Размещено на http://www.allbest.ru/

Повышение престижа рабочих профессий (2009)

И. Покидышева

Введение

Люди в возрасте наверняка вспомнят, что полвека назад престиж рабочей профессии был огромен. Это был своеобразный путь социализации - получения социальных благ, квартиры, обеспечения достойной старости. О рабочих снимали фильмы и складывали песни. Поколение, воспитанное таким образом, построило ту экономику, которая существует и по сей день.

Но в последнее десятилетие-полтора престиж рабочих профессий упал до критической отметки. Сегодня в России наблюдается острейший дефицит в отношении рабочих специальностей, требующих высокой квалификации. Быть рабочим в определённый момент постсоветской истории России стало непрестижно. Результат виден невооружённым глазом. Почти повсеместная нехватка рабочих кадров создаёт серьёзные проблемы для большинства промышленных предприятий, средний возраст работников приближается к пенсионному. Для того чтобы решить проблему, необходим постоянный и компетентный диалог заинтересованных сторон - работодателей и вузов/профтехучилищ. Кроме того, рабочие профессии нуждаются в качественной рекламе.

Государство вкладывает деньги в обучение менеджеров, экономистов, юристов, а они потом работают не по специальности - т.е. государство тратит деньги впустую, а молодежь, получившая такое образование, не реализует себя и просто выкидывает несколько лет из своей жизни.

При этом в специальных профессиональных училищах колоссальный недобор. Производственные предприятия уже начали вкладывать дополнительные средства в современную оснастку ПТУ, но молодежь не идет учиться на производственные специальности, зачастую потому что это немодно, непрестижно и, на их взгляд, неперспективно.

Повышение престижа рабочих профессий позволит молодежи реализовать себя в общественно полезной и актуальной сфере, стать в ней лучшими вместо того, чтобы быть плохим менеджерами или экономистами; встать на путь разрешения острой проблемы нехватки рабочих кадров в производственной России.

Проблема обеспечения экономики России рабочими кадрами становится все более существенным препятствием ее динамичного развития. Актуальность вопроса обозначена в Посланиях Федеральному Собранию РФ главы государства В.В. Путина, рассматривалась на Совете по реализации приоритетных национальных проектов, на встречах руководителей государства с представителями бизнес-сообщества, специальном заседании Совета законодателей при Совете Федерации РФ с участием Президента.

Теоретическая часть.

Понятие имиджа

Термин "имидж" (от англ. image - образ, вид) означает целенаправленно формируемый образ какого-либо лица, явления, предмета, призванный оказать эмоционально-психологическое воздействие на кого-либо в целях популяризации, рекламы Словарь иностранных слов и выражений. М.: Олимп, 2003. С. 229.. Обратим внимание на несколько сущностных особенностей имиджа, вытекающих из приведенного определения. Во-первых, имидж - это образ. То есть категория, во многом относящаяся к сфере психологии. Во-вторых, речь идет о рекламе, популяризации - воздействии на отдельных людей и все общество в целом активными средствами убеждения Термин "имидж" используется в современных научных гуманитарных исследованиях и широко распространен в публикациях различного рода. В-третьих, поскольку образ формируется в результате целенаправленного воздействия, то сам процесс влияния на людей и общество есть процесс, по сути, политический, требующий участия государства и иных политических и общественных структур.

В сознании современных руководителей все более закрепляется представление об имидже как об определенной ценности, от которой зависит успешность деятельности любой организации. Это понятие активно используется в средствах массовой информации, в системе маркетинга, рекламы и связей с общественностью. Его относят к таким социальным объектам, как человек, группа людей или организация (например, имидж артиста, имидж членов правительства, имидж города, страны). Понятие имиджа имеет ряд близких по значению слов: мнение, рейтинг, репутация, образ, отношение, известность, слава, популярность, престиж, авторитет и т.п.

Местом рождения разработок в области имиджа признается Западная Европа, Северная Америка и Япония. Временем - 50-е годы ХХ столетия. Проблема имиджа в западных странах (главным образом в США) стала актуальной с 1950-х годов. В 60-х годах XX столетия в Америке и Европе был отмечен рост числа публикаций результатов исторических, социологических, философских и психологических исследований имиджа. К этому периоду относится так называемый "информационный взрыв", вызванный быстрым совершенствованием современных технологий. Таким образом, имидж как предмет научного исследования определяется в период, когда средства массовой коммуникации, по выражению С. Московичи, "меняют природу общества".

Первоначально имиджем занимались лишь крупные коммерческие структуры, и он сводился к ограниченному набору графических элементов фирменного стиля в сочетании с единым подходом к оформлению интерьеров, продукции; к созданию комплекса словесных приемов (названий, слоганов) в целях обозначения своей уникальности.

Однако со временем произошел переход от формальных приемов к сложным концептуальным решениям, а имидж из политики в области дизайна или системы идентификации превратился в тотальную коммуникацию. Сегодня имидж используется на развитых рынках мира во всех сферах деятельности, а не только во внешнем оформлении;, учитывает непосредственные и опосредованные, реальные и предполагаемые, настоящие, прошлые и будущие факторы, способные оказать влияние на успех фирмы или проекта.

В отечественной литературе до 90-х годов прошлого века понятие "имидж" употреблялось исключительно в контексте критики западной социальной действительности. Несмотря на отсутствие использования этого термина в отечественной науке до конца 80-х годов, близкие по направленности исследования проводились в рамках психологии пропаганды, массовых коммуникаций, социального познания. Большой размах получило изучение индивидуального и общественного сознания. Таким образом, отечественная научная мысль имеет значительный специфический контекст исследования не новой для нас, но ставшей актуальной проблематики имиджа.

К сожалению, несмотря на представленность термина "имидж" в современной отечественной науке (к началу 2003 года защищено 30 диссертаций, в теме которых он присутствует, из них 12 - по психологии), построение "среднего уровня" психологических теорий имиджа остается нереализованной перспективой. В многочисленной, так называемой "практической" литературе господствуют, как правило, интуитивистские подходы к описанию этого явления.

Видимо, не случайно в последние годы появились научные работы по политологии, где имидж является объектом и предметом диссертационных исследований: ученые чаще изучают имиджи политической власти, политических партий и политических лидеров, партийных лидеров, депутатов, руководителей государства и т.д. См.: Шестопал Е.Б. Политическая психология: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2002. С. 384-419. Достаточно часто (это стало модно) в научных работах и аналитических разработках имидж того или иного политического лидера или института рассматривается в тесной связи с региональными и национальными выборными кампаниями См.: Кудинов О.П. Большая книга выборов. М.: Арт Бизнес Центр, 2003. С. 197-244.. Стоит также отметить, что процесс формирования имиджей, во многих странах мира называемый политической рекламой или PR-технологиями, изучается и успешно реализуется на Западе уже несколько десятков лет. Разработаны правила, процедуры и технологии "раскрутки" того иного политического лидера, партии или общественного объединения См.: Жак Сегал. Россия станет весной Европы // Известия. 2004. 6 июля. С. 1, 13..

Отсутствием единого трактования имиджа обусловлена необходимость выявить наиболее распространенные аспекты употребления этого понятия. Имидж (image) - английское слово, произошедшее от латинского - imago - изображение, подобие. В современном английском языке слово image имеет множество значений и оттенков. Среди них нам хотелось бы выделить не только традиционно отмечаемые - "образ", "изображение", но и такие значения, как "олицетворение", "представление" (о чем-либо), "репутация", "престиж", "символизировать". Современные английские словари трактуют имидж и как общее впечатление, "публикуемое" личностью, организацией, товаром и т.д. Важно отметить и такое словосочетание, используемое в англоязычной литературе, как "imagebulding" - в смысле "создание репутации", "лица" фирмы. На наш взгляд, эти значения более точно соответствуют тому пониманию имиджа, которое сложилось сегодня, чем широкое понятие "образ".

Понятие "образ", все же, является ближайшим родовым понятием по отношению к имиджу и способствует раскрытию его сущности как психологического явления.

Следует учитывать, что, образ объекта возникает всегда, когда появляется субъект, воспринимающий данный объект. Имидж же, как феномен возникает тогда, когда некто не просто осознает что объект каким либо образом воспринимается, но и ставит перед собой задачу влиять на это восприятие.

Следовательно, можно предположить, что понятие "имидж" носит функциональный характер. Это позволяет выделить наиболее важные особенности имиджа как разновидности психического образа. Понятие "имидж" возникает тогда, когда, во-первых, появляется представление о том, что объект воспринимается аудиторией и происходит осознание самого факта восприятия; во-вторых, проявляется целенаправленность в формировании образа объекта. Сама же сознательная деятельность по формированию имиджа не всегда становится предметом рефлексии - ориентируясь на групповой и личный успех, субъект не всегда включает ее в предмет своего сознания.

Вышеизложенное приводит к пониманию процесса формирования имиджа как носящего субъект-субъектный характер. При этом возможно выделение трех субъектов имиджа. Во-первых, активность психики людей, составляющих аудиторию имиджа, обусловливает строительство образа объекта, активно "вычерпывая", по выражению А.Н. Леонтьева, характеристики образа из окружающей действительности. Аудитория в таком случае является коллективным субъектом восприятия. Во-вторых, сам объект восприятия (человек, организация) активно сообщает, презентует свои качества окружению, и в этом смысле он предстает как субъект самопрезентации. Третьим субъектом - субъектом формирования становится человек или группа людей (имиджмейкер, агентство PR, руководство организации и т. д.), чья целенаправленная деятельность состоит в организации восприятия объекта имиджа определенным образом.

Целевые группы.

Целевые группы - это те представители общества, на которые направлено воздействие для формирования целенаправленного образа.

В связи со спецификой данного проекта в целях повышения престижа рабочих профессий целевыми группами являются:

· Ученики 9-12 классов

· Их родители

Школьники и их родители не информированы о востребованных на рынке труда специальностях, сформирован непривлекательный имидж рабочих профессий.

Поэтому необходима разъяснительная работа с родителями, ведь во многом именно они влияют на выбор профессии своего ребенка. Необходимо разъяснять, что сейчас хороший, квалифицированный рабочий имеет возможность получать достаточно высокую зарплату и проблем с трудоустройством по рабочей специальности гораздо меньше, чем у начинающих бухгалтеров или юристов.

Цели и задачи проводимых мероприятий по повышению престижа рабочих профессий.

Цель - увеличить приток молодежи для обучения в ПТУ.

Задачи

· создать новый имидж рабочих профессий как основы благополучия России,

· донести до целевых групп информацию о том, что данная профессия имеет немало положительных характеристик и ее получение может стать более выгодным, чем получение высшего образования.

Практическая часть.

Тенденции на рынке труда.

Проблема институциональной структуры рынка труда как фактора, влияющего на обмен сигналами между сферой экономики и сферой образования http://studentochka.ru/editor_155.html.

На протяжении всего пореформенного периода в спросе на труд происходили существенные сдвиги, которые привели, в том числе, к значительным изменениям в отраслевой структуре занятости.

В результате различной динамики занятости в основных сферах экономики - материальном производстве и сфере услуг, последняя превратилась в крупнейшего работодателя. Если зафиксировать структуру отраслевой занятости в двух точках в 1992 и 2002 гг., то можно констатировать увеличение доли сферы услуг примерно с 45% до примерно 60%.

За период с 1992 года доля занятости в промышленности снизилась с 31.2 до 25.2%, а абсолютные потери рабочих мест в этой отрасли составили 5.5 млн.

Рост спроса на квалифицированных представителей рабочих профессий.

По словам Михаила Шмакова, председателя Федерации назависимых профсоюзов России (ФНПР), "сегодня при росте экономики самым большим дефицитом является не электроэнергия и горюче-смазочные материалы или металл, а сегодня самым большим дефицитом являются высококвалифицированные работники. А для того, чтобы люди учились рабочим специальностям, чтобы повышали свою квалификацию, чтобы становились действительно мастерами своего дела, необходимо проведение и профессиональных конкурсов, и повышение заработной платы и, самое главное, уважение человека труда."

Важнейшей характеристикой изменения профессионально- квалификационной структуры российской рабочей силы, помимо всего прочего, стало сокращение спроса на представителей физического труда. Однако внутри сегмента рабочих профессий происходили существенные сдвиги, свидетельствующие о росте доли рабочей силы с более высокими профессиональными характеристиками. В 1997-2002 гг. темпы роста занятости квалифицированных рабочих составили 2.2%, значительно более медленно (на 1%) увеличилась численность рабочих средней квалификации. В то же время спрос на неквалифицированных рабочих упал абсолютно, снижаясь ежегодно на 2.4%. В результате доля квалифицированных рабочих в общей численности "синих" воротничков возросла с 39% в 1997 г. до 46% в 2002 г.

В основе роста доли рабочих высокой квалификации лежит несколько причин. С одной стороны, это начавшийся процесс технической модернизации производства, идущий особенно интенсивно в экспортных отраслях, а также на предприятиях с участием иностранного капитала. Вторая причина заключается, видимо, в том, что политика в отношении персонала, проводившаяся на первом этапе рыночных преобразований, привела к тому, что к середине 1990-х годов на промышленных предприятиях сконцентрировалась рабочая сила с низкими профессионально-квалификационными характеристиками, тогда как рабочие более высокой квалификации, переходили в растущие сектора экономики, параллельно меняя профессию. В настоящее время предприятия, прежде всего бывшие государственные, пытаются исправить образовавшийся перекос в структуре работающих, стремясь привлекать более квалифицированные кадры, однако зачастую они сталкиваются с жесткой ценовой конкуренцией. Повышенный спрос на рабочих высокой квалификации предъявляют также многие отрасли сферы услуг, в частности, связь и транспорт.

В то же время в большинстве стран с развитой и переходной экономикой доля представителей рабочих профессий в общей занятости значительно ниже - в пределах 33-40%. При этом более половины - это квалифицированные рабочие, в то время как в России их доля среди "синих" воротничков составляет чуть более 40%.

Подытоживая, можно отметить, что на протяжении всего пореформенного периода определяющей была тенденция к повышению спроса на более квалифицированные группы занятых. В то же время в экономике по-прежнему существует большой массив неквалифицированного труда, который в ближайшем будущем может стать значимым ограничителем экономического роста.

Проблема нехватки специалистов рабочих профессий.

2 октября 1940 года Указом Правительства "О государственных трудовых резервах СССР" была учреждена система профессионального образования.

ПТУ переживали пик популярности в 70-80-е годы.

В 2005 году учреждения НПО с федерального уровня перешли к субъектам федерации.

В 2007-ом национальный проект "Образование" пополнился новым направлением - ежегодная государственная поддержка на конкурсной основе подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств в государственных образовательных учреждениях НПО и СПО, внедряющих инновационные образовательные программы. В рамках национального проекта в 2007 году государственную поддержку получили 76 инновационных учреждений начального и среднего профессионального образования из 40 субъектов РФ.

Проблема соотношения спроса и предложения на специалистов рабочих профессий

Недавно Россия сталкивалась с проблемой "утечки умов", теперь в стране не хватает и рабочих рук. Во многих городах страны сегодня наблюдается парадоксальная ситуация: при наличии официальной безработицы остро стоит проблема отсутствия рабочих. Наибольшим спросом на рынке труда пользуются электрогазосварщики, электромонтеры, токари и сварщики, газорезчики, каменщики и бетонщики. И дефицит будет только нарастать.

Промышленники уже подсчитали: с учетом только заявленных инвестиционных проектов в ближайшие годы потребуется 8 миллионов специалистов. В основном технических и в основном за Уралом.

Фёдор Прокопов, вице-президент Российского союза промышленников и предпринимателей: "Около трех с половиной миллионов строителей, несколько сот тысяч транспортников. Это рабочие профессии, в том числе те, кто будет обслуживать, строить и обслуживать, скажем, нитки нефтепроводов, газопроводов. Это специалисты лесного комплекса, который, как мы надеемся, будет развиваться на Дальнем Востоке. Это металлурги и так далее".

В последние годы мы стали свидетелями массовой трудовой миграции, в нашу страну на заработки направляются, в основном, жители из бывших республик Советского Союза. Причем большую часть таких мигрантов, часть из которых, кстати, является нелегальными, составляют люди рабочих профессий. Качество таких трудовых ресурсов часто оказывается невысоким, ведь едут в Россию на рабочие профессии и бывшие учителя, врачи и т. д.

В результате низко квалифицированная рабочая сила из ближайших стран конкурирует с внутренними трудовыми ресурсами. Безусловно, трудовые мигранты готовы работать за меньшие деньги и на менее защищенных с социальной точки зрения условиях. В таких случаях главным конкурентным преимуществом наших соотечественников должна стать более высокая квалификация. Но откуда такой квалификации взяться, если за период с 1990 по 2002 год выпуск квалифицированных рабочих учебными заведениями начального профессионального образования сократился более чем на 40% с 1,3 млн человек до 0,7? По некоторым профессиям такое сокращение имеет вообще катастрофический характер: в металлургической промышленности - почти в 2 раза, в химической - в 15, в легкой - в 1,5 раза, в строительстве - в 1,3. И это притом, что данные отрасли в настоящее время неплохо развиваются.

А молодежь по-прежнему с завидным упорством штурмует учебные заведения для того, чтобы приобрести профессии юриста, бухгалтера, управленца.

При этом спрос работодателей на юристов и экономистов неуклонно падает. Более того, газеты без устали трубят о переизбытке кадров на этом рынке, в обиход вошло доселе незнакомое выражение "факультет ненужных людей". В некоторых городах доля экономистов и бухгалтеров составляет 1% потребности в специалистах с высшим образованием, в юристах потребность меньше 1%

Однако конкурс на эти специальности не уменьшается. Эксперты отмечают дисбаланс между популярными профессиями и востребованными. Например, по результатам недавнего исследования независимого рейтингового агентства "РейтОР" наиболее перспективной для студентов и молодых специалистов считается профессия менеджера и специалиста в сфере информационных технологий (IT). На втором месте - профессия инженера.

Большинство россиян до сих пор глубоко убеждены, что наличие "корочки" финансиста гарантирует стабильный заработок и высокий социальный статус. Таковы результаты недавнего опроса, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения. Юристы считаются самой престижной (28%), высокооплачиваемой (23%), популярной (6%) и предпочтительной для ребенка(7%) профессией. Экономисты и финансисты по этим параметрам находятся на втором месте. "Бронзу", по мнению россиян, держат работники медицинской сферы. И только 5% опрошенных хотят видеть своего ребенка квалифицированным рабочим.

По данным министерства образования и науки, на каждую тысячу населения страны приходятся сейчас 480 человек с высшим образованием, 176 человек со средним и только 108 с начальным специальным образованием. В то же время, по оперативным данным Роструда, от 60 до 80% вакансий на рынке труда составляют именно рабочие профессии.

На кадровый голод сегодня жалуются во всех эшелонах бизнеса и во всех крупных городах. Но по-разному.

Алексей Захаров, директор кадрового агентства: "Не хватает квалифицированных юристов и не хватает квалифицированных токарей. Причем с токарями ситуация гораздо хуже, чем с юристами, например, в крупных городах. И с инженерами ситуация гораздо хуже, чем с юристами. Потому что статистика такова, что на одну вакансию юриста на сегодняшний день приходится до сотни претендентов".

Проблема старения специалистов рабочих профессий http://www.chita.ru/news.php?id=13791.

Конкурсы.

Конкурсы профессионального мастерства начали возрождаться в конце 90-х годов. И первыми их начали проводить на региональном уровне.

В настоящее время все большее распространение получают всероссийские конкурсы по профессиям. Возродить престиж рабочих профессий призван Всероссийский конкурс профессионального мастера "Мастера России", который был учрежден по инициативе Федерации независимых профсоюзов и стартовал в августе 2007 года.

Главными целями конкурса являются повышение престижа работников массовых профессий, пропаганда их достижений трудового опыта, мотивация работодателей и работников массовых профессий к повышению квалификации и конкурентоспособности на рынке труда.

На данном этапе планируется проведение конкурса по трем достаточно массовым профессиям. Это профессии: токарь, штукатур, водитель грузового автомобиля. Промежуточные финалы конкурса будут проводиться по регионам, затем по федеральным округам, а потом уже и в рамках Российской Федерации.

Информирование о положительных сторонах рабочих профессий.

К "плюсам" получения НПО/СПО и выбора рабочий профессии можно отнести:

· получение востребованной на рынке труда профессии за небольшой срок,

· получение профессии на бесплатной основе или за доступную плату См. Приложение 2,

· гарантированное трудоустройство в силу нехватки специалистов рабочих профессий, особенно в условиях кризиса, когда, по мнению главы Роструда Ю.Герция, на первый план выйдут рабочие профессии, белые воротнички останутся "не у дел",

· повышение требований к специалистам рабочих профессий (новые технологии, новое оборудование требуют высокой квалификации),

· улучшение качества образования в связи с усилением тенденции к заключению трехсторонних договоров: между училищем, учеником и предприятием, которое предоставляет новейшее оборудование и места для прохождения практики,

· развитие системы обмена с зарубежными странами,

· повышение престижа работодателей из реального сектора.

Информирование осуществляется через различные каналы транслирования: теле-, радиопередачи, статьи в печатных СМИ.

Проведение конференций и внесение предложений по повышению престижа рабочих профессий.

Недавно в конгресс-центре Торгово-промышленной палаты РФ прошел Всероссийский форум деловых СМИ, на котором выступил сенатор от Алтайского края, член комитета СФ ФС РФ по промышленной политике Юрий Шамков.

"Роль СМИ в пропаганде рабочих профессий" - так озаглавил свое выступление перед журналистами Юрий Вениаминович.

- Проблемы информационной политики неразрывно связаны с общими проблемами государственного строительства и социально-экономического развития. Тенденции, возникшие в определенный момент в стране, также проявляются и на информационном пространстве.

Есть немало социально значимых тем, которые не приносят финансовых дивидендов, но они должны присутствовать на страницах газет и в эфире, чтобы общество нормально развивалось. К числу таких тем, безусловно, надо отнести тему "Человек труда". К сожалению, в современных средствах массовой информации популяризации рабочих специальностей и проблемам развития важнейших отраслей народного хозяйства уделяется незаслуженно мало внимания.

Наибольшим спросом на рынке труда пользуются электрогазосварщики, электромонтеры, токари и сварщики, газорезчики, каменщики и бетонщики. А молодежь по-прежнему с завидным упорством штурмует учебные заведения для того, чтобы приобрести профессии юриста, бухгалтера, управленца... И это тоже результат перекоса в общественном сознании, отчасти сформированном СМИ.

Но есть и другие предпосылки - в обществе совершенно не ведется пропаганда рабочих профессий. В СМИ, на телевидении сейчас другие герои, другие ценности. Здесь необходима целенаправленная государственная идеология: профориентация, начиная со школы, разъяснительная работа с родителями, ведь во многом именно они влияют на выбор профессии своего чада. Надо бы разъяснять, что сейчас хороший, квалифицированный рабочий имеет возможность получать достаточно высокую зарплату и проблем с трудоустройством по рабочей специальности гораздо меньше, чем у начинающих бухгалтеров или юристов.

Переломить ситуацию можно, и тому есть положительные примеры. Еще недавно отношение к службе в армии или к милицейским чинам в молодежной среде носило ярко выраженный негативный характер. Однако с выходом в эфир сериалов "Солдаты" и "Менты" старые стереотипы отступают. Это доказывает эффективность применяемых методов и возможность использования их в формировании новых, доверительных каналов информирования молодежи. Кроме того, выбор профессии под влиянием давления родителей, под действием промывания мозгов телевидением и прочими "средствами массовой дезинформации" приводит к тому, что студент тратит пять и более лет учебы на то, чем он в жизни никогда заниматься не будет... Если называть вещи своими именами, то люди, получающие ненужное им образование, фактически крадут государственные средства, выделяемые на финансирование вузов.

Руководители многих промышленных предприятий сегодня осознали опасность в ближайшей перспективе остаться без рабочих рук. И начали активный процесс подготовки специалистов либо в тесном контакте с профессиональными училищами, либо непосредственно у себя на предприятиях, обеспечив учеников и молодых рабочих целым набором льгот. Целевое обучение - один из вариантов решения проблемы.

Сегодня озабоченность подготовкой квалифицированных кадров все активнее звучит на самых высоких уровнях власти. И все отчетливее приходит понимание того, что решение этой проблемы невозможно без изменения государственной политики в области трудовых ресурсов.

Поэтому помимо создания популярного образа рядового труженика через СМИ необходима комплексная программа по принятию мер государственной поддержки в деле получения молодежью квалифицированных рабочих специальностей. Ими могли бы стать:

- привлекательная ипотечная программа для молодых рабочих (льготный кредитный процент);

- формирование более широкого соцпакета (семейные путевки, бесплатный проезд и т. д.);

- проведение федеральных конкурсов лучших по профессии, в том числе и среди молодежи;

- пропаганда трудовых династий.

Одним из условий изменения ситуации в сфере подготовки кадров могла бы стать более активная позиция СМИ в освещении заявленных проблем. А добиться этого можно посредством госзаказа на конкурсной основе. Сейчас необходима активизация социально значимых публикаций, телевизионных и радиопередач трудовой и патриотической направленности, посвященных людям труда, работающим в различных отраслях народного хозяйства, социальной сферы. Поэтому именно такие, социально ответственные СМИ государство должно поддерживать и продолжать формировать единое информационное пространство.

Мероприятия, проводимы не региональном/ местном уровне.

Комплексные программы повышения престижа рабочих профессий.

Москва.

Согласно постановлению Правительства Москвы от 04.12.07 №1036 "О городской целевой программе развития начального и среднего образования в городе Москве "Рабочие кадры" на 2008-2010 годы" http://www.educom.ru/ru/documents/raboch_kadry.php, помимо реорганизации государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования в целях усиления отраслевой направленности их образовательной деятельности и проведения постоянного мониторинга и анализа потребности в рабочих кадрах экономики города, с целью повышения привлекательности рабочих профессий и популяризации рабочего труда осуществляются следующие мероприятия:

· Обеспечивается проведение мероприятий по пропаганде рабочего труда и повышению привлекательности рабочих профессий в городе Москве;

· Разрабатывается идея создании музея истории профессионального образования города Москвы;

· На радиостанциях "Эхо Москвы" и "Говорит Москва" создается цикл радиопередач "Я выбираю профессию";

· Комитет по телекоммуникациям и средствам массовой информации города Москвы оказывает содействие в информационной поддержке мероприятий по развитию системы начального и среднего профессионального образования города Москвы, формированию положительного имиджа рабочих профессий среди жителей города;

· Комитет рекламы, информации и оформления города Москвы оказывает содействие Департаменту образования города Москвы в размещении информации об учреждениях среднего профессионального образования, а также о мероприятиях, направленных на повышение престижа рабочих профессий.

Татарстан http://news.ntv.ru/129051/.

В Татарстане проводится необычная рекламная кампания - против высшего образования. Заводская проходная выведет в люди быстрее, чем купленный диплом, убеждает местное телевидение.

Айрат Шафигуллин, министр труда, занятости и социальной защиты Татарстана утверждает, что необходимо, "чтобы люди сняли пелену со своих глаз и посмотрели и поняли, что же им нужно и необходимо. Нужно ли продавать последнюю корову, чтобы стать экологом или юристом, а потом ходить безработным?".

Образ ПТУшника - это устаревший штамп.

В республике решили вернуть былой престиж рабочим профессиям.

· Агитбригады ездят по селам и под песни и пляски рекламируют плюсы учебы в не самых популярных нынче профтехучилищах. Поиски работы, естественно, без успеха. Другое дело - ПТУ, агитирует молодежь команда местного КВН и группа байкеров "Ночные волки". Байкер: "Только одно нас беспокоит. Японцы делают хорошие мотоциклы. Америкосы делают отличные чопперы. А в наших мастерских мало реальных пацанов. Но если ты не побоишься взять в руки болгарку, подойти к токарному или фрезерному станку, ты выживешь среди нас".

· В рамках акции школьников возят на экскурсию на завод.

· Для поднятия престижа рабочих специальностей даже выпустили агитационные ролики. "Диплом - это 5 лет моей жизни и тысячи, тысячи твоих денег, заработанных потом и кровью", - говорит молодой человек в ролике.

Конкурсы профессионального мастерства или праздники, посвященные определенной профессии.

Конкурсы профессионального мастерства начали возрождаться в конце 90-х годов. И первыми его начали проводить в Москве по совместному решению российской трехсторонней комиссии, куда входят представители Московской Федерации профсоюзов, Конфедерации промышленников и предпринимателей и правительства Москвы. Эти конкурсы вызывали большой интерес у всех московских трудящихся. По этому примеру потом возродились конкурсы во многих других регионах. Во всех регионах, которые сегодня уже неоднократно проводят подобные конкурсы. Проведение конкурсов начиналось с 3-4 профессий, а потом количество профессий, по которым устраиваются номинации, увеличилось до нескольких десятков.

Нижегородская область.

7 октября 2008 года в ТПП Нижегородской области прошла пресс-конференция, посвященная подведению итогов праздника "Рабочая слава России" в декабре. Организаторами выступают Региональная общественная организация "Нижегородский женский союз" и Торгово-промышленная палата Нижегородской области при содействии Управления по общественным связям аппарата губернатора и правительства Нижегородской области. Региональный праздник "Рабочая слава России" проводится под патронатом губернатора Нижегородской области Валерия Шанцева.

Генеральный директор ТПП Нижегородской области Дмитрий Краснов отметил, что в настоящее время в Нижегородской области при наличии большого количества заказов на промышленное производство предприятия испытывают огромный кадровый дефицит по рабочим профессиям. Поэтому, по словам Дмитрия Краснова, основная цель конкурса "Рабочая слава России" - возродить уважение к трудовому человеку, вернуть ему добрую славу, обратить внимание властей, предпринимательства и общества в целом на эту проблему. Он также подчеркнул, что нынешняя ситуация требует изменений подхода к подготовке рабочих кадров: необходимо понимать, что без квалифицированных рабочих конкурентоспособный продукт сегодня создать невозможно.

В свою очередь заместитель министра образования Нижегородской области Николай Бабанов отметил, что когда совет по кадровым вопросам возглавляет высшее должностное лицо в регионе - это, с одной стороны, показатель остроты проблемы, с другой - уровня внимания власти к ней. Николай Бабанов назвал подход к получению начального профессионального образования, когда считается, что в профтехучилища идут только те, которым лучшего в жизни не дано, "в корне не верным". Он отметил, что изменить общественное сознание трудно, и именно на эту сложную задачу и нацелен конкурс.

Н. Бабанов сообщил, что в настоящее время в Нижегородской области формируется план информационной деятельности по возобновлению престижа рабочих профессий. "И в этом смысле примечательно, что инициатива исходит от общественных организаций, которые и символизируют гражданское общество", - сказал он. Николай Бабанов также подчеркнул, что проблему, вынесенную на обсуждение, необходимо решать в триединстве власти, предпринимательского сообщества и общественных организаций.

Алтайский край.

В крае завершился окружной этап всероссийского конкурса "Мастера России" среди токарей-универсалов.

Участниками конкурса стали лучшие токари Сибирского федерального округа - Новосибирской, Омской и Томской областей, Красноярского и Алтайского краев. Соревнование сибирских токарей-универсалов проходило на базе завода транспортного машиностроения.

"Наша задача - вернуть престиж рабочих профессий, который был утрачен в 1990-е годы, - отметил заместитель губернатора края Виталий Ряполов. - Проведение подобных конкурсов - одна из форм поощрения лучших в своей профессии".

Конкурс проводился в два этапа. Первый - теоретический экзамен, нужно было выполнить тестовые задания из 25 вопросов по знанию технологии, техники безопасности, охраны труда, Трудового кодекса. Затем - практическое задание, изготовление особой сложности детали, которую может сделать только токарь высшего разряда. Выполненные детали проходили производственную экспертизу в заводской лаборатории. Члены жюри оценивали правильность технологических процессов, время выполнения задания, соблюдение норм и правил техники безопасности.

Тюменская область.

Участие работодателей в подготовке рабочих кадров и специалистов стимулируется в области целой системой мероприятий: формирование объемов и структуры госзаказа на подготовку рабочих кадров и специалистов на основе заявок работодателей; организация целевой подготовки квалифицированных рабочих кадров на промышленных предприятиях за счет средств областного бюджета; корректировка учебных планов и программ с учетом требований работодателей, укрепление материально-технической базы, создание многопрофильных образовательных центров, поддержка молодых рабочих через участие в областных профессиональных конкурсах и в рамках приоритетного национального проекта в номинации "Профессиональное мастерство", а также обычные PR-акции и PR-кампании.

Информирование населения о положительных сторонах рабочих профессий и проводимых мероприятиях.

Челябинская область.

В Челябинской области считают, что рабочие профессии нуждаются в качественной рекламе. "Вечерний Челябинск" предлагает программу индивидуальной работы с предприятиями по решению проблемы нехватки квалифицированных рабочих рук. Для этого студии местного телевидения готовят регулярные репортажи про местных специалистов рабочих профессий, например, "Маэстро токарного дела".

Кемеровская область.

Публикация интервью губернатора Кемеровской области Амана Тулеева, который подробно рассказывает о проводимых мероприятиях для создания благоприятных условий для обучения и трудоустройства рабочих.

В Кузбассе работа по развитию социального партнерства ведется давно. Были достигнуты значительные результаты в подготовке рабочих кадров для ведущих отраслей региональной экономики - угольной, металлургической, химической, машиностроительной. Установлены прочные партнерские отношения гиганта нашей металлургической промышленности Западно-Сибирского металлургического комбината (ЗСМК) с профессиональными училищами N 29 и 67, профессиональным лицеем N 19. Руководство Запсиба даже в самые трудные времена сумело сохранить отлаженную систему подготовки кадров. Ведущие специалисты комбината непосредственно участвуют в разработке и экспертизе учебных планов и программ, в работе педагогических советов, аттестационных комиссий. Благодаря заводу улучшилась материальная база учебных заведений, решены проблемы со стажировкой преподавателей и мастеров производственного обучения, с производственной практикой. 10 лет назад профессиональный лицей N 19, который готовит металлургов, заключил соглашение о социальном партнерстве с ЗСМК. Оно действует до сих пор. Предприятие помогает лицею в создании материальной базы, доплачивает мастерам производственного обучения, организует практику в рабочих цехах и учащихся, и преподавателей, гарантирует трудоустройство выпускников. Кроме того, обеспечивает отдых и оздоровление учащихся. Лицей, со своей стороны, готовит квалифицированные кадры по специальным программам, с учетом требований предприятия, а также производит продукцию для внутренних нужд ЗСМК. Такое сотрудничество выгодно всем. И не случайно кузбасский проект социального партнерства был удостоен премии президента Российской Федерации в области образования за 2003 год. Мы благодарны руководству Запсиба за социальную поддержку молодых рабочих.

Здесь действует единственная во всей Западной Сибири молодежная организация металлургов, работают школа молодого специалиста, предприятие по трудоустройству и обучению подростков "Молодость Запсиба", учебно-производственный центр и цех. И это все создано прежде всего для того, чтобы сироты и трудные подростки могли получить специальность, работу. А молодые и талантливые металлурги - сделать карьеру в соответствии с желанием и способностями. Традиционными стали социальные инициативы предприятия: организация летних стройотрядов, профессиональных конкурсов, встреч лицеистов с молодыми рабочими, привлечение молодежи к спорту, культурному досугу. С полным правом можно сказать, что специалисты завода участвуют не только в обучении, но и воспитании рабочих кадров.

Свердловская область.

ОАО "Уральский завод тяжелого машиностроения"

В настоящее время существует определенная нехватка персонала по рабочим профессиям. К сожалению, тенденции современной жизни таковы, что среди молодежи рабочие профессии пользуются не самой высокой популярностью. Сейчас на нашем заводе работает 1600 человек в возрасте до 35 лет. С целью популяризации и повышения престижа рабочих специальностей, а так же для привлечения и удержания молодежи на предприятии, было принято решение о запуске проекта "Молодежная политика Уралмашзавода". В рамках этого проекта решили создать общественную молодежную организацию, которая будет заниматься вопросами привлечения, удержания, адаптации молодых рабочих, пришедших работать на завод. Для создания этой организации было проведено социологическое исследование "Социальные ориентиры молодежи", организован выезд в Верхнюю Салду для обмена опытом с молодежной организацией "Корпорация ВСМПО-АВИСМА". В ближайшее время планируется начать обучение молодежных активов совместно с преподавательским составом УГТУ-УПИ.