Структурно-функциональные особенности головного мозга на этапах онтогенеза

Эволюция головного мозга животных. Структурно-функциональные особенности головного мозга человека. Рефлекторная деятельность нервной системы. Основные периоды функционального развития ребенка. Постэмбриональное развитие нервной системы человека.

Рубрика Медицина
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 08.12.2015
Размер файла 41,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Истинный пубертатный период (12-16 лет) тоже сопровождается значительными изменениями в поведении подростков. Движения становятся угловатыми, резкими, порывистыми; порывистость прослеживается и в психологических процессах. Желание быть взрослыми может проявляться и в подражании привычек взрослых, в отвержении всех авторитетов, активном противодействии любым методам принуждения. У подростков появляется интерес к таким проблемам, как смысл жизни, любовь, счастье. В этот период вегетативная регуляция несовершенна: отмечается повышенная потливость, неустойчивость артериального давления, кожно-трофические нарушения, лабильность сосудистых реакций.

Окончательное завершение формирования нервной системы заканчивается в 18-20 лет. По данным электроэнцефалографии, картина электроактивности коры головного мозга становится подобна таковой у взрослых примерно в 18-летнем возрасте. Сложность и многостепенность становления нервной системы имеет важное клиническое значение.

Выводы

Из вышесказанного можно сделать следующие выводы:

1. Нервная система у хордовых начинает развиваться с эктодермы. Она формируется из соответствующей группы клеток зародыша, расположенные на спинной стороне. Это развитие продолжается по пути формирования спинного, а затем и головного мозга, нервов и нервных узлов отходящих от центральной нервной системы.

2. Нервная система обеспечивает связь организма с окружающей средой. Эта взаимосвязь играет важную роль в функционировании самого организма, ибо от возможности воспринимать и анализировать состояние среды в большой степени зависит и поддерживать в этой среде свой собственный постоянный состав - гомеостаз организма.

3. Нервная система всех животных и человека работает по общему принципу - рефлекторным. Он остается общим для животных разных групп, начиная от кишечнополостных и заканчивая млекопитающими. Но уровень проявления рефлексов в процессе усложнения строения нервной системы становится все сложнее. Это подтверждает представление о взаимосвязи строения и функции на уровне нервной системы.

4. Исходя из того, что онтогенез является коротким повторением филогенеза, можно использовать эволюционный подход к вопросу развития нервной системы у хордовых, но только в определенных пределах, потому что в онтогенезе нервной системы наблюдается отклонение, связанные с функциональным а не филогенетическим принципом ее формирования. < /p>

5. В головном мозге млекопитающих и человека есть центры, управляющие процессами во всем организме. Спинной мозг, который филогенетически является старшим, оказывается в процессе онтогенеза подконтрольным головном мозге. Однако простейшие двигательные реакции могут происходить непосредственно под контролем спинного мозга, без участия центров головного мозга.

Литература

А.А. Волохов и др. Развивающийся мозг и среда. - М.: Наука, 1980. - 272с.

Агаджанян Н.А. и др. Физиология человека.-М: Мед. Книга, 2001. - 

526с.

Большая медицинская энциклопедия /Под ред. Б.В.Петровского. Москва, 1974-1988.

Букреева Д.П. Возрастные особенности функционирования  двигательного аппарата девушек 15-16 лет при выполнении физических нагрузок разной мощности. Академия педагогических наук СССР. «Новые исследования в психологии и возрастной физиологии» № 2/2; М.: Педагогика, 1989.

Бадалян Л. О. Детская неврология: Учеб. Пособие.-М.: МЕДпресс 1998.-576 с.

Возрастная морфология и физиология /под ред. А.А.Маркосяна.-М. Просвещение, 1967.-303 с.

Волкова О.В., Пекрский М.Л. Эмбриология и возрастная гистология 

внутренних органов человека. -М.: Медицина, 1976.-414с.

Гистология человека. О.Д.Луцик, А.Й.Иванова, К.С.Кабак 

Ю.Б.Чайковський - М.: Книга плюс, 2ОО2.-592с.

Гусев А.С., Сергеев Ю.П. Анатомия (с основами гистология и 

эмбиологиы). М.: Медицина.-1970.-296с.

Данилов Р, К. и др. гистология человека. - СПб.: Элбы - СПб. 

2004.-362с.

Дюбенко К.А. и др.. Анатомия человека, в 2 час. - М.: ЗАО «Атлант», 

2002.-689С.

Индивидуальная анатомическая изменчивость органов, систем и 

формы тела человека /Под ред. Д.Б.Бекова. - К.: Здоровье, 1988,-224с.

Маркосян А.А. Физиология: Издание 6-е, переизданное. - М.: Медицина 1969.-391с.

Медицинская биология /Под ред. В.П.Пишака, Ю.И.Бажоры. Учебник. - 

Винница: НОВАЯ КНИГА, 2004.-656 с.

Опарин А.И. Жизнь, ее природа, происхождение и развитие. М.: Наука, 1968; 173с.

Очкуренко А.Н., Федотов А.В. Анатомия человека: Учеб. Пособие. - 

2-е изд., Перераб. и доклада. - М.: Высшая школа, 1992.-334с.

Свиридов А.И. Анатомия человека: Учебник. - М.: Высшая школа, 

2001.-399С.

Слюсарев А.А., Жукова СВ. Биология: Учебник /Пер. с рус. В.О.Мотузний.-К.: Высшая школа, 1992.-422с.

C. Н. Оленев. Развивающийся мозг. - Л.: Наука, 1978. - 224с.системогенеза /под ред. К.В. Судакова. М.: Медицина, 1980. - 280с.

Токин Б.П. Общая Эмбриология, Москва, 1987.

Томас В. Садлер. Медицинская эмбриология за Лангмана. Львов: "НАУТИЛУС", 2001.-550 с.

Чайченко Г.М. и др.. Физиология человека и животных: Учебник /

Г.М.Чайченко, В.О.Цибенко, В.Д.Сокур Под ред. В.О.Цибенка.-К.: Высшая школа, 2003. -463с.

Яхонтов А.А. Зоологии для учителя: Хордовые /Под ред. 

А.В.Михеева.-2-е изд. - М.: Просвещение, 1985.-448с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Классификация отделов нервной системы человека, ее структурно-функциональные единицы. Общая анатомия спинного мозга: сегментарное строение, оболочки, серое и белое вещество. Строение, синусы (пазухи) и система кровоснабжения головного мозга и мозжечка.

    шпаргалка [88,6 K], добавлен 07.02.2013

  • Эмбриогенез человека от оплодотворения и до рождения. Строение мозга: основные отделы головного мозга человека и его эмбриогенез. Дифференцировка клеток нервной ткани, формирование нервной трубки. Рост полушарий в ходе развития плода и закладки мозга.

    реферат [4,3 M], добавлен 26.07.2011

  • Особенности строения ствола головного мозга, физиологическая роль ретикулярной формации мозга. Функции мозжечка и его влияние на состояние рецепторного аппарата. Строение вегетативной нервной системы человека. Методы изучения коры головного мозга.

    реферат [1,7 M], добавлен 23.06.2010

  • Тенденции, закономерности и процессы развития человека на протяжении всей жизни. Пренатальный (внутриутробный) и постнатальный период развития организма. Этапы развития головного мозга человека. Задний и добавочный ромбовидный мозг. Ствол головного мозга.

    реферат [136,5 K], добавлен 12.11.2010

  • Основные клинические формы черепно-мозговой травмы: сотрясение головного мозга, ушиб головного мозга лёгкой, средней и тяжёлой степени, сдавление головного мозга. Компьютерная томография головного мозга. Симптомы, лечение, последствия и осложнения ЧМТ.

    презентация [2,7 M], добавлен 05.05.2014

  • Онтогенез нервной системы. Особенности головного и спинного мозга у новорожденного. Строение и функции продолговатого мозга. Ретикулярная формация. Строение и функции мозжечка, ножек мозга, четверохолмия. Функции больших полушарий головного мозга.

    шпаргалка [72,7 K], добавлен 16.03.2010

  • Головной мозг человека, его описание и характеристика. Основание головного мозга и выход корешков черепных нервов. Характеристика нервной системы человека и ее особенности. Взаимосвязь нервных окончаний с функциональностью головного мозга у человека.

    реферат [719,3 K], добавлен 28.01.2009

  • Общая характеристика, строение и функции головного мозга. Роль продолговатого, среднего, промежуточного мозга и мозжечка в осуществлении условных рефлексов, их значение. Сравнение массы головного мозга человека и млекопитающих. Длина кровеносных сосудов.

    презентация [2,1 M], добавлен 17.10.2013

  • Вызванные потенциалы — метод исследования биоэлектрической активности нервной ткани с применением зрительных и звуковых стимуляций для головного мозга, электростимуляции для периферических нервов (тройничного, локтевого) и вегетативной нервной системы.

    презентация [624,8 K], добавлен 27.03.2014

  • Внутренняя структура и основные отделы головного мозга: ромбовидный, средний и промежуточный, функциональные особенности каждого из них. Признаки поражения ядер моста и продолговатого мозга, методы диагностики и лечения разнообразных заболеваний.

    презентация [3,3 M], добавлен 08.01.2015

  • Исследование происхождения опухолей головного мозга. Топографо-анатомическая и патоморфологическая классификация новообразований. Первичные и вторичные опухоли нервной системы. Синдром смещения мозга в тенториальное отверстие. Методы лучевой диагностики.

    презентация [4,4 M], добавлен 29.10.2013

  • Значение центральной нервной системы человека в процессе регулирования организма и его связи с внешней средой. Анатомическая структура спинного и головного мозга. Понятие серого и белого вещества, нервных центров, волокон и соединительнотканных оболочек.

    реферат [2,4 M], добавлен 19.01.2011

  • Опухолевые заболевания головного мозга, их классификация. Клиника опухолевых заболеваний головного мозга. Понятие о сестринском процессе. Виды сестринских вмешательств. Психологическая работа медицинской сестры с пациентами с опухолью головного мозга.

    курсовая работа [66,4 K], добавлен 23.05.2016

  • Классификация травм головного мозга. Общие сведения о закрытых травмах головного мозга. Влияние травм головного мозга на психические функции (хронические психические расстройства). Основные направления психокоррекционной и лечебно-педагогической работы.

    реферат [15,2 K], добавлен 15.01.2010

  • Статистика распространения первичных опухолей головного мозга. Классификация ВОЗ опухолей ЦНС (2000 г.). Основные показания к КТ и МРТ-исследованию. КТ-семиотика опухолей головного мозга. Клинические признаки различных видов опухолей головного мозга.

    презентация [10,4 M], добавлен 07.10.2017

  • Изображение правого полушария головного мозга взрослого человека. Структура мозга, его функции. Описание и предназначение большого мозга, мозжечка и мозгового ствола. Специфические черты строения головного мозга человека, отличающие его от животного.

    презентация [1,4 M], добавлен 17.10.2012

  • Понятие и признаки черепно-мозговой травмы (ЧМТ). Повреждение головного мозга при переломе костей черепа. Периоды в течении травматической болезни головного мозга. Формы закрытой ЧМТ. Сотрясение головного мозга. Диффузное аксональное поражение мозга.

    презентация [2,2 M], добавлен 02.10.2017

  • Понятие лимбической системы, ее участие в регуляции вегетативных функций. Методы изучения биоэлектрической активности головного мозга. Понятие о высшей нервной деятельности, инстинкты, условные и безусловные рефлексы. Рефлекторная теория И. П. Павлова.

    реферат [1,0 M], добавлен 23.06.2010

  • Классификация пороков развития внутренних органов. Факторы, влияющие на развитие нервной системы. Пороки развития головного мозга: врожденная гидроцефалия, краниостеноз, агенезия мозолистого тела, передние грыжи, врожденные внутричерепные аневризмы.

    контрольная работа [41,5 K], добавлен 15.06.2009

  • Изучение строения коры головного мозга - поверхностного слоя мозга, образованного вертикально ориентированными нервными клетками. Горизонтальная слоистость нейронов коры головного мозга. Пирамидальные клетки, сенсорные зоны и моторная область мозга.

    презентация [220,2 K], добавлен 25.02.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.