Виды и формы музейной деятельности

Изучение истории Челябинского государственного краеведческого музея, структуры его деятельности и основных коллекций. Ознакомление с видами экспозиций, формами музейной рекламы и дизайна. Описание и анализ памятника художественной культуры и искусства.

Рубрика Краеведение и этнография
Вид отчет по практике
Язык русский
Дата добавления 17.11.2014
Размер файла 26,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

1. История музея, его содержание, структура деятельности и основные коллекции

2. Основные виды и формы деятельности музея

3.Виды музейных экспозиций

4. Виды и формы музейной рекламы и дизайна

5. Описание и анализ памятника художественной культуры и искусства

Заключение

Список литературы

Введение

Музей (от греч. мпхуе?пн -- Дом Муз) -- учреждение, занимающееся собранием, изучением, хранением и экспонированием предметов -- памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью. Музеи представляют для людей свои коллекции, с целью вызвать вдохновение и восхищение, а также научить. Музеи собирают и забоятся об объектах научной, художественной или исторической важности и представляют их для просмотра публики на выставках. Большинство музеев предлагает программу и развлечения для всех типов посетителей, включая детей и взрослых; они могут быть интересны представителям разных профессий. Программы для гостей музея могут быть разработаны в виде лекций или семинаров, проводимых экспертами, фильмов, музыкальных или театральных представлений или технологических демонстраций.

Целью учебной (музейной) практики является закрепление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения на основе изучения деятельности музейных учреждений, а также формирование производственных умений и навыков музейного дела.

Задача учебной (музейной) практики состоит в изучении аспектов правового регулирования деятельности музея в соответствии с законом о музейном фонде и музеях РФ, закрепление теоретических знаний в области музейного дела, а также знаний полученных в процессе обучения в ВУЗе. Данная практика также решает задачу выработки умений классифицировать и определять типы музеев, умения систематизировать и реализовывать виды и формы музейной деятельности.

В результате прохождения учебной (музейной практики) должно сложиться понимание специфики музейного дизайна, рекламной деятельности и инфраструктуры музея.

1. История музея, его содержание, структура деятельности и основные коллекции

краеведческий музей экспозиция коллекция

История Челябинского государственнго краеведческого музея началась в 1913 году, когда ботаник и географ Ипполит Михайлович Крашенинников выступил с инициативой создания в городе естественно-исторического музея. 5 сентября 1913 года в Челябинском реальном училище собрались энтузиасты, которые решили организовать в Челябинске естественно-исторический музей (тематическую ориентацию музея обусловили естественно-научные интересы организаторов) и местный филиал Уральского общества любителей естествознания. Для размещения экспозиции было решено использовать помещения реального училища, где начался сбор материалов, книг для библиотеки. Однако просуществовал музей недолго. Его развитию помешали административные барьеры. К тому же началась Первая мировая война. Музей, организованный в Челябинском реальном училище, был закрыт. За непродолжительное время его работы (1913-1914) были собраны первые коллекции и сформирована небольшая библиотека. Через несколько лет идея организации в Челябинске музея возродилась. 18 апреля 1918 года состоялось организационное собрание Приуральского общества изучения местного края, инициатором которого явился Д. В. Мошков. 1 июля 1918 года члены общества открыли на Большой улице (ныне улица Цвиллинга), в доме В. М. Крашенинниковой, историко-этнографический и естественно-исторический музей для осмотра и приема коллекций. Осенью 1918 года Д. В. Мошков уехал в Омск. Вместо него председателем Приуральского общества изучения местного края стал Иван Гаврилович Горохов . Позднее он возглавил краеведческий музей.

За полтора года члены общества собрали 154 книги и 28 карт для библиотеки музея, коллекции по минералогии, геологии, палеонтологии, зоологии, ботанике, археологии. К этому времени музей получил статус губернского. Осенью 1922 года, сменив несколько помещений, музей обосновался в двухэтажном каменном здании на улице Труда, 28 (ныне дом № 88), что позволило краеведам активно взяться за реализацию намеченных планов. В 1920-е годы активно проводились масштабные археологические исследования в окресностях Челябинска, результаты которых были представлены в виде публикаций в газетах и сборниках. В 1924 и 1925 годах было организовано несколько выставок, посвященных итогам работы музея, а также истории Пугачевского восстания и восстания декабристов.

Закат «золотого десятилетия краеведения» для Челябинского музея ознаменовался переездом в 1929 году в здание Свято-Троицкой церкви (там он разместился на шестьдесят лет). В 1930-е годы музей подпал под жесткий контроль со стороны государственных и партийных органов, его деятельность связывалась с идеологической пропагандой, что и стало причиной коренной перестройки экспозиционной работы: упор делался на представление социалистического строительства в ущерб прочим темам. С началом Великой Отечественной войны Челябинский областной краеведческий музей был закрыт, его помещения переданы НКВД. В 1946 году сотрудники музея открыли выставку «Роль Челябинска в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», которая работала до 1949 года. Позднее музей закрылся для посетителей. Параллельно проводилась исследовательская работа.

1 февраля 1957 года И. Г. Горохов ушел с поста директора Челябинского областного краеведческого музея. После того как П. В. Мещеряков занял место директора, он активно взялся за работу. После капитального ремонта здания отдел природы переместился на вновь отстроенный второй этаж, к тому же он подвергся систематизации. Были разграничены отделы истории и отдел социалистического строительства. В 1973 году в здании на улице Каслинской, 15, где размещались и фонды музея, открылась экспозиция, посвященная советскому периоду истории Челябинской области. В 1975 году посетители смогли увидеть разделы природы и дореволюционной истории, разместившиеся в церковном здании на улице Кирова, 60а. Экспозиция соответствовала уровню развития музейного дела тех лет, одновременно выполняя пропагандистские и идеологические функции. В 1982 году музей получил помещения в здании на проспекте Ленина, 49, где после ремонта началось строительство экспозиции, посвященной истории советского периода. В 1989 году здание Свято-Троицкой церкви передали Русской православной церкви. Музей потерял основные площади. Таким образом, Челябинский областной краеведческий музей не располагал отдельным специализированным зданием, поэтому не мог обеспечить сохранность предметов, а также представить посетителям цельную, объемную, масштабную экспозицию. Музей не имел самых необходимых служебных помещений для размещения мастерских, лабораторий, складов, лекционного зала, помещения для хранения документации. На фоне проблем с экспозицией и музейными зданиями сотрудники музея проводили исследовательскую работу. В 2003 году губернатор Челябинской области П. И. Сумин подписал долгожданное решение о строительстве для музея специализированного здания. Внешним обликом здание напоминает крепость, но в то же время оно построено в современном стиле. Наряду с экспозиционными и выставочными залами в новом здании краеведческого музея на более десяти тысячах квадратных метров расположились кабинеты сотрудников, помещения для хранения фондов, лаборатории реставраторов и таксидермиста, собственная типография, фотолаборатория, конференц-зал, мастерские и складские помещения.

1 июня 2006 года состоялось торжественное открытие нового здания Челябинского областного краеведческого музея. Одной из первых в новом здании открылась уникальная экспозиция Детского музея. В кратчайшие для музейной практики сроки -- в течение 2006 и 2007 годов -- сотрудники Челябинского краеведческого музея подготовили экспозиции еще двух залов -- природы и древней истории, истории и народного быта.

В 2008 году открылся зал истории XX века. Экспозиция охватывает период с конца XIX века до начала 1990-х годов. Кроме того, в новом здании появилась возможность проводить масштабные выставки. Так, только за первые три года работы музея в новом здании прошло 105 выставок. За последние годы реорганизована структура музея, разработаны основные документы (устав, научная концепция, программа комплексного развития), осуществлен переход на учет фондов по системе КАМИС. Краеведческий музей, ставший в конце 2011 года государственным, является методическим центром для музеев Челябинской области, проводит курсы повышения квалификации музейных работников. Кроме того, ЧГКМ выпускает различные сборники, проводит семинары, научные конференции.

2. Основные виды и формы деятельности музея

Классификация музеев - это их группировка по признакам, существенным для организации и развития музейной сети и для осуществления музейной деятельности. Современное музееведение знает несколько систем классификации музеев: по масштабам деятельности (музеи центральные, региональные, местные); по форме собственности (государственные, ведомственные, общественные, частные); по административно-территориальному признаку(республиканские, краевые, областные, городские, районные и т.п.). Кроме того, есть классификация по типам. Выделение типа происходит в зависимости от выполнения музеем своих социальных функций и их приоритета в его деятельности. В соответствии с этой классификацией музеи делят на исследовательские, учебные, просветительские. Исследовательские музеи чаще всего создаются при научных учреждениях. Такой музей нуждается, прежде всего, в коллекциях, которые служат базой для организации научных исследований. Формирование фондов и их изучение (т.е. он выполняет по преимуществу научно-документационную, охранную и научно-исследовательскую функции) - главное в его работе. Учебные музеи нацелены на решение, прежде всего, образовательной функции. Как правило, они создаются при школах, вузах и др. учебных заведениях, иногда при ведомствах. Просветительские музеи (массовые музеи) ориентированы на посетителя всех возрастов, социальных групп и т.д. Главное в его деятельности - организация работы с посетителем (через экспозиции, организацию доступа исследователям к коллекциям музея, проведение рекреационной работы и т.п.). Деятельность просветительского музея, как правило, связана с выполнением всего многообразия социальных функций современного музея. Именно эти музеи относятся к музеям в полной мере публичным (общедоступным).

Профиль музея - отношение музея к профильной дисциплине, комплексу наук, виду искусства, отрасли культуры или производства.

Классификация музеев по профилю:

А) Исторические музеи - это все музеи, базирующиеся на системе исторических наук : широкого исторического профиля, археологические, этнографические, нумизматические, историко-революционнные, военно-исторические, историко-экономические, история просвещения и образования, специально-исторические (например: спорт) и другие .

Б) Художественные музеи - это все музеи, характеризующиеся принадлежностью к истории искусств и искусствоведению. К примеру, музеи изобразительного искусства, картинные галереи, музеи скульптуры, музеи прикладного искусства, художественных ремёсел, гравюрные кабинеты, а также театральные, музыкальные музеи, музеи киноискусства и другие.

В) Естественноисторические музеи - это музеи, опирающиеся в своей деятельности на естественные науки. К этому профилю относятся биологические, ботанические, зоологические, геологические, палеонтологические, минералогические, экологические, антропологические и другие музеи.

Г) Технические музеи - это музеи, связанные с техническими науками, производством: политехнические, технические, авиационные, автотранспортные, связи, судостроения, горного дела, ж\д транспорта, музеи отдельных предприятий, памятники техники и другие.

Д) Литературные музеи - это все музеи, посвящённые развитию литературы, жизнедеятельности писателей (поэтов, критиков и др.)

Е) Комплексные музеи - это музеи, сочетающие в себе два или более основных профиля, (например: технический и литературный) что отражается на составе фондов и содержании деятельности, организационной структуре : историко-художественные, историко-архитектурные ( как самостоятельное соединение исторической и искусствоведческой специализации ), сельскохозяйственные музеи ( соединение естественно-научной и исторической профилировки ) и другие. К примеру, наиболее распространённый комплексный профиль - это краеведческий музей, включающий в себя историческую и естественнонаучную специализацию (нередко в краеведческих музеях имеются и самостоятельные искусствоведческие отделы).

По форме собственности Краеведческий музей относится к государственным учреждениям, а по административно-территориальному признаку - к областным.

В соответсвие с классификацией музеев по типам Челябинский государственный краеведческий музей является просветительским, так как открыт для массового посещения и его основной функцией считается работа с посетителями.

Основными видами деятельности данного музея является формирование и хранение коллекций, научно-исследовательская работа, организация постоянной экспозиции, устройство выставок, культурно-просветительская деятельность.

3. Виды музейных экспозиций

Музейную экспозицию составляют не любые, а музейные предметы - экспонаты, то есть предметы, выставленные для обозрения. Совокупность музейных предметов, их воспроизведений и моделей, научно-вспомогательных материалов и текстов называется экспозиционным материалом.

Все части экспозиции взаимосвязаны между собой и составляют ее тематическую структуру. В соответствии с ней экспозиционные материалы делятся на структурные единицы - экспозиционные комплексы, то есть группы предметов, связанных между собой по содержанию или иным признакам и составляющим зрительное и смысловое единство.

Согласно современным представлениям, музейная экспозиция - это целенаправленная и научно обоснованная демонстрация музейных предметов, которые организованы композиционно, снабжены комментарием, технически и художественно оформлены и в итоге создают специфический музейный образ природных и общественных явлений.

Музей создает не только постоянные, но и временные экспозиции - выставки: тематические, фондовые, отчетные.

Создание выставок является составной частью экспозиционной работы музеев. Выставки повышают доступность и общественную значимость музейных фондов, вводят в научный и культурный оборот памятники, находящиеся в частных собраниях; способствуют отработке и совершенствованию методов экспозиционной и культурно-образовательной работы музея, расширяют географию его деятельности. В настоящее время активно развивается международный обмен выставками, что способствует взаимообогащению различных культур.

Здание Краеведческого музея построено в 2006 году. Параллельно со строительством и благоустройством здания создавалась историко-краеведческая экспозиция. В работе принимали участие ученые, представители общественности. Создатели экспозиции столкнулись с многочисленными трудностями, связанными с особенностями здания: оно состоит из четырех больших залов с колоннами и стеклянными стенами. Было решено разделить пространство на тематические зоны при помощи специального экспозиционного оборудования.

Первый зал краеведческой экспозиции открылся для посетителей 20 июля 2007 года. Здесь представлено многообразие природы Южного Урала, а также экспонаты, рассказывающие о далеком прошлом нашего края. В больших витринах - окаменевшие стволы и отпечатки листьев гигантских папоротников, распространенных во времена динозавров, бивни мамонтов и скелет пещерного медведя, обитавших на Южном Урале в ледниковый период. В этом же зале находятся образцы южноуральских горных пород и минералов, гербарии и коллекции насекомых. В соседних витринах можно увидеть орудия труда наших предков, живших в каменном и бронзовом веках.

Второй зал - зал истории и народного быта открылся 25 декабря 2007 года. В экспозиции представлена история Южного Урала, начиная с раннего железного века до конца XIX века. Здесь два больших раздела. Первый посвящен древним культурам раннего железного века и раннего средневековья. Здесь же можно познакомиться с искусством и религией мусульманского мира, традиционными занятиями и бытом башкир, казахов -- коренных народов Южного Урала. Во втором разделе экспозиции рассказывается о заселении, сельскохозяйственном и промышленном освоении края в XVIII-XIX веках. Атмосферу былых эпох создают объемные композиции: древнее городище и доменная печь XVIII века, "многоголосая" ярмарка, и кабинет чиновника конца XIX века, крестьянская изба и купеческая гостиная.

Зал истории ХХ века открылся в 2008 году. Рассказ об истории края начинается со строительства железных дорог на Южном Урале и заканчивается общественно-политическими переменами 1980-90-х годов. В экспозиции представлены важнейшие события XX века: революция и Гражданская война, индустриализация и коллективизация, Великая Отечественная война, хрущевская оттепель, годы застоя.

Музей на крыше - один из самых успешных и романтичных проектов Челябинского краеведческого музея. Смотровая площадка восточной башни, где расположилась экспозиция «Музей на крыше», занимает 600 квадратных метров. Отсюда открывается прекрасная панорама. Город виден как на ладони: небольшие улочки и современные проспекты, театры и деревянные постройки начала XX века, зеленые скверы и городские парки, купола церквей и мечеть с минаретом. А рядом экспонаты, рассказывающие о том, каким был Челябинск сто, двести лет назад. Картину прошлого дополняют сохранившиеся карты и планы застройки старого города, коллекция «потерянных» вещей, найденных во время археологических раскопок.

4. Виды и формы музейной рекламы и дизайна

Для своего эффективного функционирования каждый музей должен заботиться о постоянном притоке посетителей, с целью привлечения которых используется реклама. Реклама функционирует по единым законам, но ее виды имеют свою специфику, обусловленную особенностями рекламируемых ценностей. Исходя из целевого назначения рекламы ее можно условно разделить на рекламу материальных и рекламу духовно-интеллектуальных ценностей и услуг.

Основными средствами музейной рекламы сегодня являются:

реклама в периодической печати и справочниках;

печатная реклама;

реклама по телевидению;

реклама по радио;

кинореклама;

наружная (внешняя) реклама;

реклама в местах продажи;

вещевая реклама;

рубричная реклама.

Реклама в периодической печати помещается в форме объявлений или статей. Рекламные объявления призваны возбудить интерес у возможных потребителей к налаживанию связей. Статьи, популяризирующие музейные услуги (в основном отдельные выставки), обычно подготавливаются компетентно и объективно. Они содержат скрытую рекламу и часто достигают большего эффекта, чем дорогие рекламные объявления. Газеты, благодаря своей популярности, являются наиболее доступными для рекламы музейных услуг. Рекламные вкладыши раздаются посетителям музея для стимулирования повторного посещения того или иного музейного учреждения.

Музей может влиять на аудиторию как непосредственно в своих стенах, так и через рекламу и паблисити (скрытую рекламу-информацию). Наряду с традиционными щитами с информацией о работе музея в качестве носителя рекламы используются различная сувенирная продукция, упаковочные средства с символикой и названием музея. Реклама музея и проводимых им мероприятий может распространяться в виде плакатов, размещаемых в общественном транспорте, в виде вкладышей и листовок, прилагаемых к почтовым отправлениям или газетам, в виде объявлений в газетах и журналах, на радио и телевидении. Реклама действует не только в качестве непосредственного стимула посещения музея, но и как средство формирования и оформления впечатлений. Ее долговременный эффект, закрепляющий положительный имидж музея, не менее важен, чем сиюминутное действие.

5. Описание и анализ памятника художественной культуры и искусства

В коллекции Челябинского государственного краеведческого музея насчитывается около 11 000 плакатов, листовок и афиш, относящихся к разным периодам нашей истории. Гордость коллекции -- плакаты первых послереволюционных лет и периода Гражданской войны, ставшие классикой плакатного искусства нашей страны. Они созданы известными художниками Д. С. Моором, В. Н. Дени, А. П. Апситом, М. М. Черемных и др. Изданы преимущественно Политуправлением Реввоенсовета Республики, Гизом и рядом местных издательств, в том числе Челябинским Р. В. Ц. Тематика самая разнообразная: в коллекции имеются политические, военные, хозяйственные, культурно-просветительные плакаты. В музей они поступили в первые годы его существования, некоторые были подарены частными лицами, другие получены в результате обмена (на некоторых плакатах стоит штамп Государственного музея революции в Москве).

В музейной коллекции хранятся также сборники лучших советских плакатов разного времени. Самую многочисленную группу составляют плакаты советского периода, закупавшиеся в основном в магазинах города.

Дмитрий Стахиевич Моор (Орлов) (1883--1946) -- один из зачинателей советской политической графики. Решающее значение в жизни Моора имела революция 1905 г. Именно в это время определилось основное направление его творчества. Начав сотрудничать в 1908 г. в популярном сатирическом журнале «Будильник», Моор быстро добился первых успехов.

К 1917 г. он был сложившимся мастером сатирического рисунка, стремившимся служить своим искусством делу пролетарской революции. Моор без колебаний выбрал для себя путь художника-агитатора. Он один из первых стал расписывать агитпоезда. В годы гражданской войны Моор выступил с броскими, проникнутыми страстной революционной патетикой плакатами: «Советская репка», «Ты записался добровольцем?», «Врангель еще жив, добей его без пощады». Он стал одним из родоначальников советского политического плаката. Самый плодотворный период деятельности Моора относится к 1920--1921 гг., когда были созданы плакаты «Красный подарок белому пану», «Помоги».

Имеено плакат «Красный подарок белому пану» является одним из экспонатов Краеведческого музея. Представляет собой цветную типорафскую печать на бумаге. Напечатан в 1920 году.

В плакате "Красный подарок белому пану" - это вполне реалистичные, сильные, жизнерадостные красноармеец и рабочий и карикатурно-маленький смешной пан. Рабочий и красноармеец держат на своих могучих спинах огромный снаряд -- подарок белому пану. Улыбающиеся лица выражают мужество, уверенность в победе. Выразительно цветовое решение, характерное для большинства плакатов Моора,-- сочетание черного, красного и белого. Черный фон, красный снаряд, красные фигуры красноармейцев и белая, перепуганная, напоминающая паука жалкая фигурка пана. В крупноплановых героических образах, а также в словах "красный подарок", играющих активную смысловую роль в композиции плаката, преобладает красный цвет, определяющий и стилевое единство и убедительность, мажорное звучание плаката в целом. .

Это один из последних плакатов периода гражданской войны. Он призывает к единству фронта и тыла в борьбе с интервентами. Глубина мысли, боевой дух, яркая сатира делают его подлинным образцом графического искусства.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Модели горных машин и механизмов, археологическая, этнографическая, зоологическая коллекции, минералогический кабинет Алтайского государственного краеведческого музея. История Государственного музея истории литературы, искусства и культуры Алтая.

    отчет по практике [25,6 K], добавлен 07.10.2012

  • Особенности формирования музейной экскурсии и выделения ее в основную форму работы с аудиторией. История возникновения, экскурсии, коллекции и проекты Новосибирского краеведческого музея. Общая характеристика и сравнение музейных и других экскурсий.

    контрольная работа [22,8 K], добавлен 10.09.2010

  • Значимость наиболее оригинальных археологических коллекций для реконструкции древнейших этапов отечественной истории и для популяризации культуры Беларуси посредством музейной деятельности. Характеристика музеев Республики Беларусь по их направленности.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 23.06.2016

  • Обобщение теорий происхождения, мест расположения и классификации уникальных древних сооружений – дольменов. Изображения на стенах, захоронения внутри и археоастрономия дольменов. Изучение истории и экспозиции Сочинского городского краеведческого музея.

    контрольная работа [346,8 K], добавлен 09.04.2012

  • История города Асино. Происхождение краеведческого музея города Асино из небольшого литературного музея села Ново-Кусково Асиновского района. Фонды Асиновского краеведческого музея, его состояние сегодня. Характеристика содержания коллекции музея.

    контрольная работа [3,3 M], добавлен 08.04.2014

  • Теоретический анализ сущности и задач школьного краеведческого музея. Особенности образовательной деятельности музея (познавательной, творческой и социальной). Образовательная программа по краеведческой направленности: "Школьный краеведческий музей".

    контрольная работа [40,0 K], добавлен 27.05.2010

  • Характеристика памятника первобытного искусства - государственного историко-археологического музея-заповедника "Каменная Могила". Особенности его, как древнейшего храмового комплекса, со своим населением и культурой. Геологические отличия заповедника.

    реферат [22,1 K], добавлен 26.01.2010

  • Ознакомление с традиционными календарными обрядами восточнославянского населения Кубани. Изучение истории развития календарного обрядового фольклора в эпоху социализма и постсоветской истории. Особенности любовных, лечебных и хозяйственных заговоров.

    дипломная работа [80,5 K], добавлен 22.03.2012

  • Этнографические аспекты формирования национального состава, обозрение основных национальностей Астраханского края. Обзор архитектуры и быта. Народные праздники, виды спорта и игры. Принципы формирования центра истории и культуры Астраханской области.

    дипломная работа [6,2 M], добавлен 19.05.2011

  • Художественный музей Сочи как объект культурного наследия. История его создания, архитектурные особенности, анализ деятельности и принципы комплектования фондов художественного музея Сочи. Особенности организации деятельности этой культурной организации.

    курсовая работа [24,5 K], добавлен 13.01.2016

  • Состояние культурной сферы муниципального образования Приморско-Ахтарского района. Сферы привлекательности для туристов, особенности края. Экспозиция историко-краеведческого музея. Система библиотечного фонда. Виды доступного отдыха, курортные базы.

    курсовая работа [38,2 K], добавлен 12.06.2011

  • Государственная политика в сфере организации музейного дела в 1917 -1929 годы. Музеи в условиях репрессий дальневосточной интеллигенции. Формирование музейной сети на советском Дальнем Востоке в 20-е годы. Дальневосточные музеи в 30-е годы 20 века.

    реферат [28,9 K], добавлен 25.03.2009

  • Ознакомление с городами Центральной России - Ярославлем и Костромой. Изучение их основания, истории, географического положения, основных достопримечательностей. Ярославль и Кострома традиционно считаются одними из основных объектов Золотого кольца России.

    презентация [1,8 M], добавлен 18.01.2011

  • Условия и факторы формирования организационных структур краеведческого движения в начале XX века. Идеологизация творческой деятельности челябинских краеведов. Творческая судьба краеведов Ф.И. Горбунова и Ф.Р. Менщикова, изучение их личных фондов.

    курсовая работа [77,5 K], добавлен 24.01.2015

  • Изучение истории зарождения, эволюции и особенностей культуры Израиля: музыки, театра, кино, пластических искусств. Распространение и поощрение культуры. Арабская и друзская культура в Израиле. Влияние религии на менталитет израильтян. Традиции и обычаи.

    курсовая работа [62,8 K], добавлен 29.05.2012

  • Рассмотрение хода событий, развернувшихся под Холмом в 1942-1943 гг. Роль боев местного значения в ходе Великой Отечественной войны. Архивные документы Холмского краеведческого музея и воспоминания ветеранов боевых действий, принимавших участие в боях.

    реферат [13,3 M], добавлен 07.09.2014

  • Документация, обосновывающая международную охрану и включение в список всемирного культурного наследия памятника истории и культуры, "Санкт-Петербург с окрестностями". Шуваловский парк и усадьба Шуваловых как объект всемирного культурного наследия.

    реферат [24,9 K], добавлен 27.09.2009

  • Обзор географического расположения, религии, материальной культуры, искусства и геральдики Саудовской Аравии. Изучение свадебных обычаев и обрядов, традиций, связанных с зачатием, беременностью и родами. Описание уклада семьи и быта, воспитания детей.

    реферат [3,3 M], добавлен 22.01.2016

  • Сущность камнерезного искусства. История открытия и изучение месторождений поделочных камней Алтая. Колыванская камнерезная фабрика. Центр культуры на основе памятников камнерезного искусства Алтая. Особенности колыванских изделий и их роль сегодня.

    курсовая работа [28,8 K], добавлен 20.12.2008

  • Особенности своеобразной этнической истории Забайкальского края, состав населения и языковая ситуация региона. Характеристика образа жизни, духовной культуры и искусства, обычаев и традиций бурятов, их семейно-бытовые отношения, ведение хозяйства.

    реферат [31,3 K], добавлен 16.07.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.