Деятельность Управления образования администрации муниципального образования "Енотаевский район"

Анализ и оценка финансового состояния бюджетной организации на примере Управления образованием администрации МО "Енотаевский район". Источники и механизмы финансирования учреждений образования. Основы антикризисного управления учреждением образования.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид отчет по практике
Язык русский
Дата добавления 31.01.2014
Размер файла 314,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

¦ выплату заработной платы;

¦ приобретение инвентаря и оборудования;

¦ текущий и капитальный ремонт и др.

Однако такое разъяснение, очень важное для практической работы, все же является недостаточным по двум причинам:

¦ данное толкование было сделано только для Москвы, а налоговые службы остальных регионов могли соглашаться с ним или нет;

¦ оно не давало обобщенного подхода к решению конкретных вопросов, возникающих в практике.

Ясность в ситуацию внесло письмо Министерства Российской Федерации по налогам и сборам, в котором оно по согласованию с Минфином России предложило считать реинвестированием расходование средств в образовательном учреждении на:

¦ оплату труда работников, не учтенную в затратах на выполнение работы, принесшей доход;

¦ начисления на данную заработную плату (единый социальный налог);

¦ расходы, связанные с производственной практикой учащихся;

¦ приобретение учебного оборудования для кабинетов и лабораторий, инструментов, аппаратуры, приборов, станков и другого специального оборудования, используемого в образовательном процессе;

¦ приобретение дополнительных учебных программ, книг для библиотек;

¦ капитальное строительство, реконструкцию и расширение объектов данного учреждения, спортивных сооружений.

Все остальные расходы предложено осуществлять за счет бюджетных ассигнований или из прибыли, остающейся в распоряжении образовательного учреждения после уплаты налогов.

В настоящее время считаются произведенными на непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса следующие расходы:

¦ оплата труда работников образовательных учреждений, в том числе их материальное стимулирование,

¦ начисления на оплату труда;

¦ стипендии учащимся и прочие трансферты населению, в том числе и на увеличение их размеров сверх установленных норм;

¦ расходы на компенсацию педагогическим работникам образовательных учреждений за приобретение книг, учебников и другой издательской продукции;

¦ расходы на компенсацию аспирантам, докторантам образовательных учреждений за приобретение научной литературы;

¦ расходы на выплаты денежных компенсаций для приобретения питания, одежды, обуви, инвентаря, ежегодного и единовременного пособий (включая пособие при выписке из учреждений образования) обучающимся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и другим лицам, находящимся на гособеспечении в образовательных учреждениях;

¦ расходы на выплаты социального характера, включая компенсации и социальные льготы, предоставляемые работникам, в частности на лечение, отдых, питание, проезд;

¦ расходы на компенсацию стоимости проезда работника и членов его семьи, а также провоз багажа в случае переезда работника из районов Крайнего Севера и приравненных к ним местностей к новому месту жительства в связи с прекращением или расторжением трудового договора по любым основаниям (за исключением увольнения за виновные действия);

¦ расходы на оплату льготного проезда учащихся образовательных учреждений на железнодорожном, авиационном, морском, речном и автомобильном транспорте, городском электротранспорте;

¦ расходы на возмещение дополнительных расходов, связанных с компенсацией удорожания стоимости питания учащейся молодежи в школах, профтехучилищах, студентов в высших и средних специальных учебных заведениях, аспирантов;

¦ приобретение канцелярских принадлежностей, расходных материалов и предметов снабжения, в том числе для текущих хозяйственных целей;

¦ медикаменты и перевязочные средства, а также прочие лечебные расходы (в том числе оплата медицинского обслуживания учащихся, сотрудников);

¦ приобретение мягкого инвентаря и обмундирования, в том числе компенсация за обмундирование;

¦ приобретение продуктов питания и выплата денежной компенсации в соответствии с действующим законодательством, в том числе учащимся и воспитанникам расходы на увеличение размера сверх установленных норм;

¦ приобретение мебели и прочего инвентаря;

¦ приобретение горюче-смазочных материалов, запчастей;

¦ оплата расходов на командировки и служебные разъезды, в том числе загранкомандировки;

¦ оплата транспортных услуг, прочие транспортные расходы (по содержанию собственного автомобильного, гужевого и других видов транспорта, включая текущий ремонт автомобилей и других транспортных средств; компенсация за использование личных легковых автомобилей и мотоциклов для служебных поездок образовательного учреждения; расходы по найму транспорта по доставке денежной наличности; транспортное обслуживание учащихся);

¦ оплата услуг связи;

¦ коммунальные расходы по помещениям, находящимся на балансе образовательного учреждения;

¦ оплата потребления тепловой энергии;

¦ оплата потребления газа;

¦ оплата потребления котельно-печного топлива;

¦ оплата потребления электрической энергии;

¦ оплата водоснабжения и водоотведения;

¦ оплата аренды помещений и земли для учебных целей;

¦ оплата льгот по коммунальным услугам работникам образовательных учреждений в соответствии с действующим законодательством;

¦ оплата услуг научно-исследовательских организаций;

¦ оплата услуг по проведению экспертиз, лицензированию, аттестации и аккредитации образовательных учреждений;

¦ оплата текущего ремонта оборудования и инвентаря, в том числе транспортных средств;

¦ оплата текущего ремонта зданий и сооружений, находящихся на балансе образовательного учреждения;

¦ оплата прочих текущих расходов, в том числе: оплата договоров по вневедомственной охране и пожарной сигнализации; расходы на организацию и проведение мероприятий культурно-просветительного характера на организацию культурно-массовой, физкультурно-оздоровительной работы с учащимися, воспитанниками, на санаторно-курортное лечение и отдых студентов; проведение физкультурных мероприятий и массовой оборонной работы в образовательных учреждениях; оплата информационно-вычислительных услуг; оплата учебных экскурсий среди учащихся, среди учащихся, воспитанников; расходы воспитанников; расходы на производственную практику учащихся, учебные расходы; расходы на проведение мероприятий международного межвузовского сотрудничества; расходы на выдачу учащимся и воспитанникам похвальных листов, медалей, а также наград участникам физкультурных соревнований.

Заключение

Выделим основные недостатки функционирования образовательной системы в субъектах РФ:

Отсутствие ориентации на перспективу. Будущее развитие образовательного учреждения требует со стороны высших руководителей все большего внимания к стратегическим задачам. В то же время до сих пор многие руководители продолжают уделять основное время оперативным вопросам. Что приведет к простой экстраполяции текущих тенденций в будущем. Высший руководитель должен осознавать, что его важнейшая обязанность заключается в том, чтобы сделать учреждение способным разработать и реализовать стратегическую программу.

Рост масштаба деятельности. В условиях стабильного образовательного процесса, увеличения размера предприятия появляется необходимость роста масштаба деятельности. И можно приспособиться к небольшим изменениям в структуре, но если основная структура остается без изменений, то от этого ухудшается функционирование учреждения.

Внешняя экономическая обстановка. Большинство учреждений сферы услуг находится в постоянно изменяющемся экономическом окружении. Некоторые изменения совершаются резко, из-за чего нормальное функционирование учреждения внезапно становится неудовлетворительным. Другие изменения, которые происходят медленнее и имеют более фундаментальный характер, вынуждают учреждения переключаться на другие сферы деятельности, а значит, появляется новая организационная структура.

Каждое из отмеченных обстоятельств приводит к изменениям структуры и может указывать на необходимость пересмотра главной стратегии образовательной системы. Возникает необходимость создания иной модели управления системой образования, которая предполагает в первую очередь воздействие на образовательные учреждения через государственные органы управления, сочетая его с управлением муниципального уровня, направленным на решение в основном задач местного значения…

За время прохождения производственной практики в Управлении образования МО «Енотаевский район»были изучены Были рассмотрены такие темы как, основы сметного финансирования, планирование расходов бюджетных организаций. Также был проведен анализ состава и структуры расходов организации.

Производственная практика, направленная на практическое применение навыков, полученных в процессе обучения, дала возможность закрепить полученные знания. Были изучены нормативные документы, касающиеся вышеперечисленных тем, проработаны и изучены документооборот, порядок отражения операций на счетах бухгалтерского учёта и в регистрах синтетического и аналитического учёта. Отчёт о прохождении практики отражает ту работу, которая была проведена за отведённый промежуток времени. Таким образом, программа прохождения практики выполнена.

Список использованных источников

1. Чернюк А.А. Бухгалтерский учет в бюджетных учреждениях: Учебное пособие. Мн.: Высшая школа, 2008.

2. Организация бухгалтерского учета в бюджетных организациях / сост. В.В. Ванкевич, А.С. Москалева. под ред. Шунько, 2005.

3. Михайлова В.А. Бюджетный учет и отчетность: учет исполнения бюджета в финансовых органах: Курс лекций / В.А. Михайлова. Мн.: Веды, 2001.

4. Постановление Минфина РБ от 08.02.2005. №15 «Инструкция о порядке организации бухгалтерского учета организациями, финансируемыми из бюджета, и централизованными бухгалтериями, обслуживающими бюджетные организации».

5. Дорофеев В.Г., Чапкович М.А., Якубович В.М. Бухгалтерский учет исполнения бюджета. Минск: БГЭУ, 1996.

6. Государственный бюджет / под. ред. М.И. Ткачук. Мн.: «Высшая школа», 1995.

7. Государственный бюджет: Учебное пособие / Т.В. Сорокина. Мн.: БГЭУ, 2003. 289 с.

8. Государственный бюджет: Практикум / под. ред. Т.В. Сорокиной. Мн.: БГЭУ, 2001.

9. Хотько А.В., Кашибникова С.И. Государственный бюджет: Практикум - Мн.: БГЭУ, 2004.

10. Мельникова Н.А. Бюджетная и налоговая системы РБ.: Учебное пособие. Мн.: БГУ, 2005.

11. Заяц Н.Е., Фисенко М.К. Теория финансов: Учебное пособие. Мн.: БГЭУ, 2005.

12. Ромаш. М.В., Ролева Т.Г. Государственный бюджет: Учебно-методическое пособие. Мн.: НИТСО, 2008.

13. Бюджетный кодекс РБ: Минск, 2008.

14. Постановление Министерства культуры РБ от 30 ноября №39, 2006.

15. Национальный реестр правовых актов РБ от 13.07.2006 №108, рег. №2/1238 от 10.07.2006.

16. Капканщиков С.Г. Макроэкономика: учеб. Пособие для студ. вузов, обуч. по спец. «Менеджмент организации» / С.Г. Капканщиков. М.: КНОРУС, 2007. 336 с.

17. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: Учебник. М.: Финансы и статистика, 1999. 416 с.

18.Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента: Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 1997. 478 с.

19. Бланк И.А. Основы финансового менеджмента. В 2-х т. М.: Ника-Центр, 1999.

20. Богачёв Н.В. Прибыль?! О рыночной экономике и эффективности капитала. М.: Финансы и статистика, 1993. 287 с.

21. Ветров А.А. Операционный аудит-анализ. М.: Перспектива, 1996. 120 с.

22. Ковалев В.В. Введение в финансовый менеджемнт. М.:Финансы и статистика, 1999. 768 с.

23. Лембден Дж.К., Таргет Д. Финансы в малом бизнесе. М.: Финансы и статистика, аудит, 1992. 127 с.

24. Родионова В.М., Федотова М.А. Финансовая устойчивость предприятии в условиях инфляции. М.: Перспектива, 1994. 98 с.

25. Стоянов Е.С., Штерн М.Г. Финансовый менеджмент для практиков: краткий профессиональный курс. М.: Песпектива, 1998. 239 с.

26. Теория и практика антикризисного управления: Учебник для вузов / Под ред. С.Г. Беляева и В.И. Кошкина. М.: Закон и право, ЮНИГИ, 1996. 469 с.

27. Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С. Методика финансового анализа предприятия. М.: ИНФРА-М, 2001. 208 с.

28. Шерр И.Ф. Учение о торговле / Репринт. М.: Перспектива, 1993. 476 с.

Приложение

Приложение 1

УТВЕРЖДАЮ

дата

ФИО, подпись

Главный инженер

ПЕРЕУТВЕРЖДАЮ

Главный инженер

ФИО, подпись

ИНСТРУКЦИЯ № 1

Вводный инструктаж по охране труда

1. Из основ законодательства по охране труда

Трудовые отношения работников и работодателей регулирует Трудовой Кодекс РФ.

Рабочие и служащие реализуют право на труд путем заключения трудового договора о работе на предприятии.

Они имеют право на отдых в соответствии с законами об ограничении рабочего дня и рабочей недели и ежегодных оплачиваемых отпусках, право на безопасные и здоровые условия труда, на материальное обеспечение за счет государства в случае болезни и потери трудоспособности - в порядке государственного социального страхования.

В случае производственной необходимости для предприятия администрация имеет право переводить рабочих и служащих на срок до одного месяца на не обусловленную трудовым договором работу на том же предприятии с оплатой труда по выполняемой работе, но не ниже среднего заработка на прежней работе. Отказ без уважительных причин от такого перевода считается нарушением трудовой дисциплины.

Администрация обеспечивает выдачу, стирку, дезинфекцию выданной рабочим и служащим специальной одежды.

Администрация обеспечивает выдачу специальной обуви и средств индивидуальной защиты, обучение безопасным приемам и методам труда согласно требованиям охраны труда и техники безопасности.

Рабочие и служащие, занятые на опасных, особо опасных работах и на работах, связанных с повышенной опасностью, проходят обязательные предварительные (перед поступлением на работу) и периодические медицинские осмотры для определения их пригодности к поручаемой работе и предупреждения профессиональных заболеваний.

2. Правила внутреннего трудового распорядка

На предприятии разработаны Правила внутреннего трудового распорядка. Основной вопрос этих правил в производственных отношениях между работником и работодателем - это соблюдение трудовой дисциплины. Задачей всех без исключения работников предприятия является:

А) соблюдение производственной дисциплины - выполнение производственных инструкций, технологии производственных процессов, правил безопасности труда;

Б) соблюдение режима труда и отдыха.

В) запрещается находиться на территории предприятия в нетрезвом состоянии, употреблять на работе спиртные напитки, наркотические вещества и пр.

При поступлении рабочего или служащего на работу или при переводе его в установленном порядке на другую работу администрация обязана:

А) ознакомить работника с порученной работой, условиями труда и разъяснить его права и обязанности;

Б) ознакомить его с Правилами внутреннего трудового распорядка;

В) проинструктировать по технике безопасности, производственной санитарии, гигиене труда, противопожарной безопасности и другим правилами охраны труда.

Администрация обязана постоянно контролировать соблюдение работниками всех требований инструкций по охране труда, производственной санитарии и гигиене труда, противопожарной безопасности и другим правилам охраны труда.

Работники обязаны содержать в порядке и чистоте свое рабочее место, соблюдать чистоту в цехе и на территории предприятия. Они обязаны устранять причины ненормального течения производственного процесса. Если работник сам это сделать не в состоянии, то он должен доложить об этом непосредственному руководителю.

За нарушения трудовой дисциплины администрация имеет право применять к работнику дисциплинарные взыскания: замечания, выговор, увольнение.

3. Правила поведения на территории предприятия

На территории предприятия нужно пользоваться только установленными проходами и проездами, не ходить там, где опасно.

Запрещается проходить вблизи грузоподъемных механизмов.

Опасность представляют открытые проемы, люки, колодцы, канавы. Они должны быть надежно закрыты или ограждены. Перепрыгивать или переходить через них по случайным переходам запрещается.

4. Инженерно-технические средства безопасности

К основным инженерно-техническим средствам безопасности относятся:

А) ограждения опасных зон;

Б) предохранительные устройства;

В) сигнализация безопасности;

Г) разрывы и габариты безопасности;

Д) дистанционное управление;

Е) средства индивидуальной защиты;

Ж) профилактические испытания.

Оградительные устройства применяют для изоляции движущихся частей машин и механизмов; мест, где могут отлетать частицы обрабатываемого материала; опасных по напряжению токоведущих частей оборудования; зон и участков, где есть постоянная опасность вредного воздействия на человека повышенных температур. Ограждения бывают неподвижными (снимаются только во время ремонта) и периодически открывающимися в процессе работы. Режущие инструменты с механическим приводом закрывают кожухами.

Предохранительные устройства служат для предупреждения поломок отдельных частей оборудования и возникновения аварий. Они автоматически срабатывают, когда есть такая угроза, и отключают оборудование или его узел. Используются также блокировки: механические, электрические, а также комбинированные.

Сигнализация безопасности - средство предупреждения наступающей опасности.

К сигнализирующим устройствам относятся световые, звуковые и цветовые сигналы, знаковая сигнализация и различные указатели.

По ГОСТ12.4.026-2001 устанавливаются следующие сигнальные цвета:

· Красный со значением «НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОПАСНОСТЬ», «АВАРИЯ». «ПОЖАРНАЯ ТЕХНИКА»

· Желтый со значением «ВОЗМОЖНАЯ ОПАСНОСТЬ», «ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ О ВОЗМОЖНОЙ ОПАСНОСТИ»

· Зеленый со значением «БЕЗОПАСНОСТЬ» «ПОМОЩЬ, СПАСЕНИЕ»

· Синий - «ПРЕДПИСАНИЕ ВО ИЗБЕЖАНИЕ ОПАСНОСТИ», «УКАЗАНИЕ»

Знаки безопасности подразделяются на следующие группы

· Запрещающие

· Предупреждающие

· Знаки пожарной безопасности

· Предписывающие знаки

· Эвакуационные знаки и знаки медицинского и санитарного назначения

· Указательные знаки.

Разрывы и габариты безопасности. Нормированные разрывы и габариты безопасности играют большую роль в предупреждении производственного травматизма. Под разрывом и габаритом безопасности понимают допустимые расстояния между объектами, из которых один или оба представляют потенциальную опасность при меньших расстояниях между ними. Например, тормозной путь погрузчика при максимально допустимой скорости в 5 км/час может составлять 2-3 метра.

Средства индивидуальной защиты (СИЗ). Для создания безопасных условий труда, предупреждения несчастных случаев, профессиональных заболеваний и отравлений важное значение имеет обеспечение рабочих и служащих средствами индивидуальной защиты, к которым относятся спецодежда, спецобувь, а также другие СИЗ:

· Средства защиты органов зрения

· Средства защиты органов дыхания

· Средства защиты органов слуха

· Средства защиты головы

· Средства защиты рук

· Средства защиты ног

· Средства защиты кожи.

Для защиты от поражения электрическим током применяются диэлектрические средства защиты.

При работе на высоте (выше 1,3 метра) применяются страховочное оборудование для защиты от падения.

Спецодежда должна быть всегда исправной, чистой и застегнутой на все пуговицы, ботинки завязаны. Запрещается работать без головного убора. Следить за тем, чтобы пряди волос не выбивались из-под берета. При работах с опасными веществами куртки необходимо носить навыпуск, брюки - поверх сапог, а рукава куртки должны перекрывать верхний край средств защиты рук. При обслуживании поточных линий, механизмов, где возможен захват одежды движущимися частями, необходимо застегнуть обшлага рукавов. Запрещено закатывать рукава выше локтей.

Сроки носки средств индивидуальной защиты СИЗ (спецодежда, спецобувь, защитные перчатки, защитные очки, респираторы и др.) и их количества определены в соответствии с нормативами РФ в документе под названием «Система стандартов безопасности ООО «Эрманн», утверждаемом комиссией по безопасности труда предприятия.

5. Основные требования техники безопасности к рабочему месту, оборудованию и инструменту

Укладка материалов и полуфабрикатов около рабочих мест должна производиться устойчиво.

До начала работы необходимо проверить свое рабочее место, наличие и исправность инструмента приспособлений и защитных средств.

Электробезопасность. Опасность поражения током возникает как при непосредственном соприкосновении с токоведущими частями оборудования, так и при соприкосновении с металлическими частями оборудования, которые случайно оказались под напряжением.

Для предупреждения поражения электрическим током все металлические части электрооборудования, которые обычно не находятся под напряжением, должны обязательно заземляться. Работать на электрооборудовании, а также связанных с ним станках и механизмах там, где отсутствует заземление, - запрещается.

При обнаружении разбитых электропатронов, неисправных выключателей, электрических проводов с поврежденной изоляцией немедленно сообщить администрации.

6. Первая помощь пострадавшему при поражении электрическим током

Прежде всего, необходимо отключить ту часть установки, которой касается пострадавший, если нельзя быстро отключить установку, необходимо отделить пострадавшего от токоведущих частей. Для этого следует пользоваться сухой палкой, доской, веревкой или другим сухим предметом, который не проводит электрический ток. Нельзя пользоваться в таких случаях металлическими или мокрыми предметами.

Для изоляции себя от земли и от тела пострадавшего оказывающий помощь должен надеть резиновые галоши или встать на сухую доску, на руки надеть резиновые перчатки или обернуть их в сухую материю.

В случае необходимости следует перерубить или перерезать провода (каждый в отдельности) топором с сухой деревянной рукояткой, либо инструментом с изолированными ручками.

После освобождения пострадавшего от воздействия тока ему необходимо оказать помощь. Если пострадавший в сознании, ему необходимо обеспечить полный покой до прибытия врача или же срочно доставить в лечебное заведение.

Если пострадавший потерял сознание, но сохраняет дыхание, нужно удобно уложить его, расстегнуть пояс, одежду, обеспечить приток свежего воздуха, дать нюхать нашатырный спирт с ватки.

Если пострадавший дышит редко и судорожно необходимо делать искусственное дыхание, при отсутствии пульса на сонной или височной артерии - делать непрямой массаж сердца.

При отсутствии признаков жизни первую помощь следует оказывать немедленно и непрерывно до прибытия медицинской помощи.

7. Пожарная безопасность

Причинами пожаров могут быть неосторожное обращение с открытым пламенем, несоблюдение технологического режима, неисправность электропроводки, электрооборудования, электроаппаратуры, самовозгорание некоторых веществ, несоблюдение на предприятии режимных мероприятий.

Наибольшую опасность в пожарном отношении представляют легко воспламеняющие жидкости (этиловый спирт, бензин ) и горючие жидкости ( масла, мазуты и др.).

Своевременное устранение очага пожара возможно при наличии и умелом использовании разных средств пожаротушения.

Запрещается курить на всей территории предприятия. Курить можно только в специально отведенных местах, где имеется плакат с надписью «МЕСТО ДЛЯ КУРЕНИЯ».

8. Правила оказания первой помощи

ВНИМАНИЕ: Во всех случаях обязательным является обращение в медпункт предприятия или вызов врача / скорой помощи по телефонам, указанным на аптечках первой помощи, имеющихся в каждом подразделении.

ПРИ ПОРАЖЕНИИ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ.

Если у пострадавшего отсутствуют сознание, дыхание, пульс, кожный покров синюшный, а зрачки расширены, можно считать, что пострадавший находится в состоянии клинической смерти, и ему необходимо немедленно делать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.

Непрямой массаж сердца.

Пострадавший должен лежать на жестком основании ( под спину подложить доску). Оказывающий помощь должен стоять сбоку от пострадавшего, положив ладонь одной руки на нижнюю треть грудины пострадавшего. Кисть другой руки он кладет поверх первой так, чтобы выпрямленные руки и плечи массажиста находились над грудью больного. Оказывающий помощь должен делать резкий нажим на грудину выпрямленными руками с частотой 50-60 раз в минуту.

Искусственное дыхание.

Удалить инородные тела из полости рта, запрокинуть голову пострадавшего назад, одной рукой зажать нос, а другой рукой открыть рот, надавливая на подбородок пострадавшего. Рот пострадавшего предварительно прикрыть платком. Необходимо также придерживать язык, который прижимается к нижней челюсти. Оказывающий помощь делает глубокий вдох, а затем выдох в рот пострадавшего и 3-4 нажатия на грудину, после чего все повторяется.

ПРИ КРОВОТЕЧЕНИИ.

Артериальное кровотечение - кровь бьет сильной струей, толчками, ярко-красного цвета.

Необходимо наложить жгут, закрутку из платка, веревку (удалить - нельзя использовать веревки, провода, кабель и т.п.)!) и т.п. Накладывать необходимо выше места повреждения, положив под жгут материю.

Конечность приподнять, жгут растянуть и обмотать несколькими турами вокруг конечности. Конечность должна быть бледной, должен отсутствовать пульс на артерии ниже места повреждения. Жгут можно накладывать на 1-1,5часа летом и 0,5 ч зимой. Необходимо отметить время наложения жгута.

Венозное кровотечение- кровь льется непрерывно, темного цвета. Конечность приподнимается вверх и накладывают на рану давящую повязку.

ОБРАБОТКА РАН.

Рана промывается холодной водой. Кожа вокруг раны обрабатывается йодом или зеленкой. Затем накладывается стерильная повязка.

УШИБЫ, РАСТЯЖЕНИЯ СВЯЗОК.

Холод к поврежденному месту и покой, а затем наложить тугую повязку.

ВЫВИХИ.

Дать пострадавшему обезболивающие таблетки, обеспечить покой поврежденной конечности и немедленно направить в больницу.

ДОВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ ПРИ СУДОРОГАХ.

Во время судорог необходимо удерживать голову больного, разжать рот и ввести в него палку для того, чтобы больной не прикусил язык. Голову больного повернуть на бок. Затем дать успокоительное.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОБМОРОКЕ.

Расстегнуть одежду пострадавшему, обеспечить тем самым приток свежего воздуха, дать выпить холодной воды, при необходимости использовать нашатырный спирт.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ТЕПЛОВЫХ И СОЛНЕЧНЫХ УДАРАХ.

Пострадавшего необходимо вывести в прохладное место, уложить так, чтобы голова была выше туловища, положить на голову лед или делать холодные примочки, дать понюхать нашатырный спирт. Если пострадавший в сознании, нужно дать ему выпить 15-20 капель настойки валерианы на одну треть стакана воды.

Если дыхание прекратилось или очень слабое, и пульс не прощупывается, необходимо сразу начать делать искусственное дыхание и массаж сердца и срочно вызвать врача.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ТЕРМИЧЕСКИХ ОЖОГАХ.

Во избежание заражения нельзя касаться обожженных участков кожи или смазывать их мазями, жирами, маслами. Обожженная поверхность обрабатывается только противоожоговыми средствами с наложением стерильной повязки.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ХИМИЧЕСКИХ ОЖОГАХ.

Необходимо помнить, что глубина повреждения тканей при химических ожогах в значительной мере зависит от длительности воздействия химического вещества. Важно как можно быстрее уменьшить концентрацию химического вещества и время его воздействия. Для этого пораженное место сразу же промывают большим количеством проточной холодной воды в течение 15-20 минут. Затем нейтрализуют соответствующими нейтрализующими растворами:

При ожогах кислотой используют раствор питьевой соды; ожогах щелочью используют раствор борной кислоты.

При попадании химических веществ в пищевод необходимо срочно вызвать врача. Нельзя промывать желудок водой, вызывая рвоту, либо нейтрализовать попавшую в пищевод кислоту или щелочь, уменьшая ее прижигающее действие. Хороший эффект оказывает прием внутрь молока, растительного масла, растворенного крахмала.

При попадании брызг кислоты в глаза или полость рта необходимо промыть их большим количеством воды, а затем раствором питьевой соды.

При попадании в глаза твердых кусочков химического вещества, необходимо их удалить влажным тампоном, промыть глаза большим количеством воды, а затем нейтрализующим раствором.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ПЕРЕЛОМАХ.

Создать покой поврежденной конечности. Для этой цели используются готовые шины, а также подручные материалы (палки, доски, линейки ).

При наложении шины следует обеспечить неподвижность двух суставов - одного выше, другого ниже места перелома. Центр шины должен находиться у места перелома. Фиксируют шину бинтом.

9. Ответственность

При нарушении правил охраны труда работник несёт ответственность в установленном законом порядке

Инструкцию составил

Зам. ген. директора

Инструкцию согласовал

Руководитель отдела охраны труда

Инструкцию пересмотрел

Зам. ген. директора

Инструкцию согласовал

Руководитель отдела охраны труда

Приложение 2

Согласовано:

Председатель первичной

профсоюзной организации

_____________О.М. Починкова

Протокол № ______ от 20___ г.

Утверждаю:

Начальник Управления образованием администрации МО «Енотаевский район»

_________Л.А. Корнеева

ИНСТРУКЦИЯ № ___

по охране труда для сотрудников централизованной бухгалтерии отдела образования

1. Общие требования охраны труда

1.1. Инструкция распространяется на главного бухгалтера и работающих в бухгалтерии.

1.2. К самостоятельной работе в качестве сотрудника допускаются лица не моложе 18 лет, имеющие соответствующее образование и подготовку по специальности, обладающие теоретическими знаниями и профессиональными навыками в соответствии с требованиями действующих нормативно-правовых актов, не имеющие противопоказаний к работе по данной профессии (специальности) по состоянию здоровья, прошедшие в установленном порядке предварительный (при поступлении на работу) и периодические (во время трудовой деятельности) медицинские осмотры, прошедшие обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, вводный инструктаж по охране труда и инструктаж по охране труда на рабочем месте, проверку знаний требований охраны труда, при необходимости стажировку на рабочем месте и имеющие 1 группу по электробезопасности. Проведение всех видов инструктажей должно регистрироваться в Журнале инструктажей с обязательными подписями получившего и проводившего инструктаж. Повторные инструктажи по охране труда должны проводиться не реже одного раза в полгода.

1.3. Сотрудник должен:

- соблюдать утвержденные в организации правила внутреннего распорядка;

- поддерживать порядок на своем рабочем месте;

- быть внимательным во время работы, не отвлекаться посторонними делами и разговорами и не отвлекать других от работы;

- не допускать нарушений требований безопасности труда и правил пожарной безопасности;

- использовать оборудование и инструменты строго в соответствии с инструкциями заводов-изготовителей;

- соблюдать правила личной гигиены;

- выполнять только ту работу, которая определена его должностной инструкцией;

- соблюдать режим труда и отдыха в зависимости от продолжительности и вида трудовой деятельности (рациональный режим труда и отдыха предусматривает соблюдение перерывов);

- хранить и принимать пищу только в установленных и специально оборудованных местах;

- немедленно сообщать непосредственному или вышестоящему руководителю о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем в организации, об ухудшении состояния своего здоровья;

- соблюдать требования и предписания знаков безопасности, сигнальных цветов и разметки;

- уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим при несчастных случаях;

- знать номера телефонов для вызова экстренных служб (пожарной охраны, скорой медицинской помощи, аварийной службы газового хозяйства и т.д.) и срочного информирования непосредственного и вышестоящих руководителей, место хранения аптечки, пути эвакуации людей при чрезвычайных ситуациях.

1.4. Сотрудник обязан соблюдать правила охраны труда для обеспечения защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов, связанных с характером работы, включая:

- повышенные зрительные нагрузки при работе в течение длительного времени на компьютере и с бумажными документами.

1.5. Курение и употребление алкогольных напитков на работе, а также выход на работу в нетрезвом виде запрещается.

1.6. В соответствии с действующим законодательством сотрудник несет ответственность за нарушения требований настоящей инструкции, производственный травматизм и аварии, происшедшие по его вине.

1.7. Контроль выполнения требований данной инструкции возлагается на руководителя структурного подразделения и иного уполномоченного на это должностного лица.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Осмотреть рабочее место, используемое оборудование, инструменты и материалы. Убрать лишние предметы.

2.2. Проверить:

- рабочее место на соответствие требованиям безопасности;

- исправность применяемого оборудования и инструментов, качество используемых материалов;

2.3. Подготовить к работе используемые оргтехнику, оборудование, инструменты, материалы, включающие и выключающие устройства, светильники, электропроводку и т.д.

2.4. Отрегулировать уровень освещенности рабочего места, рабочее кресло по высоте, при наличии компьютера высоту и угол наклона монитора.

2.5. Обнаруженные перед началом работы нарушения требований безопасности устранить собственными силами, а при невозможности сообщить об этом непосредственному или вышестоящему руководителю, представителям технических и (или) административно-хозяйственных служб для принятия соответствующих мер. До устранения неполадок к работе не приступать.

2.6. Самостоятельное устранение нарушений требований безопасности труда, особенно связанное с ремонтом и наладкой оборудования, производится только при наличии соответствующей подготовки и допуска к подобному виду работ, при условии соблюдения правил безопасности труда.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Соблюдать требования безопасности и правила эксплуатации оборудования, использования инструментов и материалов, изложенные в технических паспортах, эксплуатационной, ремонтной и иной документации, разработанной организациями-изготовителями.

3.2. Во время работы не допускать посторонних разговоров и раздражающих шумов. Сидеть за рабочим столом следует прямо, свободно, не напрягаясь. Следует соблюдать регламентированные перерывы в течение рабочего дня для проведения общей производственной гимнастики, массажа пальцев и кистей рук и упражнений для глаз.

3.3. Запрещается работать при недостаточном освещении и при одном местном освещении.

3.4. Следить за чистотой воздуха в помещении. При проветривании не допускать образования сквозняков. Содержать рабочее место в порядке и чистоте. Мусор следует собирать в специальные емкости и каждый день удалять из помещения.

3.5. Для предотвращения аварийных ситуаций и производственных травм запрещается:

- курить в помещениях;

- прикасаться к оголенным электропроводам;

- работать на неисправном оборудовании;

- оставлять без присмотра электронагревательные приборы;

- использовать электронагревательные приборы с открытой спиралью.

3.6. Постоянно следить за исправностью оборудования, инструментов, блокировочных, включающих и выключающих устройств, сигнализации, электропроводки, штепсельных вилок, розеток и заземления.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении в рабочей зоне опасных условий труда (появление запаха гари и дыма, повышенное тепловыделение от оборудования, повышенный уровень шума при его работе, неисправность заземления, загорание материалов и оборудования, прекращение подачи электроэнергии, появление запаха газа и т.п.) немедленно прекратить работу, выключить оборудование, сообщить о происшедшем непосредственному или вышестоящему руководству, при необходимости вызвать представителей аварийной и (или) технической служб.

4.2. При пожаре, задымлении или загазованности помещения (появлении запаха газа) необходимо немедленно организовать эвакуацию людей из помещения в соответствии с утвержденным планом эвакуации.

4.3. При обнаружении загазованности помещения (запаха газа) следует немедленно приостановить работу, выключить электроприборы и электроинструменты, открыть окно или форточку, покинуть помещение, сообщить о происшедшем непосредственному или вышестоящему руководству, вызвать аварийную службу газового хозяйства.

4.4. В случае возгорания или пожара немедленно вызвать пожарную команду, проинформировать своего непосредственного или вышестоящего руководителя и приступить к ликвидации очага пожара имеющимися средствами огнетушения. При загорании электросетей и электрооборудования необходимо их обесточить.

4.5. При несчастном случае (травме) оказать первую медицинскую помощь. При необходимости вызвать скорую медицинскую помощь. О произошедшем несчастном случае (травме) доложить своему непосредственному или вышестоящему руководителю.

5. Требования охраны труда по окончании работ

5.1. Привести в порядок рабочее место.

5.2. Отключить и обесточить оборудование, оргтехнику, отопительные приборы и светильники.

5.3. Убрать используемые инструменты и материалы в предназначенное для их хранения место.

5.4. Сообщить своему непосредственному или вышестоящему руководителю, а при необходимости представителям ремонтно-технических и административно-хозяйственных служб, о выявленных во время работы неполадках и неисправностях оборудования и других факторах, влияющих на безопасность труда.

Настоящая инструкция разработана в соответствии с действующим законодательством и нормативно-правовыми актами в области охраны труда

Составила: Черногорцева Н.А.

С инструкцией ознакомлены:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 3

ДНЕВНИК

ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Студента: Абдуллаевой Алии Кажимовны, 4 курса, 41 группы

ХОД ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИКИ

№ п/п

Дата

Наименование и ход работ

Описание выполненной работы

Оценка,

замечания и предложения руководителя практики от предприятия

Подпись руково-дителя практики от пред-тия

1

01.07.2013

Знакомство с организационной структурой Управления образованием администрации МО «Енотаевский район».

Изучение уставных документов Управления.

(Знакомство с Правилами Внутреннего распорядка, ТБ и др документами)

5

2

02.07.2013

Изучение функциональных обязанностей экономиста. Области его деятельности.

Анализ регулирующей законодательной базы сферы деятельности ОУ.

5

3

03.07.2013

Знакомство с экономической политикой предприятия

Сбор информации бухгалтерской отчетности, для проведения анализов финансирования ОУ.

5

4

04.07.2013

Проведение анализа финансового состояния ОУ

Отчет о состоянии по ОУ

5

5

05.07.2013

Работа со штатными расписаниями

Сбор информации о численности работников, средняя з/плата которых ниже минимальной оплаты труда,

- ОУ: составление штатных расписаний по ОУ (проверка)

5

6

08.07.2013

Проведение SWOT-анализа ОУ.

Отчет статистический Ш1- большой (сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования);

5

7

09.07.2013

Проведение маркетингового исследования конкурентной среды.

Отчет ЗП - образование

5

8

10.07.2013

Определение направлений развития учреждений, сокращения затрат, поиск оптимальных путей расширения деятельности.

Отчет П1 о платных услугах.

5

9

11.07.2013

Выбор наиболее оптимальных и обоснованных путей развития ОУ.

Отчет о финансовых результатах.

5

10

12.07.2013

Составление итогового отчета по проделанной работе.

Лимит бюджетных обязательств

5

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.