Співанка-хроніка: специфіка фольклорної традиції
Дослідження історіографії вивчення співанок-хронік в українській фольклористиці, у тому числі історію публікування зразків цього жанру. Систематизування основних теоретичні знань з проблеми дослідження використання співанки у фольклористичній науці.
| Рубрика | Литература |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 05.11.2013 |
| Размер файла | 50,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Творцями співанок були переважно самі емігранти або люди, які передавали почуте від своїх рідних. Автори співанок-хронік, йдучи за народнопісенною традицією, використовували різноманітні моделі уснопоетичної техніки, і тому надзвичайно важливою була майстерність творення тексту („Так кувала зозулиця ой на моемъ току”). Завдяки використанню набору універсалій фольклорного тексту потрібно було розповісти про щось абсолютно нове - про відмінний від усіх інших випадок, пропускаючи його через особистісне сприйняття.
Аналіз пісні про полк „Парма” із видання Я. Головацького „Народныя песни Галицкой и Угорской Руси” (1878) розкриває цінності особистісного начала, дає змогу охарактеризувати і образ автора новоствореної пісні, прізвище якого, на жаль, не збереглося.
Шляхом зіставлення тексту співанки про Марійку й Михайла і газетних матеріалів про реальну життєву історію підтверджено думку про те, що повний збіг життєвої і художньої правди - одна із типових рис співанок-хронік. Однак зміст пісні не зводиться лише до фотографічного копіювання. Прагнучи правдиво відтворити події, автор творчо опрацьовує побачене, вдаючись подекуди до художнього вимислу.
Змалювання авторами-виконавцями драматичних подій та конфліктів у психологічно-побутовому ключі робить важливим дослідження співанки-хроніки із пізнавальною метою для вивчення історичних подій та інтерпретацію їх народом, а також і для вивчення етноментальності.
У Висновках викладено основні результати дисертаційної роботи.
Увібравши елементи традиції, синтезувавши нові підходи у показі особистості та перипетій її складного буття, співанка-хроніка виокремлюється з-поміж інших пісенних жанрів. Безпосередня інформативність, реалістичність, іноді навіть натуралістичність зображення як основні ознаки цих творів мають свої специфічні прояви. У стилі співанок-хронік, а також у їхньому змістовому наповненні простежується модус мислення представників конкретного середовища.
Проаналізовані теоретичні відомості дослідників кінця ХІХ - початку ХХ ст. та сучасних фольклористів дають змогу виокремити іманентні жанрові ознаки співанок-хронік. Серед них - злободенність змісту; натуралістичність; реалізм зображення; певна індивідуалізація характеристики героя; вказівка на авторство; хронікальність; домінування коломийкового розміру; відсутність елементів фантастики; локальний характер; стрункість композиції; фактографічність.
Усі художні засоби співанки-хроніки підпорядковані певній меті: правдиво і переконливо подати факт, винятковий за своєю суттю. Конфлікт тут зображено не завжди однозначно. Часто через особисте, зокрема морально-психологічне зіткнення, через картини родинно-побутових взаємин, повсякденних негараздів опосередковано зображується і соціальне.
Антропонімічні назви відіграють важливу роль у здійсненні інформативної функції пісень цього жанру, яка полягає у достовірному відтворенні фактичної основи, розкритті сутності конкретного випадку в житті конкретної людини. Використання антропонімів пов'язане з аспектом ідентичності як пізнавальної необхідності, що втілюється у функціональних особливостях твору. Власне ім'я стає певною ланкою лексико-семантичної організації тексту, тісно взаємодіючи з усією художньою композицією твору.
Поетична система пісні-хроніки показує, що своєрідне поєднання образів та подій здійснюється за принципом об'єктивно-логічної послідовності.
Трагічне у співанці-хроніці проходить своєрідний шлях на всіх рівнях його усвідомлення - філософському, емоційному. Характер трагічного у творах цього жанру безпосередньо пов'язаний із конкретно-історичними обставинами і передбачає сутність характеру героя.
Тріада „життя - смерть - життя” розкривається в співанці-хроніці як „теза - антитеза - синтез”. Через пізнання духовного сенсу смерті здійснюється ствердження сенсу життя.
Співанки-хроніки є авторськими творами людей, які, майстерно використовуючи фольклорну традицію, прагнули дещо трансформувати народно-поетичні елементи і пристосувати їх до передачі усього нового в житті людини і суспільства. Безпосередня вказівка на авторство - одна із специфічних жанрових ознак пісні. Автори-виконавці співанок-хронік здебільшого були учасниками або свідками описуваних подій. Через призму психологічного і пізнавального сприйняття твору проступає і образ самого автора. Особливо важливою є роль авторів-виконавців у відтворенні фактографічності, оскільки достовірність фактичної основи - це аксіома жанру.
ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ТА РЕЗУЛЬТАТИ ДОСЛІДЖЕННЯ ВІДОБРАЖЕНО У ПУБЛІКАЦІЯХ, УМІЩЕНИХ У ФАХОВИХ ВИДАННЯХ, ЗАТВЕРДЖЕНИХ ВАК УКРАЇНИ
а) основних:
1. Павлова А.К. Художня специфіка співанок-хронік: жанровий ракурс // Література. Фольклор. Проблеми поетики: Збірник наукових праць. - Випуск 22. - Частина 1. - Київ: Акцент, 2005. - С. 402-418.
2. Павлова А.К. Співанка-хроніка: поетика твору // Українська мова та література. - 2006. - № 44 (492). - С. 14-17.
3. Павлова А.К. Співанка-хроніка: від традиції до новації // Літературознавчі студії. - Київ, 2006. - Випуск 17. - С. 98-102.
4. Павлова А.К. Трагічне у співанці-хроніці // Актуальні проблеми слов'янської філології. Міжвузівський збірник наукових статей. Лінгвістика і літературознавство. - Випуск 12. - Ніжин: Аспект-Поліграф, 2007. - С. 273-280.
б) додаткових:
1. Павлова А.К. Етнічна ідентичність як засіб інтерпретації усної культури народу // Філософські проблеми гуманітарних наук. - 2006. - № 10-11. - С.249-253.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Панегірика: поняття, історія виникнення в української літературі. Різновиди панегіричних віршів: пасквілі, геральдичні епіграми. Дослідження Максимовичем творчості поетів цього жанру. Орновський – панегірист XVII – початку XVIII ст. Тематика його творів.
реферат [28,7 K], добавлен 18.05.2016Теоретичні аспекти вивчення чарівної казки як жанру народнопоетичної творчості. Німецька чарівна казка та її мовностилістичні особливості. Особливості в розгортанні казкового сюжету. Мовностилістичні особливості зачину, методи його дослідження.
курсовая работа [37,9 K], добавлен 19.05.2011Оцінка значення творчості великого драматурга Вільяма Шекспіра для світової літератури. Дослідження природи конфлікту як літературного явища, вивчення його типів у драматичному творі "Отелло". Визначення залежності жанру драми твору від типу конфлікту.
курсовая работа [54,3 K], добавлен 21.09.2011Становлення та специфіка жанру новели. Оновлення жанрового канону в українській малій прозі кінця ХХ – початку ХХІ століття. Проблемно-тематичний поліфонізм малої прози. Образна специфіка новелістики Галини Тарасюк. Жанрова природа новел письменниці.
дипломная работа [104,1 K], добавлен 26.06.2013Проблеми і теоретичні засади вивчення творчості, рецепція Ліни Костенко в українському літературознавстві, теоретичні основи дослідження її творчості. Трансформація фольклорних мотивів у драматичній поемі Ліни Костенко "Дума про братів Неазовських".
реферат [43,0 K], добавлен 12.06.2010Дослідження формо-змістових особливостей повістей М. Костомарова. Висвітлення морально-психологічних колізій, проблематики та сюжетно-композиційних можливостей. Традиції та новаторство М. Костомарова - прозаїка. Особливості моделювання характерів героїв.
статья [47,0 K], добавлен 18.12.2017Чорнобиль як наслідок історичної долі України та питання існування чорнобильського жанру в українській літературі. Методичні рекомендації вивчення теми Чорнобиля у школі. Вивчення творчості письменників-шістдесятників у школі: Драч, Костенко.
курсовая работа [84,1 K], добавлен 07.05.2011Леонід Іванович Глібов як талановитий продовжувач байкарських традицій своїх попередників, художник-новатор, який відкрив нову сторінку історії розвитку цього жанру в українській літературі. Аналіз байки "Вовк та Ягня". Основні твори письменника.
биография [27,4 K], добавлен 23.11.2008Проблеми та психологічні особливості вивчення творів фольклору в середній школі. Усна народна творчість: поняття, сутність, види. Методична література про специфіку вивчення з огляду на жанрову специфіку. Специфіка вивчення ліричних та епічних творів.
курсовая работа [42,2 K], добавлен 22.04.2009Дослідження творчої спадщини В. Шекспіра та її місця в світовому мистецтві. Вивчення жанру трагедії. Аналіз композиції та історії написання трагедії "Гамлет". Співвідношення християнських і язичницьких поглядів на помсту і справедливість у трагедії.
курсовая работа [54,9 K], добавлен 23.11.2014Аналіз проблеми "Адам Міцкевич і Україна" в українській літературній критиці. Загальна характеристика та особливості творчості А. Міцкевича, її оцінка українськими літературними митцями. Дослідження українських перекладів та публікацій творів Міцкевича.
дипломная работа [109,3 K], добавлен 22.10.2010Дослідження карнавальної традиції у драматургії англійського класика та iнтерпретацiя її крізь призму п’єс В. Шекспіра. Світоглядні засади епохи Ренесансу. Джерела запозичень Шекспіром елементів карнавалу. Наявність карнавалізації світу в драмі "Буря".
дипломная работа [102,1 K], добавлен 14.03.2013Вивчення традиції стародавніх народних шотландських балад у творчості англійських поетів "озерної школи". Визначення художніх особливостей літературної балади початку XIX століття. Розгляд збірки "Ліричні балади" як маніфесту раннього романтизму.
курсовая работа [53,6 K], добавлен 15.12.2014Дослідження попередньої творчості Пу Сунлін, переклади його збірки. Художній аспект творчості Пу Сунліна, його авторський стиль та спосіб відображення художніх засобів в творах. Дослідження культури, вірувань, філософії й історії Китаю, переданих автором.
курсовая работа [60,4 K], добавлен 22.10.2015Структура та теми народних дум. Розподіл їх на історичні групи. Аналіз дум як історико-епічних творів. Визначення розглянутого жанру усної народної поезії в української фольклористиці. Розвиток художньої культури різних періодів духовного життя народу.
контрольная работа [28,4 K], добавлен 27.02.2015Жанрові різновиди наукової фантастики. Традиції фантастики в європейських літературах. Вивчення художніх особливостей жанру романета. Розвиток фантастики у чеській літературі. Життєва і творча доля митця. Образний світ і художня своєрідність Арбеса.
курсовая работа [50,9 K], добавлен 14.07.2014Поняття абстрактної лексики та основні аспекти її дослідження в українській мові. Класифікація абстрактних слів. Категорія абстрактності та проблеми її визначення. Абстрактне слово у поетичних творах Василя Стуса як ознака індивідуально-авторського стилю.
курсовая работа [40,5 K], добавлен 21.06.2015Дослідження особливостей казок, як розповідного жанру усної народної творчості. Відмінні риси деяких видів народних казок - кумулятивних (казки про тварин) і соціально-побутових. Вивчення життєвого шляху та творчого доробку Агнії Барто – поета і педагога.
контрольная работа [28,1 K], добавлен 07.10.2010Загальна характеристика українського роману як літературного жанру. Біографії Зінаїди Тулуб та Павла Загребельного. Специфіка творення жіночих образів в історичних романах Зінаїди Тулуб "Людолови" та Павла Загребельного "Роксолана", їх єдиний сюжет.
реферат [80,9 K], добавлен 17.02.2011Поняття "художня мова" та "мовностилістичні особливості" у мовознавстві і літературознавстві. Психолого-педагогічні проблеми вивчення мовностилістичних особливостей старшокласниками у школі. Специфіка художньої мови романів "Повія" та "Лихий попутав".
дипломная работа [128,6 K], добавлен 26.04.2011
