Совершенствование газодымозащитной службы ГУ МЧС России по субъекту Российской Федерации
Организационные основы деятельности газодымозащитной службы при тушении пожаров в непригодной для дыхания среде. Учебно-тренировочный комплекс для подготовки газодымозащитников. Эколого-экономическая оценка влияния огневой камеры на окружающую среду.
Рубрика | Безопасность жизнедеятельности и охрана труда |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.12.2016 |
Размер файла | 711,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ
ФГБОУ ВПО Воронежский институт ГПС МЧС России
Кафедра пожарно - спасательной и газодымозащитной подготовки
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
на тему: «Совершенствование газодымозащитной службы ГУ МЧС России по субъекту Российской Федерации»
Выполнил Токарчук Михаил Иванович,
младший лейтенант внутренней службы
Руководитель Ильин Сергей Алексеевич,
старший преподаватель
Содержание
Введение
1. Организационные основы деятельности газодымозащитной службы при тушении пожаров в непригодной для дыхания среде
1.1 Организационные основы деятельности ГДЗС
1.2 Техническое вооружение ГДЗС
1.3 Профессиональная подготовка сотрудников ГПС МЧС России
1.4 Подготовка газодымозащитников подразделений
ГПС МЧС России
1.4.1 Основные задачи подготовки газодымозащитников
1.4.2 Требования к организации подготовки
1.4.3 Подготовка газодымозащитников в дежурном карауле
1.4.4 Основные требования к организации тренировок газодымозащитников
1.4.5 Учебная материальная база для подготовки газодымозащитников
2. Сведения о работе газодымозащитной службы
2.1 Деятельность газодымозащитной службы
2.2 Силы и средства газодымозащитной службы
2.3 Работа газодымозащитной службы на пожарах
2.4 Укомплектованность МЧС России объектами ГДЗС
2.5 Соблюдение правил работы в СИЗОД и требования безопасности
2.6 Мероприятия по совершенствованию и развитию ГДЗС
3. Учебно-тренировочный комплекс для подготовки газодымозащитников
3.1 Учебно-тренировочный комплекс и его структура
3.1.1 Теплодымокамера
3.1.2 Огневая полоса психологической подготовки пожарных
3.1.3 Учебная пожарная башня с площадкой
3.1.4 Стометровая полоса пожарных с препятствиями
3.1.5 Спортивный городок
3.2 Усовершенствованный учебно-тренировочный комплекс, предлагаемый для гарнизона пожарной охраны
3.2.1 Огневая камера (тренажер)
3.2.2 Площадка для пожарного автомобиля с подземным резервуаром ёмкостью 50 м3 и пожарным гидрантом
3.2.3 Тренажер «Спасание из шахты»
3.2.4 Тренажер «Извлечение пострадавшего из автомобиля и ликвидация последствий ДТП»
3.3 Экономическое обоснование эффективности использования тренировочного огневого комплекса
3.3.1 Эколого-экономическая оценка влияния огневой камеры на окружающую среду
3.4 Экономическое обоснование площадки для пожарного автомобиля с подземным резервуаром ёмкостью 50 м3 и пожарным гидрантом
3.5 Экономическое обоснование тренажера «Спасание из шахты»
3.6 Экономическое обоснование тренажера «Извлечение пострадавшего из автомобиля и ликвидация последствий ДТП»
4. Выводы и предложения
Используемые нормативные документы и литература
Введение
газодымозащитный тушение пожар огневой
Развитие научно-технического прогресса, его все более широкие сферы распространения способствуют созданию новых технических систем, совокупное действие которых приводит к непрерывному снижению уровня безопасности людей, как на производстве, так и в среде обитания, к возрастанию риска существования человеческой цивилизации на Земле. Это обусловлено насыщением техносферы потенциально опасными производствами, технологическими процессами, веществами, материалами. Наряду с ростом научно-технического прогресса, человечество на всех континентах, во всех странах несет огромные потери, связанные с крупными промышленными авариями, пожарами, взрывами, технологическими катастрофами, стихийными бедствиями.
Чрезвычайные ситуации (ЧС) - обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей. При подходе к изучению ЧС учитывается также субъективный фактор, т.е. значимость происходящего для индивидуума, что выражается в характере мыслей и чувств, переживаемых человеком по поводу происшедшего с ним.
Статистика свидетельствует о непрерывном нарастании ЧС, их числа и постоянном увеличении ущерба от них. Ими наносятся крупные, порой невосполнимые потери населению и экономике страны.
Многочисленные исследования, проводимые как у нас в стране, так и за рубежом, отмечают всё возрастающий рост опасности возникновения ЧС. Опасность возникновения ЧС сопровождает или вызывает другие виды опасностей - взрывы, аварии, пожары, экологические катастрофы и другие негативные последствия, что представляет собой опасность человечеству.
В мире ущерб от ЧС составляет десятки миллиардов долларов, ежегодно погибают десятки тысяч человек, гибнут исторические и культурные ценности. Поэтому возникающие ЧС можно сравнивать, с «малыми войнами» XXI века. Однако «малые войны» начинаются и кончаются, а ежегодные потери от ЧС - этакая непрерывная «малая война». Например, за время войны во Вьетнаме США потеряли убитыми 46 тысяч человек. За это же время в этой стране от пожаров, аварий и их последствий погибло более 160 тысяч человек. За время войны в Афганистане СССР потерял убитыми 15 тысяч солдат и офицеров. В этот же период времени в результате произошедших ЧС погибло более 100 тысяч граждан.
По предварительным подсчетам, ущерб от аварий, пожаров, взрывов, катастроф можно оценить и примерно в 4-5 % от валового внутреннего продукта. Только прямой ущерб от пожаров уносит ежегодно около 0,25 - 0,3 % ВВП развитых стран, не говоря о катастрофах, авариях и их последствиях.
Ликвидация последствий аварий, пожаров, взрывов, катастроф требует больших материальных и денежных ресурсов.
Ущерб, причиняемый возникающими ЧС, оказывает большое влияние на снижение темпов развития экономики. Например, в России ежегодно пожарами уничтожается около 4 млн. квадратных метров поэтажной площади, т.е. жилой фонд города с населением около 350 тыс. человек. А произошедшими катастрофами, авариями и их последствиями уничтожается в несколько раз больше, т.е. два, а то и три города с таким же населением.
В настоящее время создаются технические системы, совокупное действие которых способствует повышению уровня риска в жизни людей. Многие ученые отмечают, что в последние годы в техносфере в целом происходит непрерывное снижение уровня безопасности.
Нормальное функционирование производства, комфортные и безопасные условия жизни и деятельности людей должны обеспечиваться системой, которая призвана предотвращать, уменьшать воздействие или ликвидировать последствия проявления чрезвычайных ситуаций.
Для адекватного реагирования на складывающуюся оперативную обстановку с воздействием возникающих ЧС постоянно изменяются и расширяются задачи и функции подразделений федеральной противопожарной службы МЧС России, которая в настоящее время представляет собой наиболее подготовленную, технически оснащенную и мобильную экстренную службу.
Сложность в ликвидации чрезвычайных ситуаций обусловлена некоторыми немаловажными факторами:
1. Человеческий фактор:
- психологическая неподготовленность к встрече с новым неизвестным, опасным (страх, растерянность);
- недостаточная физическая подготовка (нагрузки превышающие тренировочные);
- недостаточные теоретические и практические знания;
2. Технический регресс пожарной и аварийно-спасательной техники, пожарно-технического оборудования и вооружения, аварийно - спасательного инструмента, огнетушащих веществ:
- отсутствие возможности ликвидации ЧС в кратчайшие сроки;
- не подготовленность к ликвидации ЧС.
Основным фактором сложности в ликвидации ЧС, является человеческий фактор.
Неподготовленный психологически и физически человек не может правильно и адекватно оценить обстановку, не может выдвинуть безотлагательных правильных решений, не может эффективно воспользоваться данными ему техническими возможностями.
Проблема психологической подготовки личного состава государственной противопожарной службы (ГПС) МЧС России привлекает к себе все более пристальное внимание практических работников пожарной охраны. И это не случайно. Увеличение и усовершенствование промышленного потенциала нашей страны, особенно развитие нефтяной, газовой, нефтеперерабатывающей, химической и других взрывопожароопасных отраслей промышленности, применение в строительстве новых легкогорючих материалов, рост производственных, общественных и жилых зданий в высоту в крупных городах и населенных пунктах предъявляют к профессиональной подготовке личного состава ГПС МЧС России повышенные требования.
Психологическая подготовка личного состава ГПС МЧС России к работе в сложных условиях тушения пожаров и ликвидации их последствий, при проведении первоочередных аварийно-спасательных работ - основа не только эффективности действий по тушению пожаров, спасению людей и сохранению материальных ценностей от уничтожения огнем, но и основа безопасности пожарных. Подготовка личного состава государственной противопожарной службы к действиям в экстремальных условиях неразрывно связана с формированием у них психологических качеств. Недопустимо пассивно ждать, когда сформируется личность пожарного, или уповать на то, что все придет с опытом. Важно с первых же дней зачисления пожарного на службу формировать у него такие личные качества, которые гарантировали бы эффективность постоянной психологической готовности к действиям в непредвиденных, опасных для жизни условиях.
Состояние психологической готовности пожарного к своей деятельности, как всякое психологическое состояние, является сложным целостным проявлением личности. Оно характеризуется:
- стремлением выполнить свой профессиональный долг;
- убежденностью в необходимости решения поставленной задачи;
- уверенностью в своих силах, надежности техники и поддержке товарищей по звену, пожарного расчета;
- стремлением активно, с полной отдачей сил и до конца бороться за правильное и быстрое выполнение поставленной задачи;
- высокой способностью работать концентрировано в побочных условиях, отвлекающих раздражителях при работе в неблагоприятных и угрожающих здоровью и жизни условиях;
- оптимальным уровнем эмоционального возбуждения, позволяющим контролировать свои мысли, чувства, поведение и обеспечивающим высокую эффективность на пожаре.
Психическая готовность в сочетании с профессиональными навыками и качествами не возникает у пожарного сама по себе, а целенаправленно и систематически формируется и закрепляется в процессе всей его деятельности, на учебных занятиях и тренировках.
Успешная борьба с пожарами и чрезвычайными ситуациями (далее ЧС) на различных объектах связана с постоянным совершенствованием профессиональной подготовки личного состава ГПС. Одним из основных слагаемых успешного выполнения задач по тушению пожаров и проведению первоочередных АСР является высокий уровень психологической подготовки личного состава ГПС. Поэтому формирование у пожарных высоких волевых и психологических качеств играют существенную роль в их обучении и воспитании, что во многом определяет успешное решение задач по борьбе с пожарами и ЧС.
Труд пожарных сопряжен с большой эмоциональностью, обусловленной особенностями их деятельности:
- непрерывным нервно-психическим напряжением, вызванным систематической работой в необычной среде (при высокой температуре, сильной концентрации дыма, ограниченной видимости и т.д.), постоянной угрозой жизни и здоровью (возможны обрушения горящих конструкций, взрывы паров и газов, отравление ядовитыми веществами, выделяющимися в результате горения), отрицательными эмоциональными воздействиями (вынос раненых и обожженных и т.п.);
- большими физическими нагрузками, связанными с демонтажем конструкций и оборудования, прокладкой рукавных линий, работа с пожарно-техническим вооружением и оборудованием различного назначения, эвакуацией материальных ценностей, высоким темпом работы и т.д.;
- необходимостью поддерживать интенсивность и концентрацию внимания, чтобы следить за изменением обстановки на пожаре, держать в поле зрения состояние многочисленных конструкций, технологических агрегатов и установок в процессе выполнения поставленных задач на горящем объекте;
- трудностями, обусловленными необходимостью проведения работ в ограниченном пространстве (в тоннелях, подземных сооружениях, газопроводных и кабельных коммуникациях), что нарушает привычные способы продвижения и т.д.;
- высокой ответственностью каждого участника тушения пожара при относительной самостоятельности действий и решений по спасанию жизни людей, материальных ценностей и т.д.;
- наличием непредвиденных и внезапно возникающих препятствий, осложняющих выполнение поставленных боевых задач.
Специфическими особенностями деятельности пожарных является жесткий дефицит времени и неопределенность ситуации, отсутствие полной информации о пожаре и об объекте, на котором возник пожар (уточнение адреса, пути следования, пожарно-тактическая характеристика объекта, этажность, строительные конструкции, система водоснабжения, пожарная опасность технологического процесса и т.п.), угроза для жизни, т.е. наличие большого числа стресс-факторов, вызывающих состояние ярко выраженного нервно-психического срыва (стресса).
Успех тушения пожаров сопряжен с интенсивным расходованием сил, что неизбежно отражается на качестве работоспособности (физического состояния участников тушения пожара), снижая их эффективность и порождая непроизвольные промахи и ошибки. Прочность и правильное развитие психологических качеств повышает уровень поставленных задач перед личным составом ГПС по борьбе с пожарами и ЧС.
Непосредственная психологическая подготовка пожарных направлена на подготовку к конкретной деятельности - тренировочному занятию, соревнованию, выполнению поставленной задачи на пожаре, ликвидации последствий ЧС и проведению первоочередных АСР. Она предусматривает:
- осознание особенностей и условий будущей деятельности;
- осознание задач, которые предстоит решать в реальных условиях, для успешной ликвидации ЧС или тушения пожара;
- формирование уверенности в своих силах и готовности к волевым напряжениям в специфических условиях работы;
- снятие излишнего нервно-психического напряжения перед работой и обеспечение состояния «постоянной готовности»;
- организацию своего поведения в сложной обстановке;
- мобилизацию физических и духовных сил на выполнение поставленных задач.
Большое значение имеет процесс сосредоточения внимания пожарных на предстоящих действиях по решению ряда поставленных задач. Умение пожарных непосредственно перед выполнением поставленной задачи заставить себя полностью отвлечься от навязчивых мыслей и переживаний, от разнообразных посторонних раздражителей - важнейшее условие тушения пожара и ликвидации последствий ЧС. Способность к этому зависит от многих факторов: индивидуально-психологических особенностей пожарных, размера предполагаемого пожара и ЧС, масштаба действий, успехов или неудач на предыдущих пожарах и ЧС, профессиональной и физической подготовки.
Единственный путь к устранению пробела в недостаточности теоретических и практических знаний, психологической подготовки личного состава, при столкновении с чрезвычайными ситуациями - это своевременное усовершенствование методов подготовки личного состава ГПС МЧС России, путём внедрения новейших современных технологий в учебно-тренировочный и подготовительный процесс:
- своевременное внесение дополнений в программу подготовки личного состава подразделений ГПС МЧС России, с учётом различных видов возникающих ЧС и их последствий;
- усовершенствование учебно-тренировочных объектов;
- усовершенствование пожарной и аварийно-спасательной техники, оборудования и вооружения;
- введение в подготовительный процесс, по обучению личного состава государственной противопожарной службы МЧС России, новых тренировочных объектов и коммуникаций, с учётом практики ликвидации возникающих ЧС и их последствий;
- обмен опытом работы с зарубежными коллегами, по ликвидации различного рода пожаров и ЧС.
1. Организационные основы деятельности газодымозащитной службы при тушении пожаров в непригодной для дыхания среде
1.1 Организационные основы деятельности ГДЗС
Газодымозащитная служба создается во всех подразделениях ГПС, имеющая численность газодымозащитников в одном карауле (дежурной смене) 3 человека и более, а в органах управления ГПС и пожарно-технических учебных заведениях МЧС России во всех случаях.
Газодымозащитник - сотрудник Государственной противопожарной службы МЧС России, подготовленный и аттестованный на ведение боевых действий по тушению пожаров в непригодной для дыхания среде.
Основными задачами газодымозащитной службы являются:
А под деятельностью газодымозащитной службы понимаются любые отдельные виды деятельности органов управления, подразделений ГПС, пожарно-технических учебных заведений МЧС России или совокупность этих видов деятельности, осуществление которых необходимо для поддержания в постоянной готовности сил и средств пожарной охраны к выполнению поставленных задач по тушению пожаров в непригодной для дыхания среде.
Осуществляется эта деятельность по следующим основным направлениям:
- учет и анализ деятельности ГДЗС;
- эксплуатация средств индивидуальной защиты органов дыхания,
- применение сил и средств ГДЗС на пожаре;
- подготовка газодымозащитников;
- контроль за организацией и деятельностью ГДЗС.
Газодымозащитная служба имеет определенную структуру. В состав этой службы входят:
- подразделения Государственной противопожарной службы МЧС России, предназначенные для обеспечения функций газодымозащитной службы;
- нештатная служба управления пожарной охраны, должностные лица органов управления, подразделений ГПС, гарнизонов пожарной охраны, выполняющие функции руководства и обеспечения газодымозащитной службы (определяются руководителем территориального органа управления ГПС, специального управления ГУ ГПС МЧС России, пожарно-технического учебного заведения МЧС России);
- старшие штатные мастера (мастера) ГДЗС, старшие распираторщики (распираторщики), старшие инструкторы (инструкторы) ГДЗС, газодымозащитники;
- базы ГДЗС, контрольные посты ГДЗС, пожарные автомобили ГДЗС, пожарные автомобили дымоудаления, СИЗОД;
- теплодымокамеры, тренировочные комплексы, учебно-методические классы, технические средства для подготовки газодымозащитников.
Как уже говорилось ранее, газодымозащитная служба есть в каждом гарнизоне Государственной противопожарной службе МЧС России, возглавляет ее начальник ГДЗС, назначаемый приказом по гарнизону из лиц начальствующего состава управления (отдела, отделения, отряда) пожарной охраны или пожарных частей. Начальник ГДЗС подчиняется начальнику гарнизона, а также начальнику отдела (отделения службы и подготовки).
Следует заметить, что в связи с особым характером деятельности газодымозащитной службы руководство ею предполагает неукоснительное выполнение всеми газодымозащитниками, а также сотрудниками ГПС, обеспечивающими деятельность газодымозащитной службы, приказов и распоряжений, отдаваемых руководителями органов управления, подразделений ГПС, должностными лицами гарнизонов пожарной охраны.
1.2 Техническое вооружение ГДЗС
Для успешного тушения пожаров необходимо взаимодействие специальных служб, выполняющие специфические работы при ликвидации пожаров. К ним относится: защита личного состава пожарных подразделений, участвующих в тушении, от опасных факторов пожара (ОФП), защита материальных ценностей от воздействия дыма, температуры или огнетушащих веществ; освещение места пожара, разборка и вскрытие конструкций и т. д.
Газодымозащитная служба одна из специальных служб пожарной охраны. Она обеспечивает работу подразделений в непригодной для дыхания среде. Условия работы и задачи, решаемые личным составом ГДЗС, требуют оснащение этой службы различными техническими средствами. Эти технические средства можно разбить на три группы.
В первую группу входят индивидуальные средства защиты (кислородные изолирующие противогазы, дыхательные аппараты, теплозащитные и теплоотражательные костюмы) и групповые средства защиты личного состава (средства дымоудаления), средства связи, освещения и обнаружения пожара, а так же электромеханизированный и шанцевый инструмент.
Во вторую группу входят машины и приборы, предназначенные для обслуживания индивидуальных средств защиты органов дыхания. К ним относятся кислородные и воздушные компрессоры, транспортные и малолитражные кислородные (воздушные) баллоны, зарядные устройства регенеративных патронов, моечные, сушильные и дезинфицирующие устройства, контрольно- измерительные приборы, токарные, сверлильные, заточные и т. п. станки, верстаки, проверочные столы.
В третьей группе находятся все устройства, которыми оснащаются учебные тренировочные комплексы (дымо- и теплокамеры, огневые полосы психологической подготовки и т. п.).
Основной формой боевой деятельности подразделений является тушение пожаров, поэтому наиболее важное место занимают технические средства первой группы, к ним предъявляются наиболее жесткие требования в виду того, что они, в первую очередь обеспечивают безопасность проведения работ.
Технические средства, используемые личным составом ГДЗС по назначению можно разбить на средства защиты (СЗ), средства освещения (СО), средства связи (СС).
Технические средства индивидуального пользования включают в себя средства защиты органов дыхания и зрения, тепло защитные и теплоотражающие костюмы, электрические фонари, сигнально-переговорные устройства и радиостанции.
Индивидуальные СИЗОД защищают органы дыхания и зрение одного человека. Они делятся на фильтрующие и изолирующие.
Фильтрующие средства защиты в свою очередь делятся на респираторы (от пыли) и противогазы (от газов, паров, пылей). В противогазах воздух перед поступлением в органы дыхания очищается в специальном патроне, где вредные вещества абсорбируются. Все фильтрующие противогазы имеют одинаковое конструктивное исполнение и отличаются только составом поглотителей вредных веществ.
Для удобства, коробки окрашиваются в различные цвета в зависимости от защитных свойств. В качестве поглотителей вредных веществ, используются активные угли марок АГ-2, АГ-3, и т. д., пропитанными специальными растворами.
Недостатком всех фильтрующих противогазов является то, что они могут использоваться в среде, где объемное содержание кислорода не менее 16%, при содержании в воздухе токсичных веществ не более 2%.
В связи с этими обстоятельствами, на пожарах, использовать фильтрующие противогазы запрещено.
Рис. 1.1 Классификация СИЗОД
Изолирующие СИЗОД подразделяются на воздушные и кислородные.
Воздушные шланговые противогазы используют во многих отраслях народного хозяйства. Они просты по устройству, эксплуатации, но существенным недостатком их является ограниченный радиус действия, возможность повреждения шланга, занятость рук при передвижении.
КИП делятся по агрегатному состоянию кислорода (сжатый газообразный, жидкий и химически связанный) и по времени защитного действия.
ДАСВ являются автономными аппаратами и работают по открытой схеме дыхания. Достоинством ДАСВ являются:
безопасность и простота конструкций;
надежность и удобства в эксплуатации;
возможность применения при наличии взрывоопасных паров и газов.
Кроме того, не требует специального подбора личного состава, и нет необходимости в снабжении частей ХП-И и медицинским кислородом. В отличии от КИП, ДАСВ можно использовать как аппараты группового использования, т.е. они не закрепляются за отдельными лицами, а передаются по смене, за исключением маски.
Основным недостатком аппаратов на сжатом воздухе является их относительно большой вес при «малом» сроке действия.
Таблица 1.1
Основные тактико-технические характеристики ДАСВ («Кампо»)
№ п/п |
Наименование параметров |
Модель аппарата |
|||
АП-2000 |
АП «Север» |
АП-98-7К |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Количество баллонов, шт. |
В зависимости от модификации |
1 |
В зависимости от модификации |
|
2 |
Вместимость баллона, л |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
|
3 |
Рабочее давление в баллоне, МПа (кгс/см2). |
29,4 (300) |
29,4 (300) |
29,4 (300) |
|
4 |
Редуцированное давление при нулевом расходе, МПа (кгс/см2). |
0,5…0,9 (5…9) |
0,5…0,9 (5…9) |
0,55…1,10 (5,5…11,0) |
|
5 |
Давление срабатывания предохранительного клапана редуктора, МПа (кгс/см2) |
1,1…1,8 (11…18) |
1,1…1,8 (11…18) |
1,2…2,2 (12…22) |
|
6 |
Условное время защитного действия аппарата при легочной вентиляции 30 дм3/мин, мин, не менее |
В зависимости от модификации |
При температуре: +250С-60мин -500С-42мин |
В зависимости от модификации |
|
8 |
Фактическое сопротивление дыханию на вдохе, при легочной вентиляции 30 дм3/мин., Па, не более (мм вод.ст.). |
350 (35) |
350…450 (35…45) |
350…450 (35…45) |
|
9 |
Избыточное давление в подмасочном пространстве при нулевом расходе воздуха, Па (мм вод.ст.). |
200…400 (20…40) |
200…400 (20…40) |
150…350 (15…35) |
|
10 |
Давление срабатывания сигнального устройства, МПа (кгс/см2). |
5,5…6,8 (55…68) |
4,9…6,3 (49…63) |
5,0…6,0 (50…60) |
|
11 |
Габаритные размеры, мм, не более. |
В зависимости от модификации |
В зависимости от комплектации |
В зависимости от модификации |
|
12 |
Масса снаряженного аппарата (без спасательного устройства), кг, не более. |
В зависимости от модификации |
В зависимости от комплектации |
В зависимости от модификации |
Таблица 1.2
Основные тактико-технические характеристики ДАСВ («Пожтехсервис»)
№ п/п |
Наименование параметров |
Модель аппарата |
||||
ПТС «Стандарт»* |
ПТС «Профи»* |
ПТС+90D «Базис»* |
АИР-98МИ* |
|||
1 |
2 |
3 |
6 |
7 |
8 |
|
1 |
Количество баллонов, шт. |
В зависимости от модификации |
1 |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
|
2 |
Вместимость баллона, л |
В зависимости от модификации |
6,8 |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
|
3 |
Рабочее давление в баллоне, МПа (кгс/см2). |
29,4 (300) |
29,4 (300) |
29,4 (300) |
29,4 (300) |
|
4 |
Редуцированное давление при нулевом расходе, МПа (кгс/см2). |
0,7…0,85 (7…8,5) |
0,7…0,85 (7…8,5) |
0,6…0,9 (6…9) |
0,7..0,85 (7…8,75) |
|
5 |
Давление срабатывания предохранительного клапана редуктора, МПа (кгс/см2). |
1,2…1,4 (12…14) |
1,2…2,0 (12…20) |
1,3…2,0 (13…20) |
1,2…1,4 (12…14) |
|
6 |
Условное время защитного действия аппарата при легочной вентиляции 30 дм3/мин, мин, не менее |
В зависимости от модификации |
60 |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
|
8 |
Фактическое сопротивление дыханию на вдохе, при легочной вентиляции 30 дм3/мин., Па, не более (мм вод.ст.). |
350 (35) |
350 (35) |
350 (35) |
350 (35) |
|
9 |
Избыточное давление в подмасочном пространстве при нулевом расходе воздуха, Па (мм вод.ст.). |
420…460 (42…46) |
300…450 (30…45) |
290…400 (29…40) |
420..460 (42…46) |
|
10 |
Давление срабатывания сигнального устройства, МПа (кгс/см2). |
5,0…6,0 (50…60) |
5,0…6,2 (50..62) |
5,0…6,0 (50…60) |
5,0…6,0 (50…60) |
|
11 |
Габаритные размеры, мм, не более. |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
|
12 |
Масса снаряженного аппарата (без спасательного устройства), кг, не более. |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
В зависимости от модификации |
Из общего числа используемых в ГДЗС СИЗОД, до последнего времени (около 70 %) приходилось на КИП - противогазы работающие по замкнутому циклу с регенерацией выдыхаемой среды и с использованием сжатого газообразного кислорода.
Достоинством КИП является полная изоляция органов дыхания человека от атмосферы, большая свобода действия работающего в них людей, при относительно малом весе. Для КИП свойственны и недостатки. При работе в них возможно загорание или взрыв кислорода, при нарушении герметичности противогаза. В зимний период сокращается время защитного действия противогаза. Это связанно с резким ухудшением поглощающий способности ХП-И при низкой температуре воздуха. Кроме этого КИП - противогаз индивидуального пользования и требует специального подбора личного состава газодымозащитников.
Таблица 1.3
Основные технические характеристики кислородных изолирующих противогазов
№ п/п |
Наименование параметра |
Значение параметров |
||||||
КИП -8 |
Р-12М |
Р-30 |
РВЛ-1 |
Урал-10 |
Урал-7 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
1 |
Время защитного действия при работе средней тяжести, мин., не менее |
100 |
240 |
240 |
120 |
240 |
240 |
|
2 |
Запас кислорода в баллоне при давлении 20 кг/см2 |
200 |
400 |
400 |
200 |
400 |
400 |
|
3 |
Подача кислорода в систему противогаза, л/мин.: постоянная легочно-автоматическая аварийная (байпасом) не менее |
1,4 ± 0,2 60 - 150 40 |
1,4 ± 0,1 60 - 150 60 |
|||||
4 |
Вакуумметрическое давление при котором открывается легочный автомат, Па (мм. вод. ст.) |
200 - 300 (20 - 30) |
100-200 (10-20) |
100 - 300 (10 - 30) |
100-200 (10-20) |
|||
5 |
Давление избыточное, при котором открывается избыточный клапан дыхательного мешка, Па (мм.вод. ст.) |
150-300 (15-30) |
100-200 (10-20) |
100 - 300 (10 - 30) |
100-200 (10-20) |
|||
6 |
Размеры габаритные, мм |
450х345 х160 |
460х410 х185 |
450х375 х165 |
380х335х140 |
465х390 х170 |
465х390 х170 |
|
7 |
Масса (в снаряженном виде), кг |
10,0 |
14,0 |
11,8 |
8,4 |
12,8 |
14,0 |
|
8 |
Сертифицирован для применения в пожарной охране и удовлетворяет требованиям НПБ |
Нет |
Нет |
Нет |
Нет |
Да |
Нет |
1.3 Профессиональная подготовка сотрудников ГПС МЧС России
Профессиональная подготовка сотрудников ГПС МЧС России
Индивидуальное обучение проводится:
У лиц, впервые принятых на службу в ГПС на должности среднего или старшего начальствующего состава из иных организаций (имеющих дипломы об окончании высших или средних профессиональных образовательных учреждений не пожарно-технического профиля), а также на должности рядового и младшего начальствующего состава: старших мастеров (мастеров) связи, младших инспекторов (ГПН, финансовых частей, по работе с кадрами), старших инструкторов (инструкторов) по пожарной профилактике, заведующих складом, старшин, старших радиотелеграфистов (радиотелеграфистов), химиков-дозиметристов, секретарей-машинисток, поваров, водолазов, - в течение 3 месяцев по индивидуальному плану обучения, разрабатываемому непосредственным начальником обучаемого;
пожарных и спасателей, а также начальников дежурных смен (работников) и командиров расчетов (работников), - в течение 8 дней по 6 часов ежедневно (теоретический курс) и 7 дежурств в закрепленной дежурной смене (практический курс) согласно тематического плана (приложение 1) и расписания занятий, разрабатываемого, утверждаемого и реализуемого подразделениями ГПС самостоятельно.
По окончании индивидуального обучения обучаемый (стажер) сдает квалификационной комиссии зачеты в объеме изученной программы (плана) индивидуального обучения, а также по правилам охраны труда и практике работы с техническими средствами, приборами и оборудованием с учетом особенностей выполнения обязанностей по должности, специфики охраняемых объектов и положений отраслевых документов.
Квалификационная комиссия в составе 3-5 человек создается приказом (распоряжением) начальника:
- регионального центра по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, органа, специально уполномоченного на решение задач гражданской обороны, задач по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций субъекта Российской Федерации (органа управления Государственной противопожарной службы субъекта Российской Федерации), органа, специально уполномоченный на решение задач гражданской обороны, задач по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций органа местного самоуправления муниципального образования (при организации обучения сотрудников, принятых на службу в структурные подразделения, осуществляющие соответственно управление и координацию деятельности Государственной противопожарной службы в пределах федерального округа, субъекта Российской Федерации, органа управления Государственной противопожарной службы субъекта Российской Федерации, органа местного самоуправления муниципального образования);
- органа управления специальными и воинскими подразделениями Государственной противопожарной службы; государственного пожарного надзора (при организации обучения сотрудников, принятых на службу в органы управления данных подразделений);
- подразделения ГПС (при организации обучения лиц, принятых на службу в подразделение).
На основании протокола квалификационной комиссии соответствующий начальник, приказом которого она создана издает приказ о допуске кандидата, завершившего курс индивидуального обучения, к самостоятельному исполнению обязанностей по должности, за исключением:
работ на высотах (на учениях, занятиях, пожарах), в непригодной для дыхания среде; в зоне непосредственного контакта с огнем; с компрессорами для наполнения газовых баллонов и сосудов; с электроустановками пожарных и аварийно-спасательных автомобилей и прицепов; выполнения обязанностей постового на посту безопасности ГДЗС (если не проведено дополнительного обучения, в порядке установленном Наставлением по ГДЗС) (для всех категорий лиц, прошедших индивидуальное обучение);
осуществления административной практики, самостоятельного дежурства во главе дежурной смены и руководства основными (главными) действиями по тушению пожара и проведению АСР, выполнения обязанностей начальника оперативного штаба пожаротушения, участка тушения пожара (сектора), КПП на пожаре (для среднего и старшего начальствующего состава);
работ со специальными агрегатами пожарных и аварийно-спасательных автомобилей на пожаре, другой ЧС (для водителей).
Курсовое обучение рядового и начальствующего состава органов управления и подразделений ГПС, организуется и проводится в пожарно-технических образовательных учреждениях, учебных центрах, учебных пунктах ГПС, имеющих лицензии Министерства образования Российской Федерации на осуществление преподавательской деятельности и разрешения ГУГПС МЧС России на проведение обучения соответствующих категорий слушателей, в соответствии с ежегодно разрабатываемыми ГУГПС и утверждаемыми МЧС России планами комплектования и разнарядками, а также совместно разрабатываемыми учебными центрами (пунктами) ГПС и структурными подразделениями, в функции которых входит организация и контроль профессиональной подготовки личного состава ГПС органа, специально уполномоченного решать задачи гражданской обороны, задачи по предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций субъекта Российской Федерации Планами-графиками проведения учебных сборов в учебном центре (пункте) ГПС.
Содержание и продолжительность курсового обучения определяется учебным, тематическим планами и программой подготовки, разрабатываемыми и утверждаемыми МЧС России и реализуемыми соответствующим органом управления, пожарно-техническим образовательным учреждением (учебным центром, учебным пунктом ГПС) самостоятельно. Запрещается сокращать установленные учебными программами сроки обучения.
В сроки, определяемые разнарядками и Планами-графиками проведения учебных сборов в учебном центре (пункте) ГПС, но не позднее, чем после 6 месяцев со дня завершения индивидуального обучения по месту службы, сотрудники, включая проходящих испытательный срок (назначенных стажерами по должности), и работники ГПС на основании направляемых в подразделения приказов (телефонограмм-вызовов) начальника органа, специально уполномоченного решать задачи гражданской обороны, задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций субъекта Российской Федерации, направляются на курсовое обучение.
Слушатели, выполнившие в полном объеме учебный план и успешно сдавшие выпускные экзамены (зачеты) в учебном центре (пункте), считаются прошедшими специальное первоначальное обучение. Результаты курсового обучения и предложения по дальнейшему использованию выпускников отражаются руководителем учебного центра (пункта) в разделе 2 Свидетельства о прохождении специального первоначального обучения, после чего оно выдается сотруднику (работнику) для возвращения в подразделение по месту службы.
Слушателям, не сдавшим экзаменов (зачетов) по какому-либо предмету, продлевается обучение на срок до 10 дней для подготовки и пересдачи.
При получении повторно неудовлетворительных оценок (о чем указывается в разделе 2 Свидетельства), а также с сотрудниками и работниками, отчисленными в период прохождения курсового обучения по отрицательным мотивам (нарушение служебной дисциплины, неуспеваемость, нежелание проходить дальнейшее обучение по неуважительным причинам) расторгается контракт (договор) на дальнейшую службу (работу) в ГПС МЧС России.
На основании оценки результатов курсового обучения и сдачи экзаменов квалификационной комиссии (для водителей) личный состав ГПС допускается к самостоятельному исполнению обязанностей по должности приказом (распоряжением) начальника:
- регионального центра по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, органа, специально уполномоченного решать задачи гражданской обороны, задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций субъекта Российской Федерации (органа управления Государственной противопожарной службы субъекта Российской Федерации), органа, специально уполномоченного решать задачи гражданской обороны, задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций органа местного самоуправления муниципального образования (при организации обучения сотрудников, принятых на службу в структурные подразделения, осуществляющие соответственно управление и координацию деятельности Государственной противопожарной службы в пределах федерального округа, субъекта Российской Федерации, органа управления Государственной противопожарной службы субъекта Российской Федерации, органа местного самоуправления муниципального образования);
- органа управления специальными подразделениями Государственной противопожарной службы; государственного пожарного надзора (при организации обучения сотрудников, принятых на службу в органы управления данных подразделений);
- подразделения ГПС (при организации обучения лиц, принятых на службу в подразделение).
Запись о допуске личного состава ГПС к самостоятельному исполнению обязанностей по должности производится в разделе 3 Свидетельства о прохождении специального первоначального обучения, которое хранится в личном деле сотрудника (совместно с трудовой книжкой работника).
Специальная подготовка по должности
Специальная подготовка по должности рядового и младшего начальствующего состава подразделений ГПС организуется ежегодно и осуществляется в форме специальных семинаров или инструкторско-методических занятий и объявляется приказом (распоряжением) начальника:
- регионального центра по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий и издаваемых на его основе приказов начальника органа, специально уполномоченного решать задачи гражданской обороны, задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций субъекта Российской Федерации (органа управления Государственной противопожарной службы субъекта Российской Федерации), органа, специально уполномоченного решать задачи гражданской обороны, задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций органа местного самоуправления муниципального образования и приказа (распоряжения) начальника подразделения ГПС;
- органа управления специальными подразделениями Государственной противопожарной службы и издаваемых на его основе приказов начальников этих подразделений
Даты проведения семинаров и занятий по должностным категориям в системе специальной подготовки по должности планируются Планом профессиональной подготовки ГПС:
- органа, специально уполномоченного решать задачи гражданской обороны, задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций субъекта Российской Федерации и включаются в соответствующую позицию Планов профессиональной подготовки органа, специально уполномоченного решать задачи гражданской обороны, задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций органа местного самоуправления муниципального образования и подразделения ГПС;
- органов управления специальными подразделениями Государственной противопожарной службы и включаются в Планы профессиональной подготовки этих подразделений.
Приказами (распоряжениями) этих же начальников утверждаются составы учебных групп, тематические планы проведения обучения на год отдельно для каждой учебной группы (должностной категории), ответственные за подготовку и проведение занятий, порядок проверки знаний обучаемых.
Допускается приказ об организации специальной подготовки по должности объединять с приказом о порядке организации и проведения занятий в системе подготовки личного состава дежурных смен с соблюдением требований, предъявляемых к нему настоящим Наставлением.
Занятия организуются и проводятся в служебное или свободное от службы время в сроки, установленные для подготовки личного состава дежурных смен.
Специальную подготовку проходят:
- начальники дежурных смен (работники), старшие мастера (мастера) ГДЗС, помощники начальников дежурных смен, начальники расчетов, старшие инструкторы газодымозащитной службы, старшие инструкторы газодымозащитной службы и химической (радиационной) защиты (разведки), боцманы, старшие респираторщики (респираторщики) - на инструкторско-методических занятиях (по группам должностных категорий) не реже одного раза в полгода по восемь часов (с начальниками дежурных смен - работниками - ежеквартально по семь часов).
Специальная подготовка включает в себя:
- изучение законодательных и иных нормативных правовых актов в области пожарной безопасности, решений органов государственной и исполнительной власти, нормативных актов и документов МЧС России, соответствующих региональных центров и органов, специально уполномоченных решать задачи гражданской обороны, задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций субъектов Российской Федерации, ГУ ГПС МЧС Росси по вопросам организации работы ГПС с учетом должностной и функциональной компетенции обучаемого;
- изучение форм и методов использования лицензионной деятельности, сертификации и страхования в целях укрепления противопожарной защиты объектов;
- изучение методики организации и проведения практических занятий;
- практическую отработку форм и методов пожарно-технического обследования объектов, осуществления иных надзорных функций на объектах;
- изучение пожарной опасности технологических процессов объектов;
- проведение занятий по решению ПТЗ, разбор пожаров, проведение групповых упражнений;
- изучение организации пожаротушения в населенных пунктах и на объектах, территориальной и дежурной службы;
- практическую работу с пожарной и аварийно-спасательной техникой, техническими средствами и средствами связи;
- обмен опытом работы;
- отработку и прием нормативов по изучаемым предметам обучения;
- изучение и практическое решение других вопросов, необходимое для обеспечения пожарной безопасности объектов, качественного выполнения обязанностей по должности.
1.4 Подготовка газодымозащитников подразделений ГПС МЧС России
Подготовка газодымозащитников л/с подразделений ГПС
1.4.1 Основные задачи подготовки газодымозащитников
Основными задачами подготовки личного состава газодымозащитной службы являются:
- обучение умелым и эффективным действиям, обеспечивающим успешное выполнение оперативно-служебных задач газодымозащитной службы;
- выработка и поддержание на должном уровне знаний, практических умений и навыков эксплуатации средств индивидуальной защиты органов дыхания, специальной защитной одежды, других стоящих на вооружении технических средств газодымозащитной службы;
- обучение слаженным и наиболее эффективным приемам и способам коллективных действий при ведении действий по тушению пожаров и проведению аварийно-спасательных работ в зоне с непригодной для дыхания средой;
- формирование высокой психологической устойчивости, развитие наблюдательности, устойчивости к физическим нагрузкам и других профессионально важных психологических качеств и навыков;
- формирование профессионального самосознания, чувства ответственности за свои действия, стремления к постоянному совершенствованию профессионального уровня с учетом специфики деятельности в конкретных подразделениях газодымозащитной службы.
Начальники органов управления, подразделений, учреждений обеспечивают:
- планирование и осуществление мероприятий по организации и проведению подготовки и аттестации личного состава;
- практическую направленность подготовки и неукоснительное выполнение учебных планов и программ обучения;
- организационное и учебно-методическое обеспечение учебного процесса;
- систематичность и последовательность процессов подготовки, переподготовки и повышения квалификации должностных лиц органов управления, подразделений, учреждений, обеспечивающих организацию и деятельность газодымозащитной службы;
- создание, оснащение и поддержание в рабочем состоянии соответствующей учебной материальной базы с учетом дальнейшего внедрения передовых методик обучения, создание других условий, способствующих повышению профессионального уровня личного состава;
- организацию и проведение учебно-методических сборов, постоянно действующих семинаров, инструкторско-методических и контрольных занятий;
- учет, анализ и оценку результатов подготовки;
- соблюдение установленных условий и требований безопасности входе процесса обучения.
1.4.2 Требования к организации подготовки
Подготовка личного состава газодымозащитной службы - вид деятельности, обеспечивающий получение и совершенствование профессиональных знаний, практических умений и навыков, необходимых для выполнения служебных обязанностей в сфере газодымозащитной службы.
Продолжительность, структура и содержание подготовки определяются соответствующими планами профессиональной подготовки, учебными, тематическими планами и программами, разрабатываемыми органами МЧС России, органами управления, подразделениями, учреждениями, образовательными учреждениями, учебными центрами (пунктами) на основе требований Программы подготовки личного состава ГПС МЧС России, Наставления по ГДЗС и Методических рекомендаций по организации и проведению занятий с личным составом газодымозащитной службы ФПС МЧС России.
Подготовка курсантов (слушателей) образовательных учреждений, имеющих квалификацию «газодымозащитник», проводится по учебным планам и программам образовательного учреждения с учетом требований настоящих Рекомендаций.
Организация подготовки предполагает: планирование; осуществление и контроль подготовки; обучение и тренировки в режиме повседневной деятельности, на этапах пожарно-тактической и пожарно-технической подготовки, организации тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ, при решении задач физической и психологической подготовки.
Подготовка личного состава газодымозащитной службы проводится в течение всего года.
По составу участников подготовка подразделяется на:
совместную подготовку (учебные плановые занятия, семинары, сборы);
одиночную (индивидуальную) подготовку газодымозащитников;
подготовку звеньев газодымозащитной службы.
7)По изучаемым вопросам подготовка газодымозащитников подразделяется на:
специальное первоначальное обучение;
подготовку в дежурных караулах;
самостоятельную учебу;
специальную подготовку по должности;
служебную подготовку.
1.4.3 Подготовка газодымозащитников в дежурном карауле
Подготовка в дежурном карауле - вид специальной подготовки газодымозащитников в период несения караульной службы, направленной на поддержание квалификации и привитие им определенных знаний, выработки и совершенствования у них соответствующих умений и навыков, необходимых для решения задач газодымозащитной службы.
Общее руководство подготовкой газодымозащитников в подразделении возлагается на начальника подразделения, а в дежурном карауле - на начальника дежурного караула, на отдельном посту - на начальника отдельного поста.
Содержание обучения газодымозащитников в дежурном карауле пожарной части, отдельного поста складывается из учебных предметов, предусмотренных Программой подготовки.
Конкретная тематика обучения планируется планом подготовки личного состава подразделения, тематическим планом занятий на год и расписанием занятий, др. документами планирования подготовки.
Учебная нагрузка и продолжительность учебного часа планируется с учетом требований Программы подготовки и Методических рекомендаций по организации и проведению занятий с личным составом газодымозащитной службы ФПС МЧС России.
Подготовка и поддержание квалификации газодымозащитников в дежурном карауле осуществляется в форме:
занятий совместно с личным составом дежурного караула, не являющимся газодымозащитниками, в том числе в составе расчетов (отделений) пожарных автомобилей;
специальных периодических тренировок в средствах индивидуальной защиты органов дыхания на свежем воздухе и в зоне с непригодной для дыхания средой;
отработки и выполнения (сдачи) нормативов с использованием и без использования средств индивидуальной защиты органов дыхания и специальной защитной одежды;
семинаров (зачетных занятий) по вопросам газодымозащитной службы, изучаемых в течение учебного года.
Учет всех форм занятий, результатов текущего контроля усвоения учебного материала, сдачи итоговых экзаменов (зачетов) ведется в журнале учета занятий по подготовке личного состава дежурного караула.
Сведения о тренировках в средствах индивидуальной защиты органов дыхания на свежем воздухе, в зоне с непригодной для дыхания средой и огневой полосе психологической подготовки заносятся, кроме того, в личную карточку газодымозащитника.
Методические планы проведения занятий и иные учебные материалы разрабатываются должностными лицами, выступающими в роли руководителя занятия, по образцам форм, приведенных в Программе подготовки и (или) Методических рекомендациях по организации и проведению занятий с личным составом газодымозащитной службы ФПС МЧС России, если иное не установлено территориальным органом МЧС России.
Конкретные вопросы в области охраны труда и техники безопасности, подлежащие изучению, и (или) отработке на занятиях и тренировках, формулируются руководителем занятия и отражаются в обязательном порядке в методическом плане занятия (тренировки).
Вопросы охраны труда и техники безопасности в сфере газодымозащитной службы должны быть отражены также в материалах ежегодно проводимого начальником подразделения в начале нового учебного года двухчасового семинарского занятия по охране труда.
На занятиях и тренировках обязан присутствовать весь личный состав дежурного караула, за которым закреплены средства индивидуальной защиты органов дыхания. От участия в них освобождаются только газодымозащитники, несущие службу во внутренних нарядах, больные по заключению врача и с разрешения руководителя подразделения, а также в иных случаях, указанных в Методических рекомендаций по организации и проведению занятий с личным составом газодымозащитной службы ФПС МЧС России.
...Подобные документы
Особенности формирования окружающей среды на пожарах и ее воздействие на человека. Организационные основы газодымозащитной службы. Анализ существующих передвижных тренировочных комплексов. Примерная методика проведения занятий на огневом комплексе.
дипломная работа [5,0 M], добавлен 06.02.2014Роль газодымозащитной службы в эффективном тушении пожаров, ее состав и направления деятельности. Организация баз и контрольных постов ГДЗС, требования к их размещению. Определение площадей помещений с учетом общего количества противогазов в гарнизоне.
контрольная работа [20,8 K], добавлен 11.07.2011Основы подготовки и проведение тренировок с газодымозащитниками. Характеристика пожарной опасности и анализ работы газодымозащитной службы Пензенской области. Описание, требования и модернизация огневой полосы психологической подготовки пожарных.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 06.02.2014Определение необходимого перечня помещений базы газодымозащитной службы России по обслуживанию СИЗОД. Расчет кислородных баллонов и регенеративных патронов, обслуживаемых и снаряжаемых базой. Табель положенности оборудования и инвентаря базы ГДЗС.
курсовая работа [100,4 K], добавлен 08.12.2013Учет пожаров и их последствий в Российской Федерации. Гибель и травмирование на пожарах, графическое представление относительных показателей обстановки с пожарами. Совершенствование и универсализация определения причин пожаров в Российской Федерации.
дипломная работа [18,2 M], добавлен 19.05.2019Виды механизированного и немеханизированного оборудования, используемого для тушения пожаров. Техника безопасности при проведении аварийно-спасательных работ и тушении пожаров. Факторы опасности при использовании инструментов во время тушения пожаров.
дипломная работа [679,5 K], добавлен 13.06.2023Состояние организационно-управленческой структуры службы пожаротушения и поведения аварийно-спасательных работ. Анализ деятельности дежурной службы пожаротушения. Методы управления при ведении оперативно-тактических действий пожарными подразделениями.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 06.07.2014Органы управления, состав Государственной противопожарной службы. Учет пожаров и их последствий. Эвакуация с мест пожаров, аварий, катастроф и иных чрезвычайных ситуаций людей и имущества, оказание первой помощи. Информационное обеспечение населения.
реферат [22,8 K], добавлен 15.10.2014Штатно-должностная структура пожарной части, функциональные обязанности руководства и персонала. Техника безопасности при несении службы и при тушении пожара. Технические данные и основные параметры автолестницы-52. Причины возникновения торфяных пожаров.
отчет по практике [526,7 K], добавлен 12.09.2013Понятие о цунами - волнах, возникающих в результате резких смещений морского дна при подводных землетрясениях или при лавинообразных срывах донных осадочных пород, их основные виды. Оценка их воздействия на окружающую среду. Службы предупреждения цунами.
реферат [19,2 K], добавлен 18.09.2013Классификация природных пожаров. Скорость распространения низовых и верховых пожаров. Факторы, влияющие на поведение огня. Приемы и методы борьбы с лесными пожарами. Преимущества использования полевых магистральных трубопроводов при тушении пожаров.
реферат [4,4 M], добавлен 10.12.2014Выработка обоснованных организационно-управленческих решений, направленных на совершенствование профилактической и оперативной работы ГПС в населенном пункте. Анализ статистических закономерностей возникновения пожаров в городе по их причинам и объектам.
курсовая работа [286,1 K], добавлен 15.10.2011Анализ и статистика пожаров в городе Москве. Оперативно-тактическая характеристика объекта. Организация проведения спасательных работ. Эколого-экономическая оценка ущерба при пожаре в жилом доме. Внедрение автоматических установок пожаротушения.
дипломная работа [5,5 M], добавлен 02.08.2012Особенности организации и тушения пожаров на объектах энергетики. Действия работников органов подразделений по чрезвычайным ситуациям при тушении пожаров в электроустановках. Организация проведения аварийно-спасательных работ, связанных с тушением пожара.
реферат [402,5 K], добавлен 13.02.2016Тушение пожаров летательных аппаратов на земле и проведение аварийно-спасательных работ. Решение комплексной задачи по расчёту сил и средств при тушении пожара на объекте хранения нефтепродуктов. Оценка обстановки на месте пожара на момент прибытия.
контрольная работа [71,8 K], добавлен 08.10.2010Лесной пожар и его виды: низовой, верховой, подземный, степной. Анализ лесных пожаров на территории Приморского края. Тактика и приемы локализации при тушении различных лесных пожаров. Дополнительные мероприятия по подготовке к пожароопасному периоду.
курсовая работа [192,6 K], добавлен 16.04.2014Географическая и социально-экономическая характеристика г. Чита. Оценка параметров пожарной обстановки в городе. Математическое моделирование оперативной деятельности пожарной охраны. Совершенствование организации и управления противопожарной службы.
дипломная работа [395,2 K], добавлен 10.07.2012Особенности развития пожаров на объектах энергетики. Боевые действия работников электроустановок и спасателей в случае возникновения пожара на трансформаторах, реакторах и масляных выключателях. Требования безопасности при тушении электроустановок.
реферат [4,2 M], добавлен 09.03.2011Российская система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Формирования службы медицины катастроф Министерства здравоохранения России. Силы и средства Военно-медицинской службы Министерства обороны РФ. Организация работы в медицинском вагоне.
реферат [452,0 K], добавлен 03.07.2015Организационные основы осуществления мероприятий по предупреждению и ликвидации последствий аварий и катастроф природного и технического характера. Функционально-организационные структуры поисково-спасательной службы по делам гражданской обороны.
отчет по практике [903,5 K], добавлен 03.02.2013