Особливості мовного розвитку дітей дошкільного віку з ДЦП
Дослідження особливостей розвитку розмови дошкільників і вправ, спрямованих на формування і збагачення дитячої мови. Аналіз мовних порушень у дошкільників з дитячим церебральним паралічем. Характеристика зарубіжних методик освіти дошкільників з ДЦП.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 13.03.2013 |
| Размер файла | 49,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
30. Мастюкова, Е.М. Особливості логопедичної роботи при дитячому церебральному паралічі/ Е.М. Мастюкова //Логопедія/ Під ред. Л.С. Волковой.- М., 1989.- 196 с.
31. Мастюкова, О.М. Фізичне виховання дітей з церебральним паралічем: Дитячий, ранній і дошкільний возраст.- М.: Освіта, 1991.- 144с.
32. Мастюкова, О.М., Іпполитова М. В. Порушення мови у дітей з церебральним паралічем. / О.М. Мастюкова, М. В. Іпполитова. - М.: Освіта, 1985. - 212 с.
33. Мастюкова, Е.М. Дослідження структури інтелектуальних порушень у дітей з церебральним паралічем/ О.М. Мастюкова, Л.І. Переслени, М. С. Певзнер // Дефектологія, 1988. - № 4.
34. Основи логопедичної роботи з дітьми / Під ред.Г. В. Чиркиной. - М.: АРКТИ, 2003. - 240 с.
35. Приходько, О. Г. Логопедичний масаж при корекції дизартрических порушень мови у дітей раннього і дошкільного віку./О.Г. Приходько. - СПб.: КАРО, 2008. - 157 с.
36. Спірова, Л.Ф. Особливості мовного розвитку мови учнів з важкими порушеннями речи./ Л.Ф. Спірова. - М.: Педагогіка, 1980. - 212с.
37. Фомичева, М. Ф. Введення в логопедію./ М. Ф. Фомичева, О.В. Оганесян. - М.: МПСИ, МОДЭК, 2010. - 88 с.
38. Хрестоматія по логопедії. / Під ред. Волкової Л.С., Селиверстова В. І. - М.: Владос, 1997. - С. 227-228, 238-243.
39. Чиркина, Г. В. Обстеження звукової сторони мови. Обстеження розуміння мови / Методи обстеження порушень мови у дітей./ Г. В. Чиркина. - М., АПН CСCP, 1984. - 236с.
40. Швайко, Г. С. Ігри і ігрові вправи для розвитку речи./ Г. С. Швайко. - М.: Освіта, 1988. - 144 с.
Глосарій
Алалия - відсутність або недорозвинення мови внаслідок органічної поразки мовних зон кори головного мозку у внутріутробному або ранньому періоді розвитку дитини.
Дитячий церебральний параліч - порушення осанки і рухових функцій, придбаних в перші роки життя, не прогресуючих, таких, що частково піддаються функціональному коригуванню і що пояснюються недостатнім розвитком або ушкодженням головного мозку.
Дизартрія - порушення вимовної сторони розмови, обумовлені недостатністю іннервації мовного апарату.
Інтонація - це сукупність звукових засобів мови, які фонетично організовують мову, встановлюють смислові стосунки між частинами фрази, повідомляють фразі розповідне, питальне або наказове значення, дозволяють тому, що говорить виражати різні почуття.
Комунікативна функція мови - функція спілкування.
Логічний наголос - це виділення слова, найбільш суттєвого з точки зору ситуації мови.
Мелодика мови - підвищення і пониження голосу для вираження твердження, питання, вигуку у фразі.
Ритм мови - рівномірне чергування ударних і ненаголошених складів, різних по тривалості і силі голосу.
Темп - швидкість виголошування промови.
Тембр - емоційна забарвленість висловлювання, що виражає різні почуття і надає розмови різноманітні відтінки : здивування, сумніви, радощі і т. д.
Фразовий наголос - виділення у будь-якому відрізку одно із слів фрази злегка висувається вперед: голос на ударному складі посилюється, зазвичай при вимовлені останнього слова фрази (такту).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Психолого-педагогічні особливості розвитку мовлення дошкільників. Умови виховання і спілкування в соціумі. Характеристика розвитку мовлення дітей дошкільного віку в нормі та з порушеннями зору. Аналіз конструктивної діяльності сліпих дошкільників.
курсовая работа [37,3 K], добавлен 15.04.2015Спілкування як специфічний вид дитячої діяльності. Змістова характеристика видів мовленнєвої компетенції дошкільників. Твори живопису - засіб розвитку мовлення дітей. Лінгводидактична модель розвитку зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку.
дипломная работа [83,3 K], добавлен 20.11.2013Особливості розвитку мовлення та навичок спілкування у дошкільників із синдромом Дауна. Організація роботи по стимуляції активної мови дитини. Розробка програми для освоєння складної фразової мови, орієнтованої на дітей із затримкою мовного розвитку.
курсовая работа [32,6 K], добавлен 04.10.2014Визначення мислення, творчості і креативності дошкільників, зміст їх естетичного виховання. Сутність і особливості розвиваючих ігор, значення площинного моделювання для загального розвитку дітей дошкільного віку. Проведення діагностики творчих здібностей.
дипломная работа [452,9 K], добавлен 24.06.2011Теоретико-методологічні засади математичного розвитку дітей дошкільного віку. Психолого-педагогічні основи математичного розвитку дошкільників в умовах закладу дошкільної освіти. Обґрунтування системи математичного розвитку дітей дошкільного віку.
диссертация [2,6 M], добавлен 09.09.2021Формування активної в правовому аспекті людини з дошкільного періоду. Напрямки та шляхи формування правового світогляду дошкільників як базовий компонент дошкільної освіти в Україні. Місце педагога та батьків у роботі з правового виховання дошкільників.
контрольная работа [45,3 K], добавлен 09.02.2014Особливості сприймання часу дітьми дошкільного віку. Методики ознайомлення дітей з часовими уявленнями, з календарем, з частинами доби і визначенням їхньої послідовності. Формування відчуття часу у дошкільників з застосування дидактичних ігор і вправ.
курсовая работа [303,4 K], добавлен 29.10.2014Дослідження усного зв'язного мовлення у розумово відсталих дітей дошкільного віку. Корекційно-логопедична робота. Формування і розвиток зв'язного мовлення у дітей у нормі. Методики розвитку усного зв'язного мовлення у розумово відсталих дошкільників.
курсовая работа [81,9 K], добавлен 03.06.2014Аналіз останніх здобутків щодо ефективних методів та методик, направлених на виявлення рівня розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. Критерії творчих здібностей та їх характеристики. Рівні творчих здібностей та їх особливості.
статья [28,3 K], добавлен 31.08.2017Характеристика наукових джерел. Суть і завдання розумового розвитку старших дошкільників. Роль і місце розвивального навчання в розумовому розвитку старших дошкільників.
курсовая работа [34,1 K], добавлен 09.06.2003Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми формування поняття числа та лічби у дітей дошкільного віку. Етапи розвитку лічильної діяльності у дитинстві. Вплив освітньо-виховних занять на рівень сформованості математичних знань дошкільників.
курсовая работа [242,8 K], добавлен 13.05.2015Текст як мовленнєве поняття. Особливості розвитку зв’язного монологічного мовлення дошкільників. Характеристика різних типів текстів. Експериментальне вивчення проблеми розвитку структури зв’язного висловлювання у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа [54,2 K], добавлен 07.10.2014Методика організації та зміст педагогічних заходів із формування комунікативної поведінки дітей дошкільного віку із дизартрією при ДЦП. Формування адекватної самооцінки дошкільників та мотиваційної сторони як умова розвитку комунікативних навичок.
дипломная работа [705,6 K], добавлен 18.07.2014Особливості патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Діагностика патріотичних почуттів старших дошкільників. Використання художнього слова у патріотичному вихованні старших дошкільників. Відстеження динаміки та якості результатів виховної роботи.
курсовая работа [64,8 K], добавлен 07.05.2016Значення розвитку музичних здібностей у дітей дошкільного віку. Основні види музично-дидактичних ігор у музичному розвитку дошкільників. Кваліфікації ігор в дитячих садках. Визначення рівню музичного розвитку дитини. Аналіз і результати практичної роботи.
курсовая работа [41,9 K], добавлен 04.02.2011Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми математичного виховання дошкільників. Основи концепції формування елементарних математичних уявлень. Особливості українського фольклору для розвитку елементарних математичних уявлень в дошкільному віку.
курсовая работа [52,3 K], добавлен 08.04.2011Розгляд особливостей гендерного виховання дітей дошкільного віку. Оцінка ігрового середовища, як важливого фактору розвитку і виховання дітей. Дослідження рівня гендерних особливостей в ігровій діяльності. Розробка педагогічно-психологічних стратегій.
курсовая работа [3,0 M], добавлен 02.05.2019Теоретико-методологічні засади розвитку художньо-творчого мислення дітей старшого дошкільного віку: структура та компоненти. Вікові особливості старших дошкільників. Педагогічні методики підготовки дітей зазначеного віку до сприймання музичного твору.
дипломная работа [126,0 K], добавлен 15.01.2011Роль сім'ї та батьківського авторитету у вихованні дітей дошкільного віку. Зміст і методика формування дисциплінованості та культури поведінки дошкільників. Завдання і форми роботи в дитячому садку з батьками з формування культури поведінки дітей.
курсовая работа [84,7 K], добавлен 08.09.2014Сутність і структура поняття "розповідь" у лінгвістичній літературі. Протиріччя в чинній методиці навчання розповіді старших дошкільників. Розробка методичних рекомендацій розвитку зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку на основі розповіді.
курсовая работа [35,7 K], добавлен 10.09.2009
