Технические приемы включают в себя различные элементы написания новостей, а также технические элементы, такие как верстка и графика. Дж. Танкард выделяет следующие технические приемы фрейминга:

· заголовки;

· подзаголовки;

· подписи к фотографиям;

· выводы;

· выбор источника;

· выбор цитаты;

· заключительные абзацы и утверждения. Reese, S.D., Gandy, O.H. & Grant, A.E. (eds). Framing public life: Perspectives on Media and Our Understanding of the Social World. - Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum, 2003. - р. 101.

Наиболее обобщенные приемы фрейминга представлены в таблице 1.

Табл. 1

Классификация приемов фрейминга

Риторические и другие письменные приемы	Выбор слов; метафоры; образцы Ключевые слова (присутствие и/или отсутствие) Дежурные фразы (наличие и/или отсутствие) Предложения, которые тематически усиливают факты; заключительные абзацы и утверждения.
Технические приемы	Заголовки; Подзаголовки; подписи к фотографиям; выводы; Фотографии; компоновка (положение статьи); Размещение страницы (титульный лист и т. д.)
	Все источники информации в статье; Кто цитируется; Местоположение цитаты в тексте.
	Цитирование экспертов; цитирование официальных источников; цитирование социально девиантых источников для, того, чтобы подчеркнуть маргинальность данной точки зрения.

Для того, чтобы проиллюстрировать то, как используется медиафрейминг в средствах массовой информации, нами было проведено эмпирическое исследование, выполненное с помощью фрейм-анализа сайта британской газеты «The Guardian», описание которого будет дано в следующей главе. В нем нами были рассмотрены основные фреймы и приемы фрейминга, используемые сайтом.



2. Использование медиа фреймов для конструирования образа России (по результатам эмпирического исследования)

2.1 Обоснование методики исследования

Описание проблемной ситуации.

Современный человек часто воспринимает мир в рамках тех картин мира, которые были сгенерированы для него средствами массовой информации, использующие их для формирования понятий о политических и социальных вопросах. Призма, через которую мы получаем эти картины мира, не нейтральна, она детерминирована точкой зрения политических и экономических элит, которые разрабатывают и фокусируют ее.

Миллионы людей ежедневно обращаются к средствам массовой информации. Один из самых эффективных способов влияния на аудиторию - это фрейминг. С его помощью СМИ может формировать и изменять общественное мнение. СМИ контролирует многое из того, что люди думают о событиях, которые происходят ежедневно во всем мире. Информация доходит до получателя с помощью разных форм коммуникации, каждые из которых фреймированы таким образом, чтобы достигать цели источника информации.

Средства массовой информации активно используют приемы фрейминга в качестве средств ведения информационных и когнитивных войн. В то же время фрейминг, как когнитивный механизм, не осознается читателем или зрителем, что делает его удобным средством достижения целей информационных и когнитивных войн.

Таким образом, проблему данного исследования можно сформулировать следующим образом: СМИ используют фрейминг в качестве инструмента ведения когнитивных войн.

Объект: образы России, конструируемые сайтом британской газеты «The Guardian».

Предмет: фреймы, используемые для конструирования образа России.

Цель выявить, какие фреймы используются сайтом британской газеты «The Guardian» при конструировании образа России.

Задачи:

· Определить, какие фреймы используются для создания образа России;

· Определить, какие фреймы преобладают в разделе «Russia» в выделенный для исследования промежуток времени;

· Определить, какой образ России конструирует сайт британской газеты «The Guardian» в выделенный для исследования промежуток времени.

Гипотеза: При конструировании образа России сайт британской газеты «The Guardian» использует различные фреймы, обладающие преимущественно негативной коннотации.

Теоретико-методологические основания исследования.

В данном эмпирическом исследовании будут использованы некоторые идеи, описанные в теоретической базе, рассмотренной в предыдущих главах выпускной квалификационной работы.

Гофман понимает под фреймом схему интерпретации, которая задает контекст понимания информации и позволяет индивидам "определять свое местонахождение, познавать, идентифицировать и наклеивать ярлыки". Согласно Гофману, фреймы возникают на основе уже существующих культурных кодов. При социализации они усваиваются индивидами бессознательно и принимаются в ходе коммуникации,

"Фрейм в коммуникации" содержит в себе определение проблемы, выявление ее причин и последствий, моральную оценку и способы ее решения. Ассоциированные с "фреймами в мысли" и присутствующие во "фрейме в коммуникации" вербальные маркеры автоматически активируют конкретные когнитивные схемы или тематические структуры". Фреймы в коммуникации", используемые СМИ и являющиеся "существенным свойством новостей", называются медиафреймами.

Теории фреймов, которые объясняют восприятие и интерпретацию реальности, используются в исследованиях деятельности масс-медиа и коммуникативной деятельности в целом. Поскольку социальная коммуникация по большей части реализуется средствами естественного языка, то анализ "фреймов в коммуникации" есть один из аспектов изучения дискурса как убеждающей коммуникации. "Фреймы в коммуникации" влияют на то, как индивид воспринимает социальную реальность, и подталкивают его к определенным выводам, не выраженных в сообщении в явной форме.

Медиафреймы представляют собой когнитивные схемы, которые помогают журналистам без особых усилий и быстро обрабатывать большие объемы информации, упаковывать ее для эффективной трансляции своим аудиториям.

Для журналистов медиафреймы являются незаменимым инструментом для уменьшения сложности вопроса, учитывая стесненность соответствующих СМИ в новостных "окнах" и эфирном времени. Другими словами, медиафреймы являются важными инструментами для эффективного представления относительно сложных вопросов и в доступном для обывателя виде, поскольку они "играют" на существующих когнитивных схемах. Соответственно, в то время как медиафремы выдвигают на передний план конкретные параметры оценки ситуации или события, они влияют на то, как аудитория оценивает их причины и последствия, а также они подталкивают политиков и граждан к специфическим действиям.

В данном эмпирическом исследовании в качестве базы будет использована типология, разработанная Семетко и Валкенбург и использованная ими в своем исследовании голландских национальных СМИ. Они выделили пять новостных фреймов:

Фрейм конфликта подчеркивает разногласия между индивидами, группами, учреждениями и странами.

Фрейм человеческого фактора вводит человеческий фактор или эмоциональный аспект в изложение события, вопроса или проблемы. В этом фрейме новость персонализируется, драматизируется, эмоционально окрашивается.

Экономический фрейм освещает событие, вопрос или проблему с точки зрения последствий, которые будут экономически влиять на индивида, группу, институт, регион или страну.

Фрейм морали помещает событие, вопрос или проблему в контекст религиозных догматов или моральных предписаний. Из-за того, что журналисты должны придерживаться профессиональных норм объективности, они ссылаются на фреймы морали косвенно - через цитаты или предположения, например - используя кого-нибудь, кто бы мог поднять эту тему.

Фреймы ответственности перекладывают ответственность за возникновение и разрешение события, вопроса или проблемы на правительство, группу или индивида.

Обоснование методов.

В качестве основного метода исследования используется методология фрейм-анализа. Фрейм -анализ позволяет отобрать отдельные, наиболее ярко представленные, события, объекты, проблемы, категоризировать и рассматривать их отдельно от остальной картины.

Методика исследования.

Исследование фреймов в масс-медиа является масштабным исследовательским проектом. В данном исследовании будет уделено внимание определенному локальному временному периоду. В фокусе внимания оказались два события с участием России - это допинговый скандал в России и обстрел гуманитарного конвоя ООН в Сирии.

В связи с этим в качестве единиц анализа выступали статьи, размещенные в разделе «Russia», а также изображения и видео материалы, сопровождающие статьи. Для анализа были взяты все статьи данного раздела за год в период с 15 июля 2016 года по 15 ноября 2016 года.

Набор эмпирического материала производился на сайте британской газеты «The Guardian». Сайт газеты “The Guardian” второй по посещаемости сайтов британских газет (согласно данным Alexa), его материалы могут отличаться от материалов бумажного издания. Победитель World Digital Media Awards 2015 в номинации Best News Website (лучший новостной сайт). Аудитория сайта 53%- мужчины, 47% -женщины http://www.theguardian.com/advertising/demographic-profile-of-guardian-readers. Регионы посещения сайта 31,7% - США, 20,4%- Великобритания, 7,2%-Индия, 3,7% -Австралия, 2,5% -Канада.

Всего было проанализировано 313 статьи, из них было отобрано 26 статей наиболее репрезентативных с точки зрения выделенных индикаторов.

Табл. 2

Распределение статей с наиболее выраженными фреймами по месяцам

	Фрейм морали	Фрейм человеческого фактора	Фрейм ответственности	Фрейм конфликта	Всего
15 июля - 31 июля	-	-	1	2	48
1 августа - 31 августа	2	2	1	2	75
1 сентября - 30 сентября	1	1	-	9	113
1 октября - 15 октября	-	-	4	1	77
Всего	3	3	6	14	313

Статьи на сайте газеты “The Guardian” сортируются по различным разделам, таким образом, одна статья может находиться в различных разделах, но закрепляется за одним из них, как главным. После открытия определенного раздела можно увидеть каталог статей, отсортированных по времени публикации. Читателю предоставляется возможность увидеть заголовки статей и одну фотографию, а также авторов, для статей в разделах «мнения». Сами статьи включают название раздела, заголовок, подзаголовок, главную фотографию, которая отображается в каталоге статей, другие фотографии, расположенные в теле статьи, видеозаписи, к которым прикрепляется поясняющая подпись и имя автор фотографии или видеозаписи, автор статьи, дату и время выпуска, в конце статьи располагается еще раз названия раздела и смежные разделы, в которых может располагаться данная статья.

Разработка социологического инструментария.

Для определения границ фрейма были взяты индикаторы, разработанные Семетко и Валкенбург, которые представляют собой вопросы, на которые можно ответить либо «да», либо «нет» (см. табл. 2) Каждый вопрос предназначен для измерения одного из пяти фреймов: фрейм человеческого фактора, экономический фрейм, фрейм морали, фреймы ответственности, фрейм конфликта.

Типология фреймов, разработанная Семетко и Валкенбург, была использована в данном эмпирическом исследовании. Фреймы, выделенные в исследовании, коррелируют с типологией фреймов, выделенных Семетко и Валкенбургом. Фреймы, выделенные в нашем исследовании: фрейм человеческого фактора - фрейм «личность», фрейм ответственности - фрейм «социальная проблема», фрейм морали - фрейм «ценность», фрейм конфликта - фрейм «конфликт». Экономический фрейм не был выражен в выделенный временной промежуток. Данная корреляция была проведена на основе анализа всех статей и применения к ним вопросов-индикаторов.

Табл. 3

Вопросы-индикаторы для выявления границ фрейма

Фреймы, выделенные Семетко и Валкенбург	Фреймы, выделенные в данном исследовании	Вопросы - индикаторы
Фрейм человеческого фактора	Фрейм «личность»	Содержит ли статья человеческий пример?
		Содержит ли статья прилагательные или личную символику, которые вызывают эмоциональную реакцию?
		Подчеркивается ли в статье то, как индивид или группы затронуты проблемой или вопросом?
		Содержит ли статья персональные или личные данные акторов?
		Включает ли статья визуальную информацию, которая может вызывать эмоциональный отклик?
Фрейм конфликта	Фрейм «конфликт»	Описаны ли в статье разногласия между сторонами/индивидами/группами/странами?
		Упрекает ли одна сторона/индивид/группа/страна другую?
		Ссылается ли статья на другие стороны проблемы или вопроса?
		Упоминаются ли в статье побежденные и победители?
		Включает ли статья визуальную информацию, иллюстрирующую конфликт?
Экономический фрейм	Экономический фрейм	Упоминаются ли в статье финансовые потери или прибыль сейчас или в будущем?
		Упоминаются ли в статье расходы/затраты?
		Есть ли в статье ссылка на экономические последствия проведения/не проведения какого-либо курса?
Фреймы ответственности	Фрейм «социальная проблема»	Приписывается ли в статье уровень ответственность за проблему или вопрос правительству?
		Предлагается ли какое-то решение проблемы или вопроса?
		Предполагается ли, что индивид или группа ответственны за проблему?
		Предполагается ли, что проблема требует срочного решения?
Фрейм морали	Фрейм «ценность»	Включает ли статья какое-либо моральное сообщение?
		Ссылается ли статья на мораль, Бога или иные религиозные догматы?
		Предлагаются ли в статье конкретные социальные рекомендации о том, как себя вести?
		Содержатся ли в статье визуальные символы, содержащие моральную оценку?

Помимо вопросов-индикаторов для определения фрейма были использованы приемы, предложенные Танкардом и Энтманом, а именно: риторические (выбор слов, метафоры, сравнения, эпитеты и иные средства выразительности речи) приемы и технические (заголовки, подзаголовки, подписи к фотографиям, выбор источника, цитаты) приемы.

Далее, полученный материал был структурирован в сводные таблицы по каждому из фреймов, которые включают следующие позиции: вопросы-индикаторы, фотографии/видео, подпись к фотографии/видео, заголовок, подзаголовок, цитирование источников, автор статьи, раздел, смежные разделы, риторические приемы (см. Приложение). Данные таблицы послужили основой для полученных выводов.

Соединение подходов позволило нам определить основные приемы медиафреймирования в анализируемых текстах.

2.2 Конструирование образа России сайтом британской газеты «The Guardian»

Несмотря на то, что все статьи находятся в разделе «Россия», каждая статья закреплена за одним главным разделом. Самыми многочисленными разделами оказались «Сирия», «Сирия, мнения» и « Россия мнения», в них содержатся 11, 3 и 2 соответственно наиболее очевидно фреймированных статьи, лишь одна статья оказалась закрепленной за разделом «Россия», также по одной статье было закреплено за следующими разделами «Паралимпиада», «Австралийские политики», «Глобальная сеть специалистов по вопросам развития», «Рейс Malaysia Airlines MH17», «Сирия, проверка реальности», «Демократы», «Хилари Клинтон», «Джон Керри», «Украина», «Борис Джонсон» (см. табл. 4).



Табл. 4

Распределение статьей по разделам

	Сирия	Сирия, мнения	Россия, мнения
Количество статей	11	3	2
Авторы статей	Патрик Винтур, Карим Шахин, Джулиан Боргер, Спенсер Акерман	Натали Нугайред, Доктор Самир Пури, редактор «Observer»	Тревор Тимм

Наиболее часто авторами фреймированых статей были: Патрик Винтур (он написал семь статей), Джулиан Боргер (пять фреймированных статей), Карим Шахин - корреспондент на Ближнем Востоке (автор трех статей), Тревор Тимм и Алан Юхас (написали по две наиболее ярко фреймированные статьи). Остальные авторы написали по одной статье, наиболее полно фреймированной (Натали Нугайред, Люк Хардинг, Оуэн Гибсон, Бен Догерти, Наоми Ларссон, Reuters и Agence France-Presse, Доктор Самир Пури- приглашенный автор, Эмма Грэм-Харрисон, редактор «Observer», Шон Уолкер, Спенсер Акерман, Мартин Пенджелли, Лорен Гамбино).

Табл. 5

Распределение статей по авторам

	Патрик Винтур	Джулиан Боргер	Карим Шахин	Тревор Тимм	Алан Юхас
Количество статей	7	5	3	2	2
Разделы	Сирия, Борис Джонсон	Сирия	Сирия	Россия, мнения	Демократы, Джон Керри

Фрейм человеческого фактора («личностный фрейм»)

За выделенный период времени данный фрейм был наиболее ярко выражен в трех статьях. В данных статьях фигура Путина олицетворяет Россию, и действия, совершаемые Путиным, приписываются России. Президент осуществляет внешнюю политику, руководствуясь своими личными мотивами, такими как «показать силу» и «взять реванш над неудачными действиями в Афганистане», для того чтобы «восстановить авторитет России как военной державы».

Для обозначения границ фрейма и для более наглядного его оформления, используются фотографии, на которых представлен Путин с лидерами других стран, таких как Барак Обама и Башар Асад, а также видеозапись обращения Путина к украинским властям, в котором он обвиняет их в терроре по отношению к жителям Крыма.

Для достижения «персонального эффекта» в статьях упоминаются подробности личной жизни президента, такие как дружба с Аркадием Ротенбергом и служба Путина в КГБ.

В заголовках или подзаголовках статей всегда упоминается имя Путина: «Жаль Алеппо, когда Путин бросает свои бомбы, чтобы спасти гордость России», «Владимир Путин, похоже, верит, что настало время для нового вторжения», «Те, кто жаждет конфликта, любят изображать Путина как гроссмейстера. В действительности, его страна слаба, и его стратегия - отчаяние».

Интересной особенностью личностного фрейма является возвращение в прошлое и проведение соответствующих сравнений и параллелей. Так, например, упоминание холодной войны встречается в каждой статье, обозначенной личностным фреймом, хотя данное историческое событие имело место задолго до того, как Путин стал президентом. Как непростое совпадение преподносится факт нападения на Грузию и Украину в конкретный месяц, а именно в августе, и после Олимпийских игр. Таким образом, в статье, написанной в августе во время Олимпийских игр в Рио, выдвигается предположение о возможности нового вторжения. Проводится параллель меду ситуацией в Афганистане в 80-х годах прошлого века и современной ситуацией в Сирии. Путин сравнивается с Брежневым, для которого война в Афганистане закончилась очень плохо и «сыграла ключевую роль в его [СССР] распаде». Кроме того Путин сравнивается с Юрием Андроповым, который сказал на заседании политбюро в 1979 году: «Мы не можем потерять Афганистан», а Путин, в свою очередь, считает, что он не может потерять Сирию.

Метафоры, используемые авторами статей, помогают поставить Путина в роль лидера в принятии решений по внешней политике («отправил «маленьких зеленых человечков», «Путин покажет, кто здесь босс»), но в то же время дают понять, что эти действия не помогут достичь успеха, а Россия лишь «застрянет в трясине» и не сможет выбраться из этого «болота». Также для данного фрейма оказалась характерна специальная лексика, используемая в шахматах или шашках (гроссмейстер, гамбит, реванш).

Таким образом, Россия с помощью данного фрейма представляется как страна, прошлое которой основано на военных вторжениях в другие государства и многочисленных конфликтах на международной арене. Для того чтобы восстановить военное превосходство, Путин, который стоит во главе России, выступает в роли гроссмейстера в международной игре, который впал в отчаяние от прошлых неудач страны и старается взять реванш. Фигура Путина стоит за каждым мировым событием, и основная стратегия в его игре - это конфликт.

Фрейм морали («ценностный фрейм»)

Данный фрейм наиболее ярко представлен тремя статьями в выбранный промежуток времени. Все статьи посвящены различным темам: допинг в России, кибератаки на США, проблема лечения людей с наркозависимостью в России. Однако основным посылом этих статей оказалось противоречие ценностей России ценностям западного мира («Использование допинга в спорте противоречит спортивной морали», «США считают, что Россия не разделяет основной ценности - свободы прессы», «Заместительные терапии в России запрещены, и единственным вариантом для восстановления наркоманов это ломка»). Для решения данных проблем авторами статей предлагаются радикальные способы, такие как «нанести отпор», поставить определенный запрет (запретить допинг) или преобразовать законодательство России, путем легализации замещающей терапии для наркоманов.

Заголовки и подзаголовки статей включают слова и выражения, которые несут определенную морально-ценностную окраску, например, «медали над моралью», «ценности», «демократия». Также зачастую авторы статей апеллируют к организациям, регулирующим права человека (Европейский суд по правам человека).

Для создания данного фрейма в статьи включаются цитаты, интервью и их отрывки людей, непосредственно затронутых проблемой, а не являющихся официальными лицами государств. В этих отрывках или интервью люди выражают свое отношение к данной проблеме. Например, Лиз Джонсон и Тодд Николсон - спортсмены-паралимпийцы - в своих Twitter-аккаунтах высказались в поддержку чистого спорта и того, что «это больше, чем любая медаль, речь идет о будущем паралимпийского спорта », а бывшие российские наркоманы говорят о сложностях адаптации и необходимости заместительной терапии («Я видел, как уменьшаются права человека из-за желания достичь так называемого мира, свободного от наркотиков, и идеологии контроля над наркотиками, которая, очевидно, никогда не будет достигнута»).

Эпитеты и метафоры, используемые в статьях, позволяют определить границы ценностного фрейма. В данных статьях используются средства выразительности речи, имеющие эмоциональную окраску и апеллирующие к нарушению ценностей человека и аморальности («бесчеловечное или унижающее достоинство обращение и дискриминация», «притеснение», «борьба за права человечества», «право на жизнь», «репрессивная политика», «механизм угнетения», «подвергался унижающим достоинство условиям лечения наркозависимости», «этот мир не относится ко мне как к человеку», «свобода прессы», «жажда славы»).

Таким образом, в рамках данного фрейма создается образ России как страны, ценности которой противостоят ценностям западного мира. Права и свободы граждан России ущемляются. Это закрытая страна, в которой действуют свои порядки и законы, абсолютно не совпадающие с моральными мировыми ценностями. Правительство России систематически унижает достоинство своих граждан, проводя репрессивную политику внутри страны. Россия жертвует своим народом ради «жажды славы» на международной арене и показного результата борьбы с проблемами общества.

Фрейм ответственности (фрейм «социальная проблема»)

Данный фрейм объединяет статьи, повествующие о событиях, которые привели к определенным последствиям и, в частности, к гибели большого количества людей, и ответственность за которые авторы статьи возлагают на Россию. Например, крушение малазийского боинга MH17, который, согласно статье, был сбит российской ракетой; бомбежка и убийство мирных жителей в Алеппо, обстрел гуманитарного конвоя ООН в Сирии; обстрел госпиталей. Для данного фрейма характерно числовое выражения ущерба, нанесенного Россией («погибло 298 пассажиров и экипаж», «Россия обстреливает госпитали в Алеппо и во время гуманитарной паузы в 3 часа, из-за этого погибают пациенты, за такую маленькую паузу невозможно доставить гуманитарный груз в Алеппо», «сотни людей были убиты и более 1000 получили ранения», «уничтожения тысяч 275 000 граждан - примерно 100 000 из которых являются детьми», «20 человек были убиты и 100 человек получили ранения», «зарегистрировано 3 600 смертей среди гражданского населения»). Во всех статьях описаны ситуации, которые требуют незамедлительного решения, так как в результате они приводят к гибели не только военных, но и гражданского населения.

Заголовки и подзаголовки включают такие слова как «катастрофа», «жертвы», «нападения», «оружие», «бомбардировки», «нанести ущерб», «разрушение», «взрывы гражданских объектов», «военные преступления», которые иллюстрируют степень ответственности, возложенной на Россию.

Фотоматериалы, прикрепленные к статьям, демонстрируют ущерб, нанесенный действиями России (разрушенный госпиталь в Алеппо, жертвы авиаударов в больнице, городские развалины домов, панорама взрыва, цветы, возлагаемые в знак скорби по погибшим пассажирам малазийского Боинга).

В статьях цитируются слова людей непосредственно затронутых проблемой, описанной в статье (ван Зийтвельт, который потерял своего 18-летнего сына Роберта-Яна и дочь Фредерик, 15 врачей Алеппо, Wissam Zarqa, местный учитель), а также представители официальных структур (Посол страны в ООН Франсуа Делаттр, Советник ООН по гуманитарным вопросам Ян Эгеланд, Херш Лаутерпахт, международный юрист ООН, Стивен О'Брайен, заместитель генерального секретаря по гуманитарным вопросам, Вееру Мева, юрист, представляющий интересынекоторых из 165 голландских жертв).

Использованные в статьях метафоры, эпитеты и иные средства выразительности речи демонстрируют уровень и степень ответственности за причиненный ущерб, а также последствия ущерба, нанесенного российскими войсками («пришло время вернуть солнце», «уменьшить страдания», «сохранить кровь», «врачи вынуждены принимать ужасные решения», «страдания от насильственных», «мучительных смертей», «задыхаясь от воздуха, их жизнь закончилась до того, как она действительно началась», «зверства», «отчаявшиеся», «свирепым избиением», «все это делает простых сирийцев пешками в кровопролитной игре геополитических шахмат», «потерянные жизни», «разжигание сектантской ненависти», «смертельный эндшпиль», «США использовали «аль-Нусру» в качестве «единственной конкретной карты» в переговорах»,» это отбрасывание в сторону бедных и слабых и хрупких», «целенаправленная стратегия терроризировать гражданское население и убивать всех и каждого, кто мешает их военным целям», «зверства», «убийства»).

Таким образом, в рамках данного фрейма Россия представляется как страна, виновная в событиях, повлекших за собой большое количество жертв, в то время как представители западных организаций стараются разрешить данные проблемы. От налетов России страдают мирные жители, иными словами пытаясь наладить мир в Алеппо, Россия только разрушает его еще больше. Ради достижения последующего мира она может пожертвовать мирным населением сейчас.

Фрейм конфликта

Следует отметить, что фрейм конфликта является самым многочисленным в выбранном временном периоде. В статьях, обозначенных данным фреймом, описываются разногласия между Россией и другими странами. В большинстве своем данные разногласия связаны с военной политикой России в Сирии, борьбе против террористов и уничтожением гуманитарного конвоя ООН, но кроме этого поднимаются вопросы вмешательства России в выборы в США. Основными причинами разногласий служат: взлом серверов Демократического Национального комитета и похищение электронных писем, бомбежка Алеппо после договоренностей о прекращении огня, убийства мирного населения в Сирии.

Изображения, сопровождающие статьи, можно разделить на два вида: фотографии последствий военных атак и фотографии политиков, выступающих с официальными заявлениями. Так первый вид демонстрирует разрушенные дома, раненых людей, горящие машины гуманитарного конвоя, а второй - изображения Хилари Клинтон, Джона Керри, Сергея Лаврова, Барака Обамы, выступающих с официальной речью.

Слова и выражения, используемые в заголовках и подзаголовках к статьям, указывают на конфликтную природу событий описываемых в статях («военные преступления», «обвинения», «бомбардировки», «уничтожить», «влияние на землю», «военное преступление», «боевые действия», «взломать»). В статьях цитируются слова экспертов по внешней политике, глав МИД разных стран, а также людей, непосредственно затронутых проблемой (бойцов ДНР и ЛНР, жителей сирийских городов, в которых проходят боевые действия).

Выбор художественно-выразительных средств в данных статьях также обуславливается фреймом конфликта и помогает авторам статей создать атмосферу разногласий («разжигать разлад», «вызывать «ужасные тектонические сдвиги», «Асад и Россия больше отошли от мира», «открытая дверь в ближневосточный театр», «политический вакуум», «кровавая бойня», «события за последние две недели поставили всех на грань», «разразилась слезами», «разжигать пламя вражды», «смертельный взгляд», «Керри может быть ослеплен желанием удалить большое пятно на его внешнеполитическом отчете», «отвратительное, дикое и явно преднамеренное нападение», «трусы», «режим Путина не просто передает Асаду револьвер; Он в некоторых случаях стреляет из револьвера», «заложников в населении использовали в качестве живого щита»). Интересно, что метафор и эпитетов в данном фрейме было использовано относительно немного в отличие от первых двух фреймов.

Таким образом, образ России, созданный в рамках данного фрейма, представляется как страны - агрессора, вмешивающейся в суверенные дела других государств. Мирные способы урегулирования конфликта не дают результатов. Военная агрессия, проявляемая Россией в Сирии, демонстрирует Россию как неуправляемую страну.

Для создания целостного образа России следует совместить все вышеописанные части образа в одно целое. Так как наиболее многочисленным оказался фрейм конфликта, то в основе образа России лежит конфликтная природа. Россия - в большинстве своем военный агрессор, в результате действий которого страдают огромное количество мирных жителей. Подобные действия можно объяснить с точки зрения несовпадения ценностей западного мира и ценностей России.

Таким образом, за выделенный промежуток времени наиболее четко были представлены четыре фрейма:

Личностный фрейм создается с помощью олицетворения России в образе Путина таким образом, что действия, совершаемые президентом, приписываются всей стране, а также с помощью заголовков и подзаголовков, в которых содержится упоминание Путина, фото- или видеоматериалов, содержащих изображение Путина, включением личных данных в статью.

Ценностный фрейм создается с помощью апелляции к ценностям и морали, использованием заголовков и подзаголовков, содержащих слова, несущие определенную эмоциональную окраску, также путем цитирования источников, напрямую столкнувшихся с проблемой, включения в статью названия организаций, занимающихся защитой прав человека.

Фрейм ответственности создается с помощью фотографий, содержащих демонстрацию ущерба, описания точного количества жертв и причиненного ущерба, а также цитирования высказываний официальных лиц ООН и включением в статью слов, содержащих эмоциональную окраску.

Фрейм «конфликт» конструируется с помощью описания конфликтной ситуации внутри статьи, фотографий, демонстрирующих последствия конфликта или изображающих официальных личностей, участвующих в конфликте, использования в заголовках и подзаголовках слов, указывающих на описание разногласий между сторонами.

Экономический фрейм не был представлен репрезентативно с точки зрения выделенных индикаторов, поэтому в данном исследовании он не описывается.

Образ России, формирующийся в рамках четырех фреймов, имеет следующие особенности:

1. Россию на международной арене олицетворяет Путин, осуществляющий агрессивную политику «от отчаяния»;

2. Российские ценности противоречат западным ценностям;

3. Россия является виновником гибели мирного населения;

4. Россия является военным агрессором, вмешивающимся во внутренние дела суверенных государств.

В процессе анализа данных была выявлена следующая тенденция: новости о допинговом скандале в России не были ярко фреймированы. Наибольшее внимание уделялось обстрелу гуманитарного конвоя ООН в Сирии, и этих новостей в сентябре авторами статей был использован преимущественно фрейм «агрессор», который, однако, в ноябре сменился на фрейм «ответственности».



Заключение

В первой главе данной работы была описана история возникновения такого понятия как «фрейм», а также собственно социологическая трактовка данного понятия, данная И. Гофманом, сформулированная в классической работе для социологии - эссе «Анализ фреймов». Для раскрытия этого понятия были также рассмотрены различные подходы ученых к сущности фрейминга.

Помимо этого в первой главе были описаны такие аспекты работ, посвященных когнитивной войне, как когнитивная парадигма, понятие когнитивной войны, особенности, цели, задачи когнитивной войны, основные стратегии и способы ведения войны, оружие когнитивной войны, место фрейминга в когнитивной войне.

Следующим этапом данной работы было рассмотрение явления медиафрейминга, описание различных подходов к определению данного явления, специфика фрейминга в медиаконтексте. Также были рассмотрены эффекты фреймирования, процесс построения и адресации фреймов, рассмотрены типологии медиа фреймов и основные парадигмы, в рамках которых изучается фрейминг. Отдельное внимание было уделено анализу фреймов, использованию количественных и качественных методов для изучения фреймов, описанию приемов, используемых в фрейминге.

Во второй главе данного исследования изложены обоснование методики и результаты авторского эмпирического исследования, посвященного конструированию образа России сайтом британской газеты «The Guardian».

Для проведения исследования был выбран метод фрейм-анализа. В качестве единиц анализа выступали статьи, размещенные в разделе «Russia» за период с 15 июля 2016 года по 15 ноября 2016 года. Всего было проанализировано 313 статьи, из них было отобрано 26 статей наиболее репрезентативных с точки зрения выделенных индикаторов. В ходе эмпирического исследования была применена авторская методика выявления фреймов в медиа текстах, представляющая собой синтез двух методик определения границ фрейма: использование вопросов-индикаторов, разработанная Х. Семетко и П. Валкенбург, а также риторические и технические приемы фрейминга, предложенные Р. Энтманом и Дж. Танкардом.

В ходе эмпирического исследования была доказана гипотеза о том, что при конструировании образа России сайт британской газеты «The Guardian» использует определенные фреймы, а именно фрейм «конфликт» и «ответственность», обладающие негативной коннотации. Также были сделаны следующие выводы:

1. Для создания образа России сайт использует 4 вида фреймов: «конфликт», «ответственность», «личность» и «ценность»;

2. Было выявлено преобладание фреймов «конфликт» и «ответственность» за определенный период времени;

3. Образ, создаваемый сайтом британской газеты «The Guardian» с помощью фреймов, является негативным.



Список литературы

1. Аронсон, Э., Пратканис, Э. Эпоха пропаганды: Механизмы убеждения. СПБ.: Прайм-еврознак, 2001. 384 с.

2. Батыгин, Г. С. Континуум фреймов: социологическая теория Ирвинга Гофмана // Гофман И. Анализ фреймов: эссе об организации повседневного опыта: Пер. с англ. / Под ред. Г.С. Батыгина и Л.А. Козловой; вступ. статья Г.С. Батыгина. М.: Институт социологии РАН, 2003. С. 7-57.

3. Борев, В.Ю., Коваленко А.В. Культура и массовая коммуникация - М., Наука, 1986. 304 с.

4. Бялый, Ю. Звезда или смерть российской интеллигенции // Россия ХХI, 1997. № 5-6.

5. Василькова, В.В., Чангян, А.А. Фреймирование в политической деятельности: от Майдана к Евромайдану, Журнал социологии и социальной антропологии, 2015. № 3 (80). с. 80-95.

6. Вахштайн, В.С. «Практика» vs. «фрейм»: альтернативные проекты исследования повседневного мира // Социологическое обозрение, 2008. № 7(1). с. 65-95.

7. Вахштайн, В.С. Социология повседневности и теория фреймов. СПб.: Изд-во Европейского университета в Санкт-Петербурге. СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2011. Серия «Прагматический поворот»; Вып. 4. 334 с.

8. Войтасик, Л. Психология политической пропаганды. М.: Пpогpесс, 1981. 278 с.

9. Гофман, И. Анализ фреймов: эссе об организации повседневного опыта / Пер. с англ. Р. Е. Бумагина, Ю. А. Данилова, А. Д. Ковалева, О. А. Оберемко под ред. Г. С. Батыгина и Л. А. Козловой. М.: Институт социологии РАН, 2004. 752 с.

10. Девятов, А. П. Путь победы в войне смыслов // «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.19823, 30.11.2014. 38 с.

11. Девятов, А. П. Путь победы в войне смыслов // «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.1982, 30.11.2014. 38 с.

12. Докинз, Р. Эгоистичный ген, пер. с англ. Н. Фоминой. Москва: АСТ:CORPUS, 2013. 512 с.

13. Желев, Ж. Фашизм. Тоталитарное государство. Пер. с болг. М.: Изд-во «Новости», 1991. 336 с.

14. Зимбардо, Ф., Ляйппе, М. Социальное влияние. СПб.: Питер, 2001. 448 с.

15. Почепцов, Г. Г. Информационные войны, Серия: Образовательная библиотека. Рефл-бук, 2001 г. 576 с.

16. Почепцов, Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер», 2002. 348 с.

17. Почепцов, Г.Г. Пропаганда и контрпропаганда. М.: Центр, 2004. 452 с.

18. Пропаганда и свобода массовой коммуникации, Бюро Представителя по вопросам свободы СМИ, Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ), 2016. 88 с.

19. Сороченко В. Энциклопедия методов пропаганды, 2002. 39 с.

20. Тоффлер, Э., Тоффлер, Х. Война и антивойна: Что такое война и как с ней бороться. Как выжить на рассвете XXI века. М.: ACT: Транзиткнига, 2005. 412 с.

21. Филлмор, Ч. «Фреймы и семантика понимания», НЗЛ, вып. 23: Когнитивные аспекты языка, 1988. С. 24-25.

22. Цуладзе, А.М. Большая манипулятивная игра. М.: Алгоритм, 2000. 336 с.

23. Шеpковин Ю.А., Hекотоpые социально-психологические вопросы пропагандистского воздействия // Вопросы психологии, 1969 - №?4. С. 131 - 139.

24. Altheide, D.L., Schneider, C. J. Qualitative media analysis. Los Angeles. Sage, 2013, 89 с.

25. Blackwell, J. The cognitive domain of war// The magazine of international economic policy, summer 2007. р. 33-35.

26. Capella, J.N., Jamieson, K.H. Spiral of cynicism: The press and the public good. New York: Oxford University Press, 1997. 65р.

27. D'Angelo, P. News framing as a multi-paradigmatic research program: A response to Entman// Journal of Communication, 2002 - № 52.- р. 870-888.

28. D'Angelo, Р., Kuypers, J. A. (Eds.). Doing News Framing Analysis: Empirical and Theoretical Perspectives. New York, NY: Routledge, 2009. p. 376.

29. Druckman, J. N. On the limits of framing effects: Who can frame? //The Journal of Politics, 2001. № 63.- р. 1041 - 1066.

30. Druckman, J. N. The implications of framing effects for citizen competence. // Political Behavior, 2001 - № 23. р. 225-256.

31. Ellul, J. Propaganda: The Formation of Men's Attitudes. Knopf - New York: Vintage Books,1965.

32. Entman, R.M. Framing: Toward clarification of a fractured paradigm//Journal of Communication, 1993. № 43. р. 51-58.

33. Friedland, L.A., Zhong, M. International television coverage of Beijing Spring 1989: A comparative approach. // Journalism & Mass Communication Monographs, 1996. № 156. р. 1-60.

34. Gamson,W., Modigliani,A. Media discourse and public opinion on nuclear power// American Journal of Sociology, 1989. № 95. р. 1-37.

35. Gitlin, T. The whole world is watching. Berkeley, CA: University of California Press, 1980.

36. Goffman, E. Encounters: Two studies in the sociology of interaction. London: Allen Lane, 1972. 152 р.

37. Green, S. Cognitive Warfare. //Unclassified thesis submitted to the faculty of the Joint Military Intelligence College in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Science of Strategic Intelligence, July 2008. 293 p.

38. Hertog, J. K., McLeod, D. M. A multiperspectival approach to framing analysis: A field guide, Framing public life, 2001. p. 139-162.

39. Iyengar, S. Framing responsibility for political issues: The case of poverty. // Political Behavior. 1992. № 12(1). р. 19-40.

40. Kahneman, D., Tversky, A. Choices, values and frames// American Psychologist, 1984. № 39. р. 341-350.

41. Kinder, D. R., Sanders, L. M. Mimicking political debate with survey questions: The case of white opinion on affirmative action for blacks// Social Cognition, 1990. № 8. p. 73 -103.

42. McLeod, D. M., Detenber, B. H. Television news coverage of social protest: Framing effects of status quo bias. Paper presented to Association for Education in Journalism and Mass Communication, Baltimore, 1998.

43. McQuail, D. Mass communication: An introduction. (3 rd edition). Thousand Oaks. CA: Sage, 1994.

44. Neuman, W.R., Just, M.R., Crigler, A.N. Common knowledge: News and the construction of political meaning. Chicago: University of Chicago Press, 1992.

45. O'Donnell V., Jowett H., Propaganda and persuasion, - SAGE Publications, 2012. 445 р.

46. Pan, Z., Kosicki, G.M. Framing analysis: an approach to news discourse// Political Communication, 1993. № 10. р. 55-76.

47. Reese, S.D. The Framing Project: A Bridging Model for Media Research Revisited// Journal of Communication, 2007. № 57. р. 148-154.

48. Reese, S.D., Gandy, O.H., Grant, A.E. (eds). Framing public life: Perspectives on Media and Our Understanding of the Social World. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum, 2003.

49. Rutherford, P. Endless propaganda: The advertising of public goods - University of Toronto press, 2000. 365 р.

50. Scheufele D., Tewksbury D. Framing, agenda setting, and priming: The evolution of three media effects models // Journal of communication, 2006. 57 (1). р. 9 -20.

51. Scheufele, D. Framing as a theory of media effects // Journal of Communication, 1999. № 9. р.103-122.

52. Semetko, H., Valkenburg, P. M. Framing European politics: Acontent analysis of press and television news. // Journal of Communication. 2000. р. 93-109.

53. Stuart, A. Green Lieutenant Cognitive warfare - USN NDIC Class 2008, 2008. 300 р.

54. Tuchman, G Making News. New York: Free Press, 1987.

55. Van Gorp, B. The constructionist approach to framing: Bringing culture back in// Journal of Communication, 2007. № 57(1). р. 60-78.

56. Vreese de, Claes H. News framing: Theory and typology. // Information Design Journal Document Design, 2005. № 13(1). р. 48 -59.

57. Vreese, de C. H. Framing Europe. Television news and European integration. Amsterdam: Aksant Academic Publishers, 2002.

58. Wimmer, R. D., Dominick, J. R. Mass media research: An introduction (9^th ed.). Boston, MA: Cengage Learning, 2009. р. 42.

59. Wood, J.T. Communication Theories in Action. An Introduction. (3 rd edition). Canada: Thomson Wadsworth, 2004.

60. Zerubavel, Е. The Fine Line: Making Distinctions in Everyday Life. New York: Free Press, 1991.

Электронные источники:

61. Киселев, М.В. Психология пропаганды// psyfactor.org/ Сайт литературы по психологии. Режим доступа: http://psyfactor.org/propaganda7.htm.

62. Почепцов, Г. Г. Смысловые войны в современном мире. // Newmedia21.eu /Медиите на 21 век: Онлайн издание за изследвания, анализи, критика. Режим доступа: http://www.newmedia21.eu/analizi/smy-slovy-e-vojny-v-sovremennom-mire/.



Приложение

Таблица анализа статей.

Фрейм «Личность».

Вопросы-индикаторы, технические и риторические приемы фрейминга	7 августа 2016 года	10 августа 2016 года	8 сентября 2016 года
Содержит ли статья человеческий пример?	Статья о Путине	Путин хочет снова напасть на Украину.	То, как представляют Путина различные СМИ - не соответствует реальности, на самом деле, он проводит такую внешнюю политику от отчаяния и для того, чтобы «показать силу»
Содержит ли статья прилагательные или личную символику, которые вызывают эмоциональную реакцию?	Фотография с портретом Путина и Асада и гербом и флагом России и гербом и флагом Сирии	Демонстрация видео с речью Путина, наличие средств выразительности речи	СМИ в значительной степени стремятся представить Путина как гроссмейстера 11-го уровня на мировой арене
Подчеркивается ли в статье то, как индивид или группы затронуты проблемой или вопросом?	Сирия - это то место, где Путин хочет избавиться от воспоминания о поражении в Афганистане. Хочет восстановить авторитет России как военной державы.	Август - месяц, когда Путин действует, в прошлый раз напал на Грузию после Олимпийских игр в Пекине, сейчас после игр 2014 - на Украину.	Путин стоит за каждым крупным мировым событием.
Содержит ли статья персональные или личные данные акторов?	Путин работал в КГБ с 1975 года	Мост через Керченский пролив строит друг детства Путина - Аркадий Ротенберг	-
Включает ли статья визуальную информацию, которая может вызывать эмоциональный отклик?	Фотография	Видоеролик Путин говорит о том, что деятельность украинских властей в отношении крымчан - это уже террор.	Фотография
Подпись к фотографии/видео	Тарелки с портретами Владимира Путина и Башара Асада	Путин говорит о том, что деятельность украинских властей в отношении крымчан - это уже террор	Возрастание военной напряженности с Россией в настоящее время является двухпартийной проблемой
Заголовок	Жаль Алеппо, когда Путин бросает свои бомбы, чтобы спасти гордость России	Владимир Путин, похоже, верит, что настало время для нового вторжения	Почти все воспринимают Россию неверно - помимо Обамы
Подзаголовок	Президент никогда не забывал афганское фиаско 80-х годов и требует реванша в Сирии	Крымский кризис пришел ниоткуда, но у российского президента есть привычка для военных авантюр в олимпийские годы, пишет Люк Хардинг.	Те, кто жаждет конфликта, любят изображать Путина как гроссмейстера. В действительности, его страна слаба, и его стратегия - отчаяние
Цитирование источников	Барак Обама предрекал Путину завязнуть в трясине Сирии	-	-
Автор статьи	Натали Нугайред - ведущий писатель и обозреватель международных отношений Guardian.	Люк Хардинг - иностранный корреспондент	Тревор Тимм - приглашенный писатель
Раздел	Сирия, мнения	Россия	Россия, мнения
Смежные разделы	Ближний Восток и Северная Африка, Россия, Владимир Путин, Барак Обама.	Владимир Путин, Украина, Крым, анализ	Внешняя политика США, Политика США
Риторические приемы	Метафора: По поводу военной интервенции России в Сирии в сентябре 2015 года, Барак Обама сказал, что она «застрянет в трясине, и это не сработает»; Когда Обама предсказал трясину, он имел в виду повторение советского болота в Гиндукуше Специальная лексика: гамбит	Метафора: Путин отправил «маленькие зеленые человечки», Путин покажет, кто здесь босс Примеры в качестве аргументов: Тем временем, крымчане, большинство из которых по-прежнему поддерживают Россию, пострадали от серии отключений электричества и других унижений. В ноябре прошлого года украинские активисты взорвали энергетические трубопроводы в Крым, погрузив дома в темноту. Люди ужинали при свечах, заводы закрывались, и в первые дни даже светофоры перестали работать. Водоснабжение полуострова также уязвимо. Он получает всю свою воду через северный Крымский канал, в настоящее время в Украине	Специальная лексика: Истерия холодной войны 2.0, гроссмейстер Метафоры: разжигать пламя вражды

Фрейм «ценность»

Вопросы-индикаторы, технические и риторические приемы фрейминга	8 августа 2016 года	31 августа 2016 года	14 сентября 2016 года
Включает ли статья какое-либо моральное сообщение?	Использование допинга в спорте противоречит спортивной морали.	Статья включает в себя описание ценностей конкретного государства - США. Демократические государства должны защищать себя от вмешательства недемократических стран, «которые не разделяют наших ценностей»	Российское правительство известно своим карательным отношением к наркотикам. Заместительные терапии запрещены, и единственным вариантом для восстановления наркоманов это ломка.
Ссылается ли статья на мораль, Бога или иные религиозные догматы?	Медали выше морали, это дело чести и здоровья спортсменов, жажда славы погубила Россию.	США считают, что Россия не разделяет основной ценности - свободы прессы, и все же каким-то образом они начинают участвовать делах Соединенных Штатах. Так как хотя они не практикуют свободу прессы в своих странах, похоже, они считают, что им в полной мере позволено участвовать в других.	Три наркомана, которые годами боролись со своей зависимостью, утверждают, что эта политика является злоупотреблением их правами человека и должно привлечь российское государство к суду.
Предлагаются ли в статье конкретные социальные рекомендации о том, как себя вести?	Допинг должен быть запрещен на международном уровне	«Когда страны, которые не разделяют эти ценности, стремятся вмешаться в наши демократии таким образом, который противоречит нашим основным ценностям, то нам нужно быть готовыми нанести отпор»	В Россию должна поставляться заместительная терапия. Гуманное лечение людей, употребляющих наркотики, должно стать частью реальности в России.
Содержатся ли в статье визуальные символы, содержащие моральную оценку?	Фотография	Фотография	Фотографии
Подпись к фотографии/видео	Россия утверждает, что несправедливо наказывать отдельных спортсменов, если они могут доказать, что они чисты.	Джон Берри в Канберре в среду	Подписи нет, фотографии цитированных источников
Заголовок	России дан полный паралимпийский запрет в рамках критики «медали над моралью».	Запад должен опасаться вмешательства со стороны Китая и России - говорит посол США	Как три потребителя наркотиков приняли на себя всю мощь российского государства
Подзаголовок	Правительство Владимира Путина «катастрофически провалило своих паралимпийцев»; Россия может обжаловать решение Международного Паралимпийского комитета	Уходящий посол США в Австралии-Джон Берри говорит, что кибератаки были признаком того, что страны были вовлечены в нашу демократию, не разделяя основных ценностей	Заместительная терапия для наркоманов запрещена в России. Три активиста надеются получить доступ к лечению через Европейский суд по правам человека
Цитирование источников	Президент Международного паралимпийского комитета сэр Филип Крейвен о том, что это аморально для спорта; спортсмены Лиз Джонсон- пловец, Тодд Николсон	Джон Берри	Алексей Курманаевский - социальный работник и активист, живет с ВИЧ и гепатитом С, Ирина Абдюшева-Теплинская - активистка, в настоящее время она проходит религиозную реабилитацию и диагностирована с ВИЧ и гепатитом С, Иван Аношкин - социальный работник и активист, употребляя наркотики в подростковом возрасте и заразился ВИЧ и гепатитом С
Автор статьи	Оуэн Гибсон спортивный обозреватель «Гардиан».	Бен Догерти - репортер в Австралии.	Наоми Ларссон
Раздел	Паралимпиада-2016	Австралийские политики ...

Подобные документы

• Индустрия комиксов в Японии как часть национальной медиасистемы: современное состояние и проникновение на мировой рынок

  Графически-текстовый способ передачи информации. Особенности японских комиксов манга, их отличие от западноевропейских построением сюжетов и нацеленностью на четко сегментированную аудиторию. Характеристика различных форматов манга как масс-медиа.
  
  реферат [36,4 K], добавлен 17.12.2015
  

• Основные принципы драматургии итоговых новостных программ на "Первом канале", "России-1" и "НТВ"

  Повестка дня как инструмент в руках журналистов, способный повлиять на восприятие аудитории. Фрейминг – организация коммуникативного сообщения таким образом, что часть информации выходит на первый план, а менее значимым фактам отводится меньшая роль.
  
  дипломная работа [131,1 K], добавлен 13.09.2017
  

• Информационные войны в политической жизни (на примере масс-медиа России и США)

  Общетеоретические проблемы информационных войн; психологические войны и пропагандистское противостояние. Феномен информационной войны как медийного воздействия в политической жизни. Анализ медийных материалов, посвященных событиям в Грузией и Ираке.
  
  дипломная работа [91,1 K], добавлен 08.12.2009
  

• "Желтая" пресса как регулятор воздействия массовым сознанием

  Ознакомление с происхождением понятия "желтая" пресса, выделение основных причин ее популярности. Проведение анализа социальной сущности "желтых" изданий. Изучение психологических механизмов воздействия на читательскую аудиторию "желтой" прессы.
  
  курсовая работа [39,1 K], добавлен 03.10.2011
  

• Информационная война в средствах массовой информации

  Сущность и особенности информационной войны, методы ее ведения. Виды и методы ведения информационных атак. Некоторые методы ведения информационных войн, предложенные М. Григорьевым в статье. Причины гиперболизации образов России и Китая в западных СМИ.
  
  курсовая работа [33,6 K], добавлен 14.09.2015
  

• Новостной PR - информационная корзина

  Сущность паблик рилейшнз, его отличия от рекламы. Определение новостных PR-технологий. Способы взаимосвязи новостей (СМИ) и PR-технологий. Использование медиа-событий. PR-технологии и СМИ во время президентских выборов в США. Медиа и методы работы с ними.
  
  реферат [24,9 K], добавлен 13.05.2012
  

• История развития медиа-холдингов

  Медиа-холдинг – объединение СМИ с целью диверсификации экономических рисков или усиления политического влияния. История развития российских медиа-холдингов на примере "СТС Медиа-холдинга": задачи, структура, корпоративная ответственность, руководство.
  
  курсовая работа [215,8 K], добавлен 29.04.2011
  

• Анализ общественно-политического журнала "Югра" за 2003-2005 гг.

  Понятие, сущность и характеристика общественно-политической прессы. Методы и технологии воздействия на целевую аудиторию в общественно-политической журналистике. Оценка уровня востребованности и влияния на аудиторию общественно-политических публикаций.
  
  курсовая работа [652,7 K], добавлен 18.03.2014
  

• Влияние новых медиа на распространение пропаганды "Исламского государства"

  Исследование феномена новых медиа в теоретическо-методологическом контексте. Структурный анализ медиа-подразделений "Исламского государства", основные модели распространения материалов. Новые медиа "Исламского государства" в рамках мирового тренда.
  
  дипломная работа [102,1 K], добавлен 03.07.2017
  

• Новые медиа

  Определение новых медиа, средств массовой информации, интерактивных электронных изданий и новых форм коммуникации производителей контента с потребителями. История формирования и главные причины актуальности новых медиа. Их безопасность и интерактивность.
  
  курсовая работа [25,0 K], добавлен 26.12.2014
  

• Масс-медиа и PR

  Использование масс-медиа в паблик рилейшнз. Роль и возможности масс-медиа в программах паблик рилейшнз. Аналитическая работа с прессой. Организационная работа с прессой. Отношения с прессой на доверительных и уважительных отношениях.
  
  контрольная работа [22,8 K], добавлен 29.01.2003
  

• Социальное конструирование реальности посредством телевидения

  Сущность социального конструирования реальности и особенности отражения данной проблемы в теории массовой коммуникации. Оценка возможностей телевидения. Анализ современных телевизионных передач в контексте социального конструирования реальности.
  
  дипломная работа [95,4 K], добавлен 18.06.2017
  

• Создание образа Якутии с помощью видеоматериалов на немецком языке

  Образ Якутии глазами зарубежных гостей, оценка роли и значения медиа в его формировании. Общая характеристика и основное содержание исследуемых видеоматериалов о регионе. Анализ видеоматериалов с помощью наблюдения, концептуального и мотивного методов.
  
  курсовая работа [49,8 K], добавлен 18.12.2013
  

• Образ России в британских средствах массовой информации на материале газеты "The Guardian"

  Исторические аспекты формирования образа России в Великобритании. Влияние российской культуры на формирование позитивного образа государства. Исторически сложившиеся стереотипы о России. Характеристика образа современной России в газете "The Guardian".
  
  дипломная работа [118,0 K], добавлен 05.07.2012
  

• Кризис на Украине и особенности его освещения ведущими СМИ России и Украины (2013-2014 гг.)

  Доверие средствам массовой информации. Виды манипулятивных приёмов и их применения. Спиндокторство как технология конструирования медиа-пространства. Информационная война в период кризиса на Украине. Освещение итогов референдума в Крыму российскими СМИ.
  
  дипломная работа [473,0 K], добавлен 16.05.2015
  

• Роль современных СМИ в концепциях Г.М. Маклюэна

  Влияние печатных средств коммуникации на когнитивные процессы общества в книге "Галактика Гутенберга: становление человека печатающего". Теории "горячих" и "холодных" медиа. Границы применяемости универсализма. Понятие медиа в социокультурной среде.
  
  курсовая работа [40,2 K], добавлен 19.10.2016
  

• Создание имиджа олигарха в электронных СМИ ("Эксперт", "Русский Newsweek", "Forbes") на примере Р. Абрамовича

  Технологии формирования имиджа олигарха в условиях общества массмедиа. Конструирование образа в шоу-бизнесе. Архетипы, как способ создания, поддержания и управления имиджем в шоу-бизнесе. Контент-анализ средств массовой информации в Интернет-пространстве.
  
  дипломная работа [85,2 K], добавлен 23.01.2011
  

• Основные медиагруппы Литвы

  Роль медиа в Литве в восстановлении независимости страны в 1990 году. Медиа, работающие по модели поляризованного плюрализма. Литовское национальное радио и телевидение. Пакет медиаактивов "LRT". Проведение трансляции вручения премии "Lietuvos garbe".
  
  реферат [2,1 M], добавлен 08.01.2017
  

• Аудитория социальных сетей как объект воздействия и субъект взаимодействия

  История развития социальных сетей, их виды и актуальность. Сущность и характеристики аудитории. Психологические особенности и мотивы общения в Интернете. Методы воздействия крупных компаний на аудиторию социальных сетей с целью продвижения своего бренда.
  
  курсовая работа [52,5 K], добавлен 23.11.2013
  

• Проявление цензуры и самоцензуры в российских медиа: особенности и тенденции

  Анализ конкретных случаев неформальных ограничений в медиа, которые можно отнести к цензуре, запрещённой в российском законодательстве. Особенности правового ограничения свободы массовой информации в Интернете. Характер и причины самоцензуры в СМИ.
  
  контрольная работа [48,1 K], добавлен 08.01.2017
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам