Особенности освещения темы онкологических заболеваний на телеэкране

- Это вот иллюстрация к слову «рак съел», в медицинском языке это называется «распад опухоли», это последняя стадия,- в этом моменте меняется музыкальная тема, подчеркивая важность сказанного, усиливая эмоциональное влияние.

Данный фрагмент программы явно демонстрирует не только применение алгоритма «угроза», но и в целом проблему медицинской безграмотности людей. Женщина, побоявшаяся химиотерапии и операции, прибегнувшая к «чудо-аппарату» и «народной медицине» по совету знакомых - это лишь частный пример большой проблемы, вызванной невежеством и плохой осведомленностью о болезни. Проблема в том, что такое агрессивное, негативное освещение темы онкологии на телевидении отталкивает телезрителя, пугает его. Алгоритм «угроза» в данном случае демонстрирует свою отрицательную сторону: эффект, производимый на аудиторию таким образом, может оказаться совершенно обратным, нежели подразумевалось авторами программы. Зритель может переключить канал еще до того, как узнает, что конкретно нужно делать, чтобы избежать тяжелых последствий, показанных на экране.

Как уже было сказано ранее - не каждый индивид готов воспринимать чужие проблемы, как правило, уставая от своих собственных, особенно по истечению дня (программа «Я стесняюсь своего тела» выходит в эфир в 23:00), когда среднестатистический городской житель пользуется услугами ТВ скорее в рекреативных целях. Такие триггеры на экране, как сочащиеся гноем раны вызывают отторжение, психологически напрягают.

Рассмотрим еще один выпуск программы «Я стесняюсь своего тела», затронувший тему рака. Данный выпуск (сезон 3, выпуск 4, часть 2) См.видео 3 не был адаптирован для российского телевидения, потому закадровый текст, произносимый диктором, на украинском языке. Тем не менее, такие характеристики, как громкость, тембр, тональность, скорость, интонация Киселев Е. А. Основы общей риторики. - М., 1998. С. 56 при просмотре сюжета указывают на тревожность и устрашающий характер семантического аспекта. Ведущий выпуска - Валерий Ославський. Одна из героинь выпуска - 29-летняя Наталья. На протяжении 11-ти лет девушку беспокоит новообразование на лбу. Интонация девушки спокойная, врач так же спокойно, улыбаясь, выслушивает жалобы пациентки. При этом закадровая музыка также не вызывает тревожных чувств у зрителя.

- Сделали местный наркоз, постукали, пошкрябали, зашили… и все.

- Ага. Ее некоторое время не было. А потом она начала расти. Когда? - спокойная, уточняющая интонация врача, внушающая доверие

- <…> …она начала зудить, вот так вот, потом начала давать такие малюсенькие горбочки, они стали выходить, выходить, выходить - и вот она ...как вот на погоду или что-то вот…болит она у меня. Она у меня...становится больше вот… - пациентка жестикулирует, изъясняется простым языком, делая орфографические ошибки, возникает ощущение, что речь идет о простой мозоли, драматизма ситуации нет.

- Это вы говорите мне о том, что в 18 лет у вас начался рост образования, так? А сейчас вам 29. - врач задает уточняющие вопросы, на последней фразе он, вопросительно улыбаясь, смотрит на героиню, здесь - попытка мягко надавить на пациентку, попытка «открыть глаза» на ситуацию.

- Ну... вот как-то... до себя руки не доходили, - героиня улыбается.

- Оди-и-и-надцать лет. Болит и растет новообразование на голове, снижается зрение, сопровождают головные боли, - намеренное логическое ударение, растягивание слова «одиннадцать», намеренно членораздельное произнесение реплики, при этом интонация мягкая, ведущий производит не жесткую манипуляцию.

Следует обратить внимание на музыкальную тему, которая придает эмоциональное окрашивание сюжета: в момент произнесения врачом последней реплики она меняется и становится резко минорной, тревожной.

- Знаю, плохо. Собралась, пошла… - Наталья продолжает улыбаться

- Да не плохо! Не плохо, это ужасно! Это мрак! - ведущий удивленно смеется, ситуация становится комичной, не смотря на слова с отрицательной коннотацией «ужасно», «мрак».

В данном выпуске ведущий Валерий Ославський демонстрирует некий антоним поведения своей коллеги Екатерины Безвершенко. Он пытается мягко манипулировать, стараясь подводить пациентку к теме рака как можно плавнее. Так беседуют с детьми, пытаясь что-то объяснить им. Следует обратить внимание на следующий фрагмент диалога:

- Дети есть у вас?

- Да, дочка.

- Ее работа? - ведущий указывает на украшение пациентки

- Да!

- Красиииво… Браслетик маме связала. Она маму любит. - ведущий улыбается и смотрит в глаза героине, здесь имеет место быть прием манипуляции «рубаха-парень» Грачев Г. В., Мельник И. К. Манипулирование личностью: Организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия. - М., 1999

- Я знаю.

- Очень трогательная штучка на самом деле. У меня тоже дочь и тоже такая вот.. вещички такие есть. Я к тому, что вот дочка о вас заботится.

- Да.

- А вы как-то не очень о себе заботитесь, как я понимаю.

В данной ситуации ведущий производит очень грамотный прием манипуляции через семейные ценности. Стоит отметить, что именно в этой части разговора улыбка и несерьезное отношение к проблеме у героини сменилось озадаченностью и в некотором роде печалью. Следовательно, манипуляция прошла успешно и женщина начала задумываться о серьезности последствий своей беспечности. Далее речь заходит о личной жизни Натальи, врач аккуратно осведомляется о том, почему близкие, в частности муж, никак не реагировали на растущую опухоль на голове у женщины.

- А мужу, значит, все равно?

- Где-то в глубине души он переживает. Я так думаю.

- Вы так скептически это сказали, Вы не верите в то, что он переживает? - врач улыбается, психологическое расстояние между врачом и пациентом сокращается за счет доверительной манеры общения

- Не, не верю…

- Знаете, мне как-то дико это слышать, если честно…

- Ну, вот так.

Далее авторы программы вплетают в сюжет элемент документального фильма: кадры из жизни Натальи, где она, находясь дома, звонит мужу на мобильный.

- А ты придешь щас домой?

- Что ты хочешь опять?!

- Пока… ничего не хочу.

Здесь нам становится жаль героиню, авторы иллюстрируют зрителю «драматизм самой реальности» Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики [Электронный ресурс] / Е. П. Прохоров - Электрон. учебник - Москва:2011. - Режим доступа: http://hi-edu.ru/e-books/xbook714/01/part-003.htm#i296 , свободный, аудитория чувствует близость ситуации, схожесть ее с настоящей жизнью. Героиня плачет:

- Он вчера пошел: пиво, футбол… Вот как женщина я думаю: а зачем это все?

На протяжении всего сюжета звучит тревожный лейтмотив, присутствует обилие крупных планов опухоли, вплетены документальные кадры из жизни героини, синхрон супруга. Зритель постоянно находится в напряжении.

Совершенно по-другому освещается тема онкологии в телепередаче «Жить здорово!». Если о программе «Я стесняюсь своего тела» можно говорить как о программе про болезни, больных людей и тяжелые последствия нездорового образа жизни, то «Жить здорово!» - это передача о здоровье и здоровом образе жизни.

«Жить здорово!» - передача в формате ток-шоу, выходит в эфир по будням в утренние часы. В структуре программы четыре раздела: про жизнь, про дом, про медицину, про еду. Ведущие программы: Малышева Е. В. (врач-терапевт, доктор медицинских наук, профессор), Шубин Д. Н. (врач-невролог, мануальный терапевт), Продеус А. П. (врач-педиатр, аллерголог, иммунолог, доктор медицинских наук, профессор), Гандельман Г. Ш. (врач-кардиолог).

У каждого выпуска программы «Жить здорово!» есть свой заголовок, среди всех выпусков можно выделить целый цикл - «Виды рака, которые мы победили». Обратимся к фрагменту выпуска от 1.02.2016 См.видео 4. Приглашенным гостем в студии в этом выпуске стал врач-маммолог Надежда Рожкова. В качестве представления гостьи в структуре программы применяется небольшой ролик с нарезкой из документальных кадров (снимки молочных желез, кадры приема пациенток и т.п.) и закадровым текстом.

«Надежда Ивановна Рожкова - не просто красивая женщина, она блестящий профессионал и главный маммолог России. О женской груди она знает все. <…> Что такое рак груди и есть ли жизнь после этой болезни - разберемся с профессором Рожковой.»

Н. Рожкова:

- Действительно, проблема рака молочной железы чрезвычайно актуальна и рак молочной железы занимает первое место среди злокачественных опухолей у женщин. <…> Cейчас одна неблагоприятная тенденция - омоложение рака. За последние 10 лет частота рака молочной железы у молодых женщин увеличилась на 34 процента. Это говорит о том, что необходимо активизировать работу по профилактике рака, по раннему выявлению. И сейчас достигнуты очень серьезные успехи. Вы все слышали такое слово как «маммография» Маммография - рентгенография молочной железы или получение ее изображения с помощью инфракрасных лучей. Применяется для раннего обнаружения опухолей молочной железы. (прим.автора, см. медицинский словарь http://www.medslv.ru/ ), «рентгенологическое исследование молочных желез». И этот метод уже более тридцати лет используется в странах Европы, в Соединенных штатах Америки и у нас в России с 2006 года был издан приказ, согласно которому, женщины старше сорока лет должны проходить рентгеновскую маммографию. Что они и делают.

- Бесплатно! (Е. Малышева)

- Бесплатно, да.

- Бесплатно, имейте это в виду. (Е. Малышева)

<…>

- Выявляемость рака на первой- второй стадии стала где-то 60-68 процентов случаев. (Н. Рожкова)

- А это полное выздоровление! (Гандельман)

- А 20-25 лет назад лишь в 16 процентах случаев. То есть вот такой серьезный сдвиг. Мало того, одногодичная летальность - то есть смертность в течение первого года снизилась на 26-28 процентов, это у нас в России. (Н. Рожкова)

- А десятилетняя выживаемость у нас теперь такая же, как в мире - то есть 90 процентов женщин живут, работают, лечатся! Потому что сегодня рак груди это болезнь, которая может обостряться, рецидивировать, но мы знаем, как ее лечить. Сегодня об этом мы будем говорить. (Е. Малышева)

Подытоживая данные реплики, можно сказать, что выпуск передачи сразу же начался с позитивной информации, следовательно, мы видим здесь четкий алгоритм «неугроза» а - врачи дают информацию о том, что проблема рака груди решаема и, более того, в России уже есть очевидные положительные сдвиги в данной области. Далее - ведущие программы вступают в диалог с аудиторией, выясняя, кто из гостей студии делал маммографию. Диалогичная форма общения с аудиторией Прохоровым Е. П. выделяется как один из факторов творческой эффективности журналистского произведения. Также ведущие приглашают в студию одну из зрительниц и объясняют ей на наглядных примерах различных макетов и моделей процесс образования и распространения опухоли. Врачи водят добровольца из студии от макета к макету, доступным языком вместе с комментариями специалиста поясняя сложные медицинские процессы, что для телезрителей облегчает понимание природы диагноза и механизмов его лечения. В данном случае стоит учесть и такой фактор, как речь ведущей - Е. Малышева имеет довольно мягкую манеру общения, манеру говорить вкрадчиво, зачастую простым (бытовым) языком.

Целостность структуры передачи поддерживает нейтральная музыкальная тема, звучащая фоном, а также мелодия заставки с мажорными аккордами. Также отметим нюансы в оформлении: логичные и удобочитаемые титры по ходу рассказа специалиста в виде сжатых тезисов по поводу освещаемой в выпуске темы. Поэтапные пояснения, визуализация материала, позитивная манера повествования. Все это делает информацию легкой и комфортной для восприятия. Программа «Жить здорово!» - это антитеза проекта «Я стесняюсь своего тела». Если в последнем - сплошь отрицательные примеры из жизни, запущенные стадии болезни, то в первом - напротив, отображается позитивная сторона ситуации, демонстрируется возможность выхода из нее (полного излечения). Так, в выпуске от ….., тема которого - острый лейкоз См.видео 5,гостем студии стала женщина, излечившая от рака крови.

- Это был салют в честь великих достижений медицины 21 века, потому что медицина 21 века сделала рак излечимой болезнью! Вот стоит пример - живой человек, пять лет назад, пять лет назад, пролеченный! Живет, радуется жизни и знает все про свою болезнь!<…> Еще раз призываем вас только к одному: сдавайте раз в год анализы, обследуйтесь раз в год - это правда чепуха, которая вам ничего не стоит, но жизнь стоит того!

Справедливо будет отметить, что медицинское обследование для среднестатистического жителя РФ - всегда длительный и трудоемкий процесс, сопровождающийся очередями, бюрократией и не всегда доброжелательным врачебным персоналом. Если же обследуемый выбирает платные клиники, то, как правило, медицинские услуги, включающие в себя биохимический анализ крови, онкомаркеры, консультацию врача, МРТ-обследование, обойдутся среднестатистическому жителю России в немалую сумму. Следовательно, излишне позитивная эмоциональная окрашенность выпусков данного ток-шоу ставится под сомнение.

Тем не менее, это одно из немногих популярных телешоу, которое призывает общество к действию. А значит, стремится выполнять социальную функцию. Также следует сказать о постоянно присутствующем в структуре шоу элементе - это опрос зрителей. В каждом выпуске ведущие проводят мини-тесты, выявляющие у аудитории либо те или иные симптомы, либо приблизительную статистику посещений врача.

- Когда в последний раз вы были у гинеколога? Кто был в течение года хотя бы один раз, тот может нажать зеленую кнопку<…>.

Применение таких опросов в структуре программы заставляет телевизионную аудиторию, даже не будучи зрителем в студии, машинально отвечать на вопросы ведущих, это повышает эффективность воздействия телепередачи на социальную среду. Отвечая на вопрос и далее видя на экране некую консультацию ведущего в виде пояснения каждого из вариантов ответа, индивид не только информирует себя о возможных проблемах со здоровьем, но и получает рекомендации относительно дальнейших действий (какие анализы нужно сдать, к специалисту какого медицинского профиля обратиться, на какие продукты в рационе обратить особое внимание и т.п.)

Рассмотрим документальные фильмы на тему онкологии. Особое внимание следует обратить на научно-познавательный фильм из коллекции канала 24Doc - «Рак» Шанталя Теоре См.видео 6. Фильм состоит из двух серий: первая посвящена научному обоснованию проблемы рака, насыщена подробностями из области биологии и медицины; в основе же второй - истории четырех людей, болеющих разными видами онкологических заболеваний. На протяжении всей второй части зрители следят за процессом лечения героев. Интересны художественные приемы в структуре фильма. В части представления каждого из героев рефреном присутствуют одни и те же приемы (это обусловливает композиционную стройность, логичность, целостность): драматичная музыкальная тема, цветовой фильтр, появляющийся в момент озвучивания диагноза каждого из героев, а также крупным планом кадр падающей на стол истории болезни - символическая деталь, обозначающая начало истории каждого персонажа. В целом, данный документальный фильм имеет довольно негативную отрицательную эмоциональную окраску, это отражено в вышеперечисленных художественно-выразительных средствах, а также в самом сюжете фильма. Главные герои становятся «испытуемыми»: на них впервые применяются новые методы лечения злокачественных новообразований с помощью дополнительного применения медикаментов. Зритель находится в психологическом напряжении на протяжении всего фильма. Ярко выражен драматизм (закадровый текст, музыка, тревожный тон диктора). Здесь можно в качестве сопоставления привести в пример цитату из данного фильма и фразу из телепередачи «Жить здорово!»:

«Так что не волнуйтесь! Есть диагноз - и есть выход, все может быть хорошо!» См.видео 7

«Наука научилась дарить надежду раковым больным.»

Если в первом случае речь идет о гарантированном излечении , то во втором - лишь о надежде на это. В закадровом тексте логические ударения на фразы и слова: «это очень плохая новость», «увы», «возобновляется рост метастаз», «шансы не превышают 50%», «первая попытка провалилась». В финале фильма двое из испытуемых умерли в процессе лечения. Фильм не отвечает на вопрос «возможно ли излечить рак?», поскольку даже благополучный исход лечения остальных двух героев ставятся авторами под сомнение. Данный документальный фильм психологически тяжело смотреть по ряду причин: угнетающее музыкальное сопровождение, манера диктора произносить текст растянуто и драматично, печальный финал, перегруженность сложной научной терминологией. Обычно такие документальные проекты носят характер алгоритма «угроза» (и также «отрасль», поскольку присутствует обширный пласт информации о медицинских исследованиях и достижениях) и формируют в сознании аудитории негативные образы и мысли.

В качестве противопоставления обратимся к циклу фильмов о раке телеканала НТВ (автор - Екатерина Гордеева) См.видео 10 . В основу сюжета положен документальный материал - дневник Марины Пак - женщины-врача с диагнозом множественная миелома (разновидность злокачественной опухоли, образующаяся из плазматических клеток крови, поражающая костный мозг Противораковое общество России. Множественная миелома [Электронный ресурс] / режим доступа: http://www.pror.ru/forms_big_myeloma.shtml , свободный[сайт противоракового общества России]). В сюжете использован прием интертекстуальности Пронин А. А. Телевидение как рассказчик: биографический нарратив в современной документалистике. - С-Пб, 2016. - С.144-150: текст дневника женщины выступает в качестве закадрового текста (частично). Фильм изобилует художественными приемами. В нем присутствует элемент игрового документального кино: роль Марины Пак играет актриса, авторы фильма реконструировали события из жизни героини, встроив их в структуру повествования вкупе с закадровым текстом (страницы личного дневника). «Победить рак» - это документальный проект, состоящий из трех фильмов. Составные части сюжета «нанизываются» на главную сюжетную линию - историю Марины Пак, тянущуюся на протяжении всего проекта.

Данный проект можно отметить как единственный и лучший образец освещения темы онкологии в отечественных СМИ. Это утверждение обусловлено комплексным рассмотрением темы рака в данном фильме. Проблема рассмотрена с различных точек зрения: с точки зрения врачей, онкобольных, вылечившихся онкобольных, родственников умерших больных.

С самого начала авторы фильма озвучивают главный тезис: «Эту болезнь можно победить» См.видео 10.Данная фраза звучит от лица Эммануила Виторгана - артиста, победившего болезнь. Каждый выпуск проекта начинается именно с нарезки из фрагментов синхронов медийных личностей, преодолевших диагноз. В цикле фильмов использована полифоническая наррация: в качестве рассказчиков здесь выступают диктор (автор фильма), телезвезды, столкнувшиеся с онкологическими заболеваниями, врачи. Тема онкологии освещена и с позиции алгоритма «угроза», и с позиции алгоритма «неугроза», и также алгоритма «отрасль». В каждом из фильмов цикла авторы задают вопросы, связанные с болезнью, и отвечают на них, приводя в пример ситуации из жизни знаменитых людей (Лайма Вайкуле, Эммануил Виторган, Михаил Горбачев, Людмила Улицкая и т.д.)

Можно отметить некий эмоциональный баланс структуры проекта: в нем в равных долях присутствует и драматизм, и позитивная направленность. Драматизм обусловлен закадровой музыкой, смысловыми акцентами, расставленными а также «драматизмом самой реальности» (трагичностью ситуации автора дневника, упоминанием о смертельных случаях.

Интересно применение фрагментов интервью и документальных кадров из жизни Ренди Пауша - профессора информатики, умершего от рака. Р. Пауш рассказывает о том, как жить с болезнью См.видео 10.

- Врачи говорят, что жить мне осталось всего ничего, несколько месяцев. Честно говоря, это отстой и мне это не нравится, как минимум потому, что у меня трое детей. Надеюсь, я не разочаровал вас тем, что недостаточно жалко выгляжу. У меня все еще достаточно много сил, и я думаю, побольше, чем у многих сидящих в этом зале<…>. Рак научил меня иначе смотреть на жизнь. Самое главное - это получать от нее удовольствие<…>.

Присутствуют и крупные планы, символические детали (бюстгальтер с одной чашкой - как символ рака груди) и кадры операции, затронут психологический аспект (переживания больного, отраженные в дневниковых записях Марины Пак). Особенное внимание в проекте «Победить рак» следует обратить на освещение зарубежного опыта и освещение проблемы отечественной медицины.

- Нужно перестать бояться врача-онколога, вы идете к онкологу не для того, чтобы он вам обязательно поставил диагноз «злокачественное образование», а для того, чтобы он вам исключил наличие этого образования<…> Нужно абсолютно изменить представление об онкологии как о чем-то фатальном, это давно уже не фатально, это только в России остается, что онкология - это абсолютно неизлечимое. (Галина Корженкова, врач-онколог)

Говоря о зарубежном опыте, нужно упомянуть социальную рекламу и в принципе открытость в обсуждении и освещении темы онкобольных.

«Страх, попав в рекламу, вроде уже и не страх, а часть потребительской корзины» См.видео 10

Данный фильм продемонстрировал фрагменты социальной рекламы со слоганом: «У вас рак! Поздравляем с днем рождения!»

Основной текст рекламы: « Мир, в котором дней рождений стало больше, а страха - меньше! 11 млн. победивших рак доказывают, какой огромный шаг мы сделали.»

Креативный продюсер и автор этих социальных рекламных роликов Джо Александр дает свой комментарий:

- Мы придумали такой, можно сказать, шокирующий ход. Мы говорим: ребята, победа над раком - ваш шанс на второй день рождения. И знаете, люди стали задумываться, эти ролики подняли людей с диванов и они пошли проверяться на рак. Я горд.

Ситуация в России обстоит иначе, и Екатерина Гордеева, автор цикла «Победить рак», объясняет это конкретными примерами, затрагивая в структуре фильма непосредственно социальную проблему - проблему процесса получения квот и также хамского отношения врачей по отношению к больным:

Вот только для нас, родившихся и выросших в СССР, в советских поликлиниках с очередью и хамством, рак по-прежнему нечто среднее между проклятьем и неотвратимой судьбой. То, чему не идут навстречу и о чем лучше никогда не узнать, чем узнать первым. Вот статистика безысходности: 75 процентов россиян никогда без очевидных подозрений не пойдут к районному онкологу. (первая часть)

Ольга Желудкова (врач-гематолог) : «Больные не хотят идти к врачу, они не хотят, потому что врач не хочет видеть больного. И чем меньше больных, тем врачу лучше. Но это же… нонсенс!»

Таким образом, данный документальный проект имеет ощутимую прагматическую значимость, затрагивая все аспекты темы онкологии, среди которых:

- Какова методика лечения рака

- Как лечат рак в России

- Как лечат рак за рубежом

- Опыт выздоровевших

- Опыт ушедших (интервью с их родственниками)

- Психологические проблемы больных

- Как защитить себя от рака

- Факторы риска

- Непосредственно социальная проблема - проблема получения квот,

К сожалению, это только один из немногих проектов, которые комплексно, простым языком способны осветить тему онкологии для среднестатистической аудитории. Явление документального фильма - единоразово (т.е. выходит в эфир ТВ один раз), а для воспитания в населении медицинской грамотности нужен систематический подход, который, к примеру, достигается социальной рекламой или ежедневными медицинскими ток-шоу.

Общество нуждается в большем количестве «житейских историй», в адекватной и правдивой информации, зачастую, лишенной сложных терминов, в информации от первого лица, историях тех, кто прошел или в данный момент проходит через это. Нужны бытовые подробности, психологическая поддержка. К соответствию таким требованиям сейчас максимально приближена веб-документалистика. «Если линейный документальный фильм требует от зрителя когнитивного уровня участия, результатом которого является интерпретация воспринятого, то интерактивный веб-проект призывает и к физическому взаимодействию, осуществляемому между пользователем / участником и цифровым артефактом.» Дворко Н. И. Веб-документалистика: современное состояние, преподавание, опыт разработки социальных проектов. - С-Пб,2014. - С.29

Веб-документалистика интерактивна, круглосуточна, изобилует «живыми текстами», позволяет применить последние технические новинки, независима, всегда освещает «насущное», близка аудитории и может создаваться самой аудиторией.

Обратимся к одному из примеров веб-проекта на тему онкологически больных - документальный сериал «Жизнь Юли» См.видео 11. Это веб-сериал, созданный творческой студией «Я буду жить», режиссер - Павел Руминов, обладатель приза «Кинотавр-2012» за драму «Я буду рядом». Студия «Я буду жить» занимается съемкой роликов в поддержку людей с онкологическими диагнозами. Главная героиня сериала - 18-летняя Юлия Шацкая с диагнозом лимфома. Сквозь призму истории главной героини авторы проекта демонстрируют зрителям кардинально противоположную точку зрения на болезнь в сравнении с точкой зрения, продемонстрированной в остальных СМИ.

«Это Юля, у нее недавно обнаружили рак. Мы сейчас просим ее изобразить какое-нибудь драматичное выражение лица, потому что мы снимаем про нее фильм. Но как-то у нее не очень получается это драматичное выражение.» (звучит позитивная музыка, в кадре - крупным планом улыбающееся лицо героини)

С первых кадров автор озвучивает и диагноз, и одновременно обозначает эмоциональную окрашенность фильма. Зритель понимает, что трагедии не будет, сама героиня говорит об этом:

- Я спокойно к этому отношусь, для меня не было такого, как снег на голову: господи у меня рак, как жить там дальше…

«Есть такая мощная, всем известная русская традиция страдания. Неприлично у нас в обществе вести себя оптимистично или как-то там конструктивно. Тем более если дело касается такой серьезной проблемы как рак. Потому что всем известно, что это мощный монстр, который все уничтожает на своем пути. Но Юля как будто все это не слышала, она , ну, как будто не знает об этом. Может быть, она там Достоевского в школе не читала? Заболела в тот момент, не знаю… Еще я подумал, может, ее родители какие-нибудь мормоны и забрали у нее телевизор и интернет, поэтому она не в курсе, в каком мире она живет». - автор намеренно использует разговорный стиль в закадровом тексте, шутит, это создает неформальную атмосферу, в кадре Юля проходит химиотерапию, но зритель как бы не ощущает серьезности, значимости, трагизма ситуации. В сериале освещаются такие детали как, например, прозвище, которое героиня придумала для своей опухоли, превалируют кадры, на которых Юлия улыбается или смеется, героиня улыбается, даже вытягивая с виска прядь ослабленных после химиотерапии волос. Зритель понимает, что речь идет о тяжелой болезни, что все происходящее на экране - страшно и тяжело, но он не ощущает этого, как будто режиссер и сама героиня подложили своему зрителю подушку безопасности.

«Я верю, что наш страх в большей степени порождается не тем, как выглядит монстр, а тем, что мы боимся поднять глаза на монстра. Никакого монстра не существует, существуют истории про монстра.»

На этом построен весь сериал. От серии к серии зритель следит за процессом лечения Юли. «Это фильм без сценария. Мы не знаем, никто не знает, что будет дальше.» Веб-сериал приобретает характер реалити. Оптимистичный эмоциональный настрой обусловливается музыкальным лейтмотивом; закадровым текстом с элементами юмора, в разговорном стиле; теплым цветовым фильтром. В том числе и синхроном мамы героини сериала: она говорит о том, какой дочь была в детстве, вспоминает свою юность, в речи нет нот трагизма, женщина улыбается.

Интересен в плане освещения будней онкобольного проект-видео-блог «Дневник Алены» См.видео 15. Это история излечения обычной девушки Алены Фирсовой от лимфомы. Алена сама записывает свои видео на камеру телефона, она ежедневно снимает все: от процесса переливания костного мозга, до того, как проводит свободные часы в больничной палате. В этом фильме нет обилия визуальных и звуковых средств выразительности за исключением лаконичной музыкальной заставки. Главное выразительное средство здесь - достоверность и живое общение героини с аудиторией. Алена ставит перед собой телефон и комментирует то, как прошел очередной ее день из жизни в больнице. Вместе с героиней зритель проходит все этапы ее лечения, это «живой журнал», сериал без сценария, ни главная героиня, ни аудитория не знают, что будет в следующей серии.

Ярким примером жизненных историй, алгоритма «неугроза» является документальный фильм Павла Руминова «Это просто болезнь» См.видео 16. Хронометраж фильма - 59 минут. В основе сюжета - совершенно разные истории людей, столкнувшихся с диагнозом «рак». Среди них - молодые девушки и дети. Применен метод полифонической наррации, каждый из героев рассказывает свою историю. Закадровый текст отсутствует. Сюжетная композиция полностью состоит из синхронов героев фильма и их родственников.

На протяжении всего фильма автор использует оптимистичную, спокойную закадровую музыку, которая психологически расслабляет зрителя. Парадокс в том, что сами «пострадавшие» говорят о своем «горе» с улыбкой на лице, в то время как СМИ говорят о раке как о «мраке» и «ужасе» См.видео 3 [видео, «Я стесняюсь своего тела»]. Герои фильма в своих монологах полностью раскрывают тему онкологии, захватывая все аспекты, среди которых: собственные переживания, как сохранить самообладание, как проходит процесс химиотерапии, проблема стоимости лечения, некомпетентность врачей, как меняется жизнь после рака - словом, все то, что не озвучивается в аудиовизуальных СМИ.

В центре таких экранных произведений - человек, его психологические проблемы. Такие фильмы не только раскрывают невидимую (и в то же время самую важную, более всего интересную для общества) сторону, но и учат «с интересом, с любопытством смотреть на собственную жизнь, как на некий фильм, в котором ты герой и с которым происходят невероятные вещи» См.видео 15.

Таким образом, аудиовизуальные СМИ готовы предложить аудитории ряд ток-шоу на медицинскую тему и документальные проекты, освещающие тему онкологии не комплексно, а лишь частично, не затрагивая самый важный аспект - процесс получения и прохождения всех медицинских процедур вкупе с психологическим состоянием больных в период лечения и после. Относительно теле-шоу (т.е. наиболее часто просматриваемый сегмент социальной журналистики) - аудитории предоставляется две крайности в рассмотрении данной темы: исключительно положительное и резко негативное описания. В одних - преобладание алгоритма «неугроза», излишне позитивный настрой, вызывающий скептическое отношение, восхваления отечественной медицины и порой доходящие до абсурда приемы визуализирования информации. В других - преобладание алгоритма «угроза», обилие крупных планов, кадров обнаженного тела, давящих на психику интонаций ведущих программы, излишнее запугивание, выдвигание на первый план шокирующих подробностей. Оба подхода демонстрируют «реалистический» (по Прохорову) путь достижения эффективности воздействия на аудиторию - авторы телешоу пытаются по-своему гуманистическим образом повлиять на общество, удовлетворяя вместе с тем его потребности. Однако, оба подхода не вполне объективны. К объективному рассмотрению проблемы онкологических заболеваний приблизились документальные фильмы. В частности, трехсерийные документальные проекты, комплексно затрагивающие аспекты болезни, вплоть до социальных проблем на уровне взаимоотношений «врач-пациент» в России. Тем не менее, в аудиовизуальных СМИ превалирует алгоритм «угроза» и вкупе с медицинской неграмотностью населения это оставляет проблему нерешенной. Наиболее доступной, «живой» и актуальной на данный момент становится ниша, занимаемая веб-документалистикой, представленная интернет-дневниками (влогами), интернет-проектами. Данный вид журналистики близок к аудитории в силу своей интерактивности, возможности обратной связи, круглосуточной доступности, правдивости, простоты языка, повествования «от первого лица», формата «житейской истории». Однако в России такая документалистика пока лишь набирает обороты и не вполне популярна, т. к. основана на «добровольных началах», без вмешательства коммерческих монополистических интересов.



Глава 3. Описание работы над творческим проектом

Творческой частью данной дипломной работы является документальный короткометражный фильм «Без маски» См.приложение (хронометраж - 15 минут).

В основе сюжета документального фильма «Без маски» - истории двух персонажей, являющихся онкобольными и проходящими лечение в онкологическом центре.

Герои проекта рассказывают о своих ощущениях и делятся мыслями относительно произошедшего с ними. Главная цель фильма - продемонстрировать аудитории то, что онкология - это просто болезнь, которая пусть длительно и трудоемко, но лечится.

Съемки проходили в Санкт-Петербургском клиническом научно-практическом онкологическом центре по адресу пос. Песочный, Ленинградская ул., д. 68А. А также в поликлинике и в домашней обстановке героев фильма. В сьемках фильма принимали участие: Рудая Светлана, Кифаришина Ксения, Гюль Самедова (врач-хирург онкологического центра), Ильин А. А. (врач-онкогинеколог онкологического центра). Съемки длились с декабря 2015 г. по апрель 2016 г.

Светлана Рудая - молодая женщина (30 лет), у которой год назад диагностировали 2 стадию лимфомы Ходжкина Практическая онкология № 30 Лимфомы Ходжкина Том 8, №2, 2007. - С-Пб.

«Лимфома Ходжкина - злокачественная опухоль лимфатических узлов. Существует множество видов этих опухолей; прогнозируемая продолжительность жизни человека при некоторых из них составляет лишь несколько месяцев, в то время как при других она может насчитывать несколько лет.»

Светлане была назначена химиотерапия Большой толковый медицинский словарь,2001,(предотвращение или лечение болезни с помощью химических веществ; в данном случае - с помощью антиметаболитов и аналогичных ему лекарственных веществ) в составе которой препараты, являющиеся высокотоксичными и относящиеся к числу «красной» химии.

Красная химиотерапия Противораковое общество России. Химиотерапия [Электронный ресурс] / режим доступа: http://www.pror.ru/treatment_chemotherapy.shtml , свободный - бытовое название терапии с использованием антрациклинов - препаратов красного цвета.

После 4 курсов химиотерапии Сайт об онкологии «Все о раке» [Электронный ресурс] / режим доступа: http://onkoved.ru/lechenie/krasnaya-ximioterapiya-chto-eto-takoe.html , свободный Светлана прошла 18 лучевых терапий. (Лучевая терапия «Лучевая диагностика - 2016: основные тенденции» Т.Н.Трофимова [видео-конференция] / режим доступа: http://www.practical-oncology.ru/video156/index.html , свободный Практическая онкология № 30 Лимфомы Ходжкина Том 8, №2, 2007 - метод лечения опухолевых и ряда неопухолевых заболеваний с помощью ионизирующих излучений.)

На данный момент, по результатам итогового обследования, Светлана находится в стадии ремиссии.

(Ремиссия Большой толковый медицинский словарь,2001 - ослабление проявлений симптомов заболевания или их полное временное исчезновение во время болезни. 2. Уменьшение размеров злокачественной опухоли и ослабление симптомов, связанных с ее развитием.)

По сценарию в качестве второй главной героини было запланировано представить пациентку онкологической клиники Ирину, но нестабильное состояние девушки после операции исключило возможность задействования Ирины в съемках. Посему, вторым персонажем документального ролика выступила Ксения (непосредственно автор данной работы). Ксении диагностировали рак яичников 3 стадии. Это операбельное злокачественное новообразование, следовательно, была произведена полостная операция по иссечению пораженных участков. Также назначено 4 курса монохимиотерапии (химиотерапия, состоящая из одного химического препарата, воздействующего на остаточные явления опухоли).

Всю структуру фильма можно разделить на основные части: кадры из онкоклиники, кадры из повседневной жизни героев, кадры героев фильма в клинике, синхроны героев (дома и в клинике). Сюжетные линии идут параллельно друг другу. По ходу сюжета мы видим персонажей как в больничной среде, так и в повседневной жизни. Здесь важные детали в образах героев - короткая, «под ноль» стрижка Светланы и медицинская маска Ксении в начале фильма. Ближе к финалу фильма (олицетворяющем завершение лечения) - зритель видит, как отросли волосы Светланы, а Ксения передвигается уже без маски. Здесь справедливо будет сказать о применении приема противопоставления и также символизме деталей. Невидимые нюансы болезни - ограничения, психологические проблемы, физические недомогания - облачены в видимый образ, представленный в данной работе такой деталью как маска. Маска здесь - символ болезни, символ некого «плена» этой болезни, отличия от других. Смысл названия фильма также метафоричен (глянуть ссылку на литературные пособия): без маски - то есть без болезни, свобода и вместе с тем «без маски» - значит, искренне, открыто, без фальши. Продолжая тему символизма, вспомним такую деталь как катетер в руке одного из персонажей - «сувенир» оставленный персонажем на память о, казалось бы, трагичных событиях, но зритель не ощущает трагизма в силу того, как говорит об этой детали сам персонаж.

Один из основных художественных приемов в фильме - антитеза (противопоставление) Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной - М., 2002. Противопоставляются здесь вышеупомянутые детали во внешности героев, а также в целом фрагменты сюжета - больничная жизнь героев и «обычная» жизнь.

В фильме использован минимум закадрового текста, он присутствует лишь в двух фрагментах в виде монолога одного из героев. Это элемент откровенности, честности «без маски». Герои сами рассказывают о своих ощущениях, связанных с диагнозом - это идеология фильма. Речь персонажей - это основополагающая содержательной части фильма, в ней заложен основной смысл. В своих синхронах персонажи контактируют со зрителем посредством общения с камерой

Света: Доверите вы мне вести свою беременность?

Вот так сижу с телефоном, в инстаграме *cмеется*,общаюсь с друзьями, хоть время есть на комментарии ответить…

Нужно продолжать жить дальше, правильно?

На этих словах Светлана смотрит в камеру, как бы обращаясь к невидимому собеседнику, это сокращает психологическую дистанцию между зрителем и героем.

Если говорить о художественных приемах, использованных при съемках, то следует упомянуть прием субъективной камеры (в моментах больничных съемок - коридоры, кабинеты, процедурные, палата), крупные планы (рука с катетером, капельница, катетер в руке одного из главных героев),съемка в режиме «time lapse» (путь до онкоцентра), панорамная перспектива (панорама Петербурга с крыши на перебивке), замедление кадра (в моменте, когда один из героев гоняет голубей). Это добавляет в сюжет выразительных эстетических деталей, динамики.

Использование музыкальных тем (лейтмотивов) в повествовании выполняет роль условного деления сюжета на сегменты. Минорная композиция звучит в тех фрагментах, где показана больничная жизнь, а также путь одного из героев до поликлиники. Мажорные композиция - для кадров повседневной жизни героев. Композиция, звучащая в финале - жизнеутверждающая, нейтрального характера, без конкретной, ярко выраженной эмоциональной окраски (не грустная и не веселая). Музыка придает каждому из фрагментов свое настроение.

Драматизм в сюжете намеренно сведен к минимуму. Это обусловлено основной идей фильма.

В качестве выразительного элемента, метафоры освобождения от болезни используется художественная концовка - один из героев снимает маску и, бросая ее на асфальт, уходит.

Подводя итог описанию творческой части дипломной работы, следует суммировать все вышеизложенное. Данный фильм - попытка показать аудитории проблему онкологии с бытовой стороны, с точки зрения тех, кто прошел через это и знает об этой болезни больше, чем остальные. В сюжет не заложено драматическое начало, это спокойный рассказ от первого лица - то есть от лица самих онкобольных. Видео демонстрирует применение алгоритма «неугроза» при освещении темы рака. В процессе съемок было задействовано два персонажа, сюжет строится на их монологах и кадрах из жизни, также в структуре присутствует синхрон врача-онколога, поясняющего методику лечения злокачественных опухолей. Среди средств художественной выразительности: крупные планы панорамные съемки, time-lapse, slow motion, закадровая музыка, антитеза, символизм. Идеология фильма заключена в простоте изложения, близости персонажей к зрителям.



Заключение

Борьба со злокачественными новообразованиями ведется мировой медициной на протяжении многих веков. В социуме по-прежнему сохраняются стереотипы относительно рака в силу медицинской безграмотности, неосведомленности о природе болезни, о том, как с ней справиться и о том, что делать, чтобы с ней не столкнуться. Современные аудиовизуальные СМИ предлагают аудитории большой объем информации на тему онкологии. Такой сегмент массмедиа как социальная журналистика призван взять на себя обязательство обеспечить общество достоверной информацией, объективно осветить проблемы, связанные с отраслью медицины и здравоохранения, сохранив при этом беспристрастность и высокую степень профессионализма и этики освещения проблемы онкологии. Социальная журналистика есть ответвление журналистики, объектом которого выступают люди, группы людей, общество а также их взаимодействие; освещающее все, что относится к социальной сфере, социальные проблемы. СМИ должны «подтолкнуть» общество к действию, заставить задуматься о своем здоровье и обратить внимание на не проблему, актуальность которой растет. Главный онколог РФ М. Давыдов в своем интервью для НТВ отмечает: «Цифры статистики таковы, что на 550 тысяч в год 300 тысяч умирают. Из них примерно 100 тысяч -- умирают пациенты, у которых в этом же году выявлено заболевание. Этот показатель -- самый грозный показатель. И вот с этим надо бороться» См. видео 17 .

Тема онкологии освещается в ток-шоу, документальных фильмах, веб-проектах. Целью данного исследования было выявление особенностей освещения темы онкологии на телевидении. В рамках исследования были выполнены следующие задачи: были определены алгоритмы, использующиеся при освещении темы онкологии на телеэкране, охарактеризованы и выделены основные средства, использованные в анализируемых телевизионных и интренет-материалах, также были обозначены проблемы при восприятии телевизионного материала аудиторией. Мною были просмотрены и проанализированы выпуски таких программ как «Жить здорово», «Я стесняюсь своего тела», а также документальные фильмы «Рак», «Победить рак» и веб-проекты «Жизнь Юли», «Это просто болезнь», «Дневник Алены». Данный эмпирический материал был выбран неслучайно: все эти телевизионные и веб- продукты освещали тему рака по-своему, в каждом из них - своя интерпретация информации. Относительно теле-шоу: исследуемая в этой работе проблема освещалась с позиций двух противоположных алгоритмов - «угроза» и «неугроза». Это и является основной проблемой в адекватном восприятии материала. Так, например, говоря о передаче «Я стесняюсь своего тела», можно утверждать, что рациональному восприятию и когнитивному анализу информации мешает исторически сформированное негативное отношение к телесности на экране в силу «дихотомического подхода, разъединяющего телесность и духовность человека как в теоретической рефлексии, так и в практической повседневности» Быховская И.М. Человеческая телесность как объект социокультурного анализа (история проблемы и методологические принципы ее анализа) // Труды ученых ГЦОЛИФКа: 75 лет: Ежегодник. - М., 1993. - С. 58-68.. Также, глядя на шокирующие крупные планы, слыша назидательный, нервный тон врачей-ведущих, индивид испытывает негативные эмоции, мешающие продуктивному усвоению информации. Следовательно, эффективность воздействия журналистского произведения с точки зрения прагматики - низка. Видя на экране излишний драматизм, с которым освещаются чужие проблемы, зритель психологически заслоняется от них. В случае с программой «Жить здорово!» можно говорить о практически полноценной социальной функции: Е. Малышева открыто призывает сдавать анализы, поясняет механизмы лечения рака конкретными примерами (визуализирование в виде макетов и моделей, приглашает в студию выздоровевших людей), при этом дополняя эту информацию сведениями о достижениях отечественной медицины. Каждый выпуск, посвященный раку, насыщен пафосом описаний достоинств современной российской медицины, однако каждый среднестатистический индивид знает, что любое медицинское обследование, о котором говорится в программе, сопряжено либо с внушительными суммами денег, либо с внушительными очередями. Ярко выраженный оптимизм ведущих вызывает скептическое отношение у аудитории.

В поисках объективности мы обращаемся к документальным фильмам - к зарубежной и российской практике. В фильме канадского производства «Рак» вновь прослеживается использование алгоритма «угроза», зритель не находит ответа на вопросы, путаясь в обилии научной информации. Данный научно-познавательный фильм лишь усугубляет ситуацию, связанную с освещением и восприятием темы онкологии. Комплексно и фундаментально эту задачу решает документальный проект канала НТВ «Победить рак». Непосредственно название проекта является жизнеутверждающим, несет в себе позитивную коннотацию. Действительно, проблема раковых заболеваний в данном случае освещена с различны точек зрения, охватывая при этом и аспекты моральной поддержки, нравственной оценки, состояния социальной среды (область здравоохранения и медицины). В данном случае можно говорить о полноценном формировании и осуществлении социальной политики методом выработки общей позиции по назревшей проблеме.

Социальная журналистика, в первую очередь, должна быть близка аудитории, доступна для нее. С этой задачей справляется веб-документалистика, представленная в виде веб-дневников (влогов), документальных сериалов. Они иллюстрируют реальность такой, какая она есть - от лица тех, кто столкнулся с проблемой лицом к лицу. Журналистика в сети - живая, интерактивная, «одушевленная» и откровенная. Нарратор в такой документалистике - непосредственно автор, он же - действующее лицо, он же - часть аудитории, тот, с кем происходит тот или иной инцидент, сам повествует о состоянии ситуации в определенной отрасли. Информацию аудитория получает в форме дневниковых видео-заметок или истории жизни обычного человека. Такой информации доверяют, т.к. интернет-проекты лишены коммерческой подоплеки, информация освещается беспристрастно и объективно. Руководитель социальной сети «Мой Мир», Д. Алаев, отмечает: «История -- чуть ли не единственный формат, способный заставить людей воспринять тяжелые темы, от которых обычно они предпочитают отгораживаться»«Жизнь Юли»: честно и прямо о самом страшном [Электронный ресурс] / АиФ - Электрон. версия издания. - 2014. - Режим доступа: http://www.aif.ru/culture/1204251, свободный. Веб-документалистика в сфере современных СМИ находится на стадии развития и пальму первенства относительно рейтинга просмотров пока перехватывают телевизионные ток-шоу, транслирующиеся ежедневно.

Социальная журналистика призвана не просто объективно освещать проблему онкологии, обращая на нее внимание общественности, но и показать пути решения данной проблемы, честно информировать о состоянии отрасли, психологически поддержать индивида, столкнувшейся с этой проблемой. Итак, в превалирующем количестве телевизионных материалов используется алгоритм «угроза», это формирует у аудитории негативные образы. В материалах на тему онкологических заболеваний зритель зачастую видит пугающую картинку (кадры хирургических операций, ран, последствий химиотерапии), творческий синтез зрительной, звуковой и семантической частей экранного произведения производят сильное эмоциональное воздействие на аудиторию, это мешает рациональному усвоению информации и вынесения из нее прагматической значимости (по К. Юнгу). Обилие драматизма на телеэкране во всех проявлениях: драматизм самой реальности, драматизм поиска истины, выраженные в формате житейских историй. Драматизм обусловлен закадровыми текстами, речевым поведением ведущих, закадровой музыкой, смысловыми акцентами, расставленными с помощью монтажа (например, замедление кадра), цветовых фильтров, спецэффектов, крупных планов. Главная проблема восприятия такого материала - принцип защиты Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики [Электронный ресурс] / Е. П. Прохоров - Электрон. учебник - Москва:2011. - Режим доступа: http://hi-edu.ru/e-books/xbook714/01/part-003.htm#i296, срабатывающий в сознании индивида. Запугивание в аудиовизуальных СМИ встречает со стороны аудитории защитную реакцию - «это не про меня», «этого никогда не случится со мной», «мне не нужны чужие проблемы». Также проблемой восприятия и освещения темы онкологии становится тенденция ценностной дезориентации СМИ, смена ориентиров и приоритетов в освещении многих тематик. Из-за обилия СМИ и многоканального потока информации затрудняется процесс вычленения нужной, ценной с прагматической точки зрения информации, соответствующей требованиям аудитории, это обусловливает выключение Шиллер Г. Манипуляторы сознанием /Пер. с англ.; Науч. ред. Я. Н. Засурский. -- М., 1980. C.5-10 C.11-14 индивида из социальной сферы. Также во всех проанализированных материалах в меньшей мере затронут аспект психологических проблем онкобольных.

...