Состояние здоровья школьников: соматометрические показатели, особенности питания и коррекция нарушений нутритивного статуса
Анализ физического и полового развития молодёжи. Определение наступления пубертата у школьников. Изучение соотношения антропометрических характеристик и размеров внутренних органов детей. Роль питания в профилактике заболеваний и укреплении здоровья.
Рубрика | Медицина |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.12.2017 |
Размер файла | 188,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Анализируя взаимоотношения размеров внутренних органов с показателями физического развития детей, можно сделать вывод, что их несоответствие может служить фактором риска развития патологии, в связи с чем соответствие размеров внутренних органов, оцениваемое при проведении ультразвукового исследования, антропометрическим показателям детей должно входить в критерии оценки состояния здоровья.
Состояние здоровья и особенности питания детей г. Саратова
На основании анализа данных статистических отчетов в 1999 и 2009 годах установлено, что у детей от рождения до 14 лет имеется рост общей и впервые выявленной заболеваемости (таблица 1). Наиболее значимо увеличилось количество детей с врожденными пороками развития, ожирением, болезнями органов кровообращения, кожи и подкожно-жировой клетчатки, патологией органов желудочно-кишечного тракта.
Таблица 1
Заболеваемость (на 1000 детского населения) детей г. Саратова в 2000 и 2009 годах
2000 год |
2009 год |
||||
Общая заболеваемость (абс.) |
Впервые выявленные (абс.) |
Общая (абс./ %) |
Впервые выявленные (абс./ %) |
||
Всего заболеваний |
2166,3 |
1591,8 |
2547,3 / 117,6% |
1856,45/ 116,6% |
|
Болезни крови |
14,3 |
7,3 |
17,1/ 119,6% |
8,46/ 115,9% |
|
Анемия |
12,2 |
6,7 |
15,6/ 127,9% |
8,1/ 120,9% |
|
Болезни эндокринной системы, расстройства питания |
57,7 |
8,7 |
59,9/ 103,8% |
21,2/ 243,7% |
|
Ожирение |
6,6 |
2,1 |
14,8/ 224,2% |
3,98/ 189,5% |
|
Болезни кожи и подкожной клетчатки |
122,1 |
105,0 |
216,97/ 177,7% |
166,71/ 158,8% |
|
Болезни системы кровообращения |
48,4 |
18,3 |
63,6/ 131,4% |
20,4/111,5% |
|
Хронический тонзиллит |
5,9 |
9,8 |
32,4/ 125,1% |
11,0/ 112,2% |
|
Заболевания ЖКТ |
97,6 |
33,8 |
118,5/ 121,4% |
36,2/ 107,1 |
|
Патология костно-мышечной системы |
106,7 |
50,5 |
126,5/ 118,6% |
60,3/ 120,2% |
|
Болезни мочеполовой системы |
71,7 |
24,0 |
82,5/ 115,1% |
28,4/ 118,3% |
|
Врожденные пороки развития |
47,7 |
20,4 |
77,3/ 162,1% |
27,5/ 134,8% |
|
Врожденные пороки сердца |
4,9 |
0,8 |
15,8/ 322,5% |
3,4/ 425,0% |
Кроме изучения данных статистических отчетов, исследовано состояние здоровья и особенности питания у 108 детей в возрасте 7-8 лет и у 150 детей 13-14 -летнего возраста. При клиническом обследовании этих школьников особое внимание уделялось оценке симптомов, отражающих нутритивный статус; вегетативной регуляции и психологической адаптации, по показателям функции внимания.
Анализ результатов показал, что средние значения роста имели 69,4% школьников, ниже средних значений - у 12,8% и выше среднего - у 17,8% детей. Масса тела, оцениваемая по показателю ИМТ, у большинства обследованных оказалась в норме (рисунок 3). В то же время ожирение встречалось в 2,5 раза чаще, чем дефицит массы тела.
Рис. 3. Показатели массы тела у школьников (n=258)
При объективном обследовании наиболее часто выявлялись нарушение осанки, функциональный шум, кариес, зоб, увеличение миндалин, патология ЖКТ (рисунок 4). Данные патологические состояния являются алиментарно зависимыми.
Рис. 4. Патологические состояния у обследованных детей (n = 258)
Анализ полученных данных показал, что только 28,7% детей в возрасте 7 - 13 лет при объективном обследовании здоровы. У подавляющего большинства детей выявляются 1 или 2 патологических симптома.
Оценка результатов ультразвукового исследования желчного пузыря выявила изменение его размеров у 32,1% детей; различные варианты перетяжек имелись у 35,7%, гиперэхогенная взвесь встретилась у 17,8% обследованных. Изменение размеров поджелудочной железы обнаружено у 17,8% детей, изменение её эхогенности - у 13,2%, сочетанные изменения - у 5% обследованных.
Оценка вегетативной регуляции, проведенная на основании КИГ с клиноортостатической пробой, показала её нарушения у 19,7% обследованных. Из них вегетативная реактивность была изменена у 11,8% детей; нарушение вегетативного тонуса установлено у 4,6%, и сочетанное нарушение реактивности и тонуса выявлено у 3,3% школьников. Нарушение функции внимания, оцениваемое по пробе Тулуз-Пьерона, выявлено у 15,8% школьников.
Оценка фактического питания школьников г. Саратова
Оценка особенностей питания школьников г. Саратова показала, что с возрастом увеличивается количество детей, не соблюдающих режим питания.
Увеличивается частота бутербродного питания и отсутствие полноценного обеда; у большинства детей основной приём пищи приходится на ужин. В то же время нарастает число детей с систематическими перекусами между едой. В младших классах почти все дети едят в школе, а в старших - лишь половина из них.
Анализ частоты употребления основных групп продуктов показал дисбаланс по качественному составу пищи, что проявляется в недостаточном употреблении мяса, молочных продуктов, рыбы, овощей, фруктов, ненасыщенных жиров при избытке в рационе птицы и колбасных изделий. Потребность в углеводах в основном компенсируется избыточным употреблением макаронных изделий, картофеля и кондитерских изделий.
Фактическое питание школьников характеризуется достаточной энергетической ценностью и содержанием белков, жиров и углеводов. В их питании выявлен избыток простых рафинированных углеводов, а потребность в белке восполняется за счет избыточного потребления колбасных изделий и мяса птицы.
В то же время диета школьников дефицитна по содержанию полноценного животного белка, сложных полисахаридов и пищевых волокон, ненасыщенных жирных кислот, витаминов групп А, В, С и таких микроэлементов, как кальций, цинк, железо (таблица 2).
Таблица 2
Нарушения состава суточного рациона у младших и средних школьников
Снижение суточного потребления у детей |
Повышение суточного потребления у детей |
||||
7-8 лет |
13 - 14 лет |
7 - 8 лет |
13 - 14 лет |
||
Энергия |
17 (15,7%) |
24 (16,0%) |
27 (25,0%) |
47 (31,3%) |
|
Белок |
20 (18,5%) |
35 (23,3%) |
31 (28,7%) |
41 (27,3%) |
|
Животный белок |
47 (43,5%) |
73 (48,7%) |
17 (15,7%) |
21 (14,0%) |
|
Жиры |
11 (10,2%) |
15 (10,0%) |
45 (41,7%) |
73 (48,7%) |
|
ПНЖК |
67 (62,0%) |
87 (58,0%) |
16 (14,8%) |
21 (14,0%) |
|
Углеводы |
17 (15,7%) |
17 (11,3%) |
43 (39,8%) |
74 (49,3%) |
|
Сахар |
11 (10,2%) |
11 (7,3%) |
60 (55,6%) |
95 (63,3%) |
|
Кальций |
42 (38,9%)* |
78 (52,0%)* |
23 (21,3%) |
23 (15,3%) |
|
Фосфор |
43 (39,8%) |
54 (36,0%) |
16 (14,8 %) |
21 (14,0%) |
|
Магний |
33 (30,6%) |
37 (24,6%) |
17 (15,7%) |
29 (19,3%) |
|
Железо |
38 (35,2%) |
59 (39,3%) |
21 (19,4%) |
25 (16,7%) |
|
Цинк |
45 (41,7%) |
64 (42,7%) |
10 (9,3%) |
14 (9,3%) |
|
Йод |
66 (61,1%) |
96 (64.0%) |
13 (12,0%) |
17 (11,3%) |
|
Витамин С |
45 (41,7%) |
72 (48,0%) |
21 (19,4%) |
19 (12,7%) |
|
Витамин А |
43 (39,8%) |
57 (38,0%) |
17 (15,7%) |
20 (13,3%) |
|
Витамин Е |
32 (29,6%) |
42 (28,0%) |
15 (13,9%) |
21 (14,0%) |
|
Витамин Д |
39 (36,1%) |
44 (29,3%) |
16 (14,8%) |
22 (14,7%) |
|
Витамин В1 |
35 (32,4%) |
60 (40,0%) |
15 (13,9%) |
9 (6,0%) |
|
Витамин В2 |
43 (41,7%) |
58 (38,7%) |
17 (15,7%) |
27 (18,0%) |
|
Витамин В6 |
47 (43,5%) |
70 (46,7%) |
12 (11,1%) |
17 (11,3%) |
|
Пищевые волокна |
50 (46,3%) |
79 (52,7%) |
22 (20,4%) |
25 (16,7%) |
Примечание * - p < 0,04 t = 2,083.
Нарушения диеты у младших и средних школьников свидетельствуют о достоверном увеличении с возрастом количества детей с дефицитом кальция в суточном рационе, что может быть связано с уменьшением употребления детьми среднего школьного возраста молока и молочных продуктов. Отсутствие статистически значимых различий по частоте изменений в суточном рационе других макро- и микронутриентов свидетельствует о том, что выявленные нарушения диеты уже сформированы к возрасту 7 - 8 лет.
Коррекция диеты у детей с различным нутритивным статусом
Нутритивную поддержку проводили в группах детей 7-9 лет с различным нутритивным статусом, который оценивали на основании данных объективного обследования с оценкой физического развития, наличия симптоматики макро- и микронутриентной обеспеченности и расчета среднесуточного употребления основных пищевых ингредиентов и энергетического обеспечения диеты за неделю.
Коррекция диеты витаминно-минеральным комплексом проведена 60 детям с нормальными показателями физического развития, достаточным потреблением основных пищевых ингредиентов и энергии в суточном рационе, но имевших дефицит микронутриентов,. Дети принимали препарат в течение 45 дней в соответствии с инструкцией; группу сравнения составили 10 детей аналогичного возраста, пола и нутритивного статуса. Препарат «Компливит-Актив» выпускается в таблетках, покрытых оболочкой, в ОАО «Уфимский витаминный завод» (ОАО «УфаВИТА»), Россия. Сертификат соответствия Р. № 002961/01 от 04.11.2003.
Применение витаминно-минерального комплекса привело к достоверному снижению распространенности симптоматики витаминно-минеральной недостаточности, таблица 3. А также повышению уровней ионизированного кальция, ферритина, г - интерферона и обеспеченности витаминами А и С (таблица 4).
Коррекция диеты витаминно-минеральным комплексом привела к улучшению функционирования вегетативной нервной системы, достоверному увеличению амплитуды медленных волн 2-го порядка при проведении КИГ. На фоне приема препарата достоверно улучшилось внимание, о чем свидетельствует увеличение коэффициента точности с 0,919±0,035 при первом обследовании до 0,936±0,022 при повторном обследовании ( p < 0,05). В группе сравнения достоверных различий при первом и повторном обследованиях не обнаружено.
Таблица 3
Клинические проявления у детей основной и группы сравнения до и после применения витаминно-минерального комплекса
Основная группа (n=60) |
Группа сравнения (n=30) |
||||
1-е обследование |
2 - е обследование |
1 - е обследование |
2 - е обследование |
||
Витаминно-минеральная недостаточность |
24 (40,0%) |
6 (10,0%) |
9 (30,0%) |
9 (30,0%) |
|
р < 0,0002 t = 3,795 |
|||||
Сухость кожи |
27 (45,0%) |
9 (15,0%) |
9 (30,0%) |
6 (20,0%) |
|
р < 0,0005 t = 3,586 |
|||||
Заеды в углах рта |
21 (35,0%) |
3 (5,0%) |
6 (20,0%) |
6 (20,0%) |
|
р < 0,0001 t = 4,108 |
|||||
Изменения ногтей |
18 (30,0%) |
3 (5,0%) |
9 (30,0%) |
6 (20,0%) |
|
р < 0,0005 t = 3,604 |
|||||
Изменения волос |
21 (35,0%) |
3 (5,0%) |
9 (30,0%) |
12 (40,0%) |
|
р < 0,0005 t = 4,108 |
|||||
Частые ОРВИ |
18 (30,0%) |
3 (5,0%) |
9 (30,0%) |
9 (30,0%) |
|
р < 0,0005 t = 3,604 |
Таблица 4
Биохимические показатели у детей, принимавших витаминно-минеральный комплекс, и в группе сравнения при первом и повторном обследованиях
Основная группа (n=60) |
Группа сравнения (n=30) |
||||
1-е обследование |
2 - е обследование |
1 - е обследование |
2 - е обследование |
||
Кальций ионизированный (ммоль/л) |
0,85 ± 0,574 |
1,06 ± 0,298 |
0,88 ± 0,476 |
0,91 ± 0,438 |
|
p < 0,005; t = 2,897 |
|||||
Ферритин (мкг/дл) |
16,8 ± 5,32 |
19,1 ± 4,90 |
15,7 ± 4,67 |
16,2 ± 5,23 |
|
p < 0,004; t = 3,224 |
|||||
Витамин А (мкмоль/л) |
1,24 ± 0,06 |
1,52 ± 0,08 |
1,33 ± 0,12 |
1,43 ± 0,10 |
|
p < 0,0001; t = 3,931 |
|||||
Часовая экскреция витамина С (мкг/час) |
0,37 ± 0,08 |
0,91 ± 0,07 |
0,36 ± 0,08 |
0,38 ± 0,09 |
|
p < 0,004; t = 3,239 |
|||||
г - интерферон, пг/мл |
6,59 ± 0,25 |
9,50 ± 0,71 |
6,14 ± 0,15 |
6,46 ± 0,22 |
|
p < 0,0001; t = 4,256 |
Нарушение нутритивного статуса в виде сочетания белково-калорийной и микронутриентной недостаточности корригировалось у 54 детей 7 - 8 лет, которые получали специализированный напиток «Клинутрен Юниор». Группу сравнения составили 45 детей с дефицитом массы и недостатком энергии, белка и жиров в суточном рационе. Белково-калорийная недостаточность у большинства детей обеих групп сочеталась с гастроэнтерологической патологией. Дети основной группы в течение 6 месяцев получали в качестве дополнительного питания 1 стакан в сутки специализированной смеси «Клинутрен Юниор». Её применение разрешено на территории РФ, свидетельство госрегистрации № 77.99.19.4.У.1099.2.08 от 11.02.2008 года. Смесь изокалорийна, содержит полноценный животный белок, ненасыщенные жиры, широкий спектр витаминов и минералов, не имеет в составе лактозы и глютена.
После применения смеси достоверно снизилось число детей с дефицитом массы тела, проявлениями симптомов хронической интоксикации; нормализовалась эхографическая картина поджелудочной железы (таблица 5).
Применение смеси у детей с белково-энергетической и микронутриентной недостаточностью привело к улучшению обеспеченности белком, железом, витаминами А и С (таблица 6). В группе сравнения подобных изменений не обнаружено.
Таблица 5
Динамика патологических состояний у детей с дефицитом массы и в группе сравнения до и после применения смеси
Основная группа (n=54) |
Группа сравнения (n=45) |
||||
1-е обследование |
2 - е обследование |
1 - е обследование |
2 - е обследование |
||
Дефицит массы |
54 (100%) |
13 (72,2%) |
45 (100%) |
42 (93,3%) |
|
p < 0,0001; t = 4,174 |
|||||
Симптомы интоксикации |
24 (44,4%) |
6 (11,1%) |
18 (40,0%) |
18 (40,0%) |
|
p < 0,0002; t = 3,867 |
|||||
Сухость кожи |
27 (50,0%) |
9 (16,7%) |
15 (33,3%) |
18 (40,0%) |
|
p < 0,0004; t = 3,674 |
|||||
Бледность кожи |
21 (38,8%) |
6 (11,1%) |
12 (26,6%) |
12 (26,6%) |
|
p < 0,001; t = 3,333 |
|||||
Приглушенность тонов |
24 (44,4%) |
6 (11,1%) |
15 (33,3%) |
18 (40,0%) |
|
p < 0,0002; t = 3,867 |
|||||
Сниженный аппетит |
42 (77,7%) |
24 (44,4%) |
33 (73,3%) |
30 (66,7%) |
|
p < 0,0006; t = 3,553 |
|||||
Обложенность языка |
39 (72,2%) |
18 (33,3%) |
27 (60,0%) |
30 (66,7%) |
|
p < 0,0001; t = 4,048 |
|||||
Увеличение по УЗИ поджелудочной железы |
27 (50,0%) |
6 (11,1%) |
24 (53,3%) |
27 (60,0%) |
|
p < 0,0001; t = 4,387 |
|||||
Изменения эхоплотности поджелудочной железы |
18 (33,3%) |
3 (5,6%) |
12 (26,7%) |
12 (26,7%) |
|
p < 0,0004; t = 3,647 |
|||||
Анемия легкой степени |
18 (33,3%) |
3 (5,6%) |
9 (20,0%) |
12 (26,6%) |
|
p < 0,0004; t = 3,647 |
|||||
Снижение ионизирован-ного кальция |
30 (55,6%) |
12 (20,2%) |
21 (46,7%) |
21 (46,7%) |
|
p < 0,0006; t = 3,553 |
|||||
Снижение сывороточного железа |
27 (50,0%) |
9 (16,7%) |
24 (53,3%) |
21 (46,7%) |
|
p < 0,0004; t = 3,674 |
Сопоставление показателей кардиоинтервалографии до и после приема смеси (таблица 7) свидетельствует о достоверном снижении исходного индекса напряжения, его повышении в положении ортостаза и повышении показателя вегетативной реактивности. Изменения показателей интервалографии после коррекции диеты смесью в течение шести месяцев отражают повышение активности парасимпатического отдела вегетативной нервной системы в состоянии покоя. В условиях физической нагрузки значимо повышается активность симпатического отдела, что подтверждает достоверное увеличение показателя вегетативной реактивности. После коррекции пищевого статуса выявлено увеличение амплитуды дыхательных волн первого порядка в положении стоя, что подтверждает повышение автономности работы вегетативной нервной системы.
Таблица 6
Биохимические показатели до и после применения смеси у детей с дефицитом массы и в группе сравнения
Основная группа (n=54) |
Группа сравнения (n=45) |
||||
1-е обследование |
2 - е обследование |
1 - е обследование |
2 - е обследование |
||
Общий белок (г/л) |
64,3 ± 5,88 |
70,6 ± 6,92 |
65,2 ± 6,38 |
64,8 ± 7,16 |
|
p < 0,004; t = 3,218 |
|||||
Альбумины (г/л) |
38,6 ± 4,37 |
47,4 ± 5,44 |
37,4 ± 5,41 |
38,3 ± 5,73 |
|
p < 0,003; t = 2,798 |
|||||
Кальций ионизированный (ммоль/л) |
0,87 ± 0,374 |
1,09 ± 0,196 |
0,89 ± 0,49 |
0,94 ± 0,398 |
|
p < 0,002; t = 3,492 |
|||||
Ферритин (мкг/дл) |
15,3 ± 6,17 |
18,9 ± 5,24 |
16,1 ± 5,87 |
16,7 ± 6,29 |
|
p < 0,01; t = 2,224 |
|||||
Витамин А (мкмоль/л) |
1,31 ± 0,09 |
1,63 ± 0,07 |
1,29 ± 0,07 |
1,26 ± 0,14 |
|
p < 0,005; t = 2,411 |
|||||
в - каротин (мкг/дл) |
83,9 ± 5,38 |
89,3 ± 4,99 |
82,4 ± 5,11 |
84,2 ± 4,96 |
|
Часовая экскреция витамина С (мкг/час) |
0,29 ± 0,07 |
0,81 ± 0,09 |
0,30 ± 0,09 |
0,28 ± 0,08 |
|
p < 0,03; t = 1,919 |
Изменения функции внимания на фоне употребления смеси отражает динамика показателей теста Тулуз-Пьерона, полученных до и после её приёма. В основной группе при повторном обследовании выявлено достоверное увеличение количества обработанных знаков, что характеризует увеличение объёма внимания.
Таблица 7
Показатели КИГ у детей с дефицитом массы до и после применения смеси и в группе сравнения
Показатели КИГ |
Основная группа (n=54) |
Группа сравнения (n=45) |
Достоверность |
|||
1-е обследован. |
2 - е обследован. |
1-е обследован. |
2 - е обследован. |
|||
ИН лежа |
39,4 ± 6,58 *** |
27,9 ± 5,34 *** |
36,4 ± 8,71 |
37,6 ± 7,29 |
t = 1,802 p < 0,04 (основная группа) |
|
ИН (стоя) |
56,7 ± 9,24 *** |
68,3 ± 8,31 *** |
63,1 ± 10,12 |
65,6 ± 9,36 |
t = 1,998 p < 0,03 (основная группа) |
|
АМВ-1 (стоя) |
37,4 ± 7,23 *** |
46,9 ± 5,39 *** |
34,5 ± 9,36 |
36,2 ± 1,33 |
t =1,794 p < 0,04 (основная группа) |
|
Вегетативная реактивность |
1,44 ± 0,23 *** |
2,53 ± 0,31 *** |
1,47 ± 0,27 |
1,51 ± 0,33 |
t = 2,122 p < 0,03 (основная группа) |
*** - различия статистически достоверны
Достоверное снижение количества ошибок при повторном обследовании свидетельствует о повышении способности к концентрации внимания после коррекции питания смесью. В группе сравнения при первом и повторном обследованиях достоверных различий не обнаружено.
Проведена оценка эффективности микронутриентной поддержки смесью «Клинутрен Юниор» у 75 детей 7 - 8 лет с ожирением II степени на фоне лечения в период снижения массы тела. Результаты обследования детей основной группы сравнивали с данными, полученными при лечении ожирения у 63 детей аналогичного возраста и пола, но не получавших нутритивной поддержки.
Особенности диеты этих пациентов заключались в избыточным поступлением энергии, в основном за счет легко усваиваемых углеводов и насыщенных жиров, дефиците животного белка, пищевых волокон и витаминов. Детям основной группы в план лечения ожирения, с целью микронутриентной поддержки, включена смесь. Употребление одного стакана смеси рекомендовали в качестве одного из приемов пищи, а энергия, 250 ккал, полученная со смесью, учитывалась в общей суточной калорийности рациона. Детям из группы сравнения, первоначально состоявшей из 75 человек, также даны стандартные рекомендации по питанию и расширению физической нагрузки, но никакой нутритивной поддержки они не получали.
В группе сравнения 12 (16,0%) детей полностью отказались от выполнения рекомендаций по снижению массы тела, в основной группе таких пациентов не было, различия статистически достоверны (p < 0,0004; t = 3,612). Данный факт свидетельствует о том, что применение смеси в период похудания у детей 7 - 8 лет помогает соблюдать изокалорийную диету и легче переносить неминуемое чувство голода.
Снижение массы тела у детей основной группы составило 5,49 ± 1,54 кг, а в группе сравнения - 3,51 ± 2,21 кг; различия статистически достоверны (p < 0,001). Индекс массы тела до лечения у мальчиков основной группы был 27,2 ± 5,18, после лечения - 24,3 ± 3,82 (p < 0,002, t = 2,724). У девочек он составил 28,6 ± 4,56 и 25,1 ± 3,23, соответственно. Различия статистически достоверны (p < 0,003, t = 2,432).
В группе сравнения различий ИМТ у мальчиков и у девочек при первом и повторном обследованиях не обнаружено Отсутствие значимого снижения массы, несмотря на проводимые мероприятия, выявлено у 9 (12,0%) детей, употреблявших смесь и у 27 (42,9%) пациентов, не получавших нутритивной поддержки; различия достоверны (p < 0,0001, t = 4,112). Таким образом, применение смеси при лечении детей с ожирением приводит к более значимому снижению массы тела на фоне соблюдения изокалорийной диеты и расширенной физической нагрузки.
Кроме снижения или стабилизации массы тела при повторном обследовании у детей в обеих группах достоверно реже встречались жалобы на головные боли; также достоверно реже выявлялась приглушенность сердечных тонов. При повторном обследовании пациентов, употреблявших смесь, достоверно реже обнаруживались сухость кожи, мраморность и акроцианоз, явления везикулеза, изменения ногтей.
Таблица 8
Динамика клинических симптомов у детей с ожирением, получавших смесь, и в группе сравнения
Основная группа (n=75) |
Группа сравнения (n=63) |
||||
1-е обследование |
2 - е обследование |
1 - е обследование |
2 - е обследование |
||
Головные боли |
33 (44,0%) |
9 (12,0%) |
27 (42,9%) |
9 (14,3%) |
|
p < 0,0001; t = 4,364 |
p < 0,005; t = 3,550 |
||||
Витаминно-минеральная недостаточность |
21 (28,0%) |
3 (4,0%) |
21 (33,3%) |
30 (47,6%) |
|
p < 0,0001; t = 4,009 |
|||||
Сухость кожи |
33 (44,0%) |
12 (16,0%) |
30 (47,6%) |
33 (52,4%) |
|
p < 0,0003; t = 3,742 |
|||||
Везикулез |
39 (52,0%) |
15 (23,8%) |
39 (61,9%) |
27 (42,9%) |
|
p < 0,0001; t = 4,082 |
|||||
Мраморность кожи и акроцианоз |
18 (24,0%) |
3 (4,0%) |
12 (19,0%) |
6 (9,5%) |
|
p < 0,0006; t = 3,530 |
|||||
Изменения ногтей |
18 (24,0%) |
3 (4,0%) |
18 (28,6%) |
15 (23,8%) |
|
p < 0,0006; t = 3,530 |
|||||
Приглушенность тонов |
57 (76,0%) |
33 (44,0%) |
57 (85,7%) |
36 (57,1%) |
|
p < 0,0001; t = 4,000 |
p < 0,005; t = 4,255 |
||||
Повышенный аппетит |
63 (84,0%) |
36 (48,0%) |
57 (90,5%) |
48 (76,2%) |
|
p < 0,0001; t = 4,654 |
|||||
Обложенность языка |
36 (48,0%) |
18 (24,0%) |
27 (42,9%) |
24 (38,1%) |
|
p < 0,003; t = 3,062 |
|||||
Боли в животе при пальпации |
27 (36,0%) |
6 (8,0%) |
21 (33,3%) |
24 (38,1%) |
|
p < 0,0001; t = 4,139 |
|||||
Увеличение на УЗИ поджелудочной железы |
39 (52,0%) |
18 (24,0%) |
30 (47,6%) |
33 (52,4%) |
|
p < 0,0005; t = 3,533 |
|||||
Изменения эхоплотности поджелудочной железы |
30 (40,0%) |
9 (12,0%) |
27 (42,9%) |
33 (52,4%) |
|
p < 0,0001; t = 3,909 |
На фоне применения смеси дети достоверно реже жаловались на повышенный аппетит, на боли в животе. В группе сравнения подобных результатов не получено.
Сравнение ультразвуковых характеристик при первом и повторном обследованиях показало, что в группе детей, получавших смесь, отмечались улучшение эхоструктуры и нормализация размеров поджелудочной железы.
Лечение ожирения сопровождалось достоверным снижением общего холестерина, повышением содержания ионизированного кальция и концентрации витамина А в сыворотке крови, а также часовой экскреции аскорбиновой кислоты.
У пациентов, получавших смесь, выявлено улучшение показателей вегетативной регуляции, о чем свидетельствует достоверное увеличение амплитуды медленных волн второго порядка в положении лежа и амплитуды медленных волн первого порядка в положении стоя. В группе сравнения подобных изменений не найдено (таблица 9).
Таблица 9
Достоверные изменения показателей КИГ у детей с ожирением и в группе сравнения до и после применения смеси
Показатели КИГ |
Основная группа (n=25) |
Группа сравнения (n=21) |
Достоверность (критерий Уитни- Манна) |
|||
1-е обследован. |
2 - е обследован. |
1-е обследован. |
2 - е обследован. |
|||
АМВ-2 (лёжа) Мср ± у |
46,6 ± 11,18 *** |
53,2 ± 9,14 *** |
45,4 ± 12,26 |
46,3 ± 11,76 |
t = 1,891; p < 0,05 (основная группа) |
|
АМВ-1 (стоя) Мср ± у |
36,8 ± 7,36 *** |
48,2 ± 6,67 *** |
35,9 ± 7,91 |
37,6 ± 6,64 |
t =1,993; p < 0,03 (основная группа) |
Изучение функции внимания до и после периода похудания у пациентов, применявших нутритивную поддержку, свидетельствует о том, что у детей использовавших смесь при повторном обследовании, достоверно увеличивался коэффициент точности с 0,909 ± 0,046 при первом обследовании, до 0,924 ± 0,032 - при повторном, (t = 1,604 p < 0,05).
Данные изменения показывают улучшение интегральной функции внимания при использовании смеси в программе лечения ожирения у детей младшего школьного возраста.
Таким образом, результаты проведенного исследования свидетельствуют о наличии общероссийских и мировых тенденций в физическом развитии у детей школьного возраста г. Саратова - крупного промышленного центра Поволжья.
В то же время по показателю индекса массы тела у них выявлены региональные особенности. В физическом развитии школьников за последние 35 - 40 лет происходили процессы акцелерации и грациализации, особенно у мальчиков. Инициация и течение пубертата у школьников г. Саратова не отличаются от соответствующих показателей детей европейской популяции.
Оценку размеров внутренних органов, полученных при ультразвуковом исследовании, необходимо проводить в соответствии с физическим развитием, а не возрастом детей.
Несоответствие размеров внутренних органов физическому развитию ребенка при отсутствии клинических симптомов, отражает морфо-функциональную незрелость и может являться фактором риска формирования заболеваний.
Оценка состояния здоровья школьников за последние 10 лет на основании данных статистических отчетов свидетельствует о росте числа хронических заболеваний и повышении количества впервые выявленной патологии.
В то же время при оценке состояния здоровья статистические отчеты не учитывают большое количество пограничных состояний и функциональных расстройств, которые обнаруживаются при углубленном обследовании.
Оценка фактического питания школьников г. Саратова свидетельствует о том, что их рацион характеризуется достаточной энергетической ценностью и содержанием белков, жиров и углеводов.
В питании выявлен избыток простых рафинированных углеводов. В то же время диета школьников дефицитна по содержанию полноценного животного белка, сложных полисахаридов и пищевых волокон, ненасыщенных жирных кислот, витаминов групп А, В, С и таких микроэлементов, как кальций, цинк, железо.
Улучшить состояние здоровья школьников можно с помощью нутритивной поддержки, которую необходимо проводить с учетом нутритивного статуса детей.
ВЫВОДЫ
1. Физическое развитие школьников г. Саратова - крупного промышленного центра Поволжья, следует мировым и общероссийским тенденциям. Установлено, что рост и масса тела у школьников в настоящее время выше, чем аналогичные показатели середины и конца ХХ столетия. Полученные данные свидетельствует о положительном секулярном тренде и грациализации физического развития, особенно у мальчиков.
2. При оценке физического развития детей г. Саратова выявлены региональные особенности. Средний рост девочек оказался на 3-4 см выше аналогичных общероссийских показателей. Масса тела у мальчиков и девочек была выше, чем у детей России, но ниже, чем у школьников, по нормативам ВОЗ и Европы (Германия).
Различия увеличивались с наступлением пубертата.
3. Разработанные нормативы индекса массы тела и окружности талии для детей 7 -16 лет г. Саратова отражают региональные особенности физического развития школьников.
4. Начало и становление полового развития у обследованных детей аналогичны срокам и этапам течения пубертата у детей европейской популяции. Инициация пубертатного развития у девочек наступает в 9,91 ± 1,16 года, у мальчиков - в 11,6 ± 1,55 года.
5. Начало полового развития сопряжено с достижением критических показателей физического развития. Инициация пубертата у мальчиков Саратова наступает при достижении роста 145,8 ± 7,69 см, массы тела - 36,6 ± 6,15 кг, площади поверхности тела - 1,23 ± 0,13 м2, ИМТ - 17,1 ± 1,91. У девочек - при росте 141,7 ± 5,9 см, массе 34,12 ± 6,73 кг, площади поверхности тела -1,17 ± 0,12 м2, ИМТ - 16,9. Наступление менархе происходит в 12,11 мес, при достижении роста 157,75 ± 7,16 см, массы тела - 47,04 ± 7,51 кг, площади поверхности тела - 1,44 ± 0,18 м 2, окружности талии - 81,50 ± 6,23 см.
6. У детей школьного возраста размеры печени, желчного пузыря, поджелудочной железы в большей степени зависят от физического развития, чем от возраста. Наибольшую корреляцию они имеют с площадью поверхности тела. Изменения размеров внутренних органов, определяемых при УЗ -исследовании, при отсутствии симптомов поражения, необходимо рассматривать как дополнительный фактор риска развития патологии ЖКТ. Оценка размеров внутренних органов в зависимости от площади поверхности тела позволяет повысить точность диагностики на 15 - 30 %.
7. Состояние здоровья школьников ухудшилось за последние 10 лет; выявлено широкое распространение хронической соматической патологии и пограничных состояний. Лишь 33% детей в возрасте 7-8 лет и 25% в 13 - 14 лет не имеют хронической патологии. Среди школьников широко распространены алиментарно-зависимые состояния (нарушение осанки - у 53,9% детей, кариес - у 45,3%, диффузный эутиреоидный зоб - у 38%, патология ЖКТ - у 24,4%). Нарушения вегетативной регуляции обнаружены у 15% школьников. Снижение психологической адаптации в виде нарушений функции внимания имелось у 20 % детей в возрасте 7-8 лет и у 12% школьников 13 - 14 лет.
8. Оценка нутритивного статуса и особенностей питания школьников свидетельствует о достаточной обеспеченности энергией и основными пищевыми ингредиентами при дефиците в рационе животного белка, ненасыщенных жирных кислот, клетчатки, витаминов и избытке рафинированных углеводов. Особенностями питания школьников являются: несоблюдение режима, бедность рациона молочными продуктами, кашами, овощами и фруктами, а также избыточное употребление колбасных изделий, птицы и рафинированных углеводов.
9. Коррекция диеты витаминно-минеральным комплексом или специализированной смесью, в зависимости от особенностей нутритивного статуса, приводит к снижению распространенности симптомов нутриентной недостаточности в 1,5 - 4,2 раза, к нормализации биохимических маркеров пищевого статуса, улучшению показателей вегетативной регуляции и повышению психологической адаптации детей.
Практические рекомендации:
1. Оценку индекса массы тела, окружности талии и массы тела школьников крупного промышленного центра Поволжского региона - г. Саратова, рекомендовано проводить в соответствии с региональными нормативами, разработанными в ходе исследования. Оценку роста можно проводить по нормам ВОЗ, 2006 г., И.М. Воронцова, 2002 г. или в соответствии с рассчитанными региональными нормами.
2. Оценку полового развития школьников г. Саратова целесообразно проводить по международным стандартам; использование региональных нормативов не требуется.
3. Антропометрические показатели детей необходимо применять в качестве дополнительных критериев для оценки течения пубертата, особенно при задержке или опережении физического развития.
4. Размеры внутренних органов, полученные при проведении УЗ -исследования необходимо оценивать в соответствии с показателями физического развития, а не возраста пациентов. Предложены нормативы размеров печени, желчного пузыря и поджелудочной железы, ориентированные на площадь поверхности тела.
5. Несоответствие ультразвуковых размеров печени, желчного пузыря и поджелудочной железы норме, ориентированной на физическое развитие пациента при отсутствии клинических симптомов поражения ЖКТ, может отражать морфо-функциональную незрелость и служить дополнительным критерием для оценки состояния здоровья. Данное несоответствие требует динамического наблюдения за ребенком.
6. Оценку состояния здоровья школьников необходимо проводить с учетом их нутритивного статуса и особенностей питания.
7. Повышение эффективности нутритивной поддержки и улучшение показателей здоровья рекомендуется осуществлять с учетом пищевого статуса детей:
· у детей с нормальной массой тела достаточно курсового применения витаминно-минеральных комплексов в возрастной дозировке;
· нутритивную поддержку у детей с дефицитом массы тела на фоне хронической гастроэнтерологической патологии и пониженного аппетита целесообразно проводить специализированной смесью для энтерального питания. Смесь дети должны получать в качестве дополнительного питания или в дополнение к основному приему пищи.
· у детей с неосложненной формой ожирения проведение нутриентной поддержки возможно смесью, которую пациенты должны получать в комплексе диетотерапии и расширенной физической нагрузки. Применение смеси проводится в рамках изокалорийной суточной диеты в качестве дополнительного приема пищи.
СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ
1. Поляков, В.К. Когнитивные особенности детей с эутиреозом и метаболическим гиотиреозом в эндемическом регионе. (статья) (Congnitive peculiarities of children with euthyrosis and metabolic hypothyroidism in endemic region.)/ В.К. Поляков // Эндокринология (Journal of Endocrinology.) .- 2000.- Т.48. - С.391.
2. Эндемический зоб у школьников / Н.В.Болотова, Е.Г. Дронова, В.К. Поляков, Н.Ю. Филина// Актуальные проблемы здоровья детей: Мат-лы Всерос. науч. конф.- Саратов; СГМУ, 2000.- С.17-19.
3. Особенности зобной эндемии в г.Саратове / Н.В. Болотова, Е.Г.Дронова, Е.П. Новикова, В.К. Поляков // Актуальные проблемы заболеваний щитовидной железы Мат-лы Всерос. науч. конф.-, М, 2000.- С. 9 - 11.
4. Результаты проведения йодпрофилактики у детей 9-11 лет г. Саратова / Н.В. Болотова, Е.Г.Дронова, Н.Ю. Филина, В.К. Поляков // Актуальные проблемы заболеваний щитовидной железы.- Мат-лы Всерос. науч. конф.- М., 2000.- С. 11 - 12
5. Поляков, В.К. Рост у детей в йоддефицитном регионе (Growth in children in iodine-deficient region)/ Н.В.Болотова, В.К.Поляков // Актуальные вопросы ауксологии (Acta Medica Auxologica) . - 2000.- Vol.32, N 1С. 251 - 252.
6. Эффективность лечения диффузного эндемического зоба у детей препаратами йода / Н.В. Болотова, Е.Г.Дронова, В.К. Поляков, Н.Ю. Филина// Актуальные проблемы современной эндокринологии: Мат-лы IV Всерос. Конгресса эндокринологов. - СПб., 2001.- С. 28.
7. Микроэлементозы. Современный взгляд на проблему. Способы коррекции: Метод. рекомендации / Сост.: Н.В.Болотова, Е.Г.Дронова, В.К. Поляков.- Саратов: Изд-во СГМУ, 2001.- 17 с.
8. Оценка степени тяжести зобной эндемии в г.Саратове и области / Н.В. Болотова, Е.Г.Дронова, В.К. Поляков и др.// Проблемы реабилитации и здоровья: проблемы реабилитации в практическом здравоохранении: Общественно-научные слушания. Вып.4.- Саратов: Изд-во «С.Казнова», 2002.- С.31 - 33.
9. Поляков, В.К. Применение антиоксидантов у детей с диффузным эндемическим зобом../ Н.В. Болотова, Н.Ю.Филина, В.К. Поляков // Вопросы питания.- 2003.- Т.72- №3.- С. 12 - 16.
10. Распространенность зоба и его связь с особенностями питания школьников / Н.В. Болотова, Е.Г. Дронова, В.К. Поляков, Л.Н. Сердюкова // Диагностика и лечение узлового зоба: Мат-лы VI Всерос. конгресса эндокринологов . - М., 2004. - С.96-97.
11. Поляков В.К. Опыт использования поливитаминного препарата у детей грудного и раннего возраста / Н.В. Болотова, В.К. Поляков, Е.П. Новикова // Вопросы современной педиатрии.- 2004.- №4.- С. 81.- 83.
12. Поляков, В.К. Вегетативная нервная регуляция у мальчиков с конституциональной задержкой роста Autonomous nervous regulation in boys with constitutional growth delay / Н.В. Болотова, М.Г. Петрова, В.К. Поляков // Гормональные исследования (Hormone Research. - . - 2005.- Vol. 64, suppl. 1.-Р. 321.)
13. Поляков, В.К. Вегетативная регуляция у подростков с ожирением Autonomous regulation in adolescents with obesity / Н.В. Болотова, Н.Ю. Райгородская, В.К. Поляков // Гормональные исследования (Hormone Research. - 2005.- Vol. 64, suppl. 1. -. Р. 322.)
14. Здоровый ребенок (естественное вскармливание, оценка физического и психомоторного развития, современные средства ухода): Учебно-методическое пособие; Сост. Н.В.Болотова, Е.Г.Дронова, Е.П.Новикова, В.К. Поляков. Саратов: Из-во СГМУ.- 78 с..
15. Поляков, В.К. Становление пубертата у детей с малыми аномалиями репродуктивной системы // Д.А. Морозов, Н.В. Болотова, И.В. Горемыкин // Саратовский научно-медицинский журнал. - 2006. - №4.- С. 32-34.
16. Поляков, В.К. Витаминно-минеральные комплексы с пробиотиками у часто болеющих детей / Н.В. Болотова, И.В.Круглова, Т.Ю. Моисеева // Российский медицинский журнал. - 2006.- Т. 14.- №19.-С.1364-67.
17. Поляков, В.К. Физическое развитие детей школьного возраста г. Саратова / В.К.Поляков, Н.В. Болотова // Матер. 9-го конгресса педиатров России: Сб. науч. тр.- Вопросы современной педиатрии (приложение). - 2006. - Т.5.- №1. - С. 476. - 477.
18. Актуальные вопросы детской эндокринологии: Уч. пособие / СГМУ; Сост.: Н.В.Болотова, Е.Г.Дронова, Е.П.Новикова, В.К. Поляков, Саратов, 2006.-168 с.
19. Болезни эндокринной системы / Н.В. Болотова, А.П. Аверьянов, Е.Г. Дронова, В.К. Поляков // Болезни подростков: Рук-во для врачей в 2 тома, Т. 1./ Под ред. И.В.Козловой.- Саратов: Изд-во СГМУ, 2006.- С. 439-602.
20. Физическое развитие детей в условиях экологического неблагополучия : Учебно-методическое пособие / Сост.: Л.А. Щеплягина, Г.В. Римарчук, Л.И. Васечкина, Н.В.Болотова, В.К.Поляков. - Смоленск: Изд-во Смоленской мед. академии, 2006.- 28 с.
21. Поляков, В.К. Особенности полового и физического развития девочек 8--16 лет
/ В.К.Поляков, Н.В. Болотова, А.П. Аверьянов // Российский педиатрический журнал - 2007.- № 4.- С. 33. - 36.
22. Методика клинического обследования ребенка: Учебно-методическое пособие (электронное учебное пособие) / СГМУ; Сост. : Н.В. Болотова, А.П.Аверьянов, Е.Г.Дронова, В.К. Поляков.- Саратов, 2007. - 249,2 Мб.
23. Поляков, В.К. Оценка полового и физического развития мальчиков г. Саратова / В.К. Поляков, Н.В. Болотова, Е.Г. Дронова // Актуальные проблемы педиатрии : Мат. науч конф.- Саранск, 2007.- С. 69 - 73.
24. Поляков, В.К. Соотношение показателей, характеризующих количество жировой ткани, их роль в диагностике ожирения у детей школьного возраста / А.П. Аверьянов, В.К.Поляков // Докторантские чтения. Выпуск 1- Саратов: Из-во СГМУ, 2008. - С.5-10.
25. Поляков, В.К. Особенности течения пубертата у мальчиков с малыми формами патологии половой системы / Д.А. Морозов, Н.В. Болотова, Н.Ю. Райгородская, В.К. Поляков // Детская эндокринная хирургия: Российский сборник научных трудов с международным участием / Под ред. П.В. Глыбочко,В.Г. Полякова, А.Б. Окулова, Д.А. Морозова. - Саратов: Изд-во СГМУ, 2008. - С. 132.
26. Эффективность применения витаминно-минерального комплекса «Компливит-Актив» у детей младшего школьного возраста / Л.А. Щеплягина, Н.В. Болотова, Е.Г. Кондюрина, В.К.Поляков // Вопросы практической педиатрии. - 2008. - №2.- С. 20-24.
27. Особенности функционального состояния сердечно-сосудистой системы у детей и подростков с низкорослостью / Н.В. Болотова, А.П. Аверьянов, М.Г. Петрова, В.К. Поляков // Педиатрия. -2008. - №2 -С. 37-41.
28. Половое развитие и соматический статус мальчиков г. Саратова / В.К. Поляков, Н.В. Болотова, А.П. Аверьянов, М.Г. Петрова // Педиатрия. -2008.- №2 - С. 143-146.
29. Поляков, В.К. Выявление метабол. синдрома у школьников с ожирением в соответствии с новыми дифинициями Рrevalence of metabolic syndrome in obese schoolchildren according to a new definition / А.П. Аверьянов Н.В. Болотова, В.К. Поляков // Hormone Research.-2008. - Vol. 70, suppl. - Р. 123.
30. Поляков, В.К. Диагностика метаболического синдрома у детей. / А.П.Аверьянов, Н.В Болотова, В.К. Поляков // Задачи детской эндокринологии в реализации программмы приоритетного национального проекта «Здоровье»:Сб. науч. тр. - Уфа, 2008.- С.1.
31. Поляков, В.К. Ультразвуковые размеры желчного пузыря: возраст, физическое и половое развитие детей 8 - 15 лет / В.К. Поляков, Н.В. Болотова, Т.А. Чапурина// Мат. 14-го конгресса педиатров России:Сб. науч. тр. .- М., 2009.- С.246.
32. Поляков В.К. Региональные нормативы индекса массы тела и окружности талии, их роль в диагностике ожирения у детей школьного возраста / В.К. Поляков, А.П. Аверьянов, Н.В. Болотова // Педиатрия.-2009.-№4.- С.31-33.
33. Влияние витаминопрофилактики на здоровье подростков / В.К. Поляков, Н.В. Болотова, Л.А. Щеплягина, Ю.В. Клещина // Медицинская Интернет- энциклопедия: www. Virinfectsii.info/stat1.shtml.
34. Состояние здоровья школьников г. Саратова / В.К. Поляков, Н.В. Болотова, Е.Г. Дронова, Е.П. Новикова // Актуальные проблемы педиатрии: Мат. ХIV конгр. педиатров России с междунар. участием.- М.,2010 . - С. 633.
35. Влияние йодного дефицита на процессы роста и развития детей и подростков Саратовской области / И. А. Хомякова, А. В.Степанова, Е.З.Година В.К. Поляков // Актуальные проблемы педиатрии: Мат. ХIV конгресса педиатров России с международным участием .- М., 2010 . - С. 864.
36. Поляков,В.К. Нутритивная поддержка детей 7-8 лет с низкой массой тела / В.К. Поляков, Н.В. Болотова, Е.П. Новикова//Матер. Конгресса педиатров стран СНГ/Сб. науч. тр. с междунар. участием. - Астана, 2010.- С. 69.
37. Ультразвуковые размеры желчного пузыря и физическое развитие детей 8 - 15 лет / В.К. Поляков, Н.В. Болотова, Е.Г. Дронова, Т.А.Чапурина // Вопросы практической педиатрии.-2010.- № 6.- С. 23-26.
38. Половое развитие мальчиков, оперированных по поводу крипторхизма /Д.А. Морозов, Н.В. Болотова, Н.Ю. Райгородская, В.К. Поляков, // Детская хирургия. -2010.-№5.-С. 34-36.
39. Состояние сердечно-сосудистой системы, клеточного энергообмена и его коррекция у детей с конституциональной задержкой роста / Н.В. Болотова, М.Г. Петрова, Е.Г. Дронова, В.К. Поляков // Педиатрия.- 2010.-№ 5.- С. 26 -28.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Задачи контроля здоровья и развития детей. Критерии определения групп здоровья. Особенности онтогенеза и оценка биологического анамнеза. Показатели физического и нервно-психического развития, поведения новорожденного, уровни резистентности организма.
презентация [555,9 K], добавлен 13.03.2014Здоровье школьников и факторы, его определяющие. Возрастные особенности физического развития детей. Состояние здоровья детей в Российской Федерации. Комплексная оценка эффективности оздоровления школьников в разных условиях пребывания скрининг-методом.
курсовая работа [116,6 K], добавлен 27.06.2015Изучение питания студентки. Определение суточных энерготрат. Оценка общего пищевого статуса. Разработка и формулировка предложений по профилактике и коррекции с помощью питания алиментарно-зависимых заболеваний, уже имеющихся у данной студентки.
научная работа [56,1 K], добавлен 17.12.2014Особенности развития младших школьников. Темпы физического развития, акселерация и децелерация. Основные законы роста детей. Методика антропометрических измерений и инструментарий. Анализ показателей физического развития детей младшего школьного возраста.
курсовая работа [937,9 K], добавлен 22.11.2014Рациональное питание современного человека. Индивидуальные нормы питания. Структура питания, знание и соблюдение правил рационального питания. Построение питания с учетом биологических и социальных ритмов, состояния здоровья и климатических условий.
контрольная работа [41,4 K], добавлен 25.03.2012- Стратегия укрепления здоровья и профилактики неинфекционных заболеваний. Концепция здорового питания
Оценка реализации политики укрепления здоровья и профилактики неинфекционных заболеваний в Российской Федерации. История создания концепции здорового питания и ее основные принципы. Рекомендации Всемирной организации здравоохранения по здоровому питанию.
презентация [469,6 K], добавлен 28.03.2013 Особенности состояния здоровья детей в дошкольных учреждениях. Оздоровление детей с использованием комплекса медико-профилактического оборудования. Исследование и анализ роли медицинской сестры детского дошкольного учреждения в профилактике заболеваний.
курсовая работа [85,1 K], добавлен 16.09.2011Влияние питания на уровень здоровья населения. Рассмотрение основных положений теории сбалансированного питания А.А. Покровского. Принципы рационального питания и категории функционального питания. Определение условий эффективности лечебного питания.
презентация [1,3 M], добавлен 17.03.2019Сущность понятий "физиологическая потребность", "рекомендуемая норма потребления" и "пищевая плотность рациона". Значение лечебного питания в комплексной терапии. Роль питания в профилактике распространенных болезней. Описание различных систем питания.
реферат [24,4 K], добавлен 24.07.2010Роль и значение правильного режима питания для ребенка. Физиолого-гигиенические основы питания детей. Критерии для правильного вскармливания ребенка во время первого года жизни. Распределение пищевого рациона детей дошкольного возраста и школьников.
презентация [405,6 K], добавлен 03.04.2016Индивидуальное здоровье, его сущность, проявление. Классические теории и концепции питания. Роль и функции белков, жиров и углеводов в организме человека. Оздоровительное действие физических упражнений. Этапы формирования физического здоровья ребенка.
шпаргалка [34,0 K], добавлен 10.01.2011Принципы рационального питания детей и подростков. Блюда, составляющие завтрак, обед, полдник и "сухой" паек у школьников. Основные элементы производственного контроля за работой пищеблока. Профилактика бактериальных и небактериальных пищевых отравлений.
реферат [22,9 K], добавлен 30.04.2011Совершенствование детского и подросткового здравоохранения. Оценка физического развития детей и подростков, их степени готовности к школе. Стандарты оценки результатов теста Купера. Оценка показателей функциональной и двигательной готовности школьников.
контрольная работа [24,1 K], добавлен 28.08.2011Физическое развитие вместе с другими показателями детей является существенным показателем состояния здоровья детей. К проведению обследования физического развития детей и антропометрии допускаются подготовленные медицинские работникы детского сада.
реферат [33,4 K], добавлен 26.03.2008Понятие здоровья как состояния полного физического, душевного и социального благополучия. Факторы, способствующие укреплению здоровья. Особенности правильного питания. Основные принципы закаливания. Физическая активность, отказ от вредных привычек.
презентация [2,1 M], добавлен 27.10.2015Факторы, влияющие на показатели физического и психомоторного развития детей раннего возраста. Определение суммарного индикатора состояния здоровья ребенка. Оценка динамического процесса роста и биологического созревания, центильные и сигмальные таблицы.
презентация [6,7 M], добавлен 21.11.2016Анатомо-физиологические особенности формирования правильной осанки, причины и факторы ее нарушения у детей дошкольного возраста. Определение особенностей физического развития и физической подготовки детей. Формы лечебной физкультуры для дошкольников.
курсовая работа [4,9 M], добавлен 18.05.2014Здоровье как текущее состояние функциональных возможностей органов и систем организма человека. Физическое, психическое и социальное здоровье. Основные признаки здоровья, его уровни в медико-социальных исследованиях. Понятие групп и факторов здоровья.
контрольная работа [28,5 K], добавлен 12.01.2013История изучения физического развития детей и подростков. Акселерация как явление физического развития детского организма. Возрастно-половая динамика показателей морфологического и функционального развития школьников Москвы за 1960, 1980, 2015 годы.
дипломная работа [3,0 M], добавлен 23.01.2018Основные принципы рационального питания. Функции и группы крови, резус-фактор. Значение микроэлементов для здоровья человека. Мышца как орган. Связь состояния мышечной системы и работы внутренних органов. Значение занятия спортом для здоровья человека.
реферат [1,1 M], добавлен 25.02.2012