Просодична організація іспанської народної казки (експериментально-фонетичне дослідження)
Лінгвопрагматичні особливості іспанської народної казки. Закономірності функціонування просодичних підсистем. Акустичні параметри взаємодії тональної, часової, динамічної, спектральної підсистем. Оформлення образів добра і зла в іспанській народній казці.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 30.07.2015 |
Размер файла | 50,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
5. Ритмічна стратегія озвученого тексту іспанської казки / І. А. Наваренко // Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО КНЛУ LINGUAPAX VIII : Філологія. Педагогіка. Психологія. : зб. наук. праць - К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. - Вип. 18. - С. 122-126.
6. Сказка как художественный текст и как объект лингвистического анализа // Постигането на висшето образование - 2008 : материалы IV междунар. науч. практ. конф. - София : Бял ГРАД-БГ ООД, 2008. - С. 60-62.
7. Результати аудитивного та інформантного аналізу експериментально-фонетичного дослідження просодичної організації іспанської казки / І. А. Наваренко // Материалы VI междунар. науч.-практ. конф. : Европейская наука ХХІ столетия. Филологические науки. - Прземисел : Nauka i studia, 2010. - Т. 11. - С. 69-74.
8. Акустичні характеристики текстів іспанської казки / І. А. Наваренко // Сучасні напрямки викладання гуманітарних дисциплін у середніх та вищих навчальних закладах: мова, література, історія: матеріали доповідей Міжнар. наук. конф., 14-15 квітня 2011 р., Горлівка. - Горлівка : Вид-во ГДПІІМ, 2011. - С. 93-100.
АНОТАЦІЯ
Наваренко І. А. Просодична організація іспанської народної казки (експериментально-фонетичне дослідження). - Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук зі спеціальності 10.02.05 - романські мови. - Київський національний лінгвістичний університет, Київ, 2011.
Робота присвячена дослідженню просодичної організації іспанської народної казки, а також визначенню експериментальним шляхом особливостей функціонування просодичних засобів у озвучених текстах. У дисертації представлено основні характеристики просодичних засобів, описано їхні основні параметри, проаналізовано й на прикладах продемонстровано роль просодії в забезпеченні комунікативно-прагматичного потенціалу тексту.
Обґрунтовано метод експериментального аналізу озвученої казки, застосування якого дозволило побудувати типові моделі фабули.
Експериментально встановлено інваріантну й варіантні реалізації лінгвопрагматичної моделі іспанської народної казки, побудовано й охарактеризовано її просодичну модель. Описано просодичні параметри композиційно-смислових частин казки, проаналізовано інформаційну структуру іспанської народної казки, визначено її ритмічну організацію, а також розкрито характер оформлення звукових портретів казкових персонажів.
Запропонована в дослідженні модель усної актуалізації іспанської народної казки вможливила здійснення аналізу й систематизації функціональних, стилістичних, структурних і семантичних ознак народної казки.
Ключові слова: іспанська народна казка, комунікативно-прагматичний потенціал, просодичні параметри, прагматична спрямованість тексту, просодичні моделі, композиційна структура, аудитивний й акустичний аналізи, інваріантна просодична модель.
АННОТАЦИЯ
Наваренко И. А. Просодическая организация испанской народной сказки (экспериментально-фонетическое исследование). - Рукопись.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.05 - романские языки. - Киевский национальный лингвистический университет, Киев, 2011.
Работа посвящена исследованию специфики функционирования просодических средств в испанской народной сказке. Направление работы отражает общую тенденцию интереса ученых к концепции взаимосвязи языка и культуры народа, носителя языка, с одной стороны, и к отдельным проблемам языкознания теоретической и прикладной значимости - с другой.
Анализу общих признаков испанских народных сказок предшествует подробное описание жанра сказки с критическим комментарием к подходам ученых к определению этого жанра как самого простого и одновременно сложного, поскольку интуитивные знания человека позволяют ему выделить произведение сказки среди других видов произведений.
Рассмотрены основные положения лингвистического явления - просодии, а также её связи с семантикой высказывания. Определены основные функции просодии, которые она выполняет, и установлена её роль в изучении лингвистической природы функционального стиля устной речи.
Исходя из проведенного анализа известных теоретических и экспериментальных исследований текстов народных сказок и разработанных на его основе задач исследования, изложена программа и методика проведения эксперимента, определены задачи для каждого вида анализа, изложена методика статистической обработки результатов анализа.
Экспериментально подтверждается функционирование инвариантной и вариантных просодических моделей, освещается их актуализация на уровне синтагмы, композиционно-смысловых частей, а также на уровне целого текста.
Испанская народная сказка - это художественно обработанный текст устного народного творчества с ярко выраженным национальным колоритом, в котором вопрос авантекста играет одну из ведущих ролей в определении жанра сказки. Обязательными являются сказочные маркеры: инициальные, медиальные и финальные сказочные формулы. Сказочный хронотоп разворачивается вокруг борьбы добра и зла с однозначной победой добра. В сказке широко используются риторические приемы повествования, которые могут проявляться на разных речевых уровнях: лексическом (эмоционально окрашенная лексика), синтаксическом (употребление интенсификаторов, междометий, восклицательных предложений), просодическом (чередование темпа, риторические паузы, широкий тональный и динамический диапазон реализаций).
В результате эксперимента установлено, что просодический стиль испанской народной сказки отличается непринужденностью, образностью и эмоциональностью. Соответствующее просодическое оформление композиционно-смысловых частей облегчает понимание содержания текста и обеспечивает его связность. Обуславливается и экспериментально подтверждается роль просодических подсистем в звуковом оформлении образов добра и зла. Определено, что в сознании носителя языка уже существуют просодические модели сказочных образов, которые легко воспринимаются и различаются слушателем.
Лингвистическая интерпретация результатов проведённого эксперимента позволила установить механизм интеграции просодических подсистем, определить их релевантность и построить лингвопрагматическую и просодическую модели испанской народной сказки.
В работе экспериментально подтверждается, что просодия представляет собой структуру, которая имеет свою иерархическую трехуровневую зависимость ее элементов. Результаты данного экспериментально-фонетического исследования показывают взаимозависимость этих элементов.
Во время эксперимента доказывается, что с помощью просодических средств возможно дифференцировать инвариантные и индивидуальные признаки речи, определить их наиболее типичные характеристики.
Ключевые слова: испанская народная сказка, просодическая связность текста, просодические средства, прагматическая направленность текста, аудитивный и акустический анализы, инвариантная просодическая модель, лингвистическая интерпретация.
RESUME
Navarenko I. A. Prosodic Organization of the Spanish Folk Tale (Experimental-Phonetic Analysis). - Manuscript.
Thesis for a Candidate Degree in Philology, Speciality 10.02.05 - Romance Languages. - Kyiv National Linguistic University, Kyiv, 2011.
The dissertation investigates the functioning of prosodic means in audio texts of Spanish folk tales. The proposed model of Spanish folk tale oral actualization has made it possible to analyze and classify the functional, stylistic, structural, and semantic features of the folk tales. These features determine the specificity of prosodic means' interaction in ensuring the communicative-pragmatic potential and coherence of text composition parts, and characterize the imagery systems of the fairy tale texts.
The research has substantiated a method of audio experimental analysis, which has allowed to frame the typical plot models determining the folk tale prosodic organization. The following phenomena have been experimentally established: an invariant prosodic model and its variant realizations in audio tale texts, text coherence, as well as audio portraits of tale characters, including parameters description based on fairy tales structural components level.
Key words: Spanish folk tale, text prosodic coherence, prosodic features, text pragmatic orientation, prosodic model, composition structure, images of good and evil, auditory and acoustic analysis, invariant and variant prosodic models.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Стилістичні та пунктуаційні особливості англійської художньої мови. Види пунктуаційних показників та графіки. Аналіз функцій розділових знаків у казці Л. Керролла "Пригоди Аліси в країні чудес". Специфіка перекладу казки, пунктуаційні показники у творі.
курсовая работа [81,6 K], добавлен 23.11.2014Порушення принципів мовного співробітництва. Теорія імплікатур П.Г. Грайса. Максими розмови, категорія комічного й засоби його реалізації. Алогізм як стилістичний прийом. Порушення принципів кооперації на матеріалі казки Л. Керролла "Alice in Wonderland".
дипломная работа [159,4 K], добавлен 06.12.2010Оптимальні передумови для самореалізації особистості школяра. Робота над скоромовками, чистотою мови, заученням лічилок, прислів’їв та приказок, цікавих, веселих, жартівливих віршиків на уроках української мови. Лінгвістичні казки та казки-оповідання.
реферат [27,9 K], добавлен 12.02.2016Основні характеристики казки та значення цього виду літературного твору. "Морфологія казки" Проппа. Надсинтаксичні рівні одиниць тексту: супрасинтаксичний, комунікативний. Закони компресії тексту. Переклад як складова частина утворення вторинних текстів.
дипломная работа [104,3 K], добавлен 06.12.2015Вивчення особливостей звукової будови української мови. Виявлення комбінаторних та позиційних алофонів фонеми. Аналіз типів губної артикуляції дикторів. Застосуванням прийомів осцилографування та спектрометрування при проведенні фонетичного дослідження.
статья [996,4 K], добавлен 22.02.2018Природа мотивації та її вплив на формування граматичних навичок учнів. Мотивація як провідний фактор навчання іноземної мови. Використання казки під час навчання граматики англійської мови. Казка як засіб формування позитивної мотивації навчання мови.
курсовая работа [42,3 K], добавлен 08.04.2010Поняття "конфронтаційна просодика" та наявність її компонентів в дискурсі. Вираження негативної емоціональності за допомогою просодичних компонентів. Комунікативне значення конфронтаційних просодичних компонентів в організації діалогічного дискурсу.
курсовая работа [36,2 K], добавлен 23.04.2012Семантичні, мовностилістичні особливості та структура фразових дієслів в англійській мові, їх переклад на основі повісті-казки. Визначення місця дієслів у системі лексичних одиниць сучасної англійської мови. Фразеологізми як одиниці міжмовної комунікації.
курсовая работа [50,3 K], добавлен 28.10.2015Дослідження лексико-граматичних засобів і механізмів відображення категорії каузативності в сучасній іспанській мові. Основні способи вираження індивідуального прояву учасників комунікації завдяки використанню маркерів причинно-наслідкових зв'язків.
статья [26,7 K], добавлен 29.01.2013Вимоги, що сприяють покращенню продуктивності спілкування з аудиторією. Закономірності мови: логічний наголос, логічна пауза, мовний такт, інтонаційно-мелодійний малюнок знаків пунктуації. Акустичні компоненти інтонації. Невербальні засоби спілкування.
презентация [723,4 K], добавлен 21.03.2015Ознайомлення носія народної культури з категоріальної фольклорною системою в жанрі загадки. Аналіз результатів дослідження світомоделюючого потенціалу жанру загадки. Подання об'єктів з переліком їхніх прагматичних ознак та зовнішніх характеристик.
статья [46,6 K], добавлен 06.09.2017Особливості дослідження понять і класифікація термінів в англійській мові. Вживання термінологічної лексики в художніх текстах. Особливості стилістичного функціонування термінів в текстах художнього стилю на прикладі циклу оповідань А. Азімова "I, Robot".
курсовая работа [44,3 K], добавлен 03.10.2013Мова як найвищий дар людини й цілого народу, талісман їхньої долі, таланту, безсмертя. Деякі аспекти історії виникнення української мови та писемності, докази її давності. Особливості золотої скарбниці української усної народної творчості, її значення.
сочинение [13,6 K], добавлен 21.04.2011Визначення природи синонімічної взаємодії багатозначних лексичних одиниць на основі архісем "подія", "свято". Дослідження та характеристика типових моделей лексико-семантичної взаємодії кожного із синонімів Воскресіння Христове, Пасха, Великдень.
статья [53,4 K], добавлен 22.02.2018Категорія модальності як одна з мовних універсалій, модальні слова. Граматичні засоби вираження модальності в іспанській мові. Приклади засобів вираження бажаності та сумніву, зобов’язання і необхідності, гіпотези, припущення, можливості та ймовірності.
курсовая работа [45,9 K], добавлен 24.05.2012Вплив мотивації на формування граматичних навичок у дітей молодшого шкільного віку при вивченні іноземної мови. Значення поняття комунікативна компетенція. Реалізація фонетичного, лексичного та граматичного аспектів англійської мови за допомогою казки.
курсовая работа [3,0 M], добавлен 13.10.2019Проведення структурного аналізу лексико-семантичного поля концепту, та етимологічного аналізу ряду синонімів лексем-номінацій емоції "гнів" в іспанській мові. Конкретизація та систематизація компонентів внутрішніх форм, які складають цей концепт.
статья [25,2 K], добавлен 31.08.2017Види і форми артикля. Неозначений та означений артиклі. Функціональні властивості артикля в іспанській мові. Відтворення артиклів в українській мові. Застосування артиклів в різних ситуаціях і контекстах, контекстуально-ситуативний прояв їх значень.
курсовая работа [57,2 K], добавлен 20.10.2016Модальність та граматична категорія способу в іспанській мові. Вираження та використання модальності. Сутнісно-функціональні характеристики субхунтиву, його протиставлення індикативу. Використання Modo Subjuntivo в підрядних та самостійних реченнях.
курсовая работа [44,8 K], добавлен 06.04.2014Особливості народних казок, їх тематика та внутрішня структура. Специфічні риси казок братів Грімм, протиставлення добра і зла в них. Лінгвостилістичні засоби вираження даних філософських категорій в творах авторів, практичний аналіз їх використання.
курсовая работа [50,2 K], добавлен 06.12.2015