Особенности назначения наказания несовершеннолетним

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

КУРСОВАЯ РАБОТА

ОСОБЕННОСТИ НАЗНАЧЕНИЯ НАКАЗАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ

План

Введение

1. История развития института наказания несовершеннолетним

1.1 Понятие уголовного наказания в доктрине уголовного права

1.2 Несовершеннолетний как субъект уголовного права

1.3 История развития института наказания несовершеннолетним

1.4 Назначение наказания несовершеннолетним в зарубежных странах

2. Особенности назначения наказания несовершеннолетним

2.1 Система наказаний, назначаемых несовершеннолетним

2.2 Особенности применения к несовершеннолетним уголовного наказания

2.3 Применение к несовершеннолетним мер воспитательного характера

2.4 Судимость несовершеннолетних

Заключение

Список используемой литературы

Введение

Уголовно - правовое противодействие преступлениям, совершаемыми несовершеннолетними, является одним из основных направлений государственной деятельности в сфере охраны прав и законных интересов подрастающего поколения. Эти преступные деяния представляют опасность для общества не только потому, что нарушают нормальное духовно - нравственное развитие несовершеннолетних, подрывают их физическое и нравственное здоровье, но и потому, что определяют состояние и тенденции преступности в будущем.

Специфика преступности несовершеннолетних обусловлена существенными особенностями социально - психологического развития подростков. Социальная напряженность и углубление кризиса в обществе так же не могут не затронуть детей и подростков. На протяжении трех последних лет в России наблюдается рост количества противоправных посягательств со стороны несовершеннолетних. Самым тревожным является то, что среди преступлений, совершаемых несовершеннолетними, велика доля тяжких корыстных и корыстно-насильственных преступлений. Нередко им присущи также черты вандализма, чрезмерной жестокости. Большое количество этих преступлений совершается в соучастии (чаще всего в форме соисполнительства), что также отвечает специфике психологии подростков. Примерно каждое третье преступление совершается ими совместно с взрослыми. Следует отметить, что факторами, влияющими на эти тенденции, являются общее снижение уровня жизни, увеличения числа несовершеннолетних, оказавшихся без надлежащего родительского попечения, сокращения сферы общественно - полезной занятости, недоступность многих полезных форм досуга.

Изучение проблемы преступности несовершеннолетних, как и преступности в целом, требует учета конкретной политической и социально - экономической обстановки, на фоне которой формируются и развиваются криминогенные процессы. В настоящее время она оказывает разрушительное воздействие на молодежную среду.

Необходимо также отметить, что на криминогенную ситуацию влияют не только экономические факторы, но и продолжающийся идейно - нравственный кризис. В среде несовершеннолетних получают все большее распространение алкоголизм и наркомания, укореняется эгоистическая и иждивенческая психология. Неопределенность настоящего, неуверенность в будущем, безработица, трудности, связанные с получением образования, падения престижа ряда профессий порождают критическое отношение к учебе, ведут к примитивизации сознания, что нередко толкает несовершеннолетних на преступный путь.

В статье 7 Конституции Российской Федерации установлено, что «Российская Федерация - социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека». Однако в настоящее время наблюдается ослабление влияния государственных органов на формирование личности, утрачена роль общественных институтов в воспитательно - профилактической работе, ухудшилось благосостояние большинства семей, ослаблением социального контроля за взаимоотношениями родителей и детей, резко сократились возможности доступного отдыха, отмечен рост насилия (в том числе и семейного), что актуализировало проблему противоправного поведения несовершеннолетних.

В курсовой работе я рассмотрела понятие и цели наказания, историю развития института назначения наказания несовершеннолетним, систему наказаний, назначаемых несовершеннолетним, в зарубежных странах, какие виды и размеры наказаний назначаются несовершеннолетним, в чем заключаются особенности их применения, а так же возможность назначения несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия. При исследовании указанных вопросов я использовала работы Наумова А.В., Кузнецовой Н.Ф., Ситковской О.Д., Чугаева А.П., Кузнецова А.П., Бабаева М.М., Карпец И.И. и др. При написании курсовой работы пользовалась Конституцией РФ, Уголовным кодексом РФ, Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних», а также Постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. «О практике назначения судами уголовного наказания».

Структура работы включает в себя: введение, две главы, разделенные на восемь параграфов, заключение и список использованной литературы

1. История развития института наказания несовершеннолетним

1.1 Понятие уголовного наказания в доктрине уголовного права

Уголовное наказание определяется как предусмотренная уголовным законом форма реализации уголовной ответственности, заключающаяся в наиболее существенном ограничении правового статуса лица, совершившего преступление. Данное определение отражает содержательный, сущностный аспект уголовного наказания. Если же рассматривать наказание с социально - правовых позиций, его следует обозначать в качестве возможного последствия совершенного преступления; если характеризовать функциональный аспект наказания, то в этом случае уголовное наказание будет выступать одним из средств борьбы с преступностью. Все эти характеристики важны; они не противоречат друг другу, раскрывают отдельные стороны уголовного наказания. Являясь одной из форм реализации уголовной ответственности и одним из уголовно - правовых средств борьбы с преступностью, наказание не может преследовать иных, чем у других форм ответственности, целей. На сегодняшний день перед наказанием закон ставит цели восстановление социальной справедливости, исправление осужденного и предупреждение преступлений.

Восстановление социальной справедливости - первая цель наказания. Справедливость - это категория морально - правового и социально - политического сознания, предполагающая строгое и неукоснительное следование нравственным юридическим нормам, общепринятым правилам поведения.

В настоящее время содержание данной цели раскрывается различным образом. По мнению Н.Ф. Кузнецовой цель наказания в виде восстановления социальной справедливости предполагает: а) оптимально возможное возмещение, заглаживание посредством наказания, причиненного преступлением вреда личности, обществу, государству; б) соразмерность опасности наказания опасности преступления, личности виновного, смягчающим и отягчающим обстоятельствам; в) запрет двойного наказания; г) недопущение в качестве целей наказания причинение физических страданий или унижение человеческого достоинстваСм.: Кузнецова Н.Ф. Понятие и цели наказание // Полный курс уголовного права: В5 т./ Под ред. д.ю.н., проф. А.И. Коробеева. Т. 1: Преступление и наказание. - Спб., 2008. - С. 743.. Л.К. Савюк понимает эту цель как «полное и адекватное восстановление нарушенных преступлением интересов личности, общества, государства» и «минимализацию «преступности» осужденного путем его ресоциализации» Уголовное право. Общая часть. Учебник / под ред. Н.И. Ветрова, Ю.И. Ляпунова. - М., 1997. - С.413.. А.Г. Кибальник и И.Г. Соломоненко считают, что рассматриваемая цель «не может означать ничего другого, как цели возмездия - восстановление нарушенных преступлением ценностей и прав» Кибальник А.Г., Соломоненко И.Г. Лекции по уголовному праву. - Ставрополь, 2000. - С. 116..

Таким образом, под восстановлением социальной справедливости, как цели наказания, понимается - восстановление нарушенных условий жизни общества, социальных интересов, то есть восстановление нарушенных преступлением интересов личности, общества и государства.

Вторая цель наказания - исправление осужденных. В ст.9 УИК РФ под целью исправления осужденного понимается формирование у осужденного уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития и стимулирование правопослушного поведения См.: Яцеленко Б.В. Понятие и цели наказания // Уголовное право России. Часть Общая и Особенная: учебник / М.П. Журавлев, А.В. Наумов и др. - 5-е изд., перераб. и доп. - М., 2004. - С. 187.. Цель исправления осужденного заключается в том, чтобы с помощью системы принудительных мер воздействия изменить отрицательные качества личности осужденного, привить ему уважительное отношение к закону, правам и интересам граждан, общества и государства, добиться такого результата, чтобы лицо после отбытия наказания не совершало нового преступления.

Третья цель наказания - предупреждение преступлений (общая и специальная превенция). Цель общей превенции состоит в предупреждении преступлений со стороны неустойчивых, склонных к совершению преступных деяний лиц, которых от противоправного поведения удерживает угроза, страх наказания. Цель специальной превенции заключается в предупреждении преступления самим осужденным. Как справедливо отметил В.А. Никонов, «общая превенция направлена на удержание максимально большого количества лиц из числа возможных, а частная - на максимальное долгое удержание от совершения нового преступления конкретного осужденного» Никонов В.А. Эффективность общепредупредительного воздействия уголовного наказания (теоретико - методологическое исследование). Автореф. дисс. … д-ра юрид. наук. - Екатеринбург, 1994. - С. 13..

Следует отметить, что обозначенные в уголовном законе цели наказания, несмотря на различие в содержании, являются вполне взаимосвязанными и взаимообусловленными. Одна цель предполагает другие цели, и достижение каждой из них способствует реализации других.

1.2 Несовершеннолетний как субъект уголовного права

Субъектом преступления является физическое лицо, совершившее общественно опасное деяние, признаваемое преступлением, и способное нести ответственность в установленном законом порядке. В соответствии со ст. 19 УК уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее установленного законом возраста. Это общее определение в полной мере распространяет свое действие и на несовершеннолетнего.

В соответствии с ч.1 ст.87 УК РФ несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет.

Решая вопрос об уголовной ответственности несовершеннолетних, достигших возраста, указанного в ч.1 и ч.2 ст. 20 УК РФ, «необходимо и достаточно установить: 1) способность понимать регулирующую роль базовых ценностей и норм общества; 2) возможность доступа к информации о них; 3) способность учитывать их наличие - или принимая, или отвергая в ситуации выбора» Ситковская О.Д. Психология уголовной ответственности. - М., 1998. - С. 86.. При этом ведущим критерием такой способности признается «социально ориентированная управляемость поведением в ситуации выбора» Там же. - С. 102.. Она определяется двумя моментами: во-первых, возрастом несовершеннолетнего, а во-вторых, уровнем его психического развития.

Возраст в науке определяется различным образом. Например, Коченов М.М. утверждает, что «понятие возраста употребляется в законе только в одном смысле - как указание на количество прожитого человеком времени» Коченов М.М. Теоретические основы судебно - психологической экспертизы. Автореф. дисс. … д-ра юрид. наук. - М., 1991. - С. 34.; Щукина Г.И. считает, что возрастом принято называть период развития человека, который характеризуется качественными изменения в физических и психических процессах См.: Щукина Г.И. Возрастные особенности школьника. - Л., 1955. - С. 3.. Сочетание этих позиций можно обнаружить в работах Боровых Л.В., Михеева Р.И. См.: Боровых Л.В. Проблема возраста в механизме уголовно - правового регулирования. Автореф. дисс. … канд. юрид. наук. - Екатеринбург, 1993. - С. 8; Михеев Р.И. Проблемы вменяемости, вины уголовной ответственности (теория и практика). Автореф. дисс. … д-ра юрид. наук. - М., 1995. - С. 17.

Возраст - важнейший фактор в механизме ответственности несовершеннолетних. Уголовный кодекс не признает за лицами, не достигшими 14 лет, способности к осознанному выбору нужной модели поведения в ситуации выбора, и тем самым выводит их за рамки уголовной ответственности, утверждая их безответственность, даже если до достижения этого возраста они достигли уровня развития, позволяющего оценивать свое поведение и осуществлять выбор между позитивной и негативной моделью поведения. начиная же с 14 лет в несовершеннолетнем предполагается наличие способности к осознанному выбору, а следовательно, возможности и целесообразности ответственности. Согласно ч. 1 ст. 20 УК РФ уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возраста. В ч. 2 ст. 20 УК РФ предусмотрены исключения в виде понижения возраста уголовной ответственности: за ряд преступлений уголовная ответственность наступает с 14-летнего возраста. Вместе с тем, за отдельные преступления уголовная ответственность может наступить только с 18 лет.

Рассматривая наступление уголовной ответственности в зависимости от возраста, законодатель признает, что в силу «возрастной незрелости» и особенностей психического развития лица, достигшего 14, но не достигшего 18 лет, в ряде случаев не способны выступать в качестве полноценного субъекта преступления и нести за свои деяния уголовную ответственность. Поэтому, привлекая к уголовной ответственности несовершеннолетних, достигших возраста, указанного в ч.1 и ч.2 ст. 20 УК РФ, суд в каждом случае должен проверить, соответствует ли возраст лица уровню его психического развития. В случае, если лицо не соответствует уровню психического развития, то такое лицо не подлежит уголовной ответственности в силу ч .3 ст. 20 УК РФ, так как имеет не связанное с психическим расстройством отставание в психическом развитии, ограничивающего его способность осознавать фактический характер и общественную опасность своих деяний либо руководить ими. Пленум Верховного Суда Российской Федерации в постановлении № 7 от 14 февраля 2000 г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» указал, что при наличии данных, свидетельствующих об умственной отсталости несовершеннолетнего подсудимого, назначается судебная комплексная психолого-психиатрическая экспертиза для решения вопроса о наличии или отсутствии у несовершеннолетнего отставания в психическом развитии См.: Хрестоматия по уголовному праву: Учебное пособие в 3-х ч. Ч. 1. - Воронеж: ВИ МВД России, 2000. - С. 24. Отставание психического развития может быть вызвано неправильным воспитанием, социальной и педагогической запущенностью, условиями среды и другими факторами.

1.3 История развития института наказания несовершеннолетних

Впервые в истории российского уголовного наказания несовершеннолетние, как специальный субъект уголовной ответственности и наказания, упоминаются в Артикуле Воинском 1715 года: «Наказание воровства обыкновенно умаляется, или весьма оставляется, ежели… вор будет младенец, который, дабы заранее от сего отучить, могут от родителей своих лозами наказаны быть». Однако, законодатель не конкретизировал ни возраста, с которого начиналась уголовная ответственность несовершеннолетних, ни наказания, которому они могли быть подвержены со стороны государства. В 1742 г. сенат вместе с президентами коллегий указал, что малолетство, как для мужского, так и для женского пола нужно считать до 17 лет и что их нельзя подвергать тем же наказаниям, как и взрослых. Малолетние не могли подвергаться ни смертной казни, ни пытке, ни кнуту; для них эти наказания заменялись сечением плетьми и отдачей в монастырь на исправление для выполнения там всяких тяжелых монастырских работ.

В Указе Екатерины ІІ от 26 июня 1765 года в зависимости от возраста преступника достаточно четко были определены виды применяемых к малолетним наказаний и органы, которые могли рассматривать дела данной категории. Лица, не достигшие 10-летнего возраста, не подлежали уголовной ответственности вообще. Таких несовершеннолетних предписано было передавать на исправление родителям или помещику. Более того, совершение преступного деяния в этом возрасте не должно было учитываться при назначении наказания за совершение в последующем нового преступления. а лица, в возрасте от 10 до 17 лет подвергались мерам государственного принуждения только за отдельные преступления См.: Российское законодательство X - XX веков. Т. 4. - М., 1986. - С. 363..

Предложенный Указом 1765 г. подход к определению возраста уголовной ответственности и особенностей назначения несовершеннолетним наказания практически полностью был принят Сводом Законов 1832 г. Лицам до достижения ими 10-летнего возраста за совершение преступных деяний уголовные наказания не назначались, виновные в возрасте от 10 до 15 лет могли быть подвергнуты наказанию розгами, а лица от 15 до 17 лет наказывались плетьми. При совершении тяжких преступлений малолетние подпадали под юрисдикцию «правительствующего сената, который постановлялъ о нихъ приговоръ совестнымъ судамъ»Галимов О.Х.. Малолетние лица в уголовном судопроизводстве. - СПб., 2001. - С. 45..

В Уложении о наказаниях уголовных и исправительных в редакции 1845 года понятием «несовершеннолетние» определялась категория лиц в возрасте от 10 до 17 лет, совершивших умышленные преступления, то есть «действовавшие с разумением» См.: Свод законов… Т. ХV. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных. - СПб., 1875. - С. 144, 137. . Данное уложение установило особый порядок определения и применения наказаний к данной категории лиц. Так, за совершение некоторых преступлений несовершеннолетние наказывались ссылкой на поселение и наказанием плетьми; эта категория лиц подвергалась заключению в монастырь или смирительный дом сроком до 8 лет. За общественно опасные деяния, предусматривающие наказание в виде заключения в смирительный или работный дом, несовершеннолетние наказывались заключением в монастырь сроком от 2 месяцев до 1 года См.: Там же. - С. 143-148.. Так, согласно ст. 148, несовершеннолетние в возрасте от 14 до 21 года за преступления, совершенные по неосторожности, подвергались лишь домашнему исправительному наказанию по распоряжению родителей или опекунов См.: Российское законодательство Х - XX веков. Законодательство первой половины XIX века. Т. 6. - М., 1988. - С. 203..

Совершенствование системы уголовных наказаний и условий их исполнения связано с реформами Александра II. Его Указом от 17 апреля 1863 года «О некоторых изменениях в существующей ныне системе наказаний уголовных и исправительных» были отменены телесные наказания, применявшиеся ранее в отношении несовершеннолетних как мера уголовной репрессии См.: Российское законодательство Х - XX веков. Законодательство первой половины XIX века. Т. 6. - М., 1988. - С. 137..

Что касается наказаний за совершение тяжких преступлений, то Уложение о наказаниях уголовных и исправительных в редакции 1866 года, предусматривало применение к несовершеннолетним смертной казни и ссылку на каторжные работы.

В Уложение о наказаниях уголовных и исправительных в редакции 1885 года были внесены изменения, касающиеся уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, утвержденные Николаем II 2 июня 1897 годаСм.: Познышев С.В. К вопросу о несовершеннолетних преступниках. Вопросы права. Книга IV. - 1910. - С. 47-62.. На основании внесенных в уголовное законодательство изменений несовершеннолетние, совершившие преступление по неосторожности, освобождались от уголовной ответственности и передавались на поруки родственникам или опекунам. При совершении несовершеннолетним тяжкого преступления, за которое уголовным законодательством предусматривалась смертная казнь, он подлежал наказанию в виде бессрочной ссылки на каторжные работыСм.: Свод законов…Т. ХV. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных. - СПб, 1875. - С. 138.

.

В Уложение 1903 г. выделяется понятие малолетнего (лица до достижения 10-ти летнего возраста) и несовершеннолетнего (лица от 10 лет до 21 года). Совершение преступления в несовершеннолетнем возрасте при определенных условиях либо позволяло освободить лицо от исполнения наказания с применением своеобразных мер «воспитательного воздействия», либо служило основанием существенного смягчения назначенного наказания. В соответствии с ч. 1 ст. 41 Уложения несовершеннолетнему от 10 до 17 лет не вменялось в вину преступное деяние, если он «не мог понимать свойства и значение им совершаемого или руководить своими поступками», они передавались под надзор родителям, попечителям либо иным «благонадежным» лицам при наличии на то их согласия. Несовершеннолетние от 14 до 17 лет, совершившие тяжкие преступления, помещались преимущественно в воспитательно-исправительные заведения, и лишь при отсутствии возможностей для этого - в «особо приспособленные для несовершеннолетних помещения при тюрьмах или арестных домах» Скрябин М.А. Общие начала назначения наказания и их применение к несовершеннолетним. - Казань, 1988. -С. 98.. В Уложении 1903 г. для разных категорий несовершеннолетних были определены правила замены более строгих на более мягкие виды наказаний. Так, лицам в возрасте от 10 до 14 лет смертная казнь, каторга или ссылка на поселение заменялась заключением в исправительный дом, крепость или тюрьму. Лицам от 14 до 17 лет наказание в виде смертной казни или бессрочной каторги заменялось тюремным заключением на срок от восьми до двенадцати лет, а наказание в виде каторги на определенный срок подлежало замене заключением в тюрьму на срок от трех до восьми лет. Ссылка на поселение, заключение в исправительный дом (крепость или тюрьму) подлежали замене наказанием в виде помещения такого несовершеннолетнего в воспитательно-исправительное заведение. В отношении несовершеннолетних от 17 лет до 21 года наказание также заменялось на более мягкое (ст. 57): смертная казнь заменялась бессрочной каторгой, бессрочная каторга - каторгой на пятнадцать лет; сроки каторги и заключения в исправительном доме, крепости или тюрьме в отношении этих лиц сокращались на одну треть; лишение и ограничение прав применялись к ним только в случае назначения им наказания в виде каторги или ссылки на поселение См.: Российское законодательство Х - ХХ веков. Законодательство периода становления абсолютизма. - М., 1986. - С. 55. .

Советская власть вскоре после Октябрьской революции выдвинула лозунг: "Для детей нет суда и тюрьмы", который нашел свое воплощение в Декрете СНК от 14 января 1918 г. Этот декрет провозгласил отмену судов и тюремного заключения для малолетних и несовершеннолетних. Дела о несовершеннолетних в возрасте до 17 лет, совершивших общественно опасное деяние, подлежали рассмотрению комиссией по делам несовершеннолетних, которая должна была либо освобождать их, либо направлять в одно из убежищ Народного комиссариата общественного призрения соответственно характеру деянияСм.: Сборник законов РСФСР. N 16. - 1918. - С. 227..

С принятием 12 декабря 1919 г. Руководящих начал по уголовному праву РСФСР были подведены определенные итоги советского периода развития уголовного законодательства. В данном законодательном акте был определен минимальный и переходный возраст уголовной ответственности и наказания. В соответствии с п. 13 не подлежали суду и наказанию несовершеннолетние до 14 лет. К ним применялись лишь воспитательные меры (приспособления). Данные меры уголовно-правового характера применялись также в отношении лиц от 14 до 18 лет, действующих «без разумения» См.: Российское законодательство Х - ХХ веков. В девяти томах. Законодательство периода становления абсолютизма. - М., 1986. - С. 59..

Постановлением Пленума Верховного Суда СССР от 17 февраля 1948 года «О применении указов от 4 июня 1947 года в отношении несовершеннолетних» судебным органам предлагалось в случае совершения хищения в незначительных размерах несовершеннолетними в возрасте от 12 до 16 лет ставить вопрос о прекращении дела в уголовном порядке и направлении обвиняемых в трудовые воспитательные колонииСм.: Сборник постановлений Пленумов Верховного Суда СССР. - 1924 - 1952 гг. - С. 17..

В соответствиями с Основами уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик, принятые Верховным Советом СССР от 25 декабря 1958 года, к несовершеннолетним не применялись ссылка, высылка, лишение свободы в виде заключения в тюрьме и др. Преимущественно правоохранительные органы ориентировались на применение мер воспитательного характера, а не уголовного наказания в случаях совершения преступления, не представляющего большой общественной опасности (ч. 3, 4 ст. 10 УК РСФСР). Согласно п. 6 ст. 63 УК РСФСР в качестве одной из принудительных мер воспитательного характера предусматривалась передача несовершеннолетнего под наблюдение трудового коллектива, общественной организации или отдельному гражданину, либо назначение общественного воспитателя в соответствии с Положением об общественных воспитателях несовершеннолетних.

Новый Уголовный кодекс Российской Федерации, принятый Государственной думой РФ 24 мая 1996 года и одобренный Советом Федерации Федерального Собрания РФ, в значительной мере восполняет пробелы и недостатки предыдущего УК, он в большей степени отвечает задачам государственного и общественного строя РФ. Учитывая особенности психологии несовершеннолетних, в Уголовный Кодекс введен специальный раздел «Уголовная ответственность несовершеннолетних», в котором учтена специфика этой возрастной группы.

Итак, рассмотрев путь развития законодательства о назначении наказания несовершеннолетним, начиная с Воинского Артикула 1715 года и заканчивая Уголовным кодексом Российской Федерации, необходимо отметить, что на каждом новом этапе истории законодательство имело свои особенности, но неизменным в законодательстве оставалось следующее: применение к несовершеннолетним наказаний менее строгих, чем к взрослым преступникам и ориентированных при этом на меры воспитательного характера.

1.4 Назначение наказания несовершеннолетним в зарубежных странах

К настоящему времени почти во всех странах мира уголовно - правовой режим несовершеннолетних в той или иной мере отличается от уголовно - правового режима взрослых правонарушителей. Понятие «несовершеннолетний» в каждой правовой системе определяется по-своему, в зависимости от установленного законом возраста уголовной ответственности. Например, в уголовном законодательстве стран СНГ и Балтии несовершеннолетним признается лицо в возрасте от 14 до 18 лет, во Франции и большинстве ее бывших колоний (Алжир, Мадагаскар, Тунис и др.) - от 13 до 18 лет, в Японии - от 14 до 20 лет, в Швеции - от 15 лет до 21 года.

Исходя из особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних, законодательство большинства стран устанавливает для них самостоятельную систему наказаний. Так, например, УК Болгарии, Румынии, Туркменистана предусматривают только 3 вида наказаний; УК Азербайджана, Армении, Венгрии, Киргизии, Латвии, Литвы, Узбекистана - 4; УК Таджикистана, Украины - 5; УК Беларуси, Казахстана, России - 6; УК Грузии - 7 видов.

Наиболее распространенными видами наказаний, применяемых к несовершеннолетним, являются штраф и лишение свободы на определенный срок.

Среди других наказаний для несовершеннолетних наиболее часто встречаются следующие:

общественное порицание или предупреждение (Болгария, Вьетнам, Швейцария);

общественные работы (Азербайджан, Армения, Беларусь, Венгрия, Грузия, Казахстан, Латвия, Литва, Нидерланды, Россия, Румыния, Украина, Швейцария);

лишение права заниматься определенной деятельностью (Беларусь, Болгария, Венгрия, Казахстан, Россия, Чехия);

исправительные работы (Азербайджан, Беларусь, Вьетнам, Грузия, Казахстан, Россия, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан, Украина);

арест (Армения, Беларусь, Грузия, Казахстан, Киргизия, Латвия, Литва, Таджикистан, Россия, Узбекистан, Украина).

Согласно п.2 ст.6 Международного пакта о гражданских и политических правах 1966 года, а также п.а ст.37 Конвенции ООН о правах ребенка смертные приговоры не должны выноситься за преступления, совершенные лицами моложе 18 лет. Эта международно-правовая норма была воспринята большинством стран мира, где еще сохраняется рассматриваемый вид наказания.

В настоящее время только 6 стран допускают применение смертной казни в отношении лиц, совершивших преступления в несовершеннолетним возрасте (Демократическая Республика Конго, Иран, Нигерия, Пакистан, Саудовская Аравия, Судан).

Согласно п. «а» ст.37 Конвенции ООН о правах ребенка пожизненное тюремное заключение, не предусматривающее возможности освобождения, не назначаются за преступления, совершенные лицами моложе 18 лет.

В большинстве стран мира пожизненное заключение не может назначаться лицу, не достигшему на момент совершения деяния или вынесения приговора 18 лет (Армения, Беларусь, Грузия, Казахстан, Молдова, Польша, Россия, Турция и др.). В некоторых странах оно не применяется к лицам, не достигшим возраста 20 лет (Австрия, Болгария, Венгрия) или 21 года (Македония, Республика Сербская).

Лишение свободы в качестве наказания для несовершеннолетних допускается во всех странах мира, хотя в отдельных государствах (Македония, Швеция) эта мера рассматривается в данном случае как исключительная.

В законодательстве большинства стран применительно к подросткам предусматриваются сокращенные сроки лишения свободы или возможность сокращения срока данного наказания.

Так, по уголовным кодексам большинства стран СНГ и бывших республик Югославии, а также Болгарии и Йемена лишение свободы назначается несовершеннолетним осужденным на срок не свыше 10 лет. В Казахстане, Финляндии максимальный срок за одно преступление для несовершеннолетнего составляет 12 лет, в Венгрии, Ираке, Киргизии, Латвии, Молдове, Румынии, Украине - 15 лет, в Мавритании, Франции - 20 лет. По УК Вьетнама он составляет 18 лет для лиц, совершивших преступление в возрасте от 16 до 18 лет, и 12 лет для тех, кто совершил преступление в возрасте от 14 до 16 лет.

Некоторые законодательства предусматривают также отсрочку исполнения наказания или его замену исправительной мерой в определенных случаях, в зависимости от обстоятельств совершения преступления и его тяжести.

По УК стран СНГ, а также Венгрии, Вьетнама, Латвии, Литвы, Эфиопии штраф назначается только при наличии у несовершеннолетнего осужденного самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание.

Запрет применения телесных наказаний к несовершеннолетним содержат только Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила)1985 года, не обладающие принудительной силой.

В настоящее время применение телесных наказаний к несовершеннолетним допускается лишь в отдельных странах (например, в Зимбабве, Катаре, Судане).

Обязательное смягчение наказания несовершеннолетним предусмотрено в уголовном законодательстве Албании, Алжира, Болгарии, Египта, Италии, КНР, Ливана, Мадагаскара, Непала, Польши и других стран.

УК Вьетнама, Дании, Кубы, Швеции и некоторых других стран допускают смягчение наказания несовершеннолетнему, но не предусматривают его в качестве обязательного правила.

2. Особенности назначения наказания несовершеннолетних

2.1 Система наказаний, назначаемых несовершеннолетних

В ст. 88 УК содержится исчерпывающий перечень наказаний, ориентированных исключительно на несовершеннолетних. Из 13 видов наказаний, включенных в общую систему наказаний (ст. 44 УК), несовершеннолетним могут назначаться лишь следующих видов:

штраф;

лишение права заниматься определенной деятельностью;

обязательные работы;

исправительные работы;

ограничение свободы;

лишение свободы на определенный срок.

Содержание каждого из указанных видов наказаний применительно к несовершеннолетним также имеет свою специфику.

Штраф в соответствии с ч. 2 ст. 88 УК назначается в размере от одной тысячи до пятидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шести месяцев.

Назначение штрафа должно быть мотивировано в приговоре.

В отличие от первоначально действовавшей редакции ст. 88 УК, штраф может быть назначен несовершеннолетнему подсудимому независимо от наличия у него самостоятельного заработка. Пленум Верховного суда в п. 19 Постановления от 11 января 2007 года «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания» заостряет внимание правоприменителя на том, что штраф, назначенный несовершеннолетнему по решению суда, может взыскиваться с его родителей или иных законных представителей лишь с их согласия. Такое решение судом может быть принято по ходатайству родителей или иных законных представителей после вступления приговора в законную силу в порядке. В любом случае суд должен удостовериться в добровольности такого согласия и платежеспособности родителей или иных законных представителей, а также учесть последствия неисполнения судебного решения о взыскании штрафа. Если родители или иные представители несовершеннолетнего осужденного уклоняются от уплаты штрафа, то его взыскание осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

Пункт «в» ст. 88 УК содержит такой вид наказания, как обязательные работы, которые могут назначаться несовершеннолетним. Обязательные работы, в определенной степени ограничивая свободу, являются наиболее щадящим способом воздействия на личность. Они могут выступать в отношении несовершеннолетних вполне эффективным наказанием. Во-первых, происходит ограничение бессодержательного досуга или свободного времени подростков - столь «важного и ценного» для них. Во-вторых, они испытывают чувство ущемленности от бесплатного труда, от количества, характера, условий осуществления которого несовершеннолетние не могут уклониться.

Обязательные работы в отношении несовершеннолетних имеют большое исправительно - воспитательное воздействия, вырабатывают у несовершеннолетних ответственное отношение к общественным мероприятиям.

Общий размер обязательных работ одинаково сокращен для всех возрастных групп несовершеннолетних по сравнению со взрослыми (ч. 3 ст. 88 УК РФ) и составляет от 40 до 160 часов, причем сами обязательные работы должны быть посильны для несовершеннолетнего. Их продолжительность понижена для лиц в возрасте до пятнадцати лет - до двух часов, от пятнадцати до шестнадцати - до трех часов в день.

Срок исправительных работ законодатель установил только до 1 года. Наказания это принимается только к работающим несовершеннолетним. Данное наказание не должно по возможности препятствовать социальному развитию несовершеннолетнего (например, поступление в учебное заведение).

Ограничение свободы назначается несовершеннолетним осужденным в виде основного наказания на срок от двух месяцев до двух лет. Настя, некоторое время удели сути наказания, воспользуйся текстом УК.

Усложнена процедура выбора срока лишения свободы. В соответствии с ч. 6 ст. 88 УК наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетним осужденным, совершившим преступление в возрасте до шестнадцати лет, на срок не свыше шести лет. Этой же категории несовершеннолетних, совершивших особо тяжкие преступления, а также остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не свыше десяти лет и отбывается в воспитательных колониях. Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до 16 лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые (ч. 6 ст. 88 УК).

Согласно ч. 6.1. ст. 88 УК РФ при назначении несовершеннолетнему осужденного наказания в виде лишения свободы за совершение тяжкого либо особо тяжкого преступления низший предел наказания, предусмотренный соответствующей статьей Особенной части УК РФ, сокращается наполовину. При этом, как отмечается в п. 23 Постановления Пленума Верховного Суда от 11 января 2007 года, ссылка на ст. 64 УК не требуется.

Наказание в виде лишения свободы по совокупности преступлений и совокупности приговоров назначается также на срок не свыше 6 или 10 лет в зависимости от возраста несовершеннолетнего и категории совершенных им преступлений.

Такие виды наказаний, как смертная казнь и пожизненное лишение свободы (ст. 57, 59 УК), несовершеннолетним не назначаются.

Следует отметить, что в ст. 88 УК РФ не установлен минимальный срок лишения свободы, в отношении исправительных работ - как минимальный срок, так и размер удержаний из заработка осужденного несовершеннолетнего. Статьи 47, 50 и 56 УК РФ позволяют определить эти сроки в виде 2 месяцев - лишение свободы, 2 месяца - исправительных работ с удержанием из заработка осужденного в доход государства от 5 до 20 в доход государства, от 2 до 5 лет - лишение права заниматься определенной деятельностью как основного, от 6 месяцев до 3 лет - как дополнительного вида наказания.

Особенности назначения наказания несовершеннолетним предусмотрены ст. 89 Уголовного Кодекса. Руководствуясь общими началами назначения наказания, суд, назначая наказание несовершеннолетнему, учитывает условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияния на него старших по возрасту лиц. «Справедливым наказанием в отношении несовершеннолетнего является наказание, наилучшим образом обеспечивающее его исправление» Карпец И.И. Наказание. -- М., 1973. - С. 57..

2.2 Особенности применения к несовершеннолетним уголовного наказания

При назначении наказания несовершеннолетнему в соответствии с ч.1 ст.89 УК учитываются следующие обстоятельства:

характер и степень общественной опасности совершенного преступления;

личность виновного;

обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание;

условия его жизни и воспитания;

уровень психического развития;

иные особенности личности;

влияние на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц.

Характер и степень общественной опасности преступления - его важнейший признак, во многом определяющий выбор судом вида и размера наказания. Ст. 60 Уголовного Кодекса РФ указывает на необходимость учитывать при назначении наказания характер и степень общественной опасности совершенного преступления. В отношении лиц, совершивших преступления, не предоставляющие большой опасности, должны широко применяться наказания, не связанные с лишением свободы. И наоборот, при совершении тяжкого преступления самым гуманным будет назначение судом строгого наказания.

В литературе характер и степень общественной опасности трактуется неоднозначно. Своеобразную трактовку рассматриваемых понятий дает И.С. Ной. По его мнению, суд, назначая наказания в соответствии с характером и степенью опасности преступления, должен оценивать лишь общественную опасность конкретного деяния, учитывая особенности места и времени его совершения. При этом учет характера и степени общественной опасности деяния может проявиться лишь в смягчении наказания и даже освобождения от него См.: Ной И.С. Спорные вопросы общих начал назначения наказания // Актуальные проблемы отраслевых юрид. наук. -- Саратов, 1982. - С. 77.. По мнению Н.Ф. Кузнецовой, понятие характера и степени общественной опасности следует рассматривать в свете философских категорий качества и количества. «Характер общественной опасности составляет ее качество, степень же заключает в себе количество опасности преступления для общества» Кузнецова Н.Ф. Преступление и преступность. -- М., 1969. - С. 69.. На этом основании Н.Ф. Кузнецова характер общественной опасности определяет как отличительное свойство, специфику, качество общественной опасности преступления. Степень же общественной опасности ею определяется как количественная сторона материального признака преступления.

«Каждое преступное посягательство может быть рассмотрено как определенное конфликтное отношение, которое выражает единство качественной и количественной стороны общественной опасности» Тоболкин П.С. Социальная обусловленность уголовно-правовых норм. -- Свердловск, 1983. -- С. 79.. Исходя из этого, следует согласиться с тем, что характер общественной опасности преступления -- это качественное своеобразие деяния, существенный и общий признак, на основании которого определяется принадлежность преступления к определенному роду или виду.

При назначении наказания несовершеннолетним данные об уровне общественной опасности преступления играют второстепенную роль, уступая приоритет личностным характеристикам виновного и условиям совершения преступления.

Личность несовершеннолетнего, совершившего преступление - второе обстоятельство, которое должен учитывать суд при назначении наказания. Ведь наказание всегда конкретно и индивидуально. Так же, как и личность, к которой применяется наказание, тоже конкретна и индивидуальна. «Без учета личности виновного невозможно эффективно воздействовать на социальные свойства лица, совершившего преступление, изменить их в нужном направлении» Скрябин М.А. Общие начала назначения наказания. - Казань, 1988. - С.64..

Личность подростка находится на стадии ее формирования. И процесс формирования личности сложен и противоречив. В структуре личности несовершеннолетнего легко уживаются положительные и отрицательные качества. Дагель П.С. отмечает, что «личность преступника, как и всякого другого человека, характеризуется множеством самых различных обстоятельств. Это его социальные связи (политические, трудовые, бытовые, семейные и т.д.); его морально-политические качества (мировоззрения, убеждения, интересы); его психологические свойства и особенности (интеллект, волевые качества, эмоциональные особенности, темперамент); его демографические и физические данные (пол, возраст, состояние здоровья); наконец, это его биография, его жизненный опыт, образование, его заслуги и провинности перед обществом» Дагель П.С. Учение о личности преступника в советском уголовном праве. - Владивосток, 1970. - С. 9-10..

Личность виновного - сложное биопсихосоциальное образование. Выявление и учет всех личностных характеристик по объективным причинам невозможен. Однако в соответствии с п. 7 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» установление возраста несовершеннолетнего входит в число обстоятельств, подлежащих доказыванию по делам несовершеннолетнего. При этом нужно учитывать, что лицо считается достигшим возраста, с которого наступает уголовная ответственность, не в день рождения, а по истечении суток, на которые приходится этот день, т.е. с ноля часов следующих суток. Последнее говорит о необходимости установления не только года, но и месяца, и числа рождения несовершеннолетнего. При отсутствии документов, подтверждающих возраст подсудимого, проводится судебно - медицинская экспертиза его возраста. В этом случае днем рождения считается последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным числом лет суду следует исходить из предполагаемого экспертами минимального возраста такого лица.

При назначении наказания учитываются все обстоятельства жизни несовершеннолетнего. Его отношение к учебе, работе позволяют говорить о социальной направленности личности несовершеннолетнего.

Учет при назначении наказания несовершеннолетнему смягчающих и отягчающих обстоятельств имеет свои особенности. Очевидным смягчающим наказание обстоятельством в любом случае будет несовершеннолетний возраст (п. «б» ч. 1 ст. 61 УК РФ). Однако оно не носит исключительного характера и в силу ч. 2 ст. 89 УК учитывается судом наряду с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами.

Оценивая установленные по делу смягчающие обстоятельства, следует учитывать степень их влияния по делам несовершеннолетних в силу возрастной незрелости, повышенной внушаемости и зависимости этих лиц от негативного воздействия. Среди наиболее типичных смягчающих обстоятельств можно назвать такие, как совершение преступления в силу стечения тяжелых жизненных обстоятельств; совершение преступления в результате физического или психического принуждения либо в силу материальной, служебной или иной зависимости; противоправность или аморальность поведения потерпевшего, явившегося поводом для преступления, совершенные впервые преступления небольшой тяжести вследствие случайного стечения обстоятельств.; явка с повинной, действия по заглаживанию причиненного вреда и др. Учет судом смягчающих обстоятельств позволяет ему в соответствующих случаях назначить минимальный срок или размер наказания, предусмотренного санкцией статьи Особенной части Уголовного кодекса, либо даже выйти за пределы этого срока (размера), назначить более мягкий вид наказания, не назначать дополнительного наказания (при наличии предусмотренных ст. 64 УК исключительных обстоятельств).

Если совершению преступления предшествовало неправомерное или провоцирующее поведение взрослых лиц, в том числе признанных потерпевшими по делу, суд вправе признать это обстоятельство смягчающим наказание виновного (п. 10 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г.).

Следует также учитывать, сто согласно п. «е» ч. 1 ст. 61 УК к обстоятельствам, смягчающим наказание, относится совершение преступления в результате физического или психического принуждения, не исключающего преступность деяния, либо в силу материальной, служебной или иной зависимости несовершеннолетнего, в связи с чем следует решать вопрос о характере примененного в отношении несовершеннолетнего физического или психического принуждения. При этом судам необходимо установить, что такая зависимость или принуждение имели место реальное, а сами преступные действия несовершеннолетнего являлись вынужденными, поскольку его воля была подавлена неправомерными действиями взрослого, вовлекшего несовершеннолетнего в совершение преступления (п. 10 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г.).

Лицо считается совершившим преступление впервые, если оно ранее не совершало преступления или хотя бы и совершало, но за ним не сохранились уголовно-правовые последствия, то есть совершивший их был в установленном порядке освобожден от уголовной ответственности либо ее, но она уже полностью реализована -- лицо не имеет судимости. Случайное стечение обстоятельств -- это вопрос факта. Несовершеннолетний может неожиданно попасть в компанию преступников, совершавших преступление и принять в нем участие, опасаясь за собственную жизнь.

Перечень указанных в части первой ст. 61 Уголовного Кодекса смягчающих обстоятельств не является исчерпывающим, поскольку в части второй данной статьи Уголовного Кодекса говорится, что при назначении наказания могут учитываться в качестве смягчающих и другие обстоятельств.

Наличие в деле отягчающих обстоятельств свидетельствует о необходимости назначения несовершеннолетнему наиболее строгого вида, а также размера наказаний из указанных в санкциях соответствующих статей Особенной части УК. Характерное для несовершеннолетнего отсутствие у несовершеннолетнего четких моральных принципов, эмоциональная нестабильность позволяют к наиболее типичным отягчающим обстоятельствам отнести участие в совершении группового преступления; совершение преступления из ненависти и мести, а также с особой жестокостью, садизмом, издевательством, а также мучениями для потерпевшего; совершение преступления общеопасным способом.

Совершение преступления из мести за правомерные действия повышает наказание потому, что преступник препятствует другим поступать правомерно, осуществлять свои права, свободы и обязанности.

Садизм -- причинение особых мучений жертве, от которых преступник получает удовлетворение, что свидетельствует об его исключительной бесчеловечности. Виновный осознает, что причиняет особые физические или психические мучения потерпевшему. И это не может не учитываться при назначении наказания.

Если несовершеннолетний совершает преступления с целью скрыть другие преступления, это тоже будет учитываться при назначении наказания.

«При назначении наказания суд должен учитывать характер каждого отягчающего или смягчающего обстоятельства и его влияние на уменьшение или увеличение степени общественной опасности преступного деяния, лица его совершившего, на степень ответственности этого лица, и, следовательно, на меру наказания» Карпец И.И. Индивидуализация наказания. - М., 1961. - С. 111..

Суды, при вынесении приговоров, учитывают смягчающие и отягчающие обстоятельства, указанные в законе, но часто ссылаются и на обстоятельства, которые не указаны в законе.

В процессе назначения наказания несовершеннолетним важное значение имеют данные об условиях жизни и воспитания, в первую очередь, данные о внутрисемейной обстановке и о ближайшем окружении подростка. Взаимоотношения подростка с родителями, условия его жизни и воспитания помогают установить причины совершения преступления несовершеннолетним, определить меры его предупреждения в будущем.

Влияние условий жизни и воспитания не заканчиваются в момент совершения преступления. Оно может продолжаться во время отбывания наказания и всегда имеет место после отбытия наказания. В суде очень важно выяснить, с учетом данных о личности несовершеннолетнего, возможности его исправления в той или иной среде и способности тех или иных условий жизни и воспитания положительно, эффективно влиять на его исправление.

Что касается уровня психического развития несовершеннолетнего Пленум Верховного Суда РФ в п. 7 Постановления от 14 февраля 2000 г. указал, что судам следует также учитывать, что согласно ч. 3 ст. 20 УК, при наличии данных, свидетельствующих об умственной отсталости несовершеннолетнего осужденного назначается судебная комплексная психолого - психиатрическая экспертиза для решения вопроса о наличии или отсутствии у несовершеннолетнего отставания в психическом развитии. Указанные вопросы могут быть поставлены на разрешение эксперта - психолога, при этом в обязательном порядке должен быть поставлен вопрос о степени умственной отсталости несовершеннолетнего, интеллектуальное развитие которого не соответствует его возрасту.