Профессионально-личностная успешность руководителя образовательного учреждения: теория и практика

Изучение специфики управленческой деятельности руководителя. Характеристика содержания основных компонентов профессионально-личностной успешности. Разработка системы диагностических методов и методик для изучения ее динамики в системе образования.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 28.01.2018
Размер файла 78,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

В работе нами были обоснованы стратегии поведения и деятельности руководителя образовательного учреждения. Данные стратегии позволяют личности управленца овладевать конкретными поведенческими и деятельностными технологиями, обусловливающими возможность достижения им успеха в своей профессиональной деятельности.

В основу модели профессионально-личностной успешности руководителя вошли конкретные личностные качества, отраженные в соответствующей профессиограмме. Кроме этого, объективный компонент модели представлен профессиональными требованиями управленческой деятельности к личности руководителя образовательного учреждения и системой психологического обеспечения его профессионально-личностной успешности.

Разработана система качественных показателей и критериев профессионально-личностной успешности руководителя образовательного учреждения, в контексте которых сформирован комплекс диагностических методик для изучения динамики названной успешности.

В диссертационном исследовании доказано, что существует необходимость и возможность осуществления конкретных мер по психологическому обеспечению профессионально-личностной успешности руководителя образовательного учреждения. Данное обеспечение предполагает использование всех необходимых мер психологического воздействия в комплексной целостности и системности: психолого-просветительскую деятельность; консультирование; тренинговую и аутотренинговую работу.

Полученный психологический опыт использован нами при разработке практических рекомендаций по обеспечению успешности профессиональной деятельности руководителей образовательных учреждений, что нашло свое отражение в:

- технологии исследования психологических особенностей профессионально-личностной успешности руководителя образовательного учреждения, которая включает в себя конкретные формы и методы психологического воздействия на личность управленцев (см. глава 3, § 3);

- разработанных стратегиях профессионального поведения руководителей образовательных учреждений, учитывающих качественные уровни развитости мотивационного, эмоционально-волевого, нравственного, интеллектуально-творческого и социально-группового компонентов профессионально-личностной успешности управленца (см. глава 4, § 1);

- системе мер психологического характера для обеспечения успешности личности руководителей (см. глава 4, § 2):

1) психолого-просветительская деятельность (информационная база психолого-просветительской работы с руководителями и сотрудниками образовательных учреждений отражена в содержании соответствующих тематических планов) (с. 270-274);

2) психологическое консультирование (для персонала образовательных учреждений психологическое консультирование направлено для коррекции деструктивного состояния деловых и межличностных отношений по горизонтальным и вертикальному уровням; для руководителей - на сферу психологического обеспечения управления человеческими ресурсами) (с. 274-277);

3) тренинговая работа (цели, стратегии, системообразующие факторы содержательной и процессуальной составляющих тренинга представлены на с. 277-280);

4) аутотренинговая работа (предлагаются медитативные техники самовоздействия) (с. 280-281).

- разработанном и апробированном в диссертации критериально-диагностическом комплексе по оцениванию динамики профессионально-личностной успешности руководителя образовательного учреждения (см. глава 4, § 3).

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ ОТРАЖЕНО В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ АВТОРА:

Монографии:

1. Тамбиев, Б. Н. Личностно-ориентированное образование в современных условиях России : Монография. [Текст] / Б.Н. Тамбиев, Л.О. Абрекова. - Карачаевск: КЧГУ, 2005. - 8,76 п.л.

2. Тамбиев, Б. Н. Закономерности развития профессиональной успешности руководителей образовательных учреждений // Научные исследования: информация, анализ, прогноз : Монография / под общ. ред. проф. О.И.Кирикова. [Текст] / Б.Н. Тамбиев. - Книга 16. - Воронеж: ВГПУ, 2007. - 499 с. - 1,3 п.л.

3. Тамбиев, Б. Н. Деструктивное развитие личности руководителя в системе управленческой деятельности: социально-психологические характеристики и профессиональные последствия // Психолого-педагогические проблемы развития личности в системе многоуровневого профессионального образования: монография / под ред. Н.П. Клушиной. [Текст] / Б.Н. Тамбиев. - Ставрополь: СевКавГТУ, 2009. - 1,6 п.л.

4. Тамбиев, Б. Н. Теоретическое исследование профессиональной успешности личности руководителей образовательных учреждений : Монография. [Текст] / Б.Н. Тамбиев. - Ставрополь: Ставропольское книжное издательство. - 2009. - 9,12 п.л.

5. Тамбиев, Б. Н. Теоретико-экспериментальное исследование профессиональной успешности личности руководителей образовательных учреждений : Монография. [Текст] / Б.Н. Тамбиев. - Ставрополь: Ставропольское книжное издательство. - 2010. - 13,4 п.л.

6. Тамбиев, Б. Н. Профессионально-личностная успешность руководителя образовательного учреждения: теория и практика : Монография. [Текст] / Б.Н. Тамбиев. - Карачаевск: Изд-во КЧГУ. - 2010. - 13,8 п.л.

Статьи в журналах, рекомендованных ВАК РФ:

7. Тамбиев, Б. Н. Актуальные проблемы современного образования [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. - 2005. - № 4. - 0,5 п.л.

8. Тамбиев, Б. Н. Профессиональная успешность руководителя образовательного учреждения [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Известия ТРТУ. - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. - № 13 (68). - 0,5 п.л.

9. Тамбиев, Б. Н. Изучение целостной индивидуальности [Текст] / Б.Н. Тамбиев, А.А. Урусов // Педагогическое образование и наука. №5 (54) - М., 2007. - 0,8 п.л.

10. Тамбиев, Б. Н. Теоретико-методологические подходы к изучению управленческой деятельности [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Гуманизация образования. - 2009. - №4. - 0,5 п.л.

11. Тамбиев, Б. Н. Успешное поведение в системе профессиональной деятельности руководителя как социально-психологический феномен [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Гуманизация образования. - 2009. - №5. - 0,5 п.л.

12. Тамбиев, Б. Н. Психологическое содержание деятельности ректора вуза [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Вестник Университета РАО. - 2009. - №4. - С. 158-162.

13. Тамбиев, Б. Н. Деструктивное развитие личности руководителя в системе управленческой деятельности [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Вестник Университета РАО. - 2010. - №1. - 0,5 п.л.

Статьи и тезисы:

14. Тамбиев, Б. Н. Личность руководителя вуза: понятие, особенности, способы реализации личностных качеств в управлении [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Российский вуз: в центре внимания - личность (проблемы воспитания): Материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Ростов-на-Дону: Изд-во ДГТУ, 1999. - Т.3. - 0,3 п.л.

15. Тамбиев, Б. Н. Успешное поведение личности как объект изучения в психологических исследованиях [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Россия на рубеже тысячелетий: Итоги и проблемы развития: Материалы всероссийской научно-практической конференции. Армавир, 2000. - 0,3 п.л.

16. Тамбиев, Б. Н. Развитие университета - важнейшее условие стабильности Карачаево-Черкесской республики [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Образование и наука как факторы стабильного и устойчивого развития регионов / Материалы зонального совещания 17-19 апреля 2002 г. - Москва-Тверь - Махачкала, 2002. - 0,5 п.л.

17. Тамбиев, Б. Н. Профессиональная деятельность руководителя образовательного учреждения как социально-психологический феномен [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Всероссийская научно-практическая конференция «Формирование, обучение и развитие управленческого персонала в высших учебных заведениях» : Сборник статей. - Пенза, 2003. - 0,3 п.л.

18. Тамбиев, Б. Н. Личность педагога в условиях модернизации системы образования [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Алиевские чтения / Материалы научной сессии. - Карачаевск: КЧГУ, 2003. - 0,2 п.л.

19. Тамбиев, Б. Н. Дорога длиной в 65 лет [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Вестник Карачаево-Черкесского государственного университета, № 10. - Карачаевск: КЧГУ, 2003. - 0,5 п.л.

20. Тамбиев, Б. Н. Руководитель образовательного учреждения: управленец или педагог? [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Вопросы воспитания: теория и практика (выпуск 12): Сборник материалов для учителей, преподавателей вузов, студентов по изучению курса педагогики, методики воспитательной работы, основ педагогического мастерства.- Пятигорск: ПГЛУ, 2004.- 0,3 п.л.

21. Тамбиев, Б. Н. Социально-психологические характеристики личности руководителя образовательного учреждения [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Проблема современного образования в школе и вузе: Сборник материалов международной конференции. - Ульяновск: УлГПУ, 2004. - 0,22 п.л.

22. Тамбиев, Б. Н. Повышение жизненного уровня учителя как необходимое условие повышения качества образования [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // От фундаментальной науки - к решению прикладных задач современности / материалы научно-практической конференции, 15-19 апреля 2004. - Черкесск: КЧГТА, 2004. - 0,3 п.л.

23. Тамбиев, Б. Н. Деструктивное развитие личности руководителя [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Актуальные проблемы науки в России: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Выпуск 3. Том 1. - Пенза - Кузнецк, 2005. - 0,36 п.л.

24. Тамбиев, Б. Н. Профессиональные последствия деструктивного развития личности управленца [Текст] / Б.Н. Тамбиев. Фундаментальные и прикладные исследования в системе образования: Материалы 3-й Международной научно-практической конференции. Ч.4 / Отв. ред. Н.Н. Болдырев. - Тамбов: Першина, 2005. - 0,22 п.л.

25. Тамбиев, Б. Н. Стратегии успешного поведения руководителя образовательного учреждения в системе управленческой деятельности [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Эффективность образования в условиях его модернизации: Материалы Международной научно-практической конференции, 26 - 28 апреля 2005 года, г. Новосибирск. В 3 частях. - Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2005. - Часть 3. - 0,51 п.л.

26. Тамбиев, Б. Н. Детерминанты профессиональной успешности личности руководителя образовательного учреждения [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Материалы Международной научно-практической конференции. - Челябинск: Изд-во «Образование», 2006. - Ч. 1. - 0,5 п.л.

27. Тамбиев, Б. Н. Роль Карачаево-Черкесского государственного университета в экономической и социально-культурной жизни КЧР [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Образование для устойчивого развития: классический университет в социокультурном контексте/ Материалы круглого стола, посвященного 75 - летию со дня основания Ставропольского государственного университета. - Ставрополь: изд-во СГУ, 2006. - 0,3 п.л.

28. Тамбиев, Б. Н. Модель профессиональной успешности личности руководителя образовательного учреждения [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Педагогика и жизнь: Международный сборник научных трудов / под общ. ред. О.И. Кирикова. - Вып.3. - Воронеж: ВГПУ, 2007. - 0,5 п.л.

29. Тамбиев, Б. Н. Инновационная деятельность вуза [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Алиевские чтения /Материалы научной сессии в 2 частях. - I часть - Карачаевск: КЧГУ, 2007. - 0,3 п.л.

30. Тамбиев, Б. Н. Руководитель образовательного учреждения как субъект воздействия образовательной среды [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные социально-психологические проблемы развития личности в образовательном пространстве XXI века» 8-10 октября 2008 г. - Кисловодск: Изд-во «Тьютор», 2008. - 0,3 п.л.

31. Тамбиев, Б. Н. Технология успешного поведения личности руководителя образовательного учреждения в системе управленческой деятельности [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Известия ТТИ ЮФУ. Тематический выпуск «Психология и педагогика». - Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2008. - №1. - 0,6 п.л.

32. Тамбиев, Б. Н. Психологические особенности профессиональной успешности личности руководителя образовательного учреждения [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Материалы Международной заочной научно-практической конференции «Актуальные вопросы гуманитарных, технических и естественных наук». - Георгиевск, 2009. - 0,2 п.л.

33. Тамбиев, Б. Н. Закономерности профессиональной успешности личности руководителя [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Сборник статей Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы науки и образования». - Ставрополь: Изд-во СевКавГТУ, 2009. - 0,3 п.л.

34. Тамбиев, Б. Н. Проблема процесса социализации личности. [Текст] / Б.Н. Тамбиев, А.А. Урусов // Развитие личности в образовательных системах Юга России, Центральной Азии и Казахстана/Материалы ХХVIII международных психолого-педагогических чтений Юга России. - II часть - Ростов-на-Дону, 2009. - 0,8 п.л.

35. Тамбиев, Б. Н. Специфика управленческой деятельности в образовательном учреждении [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании : сборник статей XVII Международной научно-методической конференции. - Пенза: Приволжский Дом знаний, 2009. - 0,3 п.л.

36. Тамбиев, Б. Н. Роль руководителя при формировании стратегии развития образовательного учреждения [Текст] / Б.Н. Тамбиев. // Философия отечественного образования: история и современность. Сборник статей V Всероссийской научно-практической конференции: МНИЦ ПГСХА. - Пенза: РИО ПГСХА, 2009. - 0,3 п.л.

Учебно-методические работы:

37. Тамбиев, Б. Н. Организация экспериментального изучения профессиональной успешности личности руководителей образовательных учреждений : Учебное пособие. - Карачаевск: Изд-во КЧГУ, 2009. - 2,3 п.л.

38. Тамбиев, Б. Н. Пути оптимизации профессиональной успешности личности руководителя образовательного учреждения: Учебное пособие. - Карачаевск: Изд-во КЧГУ, 2010. - 1,6 п.л.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Специфика набора профессионально важных качеств руководителя в зависимости от вида его профессиональной деятельности. Наиболее значимые черты и свойства успешного руководителя. Потребностно-мотивационная система и эмоционально-волевая сфера личности.

    реферат [27,0 K], добавлен 26.07.2010

  • Определение понятия и сущности имиджа. Психологические условия и методы формирования имиджа руководителя, профессиональная характеристика, профессионально-психологические качества. Влияние имиджа руководителя на организацию, которую он возглавляет.

    курсовая работа [52,9 K], добавлен 24.01.2009

  • Цель как системообразующий фактор педагогического менеджмента. Миссия, политика и стратегия в управлении. Критерии оценки эффективности информационно-статистической деятельности руководителя образовательного учреждения. Мониторинг качества образования.

    презентация [2,7 M], добавлен 09.11.2011

  • Сущность и роль руководителя учреждения в системе управления персоналом, оценка эффективности его деятельности. Анализ кадрового состава учреждения, оценка личностных и профессиональных качеств руководителя. Совершенствование системы оценки деятельности.

    реферат [372,0 K], добавлен 01.12.2011

  • Психологические закономерности управленческой деятельности, требования, предъявляемые к личности руководителя. Влияние личностных качеств руководителя на успешность его деятельности. Стили управления коллективом и способы развития управленческих качеств.

    курсовая работа [168,8 K], добавлен 11.11.2010

  • Основные понятия психологического компонента управленческой деятельности. Анализ концепций личности руководителя, социальные характеристики. Личностные особенности руководителя как фактор восприятия его подчинёнными. Стили управления коллективом.

    курсовая работа [50,3 K], добавлен 06.05.2009

  • Личностные особенности, детерминирующие профессиональную успешность деятельности руководителя. Психологические требования, предъявляемые к руководителю как к организатору. Имидж с психологической точки зрения. Идеальный портрет женщины-руководителя.

    курсовая работа [30,5 K], добавлен 26.10.2011

  • Основные аспекты профессиональной деятельности руководителя, стили управления организацией. Изучение системы менеджмента на предприятии и разработка механизма формирования успешной профессиональной деятельности руководителя на примере ООО "Мир сумок".

    курсовая работа [90,8 K], добавлен 30.01.2013

  • Сущность, структура и функции управленческой деятельности в общеобразовательных учебных заведениях. Принципы руководства ОУЗ. Проблемы и пути реализации ценностных ориентаций управленческой деятельности современного руководителя учебного заведения в СНО.

    дипломная работа [83,1 K], добавлен 24.03.2012

  • Особенности и значение психологической подготовки руководителя к работе. Анкета для определения степени нервозности. Рекомендации по формированию эффективного распорядка жизнедеятельности. Характеристика основных направлений самоорганизации руководителя.

    реферат [474,8 K], добавлен 29.06.2010

  • Понимание характера и содержания деятельности руководителя. Итог работы аппарата управления и деятельность функциональных руководителей. Методы и процедура оценки. Описательная характеристика труда или работника. Практическая разработка систем оценок.

    реферат [22,3 K], добавлен 10.10.2011

  • Характеристика основных понятий и методов, определяющих процесс принятия управленческих решений. Разработка практических рекомендаций по использованию технологий выбора решений в процессе управленческой деятельности руководителя современной организации.

    учебное пособие [525,8 K], добавлен 08.01.2010

  • Понятие и виды карьеры. Факторы, способствующие продвижению по служебной лестнице. Планирование и развитие карьеры. Качества творческой личности и карьерное продвижение. Основные методики психодиагностики карьерной успешности руководителя (менеджера).

    курсовая работа [44,6 K], добавлен 16.01.2012

  • Карьерная ориентация как один из факторов успешности личности в организации. Сущность и разновидности профессионально-квалификационного продвижения, его классификация. Описание системы управления карьерой. Особенности формирования резерва на выдвижение.

    реферат [26,9 K], добавлен 10.03.2011

  • Понятие лидерства и руководства, их стили и виды. Авторитет эффективного руководителя. Понятие стресса, экстремальные ситуации при принятии решений. Основные стрессоры управленческой деятельности руководителя. Стресс-менеджмент, его роль и значение.

    курсовая работа [56,0 K], добавлен 26.06.2014

  • Понятие личности в психологических исследованиях. Профессионально важные качества менеджера. Организационно-экономическая характеристика ООО "Леруа Мерлен". Личностные характеристики менеджеров с разным уровнем успешности профессиональной деятельности.

    дипломная работа [98,2 K], добавлен 24.08.2017

  • Влияние личностных качеств руководителя на управление коллективом. Анализ методик по оценке личностных качеств руководителя на примере спортивного Центра. Проведение исследования и предложения по выбору личностных качеств руководителя для оценки.

    курсовая работа [1,3 M], добавлен 10.02.2014

  • Лидерство и руководство. Понятие стиля руководства, ключевые виды. Авторитет эффективного руководителя. Понятие стресса, экстремальные ситуации при принятии решений. Стрессоры управленческой деятельности руководителя. Стресс-менеджмент и его значение.

    курсовая работа [68,0 K], добавлен 07.01.2017

  • Самоутверждение личности как социально-психологическое явление. Влияние стресса на физическое и психическое здоровье. Общее понятие об авторитете. Методологические проблемы сущности и содержания стиля управленческой деятельности военного руководителя.

    реферат [37,3 K], добавлен 27.05.2016

  • Планирование деловой карьеры. Деятельность менеджера как руководителя коллектива. Стиль руководства и эффективность управления. Личностные качества руководителя в системе управления в ООО "Плюс Гарантия Курск". Совершенствование личности руководителя.

    курсовая работа [2,6 M], добавлен 19.05.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.