Главная Коллекция "Revolution" Государство и право Правовое регулирование дошкольного образования

Правовое регулирование дошкольного образования

Содержание документов, регламентирующих деятельность дошкольного образовательного учреждения. Типовая программа воспитания и обучения в детском саду. Федеральные государственные требования к структуре общеобразовательной программы дошкольного образования.

Рубрика Государство и право
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 11.05.2014
Размер файла 61,1 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

Дошкольное образовательное учреждение будет нести ответственность:

за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

за реализацию не в полном объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования; качество образования своих воспитанников;

за жизнь и здоровье воспитанников и работников дошкольного образовательного учреждения во время образовательного процесса;

за нарушение прав и свобод воспитанников и работников дошкольного образовательного учреждения.

Детским садам положение разрешает устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями, в том числе иностранными.

Создавать ячейки политических партий и религиозных движений в детских садах запрещается. В государственном и муниципальном дошкольном образовательном учреждении образование носит светский характер. При этом к педагогической деятельности не допускаются лица, указанные в статье 331 Трудового кодекса.

Положение регулирует вопросы организации деятельности, комплектования, управления учреждением и т.д. Оно подготовлено с учетом норм Закона РФ "Об образовании". Документ вступил в силу, когда начало действовать постановление Правительства РФ о признании утратившим силу прежнего аналогичного положения Приказ Минобрнауки РФ от 27. 10.2011 № 2562 «Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении» // СЗ РФ. 2011. № 178. Ст. 214. .

Заключение

В последние годы происходят существенные изменения в системе дошкольного образования. Нормативно-правовые документы федерального уровня последних лет, в первую очередь закон РФ "Об образовании" и приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11.2009 № 655 "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования", внесли значительные коррективы в сложившееся представление работников системы дошкольного образования о программном обеспечении деятельности ДОУ.

Федеральные государственные требования устанавливают нормы и положения, обязательные при реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования образовательными учреждениями, определяют структуру основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в том числе соотношения ее частей, их объема, а также соотношения обязательной части основной общеобразовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса.

На основе федеральных требований осуществляется экспертиза основных общеобразовательных программ дошкольного образования при лицензировании образовательной деятельности и государственной аккредитации образовательных учреждений.

Список использованной литературы

1. Выготский Л.С. Детская психология. М.: Лабиринт, 2002. С.39.

2. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М.: Мысль, 1996. С.61.

3. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Ориентиры и требования к обновлению содержания дошкольного образования / Методические рекомендации // Вестник образования. 1991. № 12.212 с.

4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 ноября 2009 г. № 655 "Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования // СЗ РФ. 2009. № 378. Ст.92.

5. Приказ Минобрнауки РФ от 27.10.2011 № 2562 "Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении" // СЗ РФ. 2011. № 178. Ст.214.

6. Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред.М. А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. М.: Мозаика - Синтез, 2005. 208 с.

7. Смирнова Е.О. Педагогические системы и программы дошкольного воспитания. М.: ВЛАДОС, 2005.119 с.

8. ФГТ в дошкольном образовании. Типовое положение о ДОУ. М.: ТЦ Сфера, 2013.48 с.

9. Федеральный Закон "Об образовании" от 10 июля 1992 г. № 125-ФЗ (с изм. и доп.) // СЗ РФ. 1992. № 35. Ст.4135.

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены