Математичні дебати як інноваційна форма організації навчання математики у процесі впровадження STEM-освіти

Рубрика	Математика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	02.04.2019
Размер файла	13,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Вміння порівнювати в процесі навчання математики

  Психолого-педагогічні основи навчання прийомам розумової діяльності. Аналіз стану проблеми формування розумової культури учнів у процесі навчання математики. Формування вміння порівнювати в процесі навчання математики. Рівні оволодіння знаннами.
  
  дипломная работа [122,1 K], добавлен 22.05.2008
  

• Задачі підвищеної складності в початковому курсі математики як один з засобів інтелектуального розвитку молодших школярів

  Поняття та структура інтелекту людини. Процес формування інтелектуальних вмінь і навичок у молодших школярів. Особливості інтелектуального розвитку молодших школярів у процесі навчання математики. Специфіка розв'язання задач підвищеної складності.
  
  курсовая работа [45,7 K], добавлен 20.03.2013
  

• Розвиток творчого мислення старшокласників на уроках математики з використанням інформаційних технологій

  Активізація учбово-пізнавальної діяльності учнів. Психолого-педагогична характеристика творчого мислення. Поняття інноваційної технології навчання. Використання персонального комп'ютера при побудові графіків функцій в 8 класах, результати експерименту.
  
  дипломная работа [944,4 K], добавлен 24.04.2009
  

• Формування математичних понять в процесі викладання математики в основній школі

  Теоретичні основи формування математичних понять. Поняття, як логіко-гносеологічна категорія. Об’єкт, поняття. Схожість їх і різниця. Суттєві і несуттєві властивості понять. Прийоми їх виявлення. Зміст і об’єм поняття, зв'язок між ними. Види понять.
  
  дипломная работа [328,4 K], добавлен 21.07.2008
  

• Процес навчання математиці з допомогою вивчення методів розв’язування математичних задач олімпіадного характеру

  Суть принципу Діріхле та найпростіші задачі, пов’язані з ним. Використання методів розв’язування математичних задач олімпіадного характеру при вивченні окремих тем шкільного курсу математики та на факультативних заняттях. Індукція в геометричних задачах.
  
  дипломная работа [239,7 K], добавлен 15.03.2013
  

• Математика – цариця наук (зв’язок математики з іншими науками)

  Робота присвячена важливісті математики, їх використанню у різних галузях науки. Інформація, яка допоможе зацікавити учнів при вивченні математики. Етапи розвитку математики. Філософія числа піфагорійців. Математичні формули у фізиці, хімії, психології.
  
  курсовая работа [347,2 K], добавлен 12.09.2009
  

• Дидактичні ігри під час вивчення курсу геометрії основної школи

  Дидактична гра як форма навчання. Теоретичні основи використаня дидактичних ігор під час навчання геометрії в основній школі. Методичні передумови та вимоги до організації і проведення дидактичних ігор. Дидактичні ігри на прикладі геометрії 9 класу.
  
  курсовая работа [207,2 K], добавлен 05.12.2007
  

• Математичні ряди

  Історія виникнення математичних рядів. Монотонна послідовність, сума ряду і властивості гармонійного ряду. Поняття числа "e", властивості рядів Фур'є і Діріхле. Приклади розгортання і збіжності рядів Фур'є. Індивідуальна побудова математичних рядів.
  
  контрольная работа [502,5 K], добавлен 08.10.2014
  

• Паралельність у просторі. Розв’язування задач

  Розгляд програми вивчення паралельності прямих у просторі. Аналіз викладення теми конструювання геометричних тіл та дослідження їхніх властивостей у шкільних підручниках геометрії. Методика навчання учнів теоретичного матеріалу та розв’язування завдань.
  
  курсовая работа [699,1 K], добавлен 26.03.2014
  

• Стереометричні задачі на побудову та їх вивчення в старшій профільній школі

  Основні типи стереометричних задач на побудову та методи їх розв’язування. Методичні рекомендації до проведення уроків з навчання учнів розв’язуванню цих задач на побудову. Комп’ютерна підтримка навчання учнів розв’язуванню задач засобами пакету GRAN.
  
  дипломная работа [2,1 M], добавлен 26.08.2014
  

• Методика навчання учнів основної школи методу інтервалів

  Форми організації навчально-методологічної діяльності. Формалізування предметного способу дій. Аналіз програмних вимог. Властивості неперервних функцій. Ірраціональні та раціональні нерівності. Розв'язування квадратичних нерівностей методом інтервалів.
  
  курсовая работа [1,8 M], добавлен 07.01.2016
  

• Основи математики

  Історія розвитку математичної науки. Математичне моделювання і дослідження процесів і явищ за допомогою функцій, рівнянь та інших математичних об`єктів. Функції, їх основні властивості та графіки, множина раціональних чисел. Розв`язання типових задач.
  
  книга [721,3 K], добавлен 01.03.2011
  

• Історія математики Греції

  Визначення поняття математики через призму іонійського раціоналізму. Основні властивості правильних багатокутників і правильних багатогранників. Загальна характеристика внеску в розвиток головних засад сучасної математики видатних давньогрецьких вчених.
  
  реферат [91,5 K], добавлен 15.02.2010
  

• Микола Боголюбов - предтеча сучасної математичної фiзики та квантової математики

  Науковий шлях академiка Боголюбова. Квантова теорiя про явища надпровiдностi i надплинностi. Праці теорiї порушення симетрiї. Свiтове визнання наукових шкiл у галузi нелiнiйної математики та математичної фiзики. Задачі квантово-польової структури вакууму.
  
  доклад [228,5 K], добавлен 12.09.2009
  

• Рішення систем диференціальних рівнянь за допомогою неявної схеми Адамса 3-го порядку

  Рішення з заданим ступенем точності задачі Коші для системи диференціальних рівнянь на заданому інтервалі. Формування мінімальної погрішності на другому кінці. Графіки отриманих рішень і порівняння їх з точним рішенням. Опис математичних методів рішення.
  
  курсовая работа [258,9 K], добавлен 27.12.2010
  

• Развитие математики

  История становления математики как науки. Период элементарной математики. Период создания математики переменных величин. Создание аналитической геометрии, дифференциального и интегрельного исчисления. Развитие математики в России в XVIII-XIX столетиях.
  
  реферат [38,2 K], добавлен 09.10.2008
  

• Розв’язування задач різними способами

  Поняття математичної та арифметичної задачі, ступені у навчанні розв’язування. Аналіз системи математичних задач, які вивчаються в початкових класах. Математична задача як засіб активізації учіння. Індивідуальний підхід до дитини і диференціація завдань.
  
  курсовая работа [46,9 K], добавлен 25.12.2014
  

• Математичні методи представлення знань

  Загальні формули прямокутників. Похибка методу прямокутників. Площа криволінійної трапеції. Формула парабол (Сімпсона). Інтерполяційний багаточлен Лагранжа. Формула трьох восьмих. Абсолютна похибка обчислення. Наближення підінтегральної функції.
  
  лабораторная работа [298,1 K], добавлен 26.03.2011
  

• Українська математична термінологія: історія та сучасний стан

  Несприятливі умови становлення першої української математичної термінології. Заснування товариства "Просвіта". Верхратський і Левицький - редактори першого математичного словника. Особливості розвитку термінологічної роботи в Україні протягом ХХ ст.
  
  реферат [34,2 K], добавлен 15.01.2011
  

• История математики

  Греческая математика. Средние века и Возрождение. Начало современной математики. Современная математика. В основе математики лежит не логика, а здравая интуиция. Проблемы оснований математики являются философскими.
  
  реферат [32,6 K], добавлен 06.09.2006
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам