена комплексному исследованию организационно-экономических форм интернационализации университетской деятельности в условиях глобализации. Проанализированы теоретические концепции роли университетов, как ячеек образования и науки, в социальном развитии. Раскрыты особенности функционирования университетов в условиях постиндустриальной парадигмы, обоснованы направления активизации деятельности украинских университетов в контексте достижения конкурентного статуса в глобальной среде.

Значительное внимание уделено анализу современных форм сотрудничества университетов и бизнеса в глобальном пространстве, а также проанализированы тенденции подготовки высококонкурентных специалистов.

Ключевые слова: университетская деятельность, интернационализация образования, предпринимательская функция университетов, качество обучения, квалификационный уровень преподавательского состава, бизнес-образование, академическая продуктивность.

ANNOTATION

Suslovska T.E. Organizational-economic forms of internationalization of university activity. - Manuscript

Dissertation for Academic Degree of Candidate of Economic Science in specialty 08.00.02- World Economy and International Economic Relations.- SHEE «Vadym Hetman Kyiv National Economic University», Kyiv, 2011.

The dissertation is devoted to organizational and economic forms of internationalization of university activities in the context of globalization. In this scientific paper analyzes the theoretical concept of the roles of universities as the main institution of education and science in Ukraine, as well as in social development.

The study of evolution of the process of the university internationalization allowed selecting certain stages of its development based on the following criteria: the scale of international activities, the dominant forms of international cooperation, goals, levels of regulation, the impact on the economic progress of their countries.

At the present stage of economic development of society deployment of international activities of universities is under the influence of these post-industrial determinants:

1) activization the process of economic life,

2) global economic space formation at the turn XX - XXI centuries,

3) intensification of international competition for a segment of highly qualified human resource,

4) deployment process of the technoglobalizm by scientific and technological revolution,

5) the processes of social convergence between countries and regions,

6) strengthening the process of institutionalization of international social and economic life.

As a result of action of these factors diversification is both content and as well as all the organizational forms of economic activities of the universities, also in the international sphere.

Development of universities to the international level is always in a specific form of: scientific activity, international trade, international investment, and international financial flows. The implementation of each form of internationalization nowadays gets new meaning: intellectual cooperation of teachers and students not associated with regular cash flows; providing of universities in the markets of other countries, participation in joint projects; the creation of international institutions regulating the problems of scientific and educational activities and forming relevant international funds, of which is funding various projects and targeted programs.

The main reasons for the transformation of the university forms are: diversification of comprehensive education; dissemination of information and communication technology; higher education acquiring a mass character; demand for education, research and consulting services of the universities; the necessary increase in costs of university activities.

The process of internationalization of universities in Ukraine generally develops in line with the worldwide trend of integration and globalization. Effective inclusion of Ukrainian universities to the world of scientific and educational community is only possible on the basis of their competitiveness to ensure that involves the need to develop appropriate national strategy.

A key thesis of a national strategy to ensure the competitiveness of Ukrainian universities has become clear position on the definition of national leaders in higher education. Along with the definition of key leaders of universities priority of state innovation policy should be the full support of the powerful education and research centers, technopolises, technology parks, and innovative parks etc.

Strengthening the internal capacity of Ukrainian higher education must be accompanied by active position in the environment, the inclusion of all possible exogenous factors of high competitive status of Ukrainian universities. Needs strong government support of promoting the benefits of progressive experience in Ukrainian higher education, which has a long tradition of conducting educational activities and training high competitive specialists. Dissemination of the information about our universities and their competitive advantage should be the determining principle of state policy regarding the positioning of the Ukrainian education in the global education market.

Key words: university activity, internationalization of education, quality of education, business-education, qualification of teaching personnel, academic performance.

Размещено на Allbest.ru