Жанры и форматы современного телевидения
История происхождения и тенденции употребления понятия "формат" в современном информационном поле. Типология форматов радиостанций, подготовка контента к эфиру. Характеристика основных телеканалов на российском медиарынке, механизмы их функционирования.
Рубрика | Журналистика, издательское дело и СМИ |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.04.2016 |
Размер файла | 2,4 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Библиография
Печатные источники
1. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. - М.: Искусство, 1979. - 424 с.
2. Беккер Г., Босков А. Современная социологическая теория в ее преемственности и изменении. - М.: Изд-во иностранной литературы, 1961. - 882 с.
3. Беспалова А. Г., Корнилов Е. А., Короченский А. П., Лучинский Ю. В., Станько А. И. История мировой журналистики. - М.-Ростов-на-Дону: МарТ, 2003. - 344 с.
4. Большой толковый словарь русского языка / под ред. Кузнецова С. А. СПб.: Норинт, 1998. - 1241 с.
5. Борецкий Р. А. Информационные жанры телевидения. - М.: Прогресс, 1989. - 92 с.
6. Бубукин А. Н. Какое радио мы слушаем? // Шоу-мастер. 2000. №1 - С. 48-50.
7. Вебер М. Избранные произведения. - М.: Прогресс, 1990. - 880 с.
8. Голядкин Н. А. История отечественного и зарубежного телевидения. - М.: Аспект-Пресс, 2011. - 190 с.
9. Дуков Е. В. Формат или ценности? // Наука телевидения. Вып. 5. М., 2008. - С. 25-27.
10. Европейская классификация телевизионных и радио программ (EBU System). - Женева, 2007. - 40 с.
11. Забулионите А.-К. И. Тип и типологический метод в философии культуры: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук. - СПб., 2000. - 20 с.
12. Ильченко С. Н. Отечественное телевещание постсоветского периода: история, проблемы, перспективы. СПб.: ИВЭСЭП, 2008. - 182 с.
13. Ильченко С. Н. Современные аудиовизуальные СМИ: новые жанры и формы вещания. СПб.: Роза мира, 2006. - 86 с.
14. Историко-этимологический словарь современного русского языка: в 2 т. / ред. Беркович Т. Л., Миронова Ю. М. Т. 2: Москва, Русский язык, 2001. - 560 с.
15. Картозия Н. Б. Программа «Намедни»: русский инфотейнмент // Меди@льманах. 2003. № 3. - С. 24-26.
16. Качкаева А. Г. Жанры и форматы современного телевидения. Последствия трансформации // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2010. - № 10. - С. 40-47.
17. Кемарская И. Н. Формат и телесценарий // Журналист. 2009. № 6. С. 40.
18. Кемарская И. Н. Формат как способ позиционирования программы // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2010. - № 10. - С. 65-70.
19. Коломиец В. П. Телевизионные новости: happy end обязателен. // Российское телевидение: между спросом и предложением: В 2 т. Т. 1. М., 2007.
20. Кузнецов Г. В. Ток-шоу: неизвестный жанр // Так работают журналисты телевидения. - М., 2004. - 396 с.
21. Лазутина Г. В. Жанр и формат в терминологии современной журналистики. // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2010. - № 10. - С. 14-21.
22. Лащук О. Р. Термин «формат» в массовой коммуникации // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2010. - № 10. - С. 34-37.
23. Любимов Б. И. Семьдесят лет британского вещания /Под ред. Я. Н. Засурского. - М., 1995. - 70 с.
24. Мельник Г. С., Почкай Е. П. Методы научного анализа журналистского творчества. - СПб., 1996. - 240 с.
25. Михайлов С. А. Журналистика Соединенных Штатов Америки. - СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2004. - 447 с.
26. Новикова А. А. Гибридность как определяющий признак телевизионного формата // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2010. - № 10. - С.53-58.
27. Радиовещание в России в 2010 году. Состояние, тенденции, перспективы развития: Отраслевой доклад / Под ред. О. Я. Ермолаевой, А. В. Шарикова. - М.: Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям Российской Федерации, 2011. - 72 с.
28. Радиовещание в России в 2011 году. Состояние, тенденции, перспективы развития: Отраслевой доклад / Под ред. О. Я. Ермолаевой, А. В. Шарикова. - М.: Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям Российской Федерации, 2012. - 92 с.
29. Радиовещание в России в 2012 году. Состояние, тенденции, перспективы развития: Отраслевой доклад / Под ред. О. Я. Ермолаевой, А. В. Шарикова. - М.: Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям Российской Федерации, 2013. - 92 с.
30. Радиожурналистика / под ред. Шереля А. А. - М.: Изд-во МГУ, 2002. - 304 с.
31. Раскатова Е. Р. Формат в радиовещании как термин и как понятие // RELGA, 2011, №19. - С. 22-26.
32. Российское телевидение: между спросом и предложением: В 2-х т. / Под редакцией А. Г. Качкаевой и И. В. Кирия. - М., 2007.
33. Рошаль Л. М. Мир и игра. - М.: Наука, 1973. - 190 с.
34. Саппак В.С. Телевидение и мы. - М.: Аспект Пресс, 2007. - 168 с.
35. Смирнов В. В. Формы вещания. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 203 с.
36. Солганик Г. Я. Формат и жанр как термины // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2010. - № 10. - С. 22-24.
37. Сурикова Т. И. Смысловое понятие «формат» в массовой коммуникации // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2010. - № 10. - С. 25-29.
38. Степанян С. К. Формат телеканала. Новое понятие в СМИ // Журналистика и медиарынок. 2006. № 10. С 46-47.
39. Степанян С. К. Формат телепрограммы как рыночный товар // Журналистика и медиарынок, 2006, № 4. С 42-43.
40. Сухарева В. А. Отечественное радиовещание в условиях демонополизации эфира (1985-1997) // Отечественное радио в современных условиях. -- М., 1998. Ч.1. -- С. 8-45.
41. Сухарева В. А. Что такое формат? Или искусство массовой кулинарии // Вестник Московского университета. Серия 10. Журналистика. - 2010. - № 10. - С. 70-74.
42. Татарова Г. Г. Методология анализа данных в социологии. - М.: Стратегия, 1998. - 222 с.
43. Телевидение в России. Состояние, тенденции, перспективы развития: Отраслевой доклад / Под ред. Е.Л. Вартановой. - М.: Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям Российской Федерации, 2012. - 102 с.
44. Телевидение в России. Состояние, тенденции, перспективы развития: Отраслевой доклад / Под ред. Е.Л. Вартановой. - М.: Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям Российской Федерации, 2013. - 100 с.
45. Телерадиоэфир: история и современность / Под ред. Я. Н. Засурского. М.: изд-во МГУ, 2005. - 240 с.
46. Тертычный А. А. Жанры периодической печати. - М.: Аспект-пресс, 2006. - 312 с.
47. Типология и классификация в социологических исследованиях / отв. ред. Андреенков В. Г., Толстова Ю. Н. - М.: Наука, 1982. - 296 с.
48. Чантлер П., Стюарт П. Основы радиожурналистики. - М.: ГИТР, 2008. - 335 с.
49. Шкондин М. В. Трансформация типологических структур российских СМИ: системные аспекты // Вестник Московского университета. Серия Журналистика. 2000. № 1. - С. 34-37.
50. Эсалнек А. Я. Внутрижанровая типология и пути ее изучения. - М.: изд-во МГУ, 1985. - 183 с.
51. Albarran A., Pitts G. The radio broadcasting industry. - Allyn and Bacon, 2001. - 194 p.
52. Albarran A. Management of Electronic Media. - Learning, 2009. - 332 p.
53. Altheide D., Snow P. Media Logic. L.: Routledge, 1979. - 256 р.
54. Cawelti John G. Adventure, mystery and romance: formula stories as art and popular culture. - University of Chicago press, 1977. - 344 p.
55. Ch. Worthington. Basics Film-Making 01: Producing. - AVA Publishing, 2010. - 176 p.
56. ESCORT 2007. Система классификации радио и телевизионных программ Европейского вещательного союза (EBU). - Женева, 2007. - С 12-14.
57. Moran A. TV formats worldwide. - Intellect Books, 2010. - 332 p.
58. Moran A., Malbon J. Understanding the global TV format. - Intellect Books, 2006. - 187 p.
59. The Oxford dictionary of English Etymology / edited by Onions C. T. Oxford, 2004. - 1024 p.
60. Williams R. Television: technology and cultural form. - Routledge, 2003. - 172 p.
61. Worthington Ch. Basics Film-Making 01: Producing. - AVA Publishing, 2010. - 176 p.
Электронные ресурсы
1. Бабич Н. С. Эволюция типологического метода в западной социологии XX века: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук. - М., 2010. URL: http://www.isras.ru/files/File/Avtoreferat/avtoreferat_Babich.pdf. (Дата обращения 30.05.2013).
2. Брызгалова Е. Р. Реклама уходит на малое телевидение // Газета.ру, 02.11.2011. URL: http://www.gazeta.ru/business/2011/11/02/3821486.shtml. (Дата обращения 30.05.2013).
3. Вакурова Н. В., Московкин Л. И. Типология жанров современной экранной продукции // Evartist-библиотека. URL: http://evartist.narod.ru/text3/08.htm. (Дата обращения 30.05.2013).
4. Второй мультиплекс получил десять каналов // Сайт «Минкомсвязь России». URL: http://www.rsoc.ru/press/publications/news17880.htm. (Дата обращения 30.05.2013).
5. Гражданский кодекс Российской Федерации. URL: http://www.grazkodeks.ru. (Дата обращения 30.05.2013).
6. Делопроизводство // Библиотекарь.ру. URL: http://www.bibliotekar.ru/deloproizvodstvo-1/19.htm. (Дата обращения 30.05.2013).
7. Дондурей Д. Б. Медиа: взаимодействие и репрезентативность // Политическая система России. М.: ИНОП, 2009. URL: http://www.inop.ru/files/Chapter14.pdf. (Дата обращения 30.05.2013).
8. Единые требования «классификатор» к системам фиксации и расшифровки факта выхода в эфир телепродукции НП «Медиа Комитет». М., 2003. // Сайт «НП Меди Комитет». URL: http://www.mediakomitet.ru/index.php. (Дата обращения: 25.11.2012).
9. История реалити ТВ // Реалити шоу. URL: http://www.realityshou.ru/realiti-tv/. (Дата обращения 30.05.2013).
10. Маградзе Р. Развлекательный формат: каналы для удовольствия // Телеспутник. 2011. URL: http://www.telesputnik.ru/archive/pdf/174/24.pdf. (Дата обращения 30.05.2013).
11. Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы массовой коммуникации», 12-14 мая 2011. URL: http://www.vestnik-mgou.ru/mag/2010/ling/1/st7.pdf (Дата обращения 30.05.2013).
12. Материалы межкафедрального семинара «Динамика жанров и форматов» факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова // Медиаскоп. 2010. URL: http://www.mediascope.ru/node/520. (Дата обращения 30.05.2013).
13. Материалы сайта «European journal of communication». URL: http://ejc.sagepub.com. (Дата обращения 30.05.2013).
14. Материалы сайта «MediaGuide». URL: http://www.mediaguide.ru. (Дата обращения 30.05.2013).
15. Международные стандарты ТВ-вещания // Sat-media.net. URL: http://www.sat-media.net/faq/mezhd_standarti.html. (Дата обращения 30.05.2013).
16. Национальный отчет «TV Index Plus. Аудитория тематических каналов. Электронные измерения. Декабрь 2011-февраль 2012»
17. Национальный отчет «TV Index Plus. Аудитория тематических каналов. Электронные измерения. 2012»
18. Неформат телеформата // Менеджер. Кино. № 1, 2008. URL: http://www.unifin.ru/publications/290.php. (Дата обращения 20.11.2012).
19. Николаева А. В. Формат и внутрижанровая речевая структура / Материалы межкафедрального семинара «Динамика жанров и форматов» факультета журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова // Медиаскоп. 2010. URL: http://www.mediascope.ru/node/416. (Дата обращения 30.05.2013).
20. Новости российского туризма // RATA news. 2012. URL: http://ratanews.ru/news/news_16032012_11.stm. (Дата обращения 30.05.2013).
21. Перечень общероссийских обязательных общедоступных телеканалов и радиоканалов // Сайт «Президент России». URL: http://document.kremlin.ru/doc.asp?ID=53066&PSC=1&PT=3&Page=4. (Дата обращения 30.05.2013).
22. Продолжение «Гражданина Поэта» выйдет на «Дожде» // TV Jam. 05.03.2013. URL: http://www.tvjam.ru/news/810/. (Дата обращения 30.05.2013).
23. Путин ответит за митинги перед народом // РБК daily. 2011. URL: http://www.rbcdaily.ru/politics/562949982287083. (Дата обращения 30.05.2013).
24. Руководство MTV объяснило причины закрытия «Госдепа» // Журдом. 15.02.2012. URL: http://jourdom.ru/news/11736. (Дата обращения 30.05.2013).
25. ТВ-измерения. // По материалам сайта международной исследовательской группы TNS. URL: http://www.tns-global.ru/rus/data/ratings/tv/. (Дата обращения 15.02.2013).
26. Телеканалу «Life news» отказали в регистрации // Lenta.ru. 15.02.2012. URL: http://lenta.ru/news/2012/02/15/nolife/. (Дата обращения 30.05.2013).
27. «Триколор ТВ» наградил мэтров телевидения // Клуб любителей спутникового телевидения. URL: http://sat-univers.info/trikolor-tv/254-novosti-trikolor-tv-23.html. (Дата обращения 30.05.2013).
28. Указ Президента РФ от 24.06.2009 N 715 / URL: http://document.kremlin.ru/doc.asp?ID=53066&PSC=1&PT=3&Page=4 (Дата обращения 30.05.2013).
29. Формат: Сеансу отвечают // Сеанс. № 29-30, 2006. URL: http://seance.ru/category/n/29-30/vertigo-nulevyie/format/format. (Дата обращения 30.05.2013).
30. Формат телепрограммы // Масс-медиа: словарь терминов и понятий. URL: http://www.slovarmedia.ru/a/spiski30/termin106.html. (Дата обращения 30.05.2013).
31. Шариков А. В. Телевидение и общество: нравственный конфликт // Художественная культура/Art & Culture Studies. № 1 (6), 2013. URL: http://sias.ru/magazine/about_journal.php. (Дата обращения 30.05.2013).
32. Шахманова Ю. А. Что такое хороший нишевой канал? // Спутниковый мир. 2012. URL: http://satsis.net/news/4819-chto-takoe-horoshiy-nishevoy-telekanal.html. (Дата обращения 30.05.2013).
33. Audience measurement // Nielsen Media Research. URL: http://nielsen.com/us/en/reports.html. (Дата обращения 15.03.2012).
34. Audiovisual Media Service Directive. URL: http://ec.europa.eu/avpolicy/reg/avms/index_en.htm. (Дата обращения 30.05.2013).
35. Format creation // TV formats. URL: http://www.tvformats.com/formats.html. (Дата обращения 30.05.2013).
36. Formats // BBC. URL: http://www.bbc.co.uk/tv/programmes/formats. (Дата обращения 30.05.2013).
37. Hilton R. Protecting television formats // Сайт «International format lawyer association». URL: http://www.ifla.tv/uk-rah-protectingrights.html. (Дата обращения 30.05.2013).
38. Robert A. Levine. Is there a «Secret» to Success in Reality TV Formatting? // www.tsi.brooklaw.edu. URL: http://tsi.brooklaw.edu/commentary/there-secret-success-reality-tv-formatting. (Дата обращения 30.05.2013).
39. Kidde R. Does copyright exist in TV formats? // www.kuits.com/ URL: http://www.kuits.com/news/does-copyright-exist-in-tv-formats. (Дата обращения 30.05.2013).
40. Oren T. How to format // www.flowtv.org. URL: http://flowtv.org/2007/10/how-not-to-format-or-what-the-global-format-trade-could-teach-tim-gunn/. (Дата обращения 30.05.2013).
41. TV programme format. // Wikipedia, the free encyclopedia. URL: http:// http://en.wikipedia.org/wiki/TV_format. (Дата обращения 30.05.2013).
42. TV show format // The interactive television dictionary. URL: http://www.itvdictionary.com/definitions/tv_show_format_definition.html. (Дата обращения 30.05.2013).
Приложение 1
Таблица 2. Топ-20 тематических каналов по месячному охвату Национальный отчет «TV Index Plus. Аудитория тематических каналов. Электронные измерения. 2012».
Размещено на http://allbest.ru
Приложение 2
Таблица 3. Распределение программ-лидеров в сетках вещания российских телеканалов.
канал/категория программы |
Н |
ХФ |
СЕ |
ДФ |
МФ |
СТ |
СП |
МТ |
МП |
ОС |
Д |
А |
РШ |
ИШ |
Ю |
РП |
ПП |
И |
ДР |
|
Детский |
56,9 |
9,3 |
15,3 |
|||||||||||||||||
Детский мир |
31,6 |
49 |
19,4 |
|||||||||||||||||
Дом кино |
52,9 |
25,2 |
21,9 |
|||||||||||||||||
Домашний |
29,8 |
20,1 |
18,5 |
|||||||||||||||||
Еврокино |
100 |
|||||||||||||||||||
Закон ТВ |
9,8 |
30,2 |
31,1 |
|||||||||||||||||
Звезда |
20,5 |
30,7 |
23,6 |
|||||||||||||||||
Иллюзион + |
100 |
|||||||||||||||||||
Карусель |
43,8 |
15 |
37,6 |
|||||||||||||||||
Культура |
13,8 |
25,1 |
19,8 |
|||||||||||||||||
Мать и дитя |
20,6 |
12,8 |
55,3 |
|||||||||||||||||
МИР 24 |
31,1 |
11,7 |
18 |
|||||||||||||||||
Моя планета |
26,9 |
73,1 |
||||||||||||||||||
Муз ТВ |
14,8 |
17,2 |
20,3 |
|||||||||||||||||
Наука 2.0 |
61,2 |
34,1 |
||||||||||||||||||
НТВ |
34,9 |
22,3 |
14,5 |
|||||||||||||||||
Охота и рыбалка |
2,6 |
97,4 |
||||||||||||||||||
Первый |
30,3 |
12,4 |
12,5 |
|||||||||||||||||
Перец |
23,5 |
23,7 |
29,4 |
|||||||||||||||||
Пятый |
31,7 |
17,6 |
31 |
|||||||||||||||||
РБК |
58,9 |
27,8 |
11,5 |
|||||||||||||||||
РЕН ТВ |
26,8 |
16,9 |
13,5 |
|||||||||||||||||
канал/категория программы |
Н |
ХФ |
СЕ |
ДФ |
МФ |
СТ |
СП |
МТ |
МП |
ОС |
Д |
А |
РШ |
ИШ |
Ю |
РП |
ПП |
И |
ДР |
|
Россия 1 |
41,1 |
18,5 |
9,5 |
|||||||||||||||||
Россия 2 |
22,3 |
53,5 |
12,1 |
|||||||||||||||||
Россия 24 |
55,8 |
13,7 |
11,5 |
|||||||||||||||||
Русский Иллюзион |
100 |
|||||||||||||||||||
Союз |
31,9 |
45,8 |
10,5 |
|||||||||||||||||
СТС |
35,7 |
19,1 |
24,8 |
|||||||||||||||||
ТВ 3 |
15,8 |
40,5 |
23,8 |
|||||||||||||||||
ТВЦ |
28,7 |
20 |
12,7 |
|||||||||||||||||
ТНТ |
20,7 |
34,6 |
28,5 |
|||||||||||||||||
Шансон ТВ |
67,2 |
8,2 |
24,6 |
|||||||||||||||||
A-One |
79,1 |
15,8 |
3,8 |
|||||||||||||||||
Bridge TV |
100 |
|||||||||||||||||||
Disney |
3,2 |
51,1 |
45,7 |
|||||||||||||||||
MTV |
10,4 |
18,7 |
20,8 |
|||||||||||||||||
O2 TV |
93,8 |
5,1 |
1,1 |
|||||||||||||||||
RU TV |
57,5 |
42,5 |
||||||||||||||||||
TV 1000 |
100 |
|||||||||||||||||||
TV 1000 Action |
100 |
|||||||||||||||||||
TV 1000 Русское кино |
100 |
|||||||||||||||||||
Viasat explorer |
100 |
|||||||||||||||||||
Viasat history |
7,5 |
92,5 |
||||||||||||||||||
Zooпарк ТВ |
11,1 |
45,4 |
29,3 |
Приложение 3
Таблица 4. Результаты эскпертного опроса: «Как бы Вы определили формат перечисленных каналов?»
Баяхчан Н. Г. |
Бережная М. А. |
Полуэхтова И. А. |
Славин М. В. |
Соколова Т. С. |
Томилов В. В. |
Ходаринова Е. С. |
||
Домашний |
семейный развлекательно-познавательный |
семейный развлекательный |
женский познавательно-развлекательный |
семейный позитивный |
познавательно-развлекательный канал для женщин |
"бытовой" канал для женщин |
женский развлекательно-прикладной |
|
Звезда |
военный информационно-развлекательный |
военно-патриотический информационный |
патриотический информационно-развлекательный |
военный информационно-познавательный |
патриотический |
военный информационно-развлекательный |
военный информационно-развлекательный |
|
Карусель |
познавательный канал для детей |
детский познавательно-развекательный |
детский познавательно-развлекательный |
детский образовательный |
канал для детей |
обучающий, развлекающий канал для детей |
детский образовательно-развлекательный |
|
Культура |
познавательно-информационный |
просветительский |
культурно-просветительский |
элитарный культурный |
просветительский канал о культуре |
познавательно-информационный о культуре |
просветительский канал о культуре |
|
Мать и дитя |
познавательно-развлекательный |
семейный познавательный |
досуговый канал для матерей |
семейный развлекательно-познавательный |
информационно-познавательный канал для семьи |
познавательный канал для матерей |
познавательный канал для молодой семьи |
|
Баяхчан Н. Г. |
Бережная М. А. |
Полуэхтова И. А. |
Славин М. В. |
Соколова Т. С. |
Томилов В. В. |
Ходаринова Е. С. |
||
Наука 2.0 |
познавательный научный |
естественно-научный инфотейнмент |
образовательный полифункциональный |
познавательный, научный канал |
образовательный канал о науке |
канал об инновациях |
познавательный канал о науке и технологиях |
|
НТВ |
информационно-развлекательный |
общественно-политический "скандальный инфотейнмент" |
общественно-политический инфотейнмент |
скандальный информационно-развлекательный |
информационно-развлекательный многопрофильный |
скандально-интриго-расследовательский |
скандальный информационно-развлекательный |
|
Охота и рыбалка |
познавательно-развлекательный |
познавательно-развлекательный |
досуговый |
канал для рыбаков и охотников |
познавательно-развлекательный канал для рыбаков и охотников |
образовательный канал для любителей охоты и рыбалки |
прикладной канал для рыбаков |
|
Первый |
развлекательно-информационный |
общественно-политический инфотейнмент |
полифункциональный информационно-развлекательный |
государственный информационный |
универсальный |
информационно-развлекательный |
информационно-развлекательный широкого профиля |
|
Перец |
развлекательный канал не только для молодых |
"хулиганистый" и смешной |
развлекательный |
позитивный канал развлечений |
развлекательный |
развлекательный "мужской" канал |
развлекательно-юмористический |
|
РЕН ТВ |
информационно-аналитический |
общественно-политический |
информационно-развлекательный |
информационно-аналитический-развлекательный |
универсальный информационно-развлекательный |
информационно-развлекательный |
информационно-аналитический с развлекательными элементами |
|
Баяхчан Н. Г. |
Бережная М. А. |
Полуэхтова И. А. |
Славин М. В. |
Соколова Т. С. |
Томилов В. В. |
Ходаринова Е. С. |
||
Россия 1 |
информационно-развлекательный |
общественно-политический с элементами инфотейнмента |
информационно-развлекательный |
общественно-политический информационный |
универсально-развлекательный |
информационно-развлекательный |
развлекательно-информационный широкого профиля |
|
Россия 2 |
информационно-познавательный |
спортивный информационно-развлекательный |
информационно-познавательный канал о спорте |
спортивный развлекательно-информационный |
спортивный информационно-познавательный |
развлекательный канал о спорте |
спортивный познавательно-развлекательный |
|
Россия 24 |
информационно-аналитический |
информационный |
информационный |
событийный |
новостной |
круглосуточный информационный |
news chаnnel |
|
СТС |
развлекательный |
семейный развлекательный |
развлекательный, современный |
развлекательный |
сериальный развлекательный канал |
развлекательный киносериальный канал для семьи |
развлекательный |
|
ТВ 3 |
развлекательный |
развлекательный с элементами инфотейнмента |
развлекательно-познавательный |
фильмовый канал |
"мистический" |
развлекательный фильмовый |
развлекательный канал о мистике |
|
ТНТ |
молодежный entertainment |
молодежный развлекательный |
оригинальный развлекательный канал для молодежи |
шоу-канал |
развлекательный дерзко-молодежный канал |
сериалити-канал |
развлекательный канал с элементами infotainment |
|
Баяхчан Н. Г. |
Бережная М. А. |
Полуэхтова И. А. |
Славин М. В. |
Соколова Т. С. |
Томилов В. В. |
Ходаринова Е. С. |
||
MTV |
музыкальный entertainment канал для молодежи |
реалити-канал с музыкальными элементами |
музыкальный шоу-канал |
молодежный музыкально-развлекательный |
канал для молодых |
fun & music |
молодежный развлекательный |
|
TV 1000 |
канал для любителей кино |
фильмовый |
развлекательный киноканал |
развлекательный киноканал |
канал для киноманов |
киноканал |
киноканал |
В опросе принимали участие:
Баяхчан Н. Г. - заместитель директора по информационному вещанию ВГТРК, руководитель программы «Вести Москва»;
Бережная М. А. - доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой телерадиожурналистики Санкт-Петербургского государственного университета;
Полуэхтова И. А. - доктор социологических наук, руководитель отдела социологических исследований Аналитического центра Видео Интернешнл;
Славин М. В. - генеральный директор канала «Теледом»;
Соколова Т. С. - программный директор компании «Клуб 100»;
Томилов В. В. - заместитель руководителя телеканала «Север»;
Ходаринова Е. С. - продюсер телеканала «Санкт-Петербург»
Приложение 4
Интервью с доктором филологических наук, профессором, заведующей кафедрой телерадиожурналистики Санкт-Петербургского государственного университета М. А. Бережной
- Марина Александровна, какое определение «формату телеканала» Вы бы дали?
- Если мы будет отталкиваться от понятия формата на радио - ведь сначала именно там это возникло, то формат - это концепция, которая включает в себя ориентацию на конкретную аудиторию и стилистику транслируемой информации. Формат - это некая упаковка, которая продается определенной аудитории. То есть для конкретной аудитории мы должны упаковывать наш канал конкретным образом. Откуда возникли музыкальные форматы? Допустим, канал Ретро для людей после 50 лет - им нравится слушать такую музыку. Соответственно подбирается наполнение канала (я не говорю содержание - именно наполнение). Потому что формат включает в себя очень много того, что мы называем контентом: это и голоса, и поведение ведущих, характер диалогов, это темпоритм программы и, конечно, темы. Но больше даже не сами темы, а то, как о них говорят. Мы же чувствуем, когда выбираем товар, что он должен быть определенным образом упакован. Для женщин - это что-то с бантиками, для мужчин - нечто более строгое, сдержанное. Мне кажется, формат канала формируется по таким же принципам.
Не стоит забывать, что внутри любого формата можно создать подформаты. Внутри развлекательных, например, - подформаты для мужчин, женщин, детей и т. д. Все-таки ориентация на аудиторию наиболее важна. Мы проводили исследование, оказалось, что даже так называемые семейные канала ориентированы в большей степени на женщин, у мужчины ведь нет достаточно времени смотреть телевизор - эту функция в семье выполняет женщина. Очень важно соответствовать выбранному направлению. Помните, когда на «Домашнем» появилась программа «В круге света» с Сорокиной? Домашний традиционно ассоциируется с чем-то мягким, расслабляющим, семейным. И тут вдруг политическая, жесткая программа. Я, с одной стороны, порадовалась, но с другой - очень удивилась: на кого рассчитана передача? Ведь женщина, которая смотрит кулинарные программы, программы о воспитании, едва ли будет смотреть «В круге света» - в круг ее интересов такая программа не вписывается. Ну и долго этот проект на «Домашнем» не продержался, что логично: мы ведь не продаем мясо в магазине для духов.
- Помимо того, что формат - это упаковка, какие еще составляющие включает это понятие?
- Это, в первую очередь, технические характеристики, такие как хронометраж. Плюс тематический набор, стилистика, характер общения с аудиторией, даже цветовая политика канала.
- Нужно ли менять «упаковку»? Если да, то как часто, от чего это зависит?
- Возвращаясь к уже сказанному: зачем вообще нужен формат в нашем коммерциализированном мире? Это упаковка, по которой потребитель понимает, для него это или не для него. Если меняется потребитель, значит должно происходить какое-то переформатирование, потому что аудитория устает от одного и того же. Это уже закон маркетинга. Поэтому и необходимы исследования - чтобы определять предпочтения аудитории и вовремя меняться самим.
- На сегодняшний день, на Ваш взгляд, каких форматов не хватает аудитории?
- У нас практически нет программ для подростков. Есть детские канала, а вот аудитория подростков не изучена, мы ее не понимаем, стилистику этого слоя пока никто не уловил. Подросток плавает, ему не за что зацепиться - он мечется между каналами. Та же ситуация с каналами для пожилых людей. Есть отдельные попытки создать подходящие для них программные форматы, но на уровне канала их интересы не отражены, хотя это и очень многочисленная аудитория.
- Свободных ниш на телевидении осталось не так много, почему же эту не спешат занимать?
- А зачем ориентироваться на пожилую аудиторию? Это экономически не оправдано, они же уже все купили, у них все есть. Телевидение ориентируется на платежеспособного зрителя.
- Многие считают, что в большей степени в ближайшие годы будет развиваться развлекательный сегмент. Вы согласны с этим?
- К сожалению, наверное, это действительно так. Но потребность в просвещающем, а не расслабляющем телевидении никуда не уйдет. У нас мало каналов для искушенной интеллектуальной публики, именно потому, что она, эта публика, к сожалению, не массовая. В последнее время телеканал «Культура», на мой взгляд, становится интереснее. Он наконец утратил прежнюю архаику, больше повернулся к молодежи. Но вместе с тем у нас нет такого канала, как, например, французский Mezzo - канал классического искусства, классической музыки. Там нет ведущих, там нет новостей, он знакомит зрителей с самыми интересными театральными постановками - не обязательно с застывшей классикой, есть и современные спектакли. У нас нечто похожее попытались создать в интернете - на Искусство-ТВ. Там тоже есть трансляции, интервью без корреспондента, когда в центре внимания известный деятель культуры. В эфирном пространстве такого нет. С исчезновением канала «Совершенно секретно» у нас пропал и этот формат. Не хватает канала, где были бы неформатные программы. А еще хочется «неторопливого» телевидения. Я однажды в Америке нашла такой канал: он завораживал своим спокойствием, отсутствием агрессии. У нас же на всех каналах корреспонденты, ведущие, гости говорят на повышенных тонах, бодрятся, кричат. Пожилые люди, например, такой темпоритм плохо воспринимают. Да и вообще человек устает от любой привычной упаковки, дублирование одних и тех же форматов стимулирует определенную усталость. Поэтому внутри каждого формата необходимы периодические прорывы.
- Вы упомянули про американское телевидение. А можно ли взять формат канала, как это делается с программами, и перенести на другую почву?
- В целом воспользоваться идеей, конечно, можно, но в конечном счете все опять упирается в аудиторию. Мы же программы адаптируем к своей действительности, канал тоже придется адаптировать, причем, скорее всего, гораздо серьезнее, чем программы, потому что формат канала - более сложное и многогранное понятие. Плюс мы не можем полностью перенять сетку вещания, а это важная составляющая формата.
Приложение 5
Интервью с генеральным директором канала «Теледом» М. В. Славиным
- Михаил, как бы Вы определили формат канала «Теледом»?
- Я бы сказал так: это позитив с интеллектом. Существует достаточно много каналов, которые позиционируют себя как позитивные, то есть каналы хорошего настроения, хорошего вкуса жизни. Я как идеолог нашего канала считаю, что мы даем не только позитив, но и интеллект - интеллектуальные программы. Я считаю, что смех без причины - признак, сами знаете чего. Мы придерживаемся мнения, что такого быть не должно. Скажем, если у нас программа юмористическая, ну например, программа «PROспект», это юмор на уровне Саши Черного, Аркадия Аверченко. Это смешно, но это не смешно просто потому, что смешно. Во всем есть своя основа, своя мысль. Наши программы они - не люблю слово «обучают» - они, скорее, развивают (даже взрослых людей), они развлекают, но стараются рассказывать что-то новое. У нас нет политики, насилия, сериалов со «стрелялками» - хотя это самое, что ни на есть, развлекательное телевидение. Подводя итог - у нас положительный канал со смыслом.
- То есть в понятие «формат канала» Вы вкладываете в большей степени тематическую составляющую?
- Я бы сказал, что это вкусовое направление. То, как сделаны программы. Ведь каналы могут быть разными или похожими по тематике, но они должны быть вкусово выдержаны. Я как человек, много лет работающий на телевидении, да и просто как зритель могу сказать, что на большинстве каналов просто отсутствует вкус. У нас на канале он есть. Например, нашим ведущим запрещено говорить слово «Питер» - есть Петербург.
- Ведущие - тоже часть формата?
- Конечно. Ведущие - это, как принято говорить, лицо канала. Они должны выражать идеи нашего канала и не просто выражать, а разделять эти идеи. Могу сказать, что для меня вообще идеал ведущих - это дикторы советского телевидения. В нем, в советском телевидении, было много чего плохого, но в работе я опираюсь на многие каноны тех лет. Мы изначально брали тех ведущих, которые с каналом на одной волне.
- Когда Вам предлагают новую программу, как Вы определяете, что она с каналом «на одной волне»?
- «Теледом» ориентируется на аудиторию 40+, а поскольку мне 42, конечно не хорошо, наверное, звучит, но я сначала сам смотрю - нравится мне или нет. Потому что я сам в первую очередь - представитель нашей целевой аудитории. Я могу отстраниться от своего понимания некоторых вопросов.
Например, программа про футбол мне лично не интересна, но если она хорошо сделана и зрителя это может зацепить, то я ее возьму. Мы не берем те программы, которые, мы считаем, не будет смотреть наша аудитория. Ну и важный критерий - профессионализм, качество программы. Я не терплю самодеятельности - это в первую очередь. Во вторую очередь, как я уже говорил, нам важен смысл. Вульгарность не пройдет. Надеюсь, наше чутье, наш вкус нас не подведет.
- Насколько формат телеканала - статичное понятие? Нужно ли четко придерживаться изначально выбранного формата или нужно постоянно переформатироваться?
- Мы нацелены на достаточно большую аудиторию, нет четкого разделения. У этой аудитории вкусы могут меняться. Изменение предпочтений - постоянный процесс, человек просто плавно переходит от одного канала к другому. Это неизбежно. Человек, смотревший Карусель, через какое-то время будет смотреть MTV (ну или теперь Пятницу), затем еще что-то другое.
С одной, коммерческой, стороны, конечно, нужно подстраиваться, не хочется употреблять это слово, но иногда даже «прогибаться» под аудиторию - ведь канал для нее делается, прежде всего. Но с другой стороны… Мне кажется, если гоняться за каждым, далеко не уйдешь. Давайте начистоту, телевидение - очень сильное образовательное, воспитательное средство. Я считаю, что мы в ответе за своего зрителя - просто нужно его воспитывать. Я хочу верить в лучшего зрителя, хотя и сомневаюсь, что его много. Но какие-то изменения в формате, конечно, должны происходить. Если показывать одно и то же каждый день, это быстро приедается. Современные каналы предлагают по большей части то, что «хавает» средняя прослойка.
- То есть не хватает каналов для, скажем так, более искушенной, интеллектуальной аудитории?
- Я могу сказать, что не хватает, прежде всего, профессиональных каналов. Даже хорошие идеи у нас превращаются в итоге в некое оглупляющее шоу. Я часто смотрю западное телевидение. На мой взгляд, самое качественное телевидение - у немцев. Им удалось сохранить свою самобытную культуру, у них очень много немецких программ, качественных и разноплановых.
Они делают просто чудесные фольклорные передачи. Как думаете, как бы у нас выглядели подобные программы? Думаю, засыпали бы на первой же минуте. У немцев они не смотрятся скучно или архаично. Они даже из народной музыки, из национальных промыслов умудряются делать качественное увлекательное шоу, не опошляя при этом ничего. Вот этого нам не хватает.
Сейчас действительно появилось много новых каналов. Рыболовы получили свой канал, футболисты - свой, волейболисты - тоже свой. Вроде бы все получили по интересам. Но рейтинги у всех этих каналов невысокие: у них четкая аудиторная ориентация, но аудитория зачастую слишком малочисленна. Ведь даже если зритель любит футбол - неужели 24 часа в сутки он будет смотреть только футбол? А вообще, мне кажется, российский зритель соскучился по телевидению с человеческим лицом: без выпученных глаз, без крови, без надрывных интонаций и пр.
Мы постараемся заполнить эту нишу: мы делаем передачи на сопереживании, сочувствии, чтобы в них была мысль. Я хочу вызвать у зрителя эмоции - хорошие, положительные, здоровые эмоции. Не хватает интеллектуального телевидения. Даже «Культура» не удовлетворяет эту потребность - канал слишком московский, он ориентирован на столичную аудиторию. А страна-то у нас большая, и культура не только в Москве.
Ну и, раз уж заговорили о нашей большой стране, мне кажется, могут появиться этнические каналы, которые будут отражать культуру, интересы этнических групп, - тенденция, на мой взгляд, вполне вписывающая в современное общественное развитие. Я не имею в виду канал для мигрантов из ближнего зарубежья, хотя, возможно, появится и такой формат.
Приложение 6
Интервью с доктором социологических наук, руководителем отдела социологических исследований Аналитического центра Видео Интернешнл И. А. Полуэхтовой
- Практики и теоретики до сих пор ломают копья, говоря о форматах телеканалов. Ирина Анатольевна, как Вы понимаете данное понятие?
- Действительно, этот вопрос не из легких. Каждый человек понимает «формат» по-своему, при этом все приблизительно представляют, о чем идет речь. Мне кажется, конкретную дефиницию сформулировать сложно, тут очень много составляющих. Во-первых, это, конечно, концепция - она упирается в программирование. Для любого канала очень важно программное наполнение, содержание, но и этого недостаточно. С точки зрения формального подхода, можно прописать процентное соотношение жанров. Но ведь, согласитесь, один и тот же жанр можно представить по-разному. Например, юмор: «Кривое зеркало» или «КВН» - совершенно разная подача. Вторая важная составляющая - это имидж, стилистика канала. Все это в итоге формирует бренд. Мне вообще кажется, что понятием «формат» часто подменяют понятие «бренд». Касательно телеканалов последний термин мне кажется более подходящим.
- Вы ничего не упомянули про целевую аудиторию.
- Безусловно, целевая аудитория - такая же важная составляющая. Все взаимосвязано. Если канал для молодежи, это задает определенную, легкую стилистику. И наоборот: если показывают советское кино, то и аудитория будет более взрослая.
В каких пропорциях все эти составляющие присутствуют в формате, сложно сказать, мне кажется, важно все. Я бы определила формат как набор неких стандартов, которые позволяют определенным образом подстроить содержание для определенной аудитории.
- Но подстраиваться приходится не только под аудиторию?
- Еще под условия рынка, но ведь и они, по сути, складываются из предпочтений аудитории. Вообще для формата определяющей характеристикой должна быть гибкость. Ведь никто не прописал формат как канон навсегда. Каналы сами формируют форматы на уровне концепции, на уровне программирования, задают стандарты в соответствии с ожиданиями аудитории. Каналы постоянно переформатируются, перепозиционируются. Что происходило в последние годы с СТС, который от совсем детского семейного канала дрейфует в сторону более молодежного? Тот контент, который есть сейчас, три года назад невозможно было представить на канале, - потому что его нельзя показывать семейной аудитории, детям. Сейчас СТС более провокационный, более смелый.
- Что такое переформатирование?
- За переформатированием, в первую очередь, стоит изменение контента. Продюсеры понимают, что нужно искать другую содержательную нишу. Вообще слово «формат» в данном случае мне кажется искусственно притянутым. Уместнее, на мой взгляд, говорить о перепозиционировании, о смене концепции, об изменении имиджа. Когда из Муз-ТВ получается Ю - это переформатирование? Вряд ли, ведь совсем другой канал получается, это какое-то слишком глубокое переформатирование.
- То есть если изменения кардинальны, это не переформатирование?
- Я думаю да. Есть, конечно, и жесткое переформатирование, но мягкое, я бы назвала его дрейфующим, гораздо эффективнее и безболезненнее - меньше риска. За переформатированием должны стоять небольшие изменения, которые происходят в течение достаточно долгого периода. Программирование меняется постепенно и очень последовательно. Про СТС, например, можно сказать, что он взрослел вместе с аудиторией. Они сначала были ориентированы на детско-молодежно-подростковую аудиторию, потом эта стала вырастать, а новая уже разбрелась по другим каналам.
- И что делать в этом случае?
- Это вечный вопрос - что дальше? Будет ли новая молодая аудитория, которая выросла из Карусели, смотреть Муз-ТВ? Или она придет на другой канал? Если канал изменится под новое поколение, тогда аудитория придет и останется. В любом случае нужно отражать интересы нового поколения. Это уже другие люди, у них другие запросы, другое потребление, они растут с айпадами, айфонами, у них иной тип восприятия информации. Вряд ли их устроит содержание, визуальный ряд - все эти формальные, но неотъемлемые признаки формата.
- Как бы Вы определили формат ведущих российских каналов?
- Мы проводили исследование по восприятию аудиторией Первого. В Первом канале видят государственность - в стилистике, в информационном вещании. К нему больше уважительности, но есть дистанция, как между учеником и учителем: да, умный, интересный, много знает, но есть некое расстояние, которое никогда не преодолеть. В том числе за счет некой строгости, соблюдения языковых норм. С другой стороны, там есть такие «простые» «Давай поженимся», «Жить здорово» и т. д. Я как эксперт очень ценю Первый за его экспериментальность, креативность. Они не боятся пробовать новые форматы, запускают немейнстримовские сериалы, фильмы. И это не назовешь коммерческим инструментом - такие вещи денег не приносят ни напрямую, ни косвенно. Более того, они не работают на создание популярности у массовой аудитории, которая и делает рейтинги. Традиционный зритель наоборот удивляется таким «трепыханиям» и плохо воспринимает тот же самый «Закрытый показ».
- Другую аудиторию притягивает такими экспериментами?
- В том-то и дело, что нет. Лояльность таким образом не формируется. Да, они могут прийти, посмотреть «Вечернего Урганта», но Первый все равно не станет их каналом.
- Стоит ли так размывать формат?
- У них нет выбора - они заложники своей универсальности, своей первой кнопки, они должны удовлетворять все слои населения.
- Можно сказать, что современному зрителю не хватает каких-то форматов?
- Для современного этапа характерна фрагментация, дифференциация аудитории. Соответственно, аудитории одного типа не хватает культурно-просветительских программ, другого - спортивных, какой-то части мало аналитики и т. д. Разным целевым аудиториям не хватает разных каналов, о массовой потребности говорить сложно. Сейчас объективно нет форматов для молодежи, в остальном же спрос более или менее удовлетворен. Хотя, возможно, есть некие потребности аудитории, которые пока просто не актуализированы.
- Какие форматы, на Ваш взгляд, будут развиваться в наибольшей степени в ближайшие годы?
- Скорее всего, будет развиваться развлекательный сегмент. Телевидение вообще прочно заняло нишу развлечения, хотя еще несколько десятков лет назад большинство сказали бы, что телевидение - это средство информации. Был такой стереотип телевидения как информационного ресурса. Сейчас ситуация изменилась, теперь это инструмент массового развлечения. Уже и на уровне массового сознания сформировалось это представление, особенно у молодого поколения, которое выросло и в другой стране, и в другой медийной среде. Сейчас телевидение дает возможность расслабиться, отвлечься. Потребность в таком развлекающем контенте будет доминировать. Другое дело, что развлечение очень дифференцировано. Для кого-то развлечение - послушать классическую музыку, просто их меньшинство. Просветительский элемент, конечно, должен и будет присутствовать. Но все равно в форме инфотеймента, в легкой подаче.
Приложение 7
Интервью с программным директором компании «Контент Юнион» (медиабренд «Клуб 100») Т. С. Соколовой
- «Клуб 100» -- один из лидеров производства и дистрибуции тематических каналов на рынке платного телевидения. Это и «Русский Иллюзион», и «Иллюзион+», и «Детский», и «Еврокино», и «Zooпарк». Для Вас должно быть крайне важно четко определить формат каждого из каналов. Насколько я знаю, сейчас идет процесс переформатирования «Zooпарка». Как пришли к такому решению и что именно планируется изменить?
- Да, действительно, определение «своего» формата сейчас у нас одна их самых острых тем. «Zooпарк» переживает второе рождение. Мы хотим сделать канал более познавательным. Раньше у нас были стандартные программы о животных - никакой особой увлека...
Подобные документы
Молодежное телевидение: общая характеристика. История вопроса: появление молодежных программ на российском телевидении. Развитие молодежного телевидения. Специфика молодежных телеканалов. Популярные передачи современного телевидения и их анализ.
курсовая работа [62,0 K], добавлен 28.12.2016Современная динамика развития радиорынка, его тенденции и возможности для рекламодателей. Классификация радиостанций по признаку их целевой направленности. Основные форматы, характеристика и отличительные черты коммерческих и общественных радиостанций.
контрольная работа [26,1 K], добавлен 02.09.2009Характеристика российского телевидения на современном этапе, интеллектуальная направленность современного телевидения. Характеристика и технологии интеллектуальных программ российского телевидения: игры в знание на деньги и интеллектуальные ток-шоу.
курсовая работа [36,0 K], добавлен 10.08.2010Основные тенденции развития телевидения в Казахстане со дня его появления. Современные телепрограммы телеканала "Казахстан". Время новых форматов, специализация каналов. Анализ телевизионных программ и новых форматов национального телеканала "Казахстан".
дипломная работа [717,5 K], добавлен 04.01.2015Формирование трех основных моделей социально-экономической организации телевидения в США, Западной Европе и СССР. Специфика подачи информации на телевидении с точки зрения журналистики, особенности воздействия на аудиторию, функции телевидения и общество.
реферат [21,2 K], добавлен 28.04.2010Осмысление проблемы развития южнокорейского телевидения во второй половине XX века с позиции его актуализации в современном научном знании. История и структура южнокорейского телевидения, тенденции его развития. Жанры и программы на корейском телевидении.
курсовая работа [92,2 K], добавлен 06.09.2014Музыкальные радиопередачи в нашей жизни. История появления музыкальных радиопередач. Музыкальные жанры, используемые в современном радиовещании. Роль музыки в жизни радиослушателей. Слушательская аудитории современных музыкальных радиостанций Москвы.
дипломная работа [725,9 K], добавлен 11.11.2010История отечественного музыкального телевидения. Основные тенденции и закономерности в развитии отечественного музыкального телевидения, его специфика и классификация жанров. Практический анализ жанровой специфики телеканалов МУЗ-ТВ и MTV Россия.
дипломная работа [91,3 K], добавлен 27.06.2014Сатирические жанры в теоретических и исторических аспектах. История советской и российской сатиры на телевидении. Основные разновидности сатирического репортажа. "Острый репортаж с Аллой Михеевой" как феномен современного российского телевидения".
дипломная работа [117,2 K], добавлен 06.09.2016Телевидение как средство формирования общественного сознания. Особенности современных информационных телепередач. Аналитический обзор познавательных передач ведущих российских телеканалов. Изучение политики вещания телеканалов "Первый канал" и "НТВ".
курсовая работа [50,7 K], добавлен 04.07.2014Программирование на радио: элементы и их характеристики. Особенности информационно-музыкальных радиостанций и принципы их программирования. Формат: история возникновения понятия и его развитие. Тематическое планирование на радиостанции "Минская волна".
курсовая работа [31,0 K], добавлен 24.05.2016Изучение опыта форматирования. Определение основных свойств и характеристик формата телеканала. Двойные продажи нишевых телеканалов - контента телезрителям и телезрителя рекламодателю. Кабельные тематические каналы. Медиа-бизнес РБК: продукты и услуги.
курсовая работа [302,7 K], добавлен 16.04.2014Авторское право и плагиат. Примеры плагиата на телевидении. Закупка телевизионных форматов на международных телевизионных рынках. Анализ факторов, необходимых для создания успешной адаптации зарубежного телевизионного формата на примере популярных шоу.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 25.01.2017Понятие журналистики как науки, история ее возникновения, жанры, типология, системный анализ и законодательные основы Определение телевидения, его сущность, основные принципы, стандарты, мировые системы, история изобретения, критика и роль в обществе.
реферат [32,9 K], добавлен 03.05.2010Выявление общественно-политических условий развития региональной прессы. Сравнительный анализ региональных средств массовой информации на примере нескольких изданий, новые форматы и тенденции их развития. Приоритетные жанры периодической печати регионов.
дипломная работа [68,7 K], добавлен 21.10.2013Обзор радиостанций Санкт-Петербурга. Характеристика данная специалистом по связям с общественностью. Радиостанции могут быть местными или филиалами. Города вещания и аудитория. Формат радиовещания. Специфика работы радиостанции. Рейтинговая позиция.
курсовая работа [890,2 K], добавлен 05.02.2009Роль спортивной журналистики в России как предпосылки формирования особого медиадискурса. Контент спортивного медиадискурса в аспекте современного развития журналистики. Жанры в современной прессе. Анализ контента в спортивных журналистских материалах.
дипломная работа [117,1 K], добавлен 05.09.2012История развития концентрации СМИ в России, объединение коммерческих компаний, владеющих капиталом в различных сегментах медиаиндустрии. Особенности производства бизнес-контента медиахолдингом РБК в сегментах делового телевидения, интернета и прессы.
курсовая работа [861,0 K], добавлен 23.12.2014Характеристика Интернет-ресурсов общероссийских федеральных эфирных телеканалов, их типология. Особенности формирования перечня индикаторов классификации и анализ общефедеральных телеканалов по уровню их конвергенции услуг для зрительской аудитории.
реферат [28,7 K], добавлен 20.12.2011Исследование современного российского научно-популярного телевидения. Его взаимосвязь с образованием, функции с точки зрения источника знаний. Особенности и жанры научно-популярного телевидения. Комплексная система оптимизации его развития в стране.
курсовая работа [32,4 K], добавлен 23.12.2013