Вербализация концепта путешествие фразеологическими единицами современного английского языка
Характеристика современных положений когнитивной фразеологической парадигмы, ее терминологического инструментария. Изучение теоретических предпосылок исследования концепта "путешествие", вербализованного фразеологическими единицами английского языка.
| Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.03.2018 |
| Размер файла | 92,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
На данном этапе происходит введение содержания «сходство с путешествием» в слот «перемещение в пространстве» во фрейме TRAVEL.
Операция 3: ElKn(Kn1[traveller], Slot1[субъект путешествия], Frame1[travel]).
Из фрейма TRAVEL элиминируется содержание «traveller» слота «путешествующий субъект».
Операция 4: IntKn(Kn1[=0], Kn2[Frame2[albatross]], Slot1[субъект путешествия], Frame1[travel]).
Содержание фрейма ALBATROSS вводится в слот «субъект путешествия» фрейма TRAVEL.
Операция 5: HlKn(Kn3[wandering[Kn2[Frame2[albatross]], Slot1[субъект путешествия], Frame1[travel], Slot3[путешествие пешком], Frame1[travel] ).
На заключительном этапе моделирования высвечивается идея странствующего субъекта, который в результате когнитивных операций замещается альбатросом. Проведенный анализ позволяет осмыслить механизм формирования актуального значения исследуемой ФЕ: человек много путешествующий. В данном толковании можно наблюдать эксплицитную и имплицитную техники толкования ВФ, поскольку эксплицитно употребляется отглагольная лексема «wandering», а имплицитная часть передана уподоблением путешественника альбатросу, подчеркивая стремление путешественника к перемещениям.
Подводя итоги вышеизложенному, необходимо отметить, что когнитивное моделирование актуального значения ФЕ, репрезентирующих концепт ПУТЕШЕСТВИЕ, возможно на основе образной составляющей, которая включена в основу любой метафорической модели и влияет на семантику и прагматику ФЕ. «Когнитивные области» или «блоки знания», формирующие актуальные значения ФЕ, развивают свое переносное значение на основе древних прототипов, лежащих в нашем сознании. Декодирование генетических прототипов позволяет вскрыть фоновые знания об истории, быте, традициях и нравах, то есть о многогранной культуре народа.
В Заключении подводятся итоги проведенного исследования, намечаются перспективы дальнейшего изучения когнитивного потенциала ФЕ с семантикой путешествие. В ходе работы представлена структура концепта ПУТЕШЕСТВИЕ, вербализуемого ФЕ английского языка, который представляет собой когнитивное образование, имеющее полевую структуру, с ядром и периферией. Ядро конденсирует наиболее существенные элементы, выражающие основную идею концепта, а периферию составляют прагматические и культурные смыслы. Исследование показало, что ядро лучше всего отражает «центральная смысловая точка», реализующая прототип «travel» с когнитивными признаками: движение / перемещение в пространстве, оставление пределов знакомого пространства /пребывание вне дома, тогда как периферия определяется когнитивными признаками: расстояние, скорость перемещения, направление, цель, атрибуты путешественника, номинации земной поверхности, материальные затраты. Контекстуальный анализ позволил выявить дополнительные когнитивные признаки исследуемого концепта, объективируемого ФЕ английского языка, а именно: цель, направление, скорость, атрибуты путешественника, номинацию земной поверхности, а также материальные расходы, связанные с перемещениями. Кроме того, в результате контекстуального анализа определен наиболее рекуррентный фразеологический контекст, объективирующий концепт ПУТЕШЕСТВИЕ фразеологическими единицами в современном английском языке, каковым является «наводящий» контекст с вербальным контекстуальным маркером и развернутыми словосочетаниями. В свою очередь «интерпретационный слой» исследуемого концепта широко представлен в эксплицирующем контексте с вербальным контекстуальным маркером и развернутыми словосочетаниями. Итак, в данной работе была предпринята попытка исследования механизма репрезентации концепта ПУТЕШЕСТВИЕ фразеологическими единицами английского языка, изучение концептуальных структур, лежащих в основе ФЕ, а также их реализации в контексте. В плане перспективы интересным, на наш взгляд, представляется более детальное семантическое исследование концепта ПУТЕШЕСТВИЕ на уровне когнитивного моделирования.
фразеологический английский язык путешествие
ЛИТЕРАТУРА
Статьи в журналах из списка ВАК
1. Лесничая, Е.М. Концепт ПУТЕШЕСТВИЕ в паремиологии английского языка / Е.М. Лесничая [Е.М. Шевченко], О.Н. Прохорова // Вестник Поморского университета. Филология. - Архангельск, 2008. - № 5. - С. 108-110.
2. Лесничая, Е.М. Фреймовая структура ФЗ концепта ПУТЕШЕСТВИЕ / Е.М. Лесничая [Е.М. Шевченко] // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. Филология. - 2008. - №9. - С.236-244.
3. Лесничая, Е.М. Концептуальные основы образования значений ФЕ, репрезентирующих концепт ПУТЕШЕСТВИЕ, в современном английском языке / Е.М. Лесничая [Е.М. Шевченко] // Вестник РУДН. Лингвистика. - 2009. - № 1. - С. 48-52.
Статьи и материалы докладов
4. Лесничая, Е.М. Когнитивные метафоры, репрезентирующие концепт ПУТЕШЕСТВИЕ с помощью ФЕ / Е.М. Лесничая [Е.М. Шевченко] // Единицы языка и их функционирование: Межвуз. сб. науч. тр. - Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2007. - Вып. 13. - С.247-252.
5. Лесничая, Е.М. Лингвокультурологический аспект фразеологических единиц, вербализирующих концепт ПУТЕШЕСТВИЕ / Е.М. Лесничая [Е.М. Шевченко] // Славянские языки и культура: материалы междунар. науч. конф. (г.Тула, 17-19 мая 2007). - Тула, 2007. - С. 163-166.
6. Лесничая, Е.М. Репрезентация концепта ПУТЕШЕСТВИЕ с помощью фразеологических единиц в английской языковой картине мира / Е.М. Лесничая [Е.М. Шевченко] // Проблемы ономасиологии и теории номинации: сборник материалов международной научной конференции (Орёл, 11-13 окт. 2007): в 2ч. - Ч.II. - Орёл: ОГУ, 2007. - С. 42-47.
7. Лесничая, Е.М. Фразеологическая репрезентация концепта ПУТЕШЕСТВИЕ в Британском и Американском вариантах английского языка / Е.М. Лесничая [Е.М. Шевченко] // Фразеология и когнитивистика: материалы 1-й Междунар. науч. конф. (Белгород, 4-6 мая 2008): в 2т. / отв. ред. проф. Н.Ф. Алефиренко. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2008. - Т.1. Идиоматика и познание. - С. 356-360.
8. Лесничая, Е.М. Особенности концептуализации концепта ПУТЕШЕСТВИЕ глагольными ФЕ в современном английском языке / Е.М. Лесничая [Е.М. Шевченко] // тезисы к международному конгрессу в Тамбове: Тамбов, 2008 - С. 168-170.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Ключевая лексема концепта "движения", особенности его вербализации на материале английского языка. Общие и специфические особенности восприятия, понимания и выражения смысла, содержащегося в значениях лексических единиц, раскрывающих семантику концепта.
курсовая работа [40,3 K], добавлен 03.07.2011Концептуальная и языковая модели интерпретации действительности. Концепт как элемент индивидуальной и коллективной картин мира. Изучение репрезентации концепта любовь в пословичном фонде английского языка. Анализ концепта "любовь" в произведении С. Моэма.
дипломная работа [138,3 K], добавлен 14.10.2014Анализ фразеологических единиц, отражающих время в английском и русском языках. Особенности проявления современных универсальных и национальных черт в концепте "время" и его репрезентациях фразеологическими средствами английского и русского языков.
курсовая работа [41,9 K], добавлен 21.04.2011Изучение этноспецифических особенностей концепта "Mobilitаt" на материале современного немецкого языка с помощью методов когнитивной лингвистики и смежных с ней дисциплин. Анализ корпуса языковых средств, выступающих в качестве репрезентации концепта.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 13.05.2012Основные понятия фразеологии современного английского языка. Семантическая структура концепта "время". Типы фразеологизмов с точки зрения семантической устойчивости их компонентов. Идиомы, употребляемые в современной английской разговорной речи.
курсовая работа [78,5 K], добавлен 15.04.2009Рассмотрение основных периодов в истории английского языка. Формирование литературных норм современного английского языка, особенности его грамматического строения. Синтаксическая структура языка и принципы развития целых лексико-грамматических классов.
реферат [24,5 K], добавлен 13.06.2012Происхождение английского языка. Исторические этапы развития английского языка с точки зрения языковых и внеязыковых факторов. Лингвистические и экстралингвистические факторы, сформировавшие фонетический и грамматический строй современного языка.
курсовая работа [70,2 K], добавлен 24.01.2011Формирование американского варианта английского языка. Различия в лексике, орфографии, произношении, грамматике. Образцы речи в американском варианте английского языка. Распространение американского английского в британском варианте английского языка.
курсовая работа [50,4 K], добавлен 20.03.2011Исследование языка как основного средства вербализации окружающего мира. Изучение лексических единиц специфичных для американского и британского вариантов английского языка. Характеристика структурных вариантов идентичных по значению лексических единиц.
дипломная работа [60,6 K], добавлен 11.11.2011Афроамериканский вариант английского языка, его история возникновения и влияние на восприятие истинно английского языка. Лингвистические (грамматические и лексические) особенности афроамериканского варианта английского языка, его фонетическая структура.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 04.12.2014Понятие "концепт" в современной науке языка. Структура концепта и его классификации. Концепт "труд" в русской и английской лингвокультурах. Концептуализация мира и проявление менталитета языковой личности в паремиях русского и английского языков.
дипломная работа [105,5 K], добавлен 29.06.2012Роль игры на уроках английского языка в младших классах. Место игры в процессе обучения в условиях 12-летней школы. Виды игр, используемых на уроках английского языка. Драматическая игра как средство изучения английского языка. Анализ их применения.
курсовая работа [65,0 K], добавлен 12.03.2011Изучение истории формирования американского варианта английского языка. Основные лексические и грамматические различия американского и британского варианта английского языка. Анализ фонетических и фонологических особенностей вокализма и консонантизма.
курсовая работа [39,3 K], добавлен 05.02.2013Изучение грамматики английского языка путем выполнения специальных заданий. Пути пополнения личного словарного запаса. Особенности использования специальной литературой для изучения грамматики английского языка. Написание топика на тему "Family".
контрольная работа [30,6 K], добавлен 05.10.2012Языковая картина мира в лингвокультурологии, фразеология как ее часть. Методы и принципы исследования концепта во фразеологической картине мира. Фонетические и грамматические особенности фразеологизмов о мечте, а также лексико-семантическая специфика.
дипломная работа [124,7 K], добавлен 25.07.2017Понятие концепта как многомерного сгустка смысла. Концепт "счастье" - состояние полного удовлетворения и везения. Число единиц, репрезентирующих концепт. Лексема "счастье" и ее значение. Признаки концепта, релевантные для всех языков исследования.
презентация [2,0 M], добавлен 11.06.2014Характеристика американского английского как разновидности английского языка. Лексические, орфографические и грамматические различия между американским и британским английским языком. Распространение американского английского в британском варианте.
курсовая работа [40,5 K], добавлен 20.04.2011История английского языка. Классификация грамматики английского языка, его морфология и стилистика. Язык как индикатор этнического менталитета. Авторские методы изучения английской грамматики. Формы личных местоимений. Времена английского глагола.
курсовая работа [51,4 K], добавлен 10.09.2010Основы фразеологии как раздела языкознания, ее основные задачи и характеристика предмета изучения. Фразеологизмы современного английского языка, их классификация по В.В. Виноградову. Вербализация фразеологизмов, отражающих английскую ментальность.
курсовая работа [58,5 K], добавлен 13.12.2014Проблема периодизации истории английского языка. Ранняя история Британских островов. Завоевание Британии германцами, скандинавское и норманское завоевания. Становление английского национального языка и его распространение за пределы Великобритании.
реферат [51,1 K], добавлен 19.12.2010
