Гигиена, питание и активный отдых

Профилактика заболеваний как основная цель гигиены, разнообразие средств и форм проводимых процедур. Классификация методов закаливания и их терапевтический эффект. Основные физиологические функции и современные научно обоснованные теории питания.

Рубрика Безопасность жизнедеятельности и охрана труда
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 26.09.2018
Размер файла 70,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

2600-3000

II

Акробатика, гимнастика (спортивная, художественная), конный спорт, лёгкая атлетика (барьерный бег, метание, прыжки, спринт), настольный теннис, парусный спорт, прыжки на батуте, прыжки в воду, прыжки с трамплина, на лыжах, санный спорт, стрельба (из лука, стендовая), тяжёлая атлетика, фехтование, фигурное катание

3500-4500

3000-4000

III

Бег на 400 м, 1, 5 км, 3 км, бокс, борьба (вольная, дзюдо, классическая, самбо), горнолыжный спорт, плавание, многоборье, спортивные игры (баскетбол, волейбол, водное поло, регби, теннис, футбол, хоккей с мячом, с шайбой, на траве)

4500-5500

4000-5000

IV

Альпинизм, бег на 10 км, биатлон, велогонки на шоссе, гребля академическая, на байдарках и каноэ, коньки (многоборье), лыжные гонки, лыжное двоеборье, марафон, ходьба спортивная

5 500-6 500

5 000-6 000

V

Велогонки на шоссе, марафон, лыжные гонки и другие виды спорта при исключительном напряжении тренировочного режима и в период соревнований

До 8 000

До 7 000

Расход энергии при различных видах деятельности

Тип деятельности

Расход энергии, ккал/ч

Тип деятельности

Расход энергии, ккал/ч

Сон

50

Работа стоя

160-170

Отдых лежа без сна

65

Спокойная ходьба

190

Чтение вслух

90

Быстрая ходьба

300

Делопроизводство

100

Бег «трусцой»

360

Работа сидя

110

Ходьба на лыжах

420

Домашняя работа

120-240

Гребля

150-360

Слушание лекций

65

Плавание

180-400

Катание на коньках

180-600

Езда на велосипеде

210-540

Формулой сбалансированного питания для здорового человека предусмотрено, что наиболее полное удовлетворение потребностей человека в белке, являющемся поставщиком аминокислот, может быть достигнуто лишь при соблюдении определенных соотношений количеств животного и растительного белка. По современным представлениям, для оптимального обеспечения организма белком необходимо, чтобы животный белок составлял не менее 50% от общего количества белка в рационе.

Таким образом, оптимальным соотношением животного и растительного белка в рационе взрослого человека является 1:1.

Такие тяжелые заболевания, как гипо и авитаминозы (гиповитаминоз - начальная стадия авитаминоза), цинга, пеллагра, рахит, полиневрит, некоторые виды анемии (малокровия) и гемофилии (усиленной кровоточивости), а также многие другие возникали в результате резкого уменьшения в пище тех или иных витаминов в период хранения овощей, фруктов и других продуктов питания. Поэтому в странах с умеренным и холодным климатом в зимне-весенний период, когда содержание их в пищевых продуктах снижено, следует принимать (но только по совету врача) имеющиеся в аптеках поливитаминные препараты, естественно, в тех дозах, которые диктуются инструкцией по применению. [28, 87-89].

Набор пищевых продуктов, включающий достаточное количество овощей, фруктов, хлеба, молока, как правило, удовлетворяет потребности организма человека во всех необходимых ему минеральных веществах.

В нашей стране и во многих других странах выявлены те районы и области, в почве которых содержится пониженное количество того или иного минерального вещества, что приводит к недостаточному потреблению этого вещества населением и развитию определенных патологических симптомов. Поэтому в продукты массового потребления стали добавлять недостающие минеральные вещества: например, в поваренную соль вводят йод (для правильного функционирования щитовидной железы) или в воду - фтор (для профилактики кариеса зубов).

Количество воды в пищевом рационе должно составлять 2-2,5 л с учетом чая, молока, кофе, супов, а также воды, содержащейся в различных блюдах, фруктах и овощах. В дни напряженных тренировок и соревнований повышается потребность в воде. Однако следует помнить, что, выпивая сразу большое количество жидкости, спортсмен не может утолить жажду и восстановить потерю воды, имевшую место во время физической нагрузки. Чувство сухости во рту, обусловливающее жажду, объясняется, прежде всего, торможением слюноотделения при выполнении интенсивной мышечной деятельности. Усилению слюноотделения способствуют различные органические кислоты (яблочная, лимонная, янтарная и др.).

Суточная потребность взрослого человека в пищевых веществах

Основные пищевые вещества

Суточная потребность

Белки, г

85

Жиры, г

102

Усвояемые углеводы, г

382

Минеральные вещества

Кальций, мг

800

Фосфор, мг

1200

Магний, мг

400

Железо, мг

14

Витамины

В1 (тиамин), мг

1,7

В2 (рибофлавин), мг

2,0

РР, мг

19

Вб, мг

2,0

В 12, мкг

3

В9, мкг

200

С, (аскорбиновая кислота), мг

70

А, мкг

1000

Е, мг

10

О, мкг

2,5

Опыт организации питания спортсменов высокой квалификации свидетельствует о необходимости использования в рационе специализированных пищевых продуктов повышенной биологической ценности. К ним относятся продукты с высоким содержанием белков, углеводно-минеральные продукты и продукты, обогащенные аминокислотами и витаминами.

Во время тренировок целесообразен режим питания, включающий 5-6 приемов пищи. При этом под приемами пищи следует подразумевать также и употребление пищевых восстановительных средств (продукты и напитки повышенной биологической ценности).

Примерный режим питания во время тренировок

Прием пищи

Калорийность пищи

(в% от общей калор.)

Завтрак

Пищевые восстановительные средства до и после тренировки

Обед

Пищевые восстановительные средства после второй тренировки

Ужин

25

10

35

5-10

20-25

Прием пищи необходимо приспособить к режиму тренировок таким образом, чтобы от момента основного приема пищи до тренировки проходило не менее 1,5-2 часов. Это требование в основном относится к видам спорта, связанным с большими длительными нагрузками (лыжи, марафон и др.). Для видов спорта, относящихся к скоростно-силовым, это время должно быть не менее трех часов.

Режим питания спортсменов при сгонке веса должен обеспечивать потерю веса 1-3 кг за одни двое суток. Это, прежде всего, может быть достигнуто ограничением калорийности рациона и уменьшением содержания в нем углеводов, солей и воды при сохранении относительно больших количеств белка. В эти дни крайне необходимо включать в рацион спортсмена продукты повышенной биологической ценности с высоким содержанием белков. [45, 84-87].

Одним из основных пищевых компонентов являются липиды, в частности жиры, которые в организме выполняют роль не только энергетического резерва, но и входят в состав клеточных структур всех тканей организма. Потребность взрослого человека в жире обеспечивается количеством, дающим около 30% общей калорийности пищи. Необходимо подчеркнуть, что биологическая ценность жира определяется не только его очень высокой калорийностью, но и наличием в нем отдельных полиненасыщенных жирных кислот, которые выполняют весьма важную роль в обмене веществ, а возможность их синтеза в организме крайне ограниченна. Поэтому совершенно необходимым представляется включение в рацион растительных масел, количество которых должно составлять примерно 25% общего количества жира.

Основной функцией, которую выполняют углеводы, является снабжение организма энергией, в связи, с чем и потребность в них в большой степени обусловлена энергетическими тратами организма. У спортсменов потребность в углеводах значительно выше, чем у людей, занятых легким физическим трудом. При интенсивной физической нагрузке содержание углеводов в пищевом рационе может возрастать до 800-900 г. в сутки. Главными углеводами пищи являются полисахариды - сахароза, лактоза, глюкоза, фруктоза. Особенность простых Сахаров заключается в их способности довольно быстро всасываться в неизмененном виде через слизистую оболочку кишечника. Однако значительная скорость всасывания простых Сахаров при неумелом их использовании может принести вред. Потребление избыточных количеств сахара (свыше 100 г.) за один прием может явиться причиной резкого увеличения сахара в крови. Основные количества углеводов человек получает в виде крахмала, который содержится в продуктах растительного происхождения и никогда не вызывает значительной гипергликемии, так как его усвоению предшествует процесс сравнительно медленного переваривания и всасывания в пищеварительном тракте. [26, 64-68].

Длительность задержки пищевых продуктов в желудке

1-2 часа

2-3 часа

3-4 часа

4-5 часов

Вода, чай,

Кофе, какао с молоком, сливками,

Вареная курица, вареная говядина,

Жаркое (мясо, дичь), селедка,

бульон, яйца всмятку

яйца вкрутую, рыба отварная, отварная

хлеб, яблоки, рис отварной,

пюре гороховое, тушеные бобы

телятина, вишни

картофель,

свежие

капуста

Раздельное питание как альтернативная форма питания не является диетой. Американский врач д-р Говард Гей предположил, что множество так называемых болезней цивилизации связано не только с современным образом жизни, но и прежде всего с денатурированными продуктами питания и способами их комбинирования в процессе приема пищи. Многие из нас желают вести здоровый образ жизни и соблюдать соответствующий режим питания, не придерживаясь строгих доктрин. Поэтому современные принципы раздельного питания - это программа, которую каждый человек может преобразовывать и приспосабливать к своим индивидуальным предпочтениям, потребностям и привычкам. Впрочем, раздельное питание настолько вариабельно, что вы можете по собственному вкусу в зависимости от своего аппетита или жизненных обстоятельств чередовать обед, богатый белками, с ужином, богатым углеводами, и т.д. Если для вас по какой-либо причине затруднительно скрупулезно разделять продукты, богатые белками, и продукты, богатые углеводами, в один прием пищи, то придерживайтесь, по крайней мере, некоторых других принципов современного раздельного питания, которые мы приводим далее:

- не ешьте одновременно продукты, богатые белками, и продукты, богатые углеводами, постоянно;

- большая часть дневного рациона должна состоять из продуктов на щелочной основе, т.е. из овощей, салатов и фруктов, лучше в сыром виде;

- уже за завтраком старайтесь есть преимущественно сырые

- продукты с большим количеством балластных веществ;

- белками, лучше принимать за обедом, а пищу, богатую углеводами, - вечером;

- постарайтесь ограничивать себя в белках животного происхождения, т.е. мясе и мясных продуктах. Заменяйте их рыбой или пищей, содержащей растительные белки (соевыми продуктами). Бобовые (хотя они и трудно перевариваются), побеги, орехи и семена тоже содержат много белков;

- продукты с высоким содержанием углеводов, прежде всего, должны быть полноценными и нерафинированными, т.е. вы должны предпочитать, например, хлеб с отрубями;

- углеводы в виде сахара или других подсластителей следует, по возможности ограничивать Лучше употребляйте сухофрукты и мед;

- вы можете начать с одного дня в неделю, посвященному раздельному питанию, а затем увеличивайте число таких дней.

Кроме того, продукты готовьте щадящим способом. Предпочтительнее всего (прежде всего овощи) тушить, варить, быстро обжаривать или запекать в гриле.

Ешьте медленно. Каждый кусочек пережевывайте и смачивайте слюной, особенно если это касается продуктов, богатых углеводами, например хлеба. Здесь процесс пищеварения начинается уже во рту. Если вы будете есть неторопливо и спокойно, к вам быстрее придет чувство насыщения!

Начинайте с выбора продуктов питания для завтрака. Наиболее полезным будет завтрак из большой порции фруктов или фруктового салата. Хотите сбавить в весе - ограничьтесь только этим. Если можете позволить себе больше калорий, добавьте бутерброд из хлеба с отрубями со сливочным маслом или сливками, либо с творогом и зеленью. Лучше всего фрукты в виде салата или сока принять за полчаса до следующих блюд завтрака. Очень полезно составить обед из продуктов, богатых белками, так как для переваривания белков в желудке вам требуется больше времени, т.е. они обременяют пищеварительную систему на более длительный период, чем еда, составленная из продуктов, богатых углеводами. Чем меньше вы съедите за обедом продуктов, богатых белками, тем меньше организм будет перегружен тяжелой работой переваривания. В результате вы не будете после еды ощущать тяжесть в желудке. [28, 103-106].

Некоторым в начале перехода на раздельное питание трудно есть шницель, котлету или рыбное филе без привычного гарнира (картофеля, макарон или хлеба), однако в процессе перестройки ощущение дискомфорта быстро пройдет. В любом случае начните обед с большой порции салата. Далее можно включить овощной бульон или овощной суп-шоре, любую порцию мяса или рыбы или же блюдо из яиц или сои, дополненное большим количеством овощей. При желании в качестве десерта съешьте несладкие фрукты. Ужин, богатый углеводами, наиболее Легко усваивается организмом, так как после обеда или вечером углеводы перевариваются легче, чем белки. От продуктов, богатых белками, а также от несладких фруктов в этот период суток лучше отказаться. Съешьте на ужин, например, картофельную запеканку или картошку в мундире с жирным творогом либо спагетти с оливковым маслом и сыром пармезан или овощную запеканку с грибами. Разумеется, не следует отказываться от листового салата или десерта с бананами или свежим инжиром.

Чтобы уже в магазине вы не ошибались при выборе продуктов для приготовления обедов, ужинов или завтраков, мы перечислим вам продукты, богатые белками или углеводами, а также так называемые натуральные продукты (табл. 3.7).

При любой форме питания, которая в той или иной степени отходит от привычных норм, людям, находящимся днем в пути или на работе, у которых один или несколько основных приемов пищи ежедневно происходят вне дома, сложнее придерживаться принципов раздельного питания, чем тем, кто обедает и ужинает дома. Им приходится брать с собой еду из дома, и в результате богатый белками обед, состоящий из мяса, рыбы или соевых продуктов, переносить на ужин (лучше рано вечером), а на работе довольствоваться богатой углеводами закуской в форме бутербродов с жирным сыром, сырых овощей, бананов или сухофруктов, которые легко приготовить и упаковать. Если вы питаетесь в столовых или кафе, то, как правило, можете составить себе меню из отдельных белковых продуктов - мяса или рыбы, дополнив их большой порцией овощей и салатов, а для богатого углеводами ужина взять блюдо из картофеля, макаронных изделий, риса и также овощей или салатов. Для того чтобы перекусить в дороге, в любом случае можно захватить с собой из дома фрукты, орехи или печенье из муки с отрубями. При желании вы сможете без труда преодолеть чувство дискомфорта, которое появляется в начале перехода на новые принципы питания. Утром есть фрукты, этого достаточно до обеда. Если не можете дотерпеть до обеда, испытываете неприятные сосущие боли, значит, у вас скрытый гастрит. Это пройдет через три недели. Можно до обеда перекусить ложкой меда, орешками. Если есть авокадо, то это то, что вам надо (ешьте его чаще, добавляйте в салаты). Тогда до 12 часов есть, точно не захотите. Первое сильное чувство голода ощущается в 11-12 часов, когда «просыпаются» ферменты. Для утоления голода прекрасно подойдет крахмалистая пища - она дает легкую быструю энергию (крупы, салаты, винегреты).

Дальнейший период голода с 15 до 19 (у всех по-разному) - это время обеда (17-19) или ужина (для тех, кто рано встал). Следующий ужин - в 22 часа. Вот вечером и нужно есть белковую пищу. Она расщепляется медленно, движется через кишечник долго (8-12 часов), поэтому ее нужно есть на ночь, чтобы не смешивать с несовместимой пищей. За ночь и половину следующего дня белки успевают расщепиться и дадут полноценный строительный материал, а не гниющие отходы.

Никогда не следует, есть «про запас», чтобы не обеспечить себе в желудке процессы гниения. Не следует кормить детей, если они не хотят.

Пить нужно до еды. После еды не пейте, чтобы не разбавлять «ферментный бульон». Заканчивать питье нужно за 20 минут до еды.

Классификация продуктов

Продукты, богатые углеводами

Продукты, богатые белками

«Нейтральные» продукты

* Хлеб: предпочтительнее из муки с отрубями или с добавлением отрубей;

зерно: пшеница,

полба, спельта,

рожь, ячмень, овес,

гречка, кукуруза,

рис, просо;

зерновые продукты: предпочтительнее из муки

с отрубями, манка, крупа или мука грубого помола, хлопья, мюсли, макаронные изделия из муки с отрубями (не яичные макаронные изделия);

картофель, в том

числе топинамбур

и батат;

сахар (по возмож

ности ограничи-

вать), мед, клено-

вый сироп, свеколь

ный сироп, груше

вый сгущенный сок;

подходящие сочетания: фрукты

(бананы, инжир,

сухофрукты), съе-

дойные каштаны;

напитки: овощные

соки, травяной чай,

кофе, чай, чистая

вода, пиво

* Мясо: говядина, телятина, мясо ягненка, баранина, крольчатина, свинина, птица и дичь;

* субпродукты (как можно реже) печень, сердце, почки;

рыба и другие морские продукты;

нежирное молоко и

нежирные молочные

продукты;

сыр жирностью

не более 45%;

соевые бобы и их

продукты, прежде всего тофу, соевое молоко;

подходящие сочетания:

косточковые и семеч-

ковые фрукты (яблоки,

груши, сливы, вишня,

черешня, абрикосы,

персики, виноград);

ягоды (лучше из соб-

ственного сада): кры-

жовник, смородина,

малина, ежевика,

клубника;

дикорастущие фрукты

и ягоды: бузина, рябина,

брусника, облепиха, терн;

цитрусовые: апельсины,

мандарины, грейпфруты,

лимоны;

тропические фрукты:

дыни, киви, манго,

папайя, личи, хурма,

гранат, ананас и т.п.;

напитки: фруктовые и

* Растительные масла: репейное, оливковое, подсолнечное, кукурузное, из грецких орехов, семян тыквы, косточек винограда и т.

жиры животного проис-

хождения: сало, смалец, сливочное масло, цельное молоко, парное молоко, взбитые

сливки, сметана, жирный

творог, йогурт из цельного

молока, сливки для кофе;

сыр - только жирные сорта с жирностью более 45%;

яичный желток;

орехи и семена: лесные

орехи, грецкие орехи, южные

орехи (бразильские орехи),

кокосовые орехи, миндаль,

фисташки, орехи пекан,

кешью, семена пинии, семе

на подсолнечника, кунжут,

семена тыквы;

плодовые овощи: помидоры, огурцы, сладкий перец, баклажаны, кабачки, тыква,

сладкий горошек, стручковая фасоль;

капуста: белокочанная,

кислая, краснокочанная,

савойская, кольраби, брюссельская, цветная, грюн-коль, шпитцколь, брокколи,

китайская капуста, пак-чой;

листовые овощи: кочанный салат, айс-салат, римский салат, полевой салат, цикорий эндивидий, краснокочанный салат, цикорий,

овощные соки, фруктовые чаи, чай, кофе, вино, шампанское, минеральная вода, чистая вода

листья одуванчиков, кресс-салат;

корневые и клубневые овощи: морковь, сельдерей, зеленая и черная редька, редиска, козельцы, свекла, хрен, брюква;

луковичные овощи: лук-порей, репчатый лук, лук-шалот, чеснок;

зелень;

грибы;

семена и побеги

Идеальным питанием для каждого из нас, независимо от пола, возраста, образа жизни и проч., является такое питание, которое не вызывает появления хронических заболеваний, сбоя в работе желудочно-кишечного тракта, дискомфорта в процессе пищеварения, запоров и не приводит к задержке естественных отправлений организма и его самоотравлению. Таким образом, идеальным можно считать такое питание, которое более всего подходит для пищеварения. В процессе анализа основных теорий питания, претендующих именоваться идеальными, установлено, что каждая из рассмотренных теорий питания имеет под собой конкретные физиологические основания, являющиеся в ряде случаев отклонениями от нормы.

Как известно, наука не стоит на месте, и то, что еще вчера казалось ясным и незыблемым, сегодня вызывает сомнения, а завтра уже требует переосмысления. Так произошло и с теорией идеального питания. И все-таки, как считают многие специалисты-диетологи, идея идеальности питания легла в основу всех современных научно обоснованных теорий питания. [28, 144-149].

Содержание холестерина в продуктах питания (мг на 100г продукта)

Продукт

Холестерин

Говядина первой категории

Баранина первой категории

Свинина мясная

Телятина первой категории

Мясо кролика

Печень говяжья

Печень свиная

Почки говяжьи

Жир:

свиной

говяжий

бараний

Мозги

Корейка копченая

Утки первой категории

Куры первой категории

Индейки второй категории

Яйцо куриное

Яйцо перепелиное

Треска Карп

Паста «Океан»

Щука

Молоко коровье

Творог жирный

Творог нежирный

Сметана жирностью 30%

Кефир

Сыр «Голландский»

Масло сливочное

Мороженое сливочное

70

70

70

110

40

270

130

300

100

110

100

2000

60

500

80

30

570

600

30

270

1000

50

10

60

40

130

10

520

190

50

Активный отдых

Эффективный отдых снимает утомление и способствует восстановлению работоспособности. Труд и отдых неразрывно связаны между собой в любом виде деятельности человека. Недостаточный отдых ведет к развитию утомления, а длительное отсутствие полноценного отдыха - к переутомлению, что снижает защитные силы организма и может способствовать возникновению различных заболеваний, снижению или потере трудоспособности.

Рациональный режим труда и отдыха позволяет сохранить здоровье и высокую трудоспособность в течение длительного времени. Важное условие эффективного отдыха - регулярное чередование периодов работы и отдыха. Как переключение деятельности в процессе работы с одних мышечных групп и нервных центров на другие ускоряет восстановление утомленной группы мышц, так переключение с одного вида работы на другой, чередование умственной деятельности с легким физическим трудом устраняет чувство усталости и является своеобразной формой отдыха. [8, 69-70].

Пассивный отдых (состояние полного покоя и щадящий отдых) целесообразно чередовать с активным отдыхом для наиболее быстрого восстановления работоспособности после утомительного физического или умственного труда.

Активный отдых по своей сути - развлечение, получение нового или обогащение старого опыта. Активный отдых дает возможность, проживая в походных или комфортных условиях, выбрать занятие по душе. Помимо учебы студент часто вынужден работать, в большинстве случаев не по специальности. Поэтому необходимо уметь правильно отдыхать, чтобы иметь силы и для учебы.

Выбор рационального режима отдыха определяется многими факторами, в частности условиями труда, возрастом и т.д. Различают три вида отдыха: ежедневный, еженедельный и ежегодный.

Ежедневный отдых. Рациональный, научно обоснованный сменный режим труда и отдыха - это такое чередование периодов работы и перерывов на отдых, при котором сохраняются высокая производительность труда и необходимый уровень работоспособности человека. В состав ежедневного отдыха входят короткие перерывы в течение рабочего дня для выполнения производственной гимнастики. Часть времени, отведенного для перерыва на обед, целесообразно проводить на свежем воздухе. При проведении производственной гимнастики следует уделить больше внимания движениям, способствующим отдыху уставших мышц. Несколько типов ежедневного отдыха: производственная гимнастика, вводная гимнастика, физкультурная пауза, физкультминутка, физические упражнения во время обеденного перерыва, ходьба, легкие спортивные игры, массаж, психорегулирующие занятия, восстановительные упражнения.

Еженедельный отдых. Возможности организации еженедельного отдыха расширяет пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями (более длительное пребывание на свежем воздухе, более полноценные занятия физкультурой и спортом).

Популярным видом активного отдыха в выходные дни являются спортивные игры (бадминтон, баскетбол, волейбол, футбол, теннис, хоккей и др.). Они оказывают разностороннее влияние на организм занимающихся. Поскольку спортивные игры включают разнообразные формы двигательной деятельности (бег, ходьбу, прыжки, метание, удары, ловлю и броски, различные силовые элементы), они развивают глазомер, точность и быстроту движений, мышечную силу, способствуют развитию сердечно-сосудистой, нервной, дыхательной систем, улучшению обмена веществ, укреплению опорно-двигательного аппарата. Спортивные игры характеризуются непрерывной сменой игровой обстановки и способствуют выработке у спортсменов быстрой ориентировки, находчивости и решительности. Необходимость соблюдения определенных правил в спортивных играх и игра в команде помогают воспитывать у игроков дисциплинированность, умение действовать в коллективе. Чем разнообразнее и сложнее приемы той или иной игры, чем больше в ней движений, связанных с интенсивной мышечной работой, тем сильнее она воздействует на организм и ценнее как средство активного отдыха. Значительную роль играют также занятия такими видами спорта, как бег, плавание и другие доступные всем формы занятий физкультурой и спортом. Активный отдых - это лыжные или конные прогулки, велопрогулки, пейнтбол, катание на роликах.

Лыжные прогулки. Красота зимнего леса, заснеженных полей, свежий морозный воздух способствуют тому, что повседневные заботы и волнения отходят на задний план, а к концу лыжной прогулки и вовсе забываются. Час-полтора, проведенные в выходной день на лыжне, - и можно не только отдохнуть, но и получить заряд бодрости на предстоящую трудовую неделю.

Кроме того, лыжные прогулки имеют огромное оздоровительное значение: повышается поглощение кислорода организмом, активизируются обменные процессы, нормализуется работа сердечно-сосудистой и дыхательной систем, укрепляются опорно-двигательный аппарат и нервная система. К тому же ходьба на лыжах развивает выносливость и служит отличным закаливающим средством.

Конные прогулка. Прогулки на лошадях оказывают оздоровительное воздействие. Одним из популярных оздоровительных видов отдыха выходного дня являются конные прогулки. Непродолжительные конные путешествия - отличный способ обучения или совершенствования навыка верховой езды не в манеже, а на природе.

Использование метода иппотерапии в реабилитации лиц, страдающих различными видами нарушений умственного развития, дает следующие положительные результаты:

- облегчает снятие заторможенности;

- уменьшает чувство тревоги;

- организует адаптацию к реальному пространству и времени;

- способствует достижению самостоятельности.

Велопрогулки - один из самых экологичных и полезных для здоровья видов активного отдыха. Велопрогулки привлекают не только ощущением скорости, свободы, но и интересными экскурсиями и возможностью полноценного отдыха на природе.

Ежегодный отдых обеспечивается в период отпуска. Для более эффективного отдыха рекомендуется полностью уйти от обычных занятий, изменить обстановку. Очень полезно пребывание во время отдыха на природе - в лесу, у реки, у моря, сочетание отдыха с закаливанием организма, воздушными и солнечными ваннами, туристическими походами, занятиями физкультурой и спортом.

Наиболее эффективным длительным и активным видом отдыха является спортивный туризм, участие в спортивных мероприятиях (ориентирование на местности и т.д.).

Различают туризм пешеходный, горный, велосипедный, автомобильный, лыжный, водный и комбинированный. При последнем часть пути совершается пешком, а часть - тем или иным видом транспорта. В зависимости от этого интенсивность физической работы при туристических путешествиях варьируется чрезвычайно сильно. Так, при передвижениях на лыжах, велосипеде или лодке, а также при пешеходных маршрутах, особенно в горной местности, физическая нагрузка может достигать значительного уровня. Путешествия пешком, на лодках, плоту, велосипеде способствуют лучшему кровоснабжению органов и мышц, в том числе и сердечной мышцы, укреплению костей, суставов, связок. Активизируется обмен веществ, улучшается деятельность органов дыхания, дыхание становится более полным и глубоким, увеличивается жизненная емкость легких. Пребывание на свежем воздухе в окружении красивых ландшафтов, активная мышечная деятельность являются источниками положительных эмоций. Во время туристических походов повышается настроение, возникает прилив бодрости и сил. Все это оказывает положительное воздействие на состояние нервной системы. Кроме того, длительное пребывание на свежем воздухе, особенно в походах с ночлегом под открытым небом и в палатках, способствует закаливанию организма. [10, 84].

Нередко активный отдых путают с активным туризмом. В свою очередь туризм - своего рода форма приобретения знаний. Сутки махать веслом ради удовольствия - это активный отдых, а сутки махать веслом, чтобы доплыть до труднодоступной достопримечательности, - это активный туризм. Наличие познавательной цели - в этом главное отличие активного туризма от активного отдыха. Примерами активного отдыха являются виндсерфинг, кайтсерфингу, вейкбординг, горные лыжи, трекинг.

Трекинг представляют собой пешие путешествия по горным тропам. Эти походы рассчитаны на людей без опыта и не предполагают преодоление сложных естественных препятствий, поэтому специального снаряжения на маршрутах не требуется. Как правило, большинство путешествий проходит на высотах до 2 тыс. м (иногда на короткий период туристы достигают отметки в 3 тыс. м). Ночуют туристы в палатках или на турбазах. Трекинг - это не только планомерное движение по маршруту, это насыщенное путешествие в познавательном плане, знакомство с природными и историческими памятниками. В горах существуют уникальные возможности для изучения ландшафтов Земли; за сравнительно короткое время здесь можно совершить путешествие из субтропиков в вечные льды.

Рафтинг. Те, кто любит активный отдых на воде и приключения, готов испытать острые ощущения и побороться с водной стихией, выбирают рафтинг. Он доступен даже тем, кто никогда не держал в руках весло: во время сплава они сидят на бортах рафта и гребут веслами под руководством инструктора. Инструктор отдает простые команды, касающиеся направления работы веслами, которые участники сплава должны постараться максимально точно выполнить. Классический рафтинг - это сплав по порожистым рекам на больших надувных бескаркасных судах рафтах, которые обладают большой плавучестью, надежны, устойчивы на воде и удобны для размещения группы 6-12 человек. Популярность того или иного маршрута складывается из нескольких факторов, и не менее важными, чем получение бурных эмоций от самого прохождения порогов, являются наличие природных, культурных или исторических достопримечательностей, удобство заброски к началу маршрута, комфорт при использовании снаряжения и оборудования. Рафтинг - это не только гребля, это и остановки в живописных местах со всеми атрибутами туристской жизни - приготовлением пищи на костре, ночевками в палатках, песнями под гитару. В большинстве своем рафтинг - это многодневные путешествия. Впрочем, для тех, кто только начинает знакомство с этим видом спорта, организуется отдых выходного дня. [10, 96].

Список литературы

питание гигиена закаливание

1. Агаджанян Н.А., Катков А.Ю. Резервы нашего организма. - М., 1979.

2. Алексеева Э.Н., Мельников В.С. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом; Методические указания. - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2003.

3. Амосов Н.М. Раздумья о здоровье. - М» 1987.

4. Большой толковый психологический словарь / А. Ребер. - М.: Вече: ЛСТ, 2000.

5. Брэгг Поль С., Шелтон Герберт. Секреты долголетия. - Сыктывкар, 1992.

6. Венкатеш К. Восточные единоборства и формирование человека // Вторая Всероссийская научная конференция 4Сорокинские чтения: Будущее России: стратегии развития. - М., 2005.

7. Венкатеш К. Нейропсихологические факторы и проблема изменения эмоционально-личностной сферы в практике боевых искусств // Актуальные проблемы современной науки: Информ.-аналит. журнал. 2004. №4 (19).

8. Верещагин В.Г. Физическая культура индийских йогов. - Минск, 1982.

9. Воробьев Р.И. Питание и здоровье. - М.: Медицина, 1990.

10. Глухов В.И. Физическая культура в формировании здорового образа жизни. - Киев, 1989.

11. Гогулан М.Ф. Законы здоровья. - М.: Советский спорт, 2003.

12. Громов В.И., Васильев Г. А, Энциклопедия безопасности. - М., 2000.

13. Гусев И.Е. Полный курс бодибилдинга. - Минск, 2002.

14. Данхонп Т. Раздельное питание. - М., 1998.

15. Ефимова И.В., Будыка Е.В., Проходовская Р.Ф. Психофизиологические основы здоровья студентов: Учеб, пособие. - Иркутск, 2003.

16. Захарова Н.А. Цалеологический подход к формированию современного россиянина. // Вторая Всероссийская научная конференция «Сорокинские чтения: Будущее России: стратегия развития». - М., 2005.

17. Захарова Н.А. Социокультурная детерминация здорового образа жизни. - Астрахань, 2005.

18. Захарова Н.А. Социокультурный аспект проблемы здорового образа жизни. // Сб. науч. тр. Моск. гос. ун-та экономики, статистики и информатики. - М» 2005.

19. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена. - М. 1966.

20. Иваницкий М.Ф. Анатомия человека. - М» 1962.

21. Ильин Е.П. Мотивы человека. - Киев, 1988.

22. Ильин ЕЛ, Психология физического воспитания: Учеб. для институтов и факультетов физической культуры. - СПб., 2000.

23. Идьинич В.И. Физическая культура студента и жизнь. - М.: Гардарики, 2005.

24. Коершо Н. Эмоции и здоровье // Физкультура и спорт. 1999. №4.

25. Коробков А.В., Головин ВА., Масляков ВА. Физическое воспитание. - М.: Высшая школа, 1983.

26. Коростелев Н.Б. От А до Я. - М.: Медицина, 1987.

27. Коц ЯМ. Спортивная физиология. - М.: Физкультура и спорт, 1986.

28. Красницкая Е.С. Гигиена общественного питания. - М.: Экономика, 2003.

29. Кристофер О., Стенли Б. Стречингдля всех. - М.: Эксмо-Пресс, 2002.

30. Купер К. Аэробика для хорошего самочувствия. - М., 1989.

31. Левенко Н.А., Рыжак М.М., Михайлов В.В. Влияние физических нагрузок различной интенсивности на показатели умственной работоспособности студентов // Проблемы умственного труда. 1983. Вып. 6.

32. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учеб. для ин-ститутов физической культуры. - М., 1991.

33. Михайлов С.С. Спортивная биохимия: Учеб, для вузов и колледжей физической культуры. - М.: Советский спорт, 2004.

34. Нормативное правовое и программно-методическое обеспечение сферы физической культуры и спорта: Документы и материалы (1999-2004 гг.) / Авт.-сост. П.А. Рожков. - М., 2005.

35. Персец Б.П. Роль микроэлементов в жизнедеятельности организма человека. - М., 1998.

36. Пономарев Я.Я. Социальные функции физической культуры и спорта. - М., 1974.

37. Пуни А.Ц. Проблема личности в психологии спорта. - М., 1980.

38. Ростова ВА., Ступкина М.О. Оздоровительная аэробика. - М., 2003.

39. Руненко СД. Фитнес: мифы, иллюзии, реальность. - М.: Советский спорт, 2005.

40. Синяков А.Ф. Самоконтроль физкультурника. - М., 1987.

41. Советский энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопедия,

42. 1987. Солодкое А.С., Сологуб Е.Б. Физиология человека. Общая. Спортивная.

43. Возрастная. - М.: Олимпия Пресс, 2005. Справочник работника физической культуры и спорта: нормативные

44. правовые и программно-методические документы, практический опыт, рекомендации. / Авт.-сост. А.В. Царик. - М.: Советский спорт, 2005. Тартаковский М.С. Нетрадиционная физкультура. - М.: Просвещение,

45. 19 86. Фарфель В.С., Коц Я.М. Физиология человека (с основами биохимии). -

46. М., 1970. Физическая культура и здоровье: Учеб. / Под ред. В.В. Пономаревой. -

47. М. 2001. Физическая культура Теоретический материал: Учеб. пособие / Под общ. ред. В.Ю. Волкова, В.И. Загоруйко. - СПб., 1999. Целътнер Р. Раздельное питание. - М.: Феникс, 1997.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Вопросы и проблемы питания. Увеличение производства разнообразных пищевых продуктов. Основные функции и правила гигиены питания. Динамическое действие пищи. Энергетическая ценность. Гигиена, режим и различные формы организации питания школьников.

    реферат [20,0 K], добавлен 24.11.2008

  • Личная гигиена человека и условия окружающей среды. Теория и практика рационального питания. Оздоровительный эффект и приемы закаливания. Сознательное отношение к здоровью. Двигательная активность, физическое самовоспитание и искоренение вредных привычек.

    контрольная работа [39,2 K], добавлен 02.12.2010

  • Витамины и микроэлементы. Особенности детского питания. Влияние алкоголя и табакокурения на организм человека. Первая помощь при ожогах и травмах. Профилактика инфекционных заболеваний. Формирование навыков здорового образа жизни. Личная гигиена.

    шпаргалка [20,4 K], добавлен 20.05.2009

  • Значение и сущность лечебно-профилактических мероприятий - закаливания и гигиены. Профилактика детского травматизма. Первая помощь при травмах и ушибах. Способы предупреждения несчастных случаев и появления травм. Правильный уход и лечение травм и ушибов.

    реферат [33,0 K], добавлен 04.04.2018

  • Профилактика заболеваний и укрепление физического и психического здоровья как основы здорового образа жизни человека. Соблюдение правил личной гигиены. Закаливание организма. Польза для здоровья прогулок на свежем воздухе. Нарушение режима питания.

    презентация [3,7 M], добавлен 18.01.2013

  • Основные цели и задачи физического воспитания, его средства и формы. Физиологические аспекты и ключевые принципы закаливания. Характеристика специальных закаливающих процедур. Гигиенические и физиологические основы трудового воспитания детей и подростков.

    презентация [1,6 M], добавлен 02.10.2012

  • История зарождения и распространенность на современном этапе системы оздоровления йогов, ее структура и основные задачи. Методика проведения процедур личной гигиены по принципам йоги и внутренней гигиены организма. Примеры специальных лечебных диет.

    реферат [18,6 K], добавлен 25.07.2009

  • Изучение основных проблем гигиены труда пользователей ПЭВМ, при решении которых используются самые разнообразные методики исследования: физические, химические, физиологические, психологические, токсикологические. Функции санэпиднадзора по гигиене труда.

    реферат [21,9 K], добавлен 18.08.2011

  • Рациональное питание - питание, которое способствует состоянию устойчивого здоровья и высокой работоспособности человека. Физиологические нормы потребления пищи. Особенности питания школьников и пожилых людей. Основы лечебно-профилактического питания.

    презентация [2,0 M], добавлен 05.12.2016

  • История и современные проблемы гигиены атмосферного воздуха. Быстрое развитие его гигиены в ХХ в. в связи с растущим загрязнением атмосферы выбросами промышленных предприятий. Гигиенические показатели качества воздушной среды: температура, влажность.

    презентация [926,4 K], добавлен 23.11.2016

  • Понятие и значение гигиены труда. Трудовой процесс, профилактика переутомления. Категории труда по тяжести. Факторы, воздействующие на работников. Основные промышленные яды. Мероприятия по предупреждению профессиональных отравлений и заболеваний.

    презентация [2,4 M], добавлен 05.04.2015

  • Развитие гигиены как науки и прикладной медицинской дисциплины. Становление гигиены как науки. Исследования в области диетики. Становление и развитие общественной гигиены. Развитие гигиенической диагностики. Принципы гигиенического нормирования.

    презентация [119,3 K], добавлен 24.04.2015

  • Производственная санитария на предприятиях общественного питания. Индивидуальная гигиена работников при трудовой деятельности. Медицинское обследование и санитарная документация. Санитарная одежда и правила ее использования. Санитарный режим поведения.

    презентация [3,3 M], добавлен 25.02.2016

  • Анализ факторов, губительно влияющих на здоровье человека. Характеристика полезных привычек, обеспечивающих активную жизнедеятельность. Принципы правильного питания. Соблюдение личной гигиены и режима сна. Рекомендации по закаливанию и занятиям спортом.

    презентация [4,7 M], добавлен 14.05.2019

  • Определение сущности здоровья, его основные виды: соматическое, физическое, психическое. Влияние генетических факторов, состояния окружающей среды и медицинского обеспечения на показатели здоровья. Позитивная роль закаливания, личной гигиены и спорта.

    реферат [30,8 K], добавлен 15.12.2011

  • Физиологически полноценное питание здоровых людей с учетом их пола, возраста, характера труда, климатических условий обитания. Суть рационального питания. Соблюдение режима питания. Основные правила, которые могут помочь рационализировать питание.

    презентация [2,5 M], добавлен 03.06.2014

  • Понятие, задача рациональное питание. Оценка пищевого статуса. Пищевая недостаточность и связанные с ней проблемы. Несбалансированность пищевого рациона. Алиментарные заболевания. Пищевая ценность продуктов. Рациональное или адекватное питание.

    презентация [932,3 K], добавлен 03.05.2015

  • Взаимозависимость между рационом и развитием основных неинфекционных хронических заболеваний. Риск для здоровья, связанный факторами питания. Проблемы ожирения и способы его профилактики. Практические советы по выбору и приготовлению здоровой пищи.

    презентация [513,0 K], добавлен 20.10.2013

  • Классификация основных форм деятельности человека. Физиологические изменения в организме при работе. Утомление и переутомление и их последствия. Профилактика утомления и основные пути повышения эффективности трудовой деятельности человека.

    реферат [37,3 K], добавлен 22.05.2003

  • Принципы и сущность здорового питания. Обзор положений основных теорий в этой области. Принципы и способы организации общественного питания. Пищевая пирамида. Пути оптимизации ежедневного рациона для профилактики основных хронических заболеваний.

    презентация [1,3 M], добавлен 21.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.