Сестринская помощь семье, имеющей недоношенного новорожденного
Недоношенность как одна из важнейших проблем акушерства, неонатологии, а также педиатрии. Знакомство с наиболее актуальными вопросами выживаемости преждевременно рожденных детей. Анализ роли медицинской сестры в уходе за недоношенными новорожденными.
Рубрика | Медицина |
Вид | аттестационная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.05.2021 |
Размер файла | 3,0 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Заключение
Недоношенность была, есть и будет в будущем актуальной проблемой акушерства, неонатологии и педиатрии.
Большую роль по профилактике недоношенных детей отводится медицинским сестрам.
Поэтому рекомендуется:
1. будущей маме своевременно посещать гинеколога с целью ранних выявлений патологий
2. своевременно и правильно проводить дородовые патронажи с целью выявления групп риска и их устранения
3. контролировать выполнение беременной, рекомендаций врача и медицинской сестры по ее режиму питания, сна и отдыха, пропаганде грудного вскармливания ребенка, методам профилактики гипогалактии
4. внимательно подходить к диспансеризации недоношенных детей в условиях поликлиники
5. время начала прививок определять с участием невролога, учитывая возможный риск аллергических реакций, оценивать полноценность иммунного ответа
6. на всех этапах наблюдения недоношенного ребенка необходима активная совместная работа медработников и родителей
В результате проделанной работы, можно сделать следующие выводы: Были изучены литературные источники по теме недоношенных новорожденных, выявлены причины недоношенности, группы риска, выделены особенности ухода и предложены варианты ухода за недоношенными новорожденными. Таким образом, семьи должны быть более информированными об уходе за недоношенными новорожденными.
Список используемых источников информации
1. «Педиатрия» под ред. Н.П. Шабалова: С.-П. «СпецЛит» 2016 г.
2. Шабалов Н.П. «Неонатология» Т.1 : С.-П. «СпецЛит» 20177 г
3. Скворцова В.А., Боровик Т.Э., Яцык Г.В. и др. Вскармливание недоношенных детей //Лечащий врач. 2016, № 2, с. 64-68.
4. Мазурин А.В., Запруднов А.М., Григорьев К.И. «Общий уход за детьми»
5. Электронные ресурсы:
6. https://studfile.net/preview/7524920/page:13/
7. http://refdb.ru/look/2108846-p5.html
8. http://www.pharma-seo.ru/uchod-za-novorozhdennim.html
Приложение 1
Таблица 1. Схема оценки зрелости новорожденного в баллах в разном гестационном возрасте (по Bernuth, Harnach)
Зрелость, баллы |
Гестационный возраст, недели |
Зрелость, баллы |
Гестационный возраст, недели |
Зрелость, баллы |
Гестационный возраст, недели |
|
5 |
28,1 |
10 |
32,4 |
15 |
35,9 |
|
6 |
29,0 |
11 |
33,2 |
16 |
36.5 |
|
7 |
29,9 |
12 |
33,9 |
17 |
37,1 |
|
8 |
30.8 |
13 |
34,6 |
18 |
37,6 |
|
9 |
31.6 |
14 |
35.3 |
19 |
38.1 |
Таблица 2
Симптомы |
Баллы |
||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
Свойства кожи. Начинают с кожной складки на животе, поднятой большим и указательным пальцами. |
Очень тонкая, желатинозной консистенции. |
Тонкая и мягкая. |
Мягкая и умеренно толстая. Иногда покраснение и поверхностное шелушение. |
Нормальная плотность кожи, поверхностные бороздки, пластинчатое шелушение особенно на ладонях и подошвах. |
Плотная и пигментированная с поверхностными и глубокими бороздками. |
||
Цвет кожи. Оценивают у спокойного ребенка, не сразу после крика. |
Темно-красный. |
Равномерно розовый. |
Бледно-розовый неравномерный, участки бледного цвета. |
Бледно-розовые только уши. Губы, ладони и подошвы. |
|||
Прозрачность кожи. Оценивают на туловище. |
Отчетливо видны многочисленные вены с разветвлениями и венулы, особенно на животе. |
Видны разветвления вен, венулы не видны. |
Отдельные крупные сосуды отчетливо видны на животе. |
Отдельные крупные сосуды нечетко видны на животе. |
Сосуды через кожу не видны. |
||
Отеки. Проверяют, надавливая пальцем на большеберцовую кость 5 с. |
Явный отек кистей и стоп, умеренно выраженная ямка на большеберцовой кости. |
Явной отечности нет, но ямка на большеберцовой кости четкая. |
Отеки отсутствуют. |
||||
Лануго. Определяют на спине, поднимая ребенка к источнику света. |
Лануго отсутствует или очень скудные короткие волосы. |
Обильное, длинные и густое лануго по всей спине. |
Белое нежное лануго, особенно в нижнем отделе спины. |
Скудноелануго, участки без оволосения. |
Не меньше половины спины без лануго. |
||
Форма ушей. Осмотр верхней части ушной раковины. |
Раковина почти плоская, бесформенная, завитка нет или он едва загнут внутрь. |
Начавшееся закругление края ушной раковины. |
Частичное закругление края ушной раковины в ее верхнем отделе. |
Хорошо выраженный завиток в верхней части ушной раковины. |
|||
Плотность ушной раковины. Определяют пальпацией, а складчатость в верхней части - между большим и указательным пальцами. |
Мягкая раковина, легко складывается в причудливое положение, сама не расправляется. |
Раковина мягкая по краю, легко складывается и медленно спонтанно расправляется. |
Хрящ прощупывается вплоть до края раковины, но еще тонкий, сразу спонтанно расправляется. |
Плотная раковина, хрящ хорошо выражен вплоть до периферии, расправляется немедленно. |
|||
Мальчики. (половина балла введена для того, чтобы одинаково считать баллы для обоих полов). |
Яички не спустились в мошонку (полбалла при расположении одного подвижного яичка в паховом канале). |
Минимально одно яичко высоко в мошонке до низведения в самое низкое положение. |
Минимально одно яичко опустилось полностью. |
||||
8. |
Девочки. При обследовании бедра ребенка развести наполовину. |
Большие губы широко зияют, относительно велики малые губы. |
Большие губы почти полностью покрывают малые губы. |
Большие губы полностью покрывают малые губы. |
|||
Молочные железы. Определяют пальпацией между большим и указательным пальцами. |
Железистая ткань не определяется. |
Железистая ткань диаметром менее 0,5 см определяется с одной или с обеих сторон. |
Железистая ткань диаметром 0,5 - 1 см определяется с одной или с обеих сторон. |
Железистая ткань диаметром более 1 см определяется с одной или с обеих сторон. |
|||
Грудной сосок. Оценивается осмотром. |
Едва намечен, без ареолы. |
Хорошо развит, с ареолой, но не выступает над кожей. |
Хорошо развит, край ареолы выступает над уровнем кожи. |
||||
Образование складок на подошве. Оценивают складки, сохраняющиеся при натягивании кожи от пятки к пальцам. |
Кожные складки отсутствуют. |
Кожные складки в виде слабых красных линий в переднем отделе подошвы. |
Четкие красные линии больше, чем на передней Ѕ подошвы, ямочки лишь в передней 1/3 подошвы. |
Четкие красные линии больше, чем на передней Ѕ подошвы, ямочки выходят за переднюю 1/3 подошвы. |
Четкие глубокие складки и ямки за пределами передней 1/3 подошв |
Приложение 2
Таблица 3. Методы обогрева детей с очень малой массой при рождении
№ |
Методы обогрева |
Преимущества |
Недостатки |
|
Обогрев лучистым теплом |
Ребенок легко доступен. Эффективный, мощный. Возможна быстрая смена интенсивности обогрева. |
Большие неощутимые потери жидкости. Сквозняк, потоки воздуха в палате могут охладить ребенка. Удаление, отпадение термодатчика могут привести к потере тепла или перегреву. |
||
Инкубатор с воздушным контролем. |
Сохраняется постоянство окружающей температуры. Легкий, безопасный. Обеспечивает увлажнение. Сохраняется термонейтральное состояние при более низкой окружающей температуре. |
Увлажнители способствуют росту бактерий. Не регулируются потребности ребенка. Температура воздуха колеблется при уходе за ребенком. |
||
Инкубатор с накожным контролем (кожным датчиком) |
Сохранение заданной температуры кожи. Обеспечение увлажнения. Легкий доступ. |
Смещение (отпадение) датчика может вызвать колебания температуры. При уходе - колебания температуры воздуха. Увлажнители способствуют росту бактерий. |
||
Обогрев палаты |
Легко сохраняется |
Может сыть неудобно для персонала и родителей, так как они в одежде. |
||
Обогреваемый матрасик (грелка) |
Быстрый. Использование при транспортировке. |
Может быть ожог. Возможно использование только в комбинации с другими методами. |
||
Предварительно обогретое белье. |
Легкодоступный. |
Оборудование для обогрева может быть громоздким. Длительный (затраты времени). |
Приложение 3
Таблица 4. Температурные режимы инкубатора типа «Медикор» при выхаживании недоношенных новорожденных.
Степень недоношенности |
Масса тела (гр.) |
Возраст (дни, недели) |
Температурный режим (0С) |
|
> IV |
< 900 |
> 37 |
||
III - IV |
900 - 1200 |
0 - 5 |
36 |
|
6 - 10 |
35 |
|||
10 - 15 |
34 |
|||
3 нед. |
33,5 - 33 |
|||
4 нед. |
32,5 - 32 |
|||
1201 - 1500 |
0 - 5 |
35 |
||
6 - 10 |
34 |
|||
11 - 14 |
33,5 - 33 |
|||
3 нед. |
32,5 - 32 |
|||
II |
1501 - 1700 |
0 - 5 |
34,5 - 34 |
|
6 - 10 |
33,5 - 33 |
|||
11 - 14 |
32,5 - 32 |
|||
1701 - 1800 |
0 - 2 |
34 - 33,5 |
||
3 - 5 |
33 - 32,5 |
|||
7 |
32 |
|||
1801 - 2000 |
0 - 3 |
34 - 33,5 |
||
3 - 5 |
33 - 32,5 |
|||
> 6 |
32 |
Приложение 4- определение способа кормления
Гестационный возраст до 30 - 31 недели, масса тела 1300 гр и меньше. |
Зондовое кормление с использованием материнского молока. |
|
Гестационный возраст 31 - 32 недели, гестационный возраст 32 - 34 недели. Масса тела 1300 - 1800 гр. |
Кормление из чашечки материнским молоком. |
|
Гестационный возраст 34 - 36 недель, масса тела 1800 гр. и больше. |
Прикладывание к груди матери, грудное вскармливание. |
Приложение 5
медицинский новорожденный сестра
Особенности искусственного вскармливания недоношенных детей (высококалорийные смеси).
Рис.1
Приложение 6
Онлайн анкетирование
Рис.2
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Степени и признаки недоношенности ребенка, их анатомо-физиологические признаки. Определение степени зрелости новорожденного. Роль сестринского процесса, этапы и рабочие алгоритмы сестринских манипуляций при уходе за недоношенными новорожденными.
курсовая работа [41,6 K], добавлен 06.02.2016Характеристика недоношенного ребенка. Особенности дыхания, признаки возникновения осложнений. Организация сестринского ухода при выхаживании недоношенного новорожденного. Особенности работы медицинской сестры на отделении выхаживания недоношенных детей.
дипломная работа [449,7 K], добавлен 25.07.2015Изучение бронхиальной астмы как наиболее распространенного хронического заболевания у детей и взрослых. Рассмотрение основ деятельности медицинской сестры профилактике бронхиальной астмы у детей. Углубленный анализ роли медицинской сестры в Астма–школе.
презентация [19,8 M], добавлен 16.06.2015Поддержание оптимального режима жизнедеятельности недоношенного новорожденного ребенка в неонатальном периоде. Роль сестринского персонала в обучении матерей самостоятельному уходу за новорожденными. Определение анатомо-физиологического развития детей.
курсовая работа [318,5 K], добавлен 17.03.2015Причины невынашивания беременности. Признаки недоношенного новорожденного, особенности парафизиологических состояний. Причины желтухи у детей. Риск билирубиновой энцефалопатии. Выхаживание ребенка, уход и лечение в зависимости от степени недоношенности.
презентация [440,3 K], добавлен 18.02.2015Факторы риска рождения недоношенных детей. Анализ особенностей течения адаптации недоношенного новорожденного ребенка к внеутробным условиям жизни в неонатальном периоде. Особенности течения транзиторных (пограничных) состояний периода новорожденности.
дипломная работа [466,9 K], добавлен 09.03.2016Этиология, клиника и диагностика перфоративной язвы желудка. Лечение, осложнения, профилактика. Роль медицинской сестры при уходе за пациентом в послеоперационном периоде (профилактика послеоперационных осложнений). Рекомендации по уходу за пациентом.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 25.04.2016Симптомы и признаки аллергии у детей. Принципы лечения и профилактика аллергических заболеваний. Участие медицинской сестры в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессе. Анализ статистических данных заболеваемости детей бронхиальной астмой.
курсовая работа [707,2 K], добавлен 14.12.2021Наблюдение за пациентом и оценка состояния его психического здоровья. Формулирование приоритетной проблемы пациента. Помощь при депрессии, угрозе самоубийства, двигательном возбуждении. Действия медицинской сестры при неуместном сексуальном поведении.
курсовая работа [50,3 K], добавлен 19.03.2014Особенности состояния здоровья детей в дошкольных учреждениях. Оздоровление детей с использованием комплекса медико-профилактического оборудования. Исследование и анализ роли медицинской сестры детского дошкольного учреждения в профилактике заболеваний.
курсовая работа [85,1 K], добавлен 16.09.2011Должностная инструкция, определяющая обязанности, права и ответственность операционной медицинской сестры. Участие медсестры в подготовке к проведению операции. Особенности санэпидрежима. Сестринская деятельность по обучению и консультированию пациентов.
курсовая работа [139,0 K], добавлен 21.12.2010Деятельность медицинской сестры при лечении и уходе за пациентами с пневмонией. Классификация пневмонии, этиология и факторы риска, клиника. Методы диагностики, особенности лечения. Роль медицинской сестры в организации ухода и лечения при пневмонии.
дипломная работа [871,2 K], добавлен 19.09.2022Питание как одна из важнейших функций живого организма. Назначение диеты для больного человека. Плюсы и минусы пирамиды питания; веганство, сыроедение, вегетарианство. Организация помощи пациенту при возникновении проблем, связанных с кормлением.
курсовая работа [43,4 K], добавлен 06.06.2014Характеристика лечебно-профилактического учреждения. Задачи и кадровый состав отделения патологии новорожденных. Правила осуществления ухода за недоношенными детьми. Рабочее место медицинской сестры, ее обязанности. Организация фармацевтического порядка.
аттестационная работа [47,7 K], добавлен 29.01.2014Анализ работы медицинской сестры хирургического отделения при уходе за больными с заболеваниями сосудов нижней конечности в послеоперационном периоде. Организация места работы медицинской сестры. Послеоперационные осложнения при операциях на сосудах.
курсовая работа [949,7 K], добавлен 28.04.2019Различные степени гипотермии у новорожденных детей. Кювез как место для выхаживания новорожденных. Принцип "кенгуру" как благоприятный метод сохранения тепла у недоношенного новорожденного. Особенности создания "гнездышка" для недоношенного ребенка.
презентация [179,2 K], добавлен 11.10.2012Сущность и причины возникновения почечной колики. Особенности ее дифференциальной диагностики. Механизм возникновения этого симптома. Неотложная доврачебная помощь при приступе колики, специфика медикаментозного лечения, действия медицинской сестры.
презентация [767,4 K], добавлен 23.02.2013Общая характеристика, этиология и предрасполагающие факторы заболеваний поджелудочной железы. Роль медицинской сестры в организации помощи, подготовка пациента к обследованиям. Особенности ухода в период обострения и ремиссии хронического панкреатита.
презентация [179,5 K], добавлен 13.05.2019Возрастание роли медицинской сестры-организатора и проблемы управления персоналом в учреждениях здравоохранения. Анализ использования современных технологий и оборудования в работе ЦСО клинической больницы для повышения качества медицинской услуги.
дипломная работа [6,5 M], добавлен 17.06.2011Какие дети считаются недоношенными. Основные функциональные признаки недоношенности. Период постнатальной адаптации ребенка к окружающей среде. Главные особенности патронажа недоношенного ребенка. Специальные методы физического развития недоношенных.
презентация [224,7 K], добавлен 25.11.2013