Технологии подготовки мультимедийного веб-проекта

Определение феномена новых медиа. Характеристика особенностей и видов мультимедийных веб-проектов. Анализ особенностей продюсирования и этапов подготовки мультимедийного веб-проекта. Пример создания мультимедийного веб-проекта туристической платформы.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 28.08.2016
Размер файла 1,5 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Manovich Lev, The Language of new media. http://dss-edit.com/plu/Manovich-Lev_The_Language_of_the_New_Media.pdf 12.02.2016.

Приложение

Мультимедийный проект

Рабочее название: “Записки об усадьбах”

Гончарова Татьяна, Малютина Дарья, Самарина Анна

Идея:

В Подмосковье много интересных культурных мест, которые прекрасно сохранили в себе дух истории, но при этом не законсервировались, а продолжают оставаться живыми, развиваться и ждут своих посетителей. Хотим сделать неформальный путеводитель, который не будет предоставлять всю информацию об этих местах, а в виде “очерков” должен заинтересовать людей туда приехать - во многом за счет самого интерактивного формата проекта.

Синопсис:

У пользователя есть возможность виртуально посетить 7 подмосковных усадеб (на начальном этапе - проект подразумевает расширение), в которых жили известные творческие личности - писатели, композиторы, музыканты, художники и т.д. В ходе путешествия он познакомится с жизнью усадьбы при ее прославленном владельце, узнает интересные факты из его жизни, творчества, но главное - узнает, чем живет это место сейчас. Каждая усадьба представляется в виде мультимедийной истории, раскрывающейся через разные медиа форматы.

Формат:

Прогулка по подмосковным усадьбам известных литераторов, музыкантов и художников в виде интерактивного веб-проекта. Он подразумевает под собой мультимедийную платформу, на которой размещен разного рода контент: видео, фото, текст, аудио, карты, ссылки и т.д. Авторы задают общую навигационную рамку и художественную идею, а пользователь уже свободен сам перемещаться по этому контенту так, как ему удобно, таким образом режиссируя свою версию, а иногда даже и создавая свой контент.

Цель:

Заинтересовать аудиторию нестандартным подходом к изучению культурных мест, привлечь ее внимание интерактивными элементами и постараться тем самым зародить желание посетить эти места (развитие внутреннего туризма).

Целевая аудитория:

мужчины/женщины 25 - 45; семьи и группы молодых людей, кто интересуется активным культурным отдыхом и кроме того является пользователем интернета и интересуется необычными форматами подачи контента в сети.

“Уникальное торговое предложение”:

Большинство информационных ресурсов, рассказывающих об усадьбах, существуют в формате официальных сайтов, содержащих строго формальную информацию (о жизни деятеля искусства в усадьбе, мероприятиях, пути и т.д.). Официальные сайты, как правило, выполняют исключительно функцию информирования и должны в идеале как можно удобнее для пользователя донести краткую информацию об усадьбе. Их целью не является удержание пользователя на сайте, и не всегда даже привлечение туриста в усадьбу. Как правило, на сайт усадьбы пользователь попадает, имея представление о существовании усадьбы, для уточнения информации или же ознакомления с планом мероприятий, событий, афишируемых на сайте.

Ряд ресурсов, делающих туристические подборки, а также размещающие обзорные статьи - например, Куда-Go - посвящены именно обзорам и, опять же, краткой информации о событиях, мероприятиях усадьбы, а так же краткому описанию ее уникальности. Такого рода ресурсы как раз имеют своей целью привлечение посетителей в усадьбу. В то же время, гиды типа Куда-Go не концентрируются на рассказе истории, они не позволяют пользователю узнать больше краткой заметки.

Информационные ресурсы, посвященные жизни литературных и музыкальных деятелей также затрагивают описание тех мест, где эти деятели жили, но подают рассказ в виде текста, иногда разбавляя его фотографиями, что не всегда может удержать внимание пользователя.

Исходя из краткого анализа существующих ресурсов, так или иначе рассказывающих об усадьбах, мы пришли к выводу, что формат веб-проекта благодаря мультимедийности и интерактивности, сможет не только привлечь внимание пользователей, но и необычно, в формате интерактивной карты, представить каждую усадьбу.

Преимущества с точки зрения:

информационного тренда (продвижение темы внутреннего туризма);

пользовательского интереса (чем занять себя, друзей, семью в выходные для короткого путешествия из Москвы или куда отправиться с классом, группой в каникулы и пр.);

объективного наличия материалов для проекта - мультимедийного визуально интересного контента и документального архивного наполнения;

наличия потенциальных партнеров в лице музеев-усадьб и перспективы продвижения проекта в том числе силами партнеров.

Общая структура:

Список усадеб, вошедших в проект на начальном этапе:

Мелихово (усадьба Чехова)

Клин (усадьба Чайковского)

Мураново (усадьба Тютчева)

Даровое (усадьба Достоевского)

Ясная Поляна (усадьба Толстого)

Поленово (усадьба Поленова)

Абрамцево (усадьба Аксакова)

Главная страница: стартовая страница представляет собой нарисованную от руки карту, на которой изображены усадьбы, а также поле навигации (стандартное меню - вперед-назад). Меню навигации сохраняется во время путешествия по всем усадьбам (фиксированное).

В самом начале у пользователя, который зашел в первый раз, появится тест, пройдя который, он узнает кто он по складу ума - волонтер, любитель-фотограф, путешественник, исследователь и т.д. - и будет автоматически перенаправлен в ту усадьбу, которая больше всего подходит ему по духу. Конечно, по желанию этот вступительный этап можно будет пропустить и самому решить, что смотреть сначала.

Интерфейс:

Постоянное меню:

Плей-Стоп

Вперед-Назад

На главную страницу

Панель:

Постоянные кнопки

карта (переход на стартовую страницу);

как добраться (переход на описание маршрута - в зависимости от выбранного средства передвижения)

“где поесть/что посетить” (переход на яндекс-карту с отмеченными местами - что еще советуют посетить в округе и где можно перекусить)

Пользуясь меню (панель навигации), пользователь может просмотреть истории усадеб линейно, нажимая вперед-назад.

Переходы:

Из усадьбы в усадьбу пользователь может попасть, вернувшись на стартовую страницу, используя панель навигации.

Кроме того, на странице каждой усадьбы будет спрятан “секретный переход” - “говорящая” деталь, связывающая двух классиков. Пример: фотография П.И.Чайковского на столе А.П.Чехова - кликнув на нее, пользователь переходит на усадьбу Чайковского.

Такого рода переходы позволят не только использовать элемент интерактивности и тем самым вовлечь пользователя в игру “найди секретный переход”, поддерживая интерес к проекту, но также позволят интересным, игровым способом передать пользователю информацию об усадьбе и ее хозяине (все детали и связанные с ними факты основаны на истории - не вымышлены).

Фишка навигации:

На стартовой странице, наведя курсор на выбранную усадьбу, пользователь увидит несколько появившихся значков (машинка, электричка или автобус), выбрав, на чем он отправится в путешествие, пользователь кликает на значок, появляется страница загрузки, как в компьютерной игре - появляется нарисованная машина/автобус/электричка, которая перевозит его на следующий экран/страницу - на страницу выбранной усадьбы.

Подробная структура:

В истории каждой усадьбы предполагается свой сюжетный крючок, который заложен в основную рамку повествования

Мелихово. Дом-усадьба А.П. Чехова

Основной посыл: Мелихово - это место, где всегда были рады гостям, и сто лет назад во времена Чехова, и сейчас. Хотим показать, что это гостеприимство никуда не делось, и сейчас, в тех же местах, где Чехов принимал своих друзей и знакомых, нынешние “обитатели” усадьбы (работники музея) рады видеть каждого посетителя на своих многочисленных мероприятиях.

Полноценный формат виртуальной прогулки - т.е. в видео мы проведем пользователя по всей территории усадьбы, заведем внутрь главного дома, флигеля, кухни, амбулатории. Важно показать все детали, потому что здесь сама усадьба расскажет нам о том, каким бы Чехов - писатель и просто сам Чехов.

Основная линия видео-прогулки будет прерываться интерактивными элементами.

Элементы:

1. Справочная информация об усадьбе (текст, 1 500 символов)

2. Интервью. Директор музея о тайнах усадьбы. Видео. Хронометраж до 5 мин., HD, 1280х720 3800

3. Фотогалереи

1) Внешний вид усадьбы (14 фото, jpg с подписями до 600 символов)

2) Интерьеры и предметы быта (24 фото jpg с подписями до 600 символов)

3) Чехов в Мелихове (14 фото jpg с подписями до 600 символов)

3. Экскурсия по территории и главному дому. Интересные факты и истории из жизни Чехова, его домочадцев и гостей. Видео. 5 коротких эпизодов. Хронометраж по 1 минуте. HD, 1280х720 3800

4. Фрагменты мероприятий, проходящих в усадьбе. Видео. 10 коротких эпизодов. Хронометраж 30 - 45 секунд. HD, 1280х720 3800

5. Описание экспонатов (наиболее интересных). В неформальном стиле. Текст. В общем - до 9 000 символов

6. Цитаты из писем, воспоминаний/произведений. Текст (строчки будут всплывать на экране). До 4 000 символов

7. Цитаты из воспоминаний Чехова и его семьи о Мелихово. Аудио (озвученные). 3 фрагмента. Хронометраж - 25-30 секунд.

8. Музыкальное сопровождение. 3-4 фрагмента.

Что отснято:

общее видео с проходом по всей территории, внутри всех помещений (кроме флигеля, который открыт только в теплое время)

Часть экскурсии

Празднование Масленицы

Что предстоит отснять:

Полную экскурсию по территории (предварительно - 23 апреля)

Интервью с хранителем (предварительно - 23 апреля)

Мероприятия театрального фестиваля “Мелиховская весна” (21-28 мая)

Фестиваль “Таксы Чехова” (даты уточняем)

2. Клин. Усадьба П.И. Чайковского

Основной посыл: В поисках музыки

Игровой формат виртуальной прогулки (квест)

Сюжет главной ветки: гость приезжает в усадьбу Чайковского (съемка от первого лица), но дверь главного дома закрыта, а рядом с дверью висит табличка “Дома нет. Просят не звонить”. Наш “герой” отходит от дома, но вдруг слышит музыку и начинает осмотр территории в поиска источника этих звуков. Соответственно, будут несколько остановок, где пользователю будет предоставлена возможность получить дополнительную информацию об интересующих его деталях из жизни Чайковского. Однако каждый раз он будет возвращаться на эту линию поиска музыки, которая в зависимости от перемещения по территории усадьбы будет то становиться громче, то затихать. В итоге музыка приведет гостя снова к главному дому, который на этот раз откроет свои двери. Музыка продолжает играть до тех пор, пока мы не поднимемся на второй этаж в гостиную с роялем, на котором играет человек. Он доигрывает и дальше пользователь может осмотреть дом с его комментариями. Соответственно, это будет либо кто-то из экскурсоводов, либо хранитель музея.

Элементы:

Основное видео (проход по территории, съемки внутри помещений)

Видео-фрагменты экскурсий (интересные факты, истории)

Видео-фрагменты различных мероприятий / записи концертов, которые проходят в концертном зале на территории усадьбы

Архивные фотографии

Современные фотографии

Аудио: вырезки из экскурсий, которые будут звучать на фоне видео

Текст: Цитаты из воспоминаний

Текст: описание некоторых экспонатов

Видео отеля в Венеции (с улицы), где Чайковский написал три части “Четвертой симфонии”

Фото внутреннего убранства отеля в Венеции, где Чайковский написал три части “Четвертой симфонии”

Что отснято:

Основная ветка видео-сюжета (кроме финального эпизода с человеком за роялем)

Зимние фото

Видео отеля в Венеции (с улицы), где Чайковский написал три части “Четвертой симфонии”

Фото внутреннего убранства отеля в Венеции, где Чайковский написал три части “Четвертой симфонии”

Что предстоит снять:

Финальный эпизод с роялем

Видео-фрагменты экскурсии по дому с человеком, которого наш гость обнаружил в гостиной за роялем

Одно из музыкальных мероприятий фестиваля “Весна в Клину” (19 апреля, 3 и 7 мая), посвященного дню рождения Чайковского

Весенние и летние фото

3. Мураново. Усадьба Тютчева

Основной посыл: по следам истории. Идея - показать Мураново как место, чрез которое можно узнать не только разные исторические факты, но и почувствовать культуру и атмосферу дворянской усадьбы 19 века.

Формат - игровой, квест “Тайны Мураново” - пользователю будет предложена загадка - найти сокровища Мураново (которые по легенде спрятал в усадьбе генерал Муранов). В ходе поисков карта усадьбы будет постепенно раскрываться (как в игре) и будет появляться информация про места, связанные с судьбой поэтов Баратынского, Тютчева, княгиней Елизаветой и т.д. По задумке нужно показать, что усадьба живет, сохраняя прошлое и предлагая гостям окунуться в историю - послушать стихи Тютчева и Баратынского, поиграть в крокет, испечь вафли в вафельнице 19 века и т.д.

Сценарный план в разработке. Пока обдумываем основные ходы и фишки.

Элементы:

Основное видео

Фотографии усадьбы

Видео с экскурсий

Видео-интервью

Аудио - фоновые звуки усадьбы

Видео с игрой в крокет

Уже отснято: общее видео прохода по территории усадьбы.

Что предстоит снять (в первую очередь):

Видео экскурсий

Видео-интервью

4. Абрамцево

Основной посыл: показать, как усадьба изменялась, переходя от хозяина к хозяину

Фишка: записать аудиогид по старинной усадьбе Абрамцево, используя своего рода летопись, которую вели хозяева дома - “Летопись сельца Абрамцева” - и куда писали свои впечатления гости усадьбы - писатели, музыканты, художники столетие назад.

Озвучить цитаты из “Летописи”.

В визуальном плане: на экране с каждым временным слоем территория усадьбы и главный дом будут видоизменяться, а благодаря звучащим цитатам и архивным фотографиям зритель будет погружаться в процесс этих преобразований.

Из того, что сделано: подобран массив цитат, через которые можно подать это место.

5. Ясная поляна

Основной посыл: путешествие к яснополянцам. показать жизнь усадьбы через рассказы работников усадьбы и яснополянцев. Собрать истории о Толстом.

Формат: информативный, не игровой.

6. Поленово

Основной посыл: Поленово - дом художников и место для творчества.

Усадьба как постоянно развивающееся место: регулярные пленэры, художественные школы, центры детского творчества.

Фишка: по мере путешествия по усадьбе картинка раскрашивается в цвета (изнаачально черно-белая - из графики в живопись)

Элементы:

Общее видео

Фотографии в весеннее и летнее время

Интервью с художниками

Техническая реализация проекта:

Существует несколько профессиональных платформ, с помощью которых можно создать веб-проект. Проанализировав их возможности и ограничения, мы решили подробнее рассмотреть такую платформу как Klynt, позволяющую в полной мере использовать те элементы интерактивности. которые необходимы для нашего проекта. Стоит отметить, что основным ограничением использования профессиональных платформ, а только на их базе можно реализовать в полной мере веб-проект, является дороговизна.

Предварительный расчет затрат:

В рамках студенческого проекта все съемки проходят своими силами и по договоренности с администрацией музеев, то есть - бесплатно.

Однако первое знакомство с музеями проходило как у обычных посетителей. Цена билета со съемкой - от 150 до 800 рублей (варьируется от усадьбе к усадьбе). Плюс затраты на дорогу: если своим ходом, билеты на автобус/электричку - около 300 рублей; если на машине, затраты на бензин.

Основная статья расходов в данном проекте - оплата платформы. В нашем случае - Klynt Student Edition (50 евро) или Klynt Academic Edition (250 евро). Плюс в том, что оплата производится один раз - платформой можно пользоваться неограниченное время.

Кроме того, чтобы реализовать все задумки по интерактивным элементам, необходима будет помощь программиста. Размер оплаты будет зависеть от объема работ, который станет известен после освоения вышеописанной платформы и ее функционала.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Исследование феномена новых медиа в теоретическо-методологическом контексте. Структурный анализ медиа-подразделений "Исламского государства", основные модели распространения материалов. Новые медиа "Исламского государства" в рамках мирового тренда.

    дипломная работа [102,1 K], добавлен 03.07.2017

  • Определение новых медиа, средств массовой информации, интерактивных электронных изданий и новых форм коммуникации производителей контента с потребителями. История формирования и главные причины актуальности новых медиа. Их безопасность и интерактивность.

    курсовая работа [25,0 K], добавлен 26.12.2014

  • Основные этапы и особенности развития средств массовой информации в Самаре, этапы данного процесса и современное состояние индустрии в городе. История создания медиа-проекта "Самарские судьбы", структура и содержание журнала, его значение на рынке.

    курсовая работа [33,4 K], добавлен 12.03.2014

  • Понятие социальной журналистики, ее цели и задачи. Особенности социальных проектов и акций в СМИ. Характеристика радиостанции "Наше радио" и социального проекта "Нашествие". Исследование приемов активизации целевой аудитории проекта "Нашествие".

    дипломная работа [460,5 K], добавлен 17.07.2016

  • Специфика и генезис жанра фэнтези. Биографический аспект творчества Дж.Р.Р. Мартина. Особенности художественного мира "Песни Льда и Пламени", исторические аналогии и прототипы в цикле. Специфика и этапы продвижения современного издательского проекта.

    дипломная работа [111,2 K], добавлен 18.06.2017

  • Понятие и сущность четвертой коммуникационной революции. Изучение особенностей функционирования социальной сети Facebook как возможной платформы для создания и распространения медиавирусов. Роль компьютерной поддержки в сфере средств массовой информации.

    реферат [17,9 K], добавлен 23.06.2015

  • Обзор методов анализа действительности в журналистике. Выявление особенностей жанров и аналитических приемов при создании передач на региональном телевидении. Изучение технологии подготовки сюжета. Характеристика работы журналиста на телеканале "Югра".

    дипломная работа [329,4 K], добавлен 20.11.2012

  • Феномен медиасферы в современной политической науке. Инструменты влияния на общественное мнение. Практический опыт использования "новых медиа" в технологиях внешнего управления. Технологии цветных революций. Политические процессы во власти и обществе.

    дипломная работа [329,7 K], добавлен 27.06.2017

  • Анализ типологических особенностей отечественной журнальной периодики и изучение специфики системы СМИ России 1990-х годов. История развития и оценка стилистических и графических особенностей журнала "Афиша" и смежных проектов медиахолдинга "ПрофМедиа".

    дипломная работа [182,9 K], добавлен 09.10.2013

  • Исследование особенностей редакторской подготовки статей и аппарата научного журнала культурологической направленности. Предварительный расчет себестоимости и рентабельности издания. Редактирование оригинала И. Джакобия "Магия и экстрасенсорика…".

    дипломная работа [150,4 K], добавлен 17.04.2015

  • Составление технических характеристик изданий. Факторы, определяющие выбор варианта технологического процесса. Схема допечатной подготовки, применяемое оборудование, выбор материалов и печатных машин. Сравнительная характеристика рулонных печатных машин.

    дипломная работа [73,7 K], добавлен 20.01.2011

  • Сущность паблик рилейшнз, его отличия от рекламы. Определение новостных PR-технологий. Способы взаимосвязи новостей (СМИ) и PR-технологий. Использование медиа-событий. PR-технологии и СМИ во время президентских выборов в США. Медиа и методы работы с ними.

    реферат [24,9 K], добавлен 13.05.2012

  • Разработка продюсерского проекта. Творческо-производственная разработка литературного сценария, пообъектная разработка. Требование к составу съемочной группы. Система оплаты труда. Художественное решение проекта. Постановочный план. Смета затрат.

    дипломная работа [317,7 K], добавлен 28.08.2016

  • Зависимость основных свойств интернет-журналистики от технических особенностей интернета. Развитие авторских интернет проектов в России. Gazeta.ru. Кризис авторских проектов. Веб-обозрения. ПаравозовNews. История развития российского интернет сообщества.

    реферат [36,5 K], добавлен 09.01.2014

  • Определение понятия и характеристика основных видов жанра "заметка". Выделение основных особенностей публицистического стиля "заметка". Анализ языковых стилистических особенностей жанра на примере материалов газеты "Северная правда" за 2007 год издания.

    курсовая работа [56,7 K], добавлен 07.03.2011

  • Определение необходимости использования средств массовой информации специалистами "Паблик рилейшнз" как способа привлечения внимания аудитории. Характеристика особенностей проведения радио- и телеинтервью в прямом эфире. Правила подготовки пресс-релиза.

    доклад [22,3 K], добавлен 31.05.2010

  • Комплексный анализ основных характеристик Интернета как средства массовой информации. Структура, типы, цели интернет-журналистики и блогов, выявление их особенностей, сходств и различий. Роль и значение интернет-журналистики в системе новых медиа.

    курсовая работа [42,8 K], добавлен 15.06.2014

  • Понятие, сущность, виды и свойства литографии, а также история ее возникновения и развития. Общая характеристика основных техник подготовки изображения и печати для цветной литографии. Анализ особенностей и области применения современной литографии.

    контрольная работа [223,5 K], добавлен 10.09.2010

  • Газетное издание как вид печатной продукции. Описания процесса допечатной подготовки. Типографика как способ графического оформления публикации. Обзор и анализ пакетов программ верстки. Особенности процесса создания газетного издания в PageMaker.

    дипломная работа [75,6 K], добавлен 02.03.2011

  • Пресс-конференция как метод PR, её определение и причины проведения. Этапы подготовки и проведения пресс-конференции, её техническое сопровождение и приглашение средств массовой информации. Анализ положительных и отрицательных особенностей мероприятия.

    курсовая работа [3,7 M], добавлен 21.04.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.