Совершенствование грамматических навыков
Характеристика грамматических навыков в различных видах речевой деятельности. Разработка комплекса упражнений по совершенствованию грамматических навыков учащихся школы на материале форм будущего времени. Роль грамматики в обучении иностранным языкам.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 25.12.2013 |
| Размер файла | 54,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
10. Миролюбова А.А., Рахманова И.В. Общая методика обучения иностранным языкам в средней школе. - М.: Просвещение, 1967.
11. Мухина В.С. Возрастная психология: феномен развития, детство, отрочество. - М.: Академия, 2002. - 456 с.
12. Немов Р.С. Психология. - Кн. 2. - М.: ВЛАДОС, 1998. - 516 с.
13. Пассов Е.И. Беседы об уроке иностранного языка. Пособие для студентов пед. ин-тов. - Л.: Просвещение, 1975. - 176 с.
14. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. - М.: Просвещение, 1988, 223 с.
15. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс. - Уч. В 2 кн. - М.: ВЛАДОС, 2002.
16. Тылызина Н.Ф. Педагогическая психология. - М.: Академия, 1999. - 288 с.
17. Eastwood J. Oxford guide to English Grammar. Oxford.1994. - 446рg.
18. Murphy R. Essential Grammar In Use. Cambridge. 1999. - 300рg.
19. Swan M. Practical English Usage. Oxford.1995. - 658рg.
Приложение А
Предэкспериментальный тест для определения у учащихся начального уровня сформированности навыков в правильном употреблении форм будущего времени
№1. Выберите правильный вариант из предложенных(нужное подчеркнуть):
1) Какая форма будущего времени используется для выражения однократного действия в будущем? а) The Future Simple б) The Future Continuous
2) Какая форма будущего времени используется для выражения будущего действия, которое начнется до определенного момента в будущем и все еще будет продолжаться в этот момент? а) The Future Simple б) The Future Continuous
3) Какая форма будущего времени употребляется в придаточных предложениях условия или времени. а) The Future Simple б) The Present Simple
4) Какая форма будущего времени употребляется с обстоятельствами времени tomorrow, next week, next year, in a week, in a few days, some day, one of these days? а) The Future Simple б) The Future Continuous
5) Какая форма будущего времени употребляется для выражения запланированных длительных действий в будущем? а) The Future Simple б) The Present Continuous
№2. Поставьте глаголы в скобках в необходимой форме:
I …(see) Helena tomorrow.
I …(go) to Moscow again next year.
I never …(forgive) him.
I …(go) to my grandmother next summer.
5. We …(move) to a new flat next month.
Приложение Б
Послеэкспериментальный тест для проверки эффективности пробного обучения
Задание №1 Выберите правильный вариант ответа:
I think Diana …pass the exam.
а) will
b) will passing
c) will pass
We … to the theatre tonight.
а) will
b) are going
c) will going
When I … come to the country I … go skiing.
а) will, will
b) will coming, will
c) - , will
My brother … be at home tomorrow.
а) will
b) will being
c) is being
… you … tomorrow?
а) are, working
b) are, work
c) does, work
6) I … make coffee for you.
а) will be
b) will
c) does
7) We … … the final exams in June.
а) are, taking
b) are, take
c) will
8) They … … a dictation at 2 o'clock tomorrow.
а) are, writing
b) will, writing
c) will
9) The train … at 9.30.
а) will, leaving
b) will, leave
c) leaves
10) They … … the matter tomorrow.
а) are, discuss
b) will, discuss
c) is discussing
Задание №2 Переведите предложения, употребив нужную форму глагола будущего времени:
Я буду работать в библиотеке завтра с 2 до 3 часов.
Мой друг будет читать эту книгу через несколько дней.
Я буду делать домашнее задание, когда ты приедешь.
Автобус прибудет на станцию в 5 часов.
Завтра я поеду за город.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Методика формирования иноязычных грамматических навыков у учащихся вторых классов на основе грамматических сказок. Роль и место грамматики при обучении иностранным языкам, грамматический материал. Психологические особенности учащихся вторых классов.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 22.07.2009Лингвопсихологическая характеристика грамматических навыков китайского языка. Отбор продуктивной и рецептивной грамматики. Этапы работы над грамматическим материалом. Упражнения, направленные на развитие навыков и умений использования грамматики.
курсовая работа [36,1 K], добавлен 21.05.2010Проблемы формирования и развития грамматических навыков и пути их решения. Методические рекомендации по формированию грамматических навыков английского языка у учащихся средней школы в рамках коммуникативного подхода; системы грамматических упражнений.
курсовая работа [47,4 K], добавлен 12.12.2017Психологические основы обучения английскому языку и закономерности усвоения грамматики. Виды и формы контроля сформированности иноязычных грамматических навыков у учащихся. Формирование грамматических навыков при помощи тестовых заданий в 5 классе.
дипломная работа [117,0 K], добавлен 24.02.2014Формирование грамматических навыков и умений. Принципы построения содержания обучения. Аргументы в защиту системного изучения грамматики в курсе иностранного языка. Этапы введения грамматического материала. Система упражнений по иностранному языку.
реферат [34,4 K], добавлен 09.01.2014Формы представления грамматического материала в учебном процессе. Организация работы по формированию и совершенствованию речевых грамматических навыков учащихся с помощью лингвистического корпуса. Методические рекомендации для учителей иностранного языка.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 26.12.2014Грамматика как аспект в обучении английскому языку, ее компоненты и подходы к изучению. Формирование и развитие грамматических навыков в английском языке на среднем этапе обучения. Основные способы решения проблем развития грамматических навыков.
дипломная работа [73,0 K], добавлен 18.02.2012Формирование грамматических навыков при обучении английскому языку, роль тестов в этом процессе. Понятие "грамматический навык", его виды. Трудности овладения грамматической стороной речи у школьников. Требования к тестам, достоинства и недостатки.
дипломная работа [124,7 K], добавлен 05.06.2009Грамматический минимум при формировании грамматических навыков по иностранному языку. Принципы и цели обучения с использованием современных технологий. Анализ и сравнение информационно-коммуникационных технологий для изучения грамматики английского языка.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 22.06.2014Возрастные особенности развития младших школьников. Трудности овладения английской грамматикой в начальной школе. Разработка системы упражнений с применением символов для формирования грамматических навыков иностранного языка на начальном этапе обучения.
курсовая работа [154,1 K], добавлен 28.02.2011Роль информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания иностранных языков. Опытно-экспериментальная работа по апробированию системы упражнений для формирования лексико-грамматических навыков с использованием информационных технологий.
дипломная работа [5,6 M], добавлен 18.06.2022Алгоритм изучения иностранного языка: использование тестов на опознавание, конструктивных задач, нетиповых заданий и упражнений. Практика использования технологии полного усвоения программы в формировании лексических и грамматических навыков на уроках.
методичка [29,6 K], добавлен 05.01.2011Роль и функции тестирования в преподавании иностранных языков. Требования к составлению тестов. Комплексы заданий для тестового контроля речевых навыков (лексических, грамматических). Разработка заданий и упражнений для тестового контроля речевых умений.
курсовая работа [36,0 K], добавлен 07.12.2013Формирование грамматических навыков и умений. Принципы построения содержания обучения. Упражнения, направленные на формирование грамматических навыков. Игры, пословицы, поговорки на уроках английского языка как один из способов обучения грамматике.
курсовая работа [36,1 K], добавлен 07.04.2014Понятие "игра" и "игровая деятельность". Использование игр при обучении иностранному языку. Грамматические навыки и этапы его формирования. Возрастные особенности учащихся 6 класса. Исследование влияния игр на успешное усвоение грамматики в 6 классе.
дипломная работа [58,4 K], добавлен 27.10.2010Особенности использования коммунтикативно-ориентированного подхода в обучении грамматике иностранного языка в школе. Характеристика сказки, пословиц и стихов как основных дидактических приемов формирования грамматических навыков немецкого языка.
курсовая работа [132,5 K], добавлен 20.03.2011Наглядность как средство усвоения грамматических понятий. Система изучения грамматических понятий на уроках русского языка с использованием наглядности. Результаты эксперимента по определению уровня изучения грамматических понятий младшими школьниками.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 03.05.2015Историческая ценность поэтического творчества в обучении иностранным языкам. Требования образовательного стандарта по иностранному языку к формированию фонетических навыков. Методика использования лимериков в процессе формирования фонетических навыков.
дипломная работа [501,4 K], добавлен 07.06.2014Цели и содержание обучения грамматике. Программные требования при обучении грамматической стороне речи учащихся 5-7 классов. Этапы формирования грамматических навыков. Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении английскому языку.
дипломная работа [191,4 K], добавлен 16.09.2011Основные этапы процесса обучения иностранному языку. Изучение теоретических основ социокультурного подхода и выявление наиболее эффективных приемов в обучении грамматике английского языка. Апробация упражнений в Маарской СОШ Нюрбинского улуса в 8 классе.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 19.01.2014
