Німецький молодіжний сленг: лінгвокогнітивний та соціолінгвістичний аспекти

Ключові слова: молодіжний сленг, дискурс, мовна картина світу, концепт, асоціації, лексико-семантична система, гендерні та регіональні варіанти сленгової лексики.

Аннотация

Христенко О.С. Немецкий молодёжный сленг: лингвокогнитивный и социолингвистический аспекты. - Рукопись.

Диссертация на соискание учёной степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.04 - германские языки.- Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко. - Киев, 2009.

Исследование посвящено изучению лингвокогнитивного и социолингвистического аспектов молодёжного сленга на материале немецкого языка. Материал исследования составили тексты художественной литературы, молодёжной прессы, Интернет-форумов и чатов, рекламные тексты, анкеты, заполненные в ходе опроса немецкой молодёжи, а также лексикографические издания немецкого молодёжного сленга, он-лайновые словари молодёжной сленговой лексики, художественные фильмы. Фактический материал исследования систематизирован в приложениях-глоссариях немецкого молодёжного сленга с примерами использования сленгизмов в контексте и топонимов немецкого молодёжного социолекта.

В диссертации молодёжный сленг рассматривается как разновидность сленга, нормативно сниженный, эмоционально окрашенный, функционально ограниченный языковой субкод социально-возрастной группы молодёжи, который отражает её мировоззрение и ценностные ориентиры и выполняет функции идентификации, консолидации, скрытого престижа и отмежевания от других групп.

Определена структурная организация молодёжного сленга, его типология, а также представлен обзор существующих лингвотеоретических и лексикографических исследований молодёжного сленга на материале немецкого языка.

В диссертации определены основные особенности употребления молодёжного сленга в различных типах дискурса. В частности, применение молодёжью в качестве средства общения в Интернет - дискурсе кибернетического сленга способствует достижению статусной равноправности между участниками коммуникации, сокращению дистанции в процессе общения. В рекламном дискурсе, дискурсах печатных СМИ, художественных произведений, которые рассчитаны на молодёжную аудиторию, учитываются особенности языкового поведения, возрастные, социальные, психологические характеристики и ценностные доминанты молодого поколения, с целью определения тематики и стиля текстов, построения аргументации и оказания влияния на формирование мнения молодёжи.

В диссертации рассмотрены лингвокогнитивные аспекты немецкого молодёжного сленга. Особенности языковой картины мира молодёжи заключаются в отображении в ней как этнокультурных, так и социокультурных типов концептов. Специфика языковой картины мира проявляется также в процессах метафорического и метонимического переосмысления наименований, в создании и переосмыслении фразеологических конструкций, в процессе заимствования лексики. В исследовании рассмотрена также специфика структурной организации сленговой лексики.

В работе также изучены социолингвистические аспекты немецкого молодёжного сленга, в том числе и использование сленга представителями отдельных социальных групп молодёжи. Проанализированы факторы, которые влияют на формирование формальных и неформальных молодёжных групп, а также особенности сленгового вокабуляра отдельных групп, в том числе наибольших формальных групп молодёжи - школьников и студентов. Значительная часть вокабуляра социальных групп молодёжи основывается на общемолодёжном сленге, лексический состав, который отражает наиболее актуальные для той или иной социальной группы понятия, отличается, причём в группах школьников и студентов сленговые номинации, посвящённые учебному процессу, составляют большую часть. Наиболее активно употребляют сленговую лексику подростки, но с возрастом частота употребления сленговой лексики молодыми людьми уменьшается.

Проведенный в рамках исследования ассоциативный эксперимент позволил определить наличие гендерных стереотипов у представителей немецкой молодёжи, которые нашли выражение в сленговой лексике. В ходе опроса было установлено, что представители молодёжи мужского пола более активно используют сленговую лексику, их сленговый вокабуляр более разнообразен, чем вокабуляр представительниц молодёжи женского пола. Уровень знаний сленговой лексики юношами и девушками, которые принимали участие в опросе, оказался одинаковым.

В диссертации также было доказано, что характерной чертой немецкого молодёжного сленга является регионально обусловленная вариативность. В диссертации проанализированы регионально обусловленные расширения и сужения значений сленгизмов, приведены примеры региональных вариантов сленговой лексики, значительную часть которой составляют топонимические номинации. На современном этапе развития молодёжного сленга прослеживается тенденция уменьшения различия территориальных вариантов сленга, чему способствует использование молодёжью современных средств коммуникации.

Ключевые слова: молодёжный сленг, дискурс, языковая картина мира, концепт, ассоциации, лексико-семантическая система, гендерные и региональные варианты сленговой лексики.

Summary

Khrystenko O.S. German youth slang: linguocognitive and sociolinguistic aspects. - Manuscript.

Thesis for the Candidate Degree in Philology: Speciality 10.02.04 - Germanic Languages. - Kyiv National Taras Shevchenko University. - Kyiv, 2009.

The thesis is devoted to the study of linguocognitive and sociolinguistic aspects of German youth slang based on the materials of questionnaires, Internet-chats and forums, dictionaries of German youth slang, printed press, belles - litters and films. The paper aims to define the notion of youth slang, its main characteristics and features, its structure and typology. The main tendencies and trends of investigation of the youth sociolect are analyzed. The thesis is also devoted to the analysis of the main features of using youth slang in different types of discourse. The work highlights the special features of the language picture of the world of young generation, which manifests in reflection of ethnocultural and sociocultural concepts in slang vocabulary, metaphor and metonymy, forming and remotivation of phraseological units, enriches due to loaning words. The main features of lexical-semantic system are determined in the paper. The thesis investigates the main sociolinguistic features of youth slang, its gender and regional features.

Key words: youth slang, discourse, language picture of the world, concept, associations, lexical - semantic system, regional and gender varieties of slang.

Размещено на Allbest.ru