Управление мотивацией и стимулированием персонала

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

мотивация персонал управление

• Введение
• 1. Теоретические основы управления мотивацией персонала
• 1.1 Социально-экономическая сущность мотивации персонала
• 1.2 Теории содержания и процесса управления мотивацией
• 1.3 Критерии оценки эффективности управления мотивацией персонала
• 2. Анализ эффективности управления мотивацией персонала ООО "Жилищная инвестиционная компания"
• 2.1 Характеристика производственных показателей ООО "Жилищная инвестиционная компания"
• 2.2 Анализ управления мотивацией персонала в ООО "Жилищная инвестиционная компания"
• 2.3 Достоинства и недостатки управления мотивацией персонала в ООО "Жилищная инвестиционная компания"
• 3. Предложения по совершенствованию управления мотивацией персонала ООО "Жилищная инвестиционная компания"
• 3.1 Мероприятия по совершенствованию управления мотивацией персонала ООО "Жилищная инвестиционная компания"
• 3.2 Обоснование предлагаемых мероприятий
• Заключение
• Список использованной литературы

Введение

В последнее время термин «мотивация» прочно вошел в терминологию многих общественных наук. Постепенно и к отечественным управленцам приходит осознание того, что человек на позициях винтика в машине не будет трудиться достаточно эффективно.

В настоящее время ни у кого не вызывает сомнения, что самым важным ресурсом любой компании являются ее сотрудники. Однако не все руководители понимают, как трудно управлять этим ресурсом. От того, насколько эффективным окажется труд наших сотрудников, зависит успех любой компании. Задача менеджеров состоит в том, чтобы максимально эффективно использовать возможности персонала. Какими бы сильными не были решения руководителей, эффект от них может быть получен только тогда, когда они удачно воплощены в дела сотрудниками компании. А это может произойти только в случае, если работники заинтересованы в результатах своего труда. Здесь мы сталкиваемся с важнейшим аспектом управления - мотивацией. Для того чтобы понять роль мотивации в эффективном управлении предприятием, нужно ответить на вопрос, какой сотрудник представляет наибольший интерес для компании. Ответы могут быть самыми разными, но вряд ли найдутся те, кто не согласиться с тем, что это будет человек, который может и хочет выполнять поставленные перед ним задачи. Как показывает практика, навыки сотрудника не принесут результата, если он не заинтересован в этом результате. Решение задачи эффективного управления персоналом, прежде всего, сводится к совершенствованию навыков работников и к изысканию наилучших способов побуждения сотрудников к результативной работе.

Очевидно, что любой менеджер хотел бы работать с компетентными и мотивированными сотрудниками, но, как правило, оказывается, что среди претендентов на работу на предприятии нет достаточного количества таких специалистов. И тогда возникает вопрос, какому из факторов отдать предпочтение - мотивации или компетенции. Каждая организация должна четко определить свое отношение к этой проблеме и выработать собственные программы обучения сотрудников и их стимулирования. Отдать приоритет одному из этих факторов, и не обращать внимания на другой нельзя. Для каждого сотрудника важно, прежде всего, определить, в какой степени он нуждается в каждом из них. Даже самый большой профессионал нуждается в постоянном совершенствовании своих навыков и приобретении новых знаний и умений. А даже самый мотивированный человек нуждается в постоянном удовлетворении своих потребностей. В современной организации каждый сотрудник должен учиться и каждый сотрудник должен быть соответствующим образом мотивирован.

Порой кадровые работники при привлечении персонала руководствуются главным образом профессиональными качествами человека. Однако для каждого сотрудника необходимо определить, что является движущим мотивом его деятельности. Зная потребности человека, можно определить, каким образом надо осуществлять стимулирование работника, чтобы отдача от его действий была максимальной. Большое распространение имеет точка зрения, согласно которой основным стимулирующим фактором является размер оплаты труда. При этом другим фактором не придается большого значения, и привлечение квалифицированных сотрудников осуществляется путем предложения им высокой заработной платы. Такой подход является очень примитивным.

Проблемой на предприятии является то, что существующая система мотивации персонала не выполняет должной функции мотивирования, вследствие чего снижается трудовая активность работников.

Актуальность проблемы мотивации труда персонала - очевидна. Ведь без правильного и эффективного направления через поощрение и оценку деятельности персонала невозможна эффективная деятельность организации, особенно в наше быстроменяющееся время.

Объектом исследования в данной работе является ООО «Жилищная инвестиционная компания», деятельность которого направлена на жилищное строительство.

Предметом исследования является управление мотивацией и стимулированием сотрудников ООО «Жилищная инвестиционная компания».

Цель дипломной работы - разработка предложений по совершенствованию управления мотивацией и стимулированием персонала ООО «Жилищная инвестиционная компания».

Для достижения поставленной цели требуется решение следующих задач:

- рассмотреть теоретические основы управления мотивацией персонала в организациях;

- провести анализ эффективности управления мотивацией персонала ООО «Жилищная инвестиционная компания»;

- разработать предложения по совершенствованию управления мотивацией персонала ООО «Жилищная инвестиционная компания» и оценить их эффективность.

В проведенном исследовании были применены следующие методы:

- теоретический анализ литературы по теме мотивации персонала в организациях,

- сравнительный анализ,

- наблюдение,

- работа с документацией и статистическими данными.

Практическая значимость исследования заключается в возможности применения результатов и рекомендаций работы для анализа системы мотивации персонала в коммерческих организациях.

Дипломная работа состоит из введения, трех разделов, выводов и предложений, списка использованной литературы.

В первом разделе раскрываются теоретические основы управления мотивацией персонала: рассмотрено понятие и значение мотивации персонала и управления мотивацией персонала. В рамках методик исследований систем управления мотивацией персонала рассмотрены теории мотиваций: содержательные, процессуальные, а также новые современные подходы. Отдельно определены критерии оценки эффективности мотивации и стимулирования персонала.

Второй раздел содержит анализ управления мотивацией персонала ООО «Жилищная инвестиционная компания». Здесь дана краткая характеристика исследуемой организации, проанализированы основные показатели ее деятельности. Подробно рассмотрена организационная структура ООО «Жилищная инвестиционная компания» с описанием функций каждого из подразделений. В ходе анализа были вскрыты достоинства и недостатки действующей системы управления мотивацией персонала ООО «Жилищная инвестиционная компания» за 2010-2012 гг.

В третьем разделе отражены разработанные предложения по совершенствованию системы управления мотивацией персонала ООО «Жилищная инвестиционная компания», также проведена оценка эффективности предложенных мероприятий.

При написании работы были использованы монографии, научные издания по менеджменту и управлению персоналом, материалы периодических изданий, посвященные вопросам мотивации персонала, формирования систем оплаты труда и управления карьерой. В работе были использованы данные социологических исследований, опубликованные в журналах «Управление персоналом», «Служба кадров». Так, статьи Верхоглазенко В. направлены на поощрение правильного самоопределения работника как основу формирования мотивационно-стимулирующих условий. Авторы книги «Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс» Виханский О.С. и Наумов А.И. рассматривают современные теории мотивации, делая упор на психологические факторы мотивации. Володин А., Назарук М. в своей статье приводят конкретные примеры из проведенных исследований системы мотивации персонала.

1. Теоретические основы управления мотивацией персонала

1.1 Социально-экономическая сущность мотивации персонала

Основная деятельность человека - это труд, который занимает, как минимум, треть взрослой самостоятельной жизни. Ряд этапов трудовой жизни человека захватывает более ранние и поздние периоды его жизни (выбор профессии, трудовое и профессиональное обучение, передача трудового опыта в семье, использование профессиональной помощи других людей и т.п.). Становится очевидным, что труд, а, следовательно, и все вопросы с ним связанные имеют большое значение для любого человека и всегда находятся в поле внимания.

Результаты, достигнутые людьми в процессе работы, зависят не только от знаний, навыков и способностей этих людей. Эффективная деятельность возможна лишь при наличии у работников соответствующей мотивации, т. е. желания работать. Позитивная мотивация активирует способности человека, освобождает его потенциал, негативная мотивация тормозит проявление способностей, препятствует достижению целей деятельности (6, с. 113).

По мнению известных российских исследователей Травина В. В. и Дятлова В. А., стимулирование - это применение по отношение по отношению к человеку стимулов для воздействия на его усилия, старания, целеустремленность в деле решения задач, стоящих перед организацией и включения соответственных мотивов (63, с. 44).

Не вызывает сомнения то, что, чем большее число разнообразных потребностей реализует человек посредством труда, чем разнообразнее доступные для него блага, а также чем меньшую цену по сравнению с другими видами деятельности ему приходится платить, тем важнее роль труда в его жизни, тем выше его трудовая активность. Из сказанного следует, что стимулами могут быть любые блага, удовлетворяющие значимые потребности человека, если их получение предполагает трудовую деятельность. Другими словами, благо становится стимулом труда, если оно формирует мотив труда. Сущность понятий «мотив труда» и «стимул труда» тождественна.

В одном случае речь идет о работнике, стремящемся получить благо посредством трудовой деятельности (мотив), в другом - об органе управления, обладающем набором благ, необходимых работнику, и предоставляющем их ему при условии эффективной трудовой деятельности (стимул). Поэтому можно сказать, что стимулирование труда - это способ вознаграждения работника за участие в производстве, основанное на сопоставлении эффективности труда и требований технологии.

Стимулирование труда предполагает создание условий, при которых активная трудовая деятельность, дающая определённые, заранее, зафиксированные результаты, становится необходимым и достаточным условием удовлетворения значимых и социально обусловленных потребностей работника, формирование у него мотивов труда.

Существует большое количество мотивационных тенденций, из которых и складывается понятие мотивации, и которые в той или иной степени свойственны каждому человеку.

Разные авторы дают определение мотивации, исходя из своей точки зрения. Например, у Виханского О.С. встречается такое определение: «Мотивация - это побуждение к активной деятельности личностей, коллективов, групп, связанное со стремлением удовлетворить определенные потребности» (13, с. 225).

С точки зрения Герчикова И.Н., «мотивация - это побуждение людей к деятельности» (20, с. 242). Однако, все определения мотивации, так или иначе, сходны в одном: под мотивацией понимаются активные движущие силы, определяющие поведение живых существ. С одной стороны - побуждение, навязанное извне, а с другой стороны - самопобуждение.

Следует отметить, что поведение человека всегда мотивировано. Мотивировать сотрудников - значит затронуть их важные интересы, потребности в чем-либо. Нарушения в мотивации могут иметь несколько причин, которые коренятся в межличностных конфликтах между сотрудниками. Образцовые компании, достигающие значительных результатов в побуждении у десятков и даже сотен людей приверженности к труду и склонности к постоянным нововведениям, показывают, что нет никаких причин, по которым невозможно создавать системы, позволяющие большинству персонала чувствовать себя победителями (5, с. 51).

На взгляд автора, более широко раскрывает понятие мотивации, следующее определение Уткина Э.А.: «Мотивация - состояние личности, определяющее степень активности и направленности действий человека в конкретной ситуации» (65, с. 187).

Уткиным Э.А. теория мотивации дополняется оптимальным диапазоном активности, когда достигаются лучшие результаты. После того, как активность начинает превышать границу оптимального диапазона, итоги работы начинают ухудшаться. Отсюда следует, что менеджер призван добиваться не максимальной активности подчиненных, а наращивания их активности до оптимального уровня (65, с. 188).

В управлении мотивация рассматривается как процесс активизации мотивов работников (внутренняя мотивация) и создания стимулов (внешняя мотивация) для их побуждения к эффективному труду. В этой связи как синонимичные термину мотивация используются также термины стимулирование и мотивирование. Целью мотивации является формирование комплекса условий, побуждающих человека к осуществлению действий, направленных на достижение цели с максимальным эффектом.

Представления о возможностях мотивации труда работников претерпели большие изменения в практике управления. Долгое время считалось, что единственным и достаточным стимулом для побуждения работника к эффективному труду является материальное вознаграждение. Тейлор, основатель школы научного менеджмента, разработал свою систему организации труда работников, убедительно доказывающую связь между производительностью труда и его оплатой. Однако эксперименты Мэйо в Хоторне обнаружили значительное влияние на производительность труда других факторов - психологических. Со временем появились различные психологические теории мотивации, пытающиеся с разных позиций рассмотреть определяющие факторы и структуру мотивационного процесса. В результате так называемая политика «кнута и пряника» сменилась выработкой более сложных систем стимулирования мотивации работников к труду, базирующихся на результатах ее теоретического изучения (62, с. 33).

В основе современных теоретических подходов к мотивации лежат представления, сформулированные психологической наукой, исследующей причины и механизмы целенаправленного поведения человека. С этих позиций мотивация определяется как движущая сила человеческого поведения, в основе которой находится взаимосвязь потребностей, мотивов и целей человека.

Мотивирование - это процесс воздействия на человека для побуждения его к конкретным действиям посредством побуждения в нем определенных мотивов (65, с. 189). Общую характеристику процесса мотивации можно представить, если определить используемые для его объяснения понятия: потребности, мотивы, цели.

Потребности - это состояние человека, испытывающего нужду в объекте, необходимом для его существования. Потребности являются источником активности человека, причиной его целенаправленных действий.

Мотивы - это побуждения человека к действию, направленные на результат (цель). Мотив всегда связан с определенной ситуацией (31, с. 75).

Мотив выступает как повод, причина, объективная необходимость что-то сделать, побуждение к какому-либо действию. Создание и поддержание мотивации является достаточно сложным делом, так как действующие мотивы трансформируются в зависимости от особенностей работников, поставленных задач и времени. Но все, же имеют место общие принципы формирования и сохранения мотивации, и менеджер призван, по возможности, искать мотивацию персонала в привлекательности труда, творческом ее характере. Поведение человека, как правило, определяется не одним мотивом, а их суммой, в рамках которой они находятся в конкретном отношении друг к другу по уровню взаимодействия на человека. Отсюда мотивационная структура индивида является основой претворения им в жизнь определенных действий, причем структура мотивации характеризуется определенной стабильностью, но в то же время способна изменятся, в том числе сознательно, в зависимости от воспитания человека, образования и других факторов (49, с. 57).

Наиболее элементарная модель процесса мотивации имеет всего три элемента (56, с. 19):

1. Потребности, которые представляют собой желания, стремления к определенным результатам. Люди испытывают потребность в таких вещах как одежда, дом, личная машина и т.д. Но также в таких “неосязаемых” вещах как чувство уважения, возможность личного профессионального роста и т.д.

2. Целенаправленное поведение - стремясь удовлетворить свои потребности, люди выбирают свою линию целенаправленного поведения. Работа в компании - один из способов целенаправленного поведения. Попытки продвинуться на руководящую должность - еще один тип целенаправленного поведения, устремленного на удовлетворение потребностей в признании.

3. Удовлетворение потребностей - понятие “удовлетворение потребностей” отражает позитивное чувство облегчения и комфортного состояния, которое ощущает человек, когда его желание реализуется.

В менеджменте большое значение уделяется также учету уровней мотивации. На уровне удовлетворительного поведения сотрудники достигают того минимума, который оказывается приемлемым для руководства. Для тех работников, чей уровень мотивации характеризуется отличным поведением, работа является желанной частью, что приносит награды и удовлетворение. Исследования показали, что сотрудники не работают обычно в полную силу и экономят часть своей энергии, а выкладываются лишь тогда, когда уверены, что их дополнительные усилия будут должным образом оценены и вознаграждены.

Общая схема мотивационного процесса, отражающая его цикличность и многоступенчатость, а также взаимосвязь потребностей, мотивов и целей, представлена на рисунке 1.1.1.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рис. 1.1.1. Схема протекания мотивационного процесса (33, с. 37)

Представленная схема является довольно условной и дает лишь самое общее представление о взаимосвязях потребностей и мотивов. Реальный же мотивационный процесс может быть значительно более сложным. Мотивы, движущие человеком, чрезвычайно сложны, подвержены частым переменам и формируются под воздействием целого комплекса внешних и внутренних факторов - способностей, образования, социального положения, материального благосостояния, общественного мнения и т.п. Поэтому прогнозирование поведения членов коллектива в ответ на разные системы мотивации весьма затруднительно.

Задача менеджера заключается в обеспечении для работников возможности удовлетворения всего спектра их потребностей в процессе работы, в обмен на их энергию и трудовую отдачу. Мотивацию, анализируемую как процесс, Уткин Э.А. представляет более подробно в виде ряда последовательных этапов (65, с. 191):

1) возникновение потребностей;

2) поиск путей обеспечения потребности;

3) определение целей (направлений) действия. Здесь выявляется, что нужно получить, чтобы устранить потребность, чтобы получить то, что желательно, в какой мере можно добиться того, что необходимо и то, что реально получить, способно устранить потребность;

4) реализация действия. Поскольку процесс работы оказывает влияние на мотивацию, то на этом этапе может происходить корректировка целей.

5) получение вознаграждения за реализацию действия. Как правило это заработная плата, которая в ст.129 ТК определена как вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, работу в особых климатических условиях и на территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплаты компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) (4). Здесь выявляется, насколько выполнение действий обеспечило желаемый результат. В зависимости от этого происходит изменение мотивации к действию;

6) ликвидация потребности. Человек или прекращает деятельность до возникновения новой потребности, или продолжает искать возможности и осуществлять действия по устранению потребности.

Знание логики процесса мотивации не обеспечивает решающих преимуществ в управлении данным процессом. Здесь немаловажным фактором является неочевидность мотивов. Можно догадываться, какие мотивы преобладают, но в конкретном виде их «вычленить» трудно.

Очень непросто выявить, какие мотивы являются ведущими в мотивационном процессе конкретного человека в конкретных условиях.

Управление мотивацией в менеджменте - это комплексный подход к управлению персоналом, направленный на создание побудительных мотивов, целью которых является продуктивное выполнение сотрудником своих обязанностей.

С точки зрения компании, управление мотивацией подразумевает постановку целей, соответствующих индивидуальным потребностям и желаниям и таким образом способствующих поведению, необходимому для достижения этих целей.

С экономической точки зрения правильная мотивация ведет к сокращению разницы между количеством оплаченных часов и количеством продуктивно отработанных часов, и, соответственно, направлена на сокращение издержек компании.

В настоящее время организация эффективной мотивации и стимулирования персонала является одной из наиболее сложных практических проблем менеджмента.

Мотивация как функция управления реализуется через стимулы, т.е. любые действия подчиненного должны иметь для него положительные или отрицательные последствия с точки зрения удовлетворения его потребностей или достижения его целей. Изучение коллектива может позволить руководителю создать мотивационную структуру, с помощью которой он осуществит воспитание коллектива в нужном направлении (71, с. 56).

Построение эффективной мотивации требует изучения теоретических основ мотивации и стимулирования.

Таким образом, социально-экономическая сущность мотивации и стимулирования персонала заключается в том, что мотивация и стимулирование, с экономической стороны, влияют на производительность и качество труда работников, а с социальной стороны, удовлетворяют социальные потребности персонала.

1.2 Теории содержания и процесса управления мотивацией

Мотивационный процесс начинается с физиологической или психологической потребности, которая активизирует поведение или создает побуждение (мотив), направленное на достижение определенной цели или вознаграждения (неудовлетворенная потребность). Все это сводится к более лаконичному определению: потребность -- это внутренний побудитель активности. Общего мнения, как классифицировать мотивы человека, нет, но существует следующая их классификация:

1. Первичные мотивы. Первичные мотивы являются врожденными и имеют физиологическое происхождение, поэтому их называют: «первичные», «физиологические», «биологические», «врожденные».

Использование термина «первичный» не означает, что эта группа мотивов имеет некоторое превосходство над другими (общими и вторичными) мотивами. Однако, хотя в некоторых теориях мотивации признается приоритет первичных мотивов, существует множество ситуаций, когда общие и вторичные мотивы доминируют над первичными. К категории первичных относятся мотивы, отвечающие двум условиям: быть врожденными и обусловливаться физиологией.

Исходя из этого самыми обычными из первичных мотивов являются голод, жажда, сон, стремление избежать боли, секс и материнский инстинкт. Поскольку с точки зрения физиологии все люди одинаковы, они, естественно, будут иметь одни и те же первичные потребности.

2. Общие мотивы. При классификации общие мотивы не всегда выделяются в отдельную категорию. Однако она бывает необходима, так как существуют мотивы, находящиеся между первичными и вторичными мотивами. Это врожденные, но не обусловленные физиологией мотивы. В то время как первичные мотивы стремятся снизить напряжение, общие мотивы побуждают человека к усилению стимулирования, поэтому иногда их называют стимулирующими. К ним относят такие мотивы, как любопытство, желание манипулировать, привязанность и т.д.

Понимание общих мотивов очень важно для объяснения поведения человека, особенно его организационного поведения, поэтому в сфере деятельности работника общие мотивы имеют большее значение, чем первичные мотивы.

3. Вторичные мотивы. Эти мотивы являются самыми значимыми. По мере того как человеческое общество развивается экономически и становится более сложным, первичные и в меньшей степени общие мотивы при мотивации поведения уступают приобретенным вторичным. Даже с учетом некоторых очевидных исключений, с которыми все еще приходится бороться, мотивы голода и жажды все жене являются доминирующими среди людей, живущих в экономически развитых странах.

Вторичные мотивы тесно связаны с концепциями научения и подкрепления, когда подкрепление рассматривается как элемент, служащий для повышения мотивации к повторению поведения.

Мотивационную модель можно представить в виде определенного цикла (рис. 2.1.1).

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рис. 1.2.1. Процесс мотивации (9, с. 198)

Потребности являются «стартером» определенного поведения индивида. Конкретно это выражается в том, что при наличии определенных потребностей («нехватки» чего-либо) индивид становится более восприимчив к попыткам руководства мотивировать его.

В конце мотивационного процесса находится вознаграждение, определяемое как нечто, что позволяет удовлетворять потребность. Таким образом, достижение вознаграждения приведет к восстановлению физиологического и психологического баланса и уменьшит или совсем устранит побуждение.

Мотивационный процесс является целенаправленным. Цели, которые хочет достичь работник, рассматриваются руководителями в качестве стимулов, привлекающих данного индивида. Достижение намеченных целей выражается в удовлетворении потребностей путем действий и тем самым появляется целенаправленное поведение. По истечении определенного периода руководство оценивает такое поведение с помощью вознаграждения или наказания. Результаты такой оценки принимаются работником, и происходит переоценка «нехватки» в потребностях. Это в свою очередь способствует новому возобновлению процесса мотивации.

В основе процесса стимулирования лежит стимул, т.е. побуждение к действию, причиной которого является интерес как форма реализации потребностей.

Стимул - это побудительная сила, которая может выступать как «кнут», так и «пряник». Основой стимулирования является соотношение между действием и вознаграждением за это действие. Стимулы могут быть материальными и моральными.

У каждого работника есть определенный набор потребностей, которые являются побудительными причинами трудового поведения и действий работника. Мотивы трудового поведения формируются из трех основных компонентов:

– отражение работником своих потребностей, удовлетворение которых возможно посредством труда (трудовой деятельности);

– отражение тех благ, которые работник может получить в качестве вознаграждения за труд;

– отражение того процесса, посредством которого осуществляется связь между потребностями и теми конечными благами, которые их удовлетворяют.

Выбор работником варианта своего поведения зависит не только от ожидаемого вознаграждения, но и от цены (платы) за результаты в процессе трудовой деятельности и мотивационного ядра личности.

Под мотивационным ядром личности понимаются совокупность мотивов, внутренняя детерминанта поведения, определяющая его общую направленность. В мотивационном ядре личности выделяются три слоя: ценность труда, практические требования к работе и оценка вероятности реализации этих требований в конкретной производственной ситуации.

Мотивы личности могут усиливаться или ослабляться. В этом проявляется динамичность мотивационного ядра личности. Мотивационное ядро личности - основной критерий при определении типа мотивации индивида.

По мнению автора работы, в конечном итоге мотивация основана на долговременном воздействии на персонал в целях изменения по заданным параметрам структуры ценностных ориентации и его интересов, формирования соответствующего мотивационного ядра и развития на этой основе трудового потенциала работника. Такое воздействие можно назвать мотивированием.

Стимулирование является ориентацией на фактическую структуру ценностных ориентации и интересов персонала, на более полную реализацию имеющегося трудового потенциала.

Мотивация и стимулирование как методы управления персоналом противоположны по направленности: первая направлена на изменение существующего положения: второе - на его закрепление, но при этом они дополняют друг друга.

Стимулирование должно соответствовать потребностям, интересам и способностям персонала организации, т.е. механизм стимулирования должен быть адекватен механизму мотивации работника.

Процесс мотивации сложен и неоднозначен. Теории мотивации делятся на две категории: содержательные и процессуальные.

Теории мотивации стремятся к как можно большей степени учета различных потребностей и мотивов деятельности людей, постоянно пытаясь выявить новые и преимущественные побуждения, мотивы и потребности.

Современные содержательные теории мотивации основное внимание уделяют определению перечню и структуре потребностей людей.

Процессуальные теории мотивации считаются наиболее современными теориями мотивации, они так же признают мотивирующую роль потребностей, однако, сама мотивация рассматривается в них с точки зрения того, что заставляет человека направлять усилия на достижение различных целей.

Наиболее распространенными содержательными теориями мотивации являются теории Маслоу, МакКлелланда и Герцберга.

Теория Маслоу выделять пять основных типов потребностей, составляющих иерархическую структуру.

По убеждениям менеджеров эта иерархия потребностей применима, как к личности, так и к объединениям личностей, одной из форм которых является коммерческие предприятия. Поскольку, цели предприятий завязаны на целях собственников.

Теория МакКлелланда дополнительно к потребностям определенным классификацией Маслоу вводит потребности власти, успеха и принадлежности.

Теория Герцберга основывается на анализе факторов, действующих на человека в процессе работы и влияющих на удовлетворение потребностей. Факторы делятся на гигиенические (размер оплаты труда, межличностные отношения, характер контроля - они лишь не дают развиться чувству неудовлетворенности работой) и мотивирующие (ощущение успеха, продвижение по службе, рост возможностей, признание со стороны окружающих, ответственность). Для мотивации нужно задействовать именно второй вид факторов.

Основными процессуальными теориями мотивации являются:

- теория ожиданий В. Врума (основным стимулом людей к деятельности является определенное ожидание результатов или вознаграждения, поэтому мотивацию нужно осуществлять путем создания у людей соответствующих ожиданий), теория справедливости (основным мотивом деятельности людей служит оценка справедливости возложения на них данного вида деятельности и вознаграждения за него, именно воспринимаемая людьми степень справедливости определяет усилия затрачиваемые людьми на ту или иную деятельность),

- модель мотивации Портера-Лоуера (согласно этой модели результативность труда и степень прилагаемых усилий зависит от оценки работником ценности вознаграждения и уверенности, в том, что оно будет получено) (4, с. 24).

В теории ожиданий можно рассматривать ожидания как оценку данной личностью вероятности определенного события. Большинство людей ожидают, например, что окончание института позволит им получить лучшую работу и что, если работать с полной отдачей, можно продвинуться по службе.

При анализе мотивации к труду теория мотивации подчеркивает важность трех взаимосвязей:

Взаимосвязь «Затраты труда - результаты» - это ожидаемое соотношение между затраченными усилиями и полученными результатами. Например, коммивояжер может ожидать, что если он обзвонит на 10 человек больше в неделю, то объем продаж возрастет на 15%. Бухгалтер может ожидать, что его работу заметят, если он затратит дополнительные усилия и напишет все справки и отчеты, требуемые начальством.

Так в общем виде выглядит формула мотивации по теории ожиданий: Мотивация = Затраты - Результат х Результат - Вознаграждение х Ценность вознаграждения.

Конечно, люди могут и не рассчитывать на то, что их усилия приведут к желаемым результатам. Если прямой связи между затрачиваемыми усилиями и достигаемыми результатами нет, то мотивация будет ослабевать.

Причин тому может быть сколько угодно: из-за неправильной самооценки, из-за плохой подготовки или неправильного обучения, или же из-за того, что работнику не дали достаточно прав для выполнения поставленной задачи.

Взаимосвязь «Результаты - вознаграждение» - это ожидания определенного вознаграждения или поощрения в ответ на достигнутый уровень результатов. Например, тот же коммивояжер может ожидать 10% премии или права на вступление в привилегированный клуб. бухгалтер может ожидать, что в результате предпринятых им усилий он получит продвижение по службе и прилагающиеся к этому льготы (7, с. 29).

Здесь тоже, если человек не будет ощущать четкой связи между достигнутыми результатами и желаемым вознаграждением, мотивация ослабнет. Если коммивояжер будет уверен, что 10 дополнительных звонков в день действительно приведут к увеличению объема продаж на 15%, то он может и не звонить, если считает, что вероятность адекватного вознаграждения за достигнутые результаты достаточно мала.

Аналогично, если человек уверен, что достигнутые результаты будут вознаграждены, но при разумной затрате усилий ему этих результатов не достичь, то мотивация в этом случае будет малой.

Удовлетворенность вознаграждением - это предполагаемая степень относительного удовлетворения или неудовлетворения, возникающая в следствие получения определенного вознаграждения.

Поскольку у различных людей потребности и пожелания в отношении вознаграждения различаются, то конкретное вознаграждение, предлагаемое в ответ на достигнутые результаты может и не иметь для них никакой ценности.

Например, бухгалтер может получить за свои старания прибавку к зарплате, в то время, как он рассчитывал на должность главного бухгалтера. Если ценность полученного вознаграждения низка, то мотивация трудовой деятельности будет ослабевавать.

На формирование потребностей влияют следующие факторы: пол; возраст; профессия; семейное положение; экономическая ситуация; политическая ситуация; уровень образования; воспитание; социальная принадлежность.

Применяемые в современной хозяйственной практике системы стимулов достаточно разнообразны и зависят от множества условий как объективного характера (экономическое положение в стране, уровень безработицы, цены, состояние социального страхования и т.п.), так и от более частных обстоятельств (квалификационный уровень сотрудников, их чисто человеческие черты, возраст, психологический климат).

Между тем, жизнь не стоит на месте и «...тот фактор, который сегодня мотивирует конкретного человека к интенсивному труду, завтра может способствовать «отключению» того же самого человека. Никто точно не знает, как действует механизм мотивации, какой силы должен быть мотивирующий фактор и когда он сработает, не говоря уж о том, почему он срабатывает» (6, с. 19). Поэтому в кадровом менеджменте происходит постоянное исследование и развитие различных стимулов трудовой деятельности, разработка новых методов и систем организации стимулирования.

Научные и учебные издания по менеджменту содержат довольно подробный анализ и переработку в соответствии с современными условиями классических теорий мотивации, а так же разработку новых.

Так, широкое применение сегодня находит партисипативный подход к мотивации персонала, реализующий программы вознаграждения за труд, направленные на усиление внутренней мотивации и заинтересованности работников в трудовом процессе путем расширения их полномочий в деятельности фирмы (69, с. 145). Основные формы партисипации: участие работников в доходах и прибылях компании, участие работников в управлении.

Особого внимания заслуживает подход к управлению подход персоналом, принятый в стратегическом управлении, основанный на ролевом подходе к взаимодействию человека и организации (10, с. 219).

Таким образом, в управлении мотивацией и стимулированием персонала выделяют множество теорий мотиваций: содержательные, процессуальные, а также новые современные подходы (партисипативный). Однако всегда необходимо анализировать особенности конкретных людей, группы людей, к которым применяется мотивация, и, исходя из этого, выбирать необходимый метод мотивации. При этом необходимо учесть, что структура потребностей в нашем обществе, равно как и основные факторы деятельности, в силу кризисного и переходного состояния общества имеют ряд особенностей (неудовлетворение у большей части первичных потребностей, но в то же время способность людей работать без оплаты труда, основываясь либо на вторичных потребностях либо на привычке и т.п.), поэтому, применяя какие-либо методы мотивации, основываясь как на содержательных, так и на процессуальных теориях, необходимо подстраивать их под конкретную ситуацию и характеристики трудового коллектива.

1.3 Критерии оценки эффективности управления мотивацией персонала

Различные методы управления персоналом и его мотивацией должны ориентироваться на эффективность требуемых материальных и финансовых затрат и достижение организационных целей. Это совершенно необходимо для предприятия, работающего в условиях рыночной экономики.

В общем случае эффективность работы персонала имеет прямую зависимость от эффективности мотивации персонала: чем лучше мотивирование персонала на предприятии, тем больше отдача от его деятельности в виде конечных результатов (32, с. 23). Поэтому эффективность мотивации может быть оценена по критериальным показателям эффективности труда на предприятии, в качестве которых выступают экономические, социальные и организационные (75, с. 87).

В случае коммерческих организаций используются стандартные экономические критерии прибыльности, рентабельности и капитализации по очевидным причинам.

Экономическими критериями эффективности управления мотивацией персонала в организации являются:

- объем оказанных услуг (руб.);

- объем платных услуг (руб.);

- соотношение запланированных и произведенных расходов (экономия/перерасход);

- объем расходов, связанных с мотивационной сферой (руб.);

- конкурентоспособность (конкурентные преимущества);

- доля рынка (%).

Социальные показатели эффективности управления мотивацией персонала включают:

- потери рабочего времени на 1 работника (чел/дн) - отношение суммарных потерь времени из-за болезни, простоев и неявок к общей численности персонала;

- средняя заработная плата 1 работника (руб/чел);

- качество труда персонала (баллы или %) - инновационные предложения, увеличение объема оказанных услуг;

- профессионализм персонала (%) - повышение разряда, квалификации, с высшим профильным образованием и т.д.;

- текучесть персонала (%);

- уровень трудовой дисциплины (наруш./чел или баллы) - отношение числа случаев нарушения трудовой и исполнительской дисциплины к общей численности персонала;

- социально-психологический климат коллектива (баллы) - устанавливается на основе конкретных социологических и психологических исследований с помощью специалистов.

Организационные показатели эффективности управления мотивацией персонала подразделяются на:

- надёжность работы персонала (доли или баллы) - вероятность безотказной работы персонала с минимальным числом отклонений или экспертная оценка надёжности правлением предприятия по 10-балльной шкале;

- коэффициент трудового участия или вклада (доли) - рассчитывается путём суммирования с нормативной единицей достижений (знак +) или упущений (знак -) в работе;

- количество проведенных спортивных соревнований.

Однако при оценке эффективности мотивации возникает проблема: на величину результата (показатель эффективности труда) оказывает влияние не только функционирование управления мотивацией, но и множество других факторов. Поэтому возникает задача определения непосредственного влияния функционирования мотивации, что можно осуществить косвенным способом, т.е. пропорционально некоторому показателю, равному отношению величины основного капитала, вложенного в действующую мотивацию, к общей величине основного капитала предприятия (50, с. 71).

Также при изучении вопроса оценки эффективности мотивации возникает задача выведения некоторого интегрального показателя, дающего наиболее целостное представление об эффективности функционирования мотивации. Прибегнув к экспертному способу оценки, можно получить интегральный показатель, оценивающий эффективность функционирования мотивации, который будет равен сумме произведений весомости i-ого показателя эффективности на отношение фактического значения i-ого показателя эффективности к нормативному значению i-ого показателя (для показателей эффективности, выраженных в баллах, процентах или долях, вместо нормативного значения используется максимально возможное значение показателя эффективности). Для интегрального показателя следует соблюдать ограничение: сумма весомостей показателей эффективности должна равняться 1. В качестве показателей эффективности выступают вышеперечисленные экономические, социальные и организационные показатели (71, с. 54).

Таким образом, оценка эффективности как система процедур, является рефлексивным средством, помогающим руководителю увидеть и оценить в достаточно конкретном смысле качество управления мотивацией персонала в целом и свои профессиональные способности в частности и те недостатки в подготовке, которые соответственно можно определить как потребность в обучении, с целью повышения результативности работы. Для оценки эффективности мотивации и стимулирования работников являются экономические, социальные и организационные показатели.

Подводя итоги первого раздела, можно сказать, что теоретическими основами управления мотивацией и стимулированием персонала являются следующие положения:

Мотивация - это побуждение к активной деятельности личностей, коллективов, групп, связанное со стремлением удовлетворить определенные потребности. Стимулирование - это применение по отношение по отношению к человеку стимулов для воздействия на его усилия, старания, целеустремленность в деле решения задач, стоящих перед организацией и включения соответственных мотивов. Социально-экономическая сущность мотивации и стимулирования персонала заключается в том, что мотивация и стимулирование, с экономической стороны, влияют на производительность и качество труда работников, а с социальной стороны, удовлетворяют социальные потребности персонала.

В управлении мотивацией и стимулированием персонала выделяют множество теорий мотиваций: содержательные, процессуальные, а также новые современные подходы (партисипативный). Наиболее распространенными содержательными теориями мотивации являются теории Маслоу, МакКлелланда и Герцберга. Процессуальные теории мотивации считаются наиболее современными теориями мотивации, они так же признают мотивирующую роль потребностей. Основными процессуальными теориями мотивации являются: теория ожиданий В. Врума и модель мотивации Портера-Лоуера.

Повышая эффективность управления мотивацией и стимулированием персонала, надо удостовериться, что управление мотивации и стимулирования персонала в организации действительно является системным, а отдельные ее части не противоречат друг другу. Эффективность мотивации и стимулирования может быть оценена по различным критериям, в качестве которых выступают экономические, социальные и организационные показатели.

2. Анализ эффективности управления мотивацией персонала ООО "Жилищная инвестиционная компания"

2.1 Характеристика производственных показателей ООО "Жилищная инвестиционная компания"

ООО «Жилищная инвестиционная компания» - крупный девелопер, работающий на рынке недвижимости в республике Татарстан, в таких городах как Набережные Челны, Менделеевск, Елабуга, Альметьевск, Нижнекамск. За время своей работы компания приобрела солидный опыт работы в сфере строительства, заняла лидирующее положение на рынке, зарекомендовав себя как надежный партнер.

Жилищная инвестиционная компания начала работать с 2004 года. Юридический и фактический адрес: г. Набережные Челны, пр. Московский, д.82

Накопленный профессиональный опыт позволяет Жилищной инвестиционной компании оказывать полный спектр услуг по девелопменту в сфере жилой и коммерческой недвижимости.

В задачи ООО «ЖИК» входит:

– исследование рынка недвижимости,

– разработка концепции девелоперских проектов,

– управление строительством, финансирование,

– продвижение и реализация площадей в строящихся и готовых объектах.

За 8 лет девелоперской деятельности в Жилищной инвестиционной компании сложилась команда высокопрофессиональных специалистов, нацеленных на успешную реализацию крупных проектов. Мы ценим свою репутацию и сотрудничаем только с лучшими проектными организациями, проверенными строительными компаниями и крупными банками.

ООО «ЖИК» на сегодняшний день ведет строительство в нескольких направлениях:

Первое направление - крупнопанельные дома 83-й серии. Современные дома этой серии сильно отличаются от старых панельных домов: квартиры стали удобнее и комфортнее, изменилась планировка, увеличилась полезная площадь, размер лоджий, дома стали более теплыми за счет производства панелей по современным технологиям.

Визитная карточка компании - 60 комплекс «Радужный» - первая комплексная застройка в городе за последние 20 лет. Дома этого комплекса оформлены по эскизам победителей конкурса, объявленного по идее мэра города среди учащихся школы-студии «Да-Да». В результате данный район получил название «Радужный».

Комплексное освоение территории дало возможность спроектировать благоустройство и внутреннюю инфраструктуру не для отдельного дома, а для всего микрорайона в целом.

Это центральная площадь и дорожки, вымощенные брусчаткой, теннисный корт и волейбольно-баскетбольная площадка, изготовленные по европейским стандартам.

В отделке фасадов домов используется современный материал «TEX - COLOR» и керамогранит. Лоджии ограждаются современной витражной системой из алюминиевых профилей с зеркальным остеклением.

Второе направление - дома, построенные по технологии сборно-монолитного каркасного домостроения (АРКОС). Часть элементов в нем сборные, в частности колонны и плиты перекрытия, часть - монолитные.

Данная технология позволяет возводить современные жилые комплексы повышенной комфортности с возможностью свободной планировки квартир. Проекты домов предусматривают просторные квартиры с чистовой отделкой улучшенного качества.

По технологии монолитно-каркасного домостроения введены в эксплуатацию дома 13/02А, 5 домов в 60 комплексе и три дома в 36 комплексе.

Новая система домостроения. ООО «Жилищная инвестиционная компания» единственный застройщик не только в г. Набережные Челны, но и во всем Приволжском федеральном округе, который планирует строительство из материалов новой системы домостроения.

Реконструкция Домостроительного комбината, установка оборудования немецкой фирмы «EBAWE», позволит вывести домостроение на качественно новый уровень.

Несомненным преимуществом домов новой системы домостроения является короткий строительный цикл и независимость монтажных работ от погодных условий. Дома, построенные по новой технологии домостроения, обладают повышенной шумо- и теплоизоляцией.

Благодаря новому типу соединения панелей и гидроизоляционному затвору исключается возможность проникновения влаги и холода в квартиры. В целом, технические характеристики домов новой системы домостроения сравнимы с качествами монолитных зданий.

Объемы строительства ООО «Жилищная инвестиционная компания» за 3 последних года представлены в таблице 2.1.1.

Таблица 2.1.1. Объемы строительства ООО «Жилищная инвестиционная компания»

№ п/п	Наименование объекта	Общее кол-во кв-р в доме	Общая площадь квартир м2 по результатам БТИ	Срок ввода в эксплуатацию по разрешению на ввод
Сданные в 2010 году эксплуатацию объекты:
Итого за 2010г.:	2 153	138 027,40
Сданные в 2011 году эксплуатацию объекты: на 1.11.2011г.
Итого за 2011г.:	2844	160009,5
Сданные в 2012 году эксплуатацию объекты
Итого за 2012г.:	1624	106818,1

Таким образом, ООО "Жилищная инвестиционная компания" наращивает объемы строительства из года в год.

Основные технико-экономические характеристики деятельности ООО "Жилищная инвестиционная компания" представлены в таблице 2.1.2.

Таблица 2.1.2. Основные технико-экономические характеристики деятельности «Жилищная инвестиционная компания»

Показатели	2010	2011	2012
		Значение	Абсол. Измен.	Темп роста, %	Значение	Абсол. Измен.	Темп роста, %
Выручка от реализации, тыс. руб.	122828,56	180007,00	57178,44	146,55	344284,00	164277,00	191,26
Прибыль от реализации, тыс. руб.	6196,50	7877,00	1680,50	127,12	12567,00	4690,00	159,54
Среднегодовая стоимость основных средств, тыс. руб.	3157,94	4815,00	1657,06	152,47	6884,50	2069,50	142,98
Среднесписочная численность работников, чел.	72	81	9	112,5	98	7	121
Производительность труда, тыс.руб./чел.	674,88	942,44	267,56	139,64	1671,28	728,84	177,23
Фонд оплаты труда (годовой), тыс. руб.	18345,60	21774,00	3428,40	118,69	24373,92	2599,92	111,94
Среднемесячная заработная плата одного работника, тыс. руб.	8,40	9,50	1,10	113,09	9,86	0,36	103,79
Экономическая рентабельность, %	25,99	19,02	-6,97	73,19	19,83	0,87	104,26

Как видно из табл. 2.1.2, выручка ООО «Жилищная инвестиционная компания» увеличивается, в 2011 году на 46,55%, а в 2012 г. - на 91,26%.

Также растет и прибыль ООО «Жилищная инвестиционная компания»: в 2011 году на 27,12%, в 2012 году - на 59,54%.

Наблюдается увеличение основных фондов компании, в 2011 году рост составил 152,47%, а в 2012 г. - 142,98%.

В связи с наращиваемыми объемами строительства увеличивается и численность работников компании: в 2010 году работало 81 человек, в 2011 г. число работающих выросло на 12,5%, в 2012 году - на 21% и составило 98 человек.

Если рассматривать производительность труда, то можно констатировать стабильный рост: в 2011 году - на 39%, в 2012 г. - на 77,23%.

Фонд оплаты труда также увеличивается: в 2011 г. - 18,69%, в 2012 г. - на 11,94%. Однако динамика фонда оплаты труда отстает от динамики производительности труда, что может сказаться на несоответствии объемов работы и заработной платы.

...