Дидактический аспект и вопросы регулирования общественной жизни в романах И. Гете

Немецкий роман воспитания как направление отечественной германистики. Понятийно-терминологический аппарат жанра. Близость И. Гете к романтизму. "Годы учения Вильгельма Мейстера" и "Годы странствий Вильгельма Мейстера" - романы о духовном росте героя.

Рубрика Литература
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 16.02.2016
Размер файла 71,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Основными типами романа воспитания являются:

роман становления;

роман, связанный с возрастным становлением;

биографический роман;

дидактико-педагогический роман;

роман, связанный с историческим становлением;

3. Романы воспитания были написаны Гете в эпоху романтизма. Близость Гете к этой эпохе в том, что он стремился дать образ универсального человека - идеальную личность, отличающуюся всеобъемлющим внутренним миром. Но, в отличие от романтического понимания универсальной личности, он рассматривает ее как личность общественно полезную. Именно в деятельности на благо людей обретает свою счастливую судьбу герой его романа. По убеждению поэта, без полезного нет прекрасного и по-человечески прекрасен лишь тот, кто осознает себя частью единого человеческого мира: "Сделай из себя орган и жди, какое место отведет тебе благожелательное человечество". Эти слова выразительно говорят о том, что для Гете решительно неприемлема дисгармония между индивидуумом и обществом.

4. "Годы учения Вильгельма Мейстера" - поистине всеобъемлющее произведение, как в идейном, так и в художественном отношении. Это больше чем роман о Германии, шире, чем роман о духовном росте Вильгельма Мейстера - это роман о жизни во всем ее многообразии.

Вильгельм отличается от прежних героев Гете. В нем нет титанизма, стремления к абсолюту. Он - средний интеллигентный молодой человек, который тяготится своей узкой мещанской средой и ищет такой жизни, которая удовлетворила бы высоким потребностям человеческого духа - в той мере, в какой они ему доступны. Поэтому в романе, по меньшей мере, два плана: жизнь и приключения Вильгельма, сопровождающиеся его духовным ростом, и различные формы действительности, а также сопряженные с ними формы человеческой деятельности.

"Годы странствий Вильгельма Мейстера" значительно отличается от других романов Гете. В "Страданиях юного Вертера", "Годах учения Вильгельма Мейстера", "Избирательном сродстве" есть обычный романный сюжет и четкая композиция, строящаяся вокруг судьбы главного героя и близких ему лиц. В "Годах странствий" Вильгельм Мейстер, по сути, является лишь номинальным героем. Повествование лишено единства, распадается на отдельные не связанные друг с другом эпизоды, пестрит вставными новеллами, не имеющими отношения к судьбе героя.

Гуманистические идеалы Гете утверждаются в романе главным образом через изображение Общества и его деятелей - Ленардо, Вильгельма, Монтана, проникнутых духом гуманности, альтруизма, взаимопомощи. Педагогическая провинция, куда Вильгельм отдает на воспитание сына Феликса, воплощает те же принципы. Воспитательная система, применяемая в ней, основана на особого рода учении, подобном религии, но существенно отличающемся от нее. Если религия основана на страхе, то в основе учения Педагогической провинции лежит воспитание благоговения. Здесь учат, прежде всего, благоговению "перед тем, что выше нас", то есть перед космосом и всеобщей связью вещей. "Взгляд мудреца глубоко проникает в те отношения, которые связывают его с ближним, а значит, и со всем человечеством, и со всем случайным и необходимым, что окружает его на земле, и поэтому в космическом смысле только мудрец живет в истине"

Список использованных источников

1. Аникст А.А. Творческий путь Гете/А.А. Аникст. - М.: Худож. лит, 1986. - 544с.

2. Аникст А.А. Творческий путь Гете/А.А. Аникст. - М.: Худож. лит, 1986. - 544 с. С 328-352.

3. Аникст А.А. Творческий путь Гете/А.А. Аникст. - М.: Худож. лит, 1986. - 544 с. С 478-492.

4. Литература эпохи просвещения [Электронный ресурс]: Бахтин М.М. Роман воспитания и его значение в истории реализма (по Гете). Постановка проблемы романа воспитания. - Режим доступа: http://lit-prosv. niv.ru/lit-prosv/bahtin-roman-ego-znachenie/postanovka-problemy-romana-vospitaniya. htm. - Дата доступа: 02.03.2015.

5. Человек и наука [Электронный ресурс]: Роман воспитания в немецкой литературе XVIII-XXвеков. Генезис и эволюция. - Режим доступа: http://cheloveknauka.com/roman-vospitaniya-v-nemetskoy-literature-xviii-xx-vekov-genezis-i-evolyutsiya. - Дата доступа: 05.04.2015.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Краткая биография Иоганна Вольфганга фон Гете. История создания романа "Страдания молодого Вертера". Вертер — персонаж, связанный с литературными образами "Бури и натиска". Своеобразие художественного метода жанра. Критика немецкой действительности.

    реферат [38,1 K], добавлен 04.07.2012

  • Очерк жизни и творчества легендарного немецкого просветителя И.В. Гете, его первые литературные шаги. Образы и отличительные черты лирики Гете, деятельность в рядах штюрмеров. Жизнь Гете в Веймаре и отъезд в Италию. Анализ известных произведений мастера.

    контрольная работа [35,3 K], добавлен 24.07.2009

  • Творчість Гете періоду "Бурі і натиску". Зовнішнє і внутрішнє дійство в сюжеті Вертера. Види та роль діалогів у романі "Вертер" Гете, проблема роману в естетиці німецького просвітництва. Стилістичні особливості роману Гете "Страждання молодого Вертера".

    дипломная работа [64,0 K], добавлен 24.09.2010

  • Тема природы и особенности ее освещения в критической литературе. Природа как образ богини-матери в романе. Первородность образа природы в романе. Бог-природа как высший символ мировоззрения Гете. Проблема поэтики природы Гете. Место человека в природе.

    контрольная работа [23,6 K], добавлен 05.03.2010

  • Роман И.В. Гете "Страдания молодого Вертера", главная тема которого – любовь во всех ее проявлениях. Сочетание описания внутренней жизни одного человека с картинами обыденной бюргерской жизни. Написание оперы Жюлем Массне через 100 лет после написания ром

    творческая работа [237,8 K], добавлен 24.05.2009

  • Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления великого немецкого поэта и драматурга И.В. Гете. Легенда о Фаусте как выражение протеста против идей христианской церкви, отражение в произведении веры в человеческий разум, его основные образы.

    реферат [36,8 K], добавлен 07.06.2009

  • Биография крупнейшего поэта немецкой литературы Гете. История создания "Фауста". Темы любви, смысла человеческой жизни, веры, власти и демонологии в произведении. Проблематика творческих исканий и стремления к совершенству. Образы Фауста и Мефистофеля.

    курсовая работа [42,3 K], добавлен 04.01.2012

  • В своём произведении Гуно отказался от воплощения сложных философских проблем гётевской трагедии. "Єгмонт" - трагедия И. В. Гёте. Образ смелого, благородного героя, гибнувшего в борьбе за освобождение родины.

    топик [4,6 K], добавлен 16.01.2003

  • Аргументация и воздействие как система языковых средств. Воздействие и оценка языковых высказываний в теории аргументации, их типы и критерии. Утверждения, императивы, высказывания, вопросы и их роль в трагедии "Фауст". Философские взгляды И. Гете.

    курсовая работа [63,4 K], добавлен 15.08.2011

  • Образ великого искателя истины в трагедии Гете "Фауст". "Пролог в театре" - эстетические взгляды Гете. Спор между Мефистофилем и Богом о Фаусте. Параллель между "Фаустом" и историей библейского Иова. Образ Мефистофеля - дух отрицания и разрушения.

    реферат [53,9 K], добавлен 24.07.2009

  • Сущность трагедии Иоганна Вольфганга Гете "Фауст", персонажи и мораль пьесы. История создания этого произведения, фабула и логика развития событий. Экранизация Александром Сокуровым истории "о докторе Иоганне Фаусте знаменитом чародее и чернокнижнике".

    [9,7 K], добавлен 13.04.2015

  • Освоение русскими писателями и переводчиками творчества И.В. Гете и идеологическое влиянии переводов его произведений на русскую литературу. Особенности и сравнительный анализ переводов лирики немецкого классика на русский язык по отношению к оригиналу.

    дипломная работа [89,3 K], добавлен 03.07.2009

  • Народження "сонячного генія" Гете. Штюрмерська поезія - фрагменти з життя "бурхливого генія". Сонети - нове життя та любов. У вирі античності - "Римські елегії", "Венеціанські епіграми". Останній період творчості: поезія і природа - джерело душевної сили.

    курсовая работа [77,9 K], добавлен 22.04.2010

  • Знакомство с итальянским семиотиком, писателем и философом Умберто Эко. Отличительные черты итальянской литературы, ее общая характеристика. Анализ проблематики и образной системы романа У. Эко "Имя розы". Образ главного героя Вильгельма Баскервильского.

    реферат [60,8 K], добавлен 26.10.2011

  • Гете: немецкие народные песни и собрание фольклористики в Германии. Дистанцированность от фольклора баллад и возвращение к песенному истоку. Динамика развития архетипа младенца в балладной поэзии и выражение коллективного бессознательного общества.

    реферат [20,9 K], добавлен 02.08.2008

  • Аналіз історичних даних про життя Фауста. Перше розкриття його фігури у ролі чарівника і чорнокнижника в Народній книзі. Використання цього образу в творчості письменників Відродження К. Марло і Г. Відмана. Опис художнього виразу цій теми в трагедії Гете.

    презентация [2,1 M], добавлен 10.11.2016

  • Філософська трагедія "Фауст" - вершина творчості Йоганна Вольфганга Гете і один із найвидатніших творів світової літератури. Історія її створення, сюжет, композиція та особливості проблематики і жанру. Відображення кохання автора в його творчості.

    реферат [13,8 K], добавлен 25.11.2010

  • Биографические страницы жизни М. Джалиля, татарского поэта, героя-антифашиста времен Великой Отечественной войны. Стихи, созданные в годы войны, отмечены знаком суровой правды жизни. Подвиг, совершенный в фашистских застенках. Посмертное признание поэта.

    презентация [231,0 K], добавлен 03.04.2011

  • Специфіка літературного руху "Буря і натиск" в німецькій літературі 70-80 рр. XVIII ст. Естетична і культурна основа руху та його видатні представники. Головні мотиви в поетичних творах Й.В. Гете. Образна та жанрова природа поезії Фрідріха Шиллера.

    курсовая работа [47,3 K], добавлен 30.03.2015

  • Биография известного американского писателя Э. Хемингуэя: детство, школьные годы, работа полицейским репортером. Служба в армии, возвращение домой. Краткий и насыщенный стиль романов и рассказов писателя. Последние годы жизни, библиография произведений.

    презентация [1,6 M], добавлен 06.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.