Система профессионального развития персонала в ОАО "МАЗ"

Стоимость проектных мероприятий

Наличие положительного экономического эффекта позволяет утверждать, что проект является эффективным. Расчет экономической эффективности приведен в таблице 3.2.14.

Существуют предпосылки для роста экономической эффективности предлагаемых мероприятий. Стоимость организационных мероприятий после первого года реализации проекта снизиться, т.к. основные документы будут уже разработаны и введены в действие, потребуется только текущий контроль за исполнением планов и внесение корректировок.

Таблица 3.6

Расчет экономической эффективности разработанных мероприятий, млн. руб.

Предполагается, что бюджетирование обучения позволит снизить расходы на обучение на 5-7% за счет более полного выявления потребностей в обучении и эффективного планирования. Расчет экономического эффекта мероприятий на три года приведен в таблице 3.6, а рост показателя эффективности проиллюстрирован на рисунке 3.1.

Рисунок 3.1 - Рост экономической эффективности проекта, млн. руб.

Некоторые эффекты от реализации мероприятий проявляются как в экономической, так и в социальной сфере Социальная эффективность проявляется в возможности достижения позитивных, а также избегания отрицательных с социальной точки зрения изменений в организации.

Позитивные социальные последствия проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом могут формироваться (и должны оцениваться) и за пределами организации (формирование благоприятного имиджа организации, создание новых рабочих мест и обеспечение стабильной занятости в регионе, обеспечение безопасности продукции для пользователей и природы и пр.) [46].

Итак, введение предлагаемых мероприятий ожидаются следующие положительные эффекты:

1) снижение текучести кадров (повышение стабильности коллектива, удержание ключевых специалистов, снижение издержек на поиск и обучение новых сотрудников);

2) повышение мотивации сотрудников (как следствие - более качественное выполнение работ, более эффективное взаимодействие персонала и т.д.);

3) повышение мотивации сотрудников к обучению за счет создания благоприятных условий (как следствие - более квалифицированный и конкурентоспособный персонал);

4) улучшение имиджа компании как партнера и работодателя (возможность привлечения новых клиентов и найма лучших специалистов отрасли).

Оценить данные эффекты количественно достаточно сложно ввиду вероятностного характера большинства показателей, однако можно утверждать, что в целом предлагаемые мероприятия имеют положительный социально-экономический эффект и может быть реализован на практике.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Профессиональное развитие персонала - это выгодные инвестиции в компанию. В современном мире обновление знаний происходит стремительными темпами, а квалифицированные сотрудники - это залог стабильности и процветания бизнеса. Профессиональное развитие персонала позволяет решить такие задачи, как повышение эффективности работы сотрудников, внедрение новых технологий, стандартов, улучшающих качество работы компании, повышение уровня компетенций сотрудников и их лояльности к организации.

В ходе решения задач исследования автором были получены следующие результаты:

1. Изучены теоретико-методологические аспекты профессионального развития персонала.

Удалось раскрыть концептуальные основы профессионального развития сотрудников в организации, изучить сущность профессионального развития персонала, а также формы и методы

2. Посредством анализа практики управления профессиональным развитием персонала в ОАО «МАЗ» выявлены способы, проводимые мероприятия и недостатки в управление профессиональным развитием, реализуемые в данной организации.

Проведя оценку социальной эффективности имеющихся мероприятий, были выявлены негативные изменения. Что касается негативных последствий существующего обучения, то они состоят в неудовлетворенности сотрудниками частичной оплатой обучения, росте текучести кадров из-за неудовлетворенности сотрудниками отсутствием оплаты обязательного, интеллектуальных перегрузок.

Проведя анализ системы развития персонала в ОАО «МАЗ», были выявлены следующие недостатки в системе обучения персонала:

- Отсутствие механизма субсидирования обучения специалистов;

- Неполное выявление потребностей в обучении;

- Отсутствия института наставничества;

3. Разработаны мероприятия совершенствования обучения для устранения недостатков в управлении профессиональным развитием персонала реализуемого в ОАО «МАЗ». Мероприятия преследуют цели создания эффективного обучения персонала в организации, обеспечивающего снижение текучести кадров, рост производительности труда, мотивации, социальных гарантий для персонала.

Полученные результаты говорят о том, что в ходе работы удалось решить все поставленные задачи и достичь установленной цели - разработать программу эффективных мероприятий, направленных на совершенствование управления профессиональным развитием персонала организации.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Трудовой кодекс Республики Беларусь: принят Палатой представителей 8 июня 1999 г.: одобрен Советом Республики от 30 июня 1999 г. №296 - З с изменениями и дополнениями от 30.12.2010 г. №225-З КонсультантПлюс: Беларусь. Технология 3000 / ООО «Юрспектр». - Мн., 2013.

2. Авдеев В.В. Управление персоналом: технология формирования команды. - Менеджмент, 2012 - 542 с.

3. Аетисян К.А. Психотехнологии и психотехники профессионального развития личности: Учебное пособие / К.А. Аетисян, С.В. Агафонова и др.; под ред. Л.М. Митиной, С.А. Подосинникова. - Астрахань: Издательский дом "Астраханский университет", 2011-198 с.

4. Аксенова, Т.Ю. Базаров, Б.Л. Еремин, П.В. Управление персоналом. Юнити, 2012 - 560 с.

5. Аширов Д.А. Управление персоналом. М.: Проспект, 2013. - 326 с.

6. Батяев А.А. - Идеальный персонал. Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации. Альфа-Пресс, 2013 - 176 с.

7. Борисова Е.А. Оценка и аттестация персонала. Питер, 2012-212 с.

8. Бойдаченко П.Г. Служба управления персоналом. эл. учебник/ - Новосибирск: ЭКО, 2011-298 с.

9. Бухалков М.И. Управление персоналом: Электронный ресурс Учебник. / М.И. Бухалков. - М.: ИНФРА-М, 2011-368 с.

10. Васильева Ю.В., Парахиной В.Н., Ушвицкого Л.И. Теория управления / учебник под ред. .2-е изд., доп. - М.: Финансы и статистика, 2012-408 с.

11. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: Учебник. / В.Р. Веснин. - М.: Проспект, 2011. - 432 с.

12. Дуракова И.Б Управление персоналом: Учебник / Дуракова И.Б. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 570 с.

13. Егоршин А.П. Управление персоналом. - 7-е изд. - Н. Новгород: НИМБ, 2012. - 624 с.

14. Иванова С.В. "Мотивация на 100%: А где же у пего кнопка?" эл. учеб. / С.В. Иванова. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2011 - 288 с.

15. Иванова С. В, Болдогоев Д., Борчанинова Э., Глотова А., Жигилий О. Развитие потенциала сотрудников. Профессиональные компетенции, лидерство, коммуникации. / - М.: Альпина Паблишерз, 2013. - 563 с.

16. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация: Электронный ресурс учебное пособие / А.Я. Кибанов. - М.: ИНФРА - М, 2011-632 с.

17. Кибанов А.Я., Дуракова К.Б. Управление персоналом организации: отбор и оценка при найме, аттестация. - М.: Инфра-М, 2012. - 459 с.

18. Крымов А.А. Вы - управляющий персоналом. Бератор, 2013 - 185 с.

19. Корнюшин В.Ю. Основы управления персоналом. МИЭМП, 2012-237 с.

20. Магура М.И. Курбатова М.Б. Организация обучение персонала компании - Бизнес-школа. 2011 - 264 с.

21. Майкл Армстронг. Практика управления человеческими ресурсами. Питер, 2011 - 832 с.

22. Мансуров Р.Е. HR-брендинг. Как повысить эффективность персонала. БХВ-Петербург, 2011 - 147 с.

23. Маркова А.К. Психология профессионализма. - М., 2012. - 217 с.

24. Моргунова Е.Б. Модели и методы управления персоналом. Москва ЗАО Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2011-360 с.

25. Рудавина Е., Екомасов В. Большая книга директора по персоналу. Питер, 2011-394 с.

26. Свергун О., Пасс Ю., Дьякова Д., Новикова А. HR-практика. Управление персоналом: как это есть на самом деле. Питер, 2012-320 с.

27. Сотникова С.И. Управление карьерой. Учебное пособие. М.: Инфра-М., 2011 г. - 245 c.

28. Терещенко - Курс для высшего управленческого персонала. М.: Экономика, 2011 - 807 с.

29. Ткачук Л.Т. под редакцией М.И. Щадова "Менеджмент" Л.Т. Ткачук - М.: Фенекс, 2012 - 453 с.

30. Ульрих Д. - Эффективное управление персоналом. Новая роль HR-менеджера в организации. М.: "Вильямс", 2013-330 с.

31. Фридман А.С. Вы или вас профессиональная эксплуатация подчиненных. Добрая книга, 2012-478 с.

Статьи из газет и журналов

32. Беседовала С. Тренинги - это часть образовательного капитала сотрудников // Управление персоналом, 2014. №1. С.28-36.

33. Блинов А.О. Персонал как важнейший стратегический ресурс организации // ЖКХ. Журнал руководителя и главного бухгалтера. 2013. №11. C.43-48.

34. Вотякова И.В. Система наставничества // ЭкономСтрой. 2013 - № 5. C.16-23.

35. Дубинина Н.А. Эффективное управление карьерой, как важный элемент развития персонала компании // Журнал Вестник. 2012. №3. C.117-120.

36. Залюбавский И. Перспективные сотрудники // Управление персоналом. 2013. №3. C.6-15.

37. Згонник Л., Челбин С. Интеллектуальный капитал организации: проблемы регулирования // Управление персоналом. 2013. №11. С.16-29.

38. Патутина Н.А. Обусловленность корпоративного образования характеристиками культурной среды организации // Управление корпоративной культурой. 2012. №2. C.128-137.

39. Лысенко "Отдел кадров коммерческой организации". 2013. №7. С.67-73.

40. Макашева Н.П., Нестерова О.А. Обучение и развитие персонала: новые подходы и формы // Экономика. 2014. №2. С.153-157.

41. Тренинги - часть корпоративной культуры // Управление персоналом. 2012. №1. С.154-157.

42. Безлепкина, Е.А. Современные методы обучения персонала // [Электронный ресурс]

43. Внешний кадровый резерв // [Электронный ресурс]

44. Деловая литература // [Электронный ресурс]

45. Дудяшов В.П., Кожохина Т.А. О развитии трудовых показателей предприятия в экономике знаний [Электронный ресурс]

46. Наставничество возрождаем традиции // [Электронный ресурс]

47. Наставничество, как элемент корпоративной культуры // [Электронный ресурс]

48. Правовое обеспечение ОК // [Электронный ресурс]

49. Управление профессиональным развитием персонала // [Электронный ресурс]

50. Татьяна Кий. Метод "360 градусов" - со всех сторон // [Электронный ресурс]

51. Тейлор, У.Ф. // [Электронный ресурс]

52. Традиционные методы обучения персонала. Эффективно ли? // [Электронный ресурс]

ПРИЛОЖЕНИЕ А

ПРИКАЗ

12 мая 2014 г. №188

Об утверждении Положения о Кадровом резерве молодых специалистов Открытого акционерного общества «Минский автомобильный завод»

В целях вовлечения молодых работников в решение актуальных проблем электросетевого комплекса, повышения их профессиональной компетентности и оказания содействия в карьерном росте молодым специалистам приказываю:

1. Утвердить прилагаемое Положение о Кадровом резерве молодых специалистов распределительного электросетевого комплекса - Молодая опора холдинга межрегиональных распределительных сетевых компаний (далее - Холдинг МРСК) (далее - Положение).

2. Рекомендовать генеральным филиалов ОАО «МАЗ»на основании Положения:

2.1 Разработать и представить на согласование комитетов по кадрам и вознаграждениям при советах директоров проекты Положений о кадровом резерве молодых специалистов не позднее 24.06.2014;

2.2 Утвердить и ввести в действие Положение о кадровом резерве молодых специалистов не позднее 01.07.2014;

2.3 Создать рабочую группу по формированию и работе с кадровым резервом молодых специалистов и рабочие группы по формированию и работе с кадровым резервом молодых специалистов филиалов не позднее 01.07.2014;

2.4 Осуществить формирование кадровых резервов молодых специалистов ОАО «МАЗ» и филиалов не позднее 14.10.2014.

3. Заместителю Генерального директора - руководителю Отдела кадров А.А. Попову обеспечить:

3.1 Разработку технического задания по созданию на портале ОАО «МАЗ» единого информационного ресурса для обеспечения процесса формирования и работы с кадровым резервом ОАО «МАЗ» не позднее 01.07.2014;

3.2 Формирование кадрового резерва молодых специалистов ОАО «МАЗ» не позднее 18.11.2014.

4. Заместителю Генерального директора - руководителю Отдела кадров А.А. Попову совместно с заместителем Генерального директора М.Ю. Курбатовым обеспечить внесение изменений в приказ ОАО «МАЗ» от 27.04.2012 №95 "Об организации сетевой отчетности в ОАО «МАЗ» в части включения отчетных форм по работе с кадровыми резервами молодых специалистов головного завода филиалов ОАО «МАЗ» не позднее 15.07.2014.

5. Директору по информационной политике и коммуникациям (начальнику Департамента) А.Е. Ужанову в соответствии с техническим заданием обеспечить разработку нового раздела портала ОАО «МАЗ» не позднее 01.09.2014.

6. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Генеральный директор Н.Н. Швец

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

ОПРОС РАБОТНИКА

Уважаемый коллега! В целях получения информации для исследования работы организаций и учреждений, просим Вас ответить на вопросы настоящей анкеты. На каждый из них даются возможные варианты ответов. Выберите тот, который более всего соответствует Вашему мнению и отметьте его. Полученная информация будет использована в обобщенном виде, поэтому фамилию указывать необязательно.

Заранее благодарим Вас за искренние ответы!

1. Довольны ли вы качеством и объемом обучения за счет компании?

А) ДА

Б) НЕТ

2. В достаточном ли объеме проводится обучение за счет компании?

А) ДА

Б) НЕТ

3. Рассматриваете ли Вы возможность увольнения по причине неудовлетворенности качеством обучения:

А) ДА

Б) НЕТ

Размещено на Allbest.ru