Рання комплексна реабілітація психомовних порушень у дітей з застосуванням низькочастотної імпульсної електростимуляції

Лікування і профілактика наслідків перинатальних енцефалопатій в дитячій неврології. Розробка критеріїв психодіагностики порушень мовного і психічного розвитку дошкільників. Вплив специфічної аферентації на компенсаторний процес півкуль головного мозку.

Рубрика Медицина
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 27.02.2014
Размер файла 1,5 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Основная цель исследования - повышение эффективности восстановительного лечения нарушений развития речи и интеллекта вследствие перинатальных энцефалопатий путём раннего начала коррекционных мероприятий, что имеет значение не только в плане борьбы с этими распространёнными заболеваниями, но и представляет собой фактор вторичной профилактики социальной дезадаптации, в основе которой лежит речевая патология.

Установлено, что гипоксические поражения ЦНС на перинатальном этапе онтогенеза являются наиболее частой причиной возникновения отсроченных нарушений речевой и интеллектуальной сферы, вызывая в 63,0% случаев задержку речевого развития, а в 37,0% - задержку психоречевого развития, что позволяет рассматривать гипоксические перинатальные энцефалопатии как фактор риска развития этой патологии и обосновывает необходимость ранней коррекции.

Применены адаптированая к раннему возрасту пациентов методика НЧЭСТ и схема лечения. Данные клинико-психометрического обследования с использованием психометрических тестов - Денверского теста развития и поэтапной шкалы раннего речевого развития позволили не только верифицировать психоречевые нарушения на ранних этапах развития ребёнка, но и оценить функциональное состояние речевой и интеллектуальной сферы в процессе лонгитудинального наблюдения, и тем самым объективизировать результаты коррекционных мероприятий. Установлено, что клинический эффект НЧЭСТ зависит от времени начала реабилитационных мероприятий и от особенностей клинической картины: при задержке речевого развития на фоне нормального интеллекта (с негрубым моторным дефектом, либо без него) зафиксировано полное преодоление либо значительное уменьшение речевого дефицита, что свидетельствует о высокой эффективности метода в указанной группе больных, тогда как у детей с задержкой психоречевого развития без грубого моторного дефекта, а также с задержкой психоречевого развития, осложнённой сопутствующей дизартрией (в структуре детского церебрального паралича), отмечено преимущественно лишь уменьшение психоречевого дефицита, что свидетельствует о меньшей эффективности метода у этой категории больных и требует большей кратности (до 6) повторных курсов НЧЭСТ и, соответственно, максимально раннего (не позднее годовалого возраста) включения предложенного метода в реабилитационный комплекс.

Применение на ранних этапах развития НЧЭСТ вело к потенцированию функционального созревания мозга, что, по данным электроэнцефалографии в 8-летнем возрасте, проявлялось чёткой тенденцией к нормализации биоэлектрической активности головного мозга, отличиями спектральной плотности мощности -диапазона и среднеэффективнодействующей частоты теменно-затылочных областей у детей, получавших на ранних этапах развития НЧЭСТ, в сравнении с контрольной группой (p<0,001), и свидетельствовало о более зрелом электрогенезе у этих детей.

Включение данной методики в лечебно-реабилитационный комплекс у детей раннего возраста является важным фактором снижения резистентности к лечению даже в случаях стойких энцефалопатических нарушений и, предупреждая социальную дезадаптацию, представляет собой действенный фактор вторичной профилактики.

Ключевые слова: низкочастотная импульсная электростимуляция, психоречевые нарушения, дети, перинатальная энцефалопатия, реабилитация, психодиагностические шкалы, электрогенез.

SyNOPSIS

Busova V.S. An early complex rehabilitation of psychological-speech disorders in children using a low-frequency impulse electrical stimulation. - Manuscript.

Dissertation for the scientific degree of the Candidate of Medical Sciences. Speciality 14.01.33 - resort therapy and physiotherapy. - Ukrainian Research Institute for Medical Rehabilitationt and Resort Therapy, Odessa, 2001.

The dissertation is devoted to the incriase of efficiency of the restorative treatment of psychological-speech disorders in children which occured due to perinatal encephalopathy by means of early application of a low-frequency electrical stimulation (in the first 2 years of life) of impellent points of fine motor function in the hand (LFES) on the background of complex traditional therapy. It has been found, that LFES positively influenced the processes of formation and development of the second signal system in the postnatal ontogenesis and the processes of cerebral electrogenesis maturing in the distant period, improving considerably psychological speech development of the child. The treatment pattern of psychological-speech disorders with the help of LFES is suggested, it is adapted to the early age of patients, and a modified pattern of a quantitative estimation has also been suggested for the results of psychometric examination of children with the help of development index, which has been used for the first time for the definition of efficiency in restorative treatment.

Key words: a low-frequency impulse electrical stimulation, psychological-speech disorders in children, perinatal encephalopathy, rehabilitation, psychodiagnostic scale, electrogenesis.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.