Методика викладання Олександра Довженка в 11-му класі
Життєвий та творчий шлях О. Довженка. Розчарування митця у високих комуністичних ідеалах. "Зачарована Десна" як казка генія про власне дитинство. Проблематика та автобіографічність твору, краса людини і природи у кіноповісті Олександра Довженка.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 27.10.2013 |
| Размер файла | 45,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Світогляд О. Довженка формувався під безпосереднім впливом народної поезії, творчості. Звідси його глибокий український патріотизм.
Список літератури
1. Бабишкін О. Олександр Довженко - публіцист. К., «Радянський письменник», 1989.
2. Бажан Ю.О. Довженко О. Довженко. Збірник спогадів і статей про митця. - К.: Худ. літ., 1959. - 245 с.
3. Барабаш Ю. Довженко. М., 1968.
4. Бердяєв М. Національність і людство Сучасність. - 1993. - №1. - С. 154-157.
5. Білодід І. К. Мова творів О. Довженка. - К.: Вид-во АН УРСР, 1959.с. - 95.
6. Власов М.М. Герои А.П. Довженка и традиции фольклора. - М.: ВГик, 1962. - 60 с.
7. Волинський К.П.О. Довженко Літературні портрети. - Т. 2. - К.: Рад. письменник, 1960. - 300 с.
8. Волочай В.Г. До питання про ідейно-естетичну природу головних образів кіноповісті О. Довженка «Україна в огні» Українське літературознавство. - 1973. - Вип. 19. - С. 53-59.
9. Дзюба І. Знаки духовної співмірності: Штрихи до світового контексту естетики Олександра Довженка Дивослово. - 1996, - №1.
10. Довженко і світ: Творчість О.П. Довженка в контексті світової культури. - К., 1984. - С. 104;
11. Довженко О. Господи, пошли мені сили. - Харків, 1994. - С. 553.
12. Довженко Олександр Петрович Шаров І. 100 видатних імен України. - К.: Вид. дім «Альтернатива», 1999. - С. 127-131;
13. Довженко О.П. Зачарована Десна: Кіноповісті. - К.: Радянський письменник, 1957. - 609 с.
14. Довженко О. Твори: У 5 т. - К., 1983. - Т.1. - С. 19;
15. Довженко О.П. Твори. В 5-ти т. - К.: Наук. думка, 1966. - Т.5. - 365 с.
16. Довженко О. Україна в огні: Кіноповість, щоденник. - К., 1995.
17. Довженко О. Я переробив би цілий світ Літературна Україна. - 1989. - 14 вересня;
18. Дончик В. Олександр Довженко Історія української літератури XX ст.: У 2 кн. Кн, 1 Упоряд. О.С. Непорожній.-К.: Освіта, 1995. - С. 228-247;
20. Коба С.Л.О. Довженко. Життя і творчість. - К.: Дніпро, 1979. - 195 с.
21. Коваленко М., Мішурін О. Син зачарованої Десни. Спогади і статті. К., «Радянський письменник», 1984.
22. Корогодський Р. Довженко у полоні Сучасність. - 1992. - №2; Довженко й український П'ємонт Сучасність. - 1993, - №6.
23. Корогодський Р.О. Довженко: вчора, сьогодні, завтра в країні національної культури Дивослово. - 2001. - №5. - С. 52-54;
24. Кошелівець І. Про затемнені місця з біографії О. Довженка Дніпро. - 1994. - №9-10.
25. Пашкова О. Мистецтво Олександра Довженка в контексті української народної культури: До 100-річчя від дня народж. митця Нар. творчість та етнографія. - 1994. - №5-6. - С. 17-22
26. Поляруш О. Є. Народна мораль і етика у кіноповісті «Зачарована Десна» О.П. Довженка Укр. мова і література в школі. - 1972. - №6. - С. 15-22
27. Поляруш О.О. Довженко і фольклор. - К.: Дніпро, 1988. -217 с.
28. Рильський М.О. Довженко. - У кн.: О. Довженко. Твори. - К.: Молодь, 1969. - 321 с.
29. Семенчук І. Р. Син зачарованої Десни: Щоденник О. Довженка. - К.: Б-ка українця, 1997. - 141 с.
30. Слоньовська О.В. Конспекти уроків з української літератури. Нове прочитання творів. 11 клас. - Кам'яне Подільський: Абетка, 2003. - 640 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Кіностудія ім. О. Довженка як провідний осередок екранізації художніх творів української літератури. Період піднесення українського кіномистецтва. Загальна характеристика методичної літератури щодо використання кіноекранізацій на уроках літератури.
курсовая работа [37,6 K], добавлен 10.11.2014Мотивація навчальної діяльності школярів. Життєвий і творчий шлях Василя Андрійовича Симоненка. Матеріал для написання твору "Лебеді материнства", його ідейно-художній та символічний зміст, жанр, образи. Художні особливості вірша: метафори, епітети.
конспект урока [26,1 K], добавлен 14.04.2014Основні відомості про творчість митця Нечуй-Левицького. Визначення жанру "Кайдашевої сім’ї", проблематика твору, характеристика і порівняння образів. Обгрунтування на уроці української ментальності, національного характеру, народної моралі та етики.
разработка урока [28,1 K], добавлен 11.03.2011Життєвий та творчий шлях письменника, його світобачення та стилістичні особливості творів, літературна спадщина. Робота з таблицями "Хронологія життя і творчості Ф. Кафки", "Художній світ". Трагізм "кафкіанського світу": від звичайного до абсурдного.
конспект урока [319,7 K], добавлен 09.07.2013Сучасні проблеми екологічного виховання дошкільників, використовувані в даному процесі педагогічні методи та прийоми. Казка як засіб виховання і навчання дітей дошкільного віку, критерії оцінки ефективності їх використання в викладання природознавства.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 09.04.2015Життєвий та творчий шлях Марії Монтессорі. Педагогічні погляди щодо самовиховання і самонавчання. Дидактичні засади навчально-виховного процесу. Вимоги до особистості педагога у системі виховання. Вплив системи на розвиток освіти в світі та Україні.
курсовая работа [48,3 K], добавлен 04.02.2015Й.Г. Песталоцці як видатний швейцарський педагог-демократ, його життєвий та творчий шлях, головні методологічні положення теорії. Основні моменти та принципи педагогічної системи А. Дістерверга. Педагогічна теорія Й.Ф. Гербарта, його ідеї та методи.
реферат [35,2 K], добавлен 21.04.2011Життєвий, творчий шлях, педагогічна діяльність Модеста Пилиповича Левицького. Загальнолюдські якості і цінності вченого, лікаря, письменника, викладача. Національна свідомість і громадянськість М. Левицького, його внесок у діяльність в гімназії м. Луцька.
статья [13,2 K], добавлен 27.08.2017Організація уроку з охорони природи України: ознайомлення учнів з рослинами і тваринами, які потребують охорони Червоною книгою України, зв'язок між ставленням людини до природи і різноманітністю, кількістю тварин і рослин, взаємозв'язок явищ природи.
разработка урока [18,1 K], добавлен 10.01.2010- Народна казка як особливий жанр фольклору та її вплив на виховання й розвиток майбутньої особистості
Аналіз казок з урахуванням їх сакральної природи й міфологічної символіки. Інформативність казкової оповіді, яка є джерелом традицій і звичаїв народів світу. Питання виховного впливу казки на дитину, її значення для розвитку майбутньої особистості.
статья [31,9 K], добавлен 13.11.2017 Українська народна казка як засіб реалізації культурознавчої змістовної лінії на уроках читання. Освітньо-виховне значення роботи над казкою у початковій ланці. Етапи реалізації творчого розвитку дитини під час опрацювання українських народних казок.
курсовая работа [317,1 K], добавлен 17.06.2013Характеристика Старокостянтинівської ЗОШ I-III ступенів №6. Аналіз уроку з дисципліни "Економічна та соціальна географія світу". Організація та проведення позакласного заняття та виховного заходу у 11 класі. Психолого-педагогічна характеристика учня.
отчет по практике [86,0 K], добавлен 11.09.2012У процесі навчання географії у розумово відсталих учнів формується система знань про природу земної кулі, про життя і працю людей, закладається підґрунтя наукового світогляду, формується ставлення до природи, до праці.
курсовая работа [15,4 K], добавлен 24.05.2002Поняття та методика побудування лекції, її призначення та функціональні особливості. Види лекцій з управлінського обліку та їх відмінні особливості. Методика підготовки, проведення та аналізу лекції. Критерії професійної підготовки викладача до лекції.
лекция [47,9 K], добавлен 20.11.2010Уроки серед природи як уроки розвитку мовлення і мислення дітей. Казка і її невичерпні можливості для мовного розвитку дітей. Мовна культура вчителя і розвиток мови учня, особливості навчання граматики. Ідеї Василя Сухомлинського про мовний розвиток.
курсовая работа [62,1 K], добавлен 06.03.2015Нетрадиційний урок як одна з форм навчання, огляд різних форм нетрадиційного викладання. Мета і зміст нестандартного підходу до проведення уроків образотворчого мистецтва в початкових класах. Методика та практичний приклад проведення нестандартного уроку.
курсовая работа [997,8 K], добавлен 08.04.2016Види та тематики творчих розповідей дітей. Їх значення для розвитку інтелектуальних та мовленнєвих здібностей дитини. Цінність словесних логічних завдань. Прийоми навчання творчому розповіданню. Складання дітьми казок за самостійно вибраною темою.
контрольная работа [25,1 K], добавлен 21.07.2013Поняття про методику викладання світової літератури як науку. Особливості методики викладання літератури як педагогічної дисципліни. Закономірності розвитку літературної освіти. Предмет, мета і завдання цієї галузі педагогіки, зв’язок з іншими науками.
лекция [11,4 K], добавлен 23.03.2014Методика розробка уроку з природознавства в 3 класі загальноосвітньої школи. Структура та значення органів травлення людини, функції їжі для її здоров’я та життєдіяльності. Принципи раціонального харчування та гігієни. Правила догляду за зубами.
разработка урока [248,3 K], добавлен 24.10.2010Основи методики опрацювання художнього твору. Особливості аналізу твору на засоби виразності. Декілька підходів до аналізу літературного твору. Методичні рекомендації щодо стилістичного аналізу у початкових класах. Послідовність аналізу художніх образів.
реферат [17,9 K], добавлен 22.11.2009
