Размещено на http://www. allbest. ru/

МЕТОДИКА СОСТАВЛЕНИЯ СЕМЕЙНОГО АРХИВА (НА МАТЕРИАЛАХ СЕМЕЙНОГО АРХИВА ПИСАТЕЛЯ М. А. СВИСТУНОВА)

Введение

Актуальность темы. Научное использование личных и семейных архивов имеет давние традиции. Определяются они в первую очередь интересом историков, представителей других научных дисциплин, к личности в истории, личным началом в жизни вообще. Усиливает интерес к практике бытования и использования семейных и личных архивов развитие и нарастание интереса к научной интерпретации истории с позиции исторической антропологии. Постоянно идёт процесс пополнения государственных хранилищ личными и семейными документальными комплексами. Личные бумаги становятся объектом любительского и научного коллекционирования. При всей широте интереса к личным и семейным архивам, в исследовательской практике преобладает потребительский подход к материалам, хранящимся в наших фундаментальных хранилищах. Это естественно и даже закономерно.

Богатство, неординарность, уникальность и практическая информационная доступность предопределяют эти обстоятельства. Осознанные трудности возникают преимущественно в связи с особенностями почерка фондообразователя и его корреспондентов. Вместе с тем, постепенно приходит и осознание того, что личные и семейные архивы именно в силу невозможности до конца просчитать зигзаги и извилины личных контактов и отношений, полны тайн и хранят природу многих недосказанностей. Потому и разработка методов архивоведческого, источниковедческого, историографического и конкретно-исторического подходов к изучению и научному исследованию личных и семейных архивов становится всё более актуальной.

В составе семейного архива могут быть различные группы документов такие как биографические, документы служебной и общественной деятельности, творческие документы, документы, членов семьи, переписка, дарственные надписи, имущественно-хозяйственные и бытовые материалы, отражающие экономические и материальные условия. В основе данного исследования лежит личный архив семьи Свистуновых, большая часть которого содержится в личном архиве Мануила Алексеевича Свистунова.

Основной частью исследования являются труды краеведа, журналиста, писателя, учителя М. А. Свистунова, а конкретнее краеведческие труды Мануила Алексеевича. Поэтому в данной работе будет произведен также анализ краеведческих работ.

Краеведение - полное изучение определённой части страны, города или деревни, других поселений. Краеведение является одной из частей исторической науки, позволяющее более детально изучить общую историю и историю отдельных регионов. Часто в своих работах исследователи, занимающиеся конкретной темой изучения истории, например - демографические изменения в различные периоды, используют работы местных краеведов. Поэтому работы краеведов требуют более глубокого изучения, кроме того требует изучения и их биография, благодаря которой можно узнать больше информации. Например, о всех работах исследователя и сферах его исследований, что может привести к открытию новых исторических материалов, ранее не опубликованных.

Документы личных архивов краеведов являются ценным историческим источником, позволяющим увидеть развитие многих событий и фактов. Личные архивы сохраняют в себе большой массив информации о современности автора архива. Личный архив исторического деятеля и краеведа можно отнести к архивам наиболее ценным, поскольку информативность и структура архива зачастую уже проработана самим автором уже в рамках правил архивоведения. Поэтому тема данного исследования по архивных документов личного происхождения является, сегодня особенно актуальной. Так же стоит отметить что в настоящее время ведение личных архивов становится все более распространенным явлением. Связанно это с множеством факторов, от развития технологий, до заинтересованности в изучении и сохранении истории рода. Поэтому разработка и выявление методологии работы с личным архивом являются актуальной. писатель свистунов архив научный

Объектом моего исследования является личные архивы. Для раскрытия экспериментальной базы был выбран архиве краеведа-писателя М. А. Свистунова. Предметом исследования является источниковедческая, архивоведческая и конкретно-историческая разработка методов выявления всей полноты информации семейного фонда.

Цель исследования состоит в рассмотрении особенностей документов семейного архива Свистуновых, как архивных и исторических источников и выявлении методологии становления семейного архива.

Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:

· Познакомиться с семейным архивом семьи Свистуновых

· Проанализировать разновидности документов семейного архива.

· Выявить методику становления семейного архива.

Архивоведение продолжает развивается долгое время и развитие еще может продолжаться долгое время, поскольку развиваются и методы сохранения и обработки информации. Появляются новые виды архивных фондов, например с развитием передачи информации по средствам интернет сетей, появляются первые архивы хранящиеся в «облачном хранилище», так же аудиовизуальные хранилищаМокрецов А. С. Тысячелетний накопитель // CHIP [ЧИП]. - 2012. - № 6. - С. 115-119. Вместе с тем требуют и развития методы обработки архивов классического оформления. Для перевода архивов в безопасный электронный вид требуются инструменты оптимизации процесса сбора и оформления информации. Поэтому новизна моего исследования заключается в комплексном рассмотрении личного и семейного архива для научно-практического использования, который позволит обработать или создать архив личного происхождения оптимизированный для использования. Применяемые в исследовании методы работы с личными архивами предназначены для полного раскрытия информационного потенциала фондов личного происхождения.

В процессе проведения настоящего исследования была использована литература - заметки, статьи, очерки, монографии, материалы конференций и совещаний.

В работах архивистов рассматриваются различные аспекты комплектования, экспертизы ценности и использования документов - документов вообще, документов личного происхождения, документов личных фондов, документов личных фондов ученых. При этом авторами данной литературы выступают сотрудники Всероссийского НИИ документоведения и архивного дела, архивов (государственных - федеральных, региональных, центров хранения документации и ведомственных), преподавателей Историко-архивного института Российского государственного гуманитарного университета.

В первую очередь следует упомянуть нормативно-методическую литературу. Были рассмотрены методические рекомендации конца 1960-х - первой половины 1980-х гг., которые, в сущности, и до сих пор в значительной степени определяют деятельность госархивов в вопросах работы с документами личного происхождения. Значимые для своего времени, сейчас они выглядят устаревшими, например, в отношении таких значимых, прежде всего методологически, составляющих процесса работы с документами личного происхождения и личных фондов как определение собственно дефиниции "личный фонд", номинальному наполнению схемы личного фонда путем проведения экспертизы ценности документов, выявления критериев значимости фондообразователя в сфере науки, техники и культуры, приемов подготовки справочной литературы об архивных документах Основные правила работы государственных архивов СССР. М., 1984; Словарь современной архивной терминологии социалистических стран. Вып. I. М., 1982. - С. 75. .

Были использованы также разработки ВНИИДАД (Всероссийское НИИ документоведения и архивного дела) о научно-справочном аппарате и письмо Росархива о работе с документами личного происхождения. В последнем дается краткий обзор практической деятельности государственных архивов в таком направлении работы как инициативное документирование событий. Отмечается традиционно плодотворная работа РГАЛИ (Российский государственный архив литературы и искусства)- признанного флагмана в работе с документами личного происхождения, приводятся примеры успешных усилий и областных госархивовМетодические рекомендации по комплектованию Государственного архивного фонда СССР документальными материалами личных архивов. М., 1969; Методические рекомендации по научно-технической обработке документальных материалов фондов личного происхождения. М., 1971; Теория и практика экспертизы ценности документов и комплектования государственных архивов СССР // Труды ВНИИДАД. М., 1974. Т. IV. 4. 2; Подготовка справочно-информационных изданий о составе и содержании документов Государственного архивного фонда СССР. (Методические рекомендации). М., 1982; Система контроля и оценки качества работ в государственных архивах. Вып. 5. Положение о контроле и оценке качества работ по созданию и совершенствованию НСА к документам Архивного фонда Российской Федерации. ВНИИДАД, Государственная архивная служба России. М., 1992; Об опыте работы архивных учреждений РФ по отбору в состав Архивного фонда России документов, созданных в процессе инициативного документирования событий, фактов. Информационно-методическое письмо Росархива. 14. 05. 1993г. // СПС КонсультантПлюс.

Также были изучены научно-методические разработки архивов. Во-первых, это пособия Архива Академии наук, которые разделяет тридцать лет - 1960г. и 1991г. В первом дается определение личного фонда ученого, которое предлагаем считать базовым, а во втором приводятся критерии определения значимости ученого для положительного решения вопроса о приеме его документов в архив в виде личного Фонда Виноградов Ю. А. и Нагорова З. Н. Методическое пособие по научно-технической обработке фондов ученых в Архиве Академии наук СССР. М. -Л., 1960; Методические рекомендации по комплектованию, экспертизе ценности и научному описанию фондов ученых в Архиве АН СССР. М., 1991; Методические рекомендации по экспертизе и описанию личных фондов специалистов в области науки и техники (космонавтика). ФАС России, РГАНТД. М., 1997. .

Ценным источником в исследовании о личных фондах деятелей науки в части получения информации по теме послужили также справочники, содержащие сведения по истории науки и персонального вклада тех или иных исследователей в развитие научного знания. Так, например, была использована монография об отечественных ученых - почетных членах научных организаций зарубежных стран в рамках наших рассуждений о значимости потенциальных фондообразователей и хронологический обзор всевозможных достижений в мировом естествознании Корнеев С. Г. Советские ученые - почетные члены научных организаций зарубежных стран. М., 1990; Фолта Я. История естествознания в датах: Хронологический обзор. М., 1987; 220 лет Академии наук СССР. Справочная книга. Л., 1945; Исторический очерк и обзор фондов Рукописного отдела Библиотеки Академии наук СССР. Вып. П. Х1Х-ХХ вв. М. -Л., 1958; Левшин Б. В. Деятельность Архива АН СССР в годы Великой Отечественной войны // Археографический ежегодник за 1975 год. М., 1976 и др; Курапова Е. Р. Региональные госархивы и научное сообщество России: проблемы взаимодействия // Вест. архивиста. 1998. № 4 (46) и др. .

В историографии данного исследования можно вычленить группу работ историков-архивистов - руководителей Федеральной архивной службы, в которых постановка и попытки осмысления общих проблем архивоведения сочетаются с констатацией практических достижений и насущных проблем по работе с архивными документами и в частности с документами личного происхождения Еремченко В. А. Основные проблемы формирования Архивного фонда Российской Федерации в современных условиях // Отеч. архивы. 1996. - С. 33-37.; Козлов В. П. Архивная реформа: вопросы научного и методического обеспечения // Там же. 1994. - С. 14-16; он же. О некоторых современных теоретико-методических проблемах архивоведения и источниковедения // Вест. архивиста. 1995. - С. 26-28; он же. Тяжкое бремя правды // Вест. РАН. 1997. Т. 67. - С. 39-43. и др. .

Следует упомянуть использованные нами при написании данной работы статьи таких авторов-архивистов как А. В. Елпатьевский, Г. И. Королев, Т. И. ХорхординаЕлпатьевский A. B. О документальных источниках современных историко-биографических и генеалогических исследований Археографический ежегодник за 1971 год. М., 1972. - 193 с.; Королев Г. И. Археография и экология // Отеч. архивы. 1997. Р I; Хорхордина Т. И. От архивоведения к архивософии // Вест, архивиста. 1994. - 203 с. .

В качестве источников были привлечены воспоминания автора и его современников, краеведческие работы М. А. Свистунова, а также работы, посвященные военной тематике. Благодаря им удалось проследить становление М. А. Свистунова как творческого и научного деятеляДолги наши: Сб. прозы молодых вологод. писателей / [Сост. С. П. Багров]. - Архангельск. - Вологда: Сев. -Зап. кн. изд-во. Вологод. отд-ние, 1981. - 240 с; Железняк Н. В. Литераторы и краеведы Вологды, которых я рисовала / Н. В. Железняк; предисл. авт. - Вологда: РИД АО "ВКК", 1996. - 40 с; От земли: полемические очерки. Вып. 4. / М. Свистунов, Л. Паншев, А. Романов [и др.]. - Архангельск: Северо-Западное книжное издательство. Вологодское отделение, 1984. - 173 с; Свистунов М. А. И в погибели нетленны: Сказание об Авнежском Троицком монастыре (легенды и факты) / М. А. Свистунов. - Вологда: Историк, 1991. - 16 с; Свистунов М. А. Преданья старины глубокой. . .: [Отрывок из новой кн. о дославянском населении нашего края (по археол. данным)] // Красный Север. - Плюс. - Вологда, 1994. - С. 14; Свистунов М. А. Блики на кресте: [Стихи] // Наш современник. - 1999. - № 3. - С. 75-77; Свистунов М. А. Вызываем огонь. . . на себя. . .: штрихи к портрету ветерана войны и труда Валерия Федоровича Лукичева / Мануил Свистунов // Пятницкий бульвар. - 2006. - N 1. - С. 22; Свистунов М. А. Гимн вологодских пожарных: Стихи // Вологодская неделя. - 1999. - 23-30 янв.- С. 3; Свистунов М. А. Если ты родился русским. / Мануил Свистунов // Пятницкий бульвар. - 2005. - N 11. - C. 8; Свистунов М. А. И в погибели нетленны. - Вологда: изд-во «Историк», 1991. - С. 4; Свистунов М. А. Утром в День Победы: Рассказы / Мануил Свистунов; [Ред.: В. А. Плотников; Худож. Э. В. Фролов]. - Вологда: Полиграфист, 2002. - 34,[2] с.: ил. . - (Вологда, XXI век); Трошкин Л. Л. Живет в свершениях своих. Воспоминания о М. А. Свистунове. - Шуйское: 2008. - С. 8; Трошкин Л. Л. Не напрасно прожитая жизнь: воспоминания о М. А. Свистунове / Леонид Трошкин. - с. Шуйское [Вологодская обл]: Редакция газеты "Междуречье, 2013. - 8 с. .

Личный архив М. А. Свистунова, состоящий из писем, фотографий, дипломов, наград, текстов собственных выступлений, позволил дать характеристику личности писателя, раскрыть особенности методики становления семейного архива.

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, в которых отражены основные аспекты изучаемой проблемы, а также методическая разработка внеклассного мероприятия, заключения, списка использованных источников и литературы.

Глава 1. Оформление взглядов писателя М. А. Свистунова

1.1 Характеристика личности писателя М.А Свистунова

Мануил Алексеевич Свистунов родился 23 марта 1937 г. в селе Поповка на реке Черный Шингарь, Вологодской области. Его родители - Алексей Михайлович и Мария Александровна - работали учителями в Черношингарской начальной школе. В 1939 г. Алексея Михайловича призвали в Красную Армию, где он по ложному доносу в феврале 1942 г. был осужден военным трибуналом и погиб в заключении в 1944 г. Мария Александровна всю жизнь посвятила учительству, кроме того, она вела общественную, просветительскую работу с населением деревень сельсоветаТрошкин Л. Л. Живет в свершениях своих. Воспоминания о М. А. Свистунове. - Шуйское: 2008. - С. 8. .

Детство М. А. Свистунова прошло в учительской среде, что, вероятнее всего, сыграло свою роль в его профессиональном выборе и формировании характера. Закончив Шуйскую среднюю школу в 1954 г., М. А. Свистуновпоступил на филологический факультет Вологодского государственного пединститута имени В. М. Молотова. Уже в студенческие годы появляются первые публикации М. А. Свистуновав областных газетах «Красный Север» и Вологодский комсомолец». Позднее М. А. Свистунов стал внештатным корреспондентом этих изданий.

В 1959 г., после окончания пединститута, М. А. Свистунов был назначен учителем русского языка, литературы и истории в Октябрьской семилетней школе, где впоследствии стал директором.

1 марта 1965 г. М. А. Свистунов был переведен на должность заведующего отделом пропаганды и агитации Междуреченского райкома КПСС. В 1969 году он снова вернулся к учительской работе, стал директором Шуйской средней школы. В 1973 г. был назначен директором в Кубенское СПТУ. На новом месте проработал недолго и уже не возвращался к педагогической деятельности. В 1974 г. М. А. Свистунов был принят на работу старшим торговым инспектором Вологодского облкнигторга. В 1976 г. стал работать в Вологодском отделении Северо-Западного книжного издательства (заведующий отделением, старший редактор, кладовщик), проработал там до 1987 года, при этом последние годы давались крайне тяжело в связи с недостаточным финансированием. В 1986 г. М. А. Свистунов был принят в Союз журналистов СССР, и с 1987 по 1988 г. был корреспондентом газеты «Вологодский комсомолец». В 1988 г. вышел на пенсию в результате обширного инфаркта. Выход на пенсию послужил толчком для развития его активной краеведческой, писательской и редакторской деятельности. В 1995 г. М. А. Свистунов был принят в Союз писателей России. Со второй половины 1980-х гг. М. А. Свистунов начинает активно заниматься краеведением и писательской деятельностью. Первой его опубликованной работой была книга «Как перейти поле», являвшаяся сборником рассказов и очерков. В начале 1990-х гг. уже появляются такие публикации как «В погибели нетленны». Книга посвящена Авнежскому Троицкому монастырю и Авнеге в целом. Также выходит книга «Междуречье» - большой краеведческий труд, посвященный истории Междуреченского района с 1137 по 1989 г. В это же время публикуются и его литературные труды. В 1995 году увидел свет сборник стихов и песен «Под северным грозным сиянием». В начале 2000-х гг. были выпущены сборник песен «Любовь и нежность. Вологодские песни» и сборник рассказов « Утром в день победы»Железняк Н. В. Литераторы и краеведы Вологды, которых я рисовала / Н. В. Железняк; предисл. авт.. - Вологда: РИД АО "ВКК", 1996. - С. 24. . Родившись в семье педагога, Мануил Алексеевич пошел по стопам матери, что, как я считаю, и стало впоследствии основой для дальнейшей творческой и научной деятельности. Закончив педагогический институт, Мануил обладал широкими познаниями в русском языке, литературе и истории, что стало основой для его дальнейшей деятельности.

1.2 Становление фигуры писателя-краеведа М.А Свистунова как творческого и научного деятеля

Первой творческой профессией, освоенной М. А. Свистуновым, была журналистика. Еще будучи студентом Вологодского педагогического института имени В. М. Молотова, как уже упоминалось, М. А. Свистунов публиковался в газетах «Красный Север» и «Вологодский комсомолец». Впоследствии работа корреспондентом давала творческий толчок к литературной деятельности, поскольку ему приходилось бывать в различных районах области. В то же время, журналистская деятельность стала источником накопления сведений и о своем, Междуреченском районе. Общаясь с людьми, корреспондент М. А. Свистунов набирал обширную информационную базу об истории и устройстве жизненного уклада Междуречья. Кроме того, принадлежность к прессе предоставляла доступ к архивным документам с ограниченным доступом, это также было большим подспорьем для краеведческой работы. Но это обстоятельство сказалось в дальнейшем, в первую же очередь, с помощью доступа к архивным данным Мануилу Алексеевичу удалось восстановить честь и доброе имя своего отца Алексея Михайловича Свистунова, осужденного военным трибуналом по подозрению в организации заговора. В это же время М. А. Свистунов активно сотрудничал с междуреченской районной газетой, с периодическими изданиями других районов Вологодской области. Сотрудничество с различными журналами продолжалось на протяжении всей жизни М. А. Свистунов в роли редактора и автора различных статейТрошкин Л. Л. Живет в свершениях своих. Воспоминания о М. А. Свистунове. - Шуйское: 2008. - С. 9. .

Благодаря профессии журналиста, М. А. Свистунов открыл для себя не только обширный доступ к различным материалам, но и получил огромный опыт в написании различного рода статей. Это не могло не отразиться на дальнейшей его краеведческой деятельности.

Вместе с первыми журналистскими шагами, к студенческим годам М. А. Свистунова можно отнести и его первый опыт стихосложения. Со студенческих лет накопилось множество рассказов и очерков, но основная деятельность, учительская и заведующего отделом агитации КПСС, не оставляли времени на организацию всего и публикации. Первая книга рассказов и очерков была выпущена в 1986 г. под названием «Как перейти поле». Она представляла собой сборник рассказов, посвященных жизни деревни в военный период, и рассказов участников войны. Далее, в начале 1990-х гг. состоялась публикация двух краеведческих трудов, посвященных Авнеге и Междуреченскому району, работа над которыми велась долгое время. В перерыве между публикациями «И в погибели нетленны» 1991 г. и «Междуречье» 1993 г., в 1992 г. была опубликована книга «Спаси и помилуй! или Похвала Трезвости» представляющая собой сборник психологических этюдов, написанных в самый сложный для Мануила Алексеевича жизненный период. Далее был опубликован сборник стихотворений «Под северным грозным сиянием» в 1999 г. Мануил Алексеевич занимался активной просветительской деятельностью, организовывая различные литературные вечера в различных районах области, куда приезжал всегда со своим подарком - песней о данном районе или стихотворением. Отсюда накопилось большое количество песен и стихов, посвященных различным районам, и в 2001 г. был опубликован сборник песен «Любовь и нежность. Вологодские песни». Последней крупной публикацией являлся сборник рассказов «Утро в День Победы» в 2002 г.

Умер Мануил Алексеевич 14 января 2006 г. Было не реализовано несколько краеведческих и литературных проектов. Такие, как сборник документов по истории Шекснинского района и очерки о земляках - участниках войны. Также остались в семейном архиве материалы для книг по истории Грязовецкого и Сокольских районов.

Литературные труды Мануила Алексеевича во многом связаны с его родиной и Вологодской областью в целом. Проводя концерты и вечера, Мануил Алексеевич углублял свои знания о районе, общаясь с людьми, накапливая материал для своих исследований. Также став более известным в своем районе и Вологодской области как писатель, Мануил Алексеевич вероятнее всего, привлек общественное внимание и к своим краеведческим работам.

Кроме писательской и журналистской деятельности, Мануил Алексеевич активно занимался просветительской работой, устраивая различные литературные вечера и вечера памяти. Также в связи с журналистской деятельностью М. А. Свистунов много разъезжал по Вологодской области, знакомясь во время поездок со многими талантливыми людьми, с помощью которых и организовывал различные просветительские мероприятия. Данные знакомства играли в то же время роль и в обогащении личного опыта писателя и краеведа, так как приобретенные таким образом знания могли отразиться в его дальнейших работах.

Интерес к изучению истории своего края М. А. Свистунов начал проявлять уже во время обучения на историко-филологическом факультете Вологодского педагогического института. Этому также способствовала и работа журналистом, открывающая доступ ко многим архивам и способствующая к изучению края через общение с народом в командировках. Более широкие возможности для изучения истории своего района появились во второй половине шестидесятых годов, когда он работал в райкоме КПСС. Краеведческие исследования М. А. Свистунова данного периода времени касались, главным образом, развития сельскохозяйственного производства в предвоенный и послевоенный период. Эта работа продолжалась до последних дней жизни исследователя и включала в себя прочтение большого количества научных, публицистических, научно-популярных текстов по истории Отечества с древнейших времен и до наших днейТрошкин Л. Л. Живет в свершениях своих. Воспоминания о М. А. Свистунове. - Шуйское: 2008. - С. 11. .

Объемный материал для исследования был собран Мануилом Алексеевичем в результате целенаправленного общения с множеством людей, прежде всего с земляками-междуреченцами. В сумме это давало весьма обширный фактологический материал, позволяющий проводить полноценный исторические исследования, результаты которых можно было изложить в собственных краеведческих работах. Стоит отметить, что материалы, отраженные в работах, имеют четкий, обработанный вид, позволяющий понять направление изменений. Так же имеется большой объем неизданного материала, требующего должной обработки, который, возможно, позволит получить новые знания о других районах Вологодской области.

Первой краеведческой работой М. А. Свистунова было изучение Авнежского района, родины Мануила Алексеевича, в очерке «И в погибели нетленны». Очерк представляет собой сказание об Авнежском Троицком монастыре. В ходе рассказа о монастыре в тексте присутствует множество исторических и статистических фактов. «Шуйская волость образована в 1780 году из Шепухоцкой, Козланской, Кочковской волостей Вологодского уезда. Правда, по состоянию на 1869 г. Деревни Быльник, Поплевино, Заречье, Оброшино, Засухино, Новая и два погоста - Троицкий - Авнежский и Троцкий - Нозомский - числятся в Тотемском уезде, хотя тот же Троицкий -Нозомский (дворов - 4, жителей мужского пола - 9, женского пола - 9 и 11 - расхождение только в этом обеих списков) числятся в Грязовецком уезде №9090 и №3174» Свистунов М. А. И в погибели нетленны. - Вологда: изд-во «Историк», 1991. - С. 4 Исследование имеет хронологическую последовательность и сопряжено с конкретными датами и документами. Однако очерк нельзя назвать полностью исторической работой, поскольку одной из опор исследования являлись церковные сказания. Однако в очерке проводится сравнительный анализ некоторых из них.

Поскольку история Авнеги напрямую перекликается с историей Вологды, в тексте присутствуют исторические сведения о Вологде и ее окрестностях. Присутствуют также сведения о соседних уездах. Вместе с тем, здесь имеется точная информация об их расположениях и размерах, правда, выраженная в измерительных единицах XIV - XVI веков. Так же есть информация о названиях, местах расположения и размерах рек Шуйского района. Поскольку текст выполнен в популярном стиле, постольку в нем присутствуют пояснения некоторых терминов - «Современному читателю может быть не совсем ясно что значит канонизация. Поэтому продолжим из Голубинского: …Канонизируя кого-нибудь во святые, церковь только признает тот и провозглашает тот факт, что известное лицо удостоено от Бога быть в сонм Его святых…» Свистунов М. А. И в погибели нетленны. - Вологда: изд-во «Историк», 1991. - С. 9.

В дальнейшем этот очерк в переработанном виде, с авторскими дополнениями и уточнениями вошел в книгу по истории Междуречья. Очерк выпущен тиражом в пятнадцать тысяч экземпляров. Очерк был первым в серии рассказов о памятниках православия на Севере, а именно крупных духовных центрах таких как Кирилло-Белозерский и Спасо-Прилуцкий монастыри многих других.

Насчет продолжения серии рассказов ничего неизвестно, возможно работы велись на местах, то есть в тех районах, где находились данные памятники культуры. Поэтому данных работ найдено не было.

Наиболее существенным краеведческим исследованием М. А Свистунова стала изданная в 1993 г. в Вологде книга «Междуречье. Очерки и документы местной истории (1137-1989 гг.)», написанная в соавторстве с Л. Л. Трошкиным. Сами авторы характеризовали ее так: «Мы предлагаем читателям в какой-то мере обобщенный социально-экономический и исторический материал по территории современного Междуреченского района». Свистунов М. А., Трошкин Л. Л. Междуречье. Очерки и документы местной истории (1137 - 1990г.) - Вологда, 1993. - С. 3.

Содержание книги представляет собой хронологическую последовательность возникновения и развития Междуреченского района. Книга делится на два больших раздела. Первый - «Минувшее проходит предо мною…». В первых главах этого раздела речь идет о происхождении первых жителей района, об археологических свидетельствах присутствия развитого народа. Дальше речь уже идет о происхождении самого названия - «Шуйское» и о нем как населенном пункте. Также в этом разделе описывается хозяйственная сторона развития, а именно быт, виды промышленности и хозяйств, сопряженные со статистическими данными, доступ к которым, как упоминалось выше, Алексей Мануилович имел благодаря удостоверению журналиста. Также тут присутствует история развития церкви в Междуреченском районе. Заключительные главы посвящены развитию речного дела, а именно рыбному промыслу, соляной торговле и строительству судов; в конце раздела подводятся итоги и делаются выводы. Второй - «Век нынешний». Этот раздел полностью посвящен XX веку и событиям, наполнявшим данный период. В начале речь идет об изменениях в быту населения и социальных особенностях в начале XX века. Дальше описывается влияние Октябрьских событий на Шуйский район и изменения в управлении районом. Дальше речь переходит к гражданской войне и ее последствиям, после чего - к достижениям 1930-х гг. Следующая глава описывает военный тыл периода Великой Отечественной войны, чем и являлся в то время Междуреченский район, тут также речь идет и фронтовиках, фамилии которых указаны в тексте. Дальше следует послевоенный период, и постепенно, по десятилетиям, речь переходит к застою и завершается на перестройкеСвистунов М. А., Трошкин Л. Л. Междуречье. Очерки и документы местной истории (1137 - 1990г.) - Вологда, 1993. - С. 4. .

Данное краеведческое исследование наполнено большим количеством фактов, как статистических, так и социальных, связанных с развитием быта и хозяйства района. Поэтому данный труд можно использовать как основу для более глубокого исследования Междуреченского района, а также соседних районов, Грязовецкого и Сокольского. Большой исторический период, рассмотренный в данном исследовании, помогает составить представление о развитии деревни с древности до распада СССР и выявить причинно-следственные связи между событиями и явлениями, что также является важным фактором для исторической науки в целом. Информация исследования изложена в популярном стиле, поэтому сложности в восприятии и усвоении не возникает.

Выпущена книга тиражом три тысячи экземпляров в городе Вологда, что является довольно-таки небольшим тиражом, учитывая масштаб исследования, однако причину такого тиража можно усмотреть в самом времени издания, пришедшемся на 1993 год. Год, который сам Мануил Алексеевич выделял как начало перемен, в последующем названных смутным временем.

Данная работа является одним из главных литературных источников по истории Междуреченского района, а также, в значительной мере, Вологды и Вологодской области.

Работы, посвященные военной тематике. На жизнь М. А. Свистунова, как и многих в нашей стране, Великая Отечественная война оказала значительное влияние. Его можно отнести к такой категории ее участников как «дети войны», так как война пришлась на детские годы М. А. Свистунова. Также в ходе войны был осужден судом военного трибунала и в 1944 году погиб в заключении отец М. А. Свистунова, Алексей Михайлович. В связи с этим мать, жена заключенного, воспитывала ребенка в еще более сложных условиях, и в последующем данный факт существенным образом сказался на судьбе М. А. Свистунова и его семьи. Достоверной информации о причине обвинения известно не было, поэтому одной из целей М. А. Свистунова было изучить причины и, в силу возможности, восстановить честь отца. Впоследствии, с помощью полученных возможностей на должности журналиста, Мануил Алексеевич доказал, что доказательства вины отца были сфабрикована.

На этом интерес к событиям войны у М. А. Свистунова не угас, и, проводя краеведческие исследования, он много беседовал с участниками войны и работниками тыла, в основном жителями деревни и Междуреченского района. Многие рассказы были обработаны и перенесены на бумагу, например, рассказы разведчиков «Побратимы» и другие. Сборник рассказов о войне на фронте и в деревне «Как перейти поле» был выпущен в 1986 г., туда входили рассказы фронтовиков и очерки о жизни деревни в военные годы. Данные работы, несмотря на свое литературное направление, наполнены также и историческим содержанием, поскольку эти рассказы дают точные представления о жизни деревни в военные годы, о всех сложностях с которыми пришлось встретиться народу. В рассказах используется информация, полученная непосредственно от современников описываемых событий, поэтому можно считать ее достаточно достоверной, что делает ее полезной для последующих исторических исследований. Рассказы участников военных действий особенно интересны. Несмотря на то, что уже имеется большое количество различного рода информации о войне, такие источники всегда могут показать войну, с другой стороны. Поэтому некоторые из рассказов можно отнести к краеведческой деятельности М. А. Свистунова.

Оставив значительное творческое наследие, котором было сказано выше, Мануил Алексеевич также оставил и живое наследие в лице преемников и последователей его дела. Через множество концертов и выступлений Мануил Алексеевич привил интерес к изучению родного края многим из их участников и слушателей. Например, Татьяна Короткова после знакомства с Мануилом Алексеевичем была заинтересована в изучении истории собственного края - Двиницы, и уже собрала обширный материал для редакции. Книга будет иметь более научный характер, в ней будет большое количество таблиц и схем, архивных материалов, однако работу можно считать по-настоящему краеведческой.

Кроме того, Мануил Алексеевич получил признание также и как писатель и учитель, только в Междуреченском районе каждый год проходят вечера памяти, на которых выступают молодые ученики со стихами Мануила Алексеевчиа, а также их учителя и семья писателя. В выпущенной Шуйской организацией книге «Живет в свершениях своих» присутствует множество отзывов и воспоминаний о Мануиле как человеке, учителе, писателе и журналисте. В деревне Лаврентьево Шуйского района установлен памятный камень, с изображением Маниула Алексеевича и строками из его песниТрошкин Л. Л. Живет в свершениях своих. Воспоминания о М. А. Свистунове. - Шуйское: 2008. - С. 13. .

Как описывалось раньше, Мануил Алексеевич занимался изучением не только родного Междуреченского района, но и соседних районов. Например, в личном архиве жены Свистунова, Ольги Донатовны, присутствует обширный материал о Грязовецком районе. Материал собран и отчасти обработан самим Мануилом Алексеевичем, однако полностью подготовить к печати ему не удалось, поэтому материал требует переработки. Также вместе с этим есть материалы по истории Сокольского района. Данные рукописи наиболее близки были к публикации, однако Мануил Алексеевич не успел завершить работу над ними. В личном архиве Ольги Донатовны также присутствуют материалы по истории Шекснинского района, очерки Б. В. Шапине, собранные Свистуновым. Также не опубликован рассказ о трагической судьбе отца Маунила. Весь этот материал может быт использован в исторических исследованиях, однако его судьба еще решается семьей Мануила Алексеевича. Вероятнее всего, материалы будут переданы в архив города Вологды.

Глава 2. Личный архив писателя М. А. Свистунова

2.1 Методика становления семейного архива

В 1960-е гг. были в целом сформулированы научные методы архивоведения, которые основывались на общенаучных принципах историзма, всесторонности, комплексности, объективности. К научным методам архивоведения относятся системный, функциональный и информационный анализ, сравнительный метод, социологические методы (анкетирование, опрос и др.), методы архивной реконструкции (воссоздания архивотворческого процесса в пределах организации, для определения фондовой принадлежности документов).

Системный подход подразумевает рассмотрение любого объекта с системных позиций, что зачастую бывает и необходимым, и результативным. Системный подход, базирующийся на принципе комплексного изучения документов, требует рассмотрения документов как элементов той или иной системы документации. Более того, при изучении документы должны сопоставляться не только с документами того учреждения, продуктами деятельности которого они являются, но и с документами учреждений всей системы.

Суть функционального анализа заключается в том, чтобы оценивать документы, исходя из функций учреждения и самих документов. Он основан на том, что функции учреждений неравнозначны, следовательно, документы, созданные для фиксации их реализации, также несут неравнозначную информацию. Функциональный метод является также способом прогнозирования информационного состава всего архивного фонда государства. На его основе определяются те комплекты документов, которые должны будут в будущем найти отражение в составе Национального архивного фонда РК.

Функциональный метод применяется наряду с ретроспективным прогнозированием, при котором непосредственно изучается содержание созданных документов.

В настоящее время широко применяется также информационный метод. Так как документы содержат информацию, которая неравнозначна и способна проявляться в различных видах и формах, то необходимо учитывать ее значение и изучать явления ее повторяемости. При рассмотрении информации, заключенной в документах, встает вопрос ее взаимосвязи с содержанием документов. В настоящее время для количественного измерения информации, заключенной в документах, в архивоведении применяются математические методы. Разновидностью информационного метода является источниковедческий анализ. Он дает возможность изучения всех внутренних и внешних особенностей документа, т. е. его авторства, происхождения и т. д.

Метод архивной реконструкции исходит из необходимости воссоздания несуществующей документальной системы или работы учреждения на основе принципа происхождения (провениенции) и может представлять собой: 1) воссоздание первоначальной структуры единицы хранения или фонда, раздробленного, сохранившегося частично и несуществующего для непосредственного изучения; 2) полное или частичное воссоздание единицы хранения или фонда путем копирования сохранившихся в различных фондах документов.

Двумя основополагающими принципами архивоведения являются принцип провениенции и принцип пертиненции. Провениенция - это принцип происхождения, органичности создания, генетический принцип. Это принцип объединения архивных документов в группы, с учетом генетической связи между ними, обусловленной происхождением в результате деятельности одного учреждения или лица. Принцип фондового деления использовался немецкими, французскими, российскими архивистами-практиками уже в 20-е гг. ХІХ в. В 1841 г. специальным циркуляром во французских архивах была введена классификационная единица «фонд», которая базировалось на принципе «уважения к фонду», т. е. запрещения дробления исторических комплексов документов и их смешивания с документами чуждого происхождения. Концепция была сформулирована хранителем отдела рукописей Национальной библиотеки в Париже Наталисом де Вайи. В 1881 г. фондовое деление было введено и в прусских архивах. В1898 г. голландскими архивистами С. Мюллером, Й. Фейтом и Р. Фруином принцип провениенции был теоретически обоснован и распространился в архивной практике большинства европейских стран как основополагающий.

Принцип недробимости фонда является логическим продолжением принципа происхождения. Наиболее четкое обоснование и широкое практическое применение он получил в рамках советской школы архивоведения. Принцип недробимости предполагает хранение документов одного происхождения в пределах одного фонда, в одном архиве, запрещает делить фонды, создавать из документов разного фондового происхождения искусственные образования, такие как коллекции и требует разыскивать и соединять различные части фонда в соответствии с их происхождением. Из принципа происхождения следует также необходимость сохранения исторической внутренней структуры фонда.

Пертиненция - принцип принадлежности, логический принцип, принцип объединения архивных документов по одному или нескольким признакам таким как вид документа, тема, вид материального носителя и др. Выделяют разновидности принципа: территориальная пертиненция и функциональная пертиненция. Принцип территориальной пертиненции предполагает хранение документов на той территории, на которой они были созданы, функциональной - предполагает хранение документов в тех организациях (государствах), которые являются правоприемниками уже несуществующих. Также следует упомянуть такие архивоведческие принципы как принцип централизации, принцип всеобщего доступа к документам, принцип открытости архивов и др.

Феномен архивного фонда личного происхождения давно освоен профессиональными архивистами. В соответствии с правилами организации хранения, комплектования, учета и использования документов архивного фонда «архивный фонд личного происхождения (семьи, рода) состоит из образовавшихся в процессе жизни и деятельности отдельного гражданина (семьи, рода) архивных документов». Этот феномен изменяется, трансформируется с течением времени. В частности, в постсоветский период даже государственными учреждениями принимаются на хранение архивы не только выдающихся деятелей, но и «простых» граждан. Активно подключаются к сохранению личных архивов некоммерческие организации. Образованная в 1988 году независимая общественная организация «Народный Архив», например, хранит материалы о жизни рядовых граждан. Имеется также множество примеров коммерческих предприятий, предлагающих спектр услуг по созданию и ведению семейных (персональных) электронных архивов Добрушкина Н. И., Илизаров Б. С. Новая идеология информационно-поисковой системы по документам архивов // Архивы образа и звука. - М.: Центр документации "Народный архив", 1996. - С. 41-53. .

Если даже «большая» история интересуется «источниками нового типа» - следами повседневного опыта обычных людей, тем более важно их сохранение для истории «малой» - истории своего рода, истории своей семьи, личной истории.

Несложно оцифровать и сохранить старые документы, например, письма с фронта дедушки, мамин школьный дневник, себя в групповом снимке первоклассников. Еще проще сохранить поток цифровых фотографий сегодняшней жизни. При дешевизне памяти нет проблем и с хранением колоссальных объемов цифровых изображений. Проблемы возникают с доступом к этой информации, поиском и представлением данных.

Содержание семейного архива на традиционных бумажных носителях составляют: официальные биографические документы (свидетельства о рождении, браке, смерти, паспорта, удостоверения, справки, характеристики, трудовые книжки, дипломы, анкеты, автобиографии и т. п. ), дневники и воспоминания, переписка, материалы служебной, общественной, творческой деятельности (планы, рукописи, черновики, проекты, публикации, повестки, извещения, протоколы и т. п. ), имущественно-хозяйственные документы, изображения (фотографии, рисунки). Память о событиях может сохраняться в газетных вырезках, афишах, билетах, квитанциях. Важнейшими составляющими личных архивов являются коллекции документов, возможно, не имеющих непосредственного отношения к владельцу архива или его близким, но отражающих их интересы, например, открытки с киноактерами или вырезки из газет, описывающие явления полтергейста, а также характеризующих время, окружение и среду их жизни, что может быть очень важным для лучшего их понимания.

Электронные технологии не только позволяют перевести все вышеперечисленное в цифровой формат, но и существенно расширяют изобразительные, точнее, - мультимедийные, возможности. Помимо фотографий, архив содержит аудио и видео материалы. «Газетные вырезки» сегодня большей частью заменяются фрагментами страниц, скачиваемыми по сети; переписка - электронными письмами и сообщениями на форумах.

Оцифровка документа далеко не всегда приводит к созданию только одного изображения. Очень важно видеть надписи на оборотной стороне старых фото. Вместе с письмом, состоящим, возможно, из нескольких листов с оборотами, целесообразно хранить конверт, штампы, печати, пометы на котором могут содержать важную информацию. Документ, включающий несколько изображений, называют «сложным» документом Семейный электронный архив. Петербургский институт иудаики. .

К сложным документам мы также отнесем многостраничные материалы, например, трудовую книжку, а также крупноформатные, сканируемые по фрагментам, например, плакат, карту. Оцифровка бабушкиного альбома будет ущербной, если помимо отдельных фото мы не сохраним их порядок, композицию на листе, возможно, надписи.

Сложный документ помимо изображений должен содержать сведения об их взаимном расположении. При просмотре архива необходимо давать возможность, как видеть документ в целом, так и рассматривать (перелистывать) его составляющие. Аналог - книжка или связка писем в бумажном архиве. Своего рода книжки или «стопки» изображений образуются и при фото-сессиях. Легкость фотографирования с помощью современных цифровых камер приводит к тому, что число фотографий резко растет. Десятки снимков одного события, на котором в небольшой промежуток времени в одном месте сняты примерно одни и те же люди, целесообразно группировать в одну «стопку», с общей метаинформацией. При просмотре содержания семейного архивного фонда (далее - САФ) желательно иметь возможность как раскрывать такую стопку - смотреть все фотографии, так и не раскрывать - видеть только верхний (специально отобранный) снимок.

В целом система координат - метаинформация, с помощью которой можно разметить документы для электронного САФ во многом схожа с применяемой для бумажного. Ее важнейшие составляющие известны: время, место, персоналии, ключевые слова. По сравнению с традиционными архивами электронные средства существенно снижают трудоемкость работ по систематизации.

Наиболее уязвимыми с точки зрения дисциплины классификации являются ключевые слова. Одна и та же сущность может называться по- разному. Рационально обеспечить возможности как выбора ключевого слова из словаря, так и занесения нового значения (в словарь). Чтобы избежать слишком длинных списков и облегчить поиск подходящего ключевого слова, целесообразно сгруппировать их в (псевдо) иерархию, подобно конструкции Универсального десятичного классификатора Универсальная десятичная классификация. .

Большие (по сравнению с ключевыми словами) перспективы в отношении обеспечения целостной, сбалансированной конструкции САФ открывает объектная модель отображаемого в документах мира. Два вида объектов - «люди» и «места» - САФ наследует от традиционных архивов.

Число персоналий - лиц, изображенных на фотографиях, или имеющих отношение к текстовым документам в типичном САФ, содержащем от нескольких тысяч до нескольких десятков тысяч изображений, как правило, находится в диапазоне от нескольких десятков - до нескольких тысяч. Это не только члены семьи (включающей, возможно, несколько поколений родственных семей), но и одноклассники, сотрудники, товарищи по путешествиям и т. п. Для значимых, с точки зрения архивообладателя лиц, целесообразно сохранять идентифицирующую, а также характеризирующую их информацию, а также связи между ними, что требует использование объектной модели. Между персоналиями существуют различные, не только родственные, но и социальные связи. Различные формы отношений связывают персоналии и документы. Например, по отношению к письму архивисты фиксируют: автора, адресата, упоминаемое лицо.

Многие документы имеют отношение не к людям, а к объектам иной природы, причем отношения эти также могут быть разными, например, данные бюро технической инвентаризации по квартире и фотографии ее интерьеров. В свою очередь, объекты - «не люди» связаны между собой и с людьми определенными отношениями.

Сохранение данных, касающихся объектов и их отношений, вместе со связями между ними и документами - важнейший фактор эффективной систематизации САФ.

Помимо этого, необходимо обеспечить разные «углы зрения» для просмотра содержания САФ. В отличие от строгого порядка в бумажном архиве, где каждая опись входит точно в один фонд, единица хранения в опись, лист в единицу хранения, в электронном САФ целесообразно иметь «виртуальные папки», реализующие различные критерии отбора документов. Из физически единственного экземпляра хранения документ попадает в любое число папок. Критерии отбора, порядок расположения (группировка, сортировка), способы представления - все это желательно гибко задавать параметрами, которые желательно сохранять для повторного использования.

Основой для отбора, группировки, сортировки документов должна служить сопровождающая их метаинформация, в том числе, и данные объектной модели, и ключевые слова. Например, критерием отбора является условие: «официальные» (ключевое слово) документы, связанные с родственниками данного лица за указанный период.

Отобранные при просмотре-поиске документы могут потребоваться для различных целей (построения генеалогического древа, формирования подарочного альбома, создания мультимедийной презентации и т. п. ), таким образом, необходимы средства экспорта, причем экспорту подлежит и собранная метаинформация - сведения о персоналиях, иных объектах и их отношениях.

Создание архива - это протяженный процесс. Поступают текущие документы, находятся старые. Постепенно оцифровываются старые материалы, поступают фотографии текущего дня. Архив пополняется за счет обмена информацией с родственниками и друзьями, разбора «бабушкиных сундуков». Таким образом, практика «сдачи в архив», когда в традиционный архив в определенный момент времени сдается готовый набор документов, для САФ неприемлема.

Не менее, чем накопление документов, протяжен процесс их систематизации: добавляются изменяются данные по персоналиям и другим объектам, их отношениям к документам и между собой. В то же время, в рамках САФ сами документы можно считать неизменными. Поэтому из правил документооборота существенны разве что фиксация даты поступления в архив и, возможно, источник (автор).