Специфіка актуалізації ціннісної семантики "Гамлета" В. Шекспіра в українському шекспірівському дискурсі

Уявлення сучасної гуманітаристики про категорію "дискурс". Сутність поняття "шекспірівський дискурс", його зміст, структурні елементи і термінологічний статус у категоріальній сітці компаративістики. Ключові топоси і концепти шекспірівського дискурсу.

Рубрика Литература
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 29.07.2015
Размер файла 46,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Розгортання шекспірівського дискурсу спричинює вихід літературного феномену за межі літератури, сприяє інтенсифікації діалогу між мистецтвом та різноманітними соціокультурними практиками. При цьому в комунікативній ситуації, породжуваній автором-засновником дискурсивності (Шекспіром) та його творами, нерідко спостерігається ефект зворотної дії, коли культура більш пізніх епох актуалізує, проявляє і увиразнює імпліцитні смисли класичного твору, демонструючи його позачасовий аксіологічний і естетичний потенціал.

Хронотопічно конкретизована системна візія цього (пост)колоніального рецептивного процесу, що спочатку розгортався у геополітичному ландшафті двох імперій, а згодом - у драматичних умовах тоталітаризму, геноциду, Другої світової війни, розпаду СРСР, прояснює імпліцитний зв'язок шекспірівського дискурсу як комунікативного явища з внутрішнім колоніалізмом, який дається взнаки і в нерішучих самостійних кроках вітчизняного шекспірознавства, і в уповільнених темпах розвитку української перекладної шекспіріани.

В українській культурі одним із основних джерел шекспірівської дискурсивності постає трагедія «Гамлет». Цей «вічний текст» світової літератури наділений дивовижною спроможністю інтенсифікувати антропологічні розмисли і творчі пошуки, актуалізуючи певні філософські, ціннісні й естетичні смисли. Особливого значення він набуває у тих соціумах, які переживають втрату усталених світоглядних орієнтирів та етико-аксіологічних уявлень, адже саме в царині культури відбувається пошук і формується стратегія виходу суспільства із кризового стану, розробляються механізми протистояння глобальним викликам і загрозам. Актуалізація ціннісно-смислового потенціалу трагедії Шекспіра у мисленнєвому просторі індивідуума і соціума сприяє формуванню того онтологічного тла, на якому розгортаються рефлективні процеси, спрямовані на усвідомлення головних загроз і небезпек, на пошук виходу із кризового стану шляхом осмислення ціннісних вимірів буття. Аксіологічна семантика ключових гамлетівських концептів набуває при цьому особливої епістемологічної ваги.

Рецепція «Гамлета» в Україні супроводжується не лише спробами осягнути складну ідейно-смислову поліфонію твору, але й настійним бажанням кожного нового покоління інтерпретаторів скористатися когнітивними резервами трагедії для осмислення власного буття. При цьому через гамлетівський дискурс культура-реципієнт означує важливі для неї екзистенційні проблеми, метафорично кодуючи ті месиджі, які в її власній парадигмі мають незаперечну аксіологічну цінність і значущість.

Основні положення відбиті в таких публікаціях автора

1. Поняття «дискурс» в категоріальній сітці сучасної філологічної науки / Черняк Ю.І. // Держава та регіони. - Серія : Гуманітарні науки. - № 3. - Запоріжжя : ГУ «ЗІДМУ», 2006. - С. 9-16.

2. Основні стратегії популяризації творчості Шекспіра у молодіжному середовищі (аналіз зарубіжного досвіду) / Ю.І. Черняк // Іноземна філологія. Український науковий збірник. - Львів : Львівський національний університет імені Івана Франка, 2007- Вип. 119 (2). - С. 236-240.

3. Аксіологічна семантика образу Гамлета в контексті смисложиттєвих пошуків особистості / Ю.І. Черняк // Ренесансні студії. - Запоріжжя : КПУ, 2010. - Вип. 14-15. - С. 3-27.

4. Інтердисциплінарні виміри проблеми типології дискурсів та літературознавча аналітика / Ю.І. Черняк // Вісник Запорізького національного університету : Збірник наукових праць. Філологічні науки. - Запоріжжя, Запорізький національний університет, 2010. - С. 94-100.

5. Шекспірівський дискурс в Україні ХІХ ст.: специфіка і механізми структурування / Ю.І. Черняк // Держава та регіони. - Серія : Гуманітарні науки. - № 3. - Запоріжжя : КПУ, 2010. - С. 42-46.

Додаткові публікації:

6. Шекспірівський Гамлет як антропологема рефлективної налаштованості індивідуума (спроба філософського аналізу) / Ю.І. Черняк // Нова парадигма: [журнал наукових праць] / голов. ред. В.П.Бех ; Нац. пед. ун-т імені М.П.Драгоманова ; Творче об'єднання «Нова парадигма». - Вип. 80. - К. : Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2008. - С. 31-44.

7. Ціннісно-смисловий універсум трагедії В.Шекспіра «Гамлет» / Ю.І. Черняк // Тези науково-практичної конференції [«Дні науки в Гуманітарному університеті «ЗІДМУ»], (28-29 жовтня 2004 р.), ред. кол. : В.М.Огаренко (гол. ред.) [та ін.]. / М-во освіти і науки України, ГУ «ЗІДМУ», Запоріжжя : ГУ «ЗІДМУ», 2004. - Т. 3. - С. 188-189.

8. Шекспірівський дискурс: філософська концептуалізація поняття / Ю.І. Черняк // Тези науково-практичної конференції [«Дні науки в Гуманітарному університеті «ЗІДМУ»], (27-28 жовтня 2005 р.), ред. кол. : В.М.Огаренко (гол. ред.) [та ін.]. / М-во освіти і науки України, ГУ «ЗІДМУ», Запоріжжя : ГУ «ЗІДМУ», 2005. - Т. 3. - С. 267-269.

9. Специфіка формування гамлетівського дискурсу в культурному просторі ХІХ - першої половини ХХ ст. / Ю.І. Черняк // Тези науково-практичної конференції [«Дні науки в Гуманітарному університеті «ЗІДМУ»], (5-6 жовтня 2006 р.), ред. кол. : В.М.Огаренко (гол. ред.) [та ін.]. / М-во освіти і науки України, ГУ «ЗІДМУ», Запоріжжя : ГУ «ЗІДМУ», 2006. - Т. 4. - С. 271-272.

10. Гамлетівський субдискурс у контексті типології дискурсів / Черняк Ю.І. // Тези науково-практичної конференції [«Дні науки в Класичному приватному університеті»], (11-12 жовтня 2007 р.), ред. кол. : В.М. Огаренко (гол. ред.) [та ін.]. / М-во освіти і науки України, Класичний приватний університет. - Запоріжжя : КПУ, 2007. - Т. 2. - С. 42-44.

11. Методологічний дискурс сучасного літературознавства й філософія / Ю.І. Черняк // Тези науково-практичної конференції [«Дні науки в Класичному приватному університеті»], (23-24 жовтня 2008 р.), ред. кол. : В.М. Огаренко (гол. ред.) [та ін.]. / М-во освіти і науки України, Класичний приватний університет. - Запоріжжя : КПУ, 2008. - Т. 3. - С. 39-40.

Анотація

Черняк Ю.І. Специфіка актуалізації ціннісної семантики «Гамлета» В.Шекспіра в українському шекспірівському дискурсі. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук за спеціальністю 10.01.05 - порівняльне літературознавство. - Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України. - Київ, 2011.

Спираючись на досвід вивчення дискурсу в сучасній гуманітаристиці, дисертант вводить до наукового обігу таку категорію як літературний дискурс і розробляє стратегію аналізу цього естетичного рецептивного феномену, яка включає дослідження його розгортання у вертикальній та горизонтальній площинах з виокремленням ключових топосів і концептів.

В роботі структуровано цілісну діахронічну візію українського шекспірівського дискурсу, що формувався в умовах жорсткого протистояння з ідеологічними дискурсами влади (імперським і тоталітарним) і в наші дні має яскраво виражений постколоніальний характер та несе відбиток постгеноцидної свідомості. Рецепція трагедії «Гамлет» розглядається як одне з ключових джерел дискурсивності, когнітивні резерви якого використовуються митцями (М.Рильський, Є.Плужник, В.Стус, І.Драч, Д.Павличко, О.Забужко та ін.) для означення важливих для українського інтелектуально-духовного простору екзистенційних проблем.

Ключові слова: літературний дискурс, авторський дискурс, шекспірівський дискурс, топос, аксіологічний потенціал, рецепція, культурний код, постколоніальний стан.

Summary

Chernyak Y.I. The specificity of the actualization of the value semantics of W.Shakespeare's “Hamlet” in the Ukrainian Shakespeare discourse. - Manuscript.

Thesis for a Candidate of Philology degree in speciality 10.01.05 - comparative literary studies. - The Institute of Literature named after T.G. Shevchenko of the National Academy of Sciences of Ukraine, Kyiv, 2011.

Basing on the experience accumulated in the sphere of linguistics, philosophy, semiotics and literary studies, the author of the thesis introduces into the terminological paradigm of the humanities the category of the literary discourse and works out the strategy for analyzing the vertical and horizontal dimensions of this reception phenomenon and singling out its main concepts and topoi.

The thesis presents an integral diachronic vision of the Ukrainian Shakespeare discourse, which was taking shape under the conditions of the harsh opposition to ideological discourses of the power and at the modern stage demonstrates the distinct post-colonial character and bears the mark of the post-genocide consciousness. The reception of “Hamlet” is viewed as one of the core sources of discursiveness, the cognitive resources of which are used by the writers (М.Ryl'skiy, E.Pluzhnyk, V.Stus, I.Drach, D.Pavlychko, O.Zabuzhko etc.) for identifying the existential problems, essential for the Ukrainian cultural continuum.

Key words: literary discourse, author discourse, Shakespeare discourse, topos, axiological potential, reception, cultural code, postcolonial state.

Аннотация

Черняк Ю.И. Специфика актуализации ценностной семантики «Гамлета» В.Шекспира в украинском шекспировском дискурсе. - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.01.05 - сравнительное литературоведение. - Институт литературы им. Т.Г. Шевченко НАН Украины. - Киев, 2011.

Опираясь на лингвистический, семиотический, литературоведческий и философский опыт изучения дискурсивных явлений, автор разрабатывает стратегию анализа такого эстетического рецептивного феномена как литературный дискурс. Эта стратегия включает комплексное исследование дискурса в горизонтальной (пространственно-временной) и вертикальной (семантико-семиотической) плоскостях, что предполагает выявление его ключевых топосов и концептов. Изучение литературных дискурсов и литературы как дискурса позволяет продемонстрировать коммуникативную природу искусства слова, его способность тематизировать конфликтные зоны, в которых осуществляется поиск консенсуса относительно значимых, как правило, аксиологически маркированных проблем.

В работе структурирована целостная диахроническая картина украинского шекспировского дискурса, который формировался в условиях жесткого противостояния с идеологическими дискурсами власти (имперским и тоталитарным), а на современном этапе имеет ярко выраженный постколониальный характер и несет отпечаток постгеноцидного сознания. Автором определены ключевые топосы и концепты шекспировского дискурса в Украине, а также выявлена специфика их корреляции с западными аналогами (Англия, Франция, Германия, США, Россия и т.д.).

Рецепция трагедии «Гамлет» украинской культурой рассматривается как один из ключевых источников шекспировской дискурсивности, который способствует интенсификации антропологических рефлексий и творческих экспериментов, актуализации философских, ценностных и эстетических смыслов, активизации поисков выхода из кризисных ситуаций. Когнитивные резервы трагедии используются литераторами (М.Рыльский, Е.Плужник, В.Стус, И.Драч, Д.Павлычко, О.Забужко и т.д.) для интерпретации ключевых для украинского интеллектуально-духовного континуума экзистенциальных проблем. При этом нередко наблюдается эффект обратного действия, когда культура более поздней эпохи проявляет имплицитную семантику классического текста, раскрывая его вневременной аксиологический и эстетический потенциал.

Ключевые слова: литературный дискурс, авторский дискурс, шекспировский дискурс, топос, аксиологический потенциал, рецепция, культурный код, постколониальное состояние.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Визначення мовознавчого статусу і лінгвокультурної специфіки німецького феміністичного дискурсу. З’ясування принципів нелінійної організації текстової матерії роману Е. Єлінек "Коханки" та систематизація форм як засобів репрезентації концепту фемінність.

    магистерская работа [636,5 K], добавлен 14.10.2014

  • Природа й основні художні виміри демонологічного дискурсу прози В. Шевчука, провідна стратегію творення ним художнього універсуму та описати форми її реалізації. Описання основних принципів інтерпретації проблем буття людського духу засобами демонічного.

    автореферат [27,6 K], добавлен 11.04.2009

  • Поняття дискурсу, його типологія. Зміна поколінь і нові естетичні орієнтири у літературі кінця ХХ – початку ХХІ ст., перехід до соціальної тематики. Місце жінки у персонажній парадигмі письменника. Галерея чоловічих образів у контексті нової епохи.

    дипломная работа [67,4 K], добавлен 10.01.2014

  • Поняття новели у сучасному літературознавстві та еволюція його розвитку. Домінуючі сюжетні та стилістичні особливості, притаманні жанру новели. Жанрові константи та модифікації новели ХХ століття. Особливості співвіднесення понять текст і дискурс.

    курсовая работа [52,0 K], добавлен 04.10.2013

  • Поняття мотиву в оцінках дослідників, його різновиди та аналіз термінів "тип, характер, образ". Своєрідність епохи Відродження та особливості художньої манери трагедії В. Шекспіра "Макбет". Сутність, роль та функція мотивів у творі В. Шекспіра "Макбет".

    курсовая работа [47,3 K], добавлен 03.10.2014

  • Публицистический дискурс перестроечной эпохи предстает гетерогенным, конститутивно полемическим. Дискурс-синтагматика антитезисного типа манифестирует столкновение двух лингвориторических картин мира, при котором языковая личность.

    реферат [10,0 K], добавлен 07.05.2004

  • Специфіка сучасної української жіночої прози. Феміністичний дискурс в українській літературі. Аналіз проблематики романів Ірен Роздобудько у художньому контексті. Жанрова своєрідність творчості, архетипні образи. Поетика романів Ірен Роздобудько.

    дипломная работа [195,0 K], добавлен 26.09.2013

  • Поняття і суть системи персонажів. Роль блазнів і слуг у п'єсах Шекспіра. Виявлення унікальності в системі персонажів в трагедії "Король Лір". Повний розвиток сюжетної лінії - трагедії історії Глостера і його двох синів поруч з історією Ліра і його дочок.

    курсовая работа [40,9 K], добавлен 03.10.2014

  • Оцінка значення творчості великого драматурга Вільяма Шекспіра для світової літератури. Дослідження природи конфлікту як літературного явища, вивчення його типів у драматичному творі "Отелло". Визначення залежності жанру драми твору від типу конфлікту.

    курсовая работа [54,3 K], добавлен 21.09.2011

  • Художній світ літературного твору як категоріальне поняття. Психолінгвістична теорія літератури О. Потебні. Специфіка сюжетної організації роману Дж. С. Фоєра "Все ясно" як зразок постмодерну. Зображення поетики минулого у структурі роману-притчі.

    дипломная работа [346,3 K], добавлен 03.06.2015

  • Специфика художественных концептов как средств реализации языковой личности писателя. Их структура и методика описания. Иносказательный дискурс как объект лингвистического исследования. Способы вербализации концептов"death" и "life" в произведении.

    курсовая работа [76,3 K], добавлен 25.05.2014

  • Становление теории дискурса в языкознании. "Текст" и "дискурс": проблема соотношения и взаимодействия понятий. Истоки языкового мастерства К.Г. Паустовского. Роль метафоры в изображении космического пространства, времени суток, образов небесной сферы.

    дипломная работа [56,2 K], добавлен 01.06.2016

  • Характерні ознаки Ренесансу як явища культури і літератури. Життєвий шлях В. Шекспіра та концептуальні засади його творчості на тлі гуманістичного світогляду. Аналіз жіночих образів у сонетах Шекспіра на прикладі геніального творчого доробку поета.

    курсовая работа [37,9 K], добавлен 18.04.2011

  • Осмысление образа Гамлета в русской культуре XVIII-XIX вв. Характерные черты в интерпретации образа Гамлета в русской литературе и драматургии XX века. Трансформации образа Гамлета в поэтическом мироощущении А. Блока, А. Ахматовой, Б. Пастернака.

    дипломная работа [129,9 K], добавлен 20.08.2014

  • Определение понятия дискурса. Особенности дихотомии "дискурс-текст". Экстралингвистические и лингвистические характеристики научного дискурса (НД). Научная фантастика как жанр художественной литературы. Особенности перевода НД в жанре научной фантастики.

    дипломная работа [84,3 K], добавлен 29.07.2017

  • Поняття творчого (художнього) методу, його види. Характерні риси ренесансного реалізму, який продовжував демократичні традиції гуманістів Відродження. Особливості творчого методу Шекспіра на матеріалі трагедій "Гамлет, принц датський", "Король Лір".

    курсовая работа [754,6 K], добавлен 25.04.2016

  • Філософське осмисленя людини та світу у трагедії В. Шекспіра "Гамлет". Світогляд В. Шекспіра. Герой і світ у трагедії "Король Лір". Зіткнення Добра і Зла у трагедії "Макбет". Зіставлення образів Макбета і Ліра. Ідейно-художнє багатство творів Шекспіра.

    курсовая работа [64,6 K], добавлен 27.09.2008

  • Дослідження монологу та його функцій в трагедіях В. Шекспіра. Розгляд художніх особливостей трагедії "Гамлет, принц Датський" та загальна характеристика монологу, як драматичного прийому. Аналіз образу головного героя трагедії крізь призму його монологів.

    курсовая работа [3,1 M], добавлен 21.11.2010

  • На прикладі поем "Ваал", "Каїн" Володимира Сосюри розкривається інтерпретація біблійних образів для відображення радянської ідеології. Розгляд проблематики релігійних ідей та мотивів у поемах Сосюри в контексті біблійного та більшовицького дискурсів.

    статья [25,3 K], добавлен 18.08.2017

  • Специфіка карнавалу як особливого святкового дійства, суб’єктом якого є натовп. Провідне місце свята та кохання у комедії В. Шекспіра "Сон літньої ночі" - любовної історії романтичного характеру з пригодами, переодяганнями, непорозуміннями, плутаниною.

    сочинение [16,7 K], добавлен 09.04.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.