Преступность несовершеннолетних в современной России

По роду занятий среди несовершеннолетних преступников больше всего тех, кто нигде не работал и не учился. Вообще среди несовершеннолетних преступников велика доля тех, кто не имеет даже полного среднего образования и мало тех, кто уже имеет среднее профессиональное или высшее образование.

Кстати, такая же высокая доля неработающих и неучащихся была среди подростков и в советское время. Следовательно, сам фактор незанятости общественно полезным трудом достаточно криминогенен даже независимо от внешних условий. Возвращаясь к образованию, отметим, что, как правило, его уровень у несовершеннолетних преступников ниже, чем уровень образования у всего подросткового населения. Здесь имеется в виду, конечно, окончание школьных классов. Среди подростков-преступников очень мало тех, кто учится в высшем учебном заведении, больше учащихся техникумов (профессиональных училищ).

В.Д. Ермаков и Н.И. Крюкова отмечали еще в начале 1990-х годов стойкую утрату связей несовершеннолетних правонарушителей с учебным и трудовым коллективом, полное игнорирование их правовых и нравственных оценок. Несмотря на то, что в настоящее время по уровню образования (определяемому по формальным показателям прохождения школьного обучения) отстают лишь 89% несовершеннолетних преступников, среди них в пять-шесть раз больше доля лиц, не успевающих из-за отсутствия прилежания. Будучи выражением и следствием соответствующих ценностных ориентаций, негативного отношения к учёбе, всё это существенно затрудняет их социализацию и ресоциализацию в процессе исправления [1].

Примерно такую же картину показали исследования, проведённые с другими авторами в 2010-2011 гг. Выявлено также отсутствие прочных психологических связей между теми, кто состоял на учёте в органах внутренних дел, и трудовыми коллективами, где они работали. Эта категория несовершеннолетних, как и раньше, когда они учились в школе, тяготела к неформальным малым группам, которые складывались по месту их жительства или проведения досуга. Их потребности и интересы остались примитивными, что выражалось склонностью к бесцельному времяпрепровождению, употреблению алкоголя, пренебрежительному отношению к общечеловеческим ценностям, культивированию вражды с другими группами подростков.

Среди несовершеннолетних, вызывавших постоянное внимание со стороны полиции, оказалось очень мало тех, кто интересуется искусством, занимается спортом, увлекается техникой и т.д. Они плохо знают общественные и политические процессы, происходящие в обществе, не очень чётко представляют себе своё место в нём. Их политическая слепота настолько глубока, что они могут стать жертвой любого политического проходимца, пойдя за ним. Но за такое подчинение они вполне могут запросить заранее оговоренную плату.

В абсолютном большинстве несовершеннолетний преступник, прежде всего 16-17 лет, длительное время вращающийся в неблагополучной среде - это лицо с установками и склонностями антиобщественного поведения.

Переходный период, который сейчас переживает российское общество, нестабильность общесоциальных условий, высокая частота конфликтов и экономические трудности дают право говорить о наличии в стране сильных криминогенных факторов, формирующих личность несовершеннолетних преступников. С учетом этого очень важного обстоятельства необходимо прогнозировать состояние преступности несовершеннолетних и возможности борьбы с ней. Использование результатов криминологического исследования личности несовершеннолетних преступников необходимо для предупреждения совершения ими преступлений с максимальным учетом специфики подросткового возраста. Дифференцированный и индивидуализированный подход должен реализовываться в отношении любой категории правонарушителей, но в особенности - несовершеннолетних. Отличительной чертой их преступности является высокая латентность, более быстрое и даже острое реагирование несовершеннолетних на негативные социальные изменения.

Подростковому возрасту в целом свойственен поиск приключений, острых ощущений, неординарных переживаний, необычных ситуаций, в которых подростки могли бы показать свою удаль, ловкость, храбрость, физическую силу. Благополучные находят всё это, прежде всего, в спорте, а «воспитанники» неблагополучной среды - в преступлениях. Поэтому несовершеннолетние охотно участвуют, например, в совершении краж или разбойных нападений. Если же они вырастают в атмосфере презрения и ненависти к представителям других религий или (и) наций, то могут совершать и террористические преступления за плату и даже без неё, но с удовольствием потом смотрят на «дело рук своих» - пожары, взрывы, обрушения, убитых и раненых.

Подростки очень хотят подражать взрослым, особенно тем, кто ими высоко ценим и уважаем. Очень их соблазняет свобода, приходящая с возрастом, но многие не хотели бы ждать вожделенного момента полного и действительного взросления, а хотели бы обрести свободу уже сейчас, немедленно, когда они охвачены необыкновенными и очень интересными, по их мнению, планами. Поэтому они начинают употреблять спиртные напитки и курить, вступать в сексуальные отношения, убегать из дома и т.д., чтобы походить на взрослых. Совершение преступлений тоже служит этой цели, а те, кто побывал в местах лишения свободы, пользуются в подростковой среде очень большим авторитетом. Подражая им, другие юноши и девушки тоже совершают уголовно наказуемые деяния, в лучшем случае - только помогают им, создавая вокруг них атмосферу престижа и высокой планки в жизни.

Негативные явления и процессы экономического, идеологического, социально-психологического, культурно-воспитательного, демографического характера, происходящие в обществе, наиболее болезненно отражаются на наиболее незащищенной части населения - на детях и подростках. В настоящее время государство не в состоянии выделить необходимые материальные средства на развитие и воспитание подрастающего поколения, охрану его здоровья и организацию досуга, оказание помощи семье. Поэтому возрастает беспризорность и безнадзорность подростков, их заболеваемость. Среди подростков-правонарушителей наблюдаются различные нарушения психофизического развития, сформировавшиеся в период внутриутробного развитии, родов, младенчестве и раннем детстве; ярко выраженные невропатические и патохарактерологические черты и реакции; алкоголизм и наркомания; явления физического инфантилизма; задержки в интеллектуальном развитии, создающие трудности в труде и учёбе, общении со сверстниками.

По выборочным данным, лишь 15-20% несовершеннолетних могут считаться практически здоровыми. Данное обстоятельство существенно ограничивает их возможность в продолжении образования, выборе профессии, бытовом и трудовом устройстве, приобщении к общественно полезным ценностям и группам, что в конечном счете приводит многих к противоправному поведению.

По выборочным данным, сейчас в стране около 500-600 тысяч беспризорных, которые представляют собой мощный источник и резерв преступников. Основная причина - неблагополучные семьи. Само семейное неблагополучие тоже имеет свои причины.

Несовершеннолетние - это такая социальная группа, которая особенно болезненно воспринимает негативные последствия экономических, социальных и духовных потрясений, а поэтому реагирует на них остро и очень часто насилием.

Исходя из этого многие исследователи отмечают социальное отчуждение подростков и их установку уйти от жизненных проблем в мир алкоголя и наркотиков, отсутствие жизненных перспектив и ощущение бесцельности существования, отверженность в семье и социальное сиротство, невозможность реализоваться в общественно-полезной деятельности. Все это активно криминализирует подростковую среду, особенно из необеспеченных и неблагополучных слоев общества. Но и состоятельные семьи отнюдь не могут считать себя застрахованными от того, что их дети не совершат правонарушений.

Принято считать, что в преступном поведении подростков обычно доминируют корыстные мотивы. Однако саму корысть разные исследователи понимают по-разному, часто разумея под ней только материальную выгоду. Но корысть - это выгода любого рода, а не только материальная, денежная. Можно получить выгоду, изменив свое положение, отношение к себе, утвердив себя и т.д.

Не оспаривая того, что материальная корысть является наиболее распространенным мотивом (среди других мотивов) у подростков, совершающих преступления, необходимо отметить и другие мотивы: зависть, стремление к самоутверждению, «доказывание» себе себя, преодоление мучительных переживаний своей неадекватности и даже неполноценности, желание завоевать авторитет и уважение в глазах группы, а также удовлетворить свои элементарные физиологические потребности, особенно сексуальные. Как и у других людей, преступное поведение у подростков полимотивированно, т.е. одновременно действуют, переплетаясь друг с другом, разные мотивы, например самоутверждения и материальной корысти.

В то же время нельзя не отметить, что во многих насильственных и корыстно-насильственных преступлениях подростков заметно высок уровень жестокости, которая иногда становится избыточной и превращается в самоцель. Нужно признать, что и раньше несовершеннолетние совершали весьма жестокие преступления - достаточно вспомнить грубейшие вспышки молодежного группового насилия в 1970-1980-х гг. в городах Поволжья. Рост жестокости в преступлениях подростков свидетельствует о том, что сама жестокость и агрессия выступают в качестве мотива их поведения, с помощью жестокости они утверждают себя в глазах группы и самих себя, с ее же помощью они компенсируют свою ущемлённость и смутно ощущаемые обиды.

К этому следует добавить, что несовершеннолетние далеко не всегда понимают, что причиняют страдания другим - не понимают в силу своего возраста, по причине того, что сами не испытывали страданий. Но они знают, слышали, что есть страдания, поэтому хотели бы знать, что это такое. Многих из них интересует, что такое смерть, что скрывается за тем рубежом, когда оканчивается жизнь; поэтому они могут убивать, в том числе животных, наблюдая за тем, как уходит жизнь. Другие же подростки отвечают жестокостью на жестокость, которой их уже испытывали в их недолгой жизни, особенно когда они были малы и не могли защитить себя. Раны жестокого обращения не заживают очень много лет, не исчезают просто потому, что после их нанесения прошли годы. Они скрываются в бессознательной психике, как бы дожидаясь своего часа, чтобы проявить себя. Для некоторых подростков жестокость и насилие - привычные формы поведения, которые они наблюдали всегда в своём кругу, в семье и неформальном бытовом окружении.

В этой связи уместно напомнить, что часто возникают конфликты и даже драки между подростками и постоянно пьянствующими матерями и отцами. Нередко они заканчиваются убийствами. В одной семье мать-алкоголичку постоянно избивали её же дети, а однажды забили до смерти.

У несовершеннолетних преступников часто отсутствует чувство вины, а без него не может быть нравственности. Однако столь очевидная и давно известная истина далеко не всегда практикуется в семье как реакция на свой же проступок, в деятельности правоохранительных органов и средств массовой информации. Так, демонстрация на телеэкране или публикация в печати истории о подростке- убийце или разбойнике почти всегда сопровождается весьма трогательными рассказами о его бедственной судьбе, но без какого-либо упрека в его адрес. Убитые и ограбленные просто не принимаются во внимание, их как бы нет. Естественно, герои подобных репортажей ощущают себя незаслуженно гонимыми. Поэтому неудивительно, когда в воспитательной колонии 17-летнее лицо, осужденное за убийство матери с целью ограбления, сказало, что его пребывание за решёткой совершенно бессмысленно, поскольку этим его мать не оживить. Сострадание к преступнику, тем более к подростку, необходимо, но оно не должно вытеснять его вину, оно должно вести к его покаянию. Можно предположить, что этот несовершеннолетний убийца ответил таким жестоким действием на какие-то нанесённые ему в детстве матерью обиды. Разумеется, это не оправдание убийцы матери, а лишь гипотеза о возможной причине подобных ужасающих действий.

Впрочем, на практике можно нередко встретить ситуации совершения преступлений, когда преступник, чаще несовершеннолетний, как бы возвращает удары, образно говоря, своей семье, которые она ему нанесла, когда он был мал и беззащитен. Не следует думать, конечно, что такие удары во всех случаях действительно имели место, особенно если ребёнок страдал расстройствами психической деятельности и родители были вынуждены прибегать к силе или обману, чтобы вылечить его. В силу возраста ребёнок мог и не понимать, что принуждение его к чему-то делалось в его же интересах и ему на пользу.

Чувство вины у несовершеннолетнего преступника, даже совершившего тягчайшее преступление (вроде убийства матери), может вообще не появиться, если все вокруг твердят, что он ещё ребёнок, его, осуждённого к лишению свободы, называют не преступником, а воспитанником, по освобождении встречают иногда и с цветами, как борца за свободу, освободившегося из тисков тирании, а сверстники смотрят на него как на героя. Нельзя, конечно, всё время попрекать подростка тем, что он сделал, но необходимо предпринимать все воспитательные усилия, чтобы подвести его к покаянию и искуплению. К сожалению, у нас в стране для этого делается ничтожно мало, что является одной из причин рецидива преступлений среди несовершеннолетних.

Контингент несовершеннолетних преступников пополняется за счёт:

· лиц, совершивших общественно опасные деяния до достижения возраста уголовной ответственности. Таких лиц каждый год оказывается немало, они состоят на учете в полиции; совершаемые ими проступки составляют примерно 100 тыс. в год;

· лиц, бежавших из интернатных учреждений, и особенно из семьи (главным образом это беглецы из неблагополучных семей);

· детей беженцев и мигрантов. Сейчас в России примерно 2 млн, по некоторым данным - 3 млн мигрантов, вынужденных переселенцев и беженцев. Положение этих людей достаточно тяжелое. И дети в этих семьях, находясь в стадии формирования своей личности, естественно, испытывают огромные затруднения. Оказавшись в 8-, 10-, 12-летнем возрасте в незнакомом месте, попадают в среду мальчишек и девчонок, которые их не понимают, отвергают, отталкивают. Это вызывает у них протест в виде насилия. Поэтому беженство и неуправляемую иммиграцию надо обозначить в качестве самостоятельного фактора преступности несовершеннолетних;

· подростков, состоящих на учете в полиции и достигших возраста уголовной ответственности. По некоторым данным, такие несовершеннолетние составляют около 400 тыс. в год.

Типологию несовершеннолетних преступников можно осуществить по разным основаниям; наиболее важной в теоретическом и практическом отношениях представляется та, которая строится по признаку общественной опасности личности несовершеннолетнего и содеянного им. Можно выделить следующие типы:

· Несовершеннолетние, совершающие мелкие кражи, хулиганские действия, реже грабежи.

· Несовершеннолетние, которые решаются на грабежи, разбойные нападения и изнасилования.

· Несовершеннолетние, виновные в убийствах, в особенности нескольких человек или неоднократно.

· Несовершеннолетние, осуждённые за террористические и экстремистские преступления, при которых имеются человеческие жертвы.

Естественно, возможны и другие типологии, предложенная - лишь одна из многих. Но при этом типологии (как и классификации) для науки и практики остро необходимы. Здесь следующим шагом должны даваться демографические, иные социальные и психологические характеристики. Принадлежность конкретного человека к определённому типу позволяет сделать о нём определённые выводы теоретического или практического содержания. Это очень важно в деле профилактики преступлений, их расследования, оценки степени опасности личности подростка, а также в дальнейшей работе с ним, если он будет осуждён, в том числе к лишению свободы.



3. НЕСОВЕРШЕННОЛЕТИЕ СУБЪЕКТА ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ЕГО УГОЛОВНО-ПРАВОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПО УК РФ

3.1 Пределы несовершеннолетия в УК РФ. Определение возраста лица, совершившего преступление

3.1.1 Статья 20 УК РФ. Особенности привлечения к уголовной ответственности лиц до 18 лет

Правовой нигилизм, инфантилизм и другие дефекты правового сознания, а также уверенность в безнаказанности - первостепенные причины интенсивного развития преступности среди детей. Дело в том, что несовершеннолетние преступники, совершая противоправное деяние, глубоко убеждены в своей неуязвимости и, как следствие, вседозволенности.

Действительно, меры, которые применяются в отношении детей, отличаются от тех, что используются при установлении наказания для взрослых преступников.

Это можно объяснить физиологическими и психологическими особенностями детского организма, а также их социальной незрелостью и склонностью к подверженности негативному воздействию со стороны взрослых правонарушителей.

Но, говорить о полной ненаказуемости лиц, совершивших преступление до достижения определенного возраста, нельзя.

В УК есть отдельный раздел (5-ый раздел), в котором представлен материал, регламентирующий особенности назначения мер пресечения для несовершеннолетних лиц. Прежде чем перейти к его рассмотрению, необходимо уточнить, какие лица относятся к данной категории. Несовершеннолетними считаются лица, пребывающие на данный момент в возрастном периоде, установленном законодателем (не менее четырнадцати и не более восемнадцати лет). Ребенок младше нижнего возрастного предела - малолетний, а старше - взрослый совершеннолетний гражданин РФ.

Следует обратить внимание, что воспользоваться смягчающим действием V раздела есть возможность в том случае, если лицо пребывало в установленном возрасте на момент совершения преступления, а не во время назначения наказания.

Даже если 18 день рождения имел место сразу же на вторые сутки после совершения лицом преступления, в отношении него будут применяться нормы, предусмотренные для несовершеннолетних (значение имеет даже несколько часов).

Особенности назначения наказания несовершеннолетним преступникам, регламентируемые УК РФ:

1. Отсутствие правового последствия судимости при совершении нового преступного деяния;

2. Недопустимость применения в отношении детей лишения свободы пожизненно;

3. Недопустимость назначения высшей меры пресечения (смертной казни);

4. Использование несовершеннолетия лица в качестве смягчающего фактора при совершении нового деяния, предусмотренного УК РФ.

3.1.2 Возраст наступления ответственности по УК РФ

Одним из важнейших качеств преступника является его возраст, а точнее, достижение им установленного УК РФ возраста, с которого возможно привлечение к уголовной ответственности.

Возрастом уголовной ответственности (ВУО) считается такой возраст лица, по достижению которого оно способно осознавать противоправность своих действий и их общественную опасность. Выделяют три вида ВУО преступника, наступление которого зависит от тяжести совершенного преступления:

1. Общий ВУО наступает при достижении лицом шестнадцати лет;

2. Повышенный ВУО - с достижением совершеннолетия;

3. Пониженный ВУО - с четырнадцати лет.

Согласно УК РФ, уголовная ответственность по общему правилу наступает после достижения лицом 16 лет. Установление именно этого возрастного критерия связано с психофизиологическим развитием человека. Эксперты указывают, что с 16-летнего возраста лицо уже способно полностью осознавать значение и последствия своих деяний, может управлять своим поведением, поэтому его вовлечение в преступную деятельность осуществить значительно сложнее.

Исключением являются лица, которые в силу наличия расстройств психики и отклонений в развитии не могут полностью осознавать значение своих действий и не могут контролировать их.

Эти лица не обладают таким субъективным признаком преступника, как вменяемость, соответственно, от несения наказания они освобождаются. В отношении их устанавливаются другие меры воздействия. Как правило, это принудительные меры медицинского характера, определенные УК РФ (места проведения лечебных мероприятий). Невменяемость лица можно установить с помощью проведения судебно-медицинской экспертизы.

За совершение ряда особо опасных преступлений, установленных УК РФ, возможно осуждение лица с 14-летнего возраста. Также существует ряд преступных деяний, субъектами которых могут стать только совершеннолетние граждане. К примеру, в РФ, чтобы привлечь лицо к ответственности за неуплату алиментов необходимо, чтобы ему на момент совершения преступления уже исполнилось 18 лет.

3.1.3 Пониженный возраст, случаи применения по УК РФ

Деяния, за совершение которых возможно осуждение лица с 14-летнего возраста и назначение ему наказания согласно УК, можно условно разделить на четыре категории:

1. Деяние, сопряженное с применением физических видов воздействия на человека или угрозой их использования (преступления против жизни и здоровья граждан: умышленное убийство, нападение и нанесение тяжкого вреда здоровью лица, изнасилование или другое половое преступление; теракт, похищение, участие в хулиганских действиях);

2. Корыстные преступления, основной целью которых является поиск и неправомерное завладение чужим имуществом (кража, разбой, вымогательство, грабеж). Завладение может осуществляться как тайно, так и открыто, возможно использование физического и психологического насилия;

3. Деяния, направленные на умышленное повреждение или порчу чужого имущества (уничтожение и причинение вреда чужому имуществу);

4. Иное противоправное деяние, которое носит особо опасный характер (противоправные деяния, возникшие в связи с использованием и распространением взрывчатки, наркотических средств, ношением оружия и других предметов, свободный доступ к которым закрыт).

Максимальный перечень преступлений, совершение которых является основанием для осуждения четырнадцатилетнего подростка, представлен в УК РФ и проанализирован в комментариях к законодательным актам России.

3.1.4 Повышенный возраст уголовной ответственности

Законодатели отдельно выделили ряд преступлений, за совершение которых лицу грозит уголовное наказание, только если оно достигло 18 лет.

Условно такие деяния можно разделить на 2 группы:

1. Преступные деяния, совершенные в определенном статьей УК РФ конкретном возрасте. К примеру, гипотеза статьи о развратных действиях четко устанавливает возраст, которого должно достичь лицо, чтобы стать субъектом данного преступления. Изменение соответствующего возрастного ценза невозможно ни при каких обстоятельствах;

2. Преступления, совершение которых напрямую связано с возрастом субъекта. Скажем, субъектом статьи УК РФ о вынесении неправомерных судебных решений может быть только судья (специальный субъект преступления). Судьей же имеет право стать лицо, которому исполнилось как минимум 25 лет.

3.1.5 Какой возрастной ценз для субъекта преступления в других странах

Рассматривая признаки субъекта преступления в других странах, можно отметить, что возраст преступника не идентичен для всех держав и в основном зависит от того, к какой правовой семье относится то или иное государство.

В странах, относящихся к религиозной правовой семье (Иран), лицо может привлекаться к уголовной ответственности даже в возрасте 6 лет.

Возраст, с которого наступает уголовная ответственность в странах романо-германской правовой семьи, кардинально не отличается:

· в Украине - с 16 лет;

· во Франции - с 13 лет;

· в Германии и Италии - с 14 лет.

Для привлечения к уголовной ответственности в Великобритании (именно в Шотландии) лицу должно быть минимум 8 лет.

Арена - права

3.3 Объем уголовной ответственности несовершеннолетних различных возрастных групп. Ответственность лиц от 14 - 16 лет.

3.3.1 Проблемы уголовной ответственности несовершеннолетних с признаками отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством

В УК РФ 1996 г. была включена новая норма, регулирующая уголовную ответственность лиц с отставанием в психическом развитии, не связанном с психическими расстройствами. В работах правоведов и судебных психиатров эта норма называется возрастной невменяемостью, но данное название в самом Кодексе не используется.

Отсутствие краткого названия рассматриваемого нового для отечественного уголовного права института свидетельствует о том, что до настоящего времени нет общепринятого понимания его сущности, т. е. о недостаточной разработанности данного вопроса в доктрине уголовного права.

Прошло достаточно времени с момента вступления в силу УК РФ, что позволяет сделать выводы о том, как содержащиеся в нем новеллы были восприняты правоприменительной практикой.

Анализ экспертной и судебно-следственной практики показывает, что возрастная невменяемость оказалась востребованной правоприменителями, прежде всего следователями, но остается непонятой и непринятой экспертами. Обобщение 100 уголовных дел из 14 субъектов Федерации, которые были прекращены по основанию, предусмотренному ч.3 ст.20, показало, что 95% дел были прекращены на стадии предварительного расследования, и только 5% в суде.

Следователи активно искали возможность прекращения уголовного преследования несовершеннолетних после выявления у них признаков отставания в психическом развитии при отсутствии психических расстройств, что создавало потенциальную возможность применения ч.3 ст.20 УК, содержались только 29% экспертных заключений.

В подавляющем большинстве случаев следователи искусственно конструировали формулу возрастной невменяемости, выбирая нужные им выражения из различных частей экспертного заключения, нередко искажая общий вывод экспертов.

У самих экспертов отсутствует общая точка зрения по такому принципиальному вопросу, как степень отставания в психическом развитии, которая дает основание применять ч.3 ст.20 УК.

Эксперты-психиатры[15] полагают, что для этого выраженность отставания должна быть такой, при которой фактический психический возраст обвиняемого ниже возраста наступления уголовной ответственности.

Эксперты-психологи[16] полагают, что определение фактического психологического возраста не является самоцелью, а в ряде случаев не может быть выполнено методически корректно.

Задача экспертизы состоит в оценке уровня функционирования систем психологической саморегуляции несовершеннолетнего в момент совершения инкриминируемого деяния.

Согласно тексту закона несовершеннолетние лицо в возрасте от 14 до 18 лет не подлежит привлечению к уголовной ответственности, если во время совершения преступления оно отставало в психическом развитии не связанном с психическим расстройством, и не моголо в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своего преступного поведения или руководить им.

В данном случае имеет место одно из обстоятельств, исключающих уголовную ответственность в отношении несовершеннолетнего лица, которое совершило общественно - опасное деяние, и которое, при этом, не является субъектом преступления.

Здесь следует говорить об ограниченной способности несовершеннолетнего лица, возникающей не в связи с каким-либо психическим расстройством, а вследствие отставания или задержки у него психического развития, обусловленных самыми различными причинами (факторами), возрастными, медико-биологическими особенностями.

Такими причинами например могут быть: общее недоразвитие всего организма, в частности психической деятельности, органические повреждения центральной нервной системы, социальная и педагогическая запущенность, различные аномалии, проявляющиеся в нарушении психического развития и другое.

Р.И. Михеев отмечал, что устранение уголовной ответственности уголовной ответственности имеет место не в связи с невиновностью лица, о в связи с задержкой в психофизиологическом развитии несовершеннолетнего, вызванной не психической болезнью, а психической возрастной отсталостью, педагогической распущенностью, а также социальным инфантилизмом[17].

В детском и подростковом возрасте от 14 до 16 лет, отмечал еще в 1968 г. О.Е. Фрееров, головной мозг полностью не сформировался в результате физиологического недоразвития, а не болезненного состояния; противоправное действие не инкриминируется лицу, т. к. в этом случае надо говорить не о юридическом понятии невменяемости, которое определено уголовным законом, а о неспособности несовершеннолетнего полностью осознавать значение своих действий[18].

Таким образом, речь в определенном смысле идет об отставании несовершеннолетнего лица в психическом развитии, которое чаще всего не соответствует паспортному возрасту на год, на два или более лет.

Отсюда устанавливая возраст привлечения и уголовной ответственности, законодатель исходит из убеждения в том, что, достигнув предусмотренных в УК возрастных границ, несовершеннолетний может в полной мере понимать общественную опасность своего деяния и руководить им, даже если оно имеет криминальный характер.

При ситуации, когда у несовершеннолетнего имеет место отставание психического развития, не связанного с психическим расстройством, и когда во время совершения преступления оно не может полностью осознавать общественную опасность своих действий или руководить ими, вопрос об уголовной ответственности данного лица не ставится.

В этом случае отставание в развитии несовершеннолетнего лица в какой-то мере позволяет говорить о той или иной степени инфантилизма[19], вследствие которого и при определенных обстоятельствах лицо совершает преступление.

Вместе с тем следует отметить, что законодатель, предусматривая в ч.3 ст.20 УК РФ это состояние, связанное с отставанием в психическом развитии несовершеннолетнего, исключая его психическое расстройство, и при отсутствии конкретизации как бы дает повод к различному пониманию этого нововведения, а порой и неоднозначному толкованию самого закона.

Данное обстоятельство в определенной степени порождает своеобразные трудности в судебно следственной практике при решении вопросов о привлечении к уголовной ответственности данной категории лиц при совершении ими преступлений, а также в теории уголовного права. На одно из таких спорных положений указывает Валерий Боровиков. Он отмечает, что в нынешней законодательной формулировке несколько неправомерно говорить о возрастной невменяемости, т. к. законодатель использует для ее характеристики такую терминологию, как «не в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими»? Ведь при аналогичном юридическом критерии несовершеннолетний, совершивший преступление в силу психического расстройства, признается вменяемым и подлежит уголовной ответственности согласно ст. 22 УК.

Очевидно, что причины возникновения такого дефекта сознания и воли в случаях, предусмотренных ч. 3 ст. 20 и ст. 22 УК, в принципе равнозначны. Но тогда непонятным остается основание, по которому несовершеннолетний, в одном случае, вообще не подлежит уголовной ответственности, а в другом должен нести ее тяготы.

Логичнее было бы привести понятие возрастной невменяемости привести в соответствие с общим понятием невменяемости (ст. 21 УК), что означает совпадение их юридических критериев. Подобное противоречие, по мнению Валерий Боровиков, может быть устранено путем замены в ч. 3 ст. 20 слов «не мог в полной мере осознавать» на словосочетание «не мог осознавать»[20].

Представляется, что законодательную формулировку отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, зафиксированную в ч.3 ст.20 УК РФ, и понятие «задержка психического развития», употребляемое чаще всего в педагогике (дефектологии), психологии, медицине и т.п., видимо следует рассматривать как одинаковые понятия, несущие равнозначный смысловую нагрузку. Что же касается терминов «отставание» и «задержка» применительно к рассматриваемым понятиям, вероятно, о них можно говорить как о синонимах, хотя каждый из них может иметь самую различную дополнительную окраску исходя из принадлежности предмета исследования.

Задержка психического развития представляет собой основной тип аномалии, которая проявляется в нарушении нормального темпа психического развития ребенка. Она может быть вызвана дефектами конституции ребенка (гармонический инфантилизм), соматическими заболеваниями или поражениями центральной нервной системы и т.п. При этом, в отличие от олигофрении, при которой в основном наблюдается устойчивое общее недоразвитие психики, у детей с задержкой психического развития, само недоразвитие высших психических функций имеет временный характер[21].

Следовательно, речь в данном случае идет о не совсем полноценном или ограниченном психическом развитии несовершеннолетнего при отсутствии расстройства психики, в результате чего он не может в полной мере осознавать преступность своего поведения либо руководить им. Вместе с тем сама возможность оценки своего поведения у данных лиц приобретается в процессе постепенного усвоения ими на разных этапах жизненного пути норм, правил, общественных и социальных ценностей, хотя они еще и не в полном объеме включены в социальную структуру общества.



3.3.2 Уголовные наказания, применяемые к несовершеннолетним преступникам

В соответствии с частью 1 статьи 88 УК РФ несовершеннолетним могут быть назначены следующие виды наказаний:

1. штраф

2. лишение права заниматься определенной деятельностью

3. обязательные работы

4. исправительные работы

5. арест

6. лишение свободы на определенный срок

Ч.1 ст. 46 УК РФ предусматривает законодательное определение понятия штрафа: штраф есть денежное взыскание, назначаемое в пределах, предусмотренных УК РФ.

В редакции уголовного кодекса от 8.12.2003 г. п.2 ст.88 стал звучать по-новому: штраф назначается как при наличии у несовершеннолетнего осужденного самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание, так и при отсутствии таковых. Штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей или иных законных представителей с их согласия. В настоящей редакции данная норма является спорной т.к. нарушает два принципа уголовного законодательства РФ:

Ё принцип личной виновной ответственности, заключающийся в том, что лицо подлежит уголовной ответственности только за те общественно опасные действия (бездействия) и наступившие общественно опасные последствия, в отношении которых установлена его вина.

Объективное вменение, т.е. уголовная ответственность за невиновное причинение вреда, не допускается (ст.5 УК РФ). Данная норма нарушается положением о том, что штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей или иных законных представителей с их согласия.

В соответствии со ст.5, родители несовершеннолетнего, совершившего преступление не могут быть подвергнуты взысканию штрафа (т.е. уголовному наказанию) т.к. их вина в совершении преступления отсутствует. В данном случае применяется объективное вменение, применение которого прямо запрещается в ч.2 той же статьи.

Ученые, оспаривающие данную точку зрения, исходят из того, что данная норма не нарушает принцип личной виновной ответственности, т.к. к несовершеннолетнему все же применяются меры уголовного преследования и именно он несет уголовную ответственность, а родители лишь выплачивают штраф и не претерпевают отрицательных последствий, связанных с осуждением.

Данная позиция представляется не совсем верной, т.к. наказание за совершенное преступление должно в полном объеме применяться к виновному лицу, в связи с тем, что, несмотря на отрицательные последствия связанные с судимостью лицо должно претерпевать те меры уголовного воздействия, которые указаны в санкции статьи, которые в данном случае применяются к его законным представителям.

Данная норма не соответствует такой цели наказания как общая и частная превенция, о которой сказано в ч.2 ст.43. Частная превенция - это предупреждение совершения новых преступлений со стороны лица уже совершившего преступление.

Применительно к данному случаю можно сказать о том, что несовершеннолетний, штраф за которого выплачивают его родители, не извлечет для себя урок из данной ситуации, и в, связи с этим, увеличится шанс того, что он вновь совершит преступление.

Общая превенция - это предупреждение совершения преступлений со стороны лиц, еще не совершавших преступление. То, что выплата штрафа возложена на родителей преступника, создает иллюзию, что несовершеннолетний понес недостаточно тяжелое наказание. Это, в свою очередь, создает впечатление, что за данный вид преступления на практике применяется более легкое наказание, чем предусмотрено санкцией статьи.

Принцип равенства граждан перед законом, который заключается в том, что лица, совершившие преступления, равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств (ст.4).

Данная норма нарушается положением о том, что штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей или иных законных представителей с их согласия. Нарушение принципа равенства можно усмотреть в том, что изначально родители или законные представители осужденных находятся в неравном положении. Например, может возникнуть ситуация, когда родители несовершеннолетнего не могут выплатить штраф в силу своего трудного материального положения, или ситуация когда недобросовестные родители просто отказываются выплачивать штраф, предпочитая потратить имеющиеся у них средства на что-нибудь иное.

Такое положение может отразиться на несовершеннолетнем, т. к. в соответствии с ч. 5 ст. 46 УК в случае злостного уклонения от уплаты штрафа, назначенного в качестве основного наказания, он заменяется в пределах санкции, предусмотренной соответствующей статьей Особенной части УК. На практике это может привести к тому, что те несовершеннолетние, родители которого выплатили штраф, будут находиться в более выгодном положении по сравнению с теми, чьи родители не могут или не хотят этого сделать.

Лишение права заниматься определенной деятельностью (ст. 47 УК) применяется как в качестве основного, так и в качестве дополнительного вида наказания, причем как основное, данное наказание может быть применено только в том случае, если оно предусмотрено санкцией статьи, а как дополнительное - даже если оно не предусмотрено санкцией статьи.

Наказание заключается в лишении права заниматься профессиональной или иной деятельностью. Данный вид наказания назначается лишь в том случае, если правонарушитель использовал право заниматься данным видом деятельности для совершения преступления.

Ё Если лишение права заниматься определенной деятельностью назначается в качестве дополнительного наказания обязательным работам, исправительным работам или при условном осуждении, то его срок будет исчисляться с момента вступления в законную силу приговора суда

Ё Если лишение права заниматься определенной деятельностью назначается в качестве дополнительного наказания к аресту или лишению свободы, то срок отбытия этого дополнительного наказания начинает исчисляться с момента окончания отбывания основного наказания, однако во время отбывания основного наказания лицо не может заниматься деятельностью в связи с которой было назначено данное дополнительное наказание.

Обязательные работы - для уголовного кодекса 1996 г. это новый вид наказания. Обязательные работы относятся к числу основных наказаний. Их содержание состоит в том, что осужденный выполняет в свободное от работы или учебы время бесплатные общественно полезные работы. Вид обязательных работ определяется органами местного самоуправления по согласованию с уголовно-исполнительными инспекциями (орган, наблюдающий за поведением осужденных).

Обязательные работы измеряются часами, и несовершеннолетним может быть назначено от 40 до160 часов. Продолжительность обязательных работ в течение дня: несовершеннолетние до 15 лет - не более 2 часов в день, а 15 - 16 - не более 3 часов в день.

Если лицо злостно уклоняется[22] от обязательных работ, то обязательные работы могут быть заменены более строгими видами наказания (ограничение свободы, арест, лишение свободы, где 1день равен 8 часам обязательных работ).

Обязательные работы не могут применяться:

1. к инвалидам I группы;

2. к беременным женщинам;

3. к женщинам, имеющим детей в возрасте до 3 лет.

Обязательные работы как вид наказания до настоящего времени не введены в действие (предполагается ввести в 2004 г.)

Исправительные работы - это основной вид наказания. Исправительные работы назначаются несовершеннолетнему, не имеющему основного места работы или учебы, и отбываются в местах, определяемых органами местного самоуправления по согласованию с органом, осуществляющим исполнение этого наказания. Исправительные работы должны назначаться в районе места жительства осужденного.

Несовершеннолетним осужденным исправительные работы могут быть назначены на срок от 2 месяцев до 1 года.

Карательный момент данного вида наказания заключается в том, что осужденные к исправительным работам не могут по своему желанию уволиться с места работы. Из заработка осужденных осуществляются удержания в доход государства в размере от 5% до 20% (на усмотрение суда).

В случае злостного уклонения исправительные работы могут быть заменены судом на более строгие виды наказаний (ограничение свободы, арест, лишение свободы).

Лица, к которым не применяются исправительные работы:

1. инвалиды I группы;

2. беременные женщины;

3. женщины, имеющие детей в возрасте до 3 лет.

Исправительные работы в данный период времени не пользуются у правоприменителя успехом. Дело не только в определенных ограничениях, предусмотренных законодателем в использовании детского труда, но и в экономической ситуации в стране.

В условиях массовой безработицы мало найдется руководителей предприятий, организаций, заинтересованных в труде несовершеннолетних. Поэтому объективно доля несовершеннолетних в общем числе занятых в трудовом процессе не может быть значительной.

Арест (ст.54 УК) - это основной вид наказания, по содержанию относящийся к наказаниям, которые ограничивают личную свободу осужденного. Арест заключается в строгой изоляции осужденного от общества и отбывается в специально предназначенных для этого арестных домах. Арест до сих пор не введен в действие, т. к. основным препятствие для этого является отсутствие средств на строительство арестных домов, без которых данный вид наказания не может быть введен в действие.

Арест может быть применен лишь к несовершеннолетним, достигшим к моменту вынесения приговора шестнадцатилетнего возраста (ст. 88). Таким образом, преступление может быть совершено и в более раннем возрасте. Сроки ареста: от 1 до 4 месяцев.

Не стоит путать арест, как меру наказания, с арестом, как мерой пресечения. Арест как мера пресечения преследует цель предупреждения нежелательного поведения со стороны подозреваемого или обвиняемого и назначается несовершеннолетним, подозреваемым или обвиняемым в совершении тяжких и особо тяжких преступлений и лишь в исключительных случаях - преступлений средней тяжести (п. 2 ст. 108 УПК).

В отношении несовершеннолетних арест призван составить «конкуренцию» лишению свободы. Расчет делается на своеобразную «шоковую терапию», которая должна, по мысли законодателя, изменить в позитивную сторону сознание несовершеннолетнего преступника. Вместе с тем порядок и условия исполнения этого вида наказания более подходят для взрослых, а не несовершеннолетних осужденных.

Так, согласно ч. 2 ст. 69 УИК на осужденных к аресту распространяются условия содержания, установленные для осужденных к лишению свободы, отбывающих наказание в условиях общего режима в тюрьме.

Но уголовное и уголовно-исполнительное законодательство запрещает назначать несовершеннолетним, осужденным к лишению свободы, отбывание части срока в тюрьме. Налицо - противоречие между назваными выше нормами УИК и УК, которое еще не устранено.

Лишение свободы - это основной вид наказания, заключающийся в изоляции осужденного от общества на установленный приговором суда срок в специально предназначенных для этого исправительных учреждениях. По содержанию лишение свободы - это наказание, ограничивающее личную свободу осужденного.

Сроки лишения свободы, применяемые к несовершеннолетним: от 2 месяцев до 6 лет, осужденным, совершившим преступления в возрасте до 16 лет, и до 10 лет, несовершеннолетним осужденным той же категории, совершившим особо тяжкие преступления, а также остальным несовершеннолетним осужденным.

Данный вид наказания отбывается в воспитательных колониях. По сравнению с предыдущей редакцией уголовного кодекса минимальный срок лишения свободы был уменьшен с 6 до 2 месяцев. Это связано с тем, что арест, как вид наказания до сих пор не введен в действие и требуются большие возможности индивидуализировать наказание.

Ч. 2 ст. 43 содержит положение, согласно которому лицу, совершившему преступление, должно быть назначено справедливое наказание, необходимое и достаточное для его исправления и предупреждения новых преступлений.

Суд вправе принять решение о назначении несовершеннолетнему наказания в виде лишения свободы лишь тогда, когда исправление его невозможно без изоляции от общества, обязательно мотивировав в приговоре принятое решение[23]. Данное положение играет важную роль в индивидуализации ответственности несовершеннолетних.

Итак, анализ действующей системы наказаний, предусмотренных ст. 88 УК, свидетельствует о крайне ограниченных возможностях их применения.

Причем несовершеннолетним, совершившим преступление в 14 - 15-летнем возрасте, и не достигшим к моменту вынесения приговора 16 лет, в настоящее время суд практически может назначить только лишение свободы. Не удивительно, что в последние годы так широко стало применяться к несовершеннолетним условное осуждение - специфическая форма освобождения от наказания.

В данной связи важной задачей законодателя является разработка и включение в УК норм, которые бы предусматривали виды наказаний, учитывающие специфику личности именно несовершеннолетних преступников, причем разных возрастных категорий.

К сожалению, современное состояние преступности несовершеннолетних не позволяет полностью отказаться от применения к ним лишения свободы. Однако, учитывая известные отрицательные последствия пребывания несовершеннолетнего в условиях изоляции от общества, надо свести назначение этого наказания до минимума.



Заключение

Преступность несовершеннолетних вызывает обоснованную тревогу, учитывая ее неблагоприятные динамику и структуру, а также тесную связь с взрослой преступностью в нашей стране. Поэтому нельзя забывать, что в сфере уголовно-правовой борьбы с преступностью гуманизм неразрывно связан с принципом справедливости, согласно которому наказание или иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны соответствовать характеру общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного.

Уголовная ответственность была и остается необходимым и весьма действенным средством воздействия на тех несовершеннолетних преступников, которых отличает повышенная общественная опасность, упорное нежелание положительно реагировать на обычные средства воспитания. Практика показывает, что в большинстве своем суровые меры наказания должным образом влияют и на самих несовершеннолетних преступников, и на тех неустойчивых их сверстников, которые способны совершить преступление.

Система наказаний для несовершеннолетних, предусмотренная Уголовным кодексом не является действенной и на практике правоприменители могут применять лишь лишение свободы. Это связано с тем, остальные виды наказания либо не введены в действие, либо ограничены в применении и могут применяться лишь к определенным группам несовершеннолетних (например, лишение права заниматься определенной деятельностью может применяться лишь к несовершеннолетним, которые совершили преступление благодаря занятию той самой деятельностью). Это и составляет главную проблему, которая не позволяет индивидуализировать наказания, применяемые к несовершеннолетним.

Размещено на Allbest.ru

...