Русский язык и культура речи

Единицы языка, понятие языковой нормы, особенности русского ударения. Возможности лексики и фразеологии. Стилистические возможности словообразования. Самостоятельные и служебные части речи. Нормы русского правописания. Правила орфографии и пунктуации.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 18.11.2015
Размер файла 79,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Учебное пособие

для студентов Томь-Усинского горноэнерготранспортного колледжа

«Русский язык и культура речи»

Составитель: Некрасова Н.В.

2009

Оглавление

Введение

Тема №1. Фонетика

Тема №2. Лексика и фразеология

Тема №3.Словообразование

Тема №4. Части речи

Тема №5. Синтаксис

Тема №6.Нормы русского правописания

Тема №7. Текст. Стили речи

Правила орфографии и пунктуации

Список литературы

Введение

Языком называют определённый код, систему знаков и правил их употребления. Эта система включает единицы разных уровней: фонетического (звуки, интонация), морфологического (части слова: корень, суффикс и др.), лексического (слова и их значения) и синтаксического (предложения).

Основные функции языка следующие:

1.Коммуникативная функция. Язык как средство общения между людьми. Это основная функция языка.

2. Мыслеформирующая функция. Язык используется как средство мышления в форме слов.

3. Когнитивная (гносеологическая) функция. Язык как средство познания мира, накопления и передачи знаний другим людям и последующим поколениям (в виде устных преданий, письменных источников, аудиозаписей).

Под речью понимают деятельность людей по использованию языкового кода, употреблению знаковой системы, речь - это язык в действии. В речи единицы языка вступают в различные отношения, образуя бесчисленные множества комбинаций. Речь всегда развёртывается во времени, она отражает особенности говорящего, зависит от контекста и ситуации общения.

Продуктом речевой деятельности становятся конкретные тексты, создаваемые говорящими в устной или письменной форме.

Монолог и диалог - две основные разновидности речи, различающиеся по количеству участников акта общения. Литературный язык помимо письменной и устной формы в акте общения может быть представлен в виде книжной или разговорной речи. Книжная речь строится по нормам литературного языка, их нарушение недопустимо; предложения должны быть закончены, логически связаны друг с другом. В книжной речи не допускаются резкие переходы от одной мысли, которая не доведена до логического конца, к другой. Среди слов встречаются отвлеченные, книжные слова, в том числе научная терминология, официально-деловая лексика.

Разговорная речь не столь строга в соблюдении норм литературного языка. В ней разрешается использовать формы, которые квалифицируются в словарях как разговорные. В тексте такой речи преобладает общеупотребительная лексика, разговорная; отдается предпочтение простым предложениям, избегаются причастные и деепричастные обороты.

Литературный язык составляет высшую форму национального языка. В лингвистике выделены основные признаки литературного языка. К ним относятся

· Обработанность

· Устойчивость

· Обязательность для всех носителей языка

· Нормированность

· Наличие функциональных стилей

Нормы литературного языка зафиксированы либо в словарях и грамматиках, либо в «образцовых» текстах.

Норма - единообразное, образцовое, общепризнанное употребление элементов языка. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи. Различаются нормы: орфоэпическая (произношение), орфографическая (правописание), словообразовательная, лексическая, морфологическая и синтаксическая. Нормы литературного языка зафиксированы либо в словарях и грамматиках, либо в «образцовых» текстах. Языковые нормы - явление историческое. Изменение литературных норм обусловлено постоянным развитием языка. То, что было нормой в прошлом столетии и даже 15-20 лет назад, сегодня может стать отклонением от неё. Источники изменения норм литературного языка различны: разговорная речь; местные говоры; просторечие; профессиональные жаргоны; другие языки. Изменению норм предшествует появление их вариантов, которые реально существуют в языке на определённом этапе развития, активно используются его носителями. Варианты норм отражаются в словарях современного литературного языка. Некоторые варианты слов даются с соответствующими пометами: творОг и (разг.) твОрог , договОр и ( прост .) дОговор . Если же обратиться к «Орфоэпическому словарю русского языка» (М.,1997), то можно проследить за судьбой этих вариантов. Так, слова нормировАть и мышлЕние становятся предпочтительными, а нормИровать и мЫшление имеют помету «доп.» (допустимо). В отношении творОг и твОрог норма не изменилась. А вот вариант дОговор из просторечной формы перешёл в разряд разговорной, имеет в словаре помету «доп.».

Нормы помогают литературному языку сохранять свою целостность и общепонятность. Они защищают литературный язык от потока диалектной речи, социальных и профессиональных жаргонов, просторечия. Это позволяет литературному языку выполнять свою основную функцию -- культурную. Литературная норма зависит от условий, в которых осуществляется речь. Языковые средства, уместные в одной ситуации (бытовое общение), могут оказаться нелепыми в другой (официально-деловое общение). Историческая смена норм литературного языка -- закономерное, объективное явление. Оно не зависит от воли и желания отдельных носителей языка. Развитие общества, изменение социальных условий жизни, возникновение новых традиций, совершенствование взаимоотношений между людьми, функционирование литературы, искусства приводят к постоянному обновлению литературного языка и его норм.

Понятие культуры речи, ее социальные аспекты, качества хорошей речи (правильность, точность, выразительность, уместность употребления языковых средств)

Культура речи -- совокупность таких качеств, которые оказывают наилучшее воздействие на адресата с учетом конкретной ситуации и в соответствии с поставленными целями и задачами.

Умение четко и ясно выразить свои мысли, говорить грамотно, умение не только привлечь внимание своей речью, но к воздействовать на слушателей, владение культурой речи -- своеобразная характеристика профессиональной пригодности людей самых различных специальностей: дипломатов, юристов, политиков, преподавателей школ и вузов, журналистов, менеджеров. Культурой речи важно владеть всем, кто по своей должности, роду занятий связан с людьми, организует и направляет их работу, ведёт деловые переговоры, воспитывает, учит, заботится о здоровье, оказывает людям различные услуги.

Вот почему в школах, лицеях, колледжах стали преподавать культуру речи, риторику, ораторское искусство.

Качества хорошей речи:

· точность,

· богатство и разнообразие,

· выразительность,

· правильность,

· уместность

Точность как признак культуры речи определяется умением четко и ясно мыслить, знанием предмета речи и законов русского языка. Точность речи чаще всего связывается с точностью словоупотребления. Точность речи нарушается в результате недостаточного знания особенностей русского языка. Наиболее типичные ошибки: употребление слов в несвойственном им значении; неустраненная контекстом многозначность, порождающая двусмысленность; смешение омонимов, паронимов.

Например, в последнее время, когда наша жизнь постоянно сопровождается какими-нибудь чрезвычайными событиями, в печати, в выступлениях по радио и телевидению часто звучит словосочетание в эпицентре событий. Вероятно, говорящие или пишущие считают, что эпицентр означает «в самом-самом центре», «"центрее" не бывает». Однако географический термин эпицентр, образованный от греческого epi в значении «над, сверх» + центр, имеет значение «область на поверхности Земли, расположенная непосредственно над очагом, или гипоцентром, землетрясения». Поэтому нелепо говорить «эпицентр событий», событие имеет только центр; следует сказать «оказались в центре событий».

Богатство любого языка определяется прежде всего богатством словаря. Говорящему необходимо иметь как можно больший запас слов, чтобы выражать свои мысли четко и ясно. Важно постоянно заботиться о расширении этого запаса. Важным источником обогащения речи служит синонимия.

Например, для обозначения чего-либо небольшого по размеру в речи используются прилагательные: небольшой, маленький, малый, крошечный, крохотный, микроскопический, миниатюрный, карликовый, чуточный, а большого по размеру -- большой, громадный, огромный, гигантский, исполинский, колоссальный. Что-либо несложное называют простым, бесхитростным, незатейливым, незамысловатым, немудреным, безыскусным, примитивным, элементарным. Русский язык богат и глаголами-синонимами.

Выразительность речи усиливает ее эффективность: яркая речь вызывает интерес, поддерживает внимание к предмету разговора, оказывает воздействие на разум и чувства, на воображение слушателей. Ресурсы выразительных средств в языке обнаруживаются на всех его уровнях, особенно на лексическом. Это объясняется тем, что слово не только называет предмет, качество, действие, состояние, но и способно передавать отношение говорящего, его оценку (положительную, отрицательную), его эмоции (неодобрение, пренебрежение, ласку, любовь, восторг), указывать на степень проявления признака, действия, т. е. быть экспрессивным (ср.: гореть и пылать, большой и гигантский). Выразительность речи во многом зависит от того, в какой степени творящий ее знаком с художественными приемами, традиционно называемыми тропами и фигурами.

Важнейший признак культуры речи -- ее правильность. Правильность речи определяется соблюдением норм, свойственных литературному языку.

русский лексика орфография пунктуация

Тема №1. Фонетика

Фонетика изучает звуковой строй языка.

Графика - система обозначения звучащей речи на письме.

Звук - самая мелкая единица звучащей речи, её членораздельный элемент.

Фонема - звук, являющийся различителем слов, их форм, морфем и определяемый по сильной позиции, в которой обладает максимальной различительной способностью: для гласного это позиция под ударением, для согласного - перед гласным или сонорным.

Для обозначения ударения существует интернациональный термин акцент. Поэтому наука об ударении называется акцентологией, а типы ударения слов - акцентными типами

Ударение словесное - выделение слога в слове, в русском языке слог выделяется силой голоса; это ударение силовое (или динамическое). Русское ударение характеризуется разноместностью и подвижностью.

Разноместность - это способность ударения падать на любой слог русского слова: на первый - иконопись, на второй - эксперт, на третий - жалюзи, на четвертый -апартаменты. Во многих языках мира ударения прикреплено к определенному слогу. Разноместность русского ударения используется для различения разных слов, совпадающих по звуковому составу, или для дифференциации разных словоформ одного и того же слова: мУку (вин. п. ед. ч. слова мУка) и мукУ (вин. п. ед. ч. слова мукА).

Подвижность - это свойство ударения перемещаться с одного слога на другой при изменении (склонении или спряжении) одного и того же слова: вода - воду, хожу - ходишь. Большая часть слов русского языка (около 96%) имеет подвижное ударение.

Русское ударение - самая сложная для усвоения область русского языка. Оно отличается наличием большого количества произносительных вариантов:

пЕтля и петлЯ,

твОрог и творОг.

Тенденции в развитии ударения. У двухсложных и трехсложных имен существительных мужского рода наблюдается тенденция к переносу ударения с последнего слога на предшествующий (регрессивное ударение). У одних существительных этот процесс закончился. Когда-то произносили: токАрь, призрАк, деспОт, симвОл, жемчУг. В других словах процесс перехода ударения продолжается до сих пор и проявляется в наличии вариантов: квартАл (неправ. квАртал),

творОг и доп. твОрог,

договОр и доп. дОговор,

диспансЕр (неправ. диспАнсер),

каталОг (не рекомендуется катАлог),

некролОг не рекомендуется (некрОлог)

У существительных женского рода (также двух- и трехсложных) наблюдается перемещение ударения с первого слога на последующий (прогрессивное ударение): кИрза - кирзА,

кЕта - кетА, фОльга - фольгА, фрЕза - фрезА.

Ударение логическое - выделение интонацией наиболее значимых слов в тексте.

Значение словарей в жизни каждого человека трудно переоценить. Словари обогащают индивидуальный словарный и фразеологический запас, знакомят с нормами русского язы-

ка, предостерегают от неправильного употребления слов, их грамматических форм, произношения.

Богатейший материал для познания, размышления содержат этимологические словари. Из них можно узнать, как образовалось слово, каков его морфемный состав, с какими другими словами русского и иных языков оно связано. А если слово заимствовано, то когда и из какого языка оно пришло.

Большой интерес для тех, кто заботится о культуре речи, стремится расширить свой словарный запас, представляют толковые словари. Их основное назначение -- объяснить слово, определить все его значения.

Среди разнообразных словарей русского языка особую группу составляют семонимические словари. Семонимическими (греч. sema -- знак, опута -- имя) называются такие словари, где собраны и толкуются не отдельные слова, а два и более, при объединении которых учитываются отношения между их звучанием и (или) значением. Это словари синонимов, антонимов, омонимов и паронимов.

Фразеологические словари описывают фразеологизмы русского языка. Употребление в речи фразеологизмов иллюстрируется примерами из художественной, публицистической литературы. Если фразеологизм имеет синонимы, антонимы, то они приводятся. В отдельных случаях сообщаются сведения о происхождении фразеологической единицы.

Орфоэпические нормы: произносительные и нормы ударения, орфоэпия грамматических форм и отдельных слов. Варианты русского литературного произношения: произношение гласных и согласных звуков; произношение заимствованных слов; сценическое произношение и его особенности

Орфоэпия - это совокупность правил устной речи, устанавливающих единообразное литературное произношение. Орфоэпические нормы включают нормы произношения, ударения и интонации.

Орфоэпические нормы охватывают:

· фонетическую систему языка, т.е. состав различаемых в современном русском литературном языке фонем, их качество и изменения в определенных фонетических позициях;

· произношение отдельных слов и групп слов;

· произношение отдельных грамматических форм.

1. Сочетание ЧН, как правило, произносится в соответствии с написанием, например: античный, вечный, ночной, отлично.

Однако в некоторых словах сочетание ЧН произносится как ШН, например: конечно, скучно, нарочно, яичница, скворечник, Саввична, Никитична.

В некоторых словах допускается двоякое произношение, т.е. ЧН и ШН, например: булочная, сливочный, молочный, гречневый.

2. Сочетание ЧТ, как правило, произносится в соответствии с написанием, например: мечта, нечто, ничтожный, прочти.

Но в союзе «что» и в местоимении «что», а также в производных от них словах произносится ШТ, например: что, чтобы, что-то.

3. В некоторых сочетаниях согласных (стн., здн…) в устной речи происходит

выпадение согласного (непроизносимые согласные), например: устный, звездный, солнце.

4. В большинстве заимствованных слов согласные перед звуком, обозначенным буквой Е, произносятся мягко; лишь в некоторых словах - твердо: оркестр [к'], музей [з'], тема [т'], свитер [тэ], теннис [тэ].

5. В начале некоторых слов пишется СЧ, а произносится Щ, например: счастье, счет.

В обычном разговорном произношении наблюдается ряд отступлений от орфоэпических норм. Источниками таких отступлений нередко является родной говор (произношение в том или ином диалекте говорящего) и письмо (неправильное, буквенное произношение, соответствующее правописанию). Задача орфоэпии заключается в том, чтобы устранить отступление от литературного произношения.

Орфоэпия современного русского литературного языка представляет собой исторически сложившуюся систему, В основе русского литературного языка, а значит и литературного произношения, лежит московское наречие. Так сложилось исторически: именно Москва стала объединителем русских земель, центром русского государства. Поэтому фонетические черты московского наречия легли в основу орфоэпических норм.

Соблюдение орфоэпических норм является важной частью культуры речи. Орфоэпические нормы зафиксированы в орфоэпических словарях русского языка и словарях ударений.

Литературное произношение часто называют сценическим. Это название указывает на значение реалистического театра в выработке произношения. При описании произносительных норм вполне правомерным является обращение к произношению сцены.

Основой сценической речи является нейтральный стиль произношения общества в данную эпоху. Между тем сцена требует более жестких норм, чтобы сценическая речь легко и беспрепятственно воспринималась в полной мере сотнями зрителей, заполняющих театральный зал, была красивой и могла служить для нас образцом.

В целом можно сказать, что сценическое произношение стремится сохранить устоявшиеся московские нормы (если они не полностью устарели).

Фонетические средства речевой выразительности: ассонанс, аллитерация

Речевая выразительность достигается фонетической организацией речи: подбором слов близкого звучания, сочетанием звуков, повторением одного и того же звука или сочетания звуков, употреблением слов, которые своим звучанием напоминают слуховые впечатления от изображаемого явления.

Ассонанс - это повтор гласных звуков, чаще всего ударных. Например:

И веют древними поверьями

Ее упругие шелка. (А. Блок)

В приведенных строках Блока повтор узкого, закрытого [е] усиливает таинственность, загадочность героини.

Аллитерация - это повтор одинаковых или сходно звучащих согласных. Слова, связанные аллитерацией, выделяются в речевом потоке, приобретают определённую значимость.

Свищет ветер, серебряный ветер, // В шелковом шелесте снежного шума. (С. Есенин) В строке Есенина скопление шипящих [ш'], [ж], [ш] передает шум ветра, шелест сухого снега, создает звуковой образ вьюги, которая не пугает, а манит.

Выделяя, подчеркивая отдельные слова или группы слов, аллитерация подчеркивает ритм речи и поэтому особенно широко используется в поэзии.

В художественной литературе аллитерация часто сочетается с ассонансом.

У Лермонтова

У наших ушки на макушке,

Чуть утро осветило пушки

И леса синие верхушки-

Французы тут как тут.

Тема №2. Лексика и фразеология

Лексика (от греч. lexikos -- словесный, словарный) - это совокупность слов языка, его словарный запас. Раздел науки о языке, изучающий словарный состав языка, называется лексикологией. Предметом изучения лексикологии являются следующие аспекты:

1. Проблема слова как основной единицы языка и лексикологии.

2. Структура словесного состава языка.

3. Пути пополнения и развития лексики.

Основная функция слова - назывная или номинативная. Слово служит для именования предметов, лиц, процессов, свойств, состояний, признаков, количеств и т.д. Каждое слово имеет свое звучание, буквенную оболочку, индивидуальное лексическое (смысл слова) и типичное грамматическое (признаки слова как части речи) значения, например: [т'ул'] -- тюль; индивидуальное лексическое значение -- «тонкая сетчатая ткань»; слово тюль -- имя существительное мужского рода, 2-го склонения, в единственном числе, в именительном падеже. Лексическим значением слова называется закрепленная в сознании говорящих соотнесенность звукового комплекса с тем или иным явлением действительности.

Слово - понятие двустороннее. Внешняя сторона - это звуковая оболочка, а внутренняя - это семантика (значение). Без внешней стороны слово не может быть воспринято, а без внутренней не может быть понято. Помимо лексического значения слово может заключать в себе эмоциональную, экспрессивную оценку и стилистическую окраску. Слово - это основной элемент языка, так как из слов складываются сочетания, а из сочетаний складываются предложения. Человек активно владеет примерно 20000 слов.

Слово может иметь одно лексическое значение, такие слова называют однозначными, например: диалог, фиолетовый, сабля, настороже. Слово может иметь два или более лексических значения, такие слова называют многозначными, например: слово корень -- многозначное, в «Толковом словаре русского языка» С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой указаны четыре значения этого слова: 1. Подземная часть растения. Яблоня пустила корни. 2. Внутренняя часть зуба, волоса, ногтя. Покраснеть до корней волос. 3. перен. Начало, источник, основа чего-нибудь. Корень зла. 4. В языкознании: основная, значимая часть слова. Корень -- значимая часть слова.

Существует несколько способов объяснения лексического значения слов:

1. Толкование (разъяснение) слова в словарных статьях толковых словарей.

2. Подбор синонимов: радость -- веселье, оживление, праздник, торжество, ликование.

3. Толкование, включающее в свой состав однокоренные слова: преподаватель -- тот, кто передает знания, муравей -- тот, кто живет в траве-мураве, пастух -- тот, кто пасет.

4. Иллюстрация смысла слова, рисунок.

Лексические и фразеологические единицы русского языка. Лексико-фразеологическая норма, ее варианты

Основные лексические единицы - синонимы, антонимы, омонимы.

Омонимы - одинаковые по звучанию (написанию), но разные по значению слова. Синонимы - слова, близкие по значению и различающиеся оттенками смысла. Выделяют синонимы:

- абсолютные ( бегемот - гиппопотам);

- идеографические (неточные)(жаркий - знойный);

- стилистические (лик - лицо - рожа);

- контекстуальные сближаются по значению в конкретном случае.

Синонимический ряд - это синонимы, объединенные общим значением и расположенные в определенном порядке. Общее значение ряда синонимов наиболее ярко выражено стержневым словом, или доминантой. Доминанта начинает синонимический ряд и обычно является стилистически нейтральным словом. Например: жилище - обиталище, берлога, логово; хороший - отличный - прекрасный - превосходный - великолепный.

Антонимы - слова с противоположным значением.

В разных значениях слова могут иметь разные антонимы (забор низкий - высокий, поступок низкий - благородный). В художественных произведениях, публицистике встречаются слова, которые только в определенном контексте приобретают противоположное значение и поэтому становятся антонимами. Например, слово овца в прямом значении антонима не имеет. Но в пословице «Не считай недруга овцою, считай волком» это слово становится антонимом слова волк.

Паронимы - однокоренные слова, близкие по звучанию, но разные по значению или частично совпадающие в своем значении: абонемент - абонент, великий - величественный, враждебный - вражеский, домашний - домовитый - домовый и др.)

Синонимия и антонимия наблюдаются среди однозначных слов и среди многозначных; одно и то же многозначное слово может входить в несколько синонимических рядов и антонимических пар.

Фразеологизмами (фразеологическими оборотами) - называются устойчивые словосочетания: ( хоть пруд пруди, тьма тьмущая, горе горевать и др.)

У фразеологизма лексическое значение имеет не каждое слово в отдельности, а всё словосочетание в целом. Поэтому в предложении он является одним членом предложения.

По стилистической окраске различают следующие фразеологизмы: 1. нейтральные - употребляемые во всех стилях речи: замкнутый круг, правое дело, доживать век, с замиранием сердца, знай себе цену, игра воображения, прийти в сознание. 2. Книжные - употребляются в книжных стилях, преимущественно в письменной речи: зондировать почву, пойти по стопам, искушать судьбу, исчезнуть с лица земли, египетская казнь, камень преткновения, авгиевы конюшни. 3. Разговорные - используемые преимущественно в устной форме общения: жить припеваючи, за семью замками, глаз радуется, как на иголках, сквозь зубы, первый блин комом, семь пятниц на неделе. 4. Просторечные - отличаются от разговорных сниженностью, грубостью: на кудыкину гору, дать промашку, дурить голову, плевое дело, дойти до ручки, заморить червячка, пустить слезу.)

Лексико-фразеологические норма - это норма употребления слов и фразеологизмов в свойственном им лексическом значении и нормы сочетания слов и фразеологизмов с другими словами в предложении.

Лексические нормы, или нормы словоупотребления, - это нормы, определяющие правильность выбора слова из ряда единиц, близких ему по значению или по форме, а также употребление его в тех значениях, которые оно имеет в литературном языке.

Лексические нормы отражаются в толковых словарях, словарях иностранных слов, терминологических словарях и справочниках.

Соблюдение лексических норм - важнейшее условие точности речи и ее правильности.

Изобразительно-выразительные возможности лексики и фразеологии

Основные условия, от которых зависит выразительность речи человека - самостоятельность мышления; неравнодушие, интерес автора речи к тому, о чем он говорит или пишет, и к тем, для кого он говорит или пишет; хорошее знание языка, его выразительных возможностей.

Чаще всего в художественных, публицистических произведениях, в публичных выступлениях, поздравительных текстах и речах как средство выразительности используется слово.

Метафора, метонимия, синекдоха, основаны на переносном употреблении слова. Антитеза, оксюморон строятся в большинстве случаев на противопоставлении, столкновении антонимов. Разнообразны приемы обыгрывания в речи, особенно художественной, публицистической, синонимов, омонимов. Средствами выразительности нередко служат архаизмы, неологизмы.

Метафора -- перенос названия по сходству.

Золотая клетка

На сучке висит,

В этой клетке птица

Точно жар горит.

(Я. Суриков)

Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу.

Смело топчу я ногой

Вешнюю леса красу.

(А. Майков)

В первом примере прилагательное золотая имеет прямое значение -- «сделанная из золота» и не обладает выразительностью, а в сочетании лист золотой определение, употребленное в переносном значении «цвета золота», создает красочный образ.

Метонимия в отличие от метафоры основана на переносе наименования по смежности: предметы, явления, получающие одно и то же название, должны быть смежными, как-то соотноситься друг с другом.

Синекдоха -- особый прием, когда название какой-то части становится названием целого. Так, у В. Маяковского читаем: «Литейный залили блузы и кепки», «А в двери -- бушлаты, шинели, тулупы...»

Самой распространенной фигурой, основанной на антонимах, является антитеза. Она строится на сравнении двух противоположных явлений или признаков. Например:

Есть у памяти свойство такое:

После самых суровых невзгод

Забывается быстро плохое,-

А хорошее долго живет.

(К. Ваншенкин)

Антонимы плохое -- хорошее, забывается --живет и образуют антитезу.

Оксюморон -- это соединение слов, выражающих противоположные, несовместимые с точки зрения логики понятия, например: пышное увядание, сладкая скорбь, звучная тишина, молодая старость.

Помимо антонимов выразительностью обладают и синонимы. Русский язык богат синонимами. Например, глаголы истратить, растратить, издержать, расточить, израсходовать, прожить, спустить, промотать, убухать, растранжирить, ухлопать, разбазарить означают «отдать за что-нибудь имеющиеся деньги или вообще какие-либо ценности».

Особый интерес как средство образности, выразительности представляют неологизмы.

В большинстве случаев неологизмы называют новые явления, предметы, действия, состояния, качество (мерчендайзер, брокер, бомж).

Лексические ошибки и их исправление. Ошибки в употреблении фразеологизмов и их исправление. Афоризмы

Лексические ошибки - нарушение лексических норм. Традиционно сюда относят употребление слов в ненормативных с точки зрения языковой системы значениях, нарушения лексической сочетаемости, повторы и тавтологию.

Лексические ошибки)

№ п/п

Вид ошибки

Примеры

1

Употребление слова в несвойственном ему значении

Мы были шокированы прекрасной игрой актеров.

Костер все больше и больше распалялся, пылал.

2

Неправильное употребление паронимов

Человек ведет праздничную жизнь. У меня сегодня праздное настроение

3

Неразличение синонимичных слов

В конечном предложении автор применяет градацию

4

Употребление слов иной стилевой окраски

Автор, обращаясь к этой проблеме, пытается направить людей немного в другую колею

5

Плеоназм - употребление в речи близких по смыслу и потому логически излишних слов

Все гости получили памятные сувениры

Молодой юноша, очень прекрасный

6

Тавтология - повторение однокоренных слов или одинаковых морфем

Руководители предприятий настроены на деловой настрой.

В этом рассказе рассказывается о реальных событиях

7

Нарушение лексической сочетаемости

Автор увеличивает впечатление.

Автор использует художественные особенности (вместо средства)

8

Употребление лишних слов

Красоту пейзажа автор передает нам с помощью художественных приемов

9

Лексическая неполнота высказывания.

Не допускать на страницы печати и телевидения высказывания, способные разжечь межнациональную вражду

10

Слова-паразиты

Знаете ли, так сказать, фактически, вообще, честно говоря и т. п.

11

Неудачно образованные неологизмы

На ямочный ремонт было потрачено 23 тысячи рублей.

Ошибки в употреблении фразеологизмов

· а) грамматическое видоизменение фразеологизма: Он постоянно сидит сложив руки.

· б) лексическое видоизменение фразеологизма. Пора тебе уже взяться за свой ум Большая часть фразеологизмов является непроницаемой: в состав фразеологизма нельзя ввести дополнительную единицу.

· в) изменение лексической сочетаемости фразеологизма: Имеют большую роль.

Афоризмы

Афоризм - глубокая обобщающая мысль, облечённая в лаконичную, отточенную языковую форму; пословица литературного происхождения: «Книги - дети разума»

( Дж. Свифт).

Понятие афоризм ещё не получило точного определения: некоторые исследователи относят к афоризмам только авторские изречения, включая в этот разряд крылатые слова, другие - все виды кратких обобщённых высказываний, в том числе пословицы и поговорки.

Тема №3. Словообразование

Морфемика - это раздел языкознания, в котором изучается состав слова.

Приставка - значимая часть слова, которая стоит перед корнем.

Суффикс - значимая часть слова, которая стоит после корня.

Приставки и суффиксы могут быть словообразовательными (служить для образования новых слов): автор - соавтор; учить - учитель; и формообразовательными (образуют новые формы): жить, жил.

Корень слова - общая часть родственных слов, в которых заключено их общее значение. Слова с одинаковыми корнями называются однокоренными: мир - мирить - мирный - мировой - перемирие.

Окончание - изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании и выражает значение рода, числа, падежа, лица. Окончание может быть нулевым: дом.

Основа слова - это часть слова без окончания. Основа слова содержит его главное лексическое значение. Может быть равна корню: мяч, тень.

Все значимые части слова, кроме корня, называются аффиксами.

Словообразование - это раздел языкознания, который изучает все аспекты создания, строения и классификации производных и сложных слов.

Словообразование - один из главных источников пополнения словаря.

Способы словообразования

Суффиксальный. Очень активен в современном русском языке:

Лес - лес-ок - лес-ищ-е - лес-н-ой - лес-н-ик - лес-ист-ый - лес-ин-а - лес-ишк-о - лес-овик

Приставочный:

Ехать - вы-ехать - при-ехать - за-ехать - у-ехать - объ-ехать - пере-ехать - до-ехать - съ-ехать

Приставочно-суффиксальный: беспомощный, по-старому, побережье.

Бессуффиксный. Это - образование новых слов без добавления суффикса: широкий - ширь, глубокий - глубь, поливать - полив, выходить - выход.

Сложение:

* Сложение слов: ракета - носитель.

* При помощи соединительных гласных О и Е: водоснабжение.

* Сложение слогов: универмаг (универсальный магазин). Такие слова называются сложносокращенными.

Образование слов из словосочетаний: железная дорога - железнодорожный.

Переход из одной части речи в другую: больной (прилагательное) человек - больной (существительное) выздоровел.

Стилистические возможности словообразования

Функциональная роль корневых морфем и аффиксов в художественном тексте может быть различной - от создания конкретного художественного образа до придания особого колорита всему тексту или его фрагменту.

От существительных, нейтральных в эмоционально-экспрессивном отношении, путем аффиксации можно образовать такие, которые имеют яркое оценочное значение: дом - домик, домишко; брат - братец, браток, братишка; рука - ручка, рученька. Подобные существительные получают уменьшительно-ласкательное значение, обычно с оттенком положительной оценки.

В составе размерно-оценочных суффиксов выделяются и увеличительные: дом - домина, домище; детина, ножища. Они, как правило, включают и оттенок негативной оценки.

Выделяются суффиксальные образования с устойчивой шутливой окраской: бумаженция, книженция, старушенция; собирательные существительные с характерными суффиксами, выражающими пренебрежение: солдатня, матросня, пацаньё; отвлеченные существительные, которые благодаря суффиксам получают отрицательное оценочное значение: спанье, суетня, кислятина, пошлятина, галдеж, скулеж, скукота, смехота. Разнообразные экспрессивные оттенки негативной оценки выражают суффиксы, указывающие на категорию лица: воображала, подпевала, гуляка, кривляка, слабак, чужак, вертун ловкач, рвач, разгильдяй, холуй.

В русском языке исключительным богатством экспрессивных оттенков отличаются суффиксальные образования существительных, обозначающих лицо: девочка - девчурка - девчушка - девчонка - девчоночка - девонька - девулька - девка - деваха; старик - старичок - старикан - старикашка - старичишка.

Значения приставок более определенны и стандартны, чем значения суффиксов. Это в первую очередь дополнительные, уточняющие значения, связанные с пространственной, временной или количественной характеристикой предмета или действия. Приставки широко используются в словообразовании глаголов, а также прилагательных.

В художественной речи нередко можно встретить повтор одинаковых или синонимических приставок.. Например, в стихотворении М. Цветаевой «Настанет день...» путем повторения грамматических форм глаголов с приставкой от- акцентируется значение завершенности действия, усиливается экспрессия:

Настанет день - печальный, говорят! -

Отцарствуют, отплачут, отгорят, -

Остужены чужими пятаками, -

Мои глаза, подвижные, как пламя.

Особенности словообразования профессиональной лексики и терминов

Термины - слова или словосочетания, называющие специальные понятия какой-либо сферы производства, науки, искусства.

К профессиональной лексике относятся слова и выражения, используемые в различных сферах производства, техники, не ставшие, однако, общеупотребительными. В отличие от терминов - официальных научных наименований специальных понятий, профессионализмы функционируют преимущественно в устной речи как "полуофициальные" слова, не имеющие строго научного характера. Во всех языках широко распространены термины греко-латинского происхождения. В разных языках они различаются фонетическими особенностями произношения, но восходят к одному корню. Для всех европейских языков характерно использование греческих и латинских корней для создания новых терминов.

Для профессиональной речи характерно образование слов с помощью суффиксов -ость-(ёмкость), -ств- (учительство), -изм- (материализм), -аци- (аргументация).

Тема №4. Части речи

Морфология - это раздел грамматики, который изучает разные аспекты слова: его принадлежность к определённой части речи, структуру, формы изменения, способы выражения грамматических значений.

Части речи - это лексико-грамматические разряды, на которые распадаются слова языка вследствие наличия у них

1) семантического признака (некоторого общего значения, сопровождающего конкретное лексическое значение данного слова),

2) морфологического признака (системы грамматических категорий, специфических для данного разряда слов),

3) синтаксического признака (особенностей синтаксического функционирования).

В русском языке различаются самостоятельные и служебные части речи.

Самостоятельные (знаменательные) части речи - это разряды слов, которые называют предмет, действие, качество, состояние и т.д. или указывают на них и которые обладают самостоятельным лексическим и грамматическим значением и являются членами предложения (главными или второстепенными).

К самостоятельным частям речи относятся:

1. Имя существительное

2. Имя прилагательное

3. Имя числительное

4. Глагол

5. Причастие особые формы

6. Деепричастие глагола

7. Местоимение

8.Наречие

Имя существительное

Имя существительное - это знаменательная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы: Кто? Что?

Начальная форма - им. п., ед. ч.

Общее грамматическое значение - предметность.

Морфологические признаки - род, склонение, число, падеж, одушевленность и неодушевленность.

В предложении может выполнять функции:

подлежащего: мама пошла в магазин.

дополнения: я взял книгу.

определения: я надел пальто в клетку.

сказуемого: моя мама - пилот.

Склонение существительных - это изменение их по падежам.

Имя прилагательное

Имя прилагательное - самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопрос: Какой? Чей?

Морфологические признаки: род, число и падеж. В предложении обычно выступают в роли определения, именной части составного именного сказуемого: Я читаю интересную книгу. Считаю, что сюжет в дальнейшем будет еще более насыщенным и ярким.

Разряды прилагательных:

* качественные - обозначают признак (качество) предмета , который бывает в большей или меньшей степени: вкусный, светлый

* относительные - указывают на признак, выражающий отношение предмета к чему-либо ( ко времени, к месту, к материалу): утренняя, деревянный

* притяжательные - обозначают принадлежность какому-то лицу или животному: лисий, девичий.

Степени сравнения прилагательных

Выделяют две формы: сравнительная и превосходная.

Сравнительная степень прилагательных имеет две формы: простую (из одного слова) и составную (из двух слов).

Простая форма сравнительной степени образуется при помощи суффиксов

-ее (-ей), -е, -ше: красивый - красивее - красивей

-е: молодой - моложе;

-ше: маленький - меньше.

Составная сравнительная степень образуется при помощи слов более и менее: Молодой - более молодой - менее молодой.

Простая превосходная степень образуется при помощи суффиксов -айш-, -ейш-: строгий - строжайший, милый - милейший.

Составная превосходная степень образуется при помощи слов самый, наиболее, наименее: самый умный, наиболее удачный.

Глагол

Глагол - это самостоятельная часть речи, которая объединяет слова, обозначающие действие и отвечающие на вопросы Что делать? Что сделать?

Вид глагола - категория, которая выражает различия в протекании действия. Эта категория различает глаголы несовершенного вида (отвечают на вопрос Что делать?: полетать) и глаголы совершенного вида (отвечают на вопрос Что сделать?: прилететь).

Переходность глагола характеризуется по сочетаемости с винительным падежом без предлога: читать книгу, смотреть фильм.

Особую группу составляют возвратные глаголы, которые обозначены суффиксом -ся: держаться, смеяться.

Наклонение - категория, выражающая отношение действия и действительности. В русском языке выделяют три вида наклонений:

Изъявительное - выражает действие, которое существовало, существует и будет существовать: поехал, смотрит.

Условное или сослагательное наклонение - действие реально не существует, оно является лишь возможным или желаемым: почитал бы.

Повелительное наклонение - выражает просьбу, приказ или запрет, не является реальным: принеси, подай;

Время - категория, которая выражает отношение действия к моменту речи. Выделяется три времени: настоящее, прошедшее и будущее.

Лицо - категория, которая указывает, кто производит действие.

В предложении глагол может быть:

Простым глагольным сказуемым: Саша встал рано.

Сложным глагольным сказуемым: Она захотела спать.

В русском языке есть глаголы, которые обозначают действие без деятеля (лица), поэтому они называются безличными. Предложения с такими глаголами тоже называются безличными: В ушах звенит. На улице теплеет. Смеркается.

Причастие.

Причастие - это особая неспрягаемая форма глагола, сочетающая в себе признаки глагола и прилагательного: шедший, стоящий, сделанный.

Признаки глагола:

переходность и непереходность

вид

залог

время

возвратность и невозвратность

Признаки прилагательного:

род

число

падеж

В предложении является определением: Уходивший мужчина казался очень интересным.

Деепричастие.

Деепричастие - особая неизменяемая форма глагола, обозначает действие, но выступает как признак другого действия: уходя уходи.

Сочетает в себе признаки глагола и наречия.

Признаки глагола:

лексическое значение;

вид;

возвратность и невозвратность.

Признаки наречия:

тип подчинительной связи - примыкание;

не изменяется.

В предложении обычно является обстоятельством: Он смотрел на меня, опустив глаза и широко улыбаясь.

Наречие.

Наречие - это самостоятельная часть речи, обозначает признак действия или признак признака. Отвечает на вопросы: как? когда? откуда? почему? в какой степени?

В предложении наречие обычно выступает обстоятельством: Он внимательно читал газету.

Слова категории состояния.

Слова состояния - знаменательная часть речи, которая обозначает состояние живых существ, природы, окружающей среды и отвечает на вопросы как? каково?: На улице морозно и сыро.

Общее грамматическое значение таких слов - значение состояния.

Морфологическим признаком таких слов является неизменяемость. Именно поэтому они сближаются с наречиями.

Синтаксическая функция таких слов - в безличном предложении сказуемое, что сближает его с безличными глаголами.

Слова категории обозначают:

Физическое состояние живых существ: Солнце больно жгло глаза.

Оценку действий: нельзя, можно, надо, необходимо: ему необходимо сделать это.

Состояние природы или окружающей среды: жарко, тихо, пыльно: Вот и лето. Жарко, сухо. От жары нет мочи. (И. Суриков.)

Душевное состояние человека: И скучно, и грустно, и некому руку подать. (М.Ю. Лермонтов.)

Местоимение.

Местоимение - самостоятельная часть речи, которая только указывает на предмет, не называя его. В предложении может выступать любым членом предложения.

Разряды местоимений

Личные; указывают на лицо или предмет: я, ты, он, она, оно, мы, вы, ты.

Возвратное; указывает на отношение к действующему лицу: себя.

Притяжательные; указывают на признак предмета по его принадлежности: мой, твой, наш, ее, его, их.

Относительные; совпадают по форме с вопросительными местоимениями, но выступают для связи простых предложений в составе сложноподчиненного предложения: что, который.

Неопределенные; указывают на неопределенные неизвестные предмет, признаки, количество: Сказали мне, что заходил за мною кто-то.

Отрицательные; указывают на отсутствие признаков, предметов, количества: Ничего не разобрать.

Определительные; указывают на обобщенный признак предмета: сам, весь, всякий, каждый, иной, другой, любой.

Указательные местоимения; указывают на предметы, качество, количество: тот, там, этот, столько.

Синтаксическая функция

подлежащее: Ты кричал - оно молчало, ты молчал - оно кричало.

определение: Какие перышки! Какой носок!

дополнение: Мне не дает экзотика покоя.

Числительное.

Числительное - это знаменательная часть речи, которая обозначает отвлеченное число, количество предметов, порядок при их счете. Числительные отвечают на вопросы сколько? и какой?

Общее грамматическое значение - отвлеченное число, количество предметов, их порядок при счете.

По значению и грамматическим свойствам числительные делятся на:

Количественные: три пять, сто.

Порядковые: второй, седьмой, восьмой.

Синтаксические функции:

Три девицы под окном пряли поздно вечерком. (А. Пушкин.) - подлежащее;

Семеро одного не ждут. - дополнение.

Вы взяли билеты второго класса - определение.

Минуты две они молчали - обстоятельство.

Два сапога - пара. - сказуемое.

Разряды числительных по строению.

Простые - состоят из одного слова, имеющие один корень: пять, десять, сто.

Сложные - состоят из двух корней: пятьдесят, пятисотый, двенадцатый.

Составные - состоят из двух и более слов: двадцать пять, тридцать семь.

Разряды числительных

Количественные - обозначают целые числа, склоняются, не имеют категорию рада и числа, кроме один и два: семь, семнадцать, сто пятьдесят.

Дробные - образуются сочетанием количественного в именительном падеже и порядкового числительного в родительном: одна вторая.

Собирательные - обозначают несколько предметов как одно целое: семеро, двое, оба, обе.

Служебные части речи - это разряды слов, служащие для выражения отношений между понятиями, которые выражают знаменательные слова, и употребляющиеся только в соединении с ними. Они не являются членами предложения.

К служебным частям речи относятся предлоги, союзы, частицы.

Предлоги

Предлог - служебная часть речи, которая выражает зависимость существительных, числительных и местоимений от других слов в словосочетании и предложении.

Общее грамматическое значение предлогов - обозначение подчинительной связи между знаменательными словами: выбежать из сарая, въезд в сад, думы о былом.

По происхождению предлоги делятся на производные и непроизводные.

Непроизводные предлоги состоят из одного звука, одного слога , двух слогов: без, под, для, перед, при, про, по, от, об, за.

Производные предлоги могут быть образованы от:

наречий: близ, вблизи, вокруг, вопреки: посмотреть вокруг себя, идти навстречу друг другу;

существительных: во время, в связи, вследствие, в случае: в течение недели, вследствие мороза;

деепричастий: благодаря, несмотря на, невзирая на: поехали невзирая на погоду.

Союзы

Союз - служебная часть речи, которая связывает члены предложения в составе сложного:

В душе моей, как в океане,

Надежд разбитых груз лежит.

(М. Лермонтов.)

Общее грамматическое значение союзов - обозначение сочинительной и подчинительной связи между словами и предложениями.

По строению союзы бывают простые и составные.

Простые состоят из одного слова: и, а, но, да, что, если, когда.

Составные состоят из двух и более слов: но и, в силу того что, с тех пор как, до тех пор пока.

По значению союзы делятся на сочинительные и подчинительные.

Сочинительные союзы

Сочинительные союзы (и, а, но, да, или, ни - то, то - то ) связывают однородные члены предложения, простые предложения в составе сложного.

Подчинительные союзы

Подчинительные союзы (когда, тогда, чтобы, так что, потому что, как, как будто) связывают простые предложения в сложноподчиненное.

Частицы

Частицы - это служебные части речи, которые придают различные дополнительные оттенки словам и предложениям или служат для образования форм слов. Птицы не пели, даже соловьи молчали.

Общее грамматическое значение частиц - выражение дополнительных оттенков значения, оно отличается большим разнообразием.

Разряды частиц по значению:

Вопросительные: неужели, ли;

Восклицательные: что за, как;

Указательные: вот, вон, это;

Усилительные: даже, ведь;

Отрицательные: не, ни;

Уточнительные: как раз, именно;

Ограничительные: лишь, только.

Нормативное употребление форм слова

Морфологические нормы требуют правильного образования грамматических форм слов разных частей речи (форм рода, числа, кратких форм и степеней сравнения прилагательных и др.). Типичным нарушением морфологических норм является употребление слова в несуществующей или несоответствующей контексту словоизменительной форме (проанализированный образ, царящиеся порядки, победа над фашизмами, назвал Плюшкина прорехом). Иногда можно услышать такие словосочетания: железнодорожная рельса, импортная шампунь, заказной бандероль, лакированный туфель. В этих словосочетаниях допущена морфологическая ошибка - неправильно оформлен род имен существительных.

Морфологические нормы зафиксированы в словаре:

"Орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы" под редакцией Р.И. Аванесова (1983).

В этот словарь преимущественно включены слова:

· имеющие подвижное ударение в грамматических формах;

...

Подобные документы

  • Особенности русского словесного ударения. Слабые участки в системе акцентологических норм. Ударения в именах существительных, прилагательных, причастиях и в глаголах. Произносительные нормы русского языка и фонетические законы. Нормы и стили произношения.

    презентация [751,4 K], добавлен 10.04.2017

  • Нормы современного русского литературного языка. Анализ различных граней лингвистической проблематики, связанной с языковой нормированностью. Нормы языка, орфоэпии, акцентологии, морфологии, синтаксиса. Исследование отечественной теории культуры речи.

    реферат [31,8 K], добавлен 27.12.2016

  • Особенности, история происхождения и развития русского языка. Сущность и особенности культуры речи, как фактор развития русского языка. Грамматика и лексика, основные понятия, виды, значение. Трудности русского ударения. Согласование членов предложения.

    реферат [53,8 K], добавлен 04.12.2008

  • Происхождение русского языка. Характеристика понятия "культура речи". Функциональные стили литературного языка. Нормативный аспект культуры речи. Организация вербального взаимодействия. Основные единицы речевого общения. Понятие об ораторском искусстве.

    учебное пособие [59,2 K], добавлен 27.07.2009

  • Правильность речи как фундамент языковой культуры. Виды языковых норм, их сущностная характеристика. Словообразовательные, морфологические и синтаксические нормы грамматики. Фонетическая природа русского словесного ударения, его характерные признаки.

    реферат [22,5 K], добавлен 10.12.2014

  • Стилистическое многообразие русского языка. Жанры функциональных стилей речи современного русского языка. Основные типы лексики: книжная, разговорная и просторечная. Общая характеристика функциональных стилей речи. Закрепленность лексики за стилями речи.

    контрольная работа [31,6 K], добавлен 17.02.2013

  • Норма как одно из центральных лингвистических понятий. Понятие языковой нормы и ее функции. Письменные и устные нормы современного русского языка. Источники обновления литературной нормы. Просторечия и жаргонизмы. Языковые нормы и речевая практика.

    реферат [27,0 K], добавлен 26.07.2010

  • Сущность речевой деятельности, ее значение для человека, этапы осуществления и свойства. Положение русского языка в мире. Понятие и признаки литературного, научного и разговорного языка, нормы и современные тенденции. Культура устной и письменной речи.

    учебное пособие [325,5 K], добавлен 08.05.2009

  • Происхождение русского языка. Фонетические и грамматические нормы, дикция и выразительное чтение в культуре речевого общения. Фунционально-смысловые типы речи (описание, повествование, рассуждение) в речевой коммуникации. Культура делового письма.

    курс лекций [71,6 K], добавлен 04.05.2009

  • Выполнение заданий по пунктуации и орфографии русского языка. Расстановка ударения и повторение транскрипции слов. Значение и смысл фразеологизмов. Повторение падежей, лексическое значение слов. Специфика составления заявления, резюме и доверенности.

    контрольная работа [18,0 K], добавлен 10.02.2012

  • Становление норм современного русского литературного языка от А.С. Пушкина. Кодифицированные нормы литературного языка. Коммуникативный аспект культуры речи, выработанный в литературе и народной жизни. Стили речи, культура речи, этика и владение языком.

    презентация [221,3 K], добавлен 16.05.2010

  • Понятия правильность речи и языковая норма. Словообразовательные, морфологические, синтаксические нормы и их виды. Словесное, логическое, эмфатическое ударение. Грамматическая правильность и трудности современного русского произношения и ударения.

    реферат [22,1 K], добавлен 18.08.2014

  • Современное состояние русского языка в России. Засорение терминами и словесными оборотами иностранного происхождения. Нормы литературного языка. Широкое использование в русской речи слов и оборотов жаргонного характера. Языковая культура россиян.

    реферат [14,5 K], добавлен 08.12.2014

  • Место русского языка в современном многонациональном мире и отношение к нему со стороны народов других стран. Актуальные проблемы культуры речи, ее нормативные, коммуникативные и этические аспекты. Определение и функции русского языка как национального.

    реферат [24,5 K], добавлен 17.11.2014

  • Основные разделы орфографии. Фонематический принцип русской орфографии. История русской пунктуации. Пунктуация древних памятников XI-XIV веков. Русская пунктуация XV-XVII веков. Знаки препинания как средства грамматического членения речи по Смотрицкому.

    реферат [23,5 K], добавлен 23.01.2011

  • Работа над стилями литературного языка. Изучение лексики, словообразования, орфографических и пунктуационных норм оформления официальных документов и деловых бумаг. Исследование языковых норм письменной и устной речи, фонетики, графики и фразеологии.

    методичка [73,8 K], добавлен 22.11.2011

  • Особенности русского ударения. Культурноречевые проблемы в морфологии. Согласование сказуемого с подлежащим. Культура официального общения. Особенности оформления различных документов. Структура научного письменного текста и его языковое оформление.

    практическая работа [98,4 K], добавлен 18.10.2012

  • Современная теоретическая концепция культуры речи. Язык и сопредельные с ним понятия. Устная и письменная формы речи, их особенности. Структура современного русского языка. Ораторское выступление, его содержание. Деловые переговоры: характеристика, этапы.

    шпаргалка [59,2 K], добавлен 23.06.2012

  • Исторические корни морфологии. Современная классификация частей речи. Понятие морфологической нормы русского языка, случаи ее нарушения при употреблении в устной и письменной речи местоимений. Употребление возвратных и притяжательных местоимений.

    реферат [31,0 K], добавлен 12.12.2012

  • Предмет и задачи культуры речи. Языковая норма, её роль в становлении и функционировании литературного языка. Нормы современного русского литературного языка, речевые ошибки. Функциональные стили современного русского литературного языка. Основы риторики.

    курс лекций [150,1 K], добавлен 21.12.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.