Работа с историческими источниками на уроках истории
Работа с вещественными и визуальными источниками знаний на уроках в школе. Современные приемы изучения документов. Работа учителя и учащихся с информацией, представляющей историческую ценность. Классификация первоисточников, применяемых в обучении.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Практическая педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Чупакова Р.Р. |
| Дата добавления | 03.02.2014 |
| Размер файла | 213,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Сущность понятия и классификации умений в науке, основные группы предметно-исторических умений. Процесс формирования умений в процессе обучения истории. Методики работы с историческими источниками в процессе обучения истории учащихся основной школы.
курсовая работа [62,8 K], добавлен 23.01.2012Методическая работа учителя. Содержание обучения. Познавательные возможности учащихся. ЭВМ в обучении истории. Содержание урока в средней школе. Уровни заданий по познавательным возможностям учащихся при усвоении материала. Примеры применения программ.
курсовая работа [75,5 K], добавлен 16.11.2008Исторические источники, их типология и видовая классификация. Соотношение личностно-деятельностного подхода и технологичности в работе с источниками. Объяснительно-иллюстративное, уровневое, проблемное и проектное обучение и технология Троицкого.
дипломная работа [91,7 K], добавлен 12.07.2009Основные мыслительные умения учащихся. Опрос учащихся по плану и применение беседы на уроках. Работа учеников с атласом, картой и с иллюстрациями и текстами учебника. Творческие виды познавательной деятельности учащихся, написание сочинений и рефератов.
курсовая работа [37,4 K], добавлен 17.09.2013Формирование навыков в обучении истории. Классификация умений. Приемы работы с историческими документами, рекомендации. Классификация исторических документов в методике преподавания истории. Использование исторических документов на уроках истории.
курсовая работа [48,4 K], добавлен 30.03.2009Методы и приемы использования краеведческого материала на уроках истории в начальной школе. Возрастные особенности учащихся 4-х классов; выявление уровня сформированности краеведческих знаний, реализация психолого-педагогических условий по их применению.
курсовая работа [47,5 K], добавлен 11.10.2011Организация самостоятельной работы учащихся. Анализ подходов к определению понятия "самостоятельная работа". Опытно-экспериментальная работа по проверке условий, способствующих формированию самостоятельной деятельности учащихся на уроках математики.
курсовая работа [64,6 K], добавлен 02.06.2009Тест, как форма измерения знаний учащихся. Психолого-педагогические особенности тестовой формы контроля результатов обучения. Опытно-экспериментальная работа по проведению тестов на уроках английского языка с целью контроля и оценки знаний учащихся.
курсовая работа [81,5 K], добавлен 25.01.2016Самостоятельная работа как высший тип учебной деятельности. Управление самостоятельной деятельностью школьников, ее дидактические принципы организации. Влияние самостоятельной работы на качество знаний и развитие познавательных способностей учащихся.
курсовая работа [32,5 K], добавлен 15.08.2011Проблема неуспеваемости в работах отечественных и зарубежных педагогов. Формирование мотивации учения неуспевающих учащихся в современной школе. Коррекционная работа учителя на уроках русского языка по преодолению неуспеваемости младших школьников.
дипломная работа [386,3 K], добавлен 14.05.2015Самостоятельная работа учащихся, её признаки и условия организации. Значение самостоятельных работ в обучении младших школьников. Опытно-экспериментальные исследования по проблеме организации самостоятельной работы младших школьников на уроках чтения.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 26.10.2011Психолого-педагогические основы изучения слов-антонимов в начальной школе. Методика работы над словами-антонимами. Характеристика словаря младшего школьника. Работа с учебниками и со словарями. Анализ альтернативных программ обучения русскому языку.
дипломная работа [90,4 K], добавлен 16.01.2008История зарождения бумаги и ее использование. Анализ программы по технологии. Теоретические основы формирования знаний у учащихся второго класса о видах и свойствах бумаги на уроках технологии. Диагностика знаний учащихся и опыта учителей по проблеме.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 24.09.2017Содержание и основные проблемы компетентностного подхода. Характеристика познавательных способностей учащихся. Построение образовательной программы по истории с точки зрения компетентности. Работа учителя по формирования умений по данному предмету.
курсовая работа [37,4 K], добавлен 09.11.2012История изучения императива. Грамматическая категория наклонения. Исследование уровня речевого развития младших школьников. Методы и приемы пропедевтической работы с формами повелительного наклонения глаголов на уроках русского языка в начальной школе.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 08.09.2017Возрастные особенности развития младших школьников на этапе формирования геометрических представлений. Практическая разработка методики изучения учениками площади геометрических фигур и единиц ее измерения на уроках математики в начальной школе.
курсовая работа [559,5 K], добавлен 26.01.2011Педагогические основы использования информационных технологий на уроках "Познание мира" в начальной школе. Их роль в повышении результативности в обучении школьников. Экспериментальная работа по использованию в начальной школе информационных технологий.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 27.06.2015Формирование у учащихся и студентов рациональных приёмов работы с литературными источниками. Основные приёмы работы с литературными источниками: вопросы поиска и изучения, обработки, осмысления полученной информации, её систематизации и хранении.
реферат [22,9 K], добавлен 18.02.2008Понятие и роль фольклора, его возникновение и развитие. История изучения и собирания произведений устного народного творчества. Классификация детского фольклора. Работа с пословицами, потешками, скороговорками и загадками на уроках литературного чтения.
курсовая работа [79,5 K], добавлен 15.11.2013Групповая работа как форма организации учебной деятельности школьников. Опыт учителей русского языка при организации групповой работы на уроках. Модернизация методов организации учебного процесса. Групповая работа при изучении темы "Глагол" в 5 классе.
курсовая работа [53,0 K], добавлен 23.12.2014
