Совершенствование технологии изготовления детской верхней одежды из натурального меха

Конструктивные особенности детских меховых изделий, требования к художественному проектированию одежды. Товарные свойства пушно-мехового полуфабриката, показатели шкурок. Технологические операции скорняжного производства и пути их совершенствования.

Рубрика Производство и технологии
Вид диссертация
Язык русский
Дата добавления 14.07.2015
Размер файла 611,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

БУXАРСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВОЙ И ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

ОТДЕЛЕНИЕ МАГИСТРАТУРЫ

КАФЕДРА

«ТЕХНОЛОГИЯ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ»

МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ

НА ТЕМУ: «Совершенствование технологии изготовления детской верхней одежды из натурального меха»

Выполнила: Хамраева Р.

БУXАРА- 2009

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДЕТСКОЙ ОДЕЖДЫ ИЗ НАТУРАЛЬНОГО МЕХА

1.1 Ассортимент детских изделий из натурального меха

1.2 Требования, предъявляемые к одежде из меха

1.3 Композиция в детской одежде из меха и ее э лементах

2. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ДЕТСКОЙ ОДЕЖДЫ ИЗ МЕХА

2.1 Общие конструктивные особенности детских меховых изделий

2.2 Общие требования к художественному проектированию одежды из меха

2.3 Особенности художественного проектирования детской одежды из меха

3. ТОВАРНЫЕ СВОЙСТВА ПУШНО-МЕХОВОГО ПОЛУФАБРИКАТА

3.1 Свойства волосяного покрова

3.2 Свойства кожевой ткани

3.3 Комплексные показатели шкурок

3.4 Способы крашения шкурок

4. ОЦЕНКА ТОВАРНЫХ КАЧЕСТВ МЕХОВЫХ ШКУР

5. ОСНОВНЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ СКОРНЯЖНОГО ПРОИЗВОДСТВА И ПУТИ ИХ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ

ВЫВОДЫ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность работы. Всемирный финансово-экономический кризис, разразившийся в 2008 году и приобретающий сегодня большие масштабы и глубину в оценках многих международных экспертов и специалистов, получает больше вопросов, чем ответов о причинах и прогнозах его дальнейшего развития.

Именно это обстоятельство обусловливает актуальность публикуемого труда «Мировой финансово-экономический кризис, пути и меры по его преодолено в условиях Узбекистана», состоящего из двух частей:

- первая - воздействие мирового финансового кризиса на экономику Узбекистана и факторы, предупредившие и смягчившие его последствия;

- вторая - поддержка банковской системы, модернизация, техническое обновление и диверсификация производства, широкое внедрение инновационных технологий - надежный путь преодоления кризиса и выхода Узбекистана на новые рубежи на мировом рынке.

Самая актуальная проблема сегодняшнего дня- это разразившийся в 2008 году мировой финансовый кризис, его воздействие и негативные последствия, поиск путей выхода из складывающейся ситуации.

Коротко о самом мировом финансовом кризисе.

Получив начало с провалов и несостоятельности ипотечного кредитования в США, кризис нашел свое масштабное отражение в кризисе ликвидности важнейших банков и финансовых структур, катастрофическом падении индексов и рыночной стоимости крупнейших компаний на ведущих фондовых рынках мира. Все это, свою очередь, явилось причиной серьезного спада производства, резкого снижения темпов роста экономики во многих странах, со всеми вытекающими отсюда негативными последствиями.

Важнейший приоритет нашей экономической программы на 2009 год- продолжение структурных преобразований и диверсификация экономики.

Реализация широкого комплекса долгосрочных, глубоко взаимоувязанных мер, направленных на кардинальное улучшение качества жизни и облика села, ускоренное развитие социальной и производственной инфраструктуры, коренной пересмотр статуса, роли и значения собственника, предпринимательства и малого бизнеса, всемерную поддержку развития фермерского хозяйства.

Проблемы улучшения качества и конкурентоспособности детской одежды имеют свою специфику, и она выходит далеко за пределы эстетики и моды. Проектирование детской одежды требует целого комплекса специальных знаний в области физического развития детей, психологии, физиологии, педагогики и др.

Детская одежда должна радовать глаз своими гармоничными пропорциями, красивыми линиями, удачно выбранными по цвету, рисунку, структуре тканями и отделкой. Она должна быть легкой, удобной, не стеснять движений, простой в изготовлении. Велико воспитательное значение одежды для детей. Красивая одежда создает хорошее настроение, развивает художественный вкус ребенка, приучает к аккуратности, чистоплотности, бережливости.

Дети до 18 лет составляют более 50% общей численности населения Узбекистана. До 1992 года производство изделий для детей находилось под контролем государства, которое стимулировало выпуск товаров дотациями, предоставляя дополнительные скидки в стоимости материалов. В результате цены на детские изделия были на 40-60% ниже, чем затраты на их производство.

Узбекистан находится в климатическом поясе, где верхняя одежда эксплуатируется меньшую часть года. Согласно характеристике климатических зон страны с целью проектирования теплозащитной одежды, в некоторых зонах одежда из текстильных материалов с утеплителями различного волокнистого состава не обеспечивает достаточные для климатических условий теплозащитные характеристики. Кроме того, при увеличении толщины пакета материалов может значительно увеличиться масса одежды, что особенно нежелательно для детской верхней одежды. Оптимальными теплозащитными, гигиеническими и эксплуатационными свойствами обладают пакеты изделий из натурального меха.

Положительные свойства натурального меха, возможность выбора шкурок различных ценовых групп, производимых в Узбекистане, делает одежду для детей из натурального меха вполне доступной, поскольку применяются недорогие меха с оптимальными эстетическими, гигиеническими и эксплуатационными свойствами.

Вследствие достаточно высоких прочностных характеристик шкурок некоторых животных изделия детской одежды из меха могут передаваться следующему поколению детей, усовершенствоваться в соответствии с направлением моды, переделываться, ремонтироваться, подвергаться другим видам работ, например для изменения размеров или эстетичного вида изделия и т.д.

Степень изученности проблемы. Изучение литературы, связанной с настоящим исследованием, показало, что с проблемами развития научной

основы, техники и технологии швейно-трикотажной промышленности занимались и занимаются многие ученые и исследователи в области текстильной, трикотажной и легкой промышленности. В месте тем, научно-обоснованные исследования, направленные на разработку технологии производства, конструирование и моделирование детской меховой одежды, практически не проводились.

Связь диссертационной работы с тематическими планами НИР. Диссертационная работа выполнялась в соответствии с проблемой по теме НИР кафедры «Технология изделий и оборудование легкой промышленности» Бух ТИП и ЛП.

Цель исследования. Целью настоящей работы является разработка технологии и проектирования детской меховой одежды, отвечающей гигиеническим, эстетическим и эксплуатационным требованиям.

Задачи исследования:

- выполнены теоретические и экспериментальные исследования

свойств меха.

проведена художественно-технологическая разработка нового комплекта детской меховой одежды.

Объект и предмет исследования. Разработка детской меховой одежды.

Методы исследования. В работе использованы общеметодологические принципы системного подхода, методы математической статистики и анализа эксперимента, инструментальные методы исследования свойств меха, конструирования детской меховой одежды.

Основные положения, выносимые на защиту:

- анализ направления моды меховых изделий за рубежом и странах СНГ;

- разработка рациональной конструкции меховой одежды (на примере детской одежды);

- совершенствование технологического процесса изготовления изделий из каракуля (на примере детской одежды)

Научная новизна:

- на основе изучения мнения потребителей разработаны общие требования к художественному проектированию одежды из меха;

- на основе анализа направления моды меховых изделий зарубежом и странах СНГ разработаны новые модели детской меховой одежды;

- разработка рациональной конструкции меховой одежды (на примере детской одежды);

- совершенствование технологического процесса изготовления изделий из каракуля (на примере детской одежды).

Научная и практическая значимость результатов исследований.

Установлены научно-обоснованные требования к художественному проектированию одежды из меха

Установлены товарные свойства пушно-мехового полуфабриката

Реализация результатов. Работа внедрена в промышленных условиях на частном швейном предприятии «Ислом» в г. Бухаре, выработаны новые комплекты детской одежды из меха.

Апробация работы. Основные результаты диссертационной работы

докладывались и получили положительную оценку на: внутривузовской

научно-практической конференции «Магистров Бух. ТИП и ЛП»

Бухара, 15-17 март 2007 г; на заседании кафедры «Технологии изделий и оборудования легкой промышленности» Бух.ТИП и ЛП в 2009 г.

Публикации. По теме диссертации были опубликованы 2 научные статьи.

Структура и объем работы. Работа состоит из введения, пяти глав, общих выводов и заключения, библиографий из 92 наименования. Основное содержание работы изложено на 113 страницах машинописного текста, содержит 41 рисунков

1. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДЕТСКОЙ ОДЕЖДЫ ИЗ НАТУРАЛЬНОГО МЕХА

1.1 Ассортимент детских изделий из натурального меха

Ассортимент меховых и овчинно-шубных изделий для детей многообразен: головные уборы, воротники, рукавицы, пальто и полупальто, пиджаки, спортивные куртки, жилеты, конверты для новорожденных и др.

Ассортимент меховых изделий, выпускаемых промышленностью, для детей можно подразделить на следующие товарные группы:

· меховая одежда (пальто, полупальто, спортивная куртка, конверт для новорожденных);

· меховая часть одежды (воротник, манжеты, опушь, меховая подкладка);

· меховые шарфы;

· меховая галантерея (перчатки, рукавицы, носки);

· меховые бытовыеизделия (пледы).

Ассортимент овчинно-шубных изделий: полушубки, пальто, полупальто, пиджаки, жакеты, жилеты.

Меховые и овчинно-шубные изделия делят на группы следующим образом:

по половозрастному признаку (пальто для девочки, куртка для мальчика);

по целевому назначению (для повседневной носки, для занятий спортом);

по видам меха, используемым при изготовлении этих изделий.

Детскую одежду в соответствии с возрастными категориями делят на одежду для детей дошкольного (в том числе и ясельного), школьного (младшая и старшая группы) возраста и одежду для подростков.

Существует пять возрастных групп, на которые ориентируются меховые предприятия при изготовлении детской одежды из меха и шубной овчины:

· ясельный возраст -- до 3 лет -- размер 48;

· дошкольный возраст -- с 3 до б лет -- размеры 48-64;

· младший школьный возраст -- с 7 до 11 лет -- размеры 64-72;

· старший школьный возраст -- с 12 до 14 лет -- размеры 76-84;

· подростковая группа -- с 15 до 18 лет -- размеры 88-96.

· Основными размерами по каждой группе считаются средние размеры:

· по дошкольной -- 56-й;

· по младшей школьной -- 68-й;

· по старшей школьной -- 80-й;

· по подростковой -- 92-й.

Модели одежды создают на средние роста детей данных размеров (для технического размножения лекал по размерам и ростам каждой отдельной группы). Эти размеры более правильно отражают характерный образ детей каждой возрастной группы.

Строгого деления детской меховой одежды на изделия для мальчиков и девочек нет, но при моделировании одежды для детей школьного возраста учитываются особенности телосложения и фигуры детей обоего пола. Например, для мальчиков специально разрабатываются модели, которые отличаются наличием хлястиков, карманов с клапанами, формой плеч, воротника и лацканов, т. е. элементов мужской одежды. Кроме пальто, для них могут изготавливаться пиджаки из меха.

По видам меха меховую одежду для детей можно объединить в три основные группы:

· одежда из шкурок мелких видов (белок, бурундуков,

кротов, сусликов и др.);

· одежда из шкурок средних видов, имеющих различную высоту волосяного покрова (шкурки каракуля, кролика, лисиц, норок и др.);

· одежда из шкурок крупных видов, имеющих небольшую и среднюю высоту волосяного покрова (меховая овчина, жеребок, опоек и др.). Классификация и ассортимент детской меховой одежды представлены в таблице 1.1 [6], [11].

Основными видами меховых детских изделий остаются пальто, куртки.

Детские меховые пальто изготавливают из различных недорогих видов меха и шубной овчины. Наибольшим спросом пользуются детские пальто, шапки и воротники из шкурок кролика. Меховые детские пальто изготавливают также из овчины и шкурок ягнят с низкой и средней стрижкой волосяным покровом наружу.

Пальто для детей ясельного и дошкольного возраста выпускают трех размеров (48, 52, 56) и трех ростов (80, 86,110). Для детей школьного возраста -- семи размеров (60, 64, 68, 72, 76,80,84) и четырех ростов (122,128,134,140), младшей школьной группы -- трех размеров (60, 64, 68) и четырех ростов, старшей и подростковой группы -- четырех размеров (72, 76, 80,84) и четырех ростов (146,152,158,164). В одежде для мальчиков в 84-м размере введен рост 170 см [5].

Длина изделия (пальто) по размерам для детей дошкольного возраста следующая (см): 48-50,52-55,56-60,60-65,64-70; длина рукава по размерам увеличивается на 3 см [3].

Длина детского мехового пальто 68-го размера 1-го роста -- 72 см плюс 4 см на каждый последующий размер; длина 68-го размера 11 роста -- 76 см плюс 4 см на каждый последующий размер: длина рукава увеличивается на 2 см на каждый следующий рост [3].

Шкалы типовых длин изделий и рукавов меховой одежды для девочек и мальчиков представлены в приложении А (таблицы АЛ и А. 2).

Отличие овчинно-шубных изделий от меховых заключается в том, что их изготовляют из шубной овчины без подкладки (т.е. однослойными изделиями).

В изделиях шубная овчина одновременно служит покровным материалом, утепляющей прокладкой и подкладкой, она ставится кожевой тканью наружу. Эти изделия называются также нагольными. Они обладают высокими теплозащитными свойствами, не боятся влаги и низких температур. В последнее время повысился спрос населения на нагольные изделия, особенно в связи с улучшением их качества и разнообразием ассортимента.

Отечественная и зарубежная промышленность выпускает меховую овчину различных цветов, однотонную и с нанесением разных рисунков, например, трафаретным методом. Шубная овчина также имеет разнообразную расцветку. Разрабатывают и успешно внедряют новые рисунки для трафаретного метода нанесения на шкурки и пластины из шкурок кролика. Возможности расширения ассортимента, скрытого в самом полуфабрикате, неисчерпаемы.

Для повышения водостойкости шубных овчин применяют покрытия, например, из высокополимерных материалов -- латексов.

Ассортимент шубных изделий расширился за счет использования шубной овчины цветного-крашения с волосяным покровом особой обработки, улучшения конструкции изделий и повышения качества отделки.

Овчинно-шубные изделия подразделяются: по половозрастному признаку; по видам -- полушубки, пальто, полупальто, пиджаки, жакеты, жилеты; по размерам (табл. 1.2) [1]. Размеры пальто и пиджаков из шубной овчины от 64-го до 84-го.

Таблица 1.2

Размеры и роста овчинно-шубных изделий для детей

Изделия

Размеры

Роста

Пиджаки для мальчиков

64, 68, 72, 76, 80, 84

Первый

Пальто для мальчиков и девочек

64, 68, 72, 76, 80, 84

Первый

К группе фасонных овчинно-шубных изделий относят изделия, изготавливаемые из меховой овчины под велюр, -- так называемые дубленки.

Изделия из меховой овчины под велюр отличаются от аналогичных изделий из шубной овчины тем, что имеют меньшую высоту волосяного покрова (8-20 мм), более мягкую и лучше разворованную кожевую ткань. К фасонным изделиям относят детские пальто, детские пиджаки, куртки.

Промышленность выпускает ассортимент детской одежды, где в качестве покровной ткани используется текстильный материал (водоотталкивающие хлопчатобумажные ткани, полушерстяные и другие материалы), на меховой подкладке, с меховым воротником. Часто меховую подкладку выполняют пристегивающуюся или притачанную к изделию.

Для мальчиков и девочек старшего школьного возраста распространена одежда с текстильным верхом на меховой подкладке. В качестве основной ткани рекомендуется использовать водоотталкивающую ткань различного волокнистого состава, недорогие полушерстяные ткани. Для меховой подкладки используются шкурки меховой овчины, кролика и мерлушки.

Ассортимент изделий с текстильным верхом чрезвычайно разнообразен: детские пальто для мальчиков и девочек, куртки и т. д. (рис. 1.1).

Современные технологии способствуют созданию оригинальных меховых изделий и отделки: например, детская одежда из лоскутков меха различных цветов и фактур, меховые наушники, декорированные мордочками зверей, цветами и бабочками из лоскута крашеной норки, норковые пуговицы-помпоны, меховые кисти, аппликации и др.

Рисунок 1.1. Модели одежды из текстильных материалов на меховой подкладке

1.2 Требования, предъявляемые к одежде из меха

К одежде из меха предъявляются следующие требования: эргономические, эстетические и эксплуатационные.

Эргономические требования могут быть реализованы показателями антропометрического, гигиенического и психофизиологического соответствия [11].

Антропометрическое соответствие меховой одежды определяется статическим и динамическим соответствием.

Статистическое соответствие определяется единичными показателями: соответствие конструкции изделия размерам тела ребенка; соответствие конструкции изделия форме тела ребенка.

Динамическое соответствие определяется единичными показателями: деформацией в материалах деталей изделия в процессе эксплуатации; размахом движений рук одетого ребенка; перемещением низа изделия при подъеме рук.

Гигиеническое соответствие определяется следующими единичными показателями: суммарным термическим сопротивлением пакета одежды; воздухо- и паропроницаемостъга пакетов одежды; защитой от внешней и внутренней влаги (гигроскопичность); рациональностью конструктивного решения одежды.

Основное назначение одежды из меха -- создание оптимального микроклимата в пододежном пространстве, с учетом режима ее эксплуатации.

Основными показателями микроклимата пододежного пространства являются: температура, относительная влажность и содержание углекислоты (вентилируемость пододежного пространства). Если говорить о температуре пододежного слоя, то разница ее в 1-2 градуса для человека имеет очень большое значение.

Меховая одежда обладает хорошими теплозащитными свойствами, т. к. мех считается хорошим теплозащитным материалом.

Мех обладает малой воздухопроницаемостью кожевой ткани и малой теплопроводностью волосяного покрова, содержащего большое количество воздуха дополнительно к воздушной прослойке в пододежном слое. 12

Теплозащитные свойства зависят от высоты и густоты волосяного покрова, степени его сминаемости, толщины и плотности кожевой ткани. В высоком и густом волосяном покрове удерживается больше воздуха, поэтому изделия из меха с высоким и упругим волосяным покровом обладают лучшими теплозащитными свойствами по сравнению с изделиями, шкурки которых имеют редкий и низкий волосяной покров.

Теплозащитные свойства одежды могут варьироваться за счет ее многословности (конструкции пакета одежды). При помощи утепляющих материалов можно создать оптимальные теплозащитные свойства одежды из меха с низким волосяным покровом и с тонкой кожевой тканью.

Относительная влажность в пододежном слое колеблется от 40 до 60%. Этот составной элемент микроклимата оказывает значительное влияние на самочувствие человека, поэтому большое значение имеет воздухо- и паропроницаемость одежды для удаления выделяемых телом испарений. Мех имеет хорошую гигроскопичность, что способствует удалению испарений с поверхности тела человека в окружающую среду.

Содержание углекислоты в пододежном слое немного выше по сравнению с содержанием ее в воздухе. В воздухе содержится 0,03-0,04% углекислоты. Содержание углекислоты под одеждой 0,08% вызывает плохое самочувствие человека. Для уменьшения содержания углекислоты необходим оптимальный воздухообмен.

Психофизиологическое соответствие детской меховой одежды определяется единичными показателями:

· удобство в надевании и снятии изделия;

· удобство пользования отдельными элементами изделия;

· масса изделия.

· Эстетические требования могут быть реализованы следующими показателями качества:

· соответствие изделия современному стилю и моде;

· товарный вид изделия;

· степень совершенства композиции модели.

Меховая одежда для детей должна быть красивой, отвечать современному направлению моды.

В меховой одежде должна быть полностью использована естественная красота меха путем применения различных художественных и конструктивных приемов.

Соответствие изделия современному стилю и моде определяется единичными показателями соответствия: силуэт, покрой, цветовое решение, фактура меха, форма отделочных деталей, оригинальность исполнения скорняжных работ.

Товарный вид изделия определяется единичными показателями соответствия:

· качество отделки волосяного покрова;

· качество отделки кожевой ткани; уровень исполнения скорняжных и пошивочных работ;

· соответствие и гармоничность сочетания подкладки с меховым верхом;

· художественное оформление и информативность товарного знака, ярлыка.

Степень совершенства композиции модели определяется единичными показателями соответствия:

· архитектоника и тектоника формы;

· пластическая выразительность.

Эксплуатационные требования могут быть реализованы

следующими показателями качества: устойчивость к разрывным нагрузкам; стойкость к физико-механическим воздействиям; формоустойчивость материалов и деталей изделия; эксплуатационная технологичность.

Устойчивость к разрывным нагрузкам определяется единичными показателями соответствия: нагрузка при разрыве кожевой ткани; удлинение при разрыве.

Стойкость к физико-механическим воздействиям определяется единичными показателями соответствия: устойчивость волосяного покрова и кожевой ткани к истиранию; устойчивость к действию моли; светостойкость окраски волосяного покрова и кожевой ткани; устойчивость к многократному растяжению и изгибу и растяжению; средний срок сохраняемости.

Формоустойчивость материалов и деталей изделия определяется единичными показателями соответствия: жесткость; усадка материалов пакета; драпируемость пакета; устойчивость конструкции в процессе эксплуатации.

Эксплуатационная технологичность определяется единичными показателями соответствия: пригодность к химчистке; ремонтопригодность. Во время носки одежда из меха подвергается различным воздействиям: истиранию, действию светопогоды и др. При движении ребенка и под действием собственного веса происходит растяжение и изгиб одежды в различных направлениях. Поэтому основными эксплуатационными свойствами одежды являются прочность, удобство в носке, срок службы, надежность в эксплуатации и способность сохранять форму.

Прочность одежды в значительной степени зависит от ее покроя и формы, свойств материалов, входящих в пакет, качества изготовления, особенностей фигуры и условий эксплуатации.

Наибольший износ меховой одежды происходит в местах постоянного или периодического истирания и изгиба. Наибольшему истиранию в изделии подвергаются борта, низ изделия и рукавов, карманы и др. Действие на одежду многократных растягивающих усилий вызывает усталость материалов, что ухудшает внешний вид изделия.

На отдельных участках изделия выпуклости образуются в области локтей рукавов, карманов и др. Величина растяжений зависит от свойств кожевой ткани, толщины, прочности, пластичности, намокаемости. Прочность и пластичность кожевой ткани неодинакова у различных видов меха и зависит от толщины и плотности самой кожевой ткани.

С целью укрепления и предохранения изнашиваемых мест в изделиях из меха с небольшой прочностью волосяного покрова ставят более прочные виды меха, кожу, замшу, ткани, тесьму и другие материалы:

Для упрочения кожевой ткани с изнаночной стороны пришивают хлопчатобумажную прокладочную ткань, применяют различные виды прокладок (бортовка, флизелин) или специально обрабатывают их для придания жесткости и упругости (выстегивание хлопчатобумажной прокладочной ткани на всех деталях, клеевое соединение и др.).

Экономические требования могут быть оценены комплексным показателем производственной технологичности конструкции одежды, который характеризуется трудоемкостью и материалоемкостью изделия, рациональностью конструктивного решения и обработки.

Трудоемкость изделия определяется единичными показателями соответствия: технический уровень производства;

применяемые технологии изготовления; квалификация работников; организация и условия труда; сложность модели и др.

В зависимости от состава включаемых трудовых затрат различают следующие виды трудоемкости:

· технологическую, включающую все затраты труда основных рабочих;

· трудоемкость обслуживания, производства, включающую затраты труда вспомогательных рабочих;

· производственную, включающую затраты труда всех рабочих, как основных, так и вспомогательных;

· управление производством, включающее затраты труда служащих, обслуживающего персоналам охраны;

· полную, включающую затраты труда всех категорий промышленно-производственного персонала.

Материалоемкость характеризует удельный, приходящийся на единицу продукции, расход материальных ресурсов. Может измеряться в стоимостном и натуральном выражении. Доля затрат на пушно-меховой полуфабрикат при изготовлении изделий достигает 90%. Поэтому при проектировании изделий нормы меха должны быть ориентированы на освоение новой техники и технологии, передовых методов работы. Большие резервы экономии пушно-мехового полуфабриката заложены в скорняжном производстве, конструктивном решении изделия и технологии его пошива.

1.3 Композиция в детской одежде из меха и ее элементах

Модель мехового изделия -- это детальная разработка основной формы с помощью различных методов раскроя шкурок, изменения расположения их в деталях скроя.

При моделировании меховых изделий учитываются современное направление моды, климатическая зона будущей эксплуатации одежды, половозрастной состав детского населения, национальные традиции, а также эстетические, эксплуатационные, экономические и гигиенические требования, предъявляемые к изделиям.

В направлении моды и развития ассортиментных групп мехового полуфабриката в ближайшие годы сохраняются основные принципы проектирования и промышленного освоения моды, характерные для последних лет. Исходными критериями остаются практические и экономические требования, относящиеся к производству и использованию меховой одежды.

Основой создания моделей по-прежнему остаются художественное и стилевое разнообразие новые принципы моделирования и конструирования, применение более сложных методов раскроя шкурок, а также использование новых скорняжных приемов взаиморасположения шкурок (создание геометрических форм, графических элементов, различных инкрустаций, орнаментов и др.). Широкое распространение получат новые имитации меха, колористическое оформление, сочетание в одном изделии шкурок разных видов меха и их частей, комбинирование меха с мягкой кожей и замшей, трикотажем и другими материалами. Предполагается более широкое применение различных отделок головками, лапами и другими частями шкурок. Большое значение будет придаваться цветовому решению полуфабриката, сочетанию разных цветов и оттенков в одном изделии. Изделия из этих видов полуфабриката сохранят элемент нарядности. Большое внимание будет уделено обработке волосяного покрова и кожевой ткани шкурок (стрижка, щипка, эпилирование, крашение волосяного покрова, перфорирование кожевой ткани и др.).

В ассортименте модных изделий из меховой овчины будет широко использован полуфабрикат уменьшенной массы, окрашенный в цвета модной гаммы, а также трафаретного крашения. Ассортимент изделий будет расширен путем применения инкрустаций, расшивки кожей, а также путем сочетания в одном изделии полуфабриката, окрашенного в разные цвета.

Как известно, в нашей стране детские меховые изделия являются предметом необходимости, поэтому девиз моды на меховые изделия следует сформулировать так: «Красота -- тепло -- легкость -- комфорт -- функциональность-- доступность». Эти слагаемые должны учитываться при проектировании и производстве меховых изделий.

Работая над созданием композиции меховой одежды, художник-стилист руководствуется направлением моды перспективного периода, учитывает назначение одежды, сочетание пропорций, основных, функциональных и декоративных элементов. Важная роль в одежде отводится линиям, которые придают одежде выразительность, подчеркивают пропорции. Правильность композиции одежды определяют пропорции -- гармоничное соотношение между отдельными частями одежды и их отношение к длине и объему изделия, силуэт, ритм -- чередование элементов композиции и интервалов между ними, а также цвет.

Композиция означает соединение, составление, связь. Каждая модель одежды характеризуется объемом. Каждый объем характеризуется формой, ее величиной или размерами, массой, светотенью и материалом.

Правила композиции:

единство между формой одежды и назначением;

соответствие материала форме и назначению;

согласованность всех элементов формы;

наличие композиционного центра.

Форма одежды зависит от назначения и применяемого материала.

Меховая одежда состоит из следующих первичных элементов формы [14]:

геометрического вида формы и силуэта;

величины формы;

массы формы;

линий;

фактуры мехового полуфабриката;

физико-механических свойств кожевой ткани меховых шкур;

цвета;

светотени;

отделки.

Силуэт одежды -- это внешнее очертание одежды, ее контур. Силуэт в верхней одежде характеризуется степенью прилегания изделия к фигуре, высотой и шириной плеч, длиной и оформлением линии низа. Геометрическая форма силуэта (рис. 1.2) представляет прямоугольник (прямой силуэт), два равновеликих треугольника, соединенных вершинами (прилегающий силуэт), овал (овальный силуэт), трапеция (расширенный силуэт).

При изготовлении детской одежды из меха используют различные силуэты: прямой, полуприлегающий, прилегающий, трапециевидный, а также всевозможные комбинации элементов силуэта.

Понятие «форма одежды» иногда заменяют термином «силуэт», хотя форма дает представление об объемных предметах, а силуэт означает проекцию формы на плоскость.

Рисунок 1.2. Геометрические виды одежды и их силуэты: а -- прямоугольный; б -- Х-образный; в -- овал; г -- трапециевидный

Формы одежды по объему и величине обусловлены формой и размером фигуры человека как конструктивной опорой на нее.

В моделировании масса связана с объемным впечатлением от человеческой фигуры.

Масса от латинского слова «massa» -- множество, большое количество. В применение к одежде это понятие объединяет количество, вес, величину формы.

Масса -- зрительное восприятие всей формы одежды или ее отдельных частей (рукавов, верхней или нижней частей переда, воротника и др.).

Степень массивности одежды -- очень важный фактор, который должен учитываться при проектировании одежды из натурального меха, особенно детской одежды. Степень массивности изменяется в следующих направлениях: 1) при увеличении формы увеличивается масса (рис. 1.3). Но это правило действует при использовании одинаковых материалов. Если же сравниваются форма изделия из овчины, а другая, равная ей, из каракульчи, то наблюдается отклонение в восприятии массивности формы. Одежда из каракульчи кажется легче.

В одежде из меха качество мехового полуфабриката и длина волоса имеют первостепенное значение в зрительном восприятии массы одежды. Длинноволосые шкуры всегда создают большую массу, чем низковолосые с мягкой, эластичной мездрой, в той же объемной форме одежды;

масса одежды изменяется в зависимости от длины и объема одежды. Одежда узкая и длинная кажется менее массивной, чем короткая и широкая (рис. 1.3 а, в);

масса изменяется в зависимости от степени плотности заполнения формы. Чем больше заполнена форма одежды деталями, конструктивными и декоративными линиями, более плотным рисунком, тем больше кажущаяся массивность одежды, создаваемая, например мелкими, яркими шкурками меха на плоскости одежды.

Рисунок 1.3. Взаимосвязь величины формы одежды и массы

Для иллюзорного сокращения или увеличения массы всего изделия увеличивают или уменьшают отдельные элементы заполнения конструкции одежды. Например, при увеличении размеров воротника, лацканов, карманов зрительно уменьшается масса пальто. При уменьшении этих деталей масса пальто зрительно увеличивается.

Различные накладные детали (карманы, паты) увеличивают массу не столько в результате величины наслоений материала, сколько зрительной перегрузки плоскости изделия.

Зрительно уменьшает массу изделия отсутствие линий и членений на одежде.

Форму изделий из меха создают посредством конструктивных линий, т. е. линий, создаваемых швами: боковыми, спинки, плечевыми, швами пройм, вытачек, рукавов (рис. 1.4).

Рисунок 1.4. Конструктивные линии в одежде из меха

Большое значение в создании той или иной формы одежды имеют конструктивные вытачки: они создают прилегание в области груди, талии, лопаток, локтевые на рукавах. Особое значение вытачек в меховой одежде определяется тем, что они функционально заменяют влажно-тепловую обработку.

Чтобы конструктивные вытачки не нарушали целостности волосяного покрова шкурок, их перемещают в швы соединения шкурок.

Кроме конструктивных линий, существуют декоративные линии.

Рисунок 1.5. Декоративные линии в одежде из меха

Конструктивно-декоративные линии несут как утилитарную, так и эстетическую нагрузку в композиции. К этим линиям можно отнести линии расшивок между шкурками (из кожи или других материалов), швы, вытачки, которые могут быть оформлены складками, бейками, кантом, шнуром, строчкой и т.п.

К ним относятся линии, образуемые различными элементами отделок, а также контурные линии деталей, образуемые лацканами, воротником, манжетами, карманами, хлястиком, поясом (рис. 1.5).

В процессе моделирования различают главные и второстепенные линии композиции.

Главные линии композиции выражаются следующими элементами:

контурными линиями силуэта;

контурно-декоративными линиями, когда главная линия лежит в основе конструктивно-декоративных элементов (линии пояса, кокетки и др.);

декоративными линиями, к которым относятся линии, образуемые различными элементами отделок: различное расположение шкурок, отделка кожей, тесьмой, а также формой лацканов, бортов, воротников и т. д.

К второстепенным линиям относятся линии карманов, манжет и т. д.

Второстепенные линии должны подчиняться главной, увязываться с ней и не должны ей противоречить.

Вертикальные линии способствуют зрительному удлинению фигуры, горизонтальные -- укорочению по вертикали. Диагональные линии создают динамику движения. В одежде из меха их получают различным наклонным расположением шкурок под углом 45-50° и 20-25°. При создании моделей могут быть использованы одновременно разнохарактерные линии, связанные между собой. Соподчинение линий может быть различно с бесконечным количеством вариантов.

Например, в меховом пальто с вертикально расположенными шкурками, со шлицем и горизонтально расположенным хлястиком, вертикаль является ведущей линией, на которой построена композиция. Горизонтальная линия хлястика дополняет композицию.

Одежда, сшитая из меховых шкурок, имеет соединительные линии -- швы шкурок различной формы и длины. Линии швов могут быть прямыми (продольными, поперечными) и сложными (волнистыми, закругленными, зубчатыми).

Некоторые виды полуфабриката, например группа каракулево-смушкового полуфабриката (каракуль, каракульча, клям, мерлушка и др.), не дают видимых швов.

Весь остальной меховой полуфабрикат имеет в готовой одежде видимые со стороны волосяного покрова швы соединения шкурок. В этой группе меха все видимые швы соединения шкурок являются основными в композиции одежды и им должны подчиняться все конструктивные и декоративные линии.

Неправильное композиционное решение может быть вследствие следующего расположения линий:

если линии не увязываются в одной и той же композиции;

при перегрузке композиции различными спорящими между собой линиями;

при перегрузке композиции однородными линиями;

различные композиционные решения выше и ниже талии спинки и переда моделей.

Рассмотрим несколько примеров согласованности между линиями соединения шкурок.

На рисунке 1.30 представлено пальто для подростка, например, из шкурок белки с расположением шкурок зубцами. Шкурки соединены друг с другом в полосы. Со стороны волосяного покрова четко видны швы соединения шкурок под углом. Вертикальные линии соединения полос шкурок располагаются на месте предполагаемых рельефных линий на переде и среднего шва на спинке. Вытачки на переде и локтевых швах рукавов перемещены в швы соединения шкурок: по вертикали -- верхние вытачки на переде; под углом соединения шкурок -- локтевые вытачки рукавов. Лацканы, край которых располагается в готовом изделии под тем же углом, что и угол наклона швов соединения шкурок, усиливают впечатление целостности композиционного решения изделия. Ничто не нарушает ритма линий расположения шкурок, являющихся основными в композиции пальто. Декоративные линии входа в карманы совмещены с линиями швов соединения шкурок.

На рисунке 1.31 представлено пальто для подростка расширенного силуэта из шкурок, например, нутрии с горизонтальным расположением шкурок. Шкурки соединены в горизонтальные полосы. Швы соединения шкурок в полосы со стороны волосяного покрова не видны. Зато четко видны горизонтальные швы соединения полос шкурок между собой. Вертикальное членение только одно -- линия борта спереди. Вытачки на переде и спинке перемещены в швы соединения шкурок по горизонтали. На рукавах вытачки образуют линию -- продолжение плечевых швов изделия. Спущенное плечо втачного рукава усиливает впечатление горизонтально расположенных шкурок. Ритма линий расположения шкурок также ничто не нарушает. Швы соединения шкур являются основными в композиции пальто.

Если композиция модели одежды не решается на частном ритме полос шкур (овчина, нерпа, опоек), то конструктивные вытачки, создающие форму, могут не совместиться со швами соединения шкур и такие вытачки оставляют на их естественном уровне. Из-за видимости швов со стороны волосяного покрова не следует применять сложного покроя одежды. Необходимо максимально упрощать покрой, подчиняя все контурные швы линиям соединения шкурок.

В композиции одежды большое значение имеет фактура мехового полуфабриката. При выборе меха для верхней одежды учитывают назначение и условия эксплуатации, а также износостойкость, теплозащитные свойства, объемность, фактуру волосяного покрова, массу шкурок, их однородность. Непременно учитывается целесообразность использования меха на то или иное изделие. Большое значение придается расположению шкурок в изделиях, т. к. правильный выбор способа расположения шкурок подчеркивает природную красоту, воздушность и легкость меха.

Цвет играет немаловажную роль в художественном оформлении одежды из меха, поэтому цветовому решению необходимо уделять большое внимание.

Цвета и оттенки по своему характеру делят на три группы: хроматические, ахроматические и цвета, получаемые от смешения хроматических с ахроматическими.

Цвета обладают эмоциональными воздействиями. Возникающие ассоциации и чувственные восприятия таковы: тепловые ощущения, весомость, объемность, возбудимость, возрастные ассоциации.

Красно-оранжевые и желтые цвета вызывают чувство тепла и называются теплыми. Зелено-голубые и синие цвета ассоциируются с прохладой, ощущением свежести, вызывают чувство холода и называются холодными.

Темные цвета кажутся массивными, весомыми и называются тяжелыми.

Светлые цвета воспринимаются более воздушными, менее значимыми и называются легкими. Чувство объемности воспринимается иначе. Темные предметы кажутся меньшей площади и величины. Холодные цвета воспринимаются менее объемными, сужающими, «удаляющимися». Светлые предметы или окрашенные в теплые цвета кажутся большими по площади, более объемными, расширяющимися, «приближающимися».

Меховые пальто черного, коричневого и темно-серого цветов кажутся менее объемными, чем те же светлые изделия (беж, светло-серые и др.).

Согласно эмоциональной возбудимости, цвета могут раздражать, утомлять, беспокоить (красный, оранжевый) или успокаивать, умиротворять, снимать раздражение (зеленый, голубой). Для детской одежды приняты светлые, легкие, нежные оттенки. Для подростков можно применять более яркие, красочные, насыщенные цвета.

Цвета обладают цветовым тоном, насыщенностью и светлотой.

Сочетание цветов, имеющих общие цветовые особенности (тон цвета, светлота, насыщенность), называют гаммой, тональностью или нюансом. Если сочетания согласованы, их называют гармоничными.

Если сочетаются несколько оттенков одного цвета, то решение называют тональным.

В меховой одежде сочетание близких по тону меховых шкурок может создать очень тонкие цветовые гармонии каштановых, перламутровых, золотых, платиновых оттенков и т. д. Нарушают гармонию цвета, не совпадающие по тону, например, теплые и холодные. Например, серая белка очень редко сочетается с серым песцом из-за различия оттенков серого по тону. Однако, рыжий колонок, натуральная ондатра в большинстве случаев гармонично сочетаются с рыжей лисой.

Хроматические краски, расположенные на диаметрально противоположных сторонах цветового круга (красный и зеленый, желтый и синий, оранжевый и голубой), называются дополнительными или контрастными.

Кроме контраста по цвету, существует контраст по светлоте. На черном фоне серый цвет кажется светлее, а на белом -- темнее. На темном фоне или рядом с ним все цвета светлеют, а на светлом фоне или рядом с ним все цвета темнеют.

Самым ярким контрастом по светлоте в ахроматической гамме является контраст белого с черным. Такое сочетание часто встречается в одежде из меха.

В связи с особенностью цветов изменяться от взаимодействия одного с другим (светлеть или темнеть, или изменять цветовой оттенок) при решении композиции меховой одежды необходимо тщательно осматривать шкуры при дневном свете, сравнивая их между собой. Цвета, родственные, близкие между собой, в окружении более насыщенного цвета того же тона теряют насыщенность -- обесцвечиваются.

Цвет меняется в зависимости от освещения. Свет от ламп накаливания имеет оранжевый оттенок, от люминесцентных светильников -- зеленоватый.

В зависимости от различного освещения цвета сильно изменяются. При обычном электрическом освещении красные и оранжевые -- светлеют, становятся насыщеннее; желтые -- светлеют и выбеливаются; голубые -- темнеют и зеленеют; синие -- темнеют и теряют насыщенность; фиолетовые -- темнеют и краснеют; зеленые -- светлеют и желтеют.

При освещении лампами дневного света все цвета становятся более холодными (но в разной степени). При моделировании изделий предлагаемое сочетание мехов необходимо проверять при дневном свете.

На зрительное восприятие объемной формы влияет освещение и как следствие его -- светотень, возникающая из-за разности угла падения лучей света из источника освещения на форму. Кроме того, образованию светотени способствует рельеф поверхности формы одежды, который создается складками, накладными деталями, швами, драпировкой, сборкой и т. п.

Перегрузка светотеневыми эффектами увеличивает объемность формы. Если светотень образована редкими вертикальными линиями, объем формы зрительно уменьшается: действует эффект зрительных иллюзий.

Большое влияние на возникновение светотени оказывает фактура материала для одежды. Светотень, возникающая от разного угла падения света на волосяной покров шкуры, создает различные оттенки и светлоты тона. Если луч света падает на шкуру и его направление совпадает с направлением волоса, волосяной покров шкуры сильно блестит. Если свет падает против направления волосяного покрова, шкура становится более матовой, ее цвет становится более глубоким по тону и светлоте. Таким свойством обладают шкуры меха, имеющие достаточный блеск (кролик под котик, овчина особой обработки, крашеная нерпа и белек).

Меховой полуфабрикат с муаристым рисунком волосяного покрова (клям, каракульча, муаре, голяк-, плоский каракуль и т. п.) вследствие освещенности и светотени обладают присущей им фактурой. Поэтому при решении цветовой задачи одежды в отдельных случаях необходимо учитывать фактуру меха.

Один и тот же мех разной фактуры производит различное впечатление. Например, мех цигейка черного цвета углубляет цвет, а мех стриженый кролик под котик черного цвета является рефлектирующим (зеркальным).

Блестящий мех зрительно облегчает массу одежды.

Оттенок цвета меха изменяется в зависимости от направления волоса.

Например, пальто из кролика под котик при расположении шкурок в горизонтальном направлении (вдогонку) в зависимости от направления света имеет яркие вертикальные полосы -- светлые блестящие и темные матовые (рис. 1.6 а).

Когда человек находится в движении, полосы постоянно перемещаются, создавая цветовую игру. Если шкурки соединены по средней линии огузками, при взгляде на фигуру со спины одна половина выглядит темной, другая -- светлой.

При движении световые полосы перемещаются по фигуре, обогащая эстетическое восприятие модели.

Шкурки, разделенные на части, можно располагать в горизонтальном, вертикальном и косом направлениях различными методами и с разным направлением волоса (рис. 1.6). Возникающие светотеневые эффекты в зависимости от метода расположения шкурок обусловливают неисчерпаемые возможности в композиции моделей.

Иногда сшитый скрой, надетый на фигуру или манекен, имеет дефекты в оттенках шкурок полуфабриката. Если же модель строится по принципу нарочитого ритма разности блеска или цветового оттенка шкурок, тем более необходимо проверять качество подбора шкурок при вертикальном расположении скроя.

Места расположения инкрустации различные, например в детском пальто по линии кокетки, низу пальто, середине переда.

Элементы узора могут быть самые разнообразные: геометрические, элементы народных мотивов, рисунки животных, бабочек, целые жанровые сценки и др.

Фурнитура, кроме основного назначения -- застегивания, может быть использована в качестве декоративной отделки.

К фурнитуре относятся пуговицы, пряжки, крючки, застежка «молния», кнопки и др. (рис. 1.7).

Пуговицы по форме, цвету и величине могут быть разнообразными. Их изготавливают из металла, дерева, пластика, кожи. В меховой одежде застегивание на пуговицы с прорезными петлями обычно не применяется, т. к. это

приводит к быстрому истиранию волосяного покрова шкурок. Пуговицы используются только в качестве декоративной отделки.

Застежка «молния» обычно применяется в спортивной одежде.

Рисунок 1.7. Фурнитура в одежде из меха

В большинстве случаев меховая одежда имеет потайную застежку на пуговицах или на крючках. Очень широко используются навесные петли из толстого шнура.

В качестве отделки нередко применяются пояса. Они могут быть изготовлены из различных материалов: из кожи натуральной (в том числе различной отделки лицевой поверхности), замши и меха. Для поясов используют разнообразные пряжки из металла и пластика, обтянутые кожей и пр.

2. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ДЕТСКОЙ ОДЕЖДЫ ИЗ МЕХА

В моделировании и конструировании детской одежды объектами разработка, помимо известных в швейной промышленности (силуэт, покрой, конструктивные элементы, цветовое решение модели, композиция элементов), являются следующие методы: метод раскроя пушно-мехового полуфабриката; характер расположения и направления волосяного покрова в шкурках на деталях изделия; комбинация различных видов меха или меха с другими материалами в одной модели.

К основным характеристикам меха, влияющим на создание нового образца модели одежды, следует отнести: фактуру волосяного покрова и его топографию; толщину, плотность, пластичность и мягкость кожевой ткани; размер, форму и массу пушно-мехового полуфабриката; теплозащитные свойства меха. Выбранный вид меха уже в значительной степени определяет возможности вариантов форм модели, т. к. не из каждого пушно-мехового полуфабриката можно создать ту или иную форму. Поэтому в своих идеях дизайнеры идут именно от меха и технологии его обработки [11].

2.1 Общие конструктивные особенности детских меховых изделий

Фасоны детских меховых и овчинно-шубных изделий, т. е. их покрой и форма, могут быть самыми разнообразными в зависимости от половозрастной группы, направления моды, назначения изделия, вида полуфабриката и метода его раскроя.

Ввиду специфичности материала в меховых изделиях промышленного способа изготовления чаще всего преобладает прямой силуэт. Кроме него, используются и другие силуэты: полуприлегающий, прилегающий, расширенный книзу (рис. 2.1).

Рассмотрим основные конструктивные особенности детских меховых пальто, как самого популярного ассортимента.

Детали переда пальто, других изделий чаще всего целые, но иногда могут состоять из двух частей: отрезного бочка и центральной части переда, или верхней и нижней части.

Рисунок 2.1. Пальто различных форм

Спинка в основном целая. В моделях прилегающего и полуприлегающего силуэтов может быть резная со швами, идущими от плечевых срезов или с вытачками по линии талии. По середине спинки может быть шлица. При наличии боковых швов шлицы могут располагаться в боковых швах.

Карманы чаще всего делают прорезные, выполненные в швах соединения шкурок, реже накладные.

Застежка в меховых пальто (с центральной и смещенной застежкой) чаще всего потайная, реже выполняются обтачные прорезные петли, обработанные натуральной кожей, ила навесные петли. Применяется застежка в виде специальных шубных крючков. Пуговицы в меховых изделиях очень часто являются только декоративным элементом.

По линии талии пальто, полупальто могут иметь дополнения в виде пояса, хлястика или вставок из других видов меха или натуральной ч искусственной кож.

По боргам изделия могут отделываться тесьмой или шнуром, искусственной или натуральной кожей.

Рукава в меховых пальто по конструктивным особенностям не отличаются от встречающихся в швейной промышленности текстильных изделий. Это втачной рукав, реглан, полуреглан, цельновыкроенный, комбинированный, с манжетами или без манжет.

Применяются воротники отложные округленной формы, стойки, шалевые, отложные с лацканами.

Подкладка в детских пальто, как правило, притачная по низу, отделана фигурными строчками (выстегана с утепляющей прокладкой) или гладкая. На подкладке могут быть обработаны бортовые внутренние карманы.

Пальто для мальчиков, как правило, изготавливают с центральной или смещенной застежкой на четыре или шесть пуговиц. Детали переда обычно имеют фигурную кокетку, прорезные карманы. Воротник отложной as шубной овчины, стриженых шкурок кролика или овчины с завитым волосяным покровом.

Пиджаки для мальчиков обычно со смещенной застежкой на 4 пуговицы, с хлястиком.

Пальто для девочек, в основном, изготавливают с центральной или смещенной застежкой на четыре или шесть пуговиц, поясом, двумя прорезными карманами, рукавами с манжетами. Спинку и перед выкраивают цельными. Воротник отложной, отложной с лацканами или шаль изготавливают из стриженой шубной овчины или из овчины с завитым волосом, пушнины, каракуля.

...

Подобные документы

  • Основные операции всех типов методик выделки пушно-мехового сырья. Анализ существующих технологий выделки соболя. Методика выполнения процессов. Особенности применения хромового дубителя. Отмока меховых шкурок. Преимущества спроектированной методики.

    курсовая работа [45,0 K], добавлен 07.05.2015

  • История и характеристика этапов возникновения детской одежды. Градация детской одежды по возрастным группам. Требования в одежде и ассортимент в каждой возрастной группе. Декоративно–конструктивные элементы, используемые в оформлении детской одежды.

    курсовая работа [84,3 K], добавлен 26.11.2010

  • Свойства материалов, влияющие на процессы изготовления одежды. Ассортимент шерстяных тканей для одежды: платьевых, костюмных, пальтовых. Требования к качеству материалов: эргономические, эстетические, экологические, технологические, показатели надежности.

    контрольная работа [24,5 K], добавлен 21.07.2012

  • Характеристика основных технологий и методов пошива одежды. Определение видов одежды, относящейся к группе верхней одежды. Отличительные черты краевых швов. Поузловая обработка различных видов ассортимента. Обобщение промышленных требований к одежде.

    тест [5,8 M], добавлен 18.08.2010

  • Анализ перспектив меховой моды на 2012-2013 гг. Разработка требований к зимней куртке, к материалам, составляющим пакет изделия. Рекомендации по рациональному использованию свойств пушно-мехового полуфабриката для изготовления верхнего ассортимента.

    курсовая работа [1,6 M], добавлен 02.05.2015

  • Процесс обработки и сборки бортов в разных видах изделий. Способы обработки и сборки бортов верхней одежды. Разработка технологической карты, составление графической схемы обработки изделия. Направление совершенствования процесса обработки изделий.

    лабораторная работа [4,4 M], добавлен 14.04.2009

  • Основные этапы изготовления швейных изделий: проектирование, подготовительно-раскройный, пошив, отделка. Материалы для изготовления деталей одежды, способы их соединения. Влажно-тепловая обработка швейных изделий. Дефекты при изготовлении одежды.

    реферат [33,5 K], добавлен 17.09.2009

  • Исторические аспекты формирования стиля и конструктивизма детской одежды, предъявляемые к ней требования и современные модные направления. Основные этапы проектирования авторской коллекции. Технология обработки и расчет себестоимости трикотажных изделий.

    дипломная работа [117,6 K], добавлен 09.03.2012

  • Производственный состав швейных предприятий, виды работ при производстве одежды, способы соединения. Влажно-тепловая обработка изделий. Технологические процессы обработки и сборки узлов. Рациональное использование материалов при изготовлении одежды.

    курсовая работа [2,9 M], добавлен 12.10.2011

  • Проектирование специальной одежды. Ассортиментная группа изделий. Требования, предъявляемые к текстильным материалам. Конструктивные способы обеспечения эргономичности конструкции. Особенности технологического решения модели. Средства и способов ухода.

    реферат [2,4 M], добавлен 17.05.2011

  • Характеристика сырья и материалов, технологических стадий производства верхней трикотажной одежды на предприятии. Особенности ее моделирования и конструирования. Система формирования производственного ассортимента трикотажных изделий и его нормирование.

    курсовая работа [782,9 K], добавлен 08.07.2014

  • Требования к проектируемому изделию. Теплоизоляционные свойства одежды. Оценка качества демисезонного пальто. Гигиеническое соответствие изделий пальтовой группы. Технико-экономические показатели качества одежды. Требования к подкладочным материалам.

    курсовая работа [46,8 K], добавлен 20.04.2012

  • Краткая история появления джинсовой одежды и развития её стилей. Исследование классификации джинсовой одежды по конструкции и стилю. Характеристика одежды из джинсовой ткани по её типу и технологии обработки. Особенности швейного производства джинсов.

    реферат [25,3 K], добавлен 09.11.2012

  • Технология и основные этапы изготовления одежды из трикотажных полотен, требования к данному процессу и применяемые методики. Выбор и обоснование основного и прокладочного, подкладочного и скрепляющего материалов. Способы ухода за трикотажными изделиями.

    курсовая работа [720,8 K], добавлен 06.09.2015

  • Культура одежды как форма материальной культуры народа. Технологии современного швейного производства. Технологическая последовательность изготовления женского комплекта с применением новейшего оборудования и усовершенствованных методов обработки.

    курсовая работа [418,2 K], добавлен 16.09.2009

  • Изучение разновидностей конструктивно-технологического решения карманов швейных изделий. Особенности разрешения деталей карманов при различных способах обработки их краев. Изготовление образцов данной детали одежды по разработанной ранее технологии.

    контрольная работа [44,4 K], добавлен 12.03.2012

  • Современные технологии разработки женского костюма, типовые технологические процессы производства одежды, выбор наиболее эффективного процесса изготовления изделия, расчет технологических процессов, комплектование операций, выполнение и сборка в потоках.

    курсовая работа [104,3 K], добавлен 06.05.2010

  • Контроль знаний по технологии швейных изделий, оборудованию швейного производства, конструированию, моделированию и художественному оформлению одежды, автоматизации технологических процессов, общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам.

    тест [1,1 M], добавлен 24.08.2010

  • Классификация и характеристика ассортимента женского пальто из натурального меха. Характеристика применяемых материалов их видового и размерного ассортимента. Кодирование, потребительские свойства и показатели качества женского пальто, особенности выбора.

    курсовая работа [206,3 K], добавлен 31.01.2010

  • Основные этапы изготовления одежды. Способы соединения деталей. Разновидности дефектов, механизм их появления и методы устранения. Технологические дефекты транспортировки и хранения готовых швейных изделий. Дефекты моделирования и способы их устранения.

    курсовая работа [67,7 K], добавлен 19.11.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.