Детские инфекционные заболевания

Пути передачи инфекционного заболевания. Изучение возбудителей и возможных осложнений ангины. Источники инфекции сальмонеллеза. Рассмотрение основ профилактики полиомиелита. Анализ возбудителей туберкулёза. Рассмотрение возможных осложнений при коклюше.

Рубрика Медицина
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 20.12.2014
Размер файла 1,3 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Профилактика гельминтозов включает в себя строгое соблюдение личной и общественной гигиены, соблюдение технологий приготовления пищи, проведение мероприятий по оздоровлению окружающей среды, направленных на уменьшение количества яиц глистов, попадающих в почву. Обследование и своевременное лечение домашних животных поможет избежать заболевания серьезными формами гельминтозов у членов семьи, общение с дворовыми животными во много крат более опасно, так как почти 100% их заражено разными формами гельминитов. Обязательным является тщательное мытье свежих овощей и зелени, так как для их удобрения могут применяться органические удобрения,

содержащие яйца паразитов. Правильная обработка рыбы (особенно речной), исключение

употребления в пищу сырой, вяленой, слабосоленой рыбы поможет избежать заражения ленточными червями. Приобретая продукты животного происхождения из недостойных доверия источников, необходимо осознавать, что риск заражения, в том числе глистами гораздо выше, чем при приобретении таких же продуктов в магазинах и на организованных рынках.

Стафилококк

Возбудитель заболевания

Стафилококком называют бактерию в форме овала или сферы. Этот микроорганизм вызывает заболевания: пневмонию, инфекции кожных покровов, суставов, слизистых. Существует несколько видов стафилококка: сапрофитный, эпидермальный и золотистый. Опасность для детей представляет именно золотистый стафилококк. «Подхватить» стафилококк ребёнок может при контакте с заражённым предметом, ползая по полу, употреблении заражённой пищи (чаще всего молока или смеси).

Период первых предвестников

Симптомы опасной инфекции. При попадании стафилококка в пищеварительный тракт, бактерия производи токсины, вызывающие сильнейшее отравление. Появляется рвота, понос, боль в животе, малыш становится вялым и теряет аппетит.К признакам стафилококка у детей при поражении кожных покровов относится появление сыпи с гнойничками. Чаще всего золотистый стафилококк является причиной заболеваний дыхательных органов малыша и проявляется как обычное ОРВИ.

Профилактика

Профилактика стафилококка состоит в следовании правил гигиены (частом мытье рук, детских игрушек, предметов обихода).

Панкреатит

Период первых предвестников

Боли в верхней половине живота, иногда либо в правом, либо в левом подреберье, которые возникают периодически и нередко связаны с нарушением диеты . Боли иррадиируют в спину или является опоясывающими .

Осложнения

Осложнениями хронического панкреатита могут быть недостаточность внешнесереторной функции поджелудочной железы с нарушениями перевариваниями пищи, образование камней и кист, иногда- нагноение последних, развитие холестатического цирроза печени с синдромом портальной гипертензии вследствие склероза головки железы и застоя желчи, сахарный диабет.

Профилактика

Первичная профилактика предусматривает создание ребенку следующих условий жизни, исключающих возможность развититя панкреатита: правильное, соответсвующее возрастным потребностям питание ; закаливание и физическая культура с раннего детства; оберегание ребенка от любых инфекций, особенно от эпидермического паротита и кишечных заболеваний; своевременное выявление и лечение любых заболеваний системы пищеварения, которые могут привести к нарушению панкреатических фунукций; тщательная санация очагов хронической инфекции.

19. Памятка для родителей о диагностики нарушения осанки

Осанка - это первичное положение тела ребенка, его манера держаться. Правильная осанка имеет огромное значение в жизнедеятельности человека, поскольку она способствует нормальному функционированию жизнеобеспечивающих систем организма и помогает избегать позных нарушений, опасных для здоровья. Поэтому осанка является одним из важных показателей здоровья и существенным критерием гармоничности ребенка, т.е. профилактик нарушений осанки у детей имеет большое значение.

С целью предупреждения нарушения осанки у детей необходимо придерживаться следующих рекомендаций:

1.Ребенок должен спать на ровной и твердой постели. Длина кровати должна быть больше ребенка на 20-25 см, чтобы можно было спать с вытянутыми ногами. Подушка не должна быть высокой и чрезмерно мягкой.

2.Необходимо, чтобы мебель соответствовала росту ребенка.

3.Во время различных занятий и игр следует обеспечить хорошую освещенность.

4.В повседневной жизнедеятельности необходимо контролировать позу ребенка при ходьбе, стоянии, занятии с игрушками, езде на велосипеде, чтении и письме, напоминать ему о правильном положении тела и отдельных его звеньев.

5.Значительную роль в профилактике нарушений осанки играет рациональный суточный режим жизнедеятельности (полноценный сон, регулярное питание, правильное чередование различных видов деятельности, оптимальный уровень двигательной активности, прогулки на свежем воздухе и т.д.)

6.Следует систематически использовать упражнения, направленные на укрепление мышечного корсета.

Сколиоз

Сколиоз - это боковое искривление позвоночника. Кроме бокового искривления, при сколиозе образуется реберный горб. Сколиоз может быть врожденным и приобретенным.

Период первых предвестников

На развитие сколиоза указывают следующие признаки: в положении стоя одно плечо выше другого, начинает выпирать угол одной из лопаток, а при наклоне вперед видно искривление позвоночника.

Осложнения

Нарушение осанки и сколиоз могут быстро прогрессировать и привести к тяжелым последствиям (реберно-позвоночный горб, инвалидность).

Профилактика

В первую очередь, где бы ВЫ ни были, старайтесь контролировать свою осанку! Профилактика сколиоза в первую очередь предусматривает соблюдение правильной осанки. Большая роль в профилактике отводится физической культуре и спорту. Наиболее предпочтительны плавание, гребля, художественная гимнастика. Занятие танцами (народными, бальными, спортивными) под началом грамотного руководителя также способствует формированию правильной осанки и гармоничному развитию костно-мышечной системы.

19. Плоскостопие

Период первых предвестников

Жалобы малыша на усталость и боль в стопах после физических упражнений или пеших прогулок. Симптомами плоскостопия также является отечность ног, иногда доходящая (в запущенных случаях) до коленного сустава. Обратите внимание: если нога ребенка выросла слишком быстро, а недавно приобретенная обувь стала жать, это может быть признаком уплощения свода стопы. Также при плоскостопии подошва и каблуки обуви быстро стираются с внутренней стороны.

Осложнения

Нарушение работы опорно-двигательной системы, плоскостопие вызывает лишь незначительные неудобства, но прогрессируя, может значительно повлиять на полноценную жизнь и трудоспособность. Плоскостопие у детей ведет к искривлению позвоночника.

Профилактика

Для профилактики плоскостопия рацион ребенка доложен быть богат продуктами, содержащими фосфор и кальций. Необходимым элементом также является витамин Д, предупреждающий развитие рахита. Детям полезно ходить босиком, чтобы упругий свод стопы развивался и тренировался. На улице для этого лучше всего подойдут мелкие камушки, песок и трава, дома- резиновые коврики с шипами, фасоль и другие неровные поверхности. Необходимо носить правильную обувь.

20. Рахит

Для легкой формы рахита характерны: повышенная нервно-психическая возбудимость, проявляющаяся в виде частого раздражительного плача, беспокойства, плохого сна, небольшая задержка роста, податливость и болезненность костей черепа, медленное закрытие большого родничка, уплощение затылка, тусклый цвет и ломкость волос, образование залысин на затылке.

Такой малыш много плачет, легко пробуждается. Вследствие повышенной потливости ребенка, маме приходится часто сменять ему одежду, он медленно растет, у такого малыша долго не прорезываются зубки, замедляются темпы психомоторного развития.

При среднетяжелой форме Рахита все вышеперечисленные признаки становятся более выраженными, кроме того обращают на себя внимание: Необычная форма головы: уплощенный затылок, выраженные лобная и теменные бугры-так называемый ягодице образный череп; Деформация грудной клетки: грудь ребенка выглядит запавшей или, наоборот, принимает вид киля; Заметные межреберные промежутки, обращает на себя внимание Гаррисонова борозда- граница между грудной клеткой и животом принимает вид канавки; Живот становится похожим на лягушачий вследствие выраженной мышечной гипотонии; Отмечается повышенная утомляемость, малыш предпочитает подолгу оставаться в кроватке, отказвается от игр; Нарушения со стороны нервной системы могут проявляться в виде дрожания подбородка, ручек; Если к этому времени малыш научился вставать, становится заметной деформация ног: они выглядят как буквы «Х» или «О».

Тяжелая форма Рахита проявляется:

* Выраженным отставанием в физическом и психическом развитии;

* Грубыми деформациями черепа, грудной клетки, конечностей;

* Такие детки обычно не способны не только вставать с кроватки, но даже и сидеть без поддержки;

* Помимо этого у малышей может отмечаться затрудненное дыхание(отдышка), повышенная частота сердечных сокращений, увеличивается размер печени;

* На этой стадии заболевания кости ребенка становятся настолько хрупкими, что легко ломаются даже от небольших внешних воздействий.

Осложнения

ИЗ осложнений наибольшее значение имеет пневмония, которая у детей, больных рахитом, нередко протекает тяжело. В случае развития при рахите спазмофилии серьезным осложнением могут явиться общие клинические судороги, возникающие при лихорадочных заболеваниях, расстройствах пищеварения и по разным другим поводам. Может быть неправильный прикус (неправильным прикус считается тогда, когда при нем неудобно жевать, разговаривать или изуродовано лицо), нарушение осанки, склонность к кариесу.

Профилактика

Ребенок нуждается в свежем воздухе, солнечном свете, хорошо, если ему делают массаж и разумно закаливают. В настоящее время с трехнедельного возраста проводится специфическая профилактика с помощью витамина D в сочетании с другими витаминами. Конкретная доза может быть установлена на определенное время только конкретному ребенку и только врачом. Не следует игнорировать эти мероприятия, особенно если ребенок не доношен. Кроме того, назначаются процедуры ультрафиолетового облучения, которые, еще раз повторяем, никогда не проводят одновременно с приемом витаминного препарата.

21. Памятка для родителей детей с нарушением зрения

Важнейшим органом зрения является - глаз.

Именно зрение позволяет видеть, писать, читать, рисовать, а также заниматься различными видами деятельности.

В настоящее время каждый четвертый дошкольник имеет нарушение зрения, преимущественно близорукость, нарушение осанки - ассиметрию плеч и лопаток, сутулость, а в более тяжелых случаях и искривление позвоночника (сколиоз), речевые нарушения.

Очень часто дети, имеющие плохую осанку, страдают одновременно нарушением речи, близорукостью, у них не достаточно развиты общая и мелкая моторика рук, речевое дыхание.

Различные нарушения зрения возникают и развиваются незаметно, особенно у детей дошкольного возраста. Появляются ощущения тяжести, рези в глазах, головная боль, хуже видны мелкие предметы, при чтении глазные мышцы напрягаются . Если вовремя, на эти явления не обратить внимание, то могут развиться различные отклонения от нормального зрения.

Самыми распространенными заболеваниями глаз являются: близорукость, дальнозоркость и астигматизм.

Основными причинами этих заболеваний являются не только неточная фокусировка на сетчатке глаза, зависящая от состояния хрусталика, но и мышечные усилия, которые прилагаются при разглядывании близких или удаленных предметов.

Причиной нарушения может быть:

Плохое питание. Пища должна быть богата витаминами «А» и «Д», влияющими на зрение.

Недостаток ультрафиолетовых лучей сказывается на зоркости детей;

Понижение или повышение температуры воздуха;

Простудные заболевания;

Раздражение, ослабление иммунитета, шум, ссоры, крики;

Стрессовые ситуации - все эти факторы, сказываются на состоянии глаз и увеличивают возможность из заболеваний.

Для профилактики нарушений зрения у детей можно рекомендовать соблюдение нескольких простых правило:

Глазам нужно давать отдыхать, игру на компьютере, просмотр телевизора и чтение нужно прерывать через 20-40 минут в зависимости от состояния зрения.;

Не забывайте о правильном освещении рабочего места. Самым лучшим освещением для профилактики нарушения зрения у детей является дневной свет, падающий из окон;

Для сохранения зрения абсолютно необходим свежий воздух, который ребенок должен получать постоянно, 1.5-2 часа в день минимум ребенок должен проводить на улице. Причем все это время он должен не сидеть на скамейке с книжкой, а больше гулять, бегать, двигаться.

Берегите глаза от травм и повреждений.

Для нормального зрения важно разнообразие, полноценное, богатое белками и витаминами питание. В детском меню обязательно должны быть мясо, рыба, яйца, сливочное масло, орехи и много простой воды.

По согласованию с врачом давайте ребенку витамины и препараты для укрепления зрения: витамины А,С, витамины группы В, препарат с экстрактом черники или клюквы.

Эффективность мер, направленных на охрану здоровья детей, во многом зависит не только от врачей, но и родителей и педагогов, которые должны знать круг тех здоровье развивающих и здоровье укрепляющих приемов и технологий, которые необходимо применять в период функциональной неустойчивости детского организма.

Проходить они должны в игровой форме, ненавязчиво - дети сами должны захотеть участвовать в играх и упражнениях для сохранения и улучшения здоровья.

С целью расширения зрительных горизонтов, развития творческого воображения и целостного (чувственно-образного и интеллектуального) восприятия и познания мира применяются специально разработанная методика В. Ф. Базарного, что исключает раннюю потерю зрения, снимает физическую и психологическую напряженность детей, служит профилактикой близорукости, нарушений осанки, тренирует вестибулярный аппарат.

Выяснилось, что неправильная поза сидения за столом первична, а близорукость же вторична, а не наоборот, как считалось. Явление это В. Ф. Базарнов назвал «синдромом низко склоненной головы». Для снятия зрительной утомляемости можно использовать тренажеры разработанные В.Ф. Базарным.

1.Плакат - схема зрительно-двигательных траекторий. На нем с помощью специальных стрелок указаны основные направлений, по которым должен двигаться взгляд в процессе выполенения физкультминуток: вперед-назад, влево-вправо, по и против часовой стрелки, по «восьмерке». Каждая траектория имеет свой цвет. Это делает схему яркой, красочной и привлекает внимание. Упражнения выполняются только стоя, при выключенном электрическом освещении.

2.Тренажор со зрительными метками. В различных участках помещения фиксируется привлекающие внимание яркие объекты - зрительные метки. Ими могут служить игрушки или красочные картинки. Расположены они по углам. Игрушки (картинки) подобраны с таким расчетом, что вместе они составляют единый зрительно-игровой сюжет (например из известных сказок). Одни раз в 2 недели сюжет меняется. Для активации организма, в том числе общего чувства координации и равновесия, упражнения рекомендуется выполнять только в положении стоя.

Периодически поднимаются, и под счет 1, 2, 3, 4 они быстро поочередно фокусируют взгляд на указанных зрительных метках, сочетая движения головы, глаз и туловища.

3.Большой эффект получается при работе с мелкими сюжетными картинками. При этом дается задание: внимательно рассмотреть рисунки, рассмотреть их, найти общее и отличия. В работе используется коврик из геометрических фигур. Ребенок получает задание: - Из каких геометрических фигур состоит коврик? -Сколько треугольников? (квадратов, кружков) - Какие фигуры одинакового цвета?

Все эти и подобные им задания являются упражнением для глазодвигательных мышц. Через каждые 15-20 минут работы проводятся физминутки для профилактики нарушения зрения.

Схема их такова:

Дыхательные упражнения.

Упражнения, влияющие на кровообращение глаз.

Упражнения для наружных мышц глаз.

Обще развивающие и корректирующие упражнения.

Упражнения для внутренних мышц глаз.

Упражнения для мышц шеи и плечевого пояса.

Наиболее простое и доступное всем упражнение - это прикрывание глаз ладонями. Это лучший способ добиться релаксации нервов всех органов чувств, в том числе и зрения, а так же уменьшение умственного и физического напряжения. Каждый человек, у которого есть какие-либо дефекты зрения, должен прикрывать глаза ладонями так часто, как только возможно. Очень нравится детям «медвежьи покачивания». Это тоже одно из наиболее полезных релаксационных упражнений . Оно расслабляет глаза, мозг, позвоночник, шею.

Комплекс 1( по Базарному): исходное положения сидя или стоя.

1. Сделать глубокий вдох, затем, наклоняясь вперед к крышке парты, выдох (повторить 5 раз);

2.Крепко зажмурим, глаза, потом открыть ( 4 раза);

3.Руки на поясе, поворачивая голову в стороны, смотреть попеременно на правый и левый локоть ( 4-5 раз);

4.Смотреть сначала на вдаль 2-3 секунды, затем на кончик пальца перед собой 3-5 секунд ( 5-6 раз)

5.Руки вытянуть вперед и, смотря на кончики пальцев, поднимать их и отпускать (5-6 раз;

6. Держа указательный палец правой руки перед собой, проводить рукой слева направо (4-5 раз) («Маятник»).

Одна из основных причин ухудшения зрения у детей - это отсутствие ограничения просмотра телевизора и времени, проведенного за компьютером, со стороны родителей. У многих детей уже в 3-х летнем возрасте возникает психологическая зависимость от компьютера и телевизора. Ребенку в 1.5 года кроме мамы и папы ничего не нужно. Бесполезно включать ему телевизор, пытаясь его успокоить или отвлечь от чего-то. Что идет по телевизору - мультики или реклама, ребенку в этом возрасте все равно. Его внимание привлекает только смена кадров на экране и громкая музыка. Смотреть телевизор осознанно, с пониманием того, что происходит на экране, дети начинают только после 2-х лет, но разрешать им даже в этом возрасте включать телевизор надо только на 15 минут.

Именно так происходит процесс ухудшения зрения у большинства детей, родители которых игнорировали профилактику близорукости у ребенка в дошкольном возрасте. Для профилактики близорукости детей дошкольного возраста необходимо как можно раньше выявить причину снижения зрения ребенка, обратиться к специалисту, строго выполнять его рекомендации.

Родители, желающие здоровья своему ребенку, должны:

формировать навык гигиенического ухода за глазами.

воспитать осознание важности зрения в процессе жизни.

формировать навык безопасного использования острых предметов, опасных жидкостей, аэрозолей, лазерных указок и т.д.

формировать представление о рациональной организации зрительного труда.

формировать навык правильной посадки при зрительной работе.

формировать привычку выполнять упражнения, направленные на снятие зрительного утомления.

Формировать навык правильного просмотра телепередач, навык правильной игры на компьютере.

22. Конъюнктивит

Это воспаление конъюнктивы, наружной прозрачной слизистой оболочки, покрывающей склеру и внутреннюю поверхность век. Сопровождается покраснением, слезотечением и опуханием глаз; при этом имеют место водянистые или гнойные выделения из глаз.

Период первых предвестников

Коньюктивит у взрослого или ребенка легко определить, так как признаки воспаления конъюнктивы глаз одинаковы. Однако, детишки реагируют на такое заболевание более бурно, они становятся вялыми, беспокойными, часто плачут и капризничают.

Признаки коньюктивита у детей:

Покраснение глаз, отечность

Светобоязнь

Появление желтых корочек на веках

Склеивание век после сна

Слезотечение Гнойные выделения из глаз

У ребенка ухудшается аппетит и сон

Профилактика

Коньюктивит -- очень распространенное заболевание у детей, характеризующееся воспалением конъюнктивы глаз. Любое заболевание всегда легче предотвратить, чем переживать, видеть страдания своего малыша, мучить ребенка посещениями врачей и неприятным лечением. Чаще всего коньюктивит связан с переохлаждением ребенка, с простудой или аллергическими реакциями. Во избежание возникновения коньюктивита необходимо:

тщательно соблюдать правила личной гигиены ребенка

следить за чистотой постели, его игрушек, помещения

часто мыть ручки малышу

часто проветривать помещение и использовать очистители и увлажнители воздуха

следить за правильным, полноценным, витаминизированным питанием ребенка

контролировать чистоту продуктов, которые потребляет малыш

ребенок должен пользоваться только личным полотенцем

регулярно гулять с малышом не менее двух часов в день

избегать контакта с нездоровыми детьми

Слезная жидкость и веки - серьезные барьеры для проникновения и размножения бактерий, инфекций и вирусов в глазах, но даже они становятся иногда бессильными, когда ослабевает иммунитет ребенка.

Блефарит

Блефарит -- воспалительное заболевание ресничных краев век. Данная патология -- одно из наиболее частых заболеваний глаз, плохо поддающееся лечебному воздействию.

Возбудитель заболевания

* авитаминозы;

* анемии, заболевания ЖКТ, диатезы;

* глистные инвазии;

* ресничный клещ Demodex folliculorum;

* эндокринные и обменные нарушения;

* аллергические состояния;

* инфекционные заболевания бактериальной и вирусной природы (очаги хронического воспаления в придаточных пазухах носа, миндалинах (тонзиллиты), пораженных кариесом зубах и т. д.);

* некоторые виды патологии глаз, связанные с нарушением рефракции (близорукость, дальнозоркость, астигматизм), вовремя не корригированные.

Факторами, способствующими развитию блефарита, являются также неблагоприятные условия внешней среды (запыленность и задымленность воздуха, длительное пребывание в атмосфере раздражающих химических соединений и т. п.).

Период первых предвестников

При всех блефаритах присутствуют следующие симптомы:

* воспаление края век (покраснение, отечность);

* зуд краев век.

Каждый вид блефарита имеет отличительные особенности.

Простой блефарит проявляется умеренно выраженным покраснением краев век, их зудом, учащенным миганием, образованием едкого пенистого отделяемого в углах глазной щели.

Чешуйчатый блефарит,характеризуется покраснением и утолщением краев век и образованием сухих отрубевидных чешуек из эпителия сальных желез и эпидермиса, которые имеют плотное сращение с кожей у основания ресниц. При удалении чешуек под ними обнажается резко истонченная кожа.

Язвенный блефарит обусловлен воспалением волосяных мешочков ресниц гнойного характера; проявляется образованием у корней ресниц желтых гнойных корочек, при удалении которых (часто вместе с ресницами) на краях век остаются кровоточащие язвочки.

Мейбомиевый блефарит проявляется гиперсекрецией с воспалением сальных желез хряща века с возможной недостаточностью выведения секрета. При удалении гнойных корочек вместе со слипшимися пучками ресниц из их ложа выступает гной.

Розацеа блефарит, характеризующийся возникновением на коже век мелких красновато-серых узелков, увенчанных пустулами (гнойничками), часто этому виду блефарита сопутствуют простые угри.

Демодекозный блефарит -- заболевание, вызванное ресничным клещем Demodex folliculorum («железница угревая»), который в норме обитает на коже и входит в состав кожной микрофлоры. Оно выражается в нестерпимом зуде глаз, покраснении и шелушении век,истончении и выпадении ресниц. Продукты жизнедеятельности этих клещей приводят к общей аллергизации организма.

23. Кариес

Кариес - разрушение эмали зуба под воздействием молочной кислоты, которую выделяют бактерии.

Кариес является хроническим очагом инфекции, который в неблагоприятных условиях может вызвать распространение инфекции по организму.

Тщательный уход за зубами предупреждает кариес. Приучить малыша чистить зубы необходимо со 2го года жизни. Сначала простой мягкой щеткой без пасты, а затем с применением детских зубных паст. Щетка для малыша должна быть мягка с обязательно искусственной щетиной. Весь процесс чистки зубов должен занимать не менее 2-3х минут. Необходимо приучать ребенка чистить зубы 2 раза в день и полоскать рот после каждого приема пищи.

Как правильно чистить зубы:

* Сама чистка должна длиться не менее 3-х минут;

* Держать щетку следует под углом 45 градусов относительно зубов и десен;

* Дабы не разносить микробы по всей полости рта, процедуру рекомендуется разделить на две части: сначала почистить нижний зубной ряд, а потом верхний;

* Начинать следует с передних зубов, постепенно двигаясь к задним;

* Нижние зубы чистят снизу вверх, а верхние -- сверху вниз;

* Жевательная поверхность зубов обрабатывается круговыми движениями;

* После полоскания рта не забудьте почистить язык, где также скапливается достаточно микробов. Помните, что язык обложен налетом, который является таким же рассадником микробов, как и отложения на зубах;

* В завершение процедуры рекомендуется пользоваться ополаскивателями для полости рта;

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Инфекция как реакция организма на внедрение возбудителей. Этапы микробного загрязнения и местной воспалительной реакции. Сепсис как вариант генерализованного инфекционного заболевания. Развитие септического шока. Лечение инфекционных осложнений.

    реферат [29,1 K], добавлен 24.11.2009

  • Особо опасные инфекционные заболевания: грип, сибирская язва, вирусные гепатиты, клещевой энцефалит, СПИД, туляремия. Возникновение эпидемий и классификация инфекционных болезней по механизму передачи. Уничтожение возбудителей и переносчиков заболеваний.

    презентация [263,0 K], добавлен 22.06.2015

  • Изучение понятия инфекционного мононуклеоза. Определение возбудителей болезни и источника инфекции. Исследование симптомов и течения заболевания. Рассмотрение натуральных методов лечения: отваров, правильного питания и здорового способа жизни человека.

    реферат [20,8 K], добавлен 27.05.2014

  • Общая характеристика возбудителей трематодозов человека и их распространение в связи с климатическими и ландшафтными особенностями регионов. Источники, пути и факторы передачи возбудителей. Биологические основы профилактики трематодозов в войсках.

    реферат [30,5 K], добавлен 04.02.2011

  • Виды возбудителей хламидийной инфекции, формы их существования, источники заражения. Эпидемиологическая характеристика, симптомы и течение болезни. Принципы микробиологической диагностики хламидиоза, методы комплексного лечения и профилактики заболевания.

    курсовая работа [35,9 K], добавлен 05.04.2010

  • Стадии механизма передачи возбудителей инфекции, его виды: фекально-оральный, аэрозольный, трансмиссивный, контактный. Эпидемиологическая характеристика факторов передачи. Соответствие механизма передачи и локализации возбудителя в организме хозяина.

    реферат [444,5 K], добавлен 02.11.2012

  • Классификация и возбудители инфекционных заболеваний. Источники и причины инфекций дыхательных путей, наружных покровов, кишечных и кровяных. Пути и механизмы распространения микробов-возбудителей и вирусов; восприимчивость населения; профилактика.

    контрольная работа [61,3 K], добавлен 12.09.2013

  • Рассмотрение исторических данных о сахарном диабете. Характеристика и классификация заболевания. Описание возможных осложнений при сахарном диабете, биохимическое исследование глюкозы в крови. Проведение глюкозотолерантного тест, кетоновые тела в моче.

    презентация [6,2 M], добавлен 09.05.2019

  • Определение термина внутрибольничной инфекции. Причины развития и источники возбудителей внутрибольничной инфекции. Пути разрыва механизма передачи инфекции. Проблема эффективности мероприятий, направленных на источник инфекции, и пути её решения.

    контрольная работа [28,1 K], добавлен 10.04.2014

  • Беременность и острые респираторные заболевания. Источник инфекции, классификация и патогенез ОРЗ. Негативное влияние инфекционного процесса на плод. Лечение осложнений гестации по триместрам. Лечение острого бронхита и пневмонии при беременности.

    презентация [277,0 K], добавлен 12.09.2013

  • Классификация и причины развития гипотиреоза - наиболее распространенной формы функциональных нарушений щитовидной железы. Описание симптомов болезни и возможных осложнений. Методы диагностики, лечения и профилактики заболевания. Прогноз при гипотиреозе.

    презентация [338,2 K], добавлен 16.05.2015

  • Возбудители ветряной оспы, краснухи, дизентерии, гриппа и полиомиелита у детей. Источники инфекции и возможности заражения. Периоды заболевания и их клиническая картина. Туберкулез и его предупреждение у детей. Хроническая туберкулезная интоксикация.

    контрольная работа [68,7 K], добавлен 27.11.2009

  • Типы возбудителей, вызывающих туберкулез легких. Клинические формы его проявления. Патогенез и клиника заболевания. Способы профилактики и борьбы с ним. Роль различных факторов при формировании лекарственной устойчивости к антибактериальным препаратам.

    реферат [51,0 K], добавлен 21.08.2015

  • Общая характеристика возбудителей кишечных инфекций. Клинические признаки дизентерии, сальмонеллеза, холеры. Факторы патогенности и вирулентности. Источники инфекции, пути передачи, сезонность, диагностика, лечение. Основные профилактические мероприятия.

    лекция [3,6 M], добавлен 29.03.2016

  • Организация и характер работы школ по обучению пациентов с сахарным диабетом. Значение обучения больных грамотному самоконтролю заболевания при тесной взаимосвязи с лечащим врачом. Основное условие профилактики возможных осложнений сахарного диабета.

    реферат [31,0 K], добавлен 18.12.2014

  • Клинические признаки сальмонеллеза. Источники инфекции, основной путь заражения. Последствия после перенесения среднетяжелых и тяжелых форм заболевания, особенно тифоподобной и септической его разновидности. Диагностика, лечение, меры профилактики.

    презентация [983,5 K], добавлен 29.12.2016

  • Виды осложнений после удаления острого аппендицита. Анализ частоты возникновения заболевания в различных возрастных группах и общего количества сделанных операций. Рекомендации по снижению осложнений при аппендэктомии в послеоперационном периоде.

    презентация [923,1 K], добавлен 15.12.2015

  • Инфекционные заболевания: краснуха, корь, ветрянка, кишечные инфекции, менингит. Возбудители, эпидемиология, клиническая картина, лечение, осложнения, лабораторная диагностика. Мероприятия в отношении больных и контактных лиц. Госпитализация. Заражение.

    курсовая работа [27,6 K], добавлен 29.09.2008

  • Поражение передних рогов серого вещества спинного мозга человека. Энтеровирусные инфекции человека. Характеристика возбудителя полиомиелита. Эпидемиологический процесс и характеристика заболевания. Экологический и социальный аспекты полиомиелита.

    контрольная работа [21,2 K], добавлен 25.06.2011

  • Инфекционный процесс и его стадии. Источники инфекции, способ перехода возбудителя из зараженного организма в незараженный. Основные профилактические мероприятия при скарлатине, кори, краснухе, дифтерии, коклюше, гриппе, вирусных гепатитах, дизентерии.

    презентация [8,9 M], добавлен 19.06.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.