Творчість Станіслава Виспянського та українська література кінця XIX – початку XX століття: рецепція і типологія

Домінантні літературознавчі концепції в осмисленні творчості Станіслава Виспянського польськими та українськими дослідниками. Характеристика факторів впливу української культури на творчість. Рівні типологічних характеристик творчості Виспянського.

Рубрика Литература
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 30.09.2013
Размер файла 51,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Водночас порівняльна типологія творчості Станіслава Виспянського та українських поетiв-“молодомузівців” ще більше вияскравлює міжнаціональний контекст художніх явищ, скажімо, таких, як образно-стильові та композиційні структури. Зрештою, такий компаративістський підхід до аналізу ліричних творів польського й українського письменників дає підстави для всебічного вивчення кожного з них, а також для аргументованого визначення внеску Станіслава Виспянського у польський, а Петра Карманського, Богдана Лепкого в український літературний процес.

У Висновках узагальнено головні результати дослідження особливостей рецепції та типології творчості польського письменника Станіслава Виспянського в координатах української літератури кінця ХІХ - початку ХХ століття. Використовуючи теоретико-методологічні засади сучасної компаративістики, зважаючи на актуальні завдання нинішнього вітчизняного літературознавства, а також розвиваючи цілий ряд положень і висновків, що їх висунули під час розробки названих проблем українськi дослiдники, у науковій праці вперше систематизуємо і комплексно розглядаємо контактно-генетичні зв'язки та порівняльно-типологічні збіжності драматичних і ліричних творів близькосусідніх слов'янських художників слова означеного періоду. Тому в дисертаційному дослідженні основну увагу зосереджено, з одного боку, на сприйнятті творчості Станіслава Виспянського польськими та українськими критиками, істориками й теоретиками літератури, а також на виявленні наших національних елементів в його біографії і п'єсах, з іншого ж, - на зіставленні більш чи менш схожих ідейно-естетичних категорій (змістових і формотворчих), моделей образного мислення і структур авторської свідомості, засобів поетики.

Літературознавчі концепції польських і українських дослідників творчості Станіслава Виспянського, незважаючи на кількісну неспівмірність та різноаспектність їхніх студій, на неоднакову інтенсивність в осмисленні спадщини драматурга, поета і театрального діяча, здебільшого ґрунтувалися на теоретичних основах, відповідно до умов розвитку літературного процесу як у Польщі, так і в Україні. Тут наявні естетичний і соціологічний підходи до драм і лірики письменника, їх проблемно-тематичний, образно-характерологічний, фольклорно-міфологічний і архетипний аналізи. Щоправда, вітчизняні науковці частіше приділяли увагу історико-порівняльним дослідженням драматургії Станіслава Виспянського з національно-українськими відповідниками кінця ХІХ - початку ХХ століття, як і загалом українсько-польським літературно-мистецьким взаєминам.

Однак, незважаючи на рiзницю в iнтенсивностi та рiзноплановостi лiтературознавчих дослiджень польських й українських авторiв про Станіслава Виспянського, подаємо їхні основні наукові положення, які визначають типологічну спорідненість і відмінність особливостей праць на його батьківщині та за її межами.

Застосувавши контактно-генетичнi пiдходи, дисертант з'ясувала, що топос України переважно спостерiгався у бiографiчнiй сферi i меншою мiрою у творчостi Cтаніслава Виспянського. Він стосувався лише так званих галицьких трагедiй, використання певних фольклорних традицiй (мотивiв, характерiв, образiв, сюжетiв) й мiфопоетики українського народу. такі контактно-генетичні зв'язки, як доводимо у дисертацiї, посутньо розширюють наші уявлення не лише про життєпис, а й про художнє світовідчуття і світовідтворення польського автора, поглиблюють процес впливу не тільки Станіслава Виспянського на українське культурно-духовне буття на зламі минулих століть, а й навпаки - української історії, мистецтва, фольклору на його твори чи й взагалі людську особистість.

Порівняльно-типологічна характеристика творчості Станіслава Виспянського й представників нашого національного письменства (Лесі Українки, Василя Пачовського, Петра Карманського, Богдана Лепкого, Олександра Олеся) дала всі підстави для ствердження думки про те, що для польського й українських авторiв постійними були художні пошуки вираження, запровадження в структуру драми і лірики нових форм ідейно-естетичної образності, модифікованих засобів поетики, а в минувшині вони знаходили відповіді на пекучі проблеми їхнього сьогодення. Це здійснювалося навіть тоді, коли вони зверталися до античних міфологем, трансформації християнсько-біблійних та екзистенційних мотивів, образів, характерів та сюжетів.

Типологічне зіставлення цілого ряду творів дало змогу обґрунтувати модернізм художнього мислення як Станіслава Виспянського, так і українських драматургів та поетів, що повністю відповідає загальноєвропейському літературно-мистецькому контексту кінця ХІХ - початку ХХ століття. Серед подібних рис символізму творів польського й українських письменників типологічно-спорідненою, навіть більше, домінантною, є національне спрямування, усвідомлення через символи і форми безпосереднього зв'язку національного та естетичного. Цей зв'язок був глибоко закорінений у традиціях романтизму.

У зовнішній і внутрішній структурі організації художніх текстів Станіслав Виспянський та українські автори використовували різні моделі мислення (романтичну, символістську, неоромантичну, реалістичну, експресіоністську), тому-то їх твори переважно вміщують у собі ознаки кількох стилів, більш або менш інтегрованих як окремий компонент у загальну будову їхнього світовідчуття.

У результаті порівняльно-типологічних зіставлень творчості Станіслава Виспянського і письменників української літератури кінця ХІХ - початку ХХ століття виокремлено кілька рівнів їх характеристики: тематичний, образний, фольклорно-міфологічний, сюжетно-композиційний, жанрово-стильовий та архетипний, а також окреслено використану ними систему поетикальних засобів, що властиві “Молодій Польщі” та “Молодій Музі”, помітними представниками яких були відповідно Станіслав Виспянський й адепти галицької модерни Петро Карманський, Василь Пачовський, Богдан Лепкий, якi за типом авторської художньої свiдомостi найближчi до польського поета.

У дисертації превалюють спроби встановлення типологічної близькості творів польського й українських авторів, проте водночас вирізняємо самобутність кожного із них. Тож поглиблене вивчення драматичної й поетичної спадщини Станіслава Виспянського в координатах української літератури кінця ХІХ - початку ХХ століття послужить творчим iмпульсом для наступних дослідників (скажімо, центральними можуть бути проблеми інтертекстуальності, перекладознавства та ін.).

ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇ ВІДБИТО В ТАКИХ ПУБЛІКАЦІЯХ

1. Полісемія міфологеми “Chochoі” у драмі “Весілля” Станіслава Виспянського // Семантика мови і тексту. Збірник статей VI Міжнародної конференції. - Івано-Франківськ: Плай, 2000. - С.608-612.

2. Фольклорно-міфологічна основа драм “Легенда“ Станіслава Виспянського і “Лісова пісня” Лесі Українки // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2002. - №2. - С.33-37.

3. Художнє мислення С.Виспянського-поета: філософія смерті // Вісник Київського національного університету ім.Т.Шевченка: Літературознавство. Мовознавство. Фольклористика. - Вип. 12. - 2002. - С.40-44.

4. Художня рецепція і трансформація античної “Мойри” в драматургії Станіслава Виспянського та Лесі Українки // Романтизм: між Україною та Польщею. Київські полоністичні студії. - Том V. - Київ, 2003. - С.398-409.

5. Творчість Станіслава Виспянського в літературознавчих концепціях Ярослава Гординського // Вісник Прикарпатського університету ім.В.Стефаника. - Філологія. - Вип. VІІІ. - Івано-Франківськ: Плай, 2003. -С.142-148.

6. Художня інтерпретація біблійних мотивів та образів у творчості Станіслава Виспянського та Лесі Українки // Українознавчі студії. - 2002-2003. - №4-5. - С.153-162.

7. Парадигма України у творчості Станіслава Виспянського // “Українська школа” в лiтературi та культурi українсько-польського пограниччя: Зб. наук. праць. - Т.7. - Київські полоністичні студії. - 2005. - С.423-433.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Дослідження особливостей розвитку української літератури в другій половині ХІХ століття. Вивчення творчості письменників-патріотів: Лесі Українки, Марка Вовчка, Івана Нечуй-Левицького, Панаса Мирного, Івана Франка. Основні риси реалізму в літературі.

    презентация [396,5 K], добавлен 30.09.2015

  • Передумови виникнення оригінального письменства на Русі. Аналіз жанрової системи оригінального письменства давньої української літератури ХІ–ХІІІ ст. Особливості літературного процесу ХІІІ ст. Українська література та розвиток християнства на Русі.

    реферат [32,3 K], добавлен 22.10.2010

  • Умови формування модернізму в Україні в кінці ХІХ - на початку ХХ ст. Синтез мистецтв у творчості Лесі Українки. Колористика, особливості зображення портрету; створення пейзажних замальовок у творах В. Стефаника, О. Кобилянської, М. Коцюбинського.

    реферат [22,3 K], добавлен 21.04.2013

  • Загальна характеристика сучасної української літератури, вплив суспільних умов на її розвиток. Пагутяк Галина: погляд на творчість. Матіос Марія: огляд роману "Солодка Даруся". Забужко Оксана: сюжет, композиція, тема та ідея "Казки про калинову сопілку".

    учебное пособие [96,6 K], добавлен 22.04.2013

  • Труднощі дитинства Ч. Діккенса та їхній вплив на творчість письменника. Загальна характеристика періодів та мотивів творчості. Огляд загальних особливостей англійського реалізму в літературі XIX століття. Моралізм та повчальність як методи реалізму.

    реферат [26,4 K], добавлен 04.01.2009

  • Дослідження особливостей творчості І. Франка (поета, прозаїка, драматурга, перекладача, публіциста, критика) - феноменального явища в історії української та світової культури. Розуміння закономірності історії людства. Національна ідея та її трагедія.

    курсовая работа [107,9 K], добавлен 28.02.2011

  • Світові тенденції розвитку французької літератури початку XXI століття. Анна Гавальда та її світосприйняття,яке знайшло вихід у її творчості. "35 кіло надії" - поетична притча про головне: про вибір життєвого шляху, про силу любові та відданості.

    курсовая работа [59,9 K], добавлен 15.10.2014

  • Проблема світоглядної моделі в художній творчості. Специфіка моделювання ідентичності героя та провідні типи характерів як стилетворчих чинників. Аксіологічні концепти в системі світомислення жіночої прози. Вплив системотвірних філософем на твори.

    автореферат [46,9 K], добавлен 11.04.2009

  • Вплив поезій Т. Шевченка на творчість П. Куліша. Історичний контекст творчості митців. Могутній емоційний потенціал творчості Шевченка. Доля Куліша - доля типової романтичної людини. Народні розміри у творах поетів. Наслідування Шевченка Кулішем.

    курсовая работа [52,5 K], добавлен 22.02.2011

  • Трактат Івана Франка "Із секретів поетичної творчості". Дослідження музичних і малярських можливостей мистецтва слова. Творчість Ольги Кобилянської як яскравий приклад синтезу мистецтв. Зв’язок з імпресіоністичним живописом в творчості М. Коцюбинського.

    реферат [21,3 K], добавлен 21.12.2010

  • Традиційні підходи дослідників та критиків XX століття до вивчення творчості Гоголя. Основні напрями в сучасному гоголеведенні. Сучасні підходи і методи у вивченні життя і творчості російського письменника. Особливість релігійного світобачення Гоголя.

    реферат [35,1 K], добавлен 01.05.2009

  • Змалювання теми кохання у творах німецьких письменників кінця ХІХ-середини XX ст. Кохання в англійській літературі та особливості літературної манери Р. Кіплінга. Тема кохання в російській літературі. О. Купрін–яскравий представник російської літератури.

    дипломная работа [150,6 K], добавлен 01.11.2010

  • Проблема кохання, національного гніту, патріотизму, духовного росту людини у творчості Івана Олексійовича Буніна. Роль України в життєвому і творчому шляху Буніна. Українські мотиви у творчості письменника, зв’язки з українськими письменниками.

    курсовая работа [286,2 K], добавлен 11.11.2013

  • Творчість мандрівного філософа, українського письменника Г. Сковороди. Різноманітність творчості: філософські твори, збірки віршів, байок і притч. Поширення філософом вільної передової думки і сприйняття її розвиткові. Значення творчості Г. Сковороди.

    реферат [21,2 K], добавлен 16.11.2009

  • Національний характер, схильний до надмірних емоцій, ліризму та романтизму як основний предмет уваги емігрантів із Нью-Йоркської групи. Основні представники Нью-Йоркської групи ("п’ятидесятники"). Поява "шістдесятників" та особливості їх творчості.

    реферат [34,5 K], добавлен 24.01.2011

  • Минуле та сучасне Донеччини з історичної, етносоціологічної, мовної та геополітичної точки зору. Літературне життя Донбасу в ХІХ-ХХ ст. Роль Донбасу у творчості В. Сосюри. Особливості характеру В. Сосюри та їхнє виявлення в його поетичній творчості.

    магистерская работа [127,6 K], добавлен 20.09.2010

  • Життя та творчість видатних українських поетів та письменників. Літературна творчість поета А. Малишка. Трагічний кінець поета В. Симоненка. Драматична проза Григорія Квітки-Основ'яненка. Особливість творів письменника, філософа та поета Г. Сковороди.

    реферат [38,2 K], добавлен 05.05.2011

  • Творчість Т.Г. Шевченка у романтично-міфологічному контексті. Зв'язок романтизму і міфологізму. Оригінальність духовного світу і творчості Шевченка. Суть стихії вогню у світовій міфології. Характеристика стихії вогню у ранній поезії Т.Г. Шевченка.

    курсовая работа [37,9 K], добавлен 26.09.2014

  • Внесок Олени Пчілки у розвиток української культури кінця XIX – початку ХХ століття. Аналіз статті "Олена Пчілка і дитяча література". Редагування Оленою дитячого журналу "Молода Україна". Пропагування рідної мови. Педагогічні погляди та принципи.

    реферат [20,0 K], добавлен 09.01.2011

  • Аналіз творчості Тараса Шевченка як вищого етапу у розвитку української культури. Жіночі образи у творах. Моральне падіння чи моральна велич жінки за поемою "Катерина". Розповідь про трагічну долю української дівчини, яку знеславив московський офіцер.

    курсовая работа [65,7 K], добавлен 13.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.