Сестринская помощь детям с ОРВИ

Клиника острых респираторных вирусных инфекций, классификация их по степени тяжести. Роль медицинской сестры в проведении профилактических мероприятий ОРВИ у детей. Анкетирование среди родителей для оценки информированности о заболевании и профилактики.

Рубрика Медицина
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 14.11.2019
Размер файла 1,6 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

1) Не забывайте проветривать помещение. При этом желательно, чтобы ребенок во время проветривания находился в другой комнате

2) Пару раз в день проводите влажную уборку помещения, в котором находится больной ребенок.

3) Соблюдайте личную гигиену. Если ребенок чувствует себя очень плохо, то вместо привычного приема ванны нужно сделать обтирание влажным полотенцем. Лучше на ночь. Перед этой процедурой разденьте ребенка и укройте одеялом. После обтирания наденьте малышу чистую одежду.

4) Постельное и нательное белье нужно менять по мере загрязнения. При высокой температуре ребенок может сильно потеть. Тогда белье нужно менять 2-3 раза в день, а возможно, и чаще. Если ребенок будет находиться во влажном белье, это может осложнить течение болезни.

5) Если воздух в комнате сухой, врачи рекомендуют увлажнить его. Для этого можно просто повесить на радиатор отопления мокрое махровое полотенце. Не забывайте его периодически смачивать.

6) Болеющий ребенок может подолгу спать. Мешать ему не нужно.

7) Постельный режим либо ограничение подвижности необходимы лишь в периоде острых проявлений заболевания.

8) Если у малыша нет аппетита, то заставлять его кушать через силу тоже не нужно. Иначе к плохому самочувствию может добавиться еще и рвота. Аппетит может отсутствовать еще пару дней после выздоровления малыша - это нормально.

9) При высокой температуре доктора советуют обильное теплое питье. Жидкость при простудных заболеваниях важнее пищи, поскольку она способствует выведению из организма токсинов возбудителей инфекций, которые и вызывают плохое самочувствие.

10) При появлении следующих симптомов необходимо немедленно обратиться за медицинской помощью. Они указывают, что заболевание принимает более тяжёлую форму:

- синюшность кожных покровов;

- кашель с примесью крови в мокроте;

- спутанность сознания, возбуждение, судороги;

- уменьшение мочеотделения;

- учащенное или затрудненное дыхание.

2.4 Рекомендации родителям в проведении профилактических мер

Самое главное, что нужно знать каждому родителю:

1) Ребёнок должен получать полноценное питание, в том числе и витамины. Следить за соблюдением правильного режима сна.

2) Чаще гуляйте на свежем воздухе и одевайте ребенка по погоде. Ограничивайте контакты Вашего ребёнка с заболевшими людьми, пусть то будут родственники или друзья.

3) Если так вышло, что ребёнок всё-таки заболел, необходимо изолировать его от других здоровых людей! Откажитесь от детского сада или школы на несколько дней и вызовите доктора. В домашних условиях он вылечится намного быстрее.

4) Следите за соблюдением личной гигиены - регулярное мытье рук способно защитить ребёнка от попадания микробов в ротовую полость.

Помните, что источником ОРВИ в первую очередь являются люди!

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) - это большая группа заболеваний вирусной этиологии, характеризующаяся общими симптомами инфекционного токсикоза и поражением различных отделов дыхательных путей.

Острые респираторные инфекции (ОРВИ) у детей являются самой распространенной инфекционной патологией в мире. Ежегодно в мире регистрируется более 1 миллиарда больных ОРВИ, в нашей стране - более 30 миллионов, причем примерно 70% заболеваний приходится на детский возраст. В среднем за один год каждый ребенок болеет ОРВИ от 1 до 8 раз. Дети раннего возраста наиболее восприимчивы к возбудителям острой респираторной инфекции, так как иммунитет у них развит недостаточно, и большинство антител еще не выработалось (так как не было контакта с тем или иным видом вируса).

Кроме того, повторные эпизоды ОРВИ у таких детей могут также приводить к серьезным осложнениям и обострению хронических заболеваний. Также ОРВИ ослабляют иммунитет, вследствие чего большое количество возбудителей провоцируют рецидивы по нескольку раз в год, что вызывает ряд неприятных последствий. А именно: снижение общей сопротивляемости организма к вирусам и инфекциям, проявление аллергических реакций, задержка физического и психомоторного развития, появление иммунодефицита, и наконец, препятствие для профилактических прививок.

Существует ошибочное мнение, что ОРВИ можно не лечить - заболевание пройдет самостоятельно. Острые респираторные вирусные инфекции опасны, прежде всего, развитием осложнений: бронхитов, пневмоний, синуситов и др. А учитывая тот факт, что грипп и ОРВИ в первую очередь поражают наиболее уязвимые группы населения (детей и пожилых), присоединение вторичной инфекции на фоне ослабленной иммунологической реактивности всегда опасно развитием летального исхода.

Своевременное выявление настоящих, потенциальных проблем и нарушенных жизненно важных потребностей пациента и членов его семьи позволит избежать тяжелого течения и развития осложнений.

Важную роль в этом играет медицинская сестра. Основная задача в профилактике пациентов с ОРВИ является восстановление функциональных возможностей дыхательной системы организма, а также предотвращение рецидива заболеваний. Поэтому профилактические меры по недопущению болезни - это довольно актуальный вопрос, которым должен озаботиться каждый.

Медицинская сестра должна обучить родителей уходу за ребенком, больным ОРВИ, а так же профилактическим мероприятиям для предупреждения возникновения заболеваний.

При возникновении ОРВИ в детских учреждениях медицинская сестра проводит ежедневный мониторинг состояния детей, организует регулярное проветривание помещений и влажную уборку. От качества ее знаний во многом зависит локализация очага инфекции.

Медсестра проводит в необходимых случаях на необходимых участках противоэпидемические мероприятия для профилактики и ликвидации эпидемических очагов. Медсестра помогает врачу в проведении санитарно-просветительской работы по профилактике инфекционных заболеваний.

Особое значение приобретает роль медицинской сестры при эпидемии гриппа, когда возникает необходимость организации дополнительных профилактических мероприятий.

Помощниками для медсестры в период лечения ребенка должны стать его родители, которых необходимо обучить правильным приемам ухода, объяснить необходимость тех или иных манипуляций и, по возможности, контролировать и корректировать их действия, чтобы добиться желаемого результата. Однако, в силу различных обстоятельств, это не всегда удается, и в большинстве случаев вопрос качественного ухода за маленькими пациентами остается открытым.

Анализ статистических отчетов, анкетирования информированности родителей и беседа с родителями показали:

1) Достаточно высокий уровень заболеваемости ОРВИ у детей в различных возрастных группах, особенно от 0 до 14 лет

2) Низкую информированность родителей о мерах профилактики ОРВИ в домашних условиях;

3) Необходимость проведения профилактических мероприятий родителями, с целью предупреждения заболевания ОРВИ и гриппом, это такие как: правильное питание, прогулки на свежем воздухе, если все же ваш ребенок заболел его надо изолировать от других здоровых детей.

Сестринский уход при ОРВИ у детей предполагает:

1) Необходимо создать комфортные для ребенка условия. Помещение должно быть светлым и теплым. Регулярно нужно проводить проветривание и влажную уборку. Рекомендовано установить в комнате, где находится больной ребенок, увлажнитель воздуха, чтобы избежать пересыхания слизистых носа.

2) Важно следить за гигиеной предметов быта и личных вещей ребенка (кипятить посуду, часто менять носовые платки).

3) Оградить больного от контактирования с другими детьми и чужими взрослыми.

4) Дети требуют внимательного отношения, эмоционального покоя и ласкового обращения.

5) Если ребенок чувствует себя хорошо, у него нет жара, можно не ограничивать его активность. В случае интенсивного кашля, насморка или других жалоб, подвижность лучше уменьшить. При повышении температуры следует придерживаться постельного режима.

6) У детей до года необходимо чистить нос от накопившейся слизи ватными турундами или аспиратором. У более старших ребят - контролировать регулярное высмаркивание.

7) Для сбивания температуры (если она выше 38 градусов) применять жаропонижающие препараты. Детям лучше давать не таблетированную форму лекарства, а сироп, суспензию или использовать ректальные свечи.

8) Если у ребенка озноб и повышается температура, нужно накрыть его одеялом, грудным малышам - надеть шапочку на голову. При сбивании температуры, наоборот, освободить тело от лишней одежды.

9) Во время лихорадки следует протирать тело полотенцем, предварительно смочив его в воде комнатной температуры. После стабилизации состояния и при отсутствии подъемов температуры малышу можно принять вечером непродолжительный теплый душ.

10) Ухаживающему нужно предлагать ребенку калорийную, хорошо усвояемую и богатую витаминами пищу, в жидком или полужидком виде, в соответствии с возрастом. Кормить следует маленькими порциям, но часто, не заставляя есть приготовленную еду насильно.

11) Если заболевание сопровождается расстройствами пищеварительной системы и рвотой, ребенку следует давать пить больше жидкости. Непосредственно после рвоты кормить ребенка не рекомендуется, т. к. возможен риск ее повторения. Желательно дать воды с лимонным соком или минеральную воду без газа.

12) Важно все время контролировать состояние больного ребенка, измерять частоту пульса, артериальное давление, следить за дыханием.

13) Обязательно нужно укладывать ребенка спать в послеобеденный период, для грудных детей важно соблюдать привычный режим сна.

14) Если наблюдается стабильность нормальной температуры и ребенок идет на поправку, можно выйти на свежий воздух. Первые прогулки должны длиться 15-20 минут, без подвижных игр и контактирования с другими детьми.

15) Посещать детский сад или школу разрешается не ранее, чем через 7 дней от начала ОРВИ, только если наступило выздоровление.

Главными условиями эффективного лечения при ОРВИ является своевременное обращение к врачу, выполнение всех его предписаний и правильный уход за больным. Соблюдение этих принципов приведет к скорому выздоровлению и возвращению к привычному образу жизни.

Работа была начата с анализа заболеваемости ОРВИ у детей по РФ, РБ и по г. Улан-Удэ. Исследование проводилось с использованием годовых статистических отчетов врачей-педиатров.

Был проведен общий анализ заболеваемости ОРВИ у детей в г. Улан-Удэ за 2016-2018годы. По результатам статистических данных отмечается значительное повышение показателей ОРВИ.

В исследование приняли участие 45 родителей, которым было предложено ответить на вопросы анкеты. Для достижения поставленной цели использовалась стандартная анкета.

В данной анкете заданы вопросы, ответы на которые позволяют разрешить поставленную цель дипломной работы: охарактеризовать особенности сестринского ухода при ОРВИ у детей.

Цель анкетирования: проанализировать имеющиеся знания о заболевании ОРВИ у детей, сделать выводы. Обработка результатов проводилась в процентном соотношение по количеству ответов. Одним из первых и очень важных факторов риска я выявила, что родственники ребенка обращаются за медицинской помощью не своевременно или предпочитают самолечение квалифицированной помощи, что может повлиять на ухудшение состояния ребенка и на развитие осложнений.

При опросе родителей выявлен дефицит знаний по уходу за ребенком с ОРВИ. Данные вопросы требуют вмешательства медицинской сестры, которая должна показать и объяснить родителям, как грамотно выполнять манипуляции, рассказать важные аспекты правильного ухода за ребенком, предупредить о рисках и осложнениях при ОРВИ, которые могут возникнуть при неправильной организации ухода, предоставить родителям памятки, алгоритмы и другую литературу по теме вопроса. Также медицинская сестра обязана контролировать и корректировать действия родителей, чтобы добиться желаемого результата, а именно быстрого и полного выздоровления ребенка.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Яромич, И. В. Сестринское дело / И.В. Яромич. - М.: Оникс, 2014.

2. Малов, В. А. Сестринское дело при инфекционных заболеваниях / В.А. Малов. - Москва: ИЛ, 2012.

3. Острая респираторная вирусная инфекция: Джесси Рассел -- Москва, Книга по Требованию, 2012 г.

4. Острые респираторные вирусные инфекции. Современные вызовы. Противовирусный ответ. Иммунопрофилактика. Иммунотерапия: О. В. Калюжин -- Санкт-Петербург, Медицинское информационн, 2014 г

5. Запруднов А. М., Григорьев К. И. Общий уход за детьми : учебное пособие. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва. 2009

6. Тульчинская В. Д., Соколова Н. Н., Шеховцова Н. М. Сестринское дело в педиатрии. Учебник . 14-е изд. Феникс. Ростов-на-Дону, 2011.

7. Малов В. А. Сестринское дело при инфекционных заболеваниях. Учебник. 6-ое издание. - Издательский центр «Академия». Москва, 2011.

8. Кулешова Л. И., Пустоцветова Е. В. Основы сестринского дела. Курс лекций, сестринские технологии. - Феникс. Ростов-на-Дону, 2012.

9. Носов С.Д. Инфекционные болезни у детей 2013г

10. Большая медицинская энциклопедия.-М.:Эксмо, 2010.

11. Севостьянов Н.Г Сестринское дело в педиатрии часть 2 - 2009г.

12. Карпухин Г.И., Карпухина О.Г. Диагностика, профилактика и лечение острых респираторных заболеваний. СПб, Гиппократ 2000.

13. Лобзин Ю.В., Михайленко В.П., Львов Н.И "Воздушно-капельные инфекции. Санкт-Петербург, Фолиант 2000.

14. Кудашов Н.И., Острые респираторные инфекции у детей 2009год.

15. Геппе Н.А. Справочник по педиатрии. Москва 2012

16. Шашарева О.В. Инфекционные болезни. ГэотарМедиал 2017 г.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Профилактика гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций. Дифференциальная и лабораторная диагностика гриппа и ОРВИ. Соблюдение режима и лечение инфекционных заболеваний. Проведение этиотропной, патогенетической и симптоматической терапии.

    презентация [1,2 M], добавлен 07.10.2014

  • Изучение роли фельдшера в проведении лечебно-диагностических мероприятий при респираторных инфекциях на примере медицинских учреждений в Кущевском районе. Эпидемиология острых респираторных инфекций, передающихся воздушно-капельным и пылевым путями.

    дипломная работа [1,5 M], добавлен 24.05.2019

  • Основные возбудители острых респираторных инфекций. Воспаление слизистой оболочки дыхательных путей. Патогенетические механизмы ОРВИ. Особенности клинической картины гриппа. Фармакотерапия, способы лечения неосложненного бронхита, влажного и сухого кашля.

    презентация [5,7 M], добавлен 14.10.2014

  • Общая характеристика острых респираторных вирусных заболеваний, особенности их протекания у детей. Изучение симптомов болезни на примере ребенка 5 лет, постановка диагноза, анализ лабораторных исследований. Назначение лечения, дневник наблюдения, прогноз.

    история болезни [34,4 K], добавлен 23.05.2013

  • Клинические проявления острой респираторной вирусной инфекции (ОРВИ) у детей. Лечение и профилактика ОРВИ. Клинические проявления гипертермического синдрома. Догоспитальный и госпитальный этап оказания неотложной помощи при гипертермическом синдроме.

    реферат [1,0 M], добавлен 16.12.2014

  • Изучение профилактических мероприятий, проводимых медицинской сестрой. Установление причин недостаточной информированности родителей о профилактике железодефицитной анемии у детей. Этиология, клиника, лечение и диагностика железодефицитной анемии.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 26.04.2023

  • Изучение видов и способов передачи инфекционных заболеваний дыхательной системы. Описание гриппа, острых респираторных инфекций, ангины, дифтерии, кори, коклюша. Профилактика данных заболеваний, а также оказание доврачебной помощи медицинской сестрой.

    курсовая работа [4,1 M], добавлен 30.10.2014

  • Основные виды ОРВИ в зависимости от возбудителя. Поведение вируса внутри организма. Причины ОРВИ у детей и у пожилых людей. Клиническая картина инфекции, складывающаяся из симптомов интоксикации. Показания к госпитализации, лечение и режим больного ОРВИ.

    курсовая работа [890,8 K], добавлен 19.03.2015

  • Особенности ОРВИ и гриппа, полиэтиологичность вирусов как фактор неконтролируемости эпидемий. Пути передачи инфекции, причины малой эффективности вакцинации населения. Роль медицинской сестры в диагностических и профилактических мероприятиях при гриппе.

    курсовая работа [295,8 K], добавлен 11.12.2014

  • Основные аспекты возникновения острых респираторных заболеваний. Описание клинической картины гриппа, определение способов его лечения и профилактики. Анализ влияния социальных, природных и биологических факторов на развитие эпидемического процесса.

    курсовая работа [50,2 K], добавлен 05.07.2010

  • Общие сведения о туберкулезе, понятие его профилактики. Анализ эффективности профилактических мероприятий по борьбе с туберкулезом, проводимых медсестрой терапевтического участка. Санитарно-просветительская и разъяснительная работа среди пациентов.

    курсовая работа [285,5 K], добавлен 28.09.2016

  • Исследование причин возникновения инфекционных заболеваний. Пути передачи инфекций. Сравнительная характеристика воздушно-капельных инфекций. Профилактика острых респираторных вирусных инфекций в детских дошкольных учреждениях. Вакцинация дошкольников.

    реферат [36,9 K], добавлен 24.02.2015

  • Современная диагностика острых респираторно-вирусных инфекций. Общие клинические и биохимические исследования вирусов. Определение содержания белковых фракций, фибриногена, креатинина, мочевины и аминотрансферазы в сыворотке крови при заболевании.

    курсовая работа [435,6 K], добавлен 20.07.2015

  • Этиология и патогенез острой респираторной вирусной инфекции, причины частой заболеваемости детей. Необходимость проведения дифференциального диагноза для установления точной причины болезни. Мероприятия по профилактике ОРВИ, общие принципы лечения.

    доклад [25,9 K], добавлен 16.02.2010

  • Жалобы больного. История настоящего заболевания. Семейный анамнез. Состояние больного. Было проведено обследование – физикальное, лабораторное, инструментальное и выставлен диагноз: ОРВИ, обструктивный бронхит средней тяжести.

    история болезни [17,9 K], добавлен 04.06.2003

  • Катаральный синдром при ОРВИ - группы заболеваний, передающихся воздушно-капельным путем и характеризующихся острым поражением различных отделов респираторного тракта. Преимущественное поражение различных отделов дыхательного тракта при разных ОРВИ.

    презентация [2,9 M], добавлен 19.10.2016

  • Причины и формы аллергических заболеваний у детей. Возникновение анафилактического шока у детей с наследственным предрасположением к аллергии. Организация медицинской сестрой обучения детей и их родителей методам профилактики аллергических заболеваний.

    дипломная работа [472,7 K], добавлен 08.01.2022

  • История создания противовирусных препаратов. Общая клиническая картина гриппа и других острых респираторных заболеваний. Основные направления и современные технологии лечения ОРВИ и ОРЗ. Патогенетическая и симптоматическая терапия, их особенности.

    курсовая работа [2,0 M], добавлен 28.06.2013

  • Этиология, патогенез, клиника, диагностика и лечение рака легкого. Особенности сестринской деятельности при проведении лечебно-реабилитационных мероприятий: взятие крови на биохимический анализ, исследование артериального пульса на лучевой артерии.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 17.06.2019

  • Этиология, патогенез и патоморфология рахита. Роль медицинской сестры в структуре профилактических мер заболеваемости рахитом у детей раннего возраста в г. Сургуте. Проведение до- и послеродовых патронажей. Ультрафиолетовое облучения, прием витамина D.

    дипломная работа [388,1 K], добавлен 21.12.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.