Методика виховання естетичних почуттів до природи
Психологічні особливості формування у старших дошкільників естетичного ставлення до природи. Природа як засіб впливу на розвиток естетичних почуттів. Визначення рівня естетичних почуттів дітей дошкільного віку. Особливості їх виховання під час екскурсій.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 08.05.2013 |
| Размер файла | 65,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Механізм формування в дітей естетичного ставлення до природи складається з наступних психологічних аспектів:
- емоційний безпосередній характер та висока емоційність естетичного сприймання. За цим показником діти старшого дошкільного віку знаходяться найближче до художників-професіоналів;
- залежність сили та тривалості естетичних почуттів від рівня інтелектуального розвитку та індивідуальних особливостей дитини;
- асоціативні механізми, що лежать в основі утворення естетичних уявлень дитини під час сприймання нею об'єктів і явищ природи та художніх картин;
- естетичне сприймання завершується почуттям, думкою, ідеєю, мисленням.
Естетичні почуття тісно пов'язані із пізнавальною стороною естетичного ставлення особистості до дійсності, з процесами художнього мислення, з думками, які існують у формі естетичних суджень.
В процесі дослідження була розроблена методика удосконалення роботи з розвитку естетичних почуттів до природи учнів дошкільного віку.
Список використаної літератури
Бажанова В.А. О воспитании эстетической потребности. // Проблемы эстетического воспитания. - М.: Просвещение, 1970. - с.193-194.
Бойко О.М. Естетична спрямованість молодшого школяра // Рідна школа №11, 2003 с.9-10
Бойко О.М. Естетична спрямованість особистості // Початкова школа №4, 2002 с.12
Борев Ю. Б. Эстетика. - М.: Политиздат, 1975. - 399 с.
Вікова та педагогічна психологія: Навч. посіб. / О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська, З. В. Огороднійчук та ін. - К.: Просвіта, 2001. - 416 с
Вознесенська О. Особливості арт-терапії як методу // Психолог. - Жовтень, № 39 (183), 2005. - С.5 - 8.
Вознесенська О. Простір арт-терапії: можливості й перспективи // Психолог. - Жовтень, № 39 (183), 2005. - С.2 - 4.
Войтенко О.В. Естетичне виховання в початковій школі // Початкова школа № 3, 2006. - 121 с
Воспитание детей в старшей группе детского сада: Пособие для воспитателя детского сада / В. В. Гербова, В.А.Иванкова, Р. Г. Казакова и др.; Сост. Г. М. Ляшина. - М.: Просвещение, 1984. - 288 с.
Гавриловец К. В., Казимирская И. И. Нравственно-эстетическое воспитание школьников: Книга для учителя. - Минск: Народна асвета, 1988,- 128 с.
Гончаренко М. В. Проблеми естетичного виховання. - К.: Мистецтво, 1976.-224 с.
Гріневич І.І. Теоретичні основи виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку // Морально-духовний розвиток особистості в сучасних умовах (Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді) - Зб. наук. праць. - К.: Пед. думка, 2000. Кн.1.- 340 с. - С. 13-14
Гулыга А. В. Что такое эстетика?: Книга для учащихся. - М.: Просвещение, 1987. - 173 с.
Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для учащихся пед. училищ по спец. № 2010 "Воспитание в дошкольных учереждениях" №2002 "Дошкольное воспитание". / Под ред. В. И. Ядэшко, Ф. А. Сохина. - М.: Просвещение, 1978. - 416 с.
Каган М. С. Эстетическая культура советского человека. - Л.: ЛТУ, 1976.126 с.
Кондратенко Т. Д., Котырло В. К., Ладывир С. А. Обучение старших дошкольников. - К.: Радянська школа, 1986. - 152 с.
Копельчук Я.В. Екологічні проекти // Дошкільне виховання. - 2001. - №5. - С. 16
Кравчук Н.Є. Наступність в екологічному вихованні дошкільників та молодших школярів // Еколого-натуралістична творчість. Науково-методичний вісник №3 - К., НЕНЦ, 2002. - С. 38
Кулачківська С. Є., Ладивір С. О. Я - дошкільник (вікові та індивідуальні аспекти психічного розвитку), - К.: Нора - прінт, 1996. - 108 с.
Лихачов Б. Т. Эстетика воспитания. - М.: Педагогика, 1972. - 196 с.
Люблінська Г.О. Дитяча психологія. - К.: "Вища освіта", 1974. - 156 с.
Маршицька В.В. Захищені законом //Дошкільне виховання. - 2000. - №3. - С. 12 - 14.
Маршицька В.В. Лісові ігри //Дошкільне виховання. - 2000. - №10. - С. 20 - 21.
Маршицька В.В. Природа відкриває свої таємниці //Дошкільне виховання. - 1999. - № 7. - С. 14 - 15.
Мясищев В.Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека // Психологическая наука в СССР. М.; Изд. МГУ. - 1960. - с.36
Мясищев В.Н. Психология отношений: Под ред. А.А.Бодалева. - М.: Изд. «Ин-т практ. психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. - 356 с.
Немов Р. С. Психология. В 3 - х кн. Кн. 2.: Психология образования: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р. С. Немов. - 4-е изд. - М: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2006. - 606 с.
Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. - 3-е изд. - М.: Школа - Пресс, 2001. - 512 с.
Платонов К. К. О системе психологии. - М.: Мысль, 1972. - 235 с.
Полещук СВ. Навчально - методичні рекомендації до практичних занять з курсу "Навчання та виховання дітей з особливими потребами" для студентів спеціальності 6.010.100. Дефектологія, денної, заочної та екстернатної форми навчання. - Херсон, 2006. - 46 с.
Поніманська Т. І. Дошкільна педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. - К.: Академвидав, 2004. - 456 с. (Альма-матер)
Попова Н. М. Шестилетние в школе и дома. - М.: Медицина, 1988. - 56 с: илл. (науч. - попул. мед. литература для матерей)
Приходько Ю.О. Генезис провідних ставлень дитини дошкільного віку як основа її особистісного розвитку. Дис. ...док. пед. наук. - К., 1997. - 428 с.
Семейное воспитание: Краткий словарь / Сост. И.В. Гребенников, Л. В. Ковинько. - М.Политиздат, 1990. - 319 с.
Семенчук В.М. Софія Русова про екологічне виховання дошкільників / Матеріали третьої міжнародної науково-практичної конференції 17-19 листопада 1999 р. - Чернівці. - С. 163 - 166.
Сухомлинский В. А. Рождение гражданина. - М.: Молодая гвардия, 1971. -136 с.
Тагильцева Н.Г. Механизм идентификации и обособления искусства в развитии самосознания ребенка.// Искусство и образование 2003. - №4(26),- с.26-33.
Шакуров P. X. Формується особистість II Підготовка дітей до школи в сім'ї / Відповід. ред. і упор. В. К. Котирло, - К.: Радянська школа, 1974. - С. 54-55.
Шевченко М. Я рисую успех и здоровье. Арт-терапия для всех. - СПб.: Питер, 2007. - 96 с: ил. - (Серия "Сам себе психолог").
Щербо А. Б., Джола Д. Н. Красота воспитывает человека. - К.: Радянська школа, 1980.- 102 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Досвід використання лялькового театру у вихованні особистості. Вертеп - народний ляльковий театр в Україні. Ляльковий театр - основна форма виховання естетичних почуттів у дошкільників різних вікових груп. Чернівецький обласний театр ляльок в житті дітей.
курсовая работа [83,3 K], добавлен 06.12.2015Проблема виховання гуманних почуттів у дошкільників в психолого-педагогічній теорії. Виховання гуманного ставлення до природи у дітей дошкільного віку як складова екологічного виховання, розробка програми, аналіз та оцінка її практичної ефективності.
курсовая работа [270,1 K], добавлен 11.12.2014Урок класного читання як засіб формування естетичних почуттів у молодших школярів. Аналіз психолого-педагогічної літератури. Відбір засобів мистецтва до уроків читання. Експериментальна перевірка процесу формування естетичних почуттів у молодших школярів.
дипломная работа [98,0 K], добавлен 21.10.2009Естетичне виховання в давнині і в сучасній школі. Проблема формування естетичних почуттів, розвитку особистості. Вплив середовища на систему естетичних цінностей. Рівень художньо-естетичної підготовки особистості. Естетичне виховання у позакласній роботі.
реферат [18,0 K], добавлен 17.11.2009Природа як джерело формування естетичних уявлень дошкільників. Від екології природи до екології душі. Ігри-емпатії та театралізації як засіб формування естетичних уявлень в процесі прогулянок в природі. Система даної роботи та оцінка її ефективності.
курсовая работа [88,8 K], добавлен 08.07.2015Сутність поняття "емоційно-позитивне ставлення до природи" дітей-дошкільників. Дослідження сучасних проблем екологічного виховання. Експериментальна перевірка виховання емоційно-чуттєвої сфери особистості дітей дошкільного віку, їх ставлення до природи.
курсовая работа [192,7 K], добавлен 06.02.2014Особливості патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Діагностика патріотичних почуттів старших дошкільників. Використання художнього слова у патріотичному вихованні старших дошкільників. Відстеження динаміки та якості результатів виховної роботи.
курсовая работа [64,8 K], добавлен 07.05.2016Визначення впливу батьків на розвиток дитини. Основи спільної виховної роботи сім'ї, школи та громадськості. Шляхи підвищення педагогічних знань батьків у сфері морального виховання. Особливості формування естетичних почуттів дитини в початковій школі.
курсовая работа [43,4 K], добавлен 09.11.2010Аналіз виховання гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку як психолого-педагогічної проблеми. Традиції морального виховання на засадах гуманізму. Дослідження психологічних механізмів засвоєння дітьми моральних норм на різних вікових етапах.
курсовая работа [89,3 K], добавлен 30.10.2013Методика виховання ціннісного ставлення до природи. Умови екологічного виховання. Складові ціннісного ставлення до природи. Дослідження рівнів сформованості в дітей старшого дошкільного віку емоційно-ціннісного ставлення до природи засобами мистецтва.
курсовая работа [170,9 K], добавлен 17.09.2013Особливості розвитку дітей раннього віку. Формування інтелектуальних і моральних почуттів як основи виховання дітей з перших днів життя. Поняття "госпіталізм"; вітчизняні системи виховання дітей раннього віку. Вплив родини на розвиток мовлення дитини.
курсовая работа [58,1 K], добавлен 10.02.2014Теоретичні засади та історія розвитку проблеми патріотичних почуттів, патріотичного виховання у педагогічній науці, їх змістова структура. Діагностика рівня сформованості патріотичних почуттів молодших школярів, форми, методи, засоби їх формування.
магистерская работа [793,7 K], добавлен 20.07.2010Теоретичні засади та методи морального виховання дітей дошкільного віку. Народна іграшка як засіб морального виховання. Аналіз даних констатуального, формувального і контрольного експериментів на виявлення рівня моральної вихованості старших дошкільників.
курсовая работа [52,2 K], добавлен 13.10.2010Патріотизм як основа сучасного виховання дітей. Шляхи та методи виховання у дошкільників любові до Батьківщини. Ознайомлення з рідним містом як засіб патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Експериментальне вивчення рівня патріотизму у дітей.
курсовая работа [53,8 K], добавлен 30.01.2010Загальні положення екологічного виховання дошкільнят, його завдання, умови та вплив на моральний розвиток. Особливості екологізації діяльності дітей у дошкільному закладі. Аналіз використання практичних занять екологічного змісту у роботі з дошкільнятами.
курсовая работа [785,3 K], добавлен 24.10.2010Завдання, основні принципи, засоби і провідні напрямки естетичного виховання в досвіді вчителів початкових класів в сучасній українській школі. Комплексна методика визначення індивідуального рівня сприймання естетичних об'єктів молодшими школярами.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 22.01.2013Виховання бережливого ставлення до природи як соціально-педагогічна проблема. Практичні основи виховання у старшокласників ціннісного ставлення до оточуючого середовища. Проведення констатуючого, формуючого та контрольного експерименту, його результати.
курсовая работа [153,5 K], добавлен 05.01.2014Виявлення рівня сформованості толерантності у старших дошкільників. Виховання громадянина як одне з актуальних завдань дошкільного навчального закладу. Форми, методи формування етнокультурної обізнаності молодих людей. Розвиток толерантних емоцій у дітей.
курсовая работа [43,8 K], добавлен 29.12.2013Проблема естетичного виховання у естетико-педагогічному аспекті. Основні шляхи та форми естетичного виховання молодших школярів. Формування естетичних цінностей засобами образотворчого мистецтва та літератури, музики та співів, художньої самодіяльності.
дипломная работа [269,6 K], добавлен 27.03.2013Поняття і шляхи естетичного виховання. Джерела, засоби та методи проведення естетичного виховання. Художнє оформлення дошкільного закладу як засіб виховання почуття прекрасного у дітей. Особливості оформлення інтер’єру дитячого навчального закладу.
курсовая работа [55,7 K], добавлен 13.01.2014
